“UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS EN EL VALLE DE SULA” DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA
ASIGNATURA
EDUCACIÓN AMBIENTAL, (BI-130) (16:00) NOMBRE DEL PROYECTO:
INFORME BIBLIOGRÁFICO SOBRE LA CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA. CATEDRATICO:
LIC. LESVIA ZAMORA ALUMNOS:
N. DE CUENTA:
WENDY GABRIELA LOPEZ RODDERY JARED VALLECILLO ESTEFANY KARINA MALDONADO LARISSA IVETH LAGOS HEIDY VANESSA PACHECO ERIKA JULISSA ALVARENGA SILVIA JIMENA RODRIGUEZ OSCAR DAVID MARTINEZ
GRUPO: 5
20122008209 20132007380 20132001625 20132007678 20142002349 20142001643 20142000060 20142002854 20142001240 LUGAR Y FECHA:
SAN PEDRO SULA, 03/JULIO/2014
INDICE
INTRODUCCIÓN…………………………………………… INTRODUCCIÓN………………… ……………………………………………………… ……………………………3
OBJETIVOS………………………………………………………………………………4 1. CONTAMINACION ATMOSFERICA………………… ATMOSFERICA……………………………………………… ……………………………...5 2. PRINCIPALES CONTAMINANTES DE LA ATMOSFERA AT MOSFERA ……………………….6 2.1 patógenos 2.2 ruido 2.2.1 contaminación acústica 2.3 calor …………………………………………………………………………………7 …………………………………………………………………………………7 2.4 partículas 2.5 radiación 2.6 gases………………………………………………………………………………..8 2.6.1
monóxido de carbono
2.6.2
dióxido de carbono
2.6.3
óxido de nitrógeno…………………………………………………………9
2.6.4
gases sulfurosos
2.6.5
metano
2.6.6
ozono………………………………………………………………………10
2.6.7
clorofluorocarbonos y similares
1 LESVIA ZAMORA
3.
3. EFECTOS DE LOS CONTAMINANTES DE LA ATMOSFERA
3.1 efecto invernadero 3.2 cambio climático 3.3
lluvia ácida ………………………………………………………………………..11
3.4 daño a la capa de ozono 3.5 inversiones térmicas en la atmosfera y formación de smog 3.6 efectos nocivos en la salud. 4. FUENTES DE LOS CONTAMINANTES ATMOSFERICOS 4.1 fuentes naturales………………………………………………………………..12 4.2 fuentes antropogénicas 5. CONTAMINACION DEL AIRE INTERIOR …………………………………….. 13 6. PROBLEMAS DE CONTAMINACION DEL AIRE EN HONDURAS0... ……..14 6.1 La quema de combustibles fósiles por el transporte terrestre 6.2 Por incendios forestales 6.3 Emisiones del sector industrial ………………………………………………….15 6.4 Emisiones de actividades agroindustriales 6.5 Otras actividades 7. GESTION AMBIENTAL DEL COMPONENTE AIRE…………………………..16 8. MENSAJES PARA CREAR CONCIENCIA AMBIENTAL …………………..…17 CONCLUSIÓN………………………………………………………… .…………..…18 BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………….....19
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INTRODUCCION
La contaminación atmosférica representa un problema que ha crecido en las últimas décadas. Entre las causas del problema de disminución de la calidad del aire se encuentran: incendios forestales, descomposición de la vegetación, erupciones volcánicas; estos son procesos naturales. Además existen fuentes contaminantes como los automóviles y emisiones provenientes de las industrias. En nuestra investigación mostramos conceptos, ilustramos imágenes, conclusiones y una gestión ambiental acerca de la contaminación ambiental, para tener un mayor conocimiento de que es lo que afecta a nuestra atmosfera.
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OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL Conocer las causas y efectos de la contaminación atmosférica y su impacto en el desarrollo humano sostenible.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Conceptualizar la contaminación atmosférica y sus principales contaminantes.
Analizar
las características, causas y consecuencias del deterioro de la atmósfera y sus efectos sobre la biosfera.
Analizar las actividades humanas causantes del deterioro atmosférico.
Evaluar
la situación de la contaminación atmosférica en Honduras y su incidencia en el desarrollo socioeconómico.
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CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA
1. Contaminación
Es la presencia de materias o formas de energía en el aire que impliquen riesgo, daño o molestia grave para las personas y bienes de cualquier naturaleza, así como que puedan atacar a distintos materiales, reducir la visibilidad o producir olores desagradables.
El nombre de la contaminación atmosférica se aplica por lo general a las alteraciones que tienen efectos perniciosos en los seres vivos.
Los contaminantes primarios son los que se emiten directamente a la atmósfera como el dióxido de azufre SO2, que daña directamente la vegetación y es irritante para los pulmones
Los contaminantes secundarios son aquellos originarios en el aire por interacción entre dos o más contaminantes primarios, o por sus reacciones con los constituyentes normales de la atmosfera
RELACIÓN
Ambos contaminantes, primarios y secundarios pueden depositarse en la superficie de la tierra por precipitación, deposición seca o húmeda e impactar en determinados receptores, como personas, animales, ecosistemas acuáticos, bosques, cosechas y materiales. 2. cuadro según sus contaminantes
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PRINCIPALES CONTAMINANTES DE LA ATMOSFERA PATOGENOS: Los agentes patógenos forman parte del ambiente y se puede
clasificar de la siguiente manera: Virus, bacterias, hongos, protozoarios y metazoarios Las fuentes de infección, o sea, personas, objetos o sustancias a partir de las cuales un agente pasa inmediatamente al organismo, lo cual favorece el establecimiento de una enfermedad. Una fuente de infección necesita de un mecanismo de transmisión que ponga en contacto al agente causal con el sujeto susceptible. Esta transmisión puede ser por medio de un vector (generalmente un artrópodo que es portador de un agente infeccioso y que lo transfiere a un huésped); por contacto directo o indirecto; por un vehículo, o por una sustancia que se encuentre en el aire, en el agua o en la tierra.
RUIDO:
Puede ser un factor a tener muy en cuenta en lugares concretos: junto a las autopistas, aeropuertos, ferrocarriles, industrias ruidosas; o en fenómenos urbanos: locales o actividades musicales, cortadoras, sirenas, etc. Cuando una persona está sometida a un nivel alto de ruido durante un tiempo prolongado, sus oídos se dañan. Según algunos estudios, alrededor de un tercio de las disminuciones de la capacidad auditiva en los países desarrollados son debidas al exceso de ruido.
CONTAMINACION ACUSTICA
Los efectos del ruido son subjetivos, y están condicionados por la frecuencia e intensidad del sonido, el tiempo de exposición, y la edad del receptor. Entre los efectos fisiológicos destacan la fatiga auditiva, el encubrimiento o falta de percepción de un ruido(sordera profesional) y traumatismos acústicos o pérdidas no progresivas de la capacidad auditiva. Como efectos psico-fisiológicos se presentan dolores de cabeza, pérdida de apetito, alteración del sueño, neurosis, irritabilidad y estrés, falta de concentración.
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CALOR
El calor producido por la actividad humana en algunas aglomeraciones urbanas llega a ser un elemento de cierta importancia en la atmósfera de estos lugares. Por esto se considera una forma de contaminación aunque no en el mismo sentido, lógicamente, que el ozono o el monóxido de carbono o cualquier otro de los contaminantes estudiados. Su influencia puede ser importante en la génesis de los contaminantes secundarios Las combustiones domésticas y las industriales, seguidas del transporte y las centrales de energía son las principales fuentes de calor, aunque su importancia relativa varía mucho de unos lugares a otros. La falta de vegetación en las ciudades y el exceso de superficies pavimentadas, entre otros factores, agravan el problema. En Manhattan New York por ejemplo es la ciudad más calor artificial produce. PARTICULAS:
Existen cosas flotando en el aire. La mayoría de ellas no pueden ser vistas. Estas cosas flotantes son un tipo de contaminación del aire llamadas partículas. De hecho, las partículas pueden ser lo que mas comunmente afecte la salud de las personas. Cuando inhalas respiras aire junto con cualquier partícula que se encuentre en el aire. El aire y las partículas viajan a tu sistema respiratorio (tus pulmones y vías respiratorias). En el camino las partículas se adhieren a las paredes de las vías respiratorias o viajan profundamente a los pulmones. Efectos a la salud incluyen los siguiente: Tos, dificultad para respirar, Agrava el asma, Daño al pulmón (incluyendo la disminución de la función del pulmón y enfermedades respiratorias de por vida) Muerte prematura en individuos con enfermedades existente del corazón y del pulmón.
LAS RADIACIONES
Están formadas por partículas electrónicas que pueden producir partículas directamente ionizantes en su interacción con la materia. Los rayos X y los rayos gamma, ambos formados por radiación electromagnética, son un ejemplo de radiaciones indirectamente ionizantes. Son considerados efectos biológicos de las radiaciones, únicamente aquellos que se manifiesten en forma de una lesión destacable en el organismo humano irradiante. Se distinguen tres términos diferentes para poder analizar el efecto de las radiaciones: el cambio, que se produce justo después de la interacción y que se define como una alteración molecular que puede evolucionar o no, verso un daño que no se haya podido o sí que se haya podido reparar.
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GASES: Es una mezcla heterogénea de partículas sólidas o líquidas suspendidas en
un gas como el aire de la atmósfera. Algunas partículas son lo suficientemente grandes y oscuras para verse en forma de hollín o humo. Otras son tan pequeñas que solo pueden detectarse con un microscopio electrónico. Cuando se respira el polvo, ésta puede irritar y dañar los pulmones con lo cual se producen problemas respiratorios. SE DIVIDE EN: MONOXIDO DE CARBONO: Es peligroso para las personas y los animales, puesto que se fija en la hemoglobina de la sangre, impidiendo el transporte de oxígeno en el organismo. Los motores de combustión interna de los automóviles emiten monóxido de carbono a la atmósfera por lo que en las áreas muy urbanizadas tiende a haber una concentración excesiva de este gas hasta su concentración lo hace muy tóxico, incluso mortal. 3.
Motores de autos
DIOXIDO DE CARBONO La concentración de CO2 en la atmósfera está aumentando de forma constante debido al uso de carburantes fósiles como fuente de energía y es teóricamente posible demostrar que este hecho es el causante de producir un incremento de la temperatura de la Tierra - efecto invernadero. La reducción de las emisiones de CO2 a la atmósfera permitiría que el ciclo total del carbono alcanzara el equilibrio a través de los grandes sumideros de carbono como son el océano profundo y los sedimentos.
4.
carburantes fósiles
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OXIDO DE NITROGENO También llamado óxido de nitrógeno (II) es un gas incoloro y poco soluble en agua que se produce por la quema de combustibles fósiles en el transporte y la industria. Se oxida muy rápidamente convirtiéndose en dióxido de nitrógeno, NO2, y posteriormente en ácido nítrico, HNO3, produciendo así lluvia ácida. 5. Gases incoloros
DIÓXIDO DE AZUFRE La principal fuente de emisión de dióxido de azufre a la atmósfera es la combustión del carbón que contiene azufre. El SO2 resultante de la combustión del azufre se oxida y forma ácido sulfúrico, H2SO4 un componente de la llamada lluvia ácida que es nocivo para las plantas, provocando manchas allí donde las gotitas del ácido han contactado con las hojas. SO2 + H2O = H2SO4
6. Combustión del carbón
METANO El metano, CH4, es un gas que se forma cuando la materia orgánica se descompone en condiciones en que hay escasez de oxígeno; esto es lo que ocurre en los pantanos y en los arrozales de los países húmedos tropicales. También se produce en los procesos de la digestión y defecación de los animales herbívoros. El metano es un gas de efecto invernadero del planeta Tierra ya que aumenta la capacidad de retención del calor por la atmósfera . 7. Retención de Calor
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OZONO El ozono O3 es un constituyente natural de la atmósfera, pero cuando su concentración es superior a la normal se considera como un gas contaminante. Las plantas pueden ser afectadas en su desarrollo por concentraciones pequeñas de ozono. El hombre también resulta afectado causándole irritación de las fosas nasales y garganta, así como sequedad de las mucosas de las vías respiratorias superiores.
8. Gas Contaminante
CFC
Clorofluorocarburos tienen efectos potencialmente negativos:
contribuyen de manera muy importante a la destrucción de la capa de ozono en la estratosfera, así como a incrementar el efecto invernadero. 8. Gas Contaminante
Efectos de los Gases de la Atmósfera El efecto invernadero
Efectos climáticos
Evita que una parte del calor recibido desde el sol deje la atmósfera y vuelva al espacio. Esto calienta la superficie de la tierra.
Los patrones de vientos, las nubes, la lluvia y la temperatura pueden afectar la rapidez con que los contaminantes se alejan de una zona. A pesar de que la contaminación del aire es generalmente un problema peor en las ciudades, los contaminantes afectan el aire en todos lugares.
Muchos científicos consideran que como consecuencia se está produciendo el calentamiento global.
La contaminación puede ser en forma de gases, líquidos o sólidos. Muchos contaminantes se liberan al aire como resultado del comportamiento humano. La contaminación existe a diferentes niveles: personal, nacional y mundial.
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Lluvia acida
El daño a la capa de ozono Se produce principalmente por el uso de clorofluorocarbonos (CFC). El agotamiento del ozono produce niveles más altos de radiación UV en la tierra, con lo cual se pone en peligro tanto a plantas como a animales.
Inversiones térmicas en la atmosfera y formación de SMOG La inversión térmica es un proceso natural que afecta a la circulación del aire en las capas bajas de la atmósfera. . El smog atmosférico se divide en smog industrial y smog fotoquímico Algunos síntomas producidos por el smog: Afecta el sistema respiratorio produciendo inflamaciones que pueden persistir hasta 18 horas después de la exposición al smog. Pueden agravarse las afecciones al corazón y en los pulmones, Incremento de los síntomas del asma y Mortalidad prematura. Efectos nocivos para la salud Son muchos los efectos a corto y a largo plazo que la contaminación atmosférica puede ejercer sobre la salud de las personas. En efecto, la contaminación atmosférica urbana aumenta el riesgo de padecer enfermedades respiratorias agudas, como la neumonía, y crónicas, como el cáncer del pulmón y las enfermedades cardiovasculares.
“Fuentes de los contaminantes atmosféricos”
Según su origen las fuentes se pueden clasificar en:
Naturales: como erupciones, procesos biológicos. Antrópicas: como vehículos y instalaciones de combustión.
Las fuentes naturales tienen gran importancia en las emisiones globales, y predominan sobre las antrópicas; excepto en el caso las emisiones de óxidos de azufre (SOx), en el cual la contribución de estas últimas es muy similar a la de las fuentes naturales.
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Fuentes Naturales
Las
principales
fuentes
naturales
de
contaminación
atmosférica
son:
a) Vulcanismo Al entrar un volcán en erupción, emite a la atmósfera una gran cantidad de sustancias en fase líquida, sólida y gaseosa. Las partículas sólidas y los gases ascienden en el aire formando la columna eruptiva. Cuanto más explosiva sea la erupción, más alta será esta columna y más posibilidades habrá de una afección a escala global. Las partículas y los aerosoles pueden provocar un calentamiento o un enfriamiento de la superficie terrestre, al detener la emisión de radiación desde la Tierra o desde el sol. b) Contaminación por actividad biológica La actividad de microorganismos durante procesos aerobios o anaerobios de degradación de la materia orgánica, generan gases como nitrógeno, amoniaco, metano, etc., que pueden contaminar el aire. Además, la respiración de seres humanos y animales emite a la atmósfera diversos gases como CO2. Por último, en la parte baja de la atmósfera se pueden encontrar bacterias, hongos, esporas o polen. c) Otros Los incendios de origen natural, como los producidos por rayos, pueden provocar la emisión de partículas y gases a la atmósfera. Las lluvias sucias se originan cuando se transporta, en el viento o en la lluvia, materia fina particulada a zonas muy distantes de su punto de origen. Las nieblas de origen marino transportan cristales de sal, como NaCl o KBr, que actúan como núcleos de condensación y se depositan en el suelo de zonas costeras o próximas a éstas. Los meteoritos que viajan por el espacio pueden chocar con la atmósfera desintegrarse y causar una serie de contaminantes.
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“Contaminación del aire interior” PROBLEMA:
Solía ser la calidad del aire exterior lo que se consideraba la forma más peligrosa de contaminación para el cuerpo humano. ¿Quién habría pensado que la contaminación interior existente en su propia casa podría ser todavía más peligrosa?
9. Contaminación en casa
Los contaminantes interiores se clasifican en dos grandes categorías:
1. Materia particulada: incluye polvo, humo, polen y partículas generadas por los aparatos de combustión, así como partículas biológicas asociadas con organismos pequeños como ácaros, bacterias y mohos. 2. Contaminantes gaseosos: que también provienen de procesos de combustión, pero que están en forma de gas más que en forma de partículas, y que también se derivan del uso de productos tales como adhesivos, pinturas, productos para la limpieza y pesticidas. Otras fuentes de contaminación doméstica incluyen gas, queroseno, carbón, madera, pesticidas, productos para la limpieza y el mantenimiento del hogar, productos para el cuidado personal y productos para ciertos pasatiempos que se disfrutan en casa. Incluso los sistemas de calefacción central y de enfriamiento, así como los humidificadores, no pueden descartarse cuando se habla de contaminación dentro del hogar. Las fuentes de contaminación de interiores incluyen:
Contaminantes biológicos como el moho y el polen Humo del tabaco Productos del hogar y pesticidas Gases como el radón y el monóxido de carbono Materiales usados en la construcción, como asbesto, formaldehído y plomo Las principales estrategias de control calidad son:
La filtración y el uso de ventilación para diluir los contaminantes. De acuerdo con el Informe sobre la salud en el mundo 2002, la contaminación del aire de interiores es responsable por el 2.7 % de la carga global de la enfermedad.
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“PROBLEMAS
DE CONTAMINACION DEL AIRE EN HONDURAS ”
La vigilancia de la Calidad del Aire en Honduras
En 1993 iniciaron los primeros esfuerzos para atender el problema de contaminación del aire en el país, mediante el programa Aire Puro en Centroamérica financiado por la Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación (COSUDE). Este programa operó en Guatemala, Honduras, Costa Rica, Nicaragua, El Salvador y Panamá apoyando acciones para el establecimiento de un marco legal para regular las emisiones de vehículos automotores, la calidad de los combustibles y la implantación de un programa de inspección técnica vehicular entre otros temas. Con apoyo del programa de esta agencia se inició la medición de los contaminantes atmosféricos en Tegucigalpa, teniendo como objetivo central la evaluación del impacto delos vehículos automotores sobre la calidad del aire en la ciudad. En el 2001 concluyó el apoyo de Swisscontact y la vigilancia de la calidad del aire quedó a cargo del CESCCO. En Honduras las principales fuentes de contaminación al aire son: 1) 2) 3) 4) 5)
La quema de combustibles fósiles por el transporte terrestre Por incendios forestales Emisiones del sector industrial Emisiones de actividades agroindustriales Otras actividades como: Calles sin pavimento Explotación de minas y canteras Uso de leña para cocinar
1.Emisiones del transporte motorizado El transporte urbano es el principal generador de contaminantes atmosféricos en Tegucigalpa (GEO, 2005). En Honduras se estima una flota vehicular de casi 595 mil unidades concentradas en un 20% en la ciudad de San Pedro Sula y un 40% en Tegucigalpa (SOPTRAVI 2004).En el 2004 más del 46% del consumo de combustibles correspondió al diésel, cuyos gases de la combustión generan 20 mil veces más material particulado que la combustión de gasolina, En Tegucigalpa, el sistema de transporte constituye uno de los problemas más complejos por resolver. 2. Impacto de la contaminación del aire sobre la visibilidad En Tegucigalpa, los incendios forestales y quemas agrícolas reducen severamente la visibilidad, como resultado de un aumento en la concentración de los aerosoles primarios y secundarios. Los aerosoles secundarios se generan en gran medida como resultado de la transformación de contaminantes emitidos en la propia Ciudad. Dicha situación se manifiesta con apariencia visual de tonalidades opacas y cafés.
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3. Emisiones del sector industrial En Honduras operan 31 establecimientos de la industria papelera, 94 de la industria de sustancias químicas y 86 de la producción de caucho y plástico (INE 2001). Existe también actividad industrial relacionada con productos derivados del plomo. Otras actividades económicas de relevancia relacionadas con la liberación de contaminantes a la atmósfera incluyen la producción artesanal de ladrillos, cal y pan. La principal actividad industrial del país se concentra en San Pedro Sula. La industria maquiladora constituye el principal sector industrial en esta ciudad. 4. Emisiones de actividades agroindustriales La principal actividad agroindustrial asociada con la generación de contaminantes atmosféricos es la producción de caña de azúcar. Por una parte, persisten prácticas de quema de la planta de caña como forma de facilitar su corte durante la época de zafra. Por otro lado, el transporte de la caña en camiones a diésel con altas emisiones, hasta los ingenios azucareros. 5. Otras emisiones
Calles sin pavimento Explotación de minas y canteras
En Honduras operan 35 establecimientos dedicados a explotación de minas cuyas emisiones de contaminantes atmosféricos no han sido determinadas aún.
Uso de leña para cocinar
El uso de leña para la preparación de alimentos es una práctica extendida. De acuerdo a encuestas realizadas por el Programa de Reorganización Institucional y Extensión de los Servicios Básicos (PRIESS) en Honduras, en promedio un 50% de los hogares en áreas urbanas aún utilizan fogones tradicionales en el interior de sus casas para la preparación de los alimentos. Este número parece alto y requiere ser confirmado. Efectos a la salud de la contaminación del aire en Honduras
La contaminación del aire constituye un serio problema de salud pública en Honduras. En el 2004, el Departamento de Estadísticas de la Secretaría de Salud reportó más de un millón de casos de atención médica por enfermedades respiratorias. Esto se traduce en altos costos relacionados con atención médica, así como en pérdidas en la productividad y competitividad del país. La población afectada está integrada por personas mayores, cuya vida es acortada por la exposición a los niveles actuales de contaminación atmosférica.
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GESTIÓN AMBIENTAL DEL COMPONENTE AIRE
“
”
Establecimiento de una red de monitoreo ambiental
La gestión ambiental en el componente aire parte por realizar un modelamiento atmosférico del sector de estudio. La red de monitoreo debe estar mínimamente sustentada por un equipo tripartito de Aseguramiento de la Calidad, una unidad de Control de Calidad y una unidad de distribución de la información. El Aseguramiento de la Calidad tiene por misión soportar la unidad de monitoreo con recursos, la unidad de Control tiene por misión la trazabilidad, la calibración y el cruzamiento de resultados entre sus equipos y otros de referencia.
Modelamiento atmosférico-climático y confección de un modelo de contaminación atmosférico
Condiciones meteorológicas y climáticas. Densidad de la población y a la ubicación, extensión y composición de los recursos que se desea preservar. Adicionalmente biotopos a preservar, catastro de la fauna y flora exótica y endémica. Quemas de pastizales autorizadas o ilegales.
Mensajes para crear conciencia ambiental
Como evitar el calentamiento global: 1. Reduciendo el uso de tu carro en 15 Kilómetros semanales evitas emitir 230Kilos de dióxido de carbono al año. 1 auto contribuye un 10% del monóxido de carbono que afecta la atmósfera. 2. Una hectárea de árboles elimina, a lo largo de un año, la misma cantidad de dióxido de carbono que producen cuatro familias en ese mismo tiempo. Un solo árbol elimina una tonelada de dióxido de carbono a lo largo de su vida. 3. Producir un kilo de carne utiliza más agua que 365 duchas prendidas. Por otro lado, consumiendo alimentos frescos evitas producir comida congelada que consume 10 veces más energía. 16 LESVIA ZAMORA
4. Reduciendo el exceso de energía evitas que los países se vean en la necesidad de usar petróleo, carbón o gas para copar la oferta energética. 5. Al reutilizar 100 kilos de papel, se salva la vida de al menos siete árboles. Por otro lado, la fabricación de papel reciclado consume entre 70% y 90% menos energía y evita que continúe la desforestación mundial. 6. Los focos ahorradores consumen 60% menos electricidad que un foco tradicional. Este simple cambio reducirá la emisión de 140 kilos de dióxido de carbono al año. 7. Hacerle mantenimiento a tu auto regularmente, reduce la emisión de gases a la atmósfera. 8. Si se reduce en un 10% la basura personal, se puede ahorrar 540 kilos de dioxido de carbono al año. Además se pueden ahorrar hasta 1000 kilos de residuos en un año reciclando la mitad de los residuos de una familia. 9. Cada litro de gasolina ahorrado evita la emisión de tres kilos de dióxido de carbono. 10. Conviértete en parte de la solución .Difunde y practica estos mensajes.
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CONCLUSION
El aire contaminado nos afecta en nuestro diario vivir, manifestándose de diferentes formas en nuestro organismo, como la irritación de los ojos y trastornos en las membranas conjuntivas, irritación en las vías respiratorias, agravación de las enfermedades broncos pulmonares. La óptima calidad de vida exige que el equilibrio de la naturaleza no sea modificado. El hombre debe aprender que el ambiente no es algo que pueda manejar según su voluntad, sino que él debe integrarse para tener una vida mejor. Un paso importante para mejorar el hábitat sería lograr que el hombre cambie de actitud interna hacia su ambiente respetando sus valores y derechos. Mientras los seres humanos no nos demos cuenta del daño tan enorme que nos estamos haciendo al contaminar la tierra no se podrá hacer nada para tratar de salvar lo que aún nos queda de la naturaleza. Por eso tenemos que crear una cultura basada en el respeto a la tierra y a la conservación de nuestros recursos naturales pues es importante que tengamos conocimiento sobre el daño que le podemos hacer a la tierra con el uso de productos químicos, pues el sobrecalentamiento del planeta está llevando a que el clima del planeta se salga de su equilibrio normal y así otros problemas como la inversión térmica y el daño a la capa de ozono.
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BIBLIOGRAFÍA
Juliesse Murillo de Martínez, Ivelisse, 2011 Educación Ambiental fundamentos teóricos Quinta Edición. Tegucigalpa, M.D.C., HONDURAS, CA.
Luis Echarri. 1998 Libro electrónico: Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente Fecha de consulta: 15/julio/2014 http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/10CAtm1/200Conta.htm #Part%C3%ADculas Elaborado por: The Clean Air Institute, Inc. y de Centro Mario Molina para Estudios Estratégicos sobre Energía y Medio Ambiente, A.C. Año de publicación: 17 de abril de 2009 Título del artículo: Plan Nacional de Calidad de Aire Honduras Fecha de consulta: 16- 07- 2014 http://es.scribd.com/doc/27307007/Borrador-Plan-Nacional-de-Calidad-del Aire-de-Honduras OMS, (2014) Salud pública y medio ambiente. 15 de julio del 2014. Recuperado de: http://www.who.int/phe/health_topics/outdoorair/databases/health_impacts/es/i ndex1.html
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