Laboratorio de MEDICIONES DE VOLTAJE, CORRIENTE Y RESISTENCIA ELECTRICA - UTP - FISICA IIDescrição completa
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Descripción: En este reporte de Laboratorio de Circuitos Eléctricos I, : “Divisores de voltaje y corriente. Resistencia Interna”. Los divisores de voltaje y corriente son herramientas muy eficaces a la hora de...
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corriente y resistencia
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tipos de tranformadores para medidores de elecricidadDescripción completa
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Universidad Tecnológica de Panamá Sede Regional de Chiriquí Facultad de Ingeniería Eléctrica ic! en Ingeniería Eléctrica " Telecomunicaciones ic! En Ing! Eléctrica " Electrónica
Identi$icar los elementos " $unciones del multímetro digital! Utili7ar el multímetro digital &ara mediciones de corrientes1 volta;e " resistencia! Esta#lecer las relaciones de &ro&orcionalidad entre resistencia1 volta;e " corriente!
Procedimiento y resultados: 1- Seleccione : resistencias $i;as de cerámica &ara veri$icar sus valores teóricos " e%&erimentales! Ta#la n! (4 R5 .!'!5 .!!4
R4 3
1.0 x 10 ± 5
R) 3
1.5 x 10 ± 5
>
>
59?5@
5
R< 3
2.0 x 10
R8 3
2.2 x 10
R= 3
3.0 x 10
R: 3
3.3 x 10
5?:8 @ 45<9 @ )9<9 @ )449 @ 89=9 @
2- Conecte R5 " R4 en serie A un solo contacto entre los resistores " com&lete la ta#la n! ( ) Aen el valor calculado utilice los valores medidos de cada resistenciaB Ta#la n! ()
R5R4
+edido
Calculado
4<=9 @
48DD @
Utili7ando el valor medio " calculado1 determine el &orcenta;e de error " ;usti$ique las &osi#les causas! =
2588−2460 2588
3
5.0 x 10
x 100 =4.94
Recordemos que cada una de las resistencias que medimos cuentan con un margen de error de 8>1 &uesto que el error se &uede atri#uir a esto " otros $actores comunes como el error humano1 equi&os de medición1 entre otros!
3- Conecte R5 " R4 en &aralelo " com&lete la ta#la n! (< Aen el valor calculado utilice los valores medidos de cada resistenciaB
Ta#la n! (<
R 1+¿ R
2
+edido
Calculado
81D9
=1)5
R1 R2 Rt =
¿
4- Utili7ando el valor medido " calculado1 determine el &orcenta;e de error " ;usti$ique las &osi#les causas! =
6.31−5.80 6.31
x 100 =8.08
El valor medido tam#ién se encuentra entre el &orcenta;e de error de las resistencias utili7adas! #! El multímetro digital utili7ado como voltímetro!
1- Conecte los terminales* el ca#le negro en el ori$icio com1 " el ro;o Aterminal &ositivoB en el ori$icio .6@!
2- Ponga el selector rotativo en la escala más alta de volta;e de corriente directa!
3- Conecte una #atería de = . entre los terminales1 colocando la &unta del terminal ro;o en el ánodo de la #atería A&ositivoB " la &unta del terminal negro en el cátodo AnegativoB! /note su lectura! 9 V.
4- Cam#ie el selector a la escala inmediatamente in$erior " anote su lectura! 9,5 V 5- 2 si ahora cam#ia a la siguiente escala in$erior1 Cuál es su lectura 9,51 V - Gué o#serva Cuál es el me;or rango &ara la lectura !l mejor ran"o #ara la lectura es el $ue o%rece mayor cantidad de ci%ras si"ni%icativas, en nuestro caso es la escala de 2&, #uesto $ue nos #ermite acercarnos con mayor e'actitud al
valor real $ue estamos midiendo y reduce el mar"en de error. (- Gué sucede cuando cam#ia el selector a la escala más &equeHa )o *ay lectura. +- Intercam#ie las &untas en los contactos de la #atería " anote qué sucede! -9.51 V, la misma lectura #ero con valor ne"ativo. 9- Con la a"uda del &ro$esor1 encienda la $uente regulada de volta;e " a;uste a 59 .!
1&-
+ida el volta;e de la $uente con el voltímetro " a;uste a 59 . si es necesario!
11-
/rme el circuito n! (5
12-
/;uste la $uente1 recti$ique con el voltímetro " com&lete la ta#la n! (8!
13-
.olta;e de la $uente 8!8 .
Escala
.olta;e de R5
49 .
8!8 .
54!8 .
49 .
54!=) .
58!D .
49 .
58!?4 .
49!9 .
49 .
5?!): .
Con la a"uda del &ro$esor1 conecte el circuito n! (41 con la $uente a;ustada 8!9 .
14-
/note la lectura de los volta;es en cada resistor* .5 &.+1J .4 1.4J .) 2.55
15-
Com&rue#e que se cum&le la condición* .t K.i1 donde .t es el volta;e de la $uente " .iJ son los volta;es de cada resistor!
Vt =
∑ Vi (
)
Vt = 0.81+ 1.64 + 2.55 V
Vt = 5.0 V
1-
/ qué se de#e la &equeHa di$erencia en la condición anterior +encionar algunas causas que &roducen que el volta;e de la $uente1 no sea &recisamente la suma de todos los volta;es de los resistores!
/unque en nuestro e%&erimento el valor e%&erimental es igual al valor teórico1 &osi#les errores &ueden ser causados &or el instrumento de medición o error humano! c! El multímetro digital utili7ado como am&erímetro!
1- Conecte los terminalesJ el negro en el ori$icio LcomM " el ro;o A&ositivoB en el ori$icio /!
2- Ponga el selector rotativo en la ma"or escala A&or e;em&lo* 49 /B!
3- /rme el circuito n! () Acon cualquier resistor ma"or a 5!9 N@B! 4- /;uste la $uente segOn la ta#la n! (=J midiendo con el voltímetro " com&lete la ta#la n! (= usando el circuito n! ()! Ta#la n! (=!
Voltaje de la %uente
!scala
orriente en m
Voltaje de
8!8 . 54!8 . 58!D . 49!9 .
49 m/ 49 m/ 49 m/ 49 m/
4!: m/ =!< m/ D!5 m/ 59!) m/
8!<8 . 54!= . 58!? . 49!4 .
5- ,e acuerdo con los resultados1 qué conclu"e SegOn las mediciones tomadas &odemos a$irmar que se cum&le la le" de -hm! Se o#serva que e%isten &equeHos márgenes de error &ero esto &uede ser de#ido a error comunes de medidas como el de los instrumentos de medición o los errores de cada resistencia1 en este caso utili7amos una resistencia de 4N@ 8>!
- Con el mismo circuito n! ( )J $i;e la $uente a 59 .1 luego adicione una resistencia R4 Ama"or que 5N@B1 " $orme el circuito n! (
(- a lectura en el am&erímetro /+5 es* 2.+ m +- /dicione otra resistencia1 de valor ar#itrario A&re$eri#lemente ma"or que 5 N@B1 al circuito n! (< manteniendo el volta;e de la $uente a 59 . &ara $ormar el circuito n! (8!
9- El valor de la corriente segOn el am&erímetro es* 1.( m 1&-
E%&lique &or qué la corriente del circuito n! (8 es menor que la medida en el circuito n!(
El valor de la corriente del circuito n! (8 es menor que el del circuito n! (< &uesto que la resistencia total del circuito n! (8 es ma"or que la del circuito n! (< " esto reduce la corriente que circula atreves del circuito!
onclusiones Podemos concluir #asándonos en la e%&erimentación reali7ada1 que es de gran im&ortancia conocer los elementos " $unciones del multímetro "a que &ermite reali7ar mediciones1 e$ectos que se &roducen cuando se inicia un circuito eléctrico! El multímetro nos &ermite medir corriente1 volta;e " resistencia eléctrica " así esta#lecer $enómenos relacionas entre ellos que ocurren diariamente en los circuitos eléctricos que con$orman &arte del diario vivir del ser humano1 "a que estos se encuentran en gran cantidad de dis&ositivos1 sistemas1 arte$actos que son de uso comOn " vital valor &ara el desarrollo de mOlti&les $unciones! Es im&ortante conocer el uso correcto del multímetro &ues si se le da un uso inadecuado1 &odemos daHarlo u o#tener datos1 cálculos erróneos que &er;udicarían el tra#a;o que se esté reali7ando!
/losario 1.
esistencia el0ctrica: es el com&onente de un circuito que di$iculta el avance de la corriente eléctrica1 a la tra#a en general que e;erce el circuito so#re el &aso de la corriente " a la magnitud que1 en ohmios1 mide dicha &ro&iedad!
2.
Voltaje el0ctrico: volta;e como la cantidad de voltios que actOan en un a&arato o en un sistema eléctrico! ,e esta $orma1 el volta;e1 que tam#ién es conocido como tensión o di$erencia de &otencial1 es la &resión que una $uente de suministro de energía eléctrica o $uer7a electromotri7 e;erce so#re las cargas eléctricas o electrones en un circuito eléctrico cerrado!
3.
orriente el0ctrica: o intensidad eléctrica es el $lu;o de carga eléctrica &or unidad de tiem&o que recorre un material!5 Se de#e al movimiento de las cargas Anormalmente electronesB en el interior del material! En el Sistema Internacional de Unidades se e%&resa en C6s Aculom#ios so#re segundoB1 unidad que se denomina am&erio!
4.
ultmetro* tam#ién denominado &olímetro1 o tester1 es un instrumento eléctrico &ortátil &ara medir directamente magnitudes eléctricas activas1 como corrientes " &otenciales AtensionesB1 o &asivas1 como resistencias1 ca&acidades " otras!
5.
uente de voltaje: es el elemento activo que es ca&a7 de generar una di$erencia de &otencial entre sus e%tremos o &ro&orcionar una corriente eléctrica &ara que otros circuitos $uncionen!
.
ircuito el0ctrico* es el recorrido &reesta#lecido &or el que se des&la7an las cargas eléctricas!
(.
Voltmetro: es un instrumento que sirve &ara medir la di$erencia de &otencial entre dos &untos de un circuito eléctrico!
+.
m#ermetro: es un instrumento que se utili7a &ara medir la intensidad de corriente que está circulando &or un circuito eléctrico! Un micro am&erímetro está cali#rado en millonésimas de am&erio " un miliam&erímetro en milésimas de am&erio!
9.
atera el0ctrica: acumulador eléctrico o sim&lemente &ila1 #atería o acumulador1 al dis&ositivo que consiste en una o más celdas electroquímicas que &ueden convertir la energía química almacenada en electricidad!
1&.
nodo y c6todo: ánodo es el &olo &ositivo de una &ila eléctrica! Cátodo es &olo negativo!
ecomendaciones •
Com&ro#ar que los instrumentos a utili7ar se encuentran en ó&timas condiciones!
•
Utili7ar las resistencias adecuadas segOn la &ráctica!
•
.eri$icar que la #atería se encuentre cargada!
•
Colocar el multímetro en la notación solicitada &ara medir!
•
Reali7ar la cone%ión de los circuitos e%igidos de manera correcta &ara evitar daHos al equi&o " al estudiante!
