Kemahiran Linus vs Pemulihan Khas

PENYELARASAN KONSTRUK LITERASI DAN KEMAHIRAN PEMULIHAN KHAS

Bil Bil KONS KONSTR TRUK UK LITE LITER RASI ASI (MEM (MEMBA BACA CA)) 1

 .

0

Konstru 1 Keu!a"aan menamaan huru# $oal %an onsonan

KONS KONSTR TRUK UK LITE LITER RASI ASI (MEN (MENUL ULIS IS)) Konstru 1 Menulis huru# $oal $oal %an onsonan onsonan

Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran mem'aa huru# $oal %an huru# onsonan "an& %itunuan

Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran menulis huru# $oal %an huru# onsonan "an& %itunuan

Konstru . Keu!a"aan mem'un"ian suu ata ter'ua

Konstru . Menulis suu ata ter'ua

Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran mem'un"ian suu ata ter'ua Konstru 0 Keu!a"aan mem'aa !erataan suu ata ter'ua Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran mem'aa !erataaan suu ata ter'ua

Kema Kemahi hira rann Kela Kelass Pemu Pemuli liha hann Khas Khas a* Kema Kemahi hira rann 1 +uru#,huru# eil a,'* Kema Kemahi hira rann . +uru#,huru# 'esar A,/ * Kema Kemahi hira rann 0 +uru#,huru# +uru#,huru# $oal a e i o u e talin& e !e!et a* Kema Kemahi hira rann 2 Suu ata K3

Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran menulis suu ata ter'ua Konstru 0 Menulis !erataan !erataan suu ata ter'ua ter'ua

Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran menulis !erataaan !erataaan suu ata ter'ua

a* Kema Kemahi hira rann 4 Perataan K35K3 '* Kema Kemahi hira rann 6 Perataan 35K3 * Kema Kemahi hira rann 7 Perataan K35K35K3

2*

4

Konstru 2 Keu!a"aan mem'un"ian suu ata tertutu! Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran mem'un"ian suu ata tertutu! Konstru 4 Keu!a"aan mem'aa !erataan suu ata tertutu! Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran mem'aa !erataan suu ata tertutu!

Konstru 2 Menulis suu ata tertutu!

a* Kemahiran 8 Perataan K3K

Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran menulis suu ata tertutu! Konstru 4 Menulis !erataan suu ata tertutu!

Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran menulis !erataan suu ata tertutu!

a* Kemahiran 9 Perataan K3K '* Kemahiran 1: Perataan 35K3K * Kemahiran 11 Perataan K35K3K %* Kemahiran 1. Perataan K3K5K3 e* Kemahiran 10 Perataan K3K5K3K #* Kemahiran 12 Perataan K35K35K3K &* Kemahiran 14 Perataan K3K5K35K3K

6

Konstru 6 Keu!a"aan mem'aa !erataan "an& men&an%un&i suu ata tertutu! ;n&<

Konstru 6 Menulis !erataan "an& men&an%un&i suu ata tertutu! ;n&<

a* Kemahiran 16 Perataan K3KK '* Kemahiran 17 Suu ata K3KK

Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran mem'aa !erataan "an& men&an%un&i suu ata tertutu! ;n&<

Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran menulis !erataan "an& men&an%un&i suu ata tertutu! ;n&<

* Kemahiran 19 Perataan K35K3KK %* Kemahiran 18 Perataan 35K3KK e* Kemahiran .: Perataan K3K5K3KK #* Kemahiran .1 Perataan K35K3KK &* Kemahiran .. Perataan K3KK5K3K h* Kemahiran .0 Perataan K3KK5K3KK i* Kemahiran .2 Perataan K35K35K3KK  * Kemahiran .4 Perataan K35K3K5K3KK

* Kemahiran .6 Perataan K3K5K35K3KK l* Kemahiran .7 Perataan K3KK5K35K3K m* Kemahiran .9 Perataan K35K3KK5K3K 7

9

Konstru 7 Keu!a"aan mem'aa !erataan "an& men&an%un&i %i#ton&

Konstru 7 Menulis !erataan "an& men&an%un&i %i#ton&

Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran mem'aa !erataan "an& men&an%un&i %i#ton&

Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran menulis !erataan "an& men&an%un&i %i#ton&

Konstru 9 Keu!a"aan mem'aa !erataan "an& men&an%un&i $oal 'er&an%in&

Konstru 9 Menulis !erataan "an& men&an%un&i $oal 'er&an%in&

Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran mem'aa !erataan "an& men&an%un&i $oal 'er&an%in&

Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran menulis !erataan "an& men&an%un&i $oal 'er&an%in&

a* Kemahiran .8 Perataan "an& meli'atan %i#ton& %an $oal 'er&an%in&

'* Kemahiran .8 Perataan "an& meli'atan %i#ton& %an $oal 'er&an%in&

8

Konstru 8 Keu!a"aan mem'aa !erataan "an& men&an%un&i %i&ra# %an onsonan 'er&a'un&

Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran mem'aa !erataan "an& men&an%un&i %i&ra# %an onsonan 'er&a'un& 1: Konstru 1: Keu!a"aan mem'aa !erataan "an& 'erim'uhan a=alan %an ahiran

11

Konstru 8 Keu!a"aan menulis !erataan "an& men&an%un&i %i&ra# %an onsonan 'er&a'un&

a* Kemahiran 0: Perataan "an& meli'atan huru# onsonan 'er&a'un& (%i&ra#)

Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran menulis !erataan "an& men&an%un&i %i&ra# %an onsonan 'er&a'un& Konstru 1: Keu!a"aan menulis !erataan "an& 'erim'uhan a=alan %an ahiran

Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran mem'aa !erataan "an& 'erim'uhan a=alan %an ahiran Konstru 11 Keu!a"aan mem'aa a"at mu%ah

Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran menulis !erataan "an& 'erim'uhan a=alan %an ahiran Konstru 11 Keu!a"aan menulis a"at mu%ah

Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran mem'aa a"at mu%ah

Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran menulis a"at mu%ah

a* Kemahiran 01 Mem'aa %an mem'ina a"at mu%ah

1. Konstru 1. Keu!a"aan mem'aa %an memahami 'ahan ran&san&an Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran mem'aa %an memahami 'ahan ran&san&an

Konstru 1. Keu!a"aan memahami %an menulis 'ahan ran&san&an Peneran&an Keu!a"aan men&uasai emahiran menulis a"at 'er%asaran 'ahan ran&san&an >Penilaian &uru 'er%asaran a"at "an& %i'ina oleh muri%

a* Kemahiran 0. Baaan %an !emahaman