tdk terlalu lengkap sih, tp boleh lah :DDeskripsi lengkap
Full description
notulenDeskripsi lengkap
ghygygygjhjknjknFull description
Deskripsi lengkap
Pembahasan Masalah Kenakalan RemajaFull description
penyuluhan kenakalan remajaDeskripsi lengkap
Makalah Kenakalan Remaja IsbdFull description
KUESIONER KENAKALAN REMAJAFull description
Deskripsi lengkap
Full description
TawuranDeskripsi lengkap
Pembahasan Masalah Kenakalan RemajaFull description
Deskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
ghygygygjhjknjknDeskripsi lengkap
NASKA DRAMADeskripsi lengkap
Full description
KENAKALAN REMAJA TENTANG “BALAP LIAR”
Pendahuluan Kemajuan emajuan zaman zaman pada pada saat saat ini sangat sangatlah lah mempeng mempengaru aruhi hi perilak perilaku u anak-a anak-anak nak muda atau yang biasanya di sebut ABG (Anak Baru Gede).Semakin majunya zaman dapat mempengaruhi tingkah laku anak muda untuk terjerumus dalam kenakala kenakalan n remaja.K remaja.Kenaka enakalan lan remaja remaja terbagi terbagi dari beberapa beberapa macam kenakalan kenakalan seperti narkoba !ree se" ta#uran balap liar dll. Balap liar merupakan sebagian dari kenakalan remaja yang sering di lak lakukan kan anak anak muda muda di jama jaman n seka sekaran rang. g. $an $an tema tema kelomp elompok ok kami dalam membuat karya tulis ini ini adala adalah h tent tentan ang g duni dunia a balap balap liar. Saat Saat ini banyak banyak anak anak muda terutama kalangan pelajar S%A S%A S%& S%& bahk bahkan an sis# sis#a a dasa dasarr (S$) (S$) su suda dah h terj terjer erum umus us dala dalam m balap liar.%ulai dari balap %otor balap %obil geng motor dll yang sangat sangat meresahkan meresahkan masyarakat masyarakat atau atau pendud penduduk uk setemp setempat. at. Bil Bila a anak anak muda muda terseb tersebut ut telah telah terjeru terjerumus mus masuk masuk dalam dunia balap liar bisa di pastikan anak muda tersebut akan terpengaruhi hal-hal yang negati! seperti pesta miras !ree se" judi 'arkoba bahkan sampai tind tindak akan an krimi krimina nal. l.p per eras asii mala malam m yang yang serin sering g di lakuk lakukan an oleh oleh pihak pihak &olis olisii lalulint lalulintas as (&*' (&*'+ +AS) dan jajara jajaranny nnya a yang yang telah telah menjari menjaring ng dan memberi memberikan kan hukuman mulai dari penjara denda dan #ajib lapor tidak memnbuat anakanak muda yang terkumpul dalam sebuah geng motor itu jerah. leh karena itu kami akan berusaha untuk menganalisa dan memaparkan !aktor-!aktor yang mempengaruhi anak muda terjerumus masuk masuk ke dunia balap liar dampak negatir-postiti! akibat dari balapm liar dan cara menanggulangi agar tidak terjerumus ke dalam dunia balap liar di karya tulis kami ini. Pembahasan $unia $unia anak anak muda muda atau atau remaj remaja a kini kini makin makin kompl kompleks eks.. Banyak Banyak persoa persoalan lan dan tantangan yang makin sulit dihadapi. +untutan ke depan dalam mencari lahan pek pekerja erjaan an yang ang mak makin sulit ulit membu embuat at anak nak muda muda atau atau remaj emaja a haru harus s mempersiapkan diri untuk hal tersebut. $i tambah lagi lingkungan yang kadang kuran kurang g menduk mendukung ung sepert sepertii kelua keluarga rga dan teman teman seperm sepermaina ainan. n. Akibatn Akibatnya ya tak jarang remaja yang dihinggapi stress dan !rustasi. ,al tersebut membuat para remaja mencari pelarian untuk mengurangi rasa !rustasi tersebut. Sayangnya kebanyakan remaja terjerumus dalam hal-hal negati! seperti narkoba judi miras hingga seks bebas. ,al yang kelompok kami cermati di sini adalah balapan liar sebagai kegiatan lain remaja untuk mengisi #aktu atau bahkan sebagai pelarian dari masalah yang sedang di hadapi. kehidupan jalanan dalam hal ini balapan liar merupakan hal yang paling mudah untuk bahan pelarian para remaja yang sedang stress atau mengalami tekanan mental. &ola emosi masa remaja adalah sama dengan pola emosi masa kanak-kanak. &erbed erbedaa aann nnya ya terle terleta tak k pada pada rang rangsa sang ngan an yang yang memb memban angk gkit itka kan n emos emosii dan dan derajat Khususnya pengendalian latihan indiidu terhadap ungkapan emosi diri mereka. %isalnya perlakuan sebagai anak kecil/ atau perlakuan secara tidak adil/ membuat remaja sangat marah di bandingkan dengan hal-hal lain. Adapun meningginya emosi terutama karena remaja berada dalam tekanan sosial dan mengh menghad adap apii kond kondis isii baru baru.. &erca ercaka kapa pan n deng dengan an tema temann-te tema man n meru merupa paka kan n kesem kesempat patan an untuk untuk mengelu mengeluark arkan an isi hati hati dan mempero memperoleh leh pandan pandangan gan baru baru terhad terhadap ap masala masalah h yang yang terjad terjadi. i. Karena Karena banyak banyaknya nya masala masalah h yang yang membeli membelitt remaja membuat sebagian dari mereka terjun ke dunia balap motor terutama balap balap liar. liar. Bera#a Bera#all dari dari hanya hanya sekeda sekedarr menont menonton on rasa rasa penasa penasaran ran akhirn akhirnya ya mencoba ikut serta dalam balapan liar yang juga di perkuat oleh dorongan dari teman. +etapi +etapi sebagian dari mereka hanya merasakan kenikmatannya saja tanpa memik memikir irka kan n resik esiko yang yang akan akan terja terjadi di.. Selai Selain n itu itu kebany ebanyak akan an dari dari merek mereka a
mengatakan bah#a mengendarai motor dengan menambah tingkat konsentrasi dan penyesuaian diri.
kecepatan
tinggi
akan
DAMPAK POSITIF DAN NEGATIF DARI DUNIA BALAP LIAR DAMPAK BAGI PELAKU 0ika dikaji dan dilteliti lebih mendalam anak muda atau remaja yang masuk ke dalam dunia balap liar mengandung beberapa nilai positi! berikut beberapa halhal positi! yang dapat kami kemukakan kepada para pembaca 1 2. $apat menyesuaikan diri secara konstrukti! pada kenyataan meskipun kenyataan itu buruk baginya. 3. %emperoleh kepuasan dari hasil jerih payah usahanya. 4. $apat meningkatkan tingkat konsentrasi. 5. Berhubungan dengan orang secara tolong-menolong dan saling %embantu antar sesama 6. *%enerima kekece#aan untuk dipakainya sehingga sebagai pelajaran untuk dikemudian hari. 7. %enjuruskan rasa permusuhan kepada penyelesaian yang kreati! dan konstrukti!. 8. +imbulnya rasa ingin tahu yang sangat besar. 9. $an dapat meningkatkan :asa pertemanan antar sesama pembalap. 'amun dari beberapa dampak &ositi! anak muda atau remaja masuk ke dalam dunia balap liar banyak terdapat hal-hal negati! yang terjadi bila anak muda atau remaja yang telah masuk ke dalam dunia balap liar adalah sebagai berikut 1 2. &enyalahgunaan narkoba 1 Bera#al dari kumpul-kumpul antar geng motor dan saling merokok merupakan a#al dari peredaran 'arkoba yg bisa merusak moral anak muda atau remaja 3. &erilaku menyimpang 1 &erilaku atau kebiasaan anak muda atau remaja yang telah terjerumus ke dalam dunia balap liar biasanya cenderung menyimpang dan berbeda dengan perilaku anak muda atau remaja yang biasanya. 4. ;ree se" 1 tidak jarang di lihat #anita yang berada di grumbulan atau geng motor yang mayoritasnya merupakan laki-laki. $i saat #aktu yang luang atau menunggu musuh biasanya kegiatan se" bebas itu dapat saja terjadi apa lagi tempat jadi arena balap liar di dominasi kegelapan atau remang-remang. 5. +indakan Kriminal 1$unia balap liar membutuhkan sedikit dana untuk membenarkan motor membeli peralatan-peralatan balap dan juga uang untuk taruhan dalam balap. 'amun tdak sedikit anak muda atau remaja yang kurang memiliki dana untuk masuk ke dalam dunia balap liar memilih jalan mencuri untuk mendapatkan uang dengan cepat tanpa kerja dahulu. 6. Sarana perjudian 1 bukan balap liar kalau tidak memakai taruhan utuk bertanding ariasi taruhan pada balap liar juga berariasi mulai dari uang 2jt sampai 2< jt bahkan bisa saja taruhan yang di taruhkan adalah sepeda motor yang di pergunakaan saat bertarung. 7. Ancaman %ati 1 standart keamanan dlam dunia balap liar sangatlah minim atau beda jauh dengan saran pengamanan di balap resmi atau dragrace di dunia balap liar biasanya joki tidak menggunakan alat keamanan sama sekali. +idak jarang sering joki mati di tempat karena sebuah kecelakaan atau tabrakan antar pembalap
DAMPAK BAGI ORANG LAIN ATAU KEIDUPAN MAS!ARAKAT &erilaku anak muda atau remaja yang telah masuk ke dalam dunia balap liar jga memba#a dampak positi! pada umumnya. Beberapa dianatarnya meliputi halhal berikut ini 1 2. Kekompakan bersama 1 karena biasanya balap liar tidak hanya di lakukan hanya seseorang saja.biasanya balap liar di ikuti oleh beberapa orang dari tim masing-masing yang memiliki tugas sendiri-sendiri juga. 3. Kreatiitas 1 $unia balap liar juga bukan hanya untuk adegan balap saja namun di butuhkan kreatiitas joki atau mekanik dalam membenarkan sepeda motor untuk balapan dan karena sudah terbiasa
4.
dengan hal-hal seperti itu remaja atau anak muda mempunyai kreatiitas dalam membenarkan mesin sepeda motor. $aya konsentrasi 1 biasanya remaja atau anak muda yang telah masuk ke dalam dunia balap liar sebagai joki balap sepeda motor cenderung memiliki daya konsentrasi yang bagus.
'amun dampak yang ditimbulkan sebagai akibat dari dunia balap liarterhadap orang lain atau kehidupan masyarakat ebih banyak hal negati!nya dari pada hal positi!.Berikut di antaranya adalah sebagai berikut 1 2. $apat mengganggu keamanan ketertiban dan ketidak harmonisan dalam masyarakat. 3. %erusak tatanan nilainorma dan berbagai pranata sosial yang berlaku di masyarakat. 4. $apat merusak unsur-unsur budaya dan unsur-unsur lain yang mengatur perilaku indiidu dalam kehidupan masyarakat.
UPA!A PEN"EGAAN AGAR ANAK MUDA ATAU REMAJA TIDAK MASUK KE DALAM DUNIA BALAP LIAR. Berbagai upaya dapat dilakukan untuk mencegah anak muda atau remaja agar tidak masuk ke dalam dunia balap liar .=paya-upaya tersebut dapat dilakukan dari berbagai lingkungan baik itu lingkungan keluarga lingkungan sekolah dan lingkungan masyarakat.
D# L#n$%un$an Kelua&$a =paya pencegahan anak muda atau remaja di rumah memerlukan dukungan dari semua anggota keluarga baik keluarga inti maupun keluarga luas. $i dalam hal ini masing-masing anggota keluarga harus mampu mengembangkan sikap kepedulian kompak serta saling memahami peran dan kedudukannya masingmasing di keluarga. %eskipun keterlibatan seluruh anggota keluarga sangat dibutuhkan namun orang tua memegang peran utama dalam membentuk per#atakan dan membina sikap anak-anaknya. ,al ini dikarenakan orang tua merupakan >gur utama anak yang dijadikan panutan dan tuntunan sehingga sudah sepantasnya jika orang tua harus mampu memberi teladan bagi anakanaknya. $alam hubungannya dengan upaya pencegahan penyimpangan sosial di lingkungan keluarga orang tua dapat melakukan beberapa hal seperti berikut ini 1 2. %enciptakan suasana harmonis perhatian dan penuh rasa kekeluargaan 3. %enanamkan nilai-nilai budi pekerti kedisiplinan dan ketaatan beribadah 4. %engembangkan komunikasi dan hubungan yang akrab dengan anak. 5. Selalu meluangkan #aktu untuk mendengar dan menghargai pendapat anak sekaligus mampu memberikan bimbingan atau solusi jika anak mendapat kesulitan. 6. memberikan teguran atau bahkan hukuman jika anak bersalah dan bersedia memberikan pujian atau bahkan hadiah jika anak berbuat baik atau memperoleh prestasi. D# L#n$%un$an Se%'lah Sekolah merupakan lingkungan pergaulan anak muda atau remaja yang cukup kompleks. $i dalam hal ini kedudukan pendidik di lingkungan sekolah memegang peran utama dalam mengarahkan anak untuk tidak melakukan berbagai penyimpangan sosial. Berbagai hal yang dapat dilakukan guru selaku pendidik dalam upaya mencegah perilaku penyimpangan sosial anak didiknya antara lain berikut ini 1 2. %engembangkan hubungan yang erat dengan setiap anak didiknya agar dapat tercipta komunikasi timbal balik yang seimbang. 3. %enanamkan nilai-nilai disiplin budi pekerti moral dan spiritual sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing. 4. Selalu mengembangkan sikap keterbukaan jujur dan saling percaya. 5. %emberi kebebasan dan mendukung sis#a untuk mengembangkan potensi diri sejauh potensi tersebut bersi!at positi!.
6.
Bersedia mendengar keluhan sis#a serta mampu bertindak sebagai konseling untuk membantu sis#a mengatasi berbagai permasalahan baik yang dihadapinya di sekolah atau yang dihadapinya di rumah
D# L#n$%un$an Mas(a&a%a) ingkungan pergaulan dalam masyarakat sangat mampu memengaruhi pola pikir seseorang. $alam hal ini perlu tercipta lingkungan pergaulan yang sehat dan nyaman sehingga dapat dijadikan tempat ideal untuk membentuk karakter anak yang baik. Adapun hal-hal yang dapat dikembangkan dalam masyarakat agar upaya pencegahan perilaku penyimpangan sosial dapat tercapai antara lain berikut ini 1 2. %engembangkan kerukunan antar#arga masyarakat. Sikap ini akan mampu meningkatkan rasa kepedulian gotong royong dan kekompakan antarsesama #arga masyarakat. 0ika dalam suatu masyarakat tercipta kekompakan maka perilaku penyimpangan dapat diminimalisasikan 3. %embudayakan perilaku disiplin bagi #arga masyarakat misalnya disiplin dalam menghormati keputusan-keputusan bersama seperti tamu bermalam harap lapor :+ penetapan jam belajar anak menjaga kebersihan lingkungan dan sebagainya. 4. %engembangkan berbagai kegiatan #arga yang bersi!at positi! seperti perkumpulan &KK Karang +aruna pengajian atau berbagai kegiatan lain yang mengarah kepada peningkatan kemampuan masyarakat yang lebih maju dan dinamis. 0ika beberapa upaya tersebut dapat diterapkan dalam suatu lingkungan masyarakat maka kelompok pelaku penyimpangan sosial akan merasa risih dan jengah sehingga mereka akan merasa malu jika melakukan tindakan penyimpangan sosial di lingkungan tempat tinggalnya PEN!EMBUAN BAGI REMAJA !ANG TELA MASUK KE DUNIA BALAP LIAR =nsur yang paling penting dalam penyembuhan ketagihan anak musa atau remaja yang telah masuk ke dalam dunia balap liar adalah niat dan kemauan yang besar.Setelah ada niat dan kemauan yang cukup besar kita pun harus mencari kesibukan yang berbau positi! agar kita tidak teringat dan dapat melupakan kebiasaan yang kita lakukan saat balap liar atau kita menyalurkan hoby kita tersebut ke ajang yang resmi seperti 1drag raceroad race dll .Selain ada niat dan rasa ingin melepaskan kebiasaan yang buruk iti berdoa merupakan hal yang terpenting agar kita bisa terlepas dari kebiasaan dari dunia balap liar.%inta pertolongan dan kekuatan kepada tuhan untuk dapat lepas dari kebiasaan dunia balap liar. Bila perlu buatlah da!tar alasan mengapa ingin menghentikan aktiitas kita di dunia balap liar dan hal positi! apa saja yang kita dapatkan setelah lepas dari dunia balap liar dan jika perlu tempelkan da!tar itu di tempat yang mudah kita lihat agar membantu komitmen kita untuk tidak terjerumus lagi ke dalam dunia balap liar.$an yang terpenting adalah kita belajar dari pengalaman kita yang sebelumnya agar kita tidak terjerumus lagi untuk yang ke dua kalinya. KESIMPULAN pada umumnya dampak dari anak muda atau remaja yang telah masuk ke dalam dunia balap liar lebih memiliki dampak negati! dari pada dampak positi!.$an !aktor penyebab dari masuknya anak muda atau remaja tersebut masuk ke dalam dunia balap liar adalah kurangnya perhatian atau bimibingan orang tua terhadap anak yang dapt membuat anak mudah untuk masuk ke dalam dunia balap liar.Selain itu minimnya tempat atau sirkuit Balap yang resmi dan berstandart adalah !aktor lainnya yang menyebabkan maraknya balap liar.Karena ini merupakan potensi-potensi anak muda yang tidak tersalurkan dengan baik dan hal ini merupakan tugas pemerintah atau tugas menpora sebagi mentri pemuda dan olah raga *ndonesia untuk lebih memperhatikan potensi-potensi yang di miliki anak muda atau remaja agar dapat tersalurkan dengan baik.
