L ab o r at o r i o N ° 5 “DISPOSITIVOS BASICOS DE POTENCIA”
C u r s o : laboratorio de electrónica Ciclo: Grupo:
2 d o C 10 10 - E
Fecha d e realizació realiz ación: n: jueves, 07 de mayo Fecha de pres entación: jueves 21 de mayo Docente: Luis Zevallos Integrantes: Benites Rafaile Ronaldo Chiliche castillo meldad
Tru jil lo - Perú Perú
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Tecsup Electrónica - Laboratorio
I n tr o d uc c i ón En el mundo de la electrónica encontramos una variedad de dispositivos y materiales utilizados en nuestra vida diaria, cabe destacar que los tiristores se encuentran entre los más importantes. Un tiristor es un nombre genérico de una serie de dispositivos semiconductores de potencia.
Los tiristores se utilizan en forma extensa en los circuitos electrónicos de potencia. Se operan como conmutadores biestables, pasando de un estado no conductor a un estado conductor. Para muchas aplicaciones se puede suponer que los Tiristores son interruptores o conmutadores ideales, aunque los tiristores prácticos exhiben ciertas características y limitaciones.
En este laboratorio se tratara el tema del tiristor que mediante el empleo de experimentos conoceremos su funcionamiento. Dicho trabajo será previamente revisado y supervisado por el docente especialista en el curso.
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Electrónica – Laboratorio
Tecsup “Tiristores”
Objetivos
Mostrar cómo funciona un SCR, visualizando en qué momento se dispara y en que polarización trabaja. Mostrar el funcionamiento del TRIAC, observando el trabajo en el ciclo positivo y negativo. Mostrar el funcionamiento del DIAC como disparador de un SCR o TRIAC.
Introdu cción Teórica
Los tiristores son un grupo de dispositivos semiconductores diseñados especialmente para trabajar en regímenes de altas corrientes y/o altos voltajes. Uno de ellos es el SCR, un semiconductor sólido de silicio formado por tres terminales que se comporta como un interruptor, conduce en directo y no conduce en inverso, pero adicionalmente para entrar en conducción se le debe aplicar en la terminal de compuerta una corriente. Otro dispositivo es el DIAC, está constituido por dos conjuntos de cuatro capas semiconductoras colocadas en paralelo y en oposición: PN respectivamente. La conducción sólo se puede producir al superar la tensión de ruptura, en este caso, es posible en ambas direcciones. Para que deje de conducir es necesario anular la intensidad o, al menos, reducirla por debajo del nivel mínimo de mantenimiento. También encontramos el TRIAC, un dispositivo semiconductor de tres terminales que se usa para controlar el flujo de corriente promedio a una carga, con la particularidad de que conduce en ambos sentidos y puede ser bloqueado por inversión de la tensión o al disminuir la corriente por debajo del valor de mantenimiento. SCR
DIAC
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TRIAC
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Equip os y Materiales
01 Osciloscopio
01Transformador 220/100Vac
01 Multímetro Digital
01 Pelacables
01 Protoboard
01 Resistencia de 10kΩ, 2 W
01 Resistencia de 1k Ω, ½ W
01 Potenciómetro de 500kΩ
01 Diodo Rectificador 1N4007
01 SCR
01 Condensador 0.1uF
01 DIAC DB3
01TRIAC
Procedimiento 1. Reco no cim iento Físic o
El rectificador controlado de Silicio- SCR
BT151 o equivalente:
El símbolo del SCR es el mostrado; en él identifique y nombre sus terminales: Forma Física:
Ánodo
kátodo
Gate
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Tecsup
Con la ayuda del manual ECG identifique sus terminales y anótelos en cada uno de ellos así como su tipo de encapsulado. Tipo de encapsulado = SCR Kátodo Ánodo Gate
El interruptor de Alterna –TRIAC BT136:
El símbolo del TRIAC es el mostrado; en él identifique y nombre sus terminales: Forma Física:
Ánodo 2
Ánodo 1
Gate
Con la ayuda del manual ECG identifique sus terminales y anótelos en cada uno de ellos así como su tipo de encapsulado. Tipo de encapsulado = TRIAC
Ánodo 1 Ánodo 2 Gate 61
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2. Prueba del estado del SCR
Usando el multímetro analógico con el selector en ohmios, conecte la punta positiva al ánodo (pin 1) y la negativa al cátodo (pin 2), hacer un puente (disparo) por un instante entre el ánodo y la compuerta (pin 2 y 3). Deberá observar que la aguja indica un valor de resistencia alrededor de los 100 ohmios.
Kátodo Ánodo Gate
pin 1 pin 2 pin 3
3. Prueba del estado del TRIAC
Como en el caso anterior, usando el multímetro analógico con el selector en ohmios, conecte la punta positiva a uno de los ánodos y el negativo al otro, realice un puente entre la punta positiva del multímetro y la compuerta, observara que la aguja indica un valor de resistencia pequeño. 4. Circuito de disparo con SCR 4.1 Implementar el circuito mostrado en la figura N° 1.
15 v +V
R2 1k
R1 2.2 k D1 LED1
S1
SCR1 SCR
S2
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Electrónica – Laboratorio
Tecsup
4.2 Cierre el interruptor S1 ¿qué sucede con la luminosidad del led?.
Repta: observamos que el LED se encuentra encendida 4.3 Abra el interruptor S1 ¿qué observa en el led?
Repta: se observa que el LED permanece encendido ¿Porque? al activar el circuito el yodo queda conectado con el KEY: escape, lo que hace que siga funcionando.
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4.4 Abrir el interruptor S2 (descebado). Diga que ocurre con la luminosidad del led.
Repta: se observa que el LED se apaga ¿Por qué? el yodo estaba activado y conectado con el KEY: escape, el cual al abrirlo dejo de funcionar originando que el LED se apague. 4.5 En qué estado se encuentra el SCR. Repta: en un estado de funcionamiento continúo, asiendo circular corriente a medida que se va serrando los KEY
5. Disparo del TRIAC c o n DIAC : 5.1 Implementar el circuito mostrado en la figura N° 2. Tener especial cuidado pues se está trabajando con 110 V.
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Electrónica – Laboratorio
Tecsup
5.2 Haga variar el potenciómetro R3 y observe que sucede con la luminosidad de la lámpara
Repta: la luminosidad de la lámpara aumenta y disminuye a medida que se va regulando.
Observaciones La última parte del laboratorio que viene a ser la gráfica no se logró desarrollar por motivo de tiempo ya que en los experimentos realizados existió una dimirá por los temas nuevos no estudiados en clase.
Conclusiones
Se mostró cómo funciona un SCR, visualizando en qué momento se dispara y en que polarización trabaja.
Mostramos el funcionamiento del TRIAC, observando el trabajo en el ciclo positivo y negativo.
Realizado los experimentos, comprobamos y tenemos en claro como es el funcionamiento del tiristor y de sus componentes que lo conforman.
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TECNOLOGIA MECANICA ELECTRICA Rúbrica
g.
Identifican, analizan y resuelven problemas técnicos en sistemas electromecánicos.
j.
Aplican y promueven la calidad, la seguridad en el trabajo, el aprendizaje permanente y practican principios éticos.
Curso:
ELECTRONICA
Ciclo:
Actividad:
Laboratorio 05: Dispositivos Básicos de Potenci a
Semana:
Nombre y apellido del alumno:
Sección:
Docente:
Observaciones
Periodo:
Fecha:
Documentos de Evaluación
Hoja de Trabajo
X
Archivo informático
Informe Técnico
Planos
Caso
Otros:
III
Comentarios al alumno: (De llenado obligatorio)
Descripción
Puntaje Excelente 4 Bueno
Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los requerimientos. 3
Entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo la mayoría de requerimientos.
Requiere mejora requerimientos.
2
Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los
No Aceptable la actividad.
0
No demuestra entendimiento del problema o de
