TALLER TALLER DE MACROECONOMIA M ACROECONOMIA
ALUMNAS: STYSY CANDANOZA LICETH GUTIERREZ DARLIS SANDOVAL
DOCENTE: CARLOS ESLAIT ALVAREZ
GRUPO 11 MACROECONOMIA I
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y ECONÓMICAS
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
SANTA MARTA 2016
SOLUCION CAPITULO 1
1. Expl!"# l$ %&#'#()$ #(*'# l$ +$)',#),(,+-$ l$ +)',#),(,+-$. /" '#l$)( #x3*# #(*'# #3*,3 %,3 )$+p,34 La macroeconomía es la rama de la economía que estudia la actividad económica de un país entero. A diferencia de la microeconomía, que trata del estudio de la asignación de los recursos y de la determinación de los precios en mercados individuales de bienes y servicios, la macroeconomía trata de entender toda la estructura y la actuación de la economía de una nación. Y la relación se basan en que las teorías macroeconómicas sobre el funcionamiento de la economía incluyen fundamentos microeconómicos, es decir, estas están fundadas en la visión de la microeconomía acerca del comportamiento que observan los elementos básicos de la economía. Aunque los enfoques de estos dos campos sean muy diferentes, no son totalmente independientes pues ambos son objeto de estudio económico, y necesitamos de ambos para comprender la economía en su totalidad, para lograr un buen, y eficiente sistema económico.
2. /P,' !" #l$5,'$( +,%#l,3 l,3 #),(,+3*$34 Los economistas elaboran modelos para analizar y eplicar diferentes fenómenos económicos, como el !"#, la inflación y el paro. Los modelos económicos muestran, las relaciones e influencias entre variables, las cuales pueden ser endógenas y eógenas. $stos modelos son %tiles porque permiten dejar de lado los detalles irrelevantes &aciendo 'nfasis en las coneiones económicas más importantes. (omo ning%n modelo puede responder por sí solo a todas las cuestiones, los macroeconomistas utilizan diferentes modelos para analizar cada una de ellas.
. /" #3 "( +,%#l, %# #!"l5', %#l +#')$%,4 /C"7(%, #3 $%#)"$%, #l 3"p"#3*, %#l #!"l5', %#l +#')$%,4 )n modelo de equilibrio del mercado, es un supuesto de los economistas el cual &ace referencia a los mercados que se encuentran en equilibrio, es decir, cuando el precio de un bien o de un servicio es igual en la cantidad ofrecida y en la cantidad demandada. $n otras palabras, es cuando el precio de cualquier bien o de cualquier servicio se encuentra en el punto en el que se cortan las curvas de oferta y de demanda. $l supuesto del equilibrio del mercado es adecuado en la creación de una nueva empresa, pues en ese momento se puede decir que esta se encuentra en un punto de equilibrio en el cual no obtiene ganancias, pero tampoco p'rdidas.
P',5l#+$3 $pl)$),(#3 1. /C"7l#3 )'## "3*#% !"# 3,( l$3 )$'$)*#'-3*)$3 %3*(*8$3 %# "($ )#()$4 /P,3## #l #3*"%, %# l$ #),(,+-$ #3*$3 )$'$)*#'-3*)$34 /C'## "3*#% !"# l$ +$)',#),(,+-$ %#5# %#(,+($'3# )#()$4 /P,' !" 3- , p,' !" (,4 $9 Las características distintivas de una ciencia son las siguientes*
F7)*)$* describe los &ec&os tal y como son.
A($l-*)$* la ciencia intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad, así como las interconeiones que eplican su integración.
E3p#)$l$%$* es consecuencia del enfoque analítico.
E+p-')$: la comprobación de las &ipótesis implica la eperiencia.
Expl)$*8$: los científicos procuran responder por qu' ocurren los &ec&os y cómo ocurren.
P'#%)*8$: la ciencia trasciende los &ec&os de eperiencia imaginando cómo pudo &aber sido el pasado y cómo podrá ser el futuro.
A5#'*$: no reconoce barreras que limiten el conocimiento.
;*l: la ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia de su objetividad.
59 A pesar de ser la economía una ciencia ineacta, si posee las anteriores características, debido a que trata de describir los &ec&os económicos que ocurren en la realidad, los analiza y los profundiza para poder dar una eplicación de los fenómenos y predecir futuros escenarios en donde se relacionan las variables definidas y termina siendo %til para el desarrollo de la sociedad. )9 $n nuestra opinión consideramos que la macroeconomía si debe denominarse como ciencia porque esta se encarga del estudio de la economía en su conjunto, y busca dar respuestas a interrogantes que afectan tanto positiva como negativamente la economía a nivel mundial, por ende, la macroeconomía es considerada sin duda alguna una ciencia joven e imperfecta. 2. U*l)# #l +,%#l, %# ,&#'*$ %#+$(%$ p$'$ #xpl)$' )+, $&#)*$'-$ "( %#3)#(3, %#l p'#), %#l ,<"' ),(<#l$%, $l %#l =#l$%, $ l$ )$(*%$% 8#(%%$ %# =#l$%,. I%#(*&!"# #( 3" #xpl)$)( l$3 8$'$5l#3 #x<#($3 #(%<#($3. Aplicando el modelo de oferta y demanda, observamos que si el precio del yogurt desciende la demanda seria mayor que la del &elado, puesto que son bienes sustitos perfectos, pues el consumidor está siempre en la b%squeda de los precios más bajos en el mercado. $n cuanto a las variables eógenas se puede considerar a los precios de los ingredientes del &elado y el yogurt y las variables endógenas al precio del &elado y el yogurt y sus cantidades demandadas.
. /C,( !" &'#)"#()$ 8$'-$ #l p'#), !"# p$<$ p,' "( ),'*# %# p#l,4 /" +pl)$ 3" '#3p"#3*$ 3,5'# l$ "*l%$% %# l,3 +,%#l,3 %# #!"l5', %#l +#')$%, p$'$ #l $(7l33 %#l +#')$%, %# ),'*#3 %# p#l,4
+o es muy frecuente que el pago por un corte de pelo varíe. $s porque el precio lo rige el mercado, y en corto plazo estos precios son rígidos, por ende, no varían de forma significante.
SOLUCION CAPITULO 2
1. /" %,3 ),3$3 +%# #l PI>4 /C+, p"#%# +#%' %,3 ),3$3 $l +3+, *#+p,4 $l !"# mide tanto la renta ingresos- total de todos los miembros de la economía como el gasto en la producción de bienes y servicios de la misma. $l !"# puede medir las dos cosas al mismo tiempo porque estas en realidad son lo mismo. !or lo que la renta debe ser igual al gasto. $s decir que cada transacción tiene tanto un comprador como un vendedor, por ende, cada unidad de gasto de un comprador debe convertirse en una unidad de renta de un vendedor.
2. /" +%# #l -(%)# %# p'#),3 %# ),(3"+,4 /E( !" 3# %&#'#()$ %#l %#&l$)*,' %#l PI>4 $l "!( mide el nivel general de precios de una economía, convirtiendo los precios de muc&os bienes y servicios en un %nico índice. $isten res diferencias entre el "!( y el deflactor del !"#* La primera es que el deflactor del !"# mide los precios de todos los bienes y servicios producidos, mientras que el "!( sólo mide los precios de los bienes y servicios comprados por los consumidores. La segunda radica en que, el /eflactor del !"# sólo comprende los bienes producidos en el interior. Los bienes importados no forman parte del !"# y no se reflejan en el /eflactor del !"#. !ero estos sí afectan al "!(. La ercera diferencia se debe a la forma en que los dos indicadores agregan los numerosos precios de la economía. $l "!( asigna ponderaciones fijas a los precios de los diferentes bienes, mientras que el deflactor del !"# asigna ponderaciones variables. $n otras palabras, el "!( se calcula utilizando una canasta fija de bienes, mientras que el deflactor del !"# permite que la canasta de bienes varíe con el paso del tiempo a medida que varía la composición del !"#.
. E("+#'# l$3 *'#3 )$*#<,'-$3 "*l$%$3 p,' l,3 (3**"*,3 ($),($l#3 %# #3*$%-3*)$ p$'$ )l$3&)$' $ *,%,3 l,3 +#+5',3 %# l$ #),(,+-$. /C+, )$l)"l$( l$ *$3$ %# p$',4 Las 0 categorías son las siguientes* 1. Ocupados : personas que cuentan con un empleo en sus distintas modalidades.
2. Desempleados : personas que están activamente buscando empleo pero que no &an empezado a trabajar. 0. Inactivos: personas que no se encuentran en ninguna de las dos anteriores, como los estudiantes de tiempo completo, las amas de casa o los jubilados, tambi'n se incluyen en este grupo a las personas en capacidad de trabajar pero que no desean &acerlo por voluntad propia. La *$3$ %# p$', , %#3#+pl#, se calcula por medio de la siguiente formula* +%mero de /esempleados3 !oblación activa- 144 5iendo la P,5l$)( $)*8$ la sumatoria del n%mero de ocupados y el n%mero de desempleados.
?. Expl!"# l$3 %,3 &,'+$3 #( !"# #l >"'#$" ,& L$5,' S*$*3*)3 +%# #l p$', *,*$l. #L5 realiza dos encuestas sobre la situación del mercado de trabajo, en estas encuestas se calcula dos indicadores del empleo total.
La encuesta a los hogares o población activa (la Current Population Survey) A trav's de esta se obtiene una estimación del
n%mero de personas que declaran que están trabajando. la encuesta a las empresas: esta se realiza a unas 164.444 empresas que dan empleo a más de 74 millones de trabajadores por medio de la cual se obtiene una estimación del n%mero de trabajadores que tienen las empresas en nómina.
P',5l#+$3 $pl)$),(#3 @'#3,l8#'9 1. Ex$+(# l$ p7<($ #),(+)$ %#l p#'%), El T#+p, %#l %,+(<, ? %# 3#p*#+5'# %#l p'#3#(*# $,. /" ("#8,3 %$*,3 #),(+),3 @"(, p,' #3*"%$(*# %# )B<'"p,9 3# =$( p"5l)$%,4 /C+, l,3 (*#'p'#*$ "3*#%4 P'#), %# l,3 $l+#(*,3 %#)38,3 p$'$ )$-%$ %# (&l$)( #( $<,3*,: /espu's de 02 meses, en agosto (olombia volvió a tener una inflación mensual negativa 84,02 9-, frente a una variación del 4,7: por ciento en el mismo mes del 241;, seg%n reveló este lunes el /ane. el costo de la canasta familiar empieza a ceder, empezando así una senda contraria a la que propiciaron aspectos como el fenómeno del +i
$sto es una >buena noticia? para el país ya que se espera que la inflación siga disminuyendo &asta que se sit%e en una franja entre el >2 y el 7 por ciento?. ambi'n significa que no seguirán subiendo las tasas de inter's.
2. U( $<')"l*,' )"l*8$ "( !"(*$l %# *'<, l, 8#(%# $ "( +,l(#', p,' 1 #"', 3*# l, ),(8#'*# $ 3" 8# #( =$'($ l$ 8#(%# $ "( p$($%#', p,' 00 #"',3. El p$($%#', l$ "*l$ p$'$ =$)#' p$( l, 8#(%# $ "( (<#(#', p,' 600 #"',3. 3*# 3# ),+# #l p$(. /C"7l #3 #l 8$l,' $$%%, p,' )$%$ p#'3,($4 /Y #l PI>4 RB $l @alor a
. S"p,(<$+,3 !"# "($ +"#' 3# )$3$ ),( 3" +$,'%,+,. U($ 8# )$3$%,3 3" +$'%, ),(*($ 3'8(%,l$ ),+, $(*#3 #ll$ ),(*($ p$<7(%,l# 3" 3$l$', @p#', ),+, +$'%, (, ),+, $3$l$'$%,9. /C+, $&#)*$ #l +$*'+,(, $l PI>4 /C+, %#5#'-$ $&#)*$'l#4 /C+, l, $&#)*$'-$ 3 '#$l+#(*# l# 3<"#3# p$<$(%, 3" 3$l$',4 $n el matrimonio no debería afectarlos, pues no &a variado la actividad económica, pero en el !"# es una medida imperfecta de la actividad económica porque el valor de algunos bienes y servicios quedan fuera de su registro. /eja de percibir una renta por sus servicios, lo cual provoca una disminución del !"#.
?. Cl$3&!"# )$%$ "($ %# l$3 3<"#(*#3 *'$(3$)),(#3 #( "(, %# l,3 )"$*', ),+p,(#(*#3 %#l <$3*,: #l ),(3"+, l$ (8#'3( l$3 ),+p'$3 %#l E3*$%, l$3 #xp,'*$),(#3 (#*$3 @p$'$ E3*$%,3 U(%,39. $9 5eat vende 14 autos al Cinisterio del "nterior. (ompras del estado59 5eat vende 14 autos al ##@A. "nversión)9 5eat vende 14 autos en DuEait. $portaciones netas%9 5eat vende un auto a Amelia !'rez. (onsumo#9 5eat fabrica 2;.444 autos para venderlos el próimo a '#$l )$%$ "(, %# l,3 $),(*#)+#(*,3 3<"#(*#3. /C'## "3*#% !"# l$ 8$'$)( %#l PI> '#$l '#&l#$ "($ 8$'$)( 3+l$' %#l 5#(#3*$' #),(+),4 $9 )n temporal de lluvia obliga al parque Cundo Aventura a cerrar durante un mes.
RB (omo se cierra temporalmente, la producción se detiene y por ende el !#" real disminuirá por otro lado el bienestar económico se ve afectado dado que los precios de los productos que producía esta empresa por la escasez subirán. 59 $l descubrimiento de una nueva variedad de trigo fácil de cultivar aumenta la cosec&a. RB iene un impacto positivo en el !#" real dado que aumenta la producción, por su lado el bienestar económico tambi'n se ve beneficiado dado que al aumentar la producción los precios descienden. )9 $l aumento de la &ostilidad entre los sindicatos de trabajadores y los empresarios desencadena una oleada de &uelgas. RB /ebido al cese de las actividades económicas de las empresas, su producción se paraliza lo que ocasiona el aumento del precio de los productos que la empresa produce debido a los escases generados por dic&as &uelgas. %9 Las empresas de toda la economía ven disminuir su demanda, por lo que despiden algunos trabajadores. RB Afecta negativamente, porque aumenta el desempleo, disminuye el consumo de las familias y de los empleados que despidan, en vista que no tendrán recursos para seguir adquiriendo los bienes necesarios en la misma cantidad como lo &acían anteriormente. Y por ende tambi'n afecta el a&orro de los &ogares #9 $l (ongreso aprueba nuevas leyes relacionadas con el medio ambiente que pro&íben a las empresas emplear m'todos de producción que sean muy contaminantes. RB Afecta, debido a que &ay sectores en la economía tales como* el sector minero y petrolero que para producir en gran escala contaminan el medio ambiente, estas empresas se encuentra en una compensación entre medio producción y el medio ambiente, si se pro&íben estos medios de producción contaminantes esto sectores económicos tendrán que cambiar sus medios de producción. Lo que ocasionará una reducción de producción minera y carbonera causando un impacto en las regalías que recibe el estado por la eplotación de los recursos naturales. &9 Aumenta el n%mero de estudiantes de ense
$, 2 l$3 ',$3 )"#3*$( 2 #"',3 l$3 8#'%#3 1 #"', A8#l(, ),+p'$ 10 +$($($3 8#'%#3. $9 (alcule un índice de precios al consumo de las manzanas para cada a
59 (alcule el gasto nominal anual de Avelino en manzanas. F(ómo varía entre el a
A
A
euros +%mero de automóviles producidos +%mero de barras de pan producidas
144 744.444
124 044.444
a- (alcule los siguientes indicadores para cada a
(alculando !"# +MC"+AL
!ormula
!"# +MC"+AL ANM 2444B precio de pan O cantidades de pan- H precio de automóviles O cantidades de automóviles"empla#ando
!"# +MC"+AL ANM 2444B ;O744.444- H 04.444O144!"# +MC"+AL ANM 2444B ;.444.444 !ormula
!"# +MC"+AL ANM 2414B precio de pan O cantidades de pan- H precio de automóviles O cantidades de automóviles"empla#ando
!"# +MC"+AL ANM 2414B 14O044.444- H 74.444O124!"# +MC"+AL ANM 2414B =.:44.444 (alculando !"# P$AL !"# P$AL ANM 2444B !ara el a
!ormula
!"# P$AL ANM 2414B precio de pan a
!"# P$AL ANM 2414B ;O044.444- H 04.444O124!"# P$AL ANM 2414B ;.144.444
(alculando /$QLA(MP /$L !"#
!ormula:
/$QLA(MP /$L !"# B !"# +MC"+AL !"# P$AL "empla#ando:
/$QLA(MP /$L !"# ANM 2444B ;.444.444 ;.444.444 /$QLA(MP /$L !"# ANM 2444 B 1 /$QLA(MP /$L !"# ANM 2414B =.:44.444 ;.144.444 /$QLA(MP /$L !"# ANM 2414 B 1,;
C$l)"l$(%, IPC
!ormula
IPC B (antidad precio actual del pan- H cantidad precio actual de automóviles- 3 cantidad precio del pan en un a
RB 5i pensamos que los pensionados compran sobre todo bienes de primera necesidad pan-, en este caso debería utilizarse el índice de las peyres ya que se aproima más al incremento en los precios de los bienes básicos. /ic&o de otra forma, si estoy preocupado por el poder adquisitivo de la renta de un grupo de personas determinado, debería construir un índice que ponga más peso a la cesta de bienes consumido por ese colectivo. /e esta forma las variaciones en el índice estarán más cerca de las variaciones en los precios de los bienes que son importantes para ellos. . $n un discurso pronunciado por el senador Pobert Dennedy cuando se presentó a las elecciones presidenciales en 1R6:, afirmó lo siguiente sobre el !"#* >+o tiene en cuenta la salud de nuestros &ijos, la calidad de su educación o el placer con que juegan. +o incluye la belleza de nuestra poesía o la fuerza de nuestros matrimonios, la inteligencia de nuestros debates p%blicos o la integridad de nuestros gobernantes. +o mide nuestro coraje, ni nuestra sabiduría ni nuestra dedicación a nuestro país. Lo mide todo, en suma, salvo lo que &ace que la vida merezca la pena, y nos puede decir todo sobre Am'rica, salvo porqu' estamos orgullosos de ser americanos.? Fenía razón Pobert DennedyG $n caso afirmativo, Fpor qu' nos interesa el !"#G
RB (onsideramos que sí tenía razón, dado que el !#" es un indicador económico y no social. Y nos interesa porque mediante este indicador podemos controlar el crecimiento de un país y con ello justificar el desarrollo social y crear nuevos planes o proyectos de vida para los miembros de la sociedad. .8 5i* !oblación activa B +%mero de ocupados H +%mero de desempleados. Y asa de /esempleo B +%mero de /esempleados3 !oblación activa- 144 (alcule la tasa de desempleo de la región I y eplique su significado, partiendo de los siguientes datos* !oblación activa* !oblación ocupada* !oblación inactiva*
14.444.444 de personas :.444.444 de personas 7.444.444 de personas.
Solución
T$3$ %# %#3#+pl#, 7.444.444 3 14.444.444 144 T$3$ %# %#3#+pl#, 74 $l resultado de la tasa de desempleo de la región nos indica que de cada 144 personas activas empleadas o en busca de empleo- el 749 se encuentra desempleado.
109 C$l)"l$ # (*#'p'#*$ l$ T$3$ %# A)*8%$% l$ T$3$ %# P$', l$ T$3$ %# E+pl#, %# "( p$-3 %#l !"# ),(,)#+,3 l,3 3<"#(*#3 %$*,3: a. b. c. d.
!oblación total* 64.444.444 !oblación menor de 16 a
$n primer lugar, tenemos que tener clara la estructura de la población* Cenores de 16 a
Activos
Mcupados !arados
"nactivos
5i rellenamos la tabla de n%meros, tenemos esto* Cenores de 16 a
Cayores de 16 a
Activos
Mcupados 74.444.444
7;.444.44 4
!arados ;.444.444
"nactivos =.444.444
$videntemente faltan datos, pero son fácilmente deducibles. 5i &ay 64 millones de personas y : millones tienen menos de 16 a
5i &ay 74 millones de personas trabajando y ; millones de parados buscando trabajo, la población activa será la suma de todos los que quieren trabajar, lo consigan o no, 74 millones H ; millonesB 7; millones. 5i &ay ;2 millones de personas con 16 a
Cayores de 16 a
Activos 7;.444.44 4
Mcupados 74.444.444 !arados ;.444.444
"nactivos =.444.444 (on todos esos datos y las fórmulas, es fácil &acer el ejercicio* A5A /$ A("@"/A/ B !M#LA("M+ A("@A B !. CAYMP /$ 16 ANM5 144 B 7;.444.444 3 ;2.444.444 I 144 B :6.; !ara este caso podemos decir que de cada 144 personas de la población mayor de 16 a
