¿SON FUNDAMENTALES LOS OBJETIVOS EN UNA INVESTIGACIÓN? ALGUNAS NOCIONES
IMPORTANCIA DE LOS OBJETIVOS PARA LA INVESTIGACIÓN Los objetivos poseen una gran importancia para la investigación, ya que constituyen la guía, el derrotero por donde va a transitar la investigación, una errónea formulación de los mismos nos conducirían irremediablemente al fracaso. Según Segú n Sa Samp mpier ierii (2 (200 005) 5) lo loss el elem emen ento toss pa para ra pl plan ante tear ar un pr prob oblem lema a so son n tr tres es y es está tán n relacionados entre sí Los objetivos que persigue la investigación Las preguntas de investigación i nvestigación La justificación del estudio
CONCEPTOS Y CARACTERÍSTICAS DE LOS OBJETIVOS. Según Grau, Correa y Rojas (1999 ) Los Objetivos de Investigación son la guía del estudio; expresan de manera muy sintética qué se pretende con la investigación… y guardan relación directa con las actividades, comenzando con un verbo en infinitivo o señalando una intención de cambio o afectación de algún aspecto de interés en particular. Si hay un objetivo general, éste tiene relación directa con el problema de investigación y debe ser redactado en un solo párrafo que responda a las preguntas ¿qué se pretende? ¿Dónde, con quién o con qué? ¿Cómo se pretende? ¿Para qué? Ver por ejemplo, el siguiente objetivo general. Ejemplo del objetivo de una investigación: Determinar hasta que punto, las técnicas estadísticas de una parte, y las técnicas de inteligencia artificial, de otra, son igualmente potentes en el diagnóstico epidemiológico de cáncer de mama en mujeres de 20 a 50 años, mediante la comparación de la eficiencia dell di de diag agnó nóst stic ico o ut util iliz izan ando do am ambo bos s tip tipos os de pr prue ueba ba,, co con n vi vist stas as a se sele lecc ccio iona narr un una a presumiblemente mejor, para el diagnóstico preventivo de esta enfermedad.
Según Ortiz Ocaña(s/f) El objetivo es la aspiración, el propósito, que presupone el objeto transformado, la situación propia del problema superado. Según Segú n He Herr rrer era, a, L. (2 (200 006) 6) Objetivo es la ca cate teg gor oría ía qu que e re refl fle eja el pr prop opós ósitito o o intencionalidad de la investigación (el para que), lo que debe lograrse, de modo que se transforme el objeto y se solucione el problema. El objetivo expresa los límites del problema y orienta el desarrollo de la investigación al precisar que se pretende, por tanto el título del proy proyecto ecto de investigación o trabajo científico debe surgir del objetivo del para que. Según Sampi Según Sampieri eri (2005 (2005)) los objetivos son las guías de estudio que durante todo el desarrollo del mismo deben tenerse presente, Según Álvarez, C (1997) El objetivo es la aspiración, el propósito, el resultado a alcanzar, el para qué se desarrolla la investigación, que presupone el objeto transformado, la situación propia del problema superado, como resultado del conocimiento del objeto de estudio que se investiga en el Proceso de Investigación Científica. 1
Cualidades de los objetivos: El objetivo es orientador , ya que es el punto de referencia a partir del cual se desarrolla la investigación, a cuyo logro se dirigen todos los esfuerzos y que expresa tanto la objetiv obj etivida idad d del pos posibl ible e obj objeto eto mo modifi dificad cado, o, com como o la sub subjet jetivi ividad dad del inv invest estiga igador dor qu que e piensa, de acuerdo a su criterio, que ese debe de ser el logro a alcanzar. Se declara en forma clara y precisa donde no quede lugar a dudas el resultado al cual se quiere arribar como conclusión de la investigación. Es tan prolífero como sea necesario, ya que se apoya en el posible modelo teórico específico que se aspira a formular y argumentar, en que está presente el aporte teórico. Esto último aparece en detalle en el modelo teórico, pero en el objetivo es muy breve. En la formulación del objetivo debe quedar expresado de forma sintética y totalizadora el resultado concreto y objetivo de la investigación, que debe ser ponderado en la solución del problema planteado y que posee un carácter prácti práctico, co, aplic aplicable able al proce proceso so objeto de estudio y que se precisa en guías metodológicas, programas, textos u otro objeto real que constituye su significación práctica. El objetivo debe quedar limitado por los recursos humanos y materiales con los que se cuenta para realizar la investigación. i nvestigación. Debe se Debe ser r evaluable, ya qu que e la ev eval alua uaci ción ón de to toda da in inve vest stig igac ació ión n titien ene e qu que e es esta tar r encaminada a la solución o no del problema formulado a resolver, tanto a través de la argumentación teórica, como a través de su introducción en la práctica histórico social Según Fuentes, H. (2004) El objetivo de la investigación es la configuración del proceso que refleja la aspiración, el propósito de la investigación y que, por tanto, presupone el objeto transformado, la situación del problema superada. De ello se deriva que ante todo se investiga para resolver el problema, para transformar el objeto de investigación. Es una construcción del investigador, resultado de la caracterización del objeto y el problema de investigación. Constituye, al igual que las restantes configuraciones, un aspecto dinámico que se perfecciona y ajusta constantemente conforme a la propia dinámica del proceso de investigación, que responde a un desarrollo dialéctico en espiral (p. 77). En su formulación se sugiere tener en cuenta: 1. Expresión clara, precisa, sin términos vagos ni juicios de valor . 2. Explicar claramente los resultados a alcanzar. Relacionar lógicamente los términos del problema, la hipótesis hipótesis,, las variables y los nexos entre estos. Es imprescindible determinar el objetivo general o fundamental de la investigación, y algunos parciales o específicos. Según Castellanos, S. (1998) Los objetivos son los fines que se persiguen con la investigación, plasmando la intencionalidad. El objetivo central o final debe recoger el aporte, descubrimiento, solución o resultado esperado al finalizar la investigación. Según Córdova C. Opinamos que en una investigación debe existir un solo objetivo 2
fundamental y que los objetivos específicos, dirigidos al cumplimiento de dicho objetivo central, deben tomar la forma for ma de tareas científicas y ser consignados como tales. Según Rosales, E. V. (2002) Después de haber definido claramente el problema (¿Por qué?) y el objeto (¿Qué?) con el correspondiente campo de acción, tengo definido donde el problema está incidiendo por lo que tengo determinado donde voy a realizar el estudio, es necesario conocer ¿Para qué? hago la investigación, es decir, el objetivo de la investigación. El objetivo de la investigación investigación plantea la aspiración, aspiración, el propó propósito, sito, el fin que se plantea al desarrollar la investigación. Para solucionar el problema, el logro del objetivo es lo que nos permite obtener el resultado r esultado deseado. Hay autores que plantean poner el objetivo o los objetivos y otro aspecto llamado resultados esperados, otros plantearlo unidos. Formulación del Objetivo: a) Se expresa en forma afirmativa. b) De forma clara y precisa sobre todo el resultado que se quiere lograr. c) Tener en consideración los recursos materiales y humanos de que se dispone. d) Debe ser evaluable. e) Se debe precisar lo más posible el campo de acción al cual se dirige la investigación. El objetivo es uno de los principales conductores del problema de investigación científica (PIC) por lo que para cumplir su función debe observar las siguientes cualidades:
Orientador . Expresa de modo sintético y generalizador las cualidades del objeto. Se formula en tono afirmativo. Se declara en forma clara y precisa. Se limita a los recursos disponibles. Debe poder poder ser ser evaluable, mesurable, verificable, comprobable. Según Carbonel, A. (2005) Algunas características a la hora de formular los objetivos El objetivo general debe ser redactado en un solo párrafo que responda a las preguntas ¿qué se pretende? ¿Dónde, con quién o con qué? ¿Cómo se pretende? ¿Para qué? Los objetivos específicos deben ser más concretos, estar interrelacionados entre sí y con el objetivo general. % Verb Ve rbos os que que pu pued eden en uti utililiza zars rse e para para enu enunc ncia iarr los los obj objet etiv ivos os:: Analiza Ana lizar, r, Cal Calcul cular, ar, Com Compro probar bar,, Com Compil pilar, ar, Com Comple pletar tar,, Con Conso solida lidar, r, Con Consu sulta ltar, r, Con Contri tribui buir, r, Cuestionar, Diseñar, Describir, Determinar, Establecer, Especificar, Evaluar, Estandarizar, Examinar, Formular, Indicar, Iniciar, Inventariar, Hacer, Motivar, Presupuestar, Programar, Planear, Producir, Presentar, Pensar, Proveer, Proporcionar, Propiciar, Plantear, Verificar. Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigación y deben ser susceptibles de alcanzarse… evidentemente, los objetivos que se especifiquen han de ser congruentes entre sí 3
Los objetivos tratan de establecer anticipadamente que resultados se esperan de la conocimien cimientos tos inve in vest stig igac ació ión, n, es de deci cirr lo loss ob obje jetiv tivos os no noss di dice cen n co con n ex exac actititu tud d que cono pretendemos obtener en una investigación. Evidentemente los objetivos de acuerdo con la definición expresada en el párrafo anterior están relacionados con la limitación del problema , pues ellos son una forma de expresar los límites que se le han puesto a la investigación. Para lograr una limitación exacta del problema los objetivos deben ser coherentes con respecto a la fundamentación de nuestro problema .
Para plantear los objetivos de la investigación es imprescindible conocer con todo los detalles y exactitud el problema que queremos estudiar, e incluso tener una idea clara de los instrumentos que vamos a utilizar y sus limitaciones, y aún las condiciones materiales con que contamos con vista a fijar los objetivos de tal forma que sea realmente alcanzables . Los objetivos no está de más decirlo, deben ser claramente redactados y no tener ningún tipo de ambigüedad para que ayuden realmente a conducir la investigación. Según Gallo, J. y González, E.(2000).Definir los objetivos de la investigación consiste en decir de forma clara y concisa qué es lo que se pretende obtener y qué hacer con los resultados de la investigación. Se conocen dos tipos de objetivos: los generales y los específicos, la diferencia entre ellos está en el nivel de especificación y no en la forma.
Objetivo General: Ejemplo "Apreciar los problemas que se presentarían para reducir los costos unitarios en educación, sin perjuicio de la calidad de la educación". Es un objetivo general, porque no establece soluciones concretas, no especifica los tipos de problemas a resolver.
Objetivos Específicos: Un objetivo específico también puede estar referido a la obtención de resultados o a la realización de operaciones, como por ejemplo: "Estimar, el número de estudiantes que terminan con éxito, sus estudios universitarios en el período regular de la duración de la carrera". No ex exis iste te re regla gla al algu guna na pa para ra di dife fere renc ncia iarr co con n ex exac actit titud ud un ob obje jetitivo vo ge gene nera rall de un uno o específico, pero hay ciertos elementos que pueden ayudar a hacer la distinción. Uno de estos elementos es el verbo, aunque no es categórico, sin embargo es utilizado para expresar el uso que se dará a los resultados. "Es importante tener en cuenta que los objetivos específicos, se deben deducir de los objetivos generales".
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