Laporan Hasil Penyuluhan Berdasarkan Hasil Observasi

LAPORAN HASIL PENYULUHAN BERDASARKAN HASIL OBSERVASI OBSERVASI A. Stru Strukt ktur ur 1. Petu Petuga gass peny penyuluh uluhan an a. Moderator  Hasil observasi menunjukkan bahwa moderator telah mampu membuka

kegiat kegiatan an dengan dengan menguca mengucapkan pkan salam salam dan memper memperkena kenalka lkan n diri diri mulai mulai dari dari  pembimbing dan semua petugas, telah menjelaskan tujuan dari penyuluhan, mampu menyebutkan topik yang diberikankan penyaji dan menjelaskan waktu  penyuluhan (kontrak waktu) yaitu ! menit. "amun moderator kurang akti#  dalam memimpin memimpin jalannya jalannya penyuluhan. penyuluhan. Mampu mengatur waktu penyuluhan penyuluhan sehingga kontrak waktu berakhir sesuai dengan yang direncanakan, meskipun wakt waktu u peny penyul uluh uhan an ditu ditunda nda ! menit menit meng mengin ingat gat pela pelaya yanan nanaa yang yang masi masih h dilaksanakan dilaksanakan di $uangan %nterne Pria $&'P r M jamil jamil Padang. &elain itu moderator moderator kurang mampu menjadi penengah komunikasi komunikasi antara peserta peserta dan  pemberi materi.  b. Penyaji Hasil observasi menunjukkan bahwa penyaji telah mampu menyampaikan atau menyajikan materi penyuluhan dengan sangat baik. Penyaji telah mampu menguas menguasai ai materi materi penyuluh penyuluhan an dengan dengan baik. baik. &ebelum &ebelum menyam menyampai paikan kan materi materi maupun sub materi penyaji telah mampu menggali pengetahuan peserta tentang $M ($ange o# Motion) pada pasien gangguan mobilisasi. an peserta mampu  berpendapat terhadap materi yang disampaikan. Penyaji mampu mendorong dan meningkatkan motivasi peserta untuk penyampaian materi serta kesadaran serta  partisipasi peserta dalam upaya mendorong dirinya sendiri dalam berperan terhadap latihan mobilisasi. Pertanyaan peserta penyuluhan mampu dijawab oleh  peserta lain dan dilengkapi serta di evaluasi oleh penyaji. &elama kegiatan  penyaji kurang mampu untuk memilah tugasnya sebagai penyaji. Penyaji terkada terkadang ng mengam mengambil bil alih alih tugas tugas moderat moderator or.. Penyaji Penyaji mampu mampu memanag memanageme emen n wakt waktu u deng dengan an baik baik sehi sehing ngga ga wakt waktu u peny penyul uluh uhan an berj berjal alan an e#ek e#ekti ti## untu untuk  k   penyampaian materi dan tujuan materi dapat tersampaikan dengan baik. &etelah & etelah

 penyuluhan berakhir penyaji mem#asilitasi kembali untuk peserta yang bertanya dan mampu menjawab pertanyaan peserta. c. *asilitator  Hasil observasi menunjukkan bahwa #asilitator telah mampu menyiapkan tempat dan media sebelum mulai penyuluhan. +elah mampu mengatur teknik  acara sebelum penyuluhan. "amun ada  orang peserta penyuluhan yang datang terlambat tidak mendapatkan tempat duduk. &elama penyuluhan #asilitator  mampu memotivasi sasaran agar berpartisipasi dalam penyuluhan. &aat  penyuluhan #asilitator tidak berada selalu di dekat peserta yang sesuai setting di &-P, di karena anggota kelompok yang sedikit jadi #asilitator berpindahpindah untuk melakukan sesi pendokumentasian sehingga disaat #asilitator mengambil #oto tidak ada yang berada di dekat peserta. iakhir penyuluhan #asilitator  mampu membagikan lea#let kepada peserta penyuluhan. d. bserver  Hasil observasi menunjukkan bahwa observer mampu mengobservasi  jalannya proses kegiatan. Mampu mencatat perilaku verbal dan nonverbal  peserta diskusi selama kegiatan penyuluhan berlangsung. Mampu melaporkan kepada pembimbing tentang evaluasi dari hasil penyuluhan. e. Peserta Hasil observasi menunjukkan bahwa peserta hadir sesuai dengan yang diharapkan, bahkan lebih dari yang diharapkan. &elama jalannya penyuluhan  peserta nampak #okus dan memperhatikan materi yang dijelaskan. . an lainlain /etersediaan waktu dan tempat sesuai rencana, setting tempat yang aman dan nyaman, ketersediaan media sesuai dengan rencana.

B. Proses Hasil evaluasi proses penyuluhan didapatkan peserta mengikuti penyuluhan sampai

selesai. &elama penyuluhan tidak ada peserta yang keluar masuk. Penyuluhan berjalan dengan tenang dan aman.

C. Hasil Hasil evaluasi didapatkan 0 1. Peserta hadir sesuai dengan yang diharapkan yaitu 1 orang. . /etersediaan waktu tidak sesuai dengan rencana awal yaitu penyuluhan akan

dimulai pada pukul 1!.!! wib, yang terlaksana pukul 1!.! wib. /emunduran waktu ini disebabkan karena tindakan asuhan berlangsung pukul !2.!!1!.! wib. . /etersediaan tempat sesuai rencana. 3. &etting tempat aman dan nyaman bagi pasien . /etersediaan media dapat sesuai dengan rencana 4. Peserta mengikuti penyuluhan sampai selesai 5. &elama penyuluhan tidak ada peserta yang keluar masuk  2. Penyuluhan berjalan dengan tenang dan aman 6. 57 sasaran mampu memahami tentang pengertian $M 1!. 57 sasaran mampu memahami tentang tujuan $M 11. 2!7 sasaran mampu memahami tentang 8enisjenis latihan $M 1. 57 sasaran dapat menyebutkan dan memahami indikasi, kontraindikasi dan halhal yang harus diwaspadai pada latihan $M 1. 2!7 sasaran dapat menyebutkan dan memahami gerakangerakan $M 13. 2!7 sasaran dapat mendemonstrasikan dengan benar latihan gerakangerakan $M akti# dan pasi# anggota gerak atas dan bawah

Penutup /egiatan penyuluhan telah dilaksanakan pada hari /amis, tanggal 1! "ovember 

!14 dimulai pukul 1!.!11.!! atau berlangsung ! menit. engan sasaran  penyuluhan adalah semua keluarga dan klien yang menjalani perawatan di ruangan %nterne $&'P r M jamil Padang. engan materi penyuluhan yaitu latihan $M  pada pasien yang mengalami gangguan mobilisasi. +ujuan penyuluhan untuk dapat memahami begitu pentingya latihan $M pada pasien yang mengalami gangguan mobilisasi, memahami mulai dari pengertian $M, tujuan $M, %ndikasi 9 /ontra indikasi $M, dan jenis latihan $M. Padang, 1! "ovember !14 /etua /elompok 

(:ydia wi Putri, &./ep)

Pembimbing -kademik

("s. -smawati, &./ep.M./ep)

Pembimbing /linik  

("s.-l#itri, M./ep.&p./M;)