Menentukan jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat
1
12, 13
C3 C3
2.3 Menggu Menggunak nakan an sifat dan aturan tentang persamaan dan pertidaksamaan kuadrat.
Persamaan, pertidaksamaan dan Fungsi Kuadrat
Tingkat Tingkat Kesukaran Ranah Kognitif Mudah Sedang Sukar C2
2.2 Mengga Menggamba mbarr grafik grafik fungsi aljabar sederhana dan fungsi kuadrat
PG
No Jumlah Soal 1
2.1 Memaham Memahamii konsep konsep fungsi
Mengubah bentuk pangkat negatif ke pangkat positif
Bentuk Soal
1
1.2 Melakukan Melakukan ma-nipulasi ma-nipulasi aljabar dalam perhitungan yang melibatkan pangkat, akar,dan logaritma logaritma
2 : Memecahkan masalah yang berkaitan dengan fungsi, persamaan dan fungsi kuadrat serta pertidaksamaan kuadrat.
Indikator Soal
: 90 Menit : 30 Butir : 2011/ 2012
Melakukan operasi aljabar dalam bentuk logaritma.
√
√
√
√
√ √ √ √
Memecahkan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dan pertidaksamaan satu variabel 3:
2.4 Melakukan Melakukan manipulasi manipulasi aljabar dalam perhitungan yang berkaitan dengan persamaan dan pertidak-samaan kuadrat
Menyusun Persamaan Kuadrat yang akarakarnya diketahui Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Persamaan Kuadrat
2.5 Meranc Merancang ang model model matematika dari masalah yang berkaitan dengan persamaan dan/atau fungsi kuadrat 2.6 Menyelesaika Menyelesaikan n model matematika dari masalah yang berkaitan dengan persamaan dan/atau fungsi kuadrat dan penafsirannya
3.1 Menyelesaikan Menyelesaikan sistem persamaan linear dan sistem persamaan campuran linear dan kuadrat dalam dua variabel.
3.2 Meranc Merancang ang model model matematika dari masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear
Menyusun persamaan kuadrat yang akarakarnya diketahui.
Menafsirkan penyelesaian masalah dalam matematika, mata pelajaran lain atau kehidupan sehari-hari yang berkaitan fungsi kuadrat
1
20
C6
√
Menentukan penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel
1
21
C3
1
22
C3
1
23
C3
1
24
C6
√
1
25
C6
√
Membuat model matematika dari suatu masalah dalam matematika, mata pelajaran lain atau kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan persamaan Menyelesaikan model matematika dari suatu masalah dalam matematika, mata pelajaran lain atau kehidupan sehari-hari yang yang berkaitan dengan f ungsi kuadarat
Menentukan penyelesaian sistem persamaan linear tiga variabel Menentukan penyelesaian sistem persamaan campuran linear dan kuadrat dalam dua variabel Membuat model matematika yang berhubungan dengan sistem persamaan linier Satu variabel Membuat model matematika yang berhubungan dengan sistem persamaan linier
√ √ √
√ √
√
√ √
Dua variabel
3.3 Menyelesaika Menyelesaikan n model matematika dari masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dan penafsirannya
3.4 Menyele Menyelesaik saikan an pertidaksamaan satu variabel yang melibatkan bentuk pecahan aljabar
3.5 Meranc Merancang ang model model matematika dari masalah yang berkaitan dengan pertidaksamaan satu variabel
3.6 Menyelesaika Menyelesaikan n model matema-tika dari masa-lah yang berkaitan dengan pertidaksamaan satu variabel dan penafsirannya
Menentukan penyelesaian model matematika dari masalah yang berhubungan dengan sistem persamaan linear
1
26
C6
√
Menafsirkan hasil penyesaian masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linier
1
27
C6
√
Menentukan penyelesaikan pertidaksamaan satu variabel yang melibatkan bentuk pecahan aljabar
1
28
C3
√
1
29
C3
1
30
C3
Membuat model matematika yang berhubungan dengan pertidaksamaan satu variabel
Menentukan penyelesaian model matematika dari masalah yang berkaitan dengan pertidaksamaan satu variabel berbentuk pecahan aljabar
KET: KISI-KISI SEMESTER 1 INI BISA DIPAKAI, DIUBAH ATAU DISESUAIKAN DENGAN KONDISI SEKOLAH MASING-MASING TRIMAKASIH (TIM MGMP MATEMATIKA SMA KABUPATEN PROBOLINGGO)
