Por: Edinson Nariño Ruiz Leal
IMPORTANCIA DE LA FILOSOFIA EN LA EDUCACION
Sin duda alguna, la educación es uno de los aspectos más importantes para el desar desarro rollo llo de una una socie sociedad dad.. Por Por lo mism mismo, o, se cons constit tituye uye como como un agent agente e de cambio y libertad para el hombre, esto demuestra la importancia implícita que debemos hacia la misma. La filosofía se constituye como la base de las diferentes posturas posturas ideológ ideológicas icas habidas habidas y por haber, haber,
La misma misma también también es real para la
Educación como práctica educativa, para adentrarnos más en el estudio de la misma podemos podemos decir que la Filosofía, Filosofía, término derivado derivado del griego, que significa significa ‘amor por la sabiduría’. Es una definición clásica que convierte a la filosofía en una tens tensió ión n que que nunc nunca a conc conclu luye ye,, en una una búsq búsque ueda da sin sin térm términ ino o del del verd verdad ader ero o conoc conocim imien iento to de la realid realidad ad.. La reflex reflexión ión filosó filosófic fica a ayuda ayuda a lograr lograr una mejor mejor comprensión del mundo y de la vida, y la educación es la mejor forma de generar actitudes positivas para hacer frente a los innumerables retos que nos ofrece el mundo actual El saber saber filosó filosófic fico o aplic aplicad ado o a la educa educaci ción ón permi permite te al maest maestro ro obte obtener ner los los conoc conocim imien iento tos s teóric teóricos, os, fundam fundament entale ales s para para su dese desemp mpeñ eño o doce docente nte,, en la enseñan enseñanza za de princip principios ios y nociones nociones rectam rectamente ente sustenta sustentados dos y jerarqui jerarquizad zados. os. Nuestra época descansa sobre bases tecnológicas insuficientes en sí mismas para sostener toda la actividad realizada por el hombre en sus distintas áreas de desa desarr rrol ollo lo cult cultur ural al..
La tecn tecnol olog ogía ía apli aplica cada da a la educ educac ació ión n es una una buen buena a
herramienta que puede contribuir a la transmisión de los contenidos educativos. Sin embargo, la educación abandonada tan sólo a los auxilios de la tecnología, queda como un simple método, y así, un sistema educativo indebidamente será mejor o peor, según su metodología, es decir, según el uso que haga de sus
recursos técnicos. Por lo tanto un buen educador además de manejar los recursos tecnológicos y metodológicos de su ciencia, lo que reduccionistamente hoy se entiende por didáctica, debe también conocer los fundamentos teóricos de la misma que, en forma general, se aplica a la enseñanza del universo de las ciencias, ciencias, y esto es a lo que se le llama pedagogía, a la cual en nuestros días se le ha reducido, casi siempre, a una historia de la misma. Por esto la filosofía en la educació educación, n, conllev conlleva a toda una visión visión del mundo, mundo, explican explicando do la natural naturaleza eza del hombre para poder saber de él lo que se va a educar, hablar sobre el origen del mismo y, sobre todo, analizar cuál es la relación que guarda con la Verdad, en orden a conocer la validez de la ciencia; con el Bien, fundamento de toda actividad ética y moral; con la Belleza, que resplandece en todos los ámbitos de la vida humana, sobre todo, en lo cultural y artístico. Un buen educador debe tener todo este conocimiento teórico, para poder formar de manera adecuada a sus alumnos, desde el preescolar, primaria hasta llegar a la educación superior, pues es desde las bases que se comienza a forjar hombres y mujeres con capacidad pensante, de tomar sus propias decisiones no infundadas por los medios de comunicación masivos que están cada día enfrascando a los niños, jóvenes y adultos.
