Instituto Tecnológico de Tlalnepantla SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA DEL PERIODO ENERO-JUNIO DE 2011 MATERIA: _________________________________ ________________ CONTRO ___________________________________ LADORES LÓGICO_________________________ S PROGRAMABLES _______ GRUPO: ______ MT1
HT ______ 2
CARRERA: CARRERA: __________ ______________ _________ INGE INGENI __________ NIER ERÍA _________ ÍA MECA ME_________ CATR TRÓNI _________ ÓNICA CA _________ ________ ___
HP ______ 4
CR ______ 8
NO. DE UNIDADES ______ 6
PROF PROFES ESOR OR:: ____ ______ MARIA ____ ____ ____ ____ DOLORES ____ ____ ____ ____ ISABEL ____ ____ ____ ____ JIMENEZ ____ ____ ____ ____ MORENO ____ ____ ____ ___ _
UNIDAD NO. ___________________________________ _________________ 1. FUNDAMENTOS DE ___________________________________ AUTOMATIZACIÓN___________________________________ ____________________________________ ___________________________________ _______________________________ ______________ OBJETIVO DE APRENDIZAJE: EL ESTUDIANTE CONOCERÁ Y COMPRENDERÁ LA APLICACIÓN APLICACIÓN DE LOSCONTROLADORES CONTROLADORES PROGRAMABLES EN PROCESOS D Contenidos ¿Qué aprender?
Actividades del Facilitador ¿Qué hacer para ayudar a que el participante aprenda?
Actividades del Participante ¿Qué hacer para aprender?
Produ Product ctos os de Apre Aprend ndiz izaj ajee
1.1 SUBTEMA 1.1
- SE EXPLICARÁN A LOS ALUMNOS, LOS
- •REALIZARÁ REALIZARÁ UNA INVESTIGACIÓN
- COMPRENDERÁ LA EVOLUCIÓN DE LA
AUTOMATIZACIÓN
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA
ACERCA DE LOS DIFERENTES PLC´S,
AUTOMATIZACIÓN.
1.2 SUBTEMA 1.2
AUTOMATIZACIÓN, LA EVOLUCIÓN DE LOS
SUS COSTOS Y CASA DE FABRICACIÓN. FABRICACIÓN.
- CONOCERÁ LA CLASIFICACIÓN DE LOS
CONTROLADORES LÓGICOS
PLC´S, SU CAMPO DE APLICACIÓN, ASÍ COMO
- •INVESTIGARÁ INVESTIGARÁ ACERCA DE LAS
CONTROLADORES. LÓGICOS
1.3 SUBTEMA 1.3 LA
LOS DIFERENTES CONCEPTOS INVOLUCRADOS
APLICACIONES INDUSTRIALES DE LOS
IDENTIFICANDO ALCANCES Y LIMITACIONES.
AUTOMATIZACIÓN EN LA
PARA SU COMPRENSIÓN Y MANEJO.
PLC´S
INDUSTRIA
- ESTO SE LLEVARÁ A CABO CON AYUDA DE
- •COMPARARÁ COMPARARÁ Y COMENTARÁ EN
- DISTINGUIRÁ LOS CAMPOS DE
1.4 SUBTEMA 1.4 DEFINICIÓN DE
DIAPOSITIVAS Y TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN.
CLASE LO ENCONTRADO EN LA
APLICACIÓN
INVESTIGACIÓN.
DE LOS CONTROLADORES
AUTÓMATAS PROGRAMABLES 1.5 SUBTEMA 1.5 CAMPOS DE
LÓGICOSPROGRAMABLES.
APLICACIÓN
- INFORMES DE LAS INVESTIGACIÓNES. INVESTIGACIÓNES.
Tiem Tiempo po
1.6 SUBTEMA 1.6 VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS PLC´S
ITCH-AC-PO-004-01
Rev. 0
Instituto Tecnológico de Tlalnepantla SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA Materiales de Apoyo
Equipo Requerido
- DIAPOSITIVAS
- PINTARRóN, RETROPROYECTOR, MARCADORES Y
Fuentes de Información - 2, 15, 17, 16, 20
DIAPOSITIVAS.
Criterios de Acreditación - TEÓRICO
PRÁCTICA
1 EXAMÉN POR UNIDAD40% LABORATORIO 25% PARTICIPACIÓN EN CLASES10% PROYECTO TAREAS
15%
10%
OBSERVACIONES - SE USARÁ EL MISMO CRITERIO PARA TODAS LAS UNIDADES. LA SUMA DE LOS PORCENTAJES SE HARÁ AL FINAL DEL CURSO.
Fecha de la entrega de la instrumentación
VO.BO. DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA: SAMUEL LARA ESCAMILLA
ITCH-AC-PO-004-01
Rev. 0
Instituto Tecnológico de Tlalnepantla SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA DEL PERIODO ENERO-JUNIO DE 2011 MATERIA: __________________________________________________________ CONTROLADORES LÓGICOS PROGRAMABLES GRUPO: ______ MT1
HT ______ 2
CARRERA: _____________________________________________ INGENIERÍA MECATRÓNICA
HP ______ 4
CR ______ 8
NO. DE UNIDADES ______ 6
PROFESOR: _____________________________________________ MARIA DOLORES ISABEL JIMENEZ MORENO
UNIDAD NO. _______________________________________________________________________________________________________________________ 2. ESTRUCTURA DE LOS CONTROLADORES LÓGICOS PROGRAMABLES OBJETIVO DE APRENDIZAJE: CONOCERÁ LOS ELEMENTOS QUE COMPONEN LA ESTRUCTURA DE UNCONTROLADOR LÓGICO PROGRAMABLE Contenidos ¿Qué aprender?
Actividades del Facilitador ¿Qué hacer para ayudar a que el participante aprenda?
Actividades del Participante ¿Qué hacer para aprender?
Productos de Aprendizaje
2.1 SUBTEMA 2.1 ESTRUCTURA
- -EXPLICARÁ CON AYUDA DE DIAPOSITIVAS LA
- ESTUDIARÁ LAS ARQUITECTURAS
- IDENTIFICARÁ LOS DIVERSOS
EXTERNA
ESTRUCTURA DE LOS PLC´S EN CUANTO A
EXTERNA E INTERNA DE LOS PLC´S
COMPONENTES QUE INTEGRAN UN
2.2 SUBTEMA 2.2 COMPONENTES
ARQUITECTURA EXTERNA E INTERNA.
- - APRENDERÁ EL FUNCIONAMIENTO DE CONTROLADOR LÓGICO PROGRAMABLE.
DE UN PLC
- -IDENTIFICARÁ LOS DIFERENTES BLOQUES
CADA BLOQUE PARTICIPANDO EN LOS
- CONOCERÁ LOS TIPOS DEMEMORIAS
2.3 SUBTEMA 2.3 INTERFACES
QUE LO COMPONEN Y DESCRIBIRÁ SU
TRABAJOS POR EQUIPO.
UTILIZADOS EN UN PLC Y SUS
2.4 SUBTEMA 2.4 EQUIPOS O
FUNCIONAMIENTO.
- - RESOVERÁ LOS EJERCICIOS
CARACTERÍSTICAS DE USO.
UNIDADES DE PROGRAMACIÓN
- -MOSTRARÁ CON EJEMPLOS LOS
PLANTEADOS EN CLASE Y DE TAREA.
- CONOCERÁ LOS TIPOS DE
2.5 SUBTEMA 2.5 DISPOSITIVOS
DIFERENTES LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN
- - REALIZARÁ LOS TRABAJOS DE
PROCESADORES Y SUS
PERIFÉRICOS
QUE SE UTILIZAN EN ESTE CAMPO.
INVESTIGACIÓN PLANTEADOS POR EL
CARACTERÍSTICAS. CONOCERÁ LOS
2.6 SUBTEMA 2.6 LENGUAJES DE
- -SE MOSTRARÁ UN KIT DE PLC Y SE HABLARÁ
PROFESOR.
TIPOS DE TARJETAS DE E/S, Y
PROGRAMACIÓN DE
DE LOS DIFERENTES DISPOSITIVOS
CONOCERÁ LOS ELEMENTOS QUE
CONTROLADORES
PERIFÉRICOS QUE PUEDEN UTILIZARSE CON EL.
INTEGRAN EL KIT DE INTERFASE DE UN
Tiempo
PLC.
ITCH-AC-PO-004-01
Rev. 0
Instituto Tecnológico de Tlalnepantla SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA Materiales de Apoyo
Equipo Requerido
- DIAPOSITIVAS
- PINTARRóN, RETROPROYECTOR, MARCADORES Y
Fuentes de Información - 2, 4, 5, 11, 16 ,18
DIAPOSITIVAS.
Criterios de Acreditación - TEÓRICO
PRÁCTICA
1 EXAMÉN POR UNIDAD40% LABORATORIO 25% PARTICIPACIÓN EN CLASES10% PROYECTO TAREAS
15%
10%
OBSERVACIONES - SE USARÁ EL MISMO CRITERIO PARA TODAS LAS UNIDADES. LA SUMA DE LOS PORCENTAJES SE HARÁ AL FINAL DEL CURSO.
Fecha de la entrega de la instrumentación
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HT ______ 2
CARRERA: _____________________________________________ INGENIERÍA MECATRÓNICA
HP ______ 4
CR ______ 8
NO. DE UNIDADES ______ 6
PROFESOR: _____________________________________________ MARIA DOLORES ISABEL JIMENEZ MORENO
UNIDAD NO. _______________________________________________________________________________________________________________________ 3. PROGRAMACIÓN CON SISTEMAS TON. OBJETIVO DE APRENDIZAJE: CONOCERÁ Y UTILIZARÁ LAS TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN DEELEMENTOS TODO O NADA EN UN CONTROLADOR LÓGICO Actividades del Facilitador ¿Qué hacer para ayudar a que el participante aprenda?
Contenidos ¿Qué aprender?
Actividades del Participante ¿Qué hacer para aprender?
Productos de Aprendizaje
3.1 SUBTEMA 3.1 PANTALLAS DE
- -EXPLICARá CON AYUDA DE DIAPOSITIVAS EN
- PARTICIPARá DE FORMA ACTIVA EN
- CONOCERÁ Y UTILIZAR UN SOFTWARE
CONTROL
QUE CONSISTE UN SISTEMA TON
LAS PRáCTICAS DE LABORATORIO.
PARA LA
3.2 SUBTEMA 3.2 OFF LINE (FUERA
- -IDENTIFICARá LAS DIFERENTES PANTALLAS
- TRABAJARá TANTO EN FORMA
PROGRAMACIÓN DE CONTROLADORES
DE LÍNEA)
DEL MISMO Y PRESENTARá CADA UNO DE LOS
INDIVIDUAL COMO EN EQUIPO,
LÓGICOS PROGRAMABLES.
3.3 SUBTEMA 3.3 EN LÍNEA
ELEMENTOS.
DESARROLLANDO PRáCTICAS DE
- CREARÁ PROGRAMAS PARA EL
3.4 SUBTEMA 3.4 ELEMENTOS DE
- -MOSTRARá AL ALUMNO LA FORMA DE
LABORATORIO.
CONTROL BÁSICO
PROGRAMACIÓN
EDITAR, SALVAR Y DEPURAR PROGRAMAS.
Tiempo
DE ELEMENTOS ELÉCTRICOS, MECÁNICOS Y ELECTROMECÁNICOS. - UTILIZARÁ LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE PROGRAMACIÓN PARA MONITOREAR PROCESOS.
Materiales de Apoyo ITCH-AC-PO-004-01
Equipo Requerido
Fuentes de Información Rev. 0
Instituto Tecnológico de Tlalnepantla SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA - DIAPOSITIVAS
- PINTARRóN, RETROPROYECTOR, MARCADORES Y
- 1,3,4,5,7,8,9,18,17
DIAPOSITIVAS.
Criterios de Acreditación - TEÓRICO
PRÁCTICA
1 EXAMÉN POR UNIDAD40% LABORATORIO 25% PARTICIPACIÓN EN CLASES10% PROYECTO TAREAS
15%
10%
OBSERVACIONES - SE USARÁ EL MISMO CRITERIO PARA TODAS LAS UNIDADES. LA SUMA DE LOS PORCENTAJES SE HARÁ AL FINAL DEL CURSO.
Fecha de la entrega de la instrumentación
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HT ______ 2
CARRERA: _____________________________________________ INGENIERÍA MECATRÓNICA
HP ______ 4
CR ______ 8
NO. DE UNIDADES ______ 6
PROFESOR: _____________________________________________ MARIA DOLORES ISABEL JIMENEZ MORENO
UNIDAD NO. _______________________________________________________________________________________________________________________ 4. PROGRAMACIÓN CON INSTRUCCIONES AVANZADAS. OBJETIVO DE APRENDIZAJE: CONOCERÁ Y UTILIZARÁ LAS TÉCNICAS AVANZADAS DEPROGRAMACIÓN EN UN CONTROLADOR LÓGICO PROGRAMABLE. Contenidos ¿Qué aprender?
Actividades del Facilitador ¿Qué hacer para ayudar a que el participante aprenda?
Actividades del Participante ¿Qué hacer para aprender?
Productos de Aprendizaje
4.1 SUBTEMA 4.1 PROGRAMACIÓN
- UTILIZARá LOS ELEMEN-TOS BáSICOS DE
- PARTICIPARá DE FORMA ACTIVA EN
- CREARÁ PROGRAMAS PARA EL
MULTIBIT
PRO-GRAMACIóN PARA MONI-TOREAR
LAS PRáCTICAS DE LABORATORIO.
CONTROL AVANZADO DE ELEMENTOS
4.2 SUBTEMA 4.2 BLOQUES DE
PROCESOS.
- TRABAJARá TANTO EN FORMA
ELÉCTRICOS, MECÁNICOS Y
OPERACIÓN
- -PRESENTARá A LOS ALUMNOS EJERCICIOS
INDIVIDUAL COMO EN EQUIPO,
ELECTROMECÁNICOS
4.3 SUBTEMA 4.3
CON LOS DIFERENTES TIPOS DE
DESARROLLANDO PRáCTICAS DE
UTILIZANDOINSTRUCCIONES MULTIBIT.
COMPARADORES
INSTRUCCIONES.
LABORATORIO.
- • UTILIZARÁ EL LENGUAJE GRAFCET
4.4 SUBTEMA 4.4 TRENES DE
- -EXPLICARá AL ALUMNO CON AYUDA DE
- DESARROLLARá TAREAS DE
REVISANDO
PULSOS
EJERCICIOS LOS FUNDAMENTOS DEL GRAFCET, PROGRAMACIóN CON GRAFCET Y CON
4.5 SUBTEMA 4.5 CONTROL DE
INCLUYENDO LA PROGRAMACIóN DE
BLOQUES.
- UTILIZARÁ TABLAS DE ANIMACIÓN
TARJETAS ANALÓGICAS
SECUENCIAS Y LAS INSTRUCCIONES DE
- PARTICIPARá EN LOS EJERCICIOS
PARA EL
4.6 SUBTEMA 4.6 GRAFCET
FORZADO.
INDICADOS POR EL PROFESOR, TANTO
FORZADO DE ENTRADAS Y SALIDAS.
4.7 SUBTEMA 4.7 INSTRUCCIONES
EN FORMA INDIVIDUAL COMO EN
DE FORZADO.
EQUIPO.
ITCH-AC-PO-004-01
Tiempo
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL MISMO.
Rev. 0
Instituto Tecnológico de Tlalnepantla SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA Materiales de Apoyo
Equipo Requerido
- DIAPOSITIVAS
- PINTARRóN, RETROPROYECTOR, MARCADORES Y
Fuentes de Información - 1,4,5,6,12,18,17
DIAPOSITIVAS.
Criterios de Acreditación - TEÓRICO
PRÁCTICA
1 EXAMÉN POR UNIDAD40% LABORATORIO 25% PARTICIPACIÓN EN CLASES10% PROYECTO TAREAS
15%
10%
OBSERVACIONES - SE USARÁ EL MISMO CRITERIO PARA TODAS LAS UNIDADES. LA SUMA DE LOS PORCENTAJES SE HARÁ AL FINAL DEL CURSO.
Fecha de la entrega de la instrumentación
VO.BO. DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA: SAMUEL LARA ESCAMILLA
ITCH-AC-PO-004-01
Rev. 0
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HT ______ 2
CARRERA: _____________________________________________ INGENIERÍA MECATRÓNICA
HP ______ 4
CR ______ 8
NO. DE UNIDADES ______ 6
PROFESOR: _____________________________________________ MARIA DOLORES ISABEL JIMENEZ MORENO
UNIDAD NO. _______________________________________________________________________________________________________________________ 5. CONEXIÓN DE ENTRADAS Y SALIDAS. OBJETIVO DE APRENDIZAJE: CONOCERÁ Y UTILIZARÁ LAS CONEXIONES DE ENTRADA Y SALIDA DEUN CONTROLADOR LÓGICO PROGRAMABLE. Actividades del Facilitador ¿Qué hacer para ayudar a que el participante aprenda?
Contenidos ¿Qué aprender?
Actividades del Participante ¿Qué hacer para aprender?
Productos de Aprendizaje
5.1 SUBTEMA 5.1 CONEXIÓN DE
- -EXPLICARá AL ALUMNO CON AYUDA DE
- PARTICIPARá DE FORMA ACTIVA EN
- DETERMINARÁ LA COMPATIBILIDAD DE
ENTRADAS
EJERCICIOS LOS CONCEPTOS NECESARIOS
LAS PRáCTICAS DE LABORATO-RIO.
LOS ELEMENTOS DE ENTRADA Y SALIDA
5.2 SUBTEMA 5.2 CONEXIÓN DE
PARA EL DESARROLLO DE LAS PRáCTICAS.
- TRABAJARá TANTO EN FORMA
A CONECTAR.
SALIDAS
- -EXPLICARá DE FORMA DEMOSTRATIVA LA
INDIVIDUAL COMO EN EQUIPO,
- ENTREGARÁ INFORMES DE LAS
FORMA DE HACER LA CONEXIóN ENTRE EL PLC
DESARROLLANDO PRáCTICAS DE
PRÁCTICAS REALIZADAS CON
Y LOS DIFERENTES ELEMENTOS PERIFéRICOS.
LABORATORIO.
DISPOSITIVOS DE ENTRADA Y
- PARTICIPARá EN LOS EJERCICIOS
SALIDA.
Tiempo
INDICADOS POR EL PROFESOR, TANTO EN FORMA INDIVIDUAL COMO EN EQUIPO.
Materiales de Apoyo - DIAPOSITIVAS
Equipo Requerido - PINTARRóN, RETROPROYECTOR, MARCADORES Y
Fuentes de Información - 11,12,13,14,10,19
DIAPOSITIVAS.
ITCH-AC-PO-004-01
Rev. 0
Instituto Tecnológico de Tlalnepantla SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA Criterios de Acreditación - TEÓRICO
PRÁCTICA
1 EXAMÉN POR UNIDAD40% LABORATORIO 25% PARTICIPACIÓN EN CLASES10% PROYECTO TAREAS
15%
10%
OBSERVACIONES - SE USARÁ EL MISMO CRITERIO PARA TODAS LAS UNIDADES. LA SUMA DE LOS PORCENTAJES SE HARÁ AL FINAL DEL CURSO.
Fecha de la entrega de la instrumentación
VO.BO. DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA: SAMUEL LARA ESCAMILLA
ITCH-AC-PO-004-01
Rev. 0
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HT ______ 2
CARRERA: _____________________________________________ INGENIERÍA MECATRÓNICA
HP ______ 4
CR ______ 8
NO. DE UNIDADES ______ 6
PROFESOR: _____________________________________________ MARIA DOLORES ISABEL JIMENEZ MORENO
UNIDAD NO. _______________________________________________________________________________________________________________________ 6. REDES CON CONTROLADORES LÓGICOS PROGRAMABLES OBJETIVO DE APRENDIZAJE: APLICARÁ UN PLC INTERCONECTÁNDOLO CON OTROS SISTEMASSEMEJANTES O IGUALES. Contenidos ¿Qué aprender?
ITCH-AC-PO-004-01
Actividades del Facilitador ¿Qué hacer para ayudar a que el participante aprenda?
Actividades del Participante ¿Qué hacer para aprender?
Productos de Aprendizaje
Tiempo
Rev. 0
Instituto Tecnológico de Tlalnepantla SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA 6.1 SUBTEMA 6.1 INTRODUCCIÓN
- -EXPLICARá AL ALUMNO CON AYUDA DE
- REALIZARá UNA INVESTIGACIóN
- DETERMINARÁ LA FORMA DE
A LAS REDES DE
DIAPOSITIVAS EN QUE CONSISTE UNA RED,
ACERCA DE LA UTILIZACIóN DE REDES
CONEXIÓN DE ELEMENTOS DE 3 HILOS Y
COMPUTADORAS
COMO SE COMUNICAN LAS COMPUTADORES EN
EN LA INDUSTRIA
2 HILOS A UN CONTROLADOR
6.2 SUBTEMA 6.2 MEDIDAS DE
ELLA Y LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD
- TRABAJARá TANTO EN FORMA
PROGRAMABLE.
SEGURIDAD EN LA CONEXIÓN DE
NECESARIAS PARA QUE OPERE EN FORMA
INDIVIDUAL COMO EN EQUIPO, EN LAS
- • CONOCERÁ LAS MEDIDAS DE
PLC´S
ADECUADA.
ACTIVIDADES INDICADAS POR EL
SEGURIDAD QUE
6.3 SUBTEMA 6.3 COMUNICACIÓN
- -EXPLICARá EN QUE CONSISTEN LAS
PROFESOR.
DEBEN SEGUIRSE EN LA CONEXIÓN DE
DE PLC’S CON OTROS EQUIPOS
DIFERENTES INTERFACES Y SUS
- PARTICIPARá EN LOS EJERCICIOS
CONTROLA DORES LÓGICOS
6.4 SUBTEMA 6.4 INTERFACES MPI APLICACIONES.
INDICADOS POR EL PROFESOR, TANTO
PROGRAMABLES ASÍ COMO SU
6.5 SUBTEMA 6.5 REDES
EN FORMA INDIVIDUAL COMO EN
CONEXIÓN CON OTROS
INDUSTRIALES
EQUIPO.
EQUIPOS.
6.6 SUBTEMA 6.6 INTERFAZ,
- REALIZARÁ UNA INTERFACE MPI
GRÁFICO, REPORTES Y
• REALIZARÁ UNAINTERFACE :PROFIBUS
MONITOREO
DP O ETHERNET O ASI O INTERFAZ, GRAFICO, REPORTES Y MONITOREO.
Materiales de Apoyo
Equipo Requerido
- DIAPOSITIVAS
- PINTARRóN, RETROPROYECTOR, MARCADORES Y
Fuentes de Información - 10,11,12,13,14,19
DIAPOSITIVAS.
Criterios de Acreditación - TEÓRICO
PRÁCTICA
1 EXAMÉN POR UNIDAD40% LABORATORIO 25% PARTICIPACIÓN EN CLASES10% PROYECTO TAREAS
15%
10%
ITCH-AC-PO-004-01
Rev. 0
Instituto Tecnológico de Tlalnepantla SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA OBSERVACIONES - SE USARÁ EL MISMO CRITERIO PARA TODAS LAS UNIDADES. LA SUMA DE LOS PORCENTAJES SE HARÁ AL FINAL DEL CURSO.
Fecha de la entrega de la instrumentación
VO.BO. DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA: SAMUEL LARA ESCAMILLA
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