Lezione 1 - L'alfabeto
Alfabeto
Exemplos
Letr a
Pronúnci a
A B C D ! $ % * L + . 4 5 6 7 8 9
(a) (bi) (chi) (di) (e) (effe) (&i) (acca) (i) (elle) (emme) (enne) (o) (/i) (2u) (erre) (e##e) (ti) (u) (vi) (:eta)
Italiano
Português
albero bambino cane, cinema (1) dubbio, debito elefante, edicola foto, freddo &atto, &ioco ho, hai, ha () imma&ine lacrima, lar&o madre, mela niente, no orecchio /adre, /e#ce "uadro, "ualcuno ro##o, rotto #a/one, #em/re tavolo, tentare uva, u#cita va#o, veloce :ebra, :in&aro
árvore criança cão, cinema dúvida, dvida elefante, "uio#"ue foto, frio &ato, o&o tenho, ten#, tem ima&em lá&rima, lar&o mãe, maçã nada, não orelha /ai, /ei0e "uadro, al&u3m vermelho, "uebrado #abão, #em/re me#a, tentar uva, #ada co/o, rá/ido :ebra, ci&ano
(1) Diante de ! e * /ronuncia;#e como #e fo##e
5C* 5C! % %L
(#chi) (#che) (nh) (lh) diante de i
fa#cia, u#cire u#ciare, #ce&liere &nomo, de&na (?) &li, de&li
frana, #air, e#"uiar e#colher duende, di&na o#, do#
(?) .ronuncia;#e como Consoantes Exemplos Duplas 1 consoante .. 44 66
2 consoantes
Italiano
Português
Italiano
Português
co/ia caro t ori to note #e #ete fato fa di dita
c@/ia "uerido touro# nota# #ede de#tino dedo#
co//ia carro torri notte #ette fatto ditta
/ar carro torre# noite #ete feito em/re#a
/e /ena ##o ono no nono
/ena #ou nono
/enna #onno nonno
caneta #onho av
Cumprimentos Ciao: -lá Ciao: -lá tchau Buon giorno: Bom dia Buon pomeriggio: Boa tarde Buona sera: Boa noite ("uando che&a) Buona notte: Boa noite ("uando vai embora) Arrivederci: 6chau A domani: At3 amanhã Addio: Adeu# Benvenuti: Bem vindo Piacere: .ra:er Piacere do conscerla: .ra:er em conhec;la Molto lieto: +uito /ra:er !CAB"#$%&! *taliano %iornali 5e&nale Centro +u#colo .e::i 5tudio#o -&&i A&lio +a&lione
.ortu&u# ornal #inal centro mú#culo /edaço# e#tudio#o hoe alho /ulver
*taliano #o&nare cu#cino #cemo ca##a co&liere ca&liare #cendere #cettico #ceno&rafia
.ortu&u# #onhar almofada bobo cai0a a&arrar coalhar;#e bai0ar c3tico ceno&rafia
Lezione 2 - I pronomi personali soggetto e presente dell'indicativo dei verbi regolari
Pronomes pessoais sujeitos e presente do indicativo Pronomes pessoais sujeitos
Os pronomes pessoais sujeitos são: Italiano
Português
io tu lui lei noi voi loro
eu tu ele ela n@# v@# ele#
(*) Também se pode utilizar " egli " para para indicar " ele " e e " essi " para indicar " eles " mas são bastante raros na conversaão (!alada) .r .rima /er#ona 5econda /er#ona 6er:a /er#ona
'ingolare io tu e&liella
Plurale noi voi e##ie##e
#ei (com letra maiú#cula), 3 u#ado em lin&ua&em formal, /odendo #er utili:ado tanto no feminino "uanto no ma#culino )u 3 utili:ado no tratamento informal *!)A: Com e0ceção de al&un# tem/o# verbai# "ue o# e0i&em, o# /ronome#, no italiano, não #ão de u#o obri&at@rio +!%MA' &MPE''!A&' - /ronome si u#ado com verbo na terceira /e##oa do #in&ular e"uivale ao <#e< do /ortu&u# Como em /ortu&u#, #erve /ara con#truir forma# im/e##oai# 5i dice che (fala;#e "ue) 5i #a che(#abe;#e che(#abe;#e "ue) P%!*!ME' P!''E''&!' io tu lei lui noi voi e##ie##e
Singolare
mio mia tuo tua #uo #ua #uo #ua no#tro no#tra vo#tro vo#tra loro loro
Plurale
miei mie tuoi tue #uoi #ue #uoi #ue no#tri no#tre vo#tri vo#tre loro loro
*!)A: *!)A: - /o##e##ivo 3 /recedido de arti&o definido *l no#tro a//artamento 3 &rande Le loro automobili #ono co#to#e *l mio cane 3 docile La tua amica 3 molto carina E,CE.!: a única e0ceção 3 "uando o /ronome /o##e##ivo a/arece diante de nome# "ue indicam relação de /arente#co no #in&ular ão #e di:, /or e0em/lo, la mia madre, madre, ma# mia madre" Presente do indicativo dos verbos regulares
Os verbos se dividem em três conjugações : erbos da primeira conjugaç!o o in#initivo termina em "-are" # como por e$emplo: Italiano +an&iare Amare %uardare
Português
Comer Amar -lhar
%ejamos o paradigma do verbo mangiare: Italiano *o man&io 6u man&i
Lui lei man&ia oi man&iamo 8oi man&iate Loro man&iano
Português
!u como 6u come# !le !la come @# comemo# 8@# comei# !le# (a#) comem
& letra sublinada indica indica a posião do acento ue em italiano italiano não se escreve
erbos da segunda conjugaç!o o in#initivo termina em "-ere" # como
por e$emplo:
Italiano Le&&ere 8edere Correre
Português
Ler 8er Correr
%ejamos o decl+nio do verbo leggere: Italiano *o le&&o 6u le&&i
Português
!u leio 6u l# !le !la l @# lemo# 8@# lede# !le# (a#) lem
Lui lei le&&e oi le&&iamo 8oi le&&ete Loro le&&ono
Lezione $- ,li articoli" -ormazione del mascile e del !emminile dei nomi
Os artigos" -ormaão do masculino e !eminino dos nomes %rtigos
O artigo indeterminado serve para designar coisas ou pessoas e introduzirlas na es!era dos !alantes: Italiano
Português
un uno una
um uma
.$pressam também a unidade: Italiano
Português
7no :io o #olo un fi&lio 8ive "ui da una #ettimana
7m tio 5@ tenho um filho 8ive a"ui há uma #emana
" &na " diante de palavras ue comeam por vogal se trans!orma em " un' " Italiano
Português
7n' occa#ione 7n' ecce:ione
7ma oca#ião 7ma e0ceção
(!o e$iste o plural do artigo indeterminado # se utiliza em seu lugar o partitivo dei) degli (alguns) e delle (algumas): *rans#ormaç!o
um um uma
dei degli delle
8eamo# un# exemplos> *rans#ormaç!o
"m livro 7m livro "no /io 7m tio "na sedia 7ma cadeira
Dei libri 7n# livro# Degli /ii 7n# tio# Delle sedie 7ma# cadeira#
+ste partitivo se utiliza também no singular (del# dell'# della# dello) com nomes n!o cont,veis para e$pressar uma uantidade indeterminada: Italiano
Português
Bevo del caff0 Compro del vino latte pane(((3
Bebo (al&o um /ouco) de caf3 Com/ro vinho (leite, /ão)
O artigo determinado serve para identi!icar coisas ou pessoas previamente introduzidas na es!era dos !alantes: Italiano
Português
il 4 lo (E) la gli le
o a o# a#
(E) " il " se utiliza diante de uma palavra ue comea por consoante simples: Italiano
Português
&l burro &l posto
A mantei&a - lu&ar
5 Lo " uando a pr$ima palavra comea por s seguida por consoante ou comea por: i# / # $# ps# gn# sg# sl# sc# sp# i# pn# z# sv# sm# sn# sc# sd Italiano
Português
#o sc6er/o #o iodio #o gnomo #o sgabello
A brincadeira - iodo - duende - tamborete
0e a pr$ima palavra comea por s- seguida de vogal# se usa il : il sabato) il silenzio" 1iante de palavras ue começam por vogal se produz a seguinte trans#ormaç!o: il se trans!orma em L' La se trans!orma em L' Italiano
Português
#7 albero #7uomo #7occasione #7eternit8
A árvore - homem A oca#ião A eternidade
(!o se p2e artigo diante dos nomes pr.prios de pessoas e de cidades: Italiano Português
Parigi 0 stupenda ivo a %oma ado in !landa
.ari# 3 e#tu/enda 8ivo em 4oma 8ou a olanda
3as# uando os nomes de nações s!o sujeitos da !rase se põe o artigo: Italiano
Português
#7!landa #a 'pagna #a +rancia #7&talia 0 un paese bellissimo
olanda !#/anha $rança *tália 3 um /a# bel##imo
Articoli definiti +a#culino #in&ular> il lo l7 +a#culino /lural> i gli
$eminino #in&ular> $eminino /lural>
la l7 le
il 4 i #ão u#ado# ante# de /alavra# "ue começam com con#oante (il bo#co, i cavalli) l7 4 gli #ão u#ado# ante# de /alavra# "ue começam com vo&al ( l'anello, &li animali) lo 4 gli ante# de /alavra# "ue começam com # mudo (lo #tudente), : (lo :io), / mudo (lo /#icolo&o), &n (&li &nocchi) e com /alavra# de ori&em e#tran&eira "ue começam com letra# ine0i#tente# no alfabeto italiano (lo Fhi#2G, lo 0enofobo) la 4 le #ão u#ado# ante# de /alavra# feminina# "ue começam com con#oante (la botti&lia, le macchine) l7 4 le #ão u#ado# ante# de /alavra# feminina# "ue começam com vo&al (l'amica, le o#triche) Articoli indefiniti +a#culino #in&ular> un uno +a#culino /lural> dei degli
$eminino #in&ular> $eminino /lural>
una un7 delle
"n 3 u#ado com /alavra# "ue começam com vo&al ou con#oante (un alunno, un bo#co) "no 3 u#ado ante# de /alavra# "ue começam com # mudo (uno #crittore), : (uno #tabile), / mudo (uno /#icolo&o), &n (uno &nu) ou /alavra# e#tran&eira# "ue começam com letra# "ue não e0i#tem no alfabeto italiano (uno Fhi#2G, uno 0enofobo) Dei 3 o /lural de ununo (dei bo#chi, dei /orti, dei dadi) Degli 3 o /lural de ununo ante# de /alavra# "ue começam com vo&al (de&li alunni) e # mudo (de&li #crittori), : (de&li :uccheri), / mudo (de&li /#icolo&i), &n (de&li &nu) ou /alavra# e#tran&eira# "ue começam com letra# "ue não e0i#tem no alfabeto italiano (de&li Fhi#2G, de&li 0enofobi) "na 3 u#ado diante de /alavra# feminina# "ue começam com con#oante (una monta&na, una :ia)
Delle 3 u#ado# diante de toda# a# /alavra# feminina# (delle monta&ne, delle :ie, delle amiche) Lezione / - Il verbo essere e gli aggettivi
O verbo ser e os adjetivos erbo ser
O verbo ser se conjuga no presente da seguinte maneira: Italiano
Português
&o sono )u sei #ui 4 lei 0 *oi siamo oi siete #oro sono
!u #ou 6u e# !le ela 3 @# #omo# 8@# #oi# !le# (a#) #ão
O verbo ser se utiliza : Para identi!icar e nomear as coisas e as pessoas: Italiano
Português
C6i sei 9 'ono una studentessa italiana Cos70 9 una macc6ina
uem 3H 5ou uma e#tudante italiana - ue 3 i##o H I um carro
Para descrever as ualidades (permanentes ou passageiras) de uma pessoa ou coisa: Italiano
Português
Com70 il tuo amico 9 molto simpatico Com70 la macc6ina 9 rossa #7uva 0 verde
Como 3 #eu ami&o H I muito #im/ático Como 3 o carro H I vermelho A# uva# e#tão verde#
Para indicar nacionalidade ou origem: Italiano
Português
&o sono giapponese #oro sono russe
!u #ou a/on# !la# #ão ru##a#
Para indicar ue nos encontramos em um lugar# ou ue estamos em compania de alguém: Italiano
Português
'ono in un bar con Angela Dove sei 9 'ono a scuola
!#tou em um bar com An&ela Aonde e#tá#H !#tou na e#cola
Para indicar o estado em ue se encontra alguém: Italiano
Português
#ui 0 seduto #oro sono sdraiate *oi siamo in piedi
!le e#tá #entado !la# e#tão deitada# @# e#tamo# de /3
erbo 5stare5 estar3
Indicativo presente &o )u
'to 'tai 'ta
Egli4ella *oi stiamo oi state Essi4esse stanno Ad;etivos Os adjetivos masculinos normalmente terminam em -o e o #eminino se !orma trocando -o por -a: Italiano
Português
Bello 4 a Alto 4 a Buono 4 a )edesco 4 a
Bonito a Alto a Bom a Alemão a
Italiano
Português
"na3 uomo donna3 gentile "n t< molto dolce "noa3 bambinoa3 inglese
7m(a) homem (mulher) &entil 7m chá muito doce 7m(a) menino(a) in&l#(a)
Lezione 0 -ormazione del Plurale
-ormaão do plural
o plural o# nome# e adetivo# ma#culino# trocam a vogal final o 4 e3 para - i> ingular Italiano Português
il cane il gatto il bambino alto
o cachorro o &ato o menino alto
Plural Italiano Português
i cani i gatti i bambini alti
o# cachorro# o# &ato# o# menino# alto#
- plural do# nome# feminino# trocam a - a final por - e> ingular
Plural
Italiano
Português
Italiano
Português
la gatta la bambina la macc6ina alta
a &ata a menina o carro alta
le gatte le bambine le macc6ine alte
a# &ata# a# menina# o# carro# alta#
á al&uma# exce=>es>
l7uomo la mano il braccio il dito l7uovo
o homem a mão o braço o dedo o ovo
gli uomini le mani le braccia le dita le uova
o# homen# a# mão# o# braço# o# dedo# o# ovo#
6oda# a# palavras terminadas em - e tem o plural em - i, ma# mant3m o arti&o> ingular
Plural
Italiano
Português
Italiano
Português
il pescatore la legi?n
o /e#cador a le&ião
i pescatori le legioni
o# /e#cadore# a# le&iJe#
A# palavras acentuadas (a&uda#) n@o mudam no plural> ingular
Plural
Italiano
Português
Italiano
Português
la citt8
a cidade
le citt8
as cidades
A nica palavra feminina "ue termina em - o 3> ingular
Plural
Italiano
Português
Italiano
Português
la mano
a mão
le mani
a# mão#
A# palavras masculinas terminada# em -a tem o plural em -i, como lhe# corre#/onde> ingular
Plural
Italiano
Português
Italiano
Português
il turista l7autista
o turi#ta o condutor
i turisti gli autisti
o# turi#ta# o# condutore#
A# palavras "ue terminam em consoante #e mant3m iguais no plural> ingular
Plural
Italiano
Português
Italiano
Português
l7autobus il film
o nibu# o filme
gli autobus i film
o# nibu# o# filme#
A# palavras "ue terminam em -i #ão femininas e n@o mudam no plural> ingular
Plural
Italiano
Português
Italiano
Português
la crisi l7analisi
a cri#e a análi#e
le crisi le analisi
a# cri#e# a# análi#e#
á al&uma# exce=>es> ingular
Plural
Italiano
Português
Italiano
Português
il brindisi il taxi
o brinde o tá0i
i brindisi i taxi
o# brinde# o# tá0i#
ingular
Plural
Italiano
Português
Italiano
Português
la tiv la giovent
a televi#ão a uventude
le tiv le giovent
a# televi#Je# a# uventude#
á al&uma# exce=>es> ingular
Plural
Italiano
Português
Italiano
il tab il rag
o tabu (molho /ara ma##a)
i tab i rag
Lezione - <ri plurali irregolari
Português
o# tabu# (molho /ara ma##a)
Outros plurais irregulares
&s palavras com o acento na pen4ltima s+laba# ue terminam por -co5 -go (ou seja# masculinas) tendem a manter-se com o som no plural mudando a gra#ia . ingular Italiano
stanco antico
Plural
Português
Italiano
Português
can#ado anti&o
stanc6i antic6i
can#ado# anti&o#
&lgumas e3ceções : ingular Italiano
Plural
Português
Italiano
Português
ami&o &re&o
amici greci
ami&o# &re&o#
amico greco 4as:
ingular Italiano
Plural
Português
Italiano
Português
ami&a &re&a
amic6e grec6e
ami&a# &re&a#
amica greca
&s palavras com -co5 go mudam o som no plural e mant5m a gra#ia " ingular Italiano
sindaco magnifico
Plural
Português
Italiano
Português
/refeito ma&nfico
sindaci magnifici
/refeito ma&nfico#
&lgumas e3cepciones: ingular Italiano
carico
Plural
Português
Italiano
Português
car&a
caric6i
car&a#
Palavras em -go5 -ga tem o plural sempre em -g6i 5 g6e:
largo larga
lar&o lar&a
larg6i larg6e
lar&o# lar&a#
&s palavras ue terminam em -io tem o plural : 0e tem a -i t7nica tem o plural em -ii ingular Italiano
Plural
Português
Italiano
Português
tio
/ii
tio#
/io
0e a -i 5 ,tona tem o plural em -i ingular Italiano
Plural
Português
Italiano
Português
tarde
pomeriggi
tarde#
pomeriggio
&s palavras #emininas ue terminam em -cia5 -gia: 0e tem uma vogal antes de -cia8 -gia mant5m a -i no plural ingular Italiano
Plural
Português
Italiano
Português
cami#a cerea
camicie cilegie
cami#a# cerea#
camicia cilegia
0e tem uma consoante antes de -cia8 -gia perdem a -i ingular Italiano
provincia pioggia
Plural
Português
Italiano
Português
/rovncia chuva
province piogge
/rovncia# chuva
Plurais irregulares : ingular Italiano
Plural
Português
Italiano
Português
Dio bue mille
Deu# boi mil
len/uolo ciglio sopracciglio labbro ginocc6io
lençol /e#tana #obrancelha lábio oelho
dei buoi mila duemila len/uola ciglia sopracciglia labbra ginocc6ia
dio#e# boi# milhare# doi# mil lenc@i# /e#tana# #obrancelha lábio# oelho#
Palavras ue normalmente se usam no plural : Plural Italiano
Português
gli occ6iali le forbici le stoviglie
a# &afa# a# te#oura#
Lezione 9cont:; <ri plurali irregolariOutros plurais irregulares ocabul,rio Italiano
Português
Italiano
Português
lo /odiaco
o :odaco
i segni /odiacali
toro acuario gemelli pesci cancro ariete
touro a"uário &meo# /ei0e# cKncer árie#
sagittario capricorno scorpione vergine bilancia leone
o# #i&no# :odiacai# #a&itário ca/ric@rnio e#cor/ião vir&em libra leão
Lezione < I dimostrativi (Os demonstrativos)
-# ad;etivos demonstrativos singulares #ão> Italiano
uesto uesta uello 4 uel 3 uella
Português
!#te e##e !#ta e##a A"uilo A"uela
(E) uello e uel #e&uem a# me#ma# re&ra# e0/o#ta# /ara o# arti&o# lo e il 8eamo# un# exemplos> Italiano
Português
uesto raga//o uesta raga//a uello studente uel raga//o
!#te menino !#ta menina !##e e#tudante !##e menino
Diante de palavras ue come=am por vogal #e /rodu: a #e&uinte transforma=@o> uesto uesta uello uella
uest7 uell7
8eamo# un# exemplos> Italiano
Português
uest7amico uest7amica uell7amico uell7amica
!#te ami&o !#ta ami&a A"uele ami&o A"uela ami&a
-# ad;etivos demonstrativos plurais #ão>
uesti ueste uei 4 uegli 3 uelle
!#te# e##e# !#ta# e##a# A"uele# A"uela#
(E) uei e uegli #e&uem a# me#ma# re&ra# e0/o#ta# /ara o# arti&o# i e gli( 8eamo# un# exemplos> Italiano
Português
uesti uomini ueste donne uei raga//i uegli amici uegli sc6er/i uelle raga//e uelle amic6e
!#te# homen# !#ta# mulhere# A"uele# menino# A"uele# ami&o# A"uela# mentira# A"uela# menina# A"uela# ami&a#
- adetivo bello #e&ue a# me#ma# re&ra#> Italiano
Português
Bel raga//o Bello stivale Bell7amico Bella raga//a Bell7amica
belo menino Bonita bota Ami&o bonito bela menina bela ami&a ocabul,rio
Italiano
Português
Italiano
Português
la famiglia (familha) la madre il padre i genitori
a famlia
i parenti
o# /arente#
a mãe o /ai o# /ai#
mamãe /a/ai o filho
la figlia la nonna i nonni
a filha a av@
mamma pap8 il figlio4 $i&lia filho filha) i figli (fFlhi) il nonno il fratello (frat
o# filho# o av o irmão
i fratelli la /ia il cugino i cugini la suocera non sposato il genero i nipoti Moglie (mGlhe)
o# irmão# a tia o /rimo o# /rimo# a #o&ra #olteiro 0o &enro o# neto#, o# #obrinho# e#/o#a
la sorella #or
o# av@# a irmã o tio o# tio# a /rima o #o&ro o# #o&ro# a nora o neto, o #obrinho marido /ai#
Lezione = 6 Preposi2es
A# /re/o#içJe# #im/le# em italiano #ão> di, a, da, in, /er, com, #u, tra (fra) !la# #e
A:
Da:
Di:
+ovimento> andare a (ir /ara) .ermanncia> #to a ca#a (vou ficar em ca#a) *ntrodu: o obeto direto> dico a (falo /ara) ContraçJe# e combinaçJe#> al, allo, alla, a&li, alle (ao, ao, , ao#, #)
.rocedncia> ven&o da ca#a (venho de ca#a) +ovimento> vado da te .ermanncia> re#to da voi .ro/o#ição "ue #i&nifica
A# /re/o#içJe#> in, /er, com, #u, tra (fra) #erão e0/licada# na /r@0ima lição &n:
+ovimento> andare in monta&na (ir /ara a montanha) .ermanncia> riman&o in auto (vou ficar no carro) ContraçJe# e combinaçJe#> nel, nello, nella, nei, ne&li, nelle (no, no, na, no#, na#)= e0em/lo#> o o o o o o
nel cielo ci #ono le nuvole (inMil) nello #ta&no ci #ono le rane (inMlo) nella fore#ta ci #ono &li animali (inMla) nei cam/i #i coltiva il mai# (inMi) ne&li armadi ci #ono i ve#titi (inM&li) nelle miniere #i #cava lNoro (inMle)
uando u#a;#e um /renome /o##e##ivo entre a /re/o#ição e o #ub#tantivo, a# contraçJe# nello #ta&no ci #ono le rane (inMlo) diventa 6em/o> /er un &iorno (/or um dia), /er unNora (/or uma hora) .er me, /er noi (/ara mim, /ara no#) .er ca#o (/or ca#o), /er fortuna (/or #orte) .er fare, /er cucinare, /er vivere (/ara fa:er, /ara co:inhar, /ara viver)
C!*: A /re/o#ição Con te (com voc) Con amore (com amor)
ContraçJe# e combinaçJe#> col, coi (com o, com o#)= e0em/lo#> o o
.arlo col &iornali#ta (con M il) 8ado coi miei &enitori (con M i)
.ro/o#ição "ue #i&nifica <#obre<, /ode #e unir com o# arti&o# determinativo# (e no /lural #e&ue a# me#ma# re&ra# do arti&o) ContraçJe# e combinaçJe#> #ul, #ullo, #ulla, #ui, #u&li, #ulle (#obre o, #obre o, #obre a, #obre o#, #obre o#, #obre a#)= e0em/lo#>
o o o o o o
5ul tavolo cNO un libro (#uMil) 5ullo #cudo cNO un #imbolo (#uMil) 5ulla lava&na cNO #critto che (#uMla) 5ui mobili cNO /olvere (#u M i) /olvere P /oeira 5u&li alberi (#uM&li) 5ulle monta&ne cNO neve (#uMle)
)%A +%A3: .ro/o#ição "ue #i&nifica
6ra le nuvole #i #cor&e il cielo (entre a# nuven# #e v o c3u) Lezione > 6 7o e non
*! 4 *!* *o 3 u#ado como ne&ação da"uilo "ue 3 /er&untado ou /ro/o#to )i piace9 *o K 8oc &o#taH ão &o#to3 *on ne&a ou e0clui o conceito e0/re##o /elo verbo *on mi piace K ão &o#to3 Lezione 1? 6 0ubstantivos
MA'C"#&*! 4 +EM&*&*! -# #ub#tantivo# em italiano #ão ma#culino# ou feminino# (não há neutro#) A maioria do# #ub#tantivo# ma#culino# termina em Ko ou -e e a maioria do# #ub#tantivo# feminino# termina em Ka ou -e( *!)A: Al&un# adetivo# como buono, /erdem o ;o final "uando utili:ado# diante de #ub#tantivo# ma#culino#, como em buon albergo *l cielo 3 a::urro (ma#c) *l cane a&&re##ivo abbaia (ma#c) La #edia 3 ro##a (fem) LNautomobile 3 veloce (#ub#tfem e ad neutro) La /elle 3 morbida (fem) A forma plural -# #ub#tantivo# e adetivo# ma#culino# na forma /lural terminam em Ki -# #ub#tantivo# e adetivo# feminino# na forma /lural terminam em Ke -# adetivo neutro# na forma /lural terminam em Ki * cieli #ono a::urri * cani a&&re##ivi abbaiano Le #edie #ono ro##e Le automobili #ono veloci Le /elli #ono morbide
erbo Lparlare falar3 *o /arlo 6u /arli !&liella /arla oi /arliamo 8oi /arlate !##ie##e /arlano Henere
erbo Lcantare cantar3 *o canto 6u canti !&liella canta oi cantiamo 8oi cantate !##ie##e cantano Lezione 12 @ ,8nero
-# #ub#tantivo# ma#culino# &eralmente terminam em -o e o# feminino# em -a( %mico Aicicletta %rmadio Binestra %ppartamento Camicia
3as nem sempre""" Dadio 9#eminino; 4ano 9#eminino;
-# ad;etivos tm o me#mo &nero do# #ub#tantivo# a "ue #e referem &n amico simpatico &na bicicletta nuova &na armadio spazioso &na #inestra sporca &n appartamento costoso &na camicia stirata &na mano morbida &na radio usata
Lezione 1$ 6 &dverbio
Avverbi c6e terminano in -mente $ormam;#e a /artir do adv3rbio, como em /ortu&u# *m/rovvi#amente $acilmente Coerentemente $atalmente
Lezione 1/ 6 &djetivo
Aggettivi -# adetivo# variam de acordo com o #ub#tantivo -# adetivo# "ue terminam em ;e (ma#culino e feminino) fa:em o /lural em ;i !0em/lo#> la casa grande E le case grandi &n vestito elegante E vestiti eleganti La pasta so##ice E Le paste so##ici
16
Lezione 10 6 %erbo 9prendere9 (pegar) e 9vivere9 (viver)
Indicativo presente
erbo Lprendere pegar3
erbo 5vivere5 viver3
*o /rendo 6u /rendi !&liella /rende oi /rendiamo 8oi /rendete !##ie##e /rendono
*o vivo 6u vivi !&liella vive oi viviamo 8oi vivete !##ie##e vivono Lezione 1 6 74meros# orarios e 3eses
Números ?Q R trenta 1 uno
11 undici
due
1 dodici
SQ ; "uaranta
? tre
1? tredici
TQ ; cin"uanta
S "uattro
1S "uattordici
UQ ; #e##anta VQ ; #ettanta
T cin"ue
1T "uindici
U #ei
1U #edici
WQ ; ottanta
V #ette
1V dicia##ette
XQ ; novanta
W otto
1W diciotto
1QQ ; cento
X nove
1X diciannove
1Q dieci
Q venti
*meros ordinais 1Y ; /rimo/rima Y ; #econdo #econda ?Y ; ter:o ter:a SY ; "uarto "uarta TY ; "uinto "uinta UY ; #e#to #e#ta VY ; #ettimo #ettima WY ; ottavo ottava
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XY ; nono nona 1QY ; decimo decima
NorOrios Ante# da# hora# u#amo# o arti&o le /ara a# hora# no /lural (sono le otto ou sono le sette) e l7 /ara uma hora (; l'una) .ara meio dia e meia noite não u#a o# arti&o (; mezzogiorno ou a mezzanotte) T>ST h ; #ono le #ei meno un "uarto #ono le cin"ue e "uarantacin"ue W>QQ h ; #ono le otto 1>QQ h R #ono le dodici O me::o&iorno 1>1T h R #ono le dodici e un "uarto 1S>1T h R #ono le due e un "uarto (del /omeri&&io) 1W>?Q h R #ono le #ei e me::a 1>SQ h R #ono le nove e "uaranta (di #era) QQ>QQ h R O me::anotte QQ>1Q h R O me::anotte e dieci
Mesi4Meses <" ,ennaio =aneiro >" -ebbraio -evereiro ?" 3arzo 3aro @" &prile &bril A" 3aggio 3aio B" ,iugno =uno C" Duglio =ulo E" &gosto &gosto F" 0ettembre 0etembro " <>"1icembre 1ezembro Lezione 1< - %erbo 9partire9 (partir) e 9capire9 (entender)
erbo 5partire5 partir3 *o /arto
6u /arti !&liella /arte
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oi /artiamo 8oi /artite !##ie##e /artono
6u ca/i#ci !&liella ca/i#ce oi ca/iamo 8oi ca/ite !##ie##e ca/i#cono
erbo 5capire5 entender3 *o ca/i#co
Lezione 1= @ %erbos irregulares
Indicativo presente
erbo 5dire5 di/er3
erbo 5andare5 andar3
*o dico 6u dici !&liella dice oi diciamo 8oi dite !##ie##e dicono
*o vado 6u vai !&liella va oi andiamo 8oi andate !##ie##e vanno
erbo 5sapere5 saber3
erbo 5fare5 fa/er3
*o #o 6u #ai !&liella #a oi #a//iamo 8oi #a/ete !##ie##e #anno
*o faccio 6u fai !&liella fa oi facciamo 8oi fate !##ie##e fanno
erbo 5venire5 vir3 *o ven&o 6u vieni !&liella viene oi veniamo 8oi venite !##ie##e ven&ono Lezione 1> 6 %erbos regulares 6 tempo passado
erbo 5essere5 ser3 *o ero 6u eri !&liella era oi eravamo 8oi eravate !##ie##e erano
erbo 5stare5 estar3 *o #tavo 6u #tavi !&liella #tava oi #tavamo 8oi #tavate !##ie##e #tavano
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erbo 5avere5 6aver3 *o avevo 6u avevi !&liella aveva oi avevamo 8oi avevate !##ie##e avevano
erbo 5parlare5 falar3 *o /arlavo 6u /arlavi !&liella /arlava oi /arlavamo 8oi /arlavate !##ie##e /arlavano
erbo 5credere5 crer3 *o credevo 6u credevi !&liella credeva oi credevamo 8oi credevate !##ie##e credevano
erbo 5partire5 partir3 *o /artivo 6u /artivi !&liella /artiva oi /artivamo 8oi /artivate !##ie##e /artivano
erbo 5finire5 terminar3 *o finivo 6u finivi !&liella finiva oi finivamo 8oi finivate !##ie##e finivano Lezione 2? - %erbos irregulares 6 tempo passado
erbo 5andare5 ir3 *o andavo 6u andavi !&liella andava oi andavamo 8oi andavate !##ie##e andavano
Lezione 21 @ Colori 9cores;
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%iallo P amarelo
+arrone P marron
4o##o P vermelho
Bianco P branco
A::urro P a:ul
ero P /reto
8erde P verde
Arancione P larana
%ri&io P cin:a
4o#a P ro#a Lezione 22 - Tavola riassuntiva del plurale
)avola riassuntiva del plurale masc6ile ;o Ri il /orto i /orti ;e Ri il conte i conti ;a Ri il /oeta i /oeti ;i Ri il brindi#i i brindi#i ;ca ;chi il monarca i monarchi ;&a R&hi il colle&a i colle&hi ;&io R&i il mira&&io i mira&&i ;io Rii il /io i /ii ;io Ri lo #/a:io &li #/a:i ;co Rci il comico i comici ;co Rchi il tronco i tronchi ;&o R&i il mira&&io i mira&&i ;&o R&hi il biolo&o i biolo&hi
)avola riassuntiva del plurale femminile ;a Re la ro#a le ro#e ;e Ri la /alla le /alle ;i Ri la #inte#i le #inte#i ;ca ;che lNamica le amiche ;&a R&he la van&a le van&he ;cia Rcie la torcia le torce ;cia Rce la traccia le tracce (E) ;&ia R&ie lNener&ia le ener&ie ;&ia R&e la lo&&ia le lo&&e (E) ;ie Rii la #erie le #erie
3 com consonantes duplas cc gg3 o plural 5perde5 a 5i5 Lezione 2$ - Hso del 9tu9 e del 9lei9
"so del 5tu5 e del 5lei5 -
Exemplos: Cosa tu3 vuoi mangiare9 P - "ue (voc) "uer comerH )u3 'tai bene9 P 8oc e#tá bemH Hiorgio dammi le c6iavi della macc6ina P %ior&io, me da a# chave# do carroH uando u#a;#e o di&a
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- ami&oa ou irmão do #eu namoradoa) -
Cosa lei3 vuole mangiare9 P - "ue o #enhora #enhora "uer comerH #ei3 'ta bene9 P - #enhora #enhora e#tá bemH 'ignor %ossi puG darmi le c6iavi della macc6ina P 5enhor 4o##i, /ode me dar a# chave# do carroH Lezione 2/ - Verbos regulares – tempo passado próximo
erbo 5lavare5 lavar3
erbo 5essere e stare5 estar3
erbo 5finire5 terminar3
*o ho lavato
*o #ono #tato
*o ho finito
6u hai lavato
6u #ei #tato
6u hai finito
!&liella ha lavato
!&liella era #tatoa
!&liella ha finito
oi abbiamo lavato
oi #iamo #tati
oi abbiamo finito
8oi avete lavato
8oi #iete #tati
8oi avete finito
!##ie##e hanno lavato
!##ie##e #ono #tati
!##ie##e hanno finito
n(b( no passado prGximo os dois verbos coincidem Lezione 20 - ,iorni della settimana ( 1ias da 0emana)
#uned> 5e&unda;feira Marted> 6erça;feira Mercoled> uarta;feira Hioved> uinta;feira enerd> 5e0ta;feira 'abato > 5ábado Domenica > Domin&o Lezione 2 - Passato Prossimo o Passato 0emplice
- /ret3rito /erfeito do modo indicativo em italiano 3 chamado /a##ato /ro##imo !#ta forma verbal /o##ui verbo au0iliar essere (/ara verbo# intran#itivo#) e avere (/ara
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verbo# tran#itivo#) - verbo /rinci/al fica #em/re no /artci/io /a##ado e o verbo au0iliar fica #em/re no /re#ente - verbo au0iliar e##ere concorda com o #ueito e o verbo /rinci/al concorda com o &nero do #ueito>
#ui O andato al cinema !le foi ao cinema - verbo au0iliar avere concorda com o #ueito ma# o verbo /rinci/al #em/re fica no /artic/io Z- +7DA C-$-4+! A .!55-A Lui ha avuto molto da fare a ca#a !le teve muito o "ue fa:er em ca#a
Exemplos de verbos usados com auxiliar essere andare> ir venire> vir tornare> voltar arrivare> che&ar rimanere> /ermanecer re#tare> ficar #tare> e#tar /artire> /artir u#cire> #air /iacere> &o#tar morire> morrer na#cere> na#cer #cendere> de#cer #alire> #ubir Como devem ter ob#ervado muito# do# verbo# de movimento u#am
Participio passato verbi in [are O [ ato (andare;andato, amare;amato, arrivare;arrivato) verbi in [ere regolari O [ uto (temere;temuto, /remere;/remuto,) verbi in [ire O [ ito (ca/ire;ca/ito, finire;finito, u#cire;u#cito,) Alcune ecce:ioni> /rendere (/re#o), #cendere (#ce#o), correre (cor#o), /erdere (/er#o), rimanere (rima#to)
Passato Prossimo erbo: comprare K Auxiliar: avere *o ho com/rato 6u hai com/rato LuiLei ha com/rato oi abbiamo com/rato
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8oi avete com/rato Loro hanno com/rato
Auxiliar essere *o #ono rima#to(a) (de/ende do #e0o da /e##oa) 6u #ei rima#to(a) de/ende do #e0o da /e##oa Lui O rima#to Lei O rima#ta oi #iamo rima#ti(e) (de/ende do #e0o da# /e##oa#) 8oi #iete rima#ti(e) (de/ende do #e0o da# /e##oa#) Loro #ono rima#ti (e) (de/ende do #e0o da# /e##oa#) Lezione 2< @ omparativo
Como em /ortu&u#, o com/arativo /ode #er de> #u/erioridade, inferioridade e i&ualdade
'uperioridade 5e forma colocando o adetivo entre>
*l ro##o O un colore pi vivo del &ri&io *o #ono pi alto di te Antonio O pi intelli&ente c6e a#tuto
&nferioridade 5e forma colocando o adetivo entre>
&gualdade 5e forma colocando o adetivo entre>
Comparativos irregulares Com al&un# adetivo# não /ode #er u#ada a forma re&ular de com/arativo> Bene ;;;;;;] me&lio +ale ;;;;;;] /e&&io %rande ;;;;;;;] ma&&iore .iccolo ;;;;;;;] minore Buono ;;;;;;;;] me&lio Cattivo ;;;;;;] /e&&iore
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Esserci 3 o verbo *n "ue#ta ca#a cQ0 un televi#ore P e#ta ca#a há uma televi#or *n "ue#ta ca#a ci sono due televi#ori P e#ta ca#a há doi# televi#ore# Lezione 2= @ %erbos -uturo 0imples
+ututo 'emplice erbos terminados em KA%E e -E%E *o er^ 6u erai LuiLei er oi eremo 8oi erete Loro eranno
erbo ')"D&A%E *o #tudier^ 6u #tudierai LuiLei #tudier oi #tudieremo 8oi #tudierete Loro #tudieranno
erbo #EHHE%E *o le&&er^ 6u le&&erai LuiLei le&&er oi le&&eremo 8oi le&&erete Loro le&&eranno
erbos terminados em K&%E *o ir^ 6u irai LuiLei ir oi iremo 8oi irete Loro iranno
erbo PA%)&%E *o /artir^ 6u /artirai LuiLei /artir oi /artiremo 8oi /artirete Loro /artiranno
erbos irregulares *o r^ 6u rai LuiLei r oi remo 8oi rete Loro ranno
erbo P!)E%E *o /otr^ 6u /otrai LuiLei /otr oi /otremo 8oi /otrete Loro /otranno
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erbos irregulares *o rr^ 6u rrai LuiLei rr oi rremo 8oi rrete Loro rranno
erbo BE%E *o berr^ 6u berrai LuiLei berr oi berremo 8oi berrete Loro verano Lezione 2> @ onjuntivo
"so do con;untivo - u#o do conuntivo 3 muito /arecido com o /ortu&u#
Congiuntivo presente: .en#o che tu #ia (#er) intelli&ente 8o&lio che tu #ia (#er) &entile, /er favore _ me&lio che tu vada (ir) a /rendere un /oN di /ane .en#o che tu abbia ra&ione
Congiuntivo passato: *mma&ino che tu #ia rima#to a ca#a, vi#to che /iove .en#o che lui non abbia man&iato /erch3 non aveva fame
Congiuntivo imperfetto: 5e /arla##i direttamente con lei #arebbe me&lio .en#avo che fo##e una /er#ona &entile, /rima di cono#cerlo +i #embrava che anda##e bene co#
Con;untivo trapassato: 5e ave##i avuto /a:ien:a, #arebbe andata diver#amente 5e fo##i rima#to a ca#a non ti avrei incontrato 5e ave##i avuto /a:ien:a, #arebbe andata diver#amente .en#avo che fo##e andata a 6orino, invece O ancora "ui Lezione $? @ %erbo 6 Imperativo
&mperativo Affermativo erbos terminados em KA%E (6u) a (Lei ; formale)i (oi) iamo (8oi) ate (Loro R formale) ino
erbo ')"D&A%E (6u) #tudia (Lei ; formale) #tudi (oi) #tudiamo (8oi) #tudiate (Loro R formale) #tudino
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erbos terminados em KE%E (6u) i (Lei ; formale)a (oi) iamo (8oi) ete (Loro R formale) ano
erbo #EHHE%E (6u) le&&i (Lei ; formale) le&&a (oi) le&&iamo (8oi) le&&ete (Loro R formale) le&&ano
erbos terminados em K&%E (6u) i (Lei ; formale)a (oi) iamo (8oi) ite (Loro R formale) ano
erbo PA%)&%E (6u) /arti (Lei ; formale) /arta (oi) /artiamo (8oi) /artite (Loro R formale) /artano
``ão #e u#a io, lei, lui ou loro /or"ue o im/erativo 3 um di#cur#o direto em "ue #e fala diretamente com a /e##oa, /ortanto #@ u#o o L!* e L-4- em maiú#cula /or #er tratamento formal em "ue falo diretamente com a /e##oa``
erbo D&%E (6u) d (Lei ; formale) dica (oi) diciamo (8oi) dite (Loro R formale) dicano
erbo A*DA%E (6u) va (Lei ; formale) vada (oi) andiamo (8oi) andate (Loro R formale) vadano
erbo +A%E (6u) fa (Lei ; formale) faccia (oi) facciamo (8oi) fate (Loro R formale) facciano
erbo DA%E (6u) d (Lei ; formale) dia (oi) diamo (8oi) date (Loro R formale) diano
erbo ')A%E (6u) #ta (Lei ; formale) #tia (oi) #tiamo (8oi) #tate (Loro R formale) #tiano
erbo AE%E (6u) abbi (Lei ; formale) abbia (oi) abbiamo (8oi) abbiate (Loro R formale) abbiano
&mperativo negativo con tu *on fare non dire non andare tu - verbo allQinfinito3 A# /e##oa# re#tante# Lei, noi, voi e Loro #ão conu&ada# como no im/erativo affermativo Lezione $1 - Os verbos na !orma impessoal
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5ão im/e##oai# todo# o# verbo# "ue>
indicam fenmeno# atmo#f3rico# (/iovere, nevicare, tuonare, lam/e&&iare etc) indicam um evento o fato ca#ual (avvenire, ca/itare, #uccedere, accadere etc) indicam nece##idade, o/ortunidade (bi#o&na, occorre, conviene, #embra, /are etc) #ão /recedido# /ela
e a# locuçJe# formada# /elo verbo essere #e&uido /or um adetivo (3 vero, 3 &iu#to), um adverbio (3 bene, 3 male, 3 me&lio) ou um #ub#tantivo (3 una fortuna, 3 uno #/reco, 3 un /eccato) - verbo au0iliar do# verbo# im/e##oai# 3 #em/re essere Com o# verbo# "ue indicam um fenmeno metereolo&ico /ode #e u#ar tamb3m avere, ma# #omente "uando #e e0/re##a a duração do fenmeno (a nevicato /er tre &iorni)
DiOlogos Fi,logo 1
Matteo: Ciao, %iuliana, come vaH Oi# ,iuliana# como vaiJ )c6iau, D;iuliana, come váH Hiuliana: +olto bene ! tuH 3uito bem# e voc8J Molto bene, e tuH Matteo: Bene, #ono felice di vederti ancora +a dimmi, dove vaiH Kem# estou !eliz por te encontrar novamente" 3as# me diga# aonde vaiJ Bene, sono felitche di ve derti ancora +á dFmmi, dove vaiH Hiuliana: 8ado al cinema %ou ao cinema" Odo al tc6Fnema Matteo: DavveroH Anche noi andiamo al cinema Lei O mia #orella, 4oberta %erdadeJ 7s também vamos ao cinema" .stL é mina irmã Moberta" Davv
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)c6iau D;iuliana, /eruR non vi eni con noiH .oi /o##i amo mand;iare "ualco#a e "uiiauerare um /@ Hiuliana: 8a bene, andiamo` .stL bem# vamos então" 8á bene, andi amo` Matteo: on c'O fretta Abbiamo ancora me::'ora 7ão tena pressa" &inda temos meia ora" on tche fretta Abbiamo ancora metsGra Hiuliana: .erchOH PorueJ .eruRH Matteo: .erch3 il film comincia alle Q?Q Porue o !ilme comea as >G"?G" .eruR il film comintchia ale Q>?Q Hiuliana: ! do/o il cinemaH . depois do cinemaJ ! do/o il tc6inemaH Matteo: Do/o il cinema tu vai a ca#a, vero 4obertaH 1epois do cinema# voc8 vai para casa# não é MobertaJ Do/o il tc6inema tu vai a ca#a, v
Biglietto> in&re##o !rologio> rel@&io %istorante> re#taurante Automobile> carro )elefono> telefone Bicc6iere> co/o +ame> fome 'edia: cadeira Hiuliana: 8ado al cinema 'cuola> e#cola )eatro> teatro 'upermercato > 5u/ermercado Mercatino> feira "fficio> e#critorio %oberta: Ciao %iuliana, /erchO non vieni con noiH .oi /o##iamo mangiare ualcosa Bere una birra> beber uma cervea
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Andare a casa mia> ir /ara a minha ca#a Andare a dormire> ir dormir Andare al parco> ir no /ar"ue Matteo: Ciao, %iuliana, come vaJ Come stai9> como e#táH )utto bene9> tudo bemH Hiuliana: 3olto bene ! tuH *on c7< male> nada mal *om molto bene> não muito bem CosF cosF: mai# ou meno# Fi,logo 2
Hiuliana: +olto bello il film` 6i 3 /iaciutoH Dindo esse !ilmeN %oc8 gostouJ Molto belo il film` 6i 3 /ia tc6utoH Matteo: +i 3 /iaciuto molto, # Ade##o co#a facciamoH ,ostei bastante" . agora o ue vamos !azerJ +i 3 /ia tc6uto molto # Ade##o co#a fatc6iamoH %oberta: .otremmo andare a man&iare una /i::a, co#a ne diteH Poderiamos comer uma pizza# o ue acamJ .otrRmo andOre a mand;iare una pi::a, co#a ne dFteH Matteo: +a tu non dovevi andare a ca#a do/o il film, #orellinaH 3as voc8 não tina ue ir para casa depois do !ilme# irmazinaJ +á tu non do vRvi andOre a ca#a do/o il film, #orelinaH %oberta: o cambiato idea` Allora, andiamoH 3udei de idéiaN .ntão# vamosJ cambiato id
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Hiuliana: .rendi "ue#ta a&lio e olio, O #em/lice ma molto buona *o invece mi /rendo una #iciliana, adoro le olive` Pega essa alo e azeite# é simples mas muito gostosa" .u vou pre!erir uma siciliana# adoro azeitonasN Prendi Sesta
Piatto> /rato Birra> cervea )elevisore> televi#ão )avolo> me#a 'tanco > can#ado Honna> #aia Pantalone > calça 'carpa > #a/ato
Cal/a: meia Cintura> cinto #etto> cama Morbida> macia Cane> cão, cachorro Cielo> ceu 'ettimana> #emana %itardo> atra#o Fi,logo $
Hiuliana: Allora +atteo, mi accom/a&ni a ca#aH 5ono un /oN #tanca e domani avr@ una &iornata di lavoro /e#ante .ntão 3atteo# me leva em casaJ .stou um pouco cansada e amanã terei um dia de trabalo pesado" Alora +atteo, mi acompanha a ca#aH 'ono um /o # tanca e domani avrG una dor nata di lavoro /esante Matteo: +a O ancora /re#to, /erch3 non vieni a ca#a no#tra a #entire un /oN di mu#icaH o com/rato lNultimo CD di ovanotti, mi /iacerebbe fartelo a#coltare 3as ainda é cedo# porue non vem na nossa casa a ouvir um pouco de m4sicaJ omprei o ultimo 1 de =ovanotti# gostaria ue voc8 o ouvisse" +á 3 ancora a presto, /eruR non vi ene a ca#a nostra a #entire un /o di mu#icaH comprOto lltimo CD de ova nGti, mi /iatc6ereble fartelo a#coltare
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%oberta: 5, dai, vieni da noi, #olo una me::Nora, anchNio volevo farti vedere una co#a che ho com/rato ieri` 0im vai# vem """"""# somente uma meia ora# eu também ueria te mostrar uma coisa ue comprei ontemN 5, dai, vieni da noi, solo una me d/Gra, anuFo volevo fOrti vedRre una co#a "ue @ comprato i
%oberta: A dire il vero mamma e /a/ #ono in via&&io, #ono andati a trovare de&li amici a $iren:e 4imarranno via ancora tre o "uattro &iorni -alando verdade# 3ãe e Pai estão viajando# !oram visitar alguns amigos em -lorena" .starão longe ainda tr8s ou uatro dias" A dFre il v
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Hiuliana torna3 %oberta: 5enti %iuliana, devo finire di #tudiare /erch3 domani ho un e#ame in 7niver#it 6i di#/iace #e vi la#cio #oliH .rima di andare via /er@ mi avvi#i /erch3 ti faccio vedere delle #car/e che ho com/rato ,iuliana# preciso terminar de estudar porue amanã terei uma prova na -aculdade" %oc8 se importa se dei$ar voc8s sozinosJ 3as antes de ir embora voc8 me avisa porue te mostro os sapatos ue comprei" 'enti D;iuliana, devo finire di #tudi are /eruR domani @ um e same in 7niver#i tO 6i di#/iatche #e vi lachio sGliH Prima di andOre via pero mi avi#i /erue ti fatchio vedere dele #car/e "ue @ com prato Hiuliana: Adoro com/rare #car/e` $ammele vedere ade##o che #ono curio#a` Dove le hai com/rateH &doro comprar sapatosN Ruero velos agora# estou curiosaN Onde voc8 comprouosJ Adoro comprare #car/e` +amele vedere ade##o "ue sono curiG#a` %oberta: +atteo, ti di#/iace #e andiamo un minuto in camera miaH 6u ci /uoi a#/ettare "ui, intanto metti #ul il CD di ovanotti e /re/ara "ualco#a da bere /er %iuliana 3atteo# voc8 se importa se vamos um minutino no meu uartoJ Pode nos esperar aui e enuanto pode colocar o 1 de =ovanotti e preparar uma bebida para par a ,iuliana" +atteo, ti di#/iatche #e andiamo um minuto in camera miaH 6u tchi /u oi a#/etOre "i, intanto meti #ul il CD di ovanGtti e /repara "ualco#a da b
Cos709 4 Casa 09 ualQ09 4 uale 09 DovQ09 4 Dove 09 Co#gO una #ciaradaH ualNO il tuo indiri::oH DovNO il ri#torante /iú vicinoH 5em/re "ue /o##vel, deverá #er evitado o encontro de dua# vo&ai# Hiorni della settimana Domenica> (Domenica) Luned> (lunedF) +arted> (martedF) +ercoled> (mercoledF) %ioved> (dovedF) 8enerd> (venerdF) 5abato> (sObato) 'tagioni dellQanno .rimavera (.rimavera) !#tate (!#tate) Autunno (Autuno) *nverno (*nverno)
33
Fi,logo /
Hiuliana: 7ffa, &ra:ie al cielo +atteo #e ne O rima#to di l` 5ai, tuo fratello O #im/atico ma un /oN in#i#tente, /en#a di e##ere innamorato di me` H!a# graas a 1eus 3atteo !icou lLN 0abe# seu irmão é simpLtico mas um pouco insistente# aca ue estL apai$onado por mimN "fa, grat:ie al tc6elo +atteo #e ne 3 rimasto di lá` 5ai, tuo fratelo 3 #impOtico ma un /o in#i#tente, pen#a di essRre inamorato di me` fr atellino O un bravo ra&a::o e /en#o che tu &li %oberta: +a dai, in fondo il mio fratellino /iaccia davvero, #aiH _ che a volte O un /oN /reci/ito#o e /erde il #en#o della mi#ura Dai ti faccio vedere le #car/e che ho com/rato` 3as no !undo meu irmãozino é um bom rapaz e aco ac o ue gosta mesmo de voc8# sabeJ Q ue as vezes é um pouco precipitado prec ipitado e perde a noão das coisas" c oisas" %amos# vou te mostrar os sapatos ue compreiN +a dái, in fondo il mio frate lino 3 un bravo ragat:o e pen#o "ue tu lhi /iáttchia dav
Hiuliana: Belle` Dove le hai com/rateH *o ne #to cercando un /aio co# da un #acco di tem/o, ma non le trovo .en#avo di andare da 8er&elio, anche #e O molto caro, ma /oi non ho avuto tem/o DindosN Onde os comprouJ .u estou procurando um par assim a muito tempo# mas não consigo encontrLlo" .stava pensando de ir no %ergelio# também se é muito caro# mas não tive tempo" Bele` Dove le hai com prOteH *o ne # tI tchercando un pOio cosF da un sOtco di tem/o, ma non le trovo .ensavo di andOre da 8erd;elio, an"ue #e 3 molto caro, ma /oi non o avuto tem/o %oberta: %uarda, le ho trovate in #aldo in un ne&o:io in Brera (ndr> bairro no centro de +ilão) .er^ /en#o fo##e lNultimo modello che avevano, hanno avuto molto #ucce##o, non ti dico la coda /er entrare` !ra /ieno di &ia//one#i #catenati nello #ho//in&` Ole# encontreias numa liuidaão numa loja em Krera" K rera" 3as aco ue era o ultimo ue tinam# tiveram muito sucesso# nem te conto ue !ila para par a entrarN .stava ceio de japoneses """""""" no soppingN Huarda, le o tro vate in saldo in un ne gG:io in Brera (ndr> bairro no centro de +ilão) Pero pen#o fo##e lultimo modelo "ue ave vano, ano avuto molto #utc6<##o, non ti dico la coda /er entrOre` !ra /iRno di d;a/one#i #catenati nelo s6o//in&` Hiuliana: Che bel ve#tito che hai nellNarmadio` +e lo fai /rovareH Dovremmo avere la #te##a ta&lia, co#a diciH 6i #coccia #e lo /rovoH Rue vestido bonito ue tem no armLrioN Posso provLloJ &co ue temos a mesma medida# o ue acaJ 0e incomoda se eu o provoJ ue bel ve# tito "ue hai nelar mOdio` +e lo fai /ro vOreH DovrRmo avRre la #te##a tal6ia, co#a ditchiH 6i #coctchia #e lo provoH
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%oberta: +a fi&urati, non fare com/limenti` .rovalo /ure, io lo trovo molto #e0G, lo metto #olamente in occa#ioni /articolari "uando vo&lio fare col/o` _ di 8er#ace, lNho trovato da uno #tocchi#ta "ui vicino, un vero col/o di fortuna, lNho /a&ato #olo TQQQQ lire (ndr> cerca de 4 TQ) 3as imagine# não !aa cerimSniaN Pode provLlo# &co ue é muito se$/# eu o uso somente em ocasi2es particulares uando uero camar atenãoN Q de %ersace# encontreio num atacadista aui perto# um verdadeiro golpe de sorte# pagueio somente >AG"GGG liras" +a fi&urati, non fare com/limenti` .rovOlo pure, io lo trovo molto se0G, lo meto #olamente in oca#iIni /articolOri uando volhio fare col/o` I di 8er sace, lo trovato da uno #totc6i#ta "i vitc6ino, un v cerca de 4 TQ) Hiuliana: 8eramente molto bello, a#/etta che lo /rovo Mealmente muito bonito# espera ue o e$perimento" 8eramente molto b "uella notte u#ciamo in#ieme, io mi metto "ue#tNaltro ve#tito che adoro e andiamo in#ieme in un /o#to chic` Tudo bem# mas com uma condião: sairemos juntas# eu colocarei este outro vestido ue adoro e vamos num lugar ciueN 8a bRne, pero ad una condi:i one> Sela note u#tchi amo in#ieme, io mi meto "e#taltro ve#tito "ue a doro e andiOmo in#ieme in un posto chic` Hiuliana: ! +atteoH ! +atteoH %oberta: A +atteo non lo diciamo neanche, altrimenti vuol venire anche lui e ci rovina la #erata` 7em contamos para o 3atteo# senão ele vai uerer ir conosco e estraga a nossa noiteN A +atteo non lo di tc6iamo neanche, altrimenti vuol venire an"ue lui e ci ro vina la #erata`
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Hiuliana: .overo +atteo /er^ hai ra&ione tu, u#ciamocene noi due da #ole, #ar molto divertente` Tadino do 3atteo""""" mas voc8 tem razão# saimos sozinas# serL muito divertidoN .overo +atteo pero ai rad;ione tu, u#tchiamo cene noi due da #ole, sara molto divertente` ocabul,rio do di,logo
*ego/io> loa 'aldo> #aldo Pre//o> /reço 'contrino> %icevuta> recibo etrina> vitrine
uartiere> bairro Helosia> ciume Portafogli> carteira 'pa//olino da denti> e#cova de dente# 'pa//ola> e#cova
Almo=o e ;antar Como no Bra#il,
Al telefono: Hiuliana: Ciao 4oberta, #ono %iuliana, come #taiH -i 4oberta, como vaiH %oberta: Bene` %ra:ie /er avermi chiamato, #tavo /ro/rio /en#ando a te` Allora "uando ci vediamoH Bem` -bri&ada /or 6er me chamado, e#tava /en#ando em voc` !ntão, "uando a &ente #e veH Hiuliana: 6i #tavo chiamando /ro/rio /er "ue#to, 4oberta` 5abato #era ci #ará una fe#ta al Ca/olinea (locale di +ilano) e /en#avo di invitarti /er venire con me Ci #aranno molti amici miei, &ente molto intere##ante, ci divertiremo` _ anche una buona occa#ione /er mettermi "uel ve#tito che mi hai /re#tato, non vedo lNora` .stava te camando e$atamente por isso# MobertaN 0abado a noite tem uma !esta no apolinea (boate de 3ilão) e estava pensando em te convidar para ir comigo" .starão lL muitos amigos meus# pessoas muito interessantes# a gente vai se divertirN . é também uma boa ocasião para colcoar auela roupa ue voc8 me emprestou# não vejo a oraN %oberta: *o mi metto "uel ve#tito ro##o di cui ti avevo /arlato, #aremo belli##ime 5enti, co#a dici #e invitiamo anche +atteoH
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.u vou colocar auele vestido vermelo do ue te !alei# estaremos lindasN Rue tal convidar o 3atteo tambémJ
Hiuliana: +a #, dai, O co# #im/atico` .er^ di&li che non #i metta a corte&&iarmi come al #olito, vo&lio divertirmi e ba#ta` ! #o/rattutto vo&lio divertirmi con te Koa idéia# é tão simpaticoN 3as tem ue dizer para ele ue não comece a me pauerar como sempre# uero me divertir e sN . ainda mais uero me divertir com voc8""" %oberta: AnchNio #/ero di divertirmi, O tanto tem/o che non vado ad una fe#ta davvero divertente ! come facciamo, /a##i tu a /renderci o ci vediamo direttamente láH .u também espero me divertir# !az muito tempo ue não vou numa !esta realmente divertida" . como vamos !azer# voc8 vem nos pegar ou a gente se encontra diretamente lLJ Hiuliana: +e&lio #e ci vediamo direttamente lá facciamo alle ?, di fronte allNin&re##o, va beneH 3elor nos encontrarmos diretamente lL""""""" vamos !azer as >? oras# na !rente da entrada# tL bomJ 'abato sera al Capolinea: Matteo: !cco l %iuliana, accidenti come 3 bella e che ve#tito #e0G` Ole lL a ,iuliana# uanto é bonita"""""" e ue roupa se$/N %oberta: !hi fratellino, non ricono#ci "uel ve#titoH LNho me##o anche alla tua fe#ta di laurea, O mio``` .i irmãozino# não reconeceu aeule vestidoJ O colouei também na sua !esta de graduaão# é meuNNN Matteo: A dire il vero non lo ricordo ma a %iuliana #ta /ro/rio bene /eccato che non ne vo&lia #a/ere di me, ma a "ue#ta fe#ta #embra ci #iano delle ra&a::e niente male %uarda "uella, col ve#tito nero, che #chianto` -alando verdade não me lembro dele"""""" mas em giuliana estL realmente muito bem""""" pena ue ela não uer saber de nada comigo# mas nesta !esta parece ter muitas muleres bonitas"""""" Ole auela# com o vestido preto# ue aviãoN %oberta: 5ei #em/re il #olito Ciao %iuliana, eccoci` %oc8 é sempre o mesmo""""" Oi ,iuliana# cegamosN Hiuliana: Ciao ra&a::i` +eno male che #iete arrivati, dentro cNO &i un #acco di &ente, ho ri#ervato un tavolo /er noi tre e altri amici che #ono &i dentro !ntriamo` Oi meninosN &inda bem ue cegaram# aui j5a estL ceio# reservei uma mesa para nos tr8s e outros amigos ue jL estão dentro" .ntramosN ocabul,rio do di,logo
'emaforo > farol %aga//o> ra/a:moço Cameriere> &arçom Amico4a> ami&oa )elecomando> controle remoto !mbrello> &uardachuva
Can/one> canção Emo/ione> emoção Hioco> o&o Hiocattolo> brin"uedo %egalo> /re#ente Articolo> arti&o
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'caffale> /ratileira !cc6iali> oculo#
Compleanno > aniver#ario Fialogo
*o Capolinea em Mil@o((((( Hiuliana: Andiamo l in fondo, cNO un tavolo con de&li amici miei, vedrete che vi /iaceranno %amos lL no !undo# tem uma mesa com meus amigos# com certeza irão gostar deles" Andiamo lá in fondo, tch3 un távolo com delhi amitchi mi3i, vedr3te "ue vi /iatcheranno Matteo: 8ado /rima in ba&no, /oi faccio un &iro del locale Ci vediamo /iú tardi &ntes vou no baneiro# depois vou dar uma volta no local" & gente se ve depois" 8ádo /rma in banho, /@i fa tc6o un &iro del lo cOle( 6chi vediOmo pi tarde %oberta: 8a bene, non /reoccu/arti, io vado con %iuliana Ah, %iuliana, davvero bello "ue#to locale, molto milane#e Che mu#ica fannoH Tudo bem# não se preocupe# eu vou com a ,iuliana""""""" &# ,iuliana# realmente este lugar é muito bonito# muito milanes" Rue musica tocaJ 8á bene, non /re occu/árte, io vádo con D;iuliana Ah, D;iuliana, davv3ro be llo "e#to lo2ale, molto milan3#e ue mú#ica fannoH Hiuliana: $anno molto a::, #ta#era #uona un "uartetto americano +a ecco i miei amici` 6i /re#ento ra&a::i, "ue#ta 3 4oberta, una mia cari##ima amica Lui 3 .aolo, lei Ale##andra e lui Andrea 5iamo amici dai tem/i dellNuniver#itá e #ono tutti un /oN /a::i come me Toca muito jazz# esta noite tem um uarteto americano"""" 3as aui os meus amigosN %ou te apresentar"""""" rapazes# ela é Moberta# uma mina ueridissima amiga" .le é Paolo# ela &lessandra e ele &ndrea" 0omos amigos dos tempos da universidade e são todos um poucos loucos como eu" +anno molto a::, #ta s
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Andrea: ualche volta, "uando riu#ciamo a conciliare i no#tri im/e&ni 8edi, lavorando in o#/edale o&nuno di noi ha turni e orari molto differenti e riu#cire a fi##are una #era /er u#cire tutti in#ieme diventa difficile &lgumas vezes# uando conseguimos """""""""""" nossos empenos" 0abe# trabalando no ospital cada um de nos tem turnos e orarios muito di!erentes e conseguir marcar uma noite para sair todos juntos !ica di!+cil" ualSe volta, uando riutsc6iamo a contc6iliare i nostri im/en6i 83di, lavorándo in o#pedOle on6uno di n@i á trni e orOri molto differente e riutsc6ire a fissOre una s
Musica> mú#ica Conversa/ione> conver#a Piacere> /ra:er Perpiacere4perfavore> /or favor Bevanda4bibita> bebida Birra> cervea )a//ina> chicara Bottiglia> &arrafa
Cucc6iaio> colher +orc6etta> &arfo Coltello> faca +inestra> anela Marciapiede > calçada 'trada> e#trada Entrata > in&re##o Entrata > #ada Fi,logo <
Ainda no Capolinea em Mil@o((((( Andrea: Co#a vuoi bere, 4obertaH - "ue "uer beber, 4obertaH Co#a vuoi bre, 4obertaH %oberta: $ammi vedere la li#ta dei drin2 /en#o che mi /render^ una birra, /er cominciare Bi#o&na andare al bar o ti #ervono al tavoloH 1ei$e eu ver o cardapio dos drinUs"""""" aco ue vou tomar uma cerveja# para comear" Tem ue ir pegala no balcão o te servem na mesaJ +amme ved3re la l#ta dei drin2 /en#o "ue mi prender@ una bi rra, /er comintc6iare Bi#on6a andáre al bar o te s
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B3, l@ conotsc6iuta trámite #úo fratello, #ettimOna #cGr#a +a 3 come #e tchi conotsc6e##imo da anni, non 3 v3ro 4obertaH 6ra lNáltro il ve# tFto "ue indG##o 3 #úo` ol
Andrea: !hi, #e %iuliana dice che #ei #/eciale lo devi e##ere davvero, #ai 4obertaH %iuliana O co# difficile con le amici:ie, #/ecie #e #ono femminili, O davvero terribile, #e non le /iaci ti di#tru&&e in ?Q #econdi` .i# se ,iuliana !ala ue voc8 é especial# deve ser mesmo# sabe MobertaJ ,iuliana é tão di!+cil para as amizades# em particular se !emininas# é realmente terr+vel# se não gosta de voc8 te destroi em ?G segundosN !hi, #e D;iuliana ditc6e "ue #ei #/etc6iale lo deve 3##ere davv3ro, #ái 4obertaH D;iuliana 3 co# diffFcile com le amitc6i:ie, #/etc6ie #e femminFli, 3 davvero ter rFbile, #e non le /ia tc6i te di#trude in tr3nta #ecGndi` Hiuliana: +a &uarda che e#a&erato che #ei #em/re` on O vero, 4oberta, non #ono il mo#tro che Andrea dice` Certo, diciamo che #e una /er#ona non mi /iace lo #i ca/i#ce #ubito ma evidentemente non O il tuo ca#o 3as ue e$agero# como sempreN 7ão é verdade# Moberta# eu não sou o monstro ue &ndrea !alaN Kem# digamos ue# se não gosto de uma pessoa# dL para perceber na ora""""" mas evidentemente não é seu caso"""" +a guOrda "ue e#ad;erato "ue #3i #3m/re` on 3 v
'igaretta> ci&arro Accendino> i#"ueiro Cenere> cin:a Polmone > /ulmão Portacenere> cin:eiro
"scita> #ada Patente di guida> carteira de motori#ta )esta> cabeça Collo> /e#coço
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Mano> mão !cc6io> olho Hola> &ula
"ng6ia> unha Piede> /3 Fi,logo =
! dia seguinte Hiuliana liga para %oberta((((( Hiuliana: .ronto #ono %iuliana, /o##o /arlare con 4obertaH &lS é ,iuliana ue !ala# posso !alar com MobertaJ .ronto s?no %iuliana, po##o /arlre con 4obertaH %oberta: Ciao %iuliana, #ono io, come #taiH Oi ,iuliana# sou eu# como vaiJ 6chau %iuliana, s?no io, c@me staiH Hiuliana: +i #ono #ve&liata ade##o, avevo /ro/rio bi#o&no di dormire 6i telefono /erch3 #tavo /en#ando di fare un &iro /er ne&o:i, anche #e O domenica in centro molti #ono a/erti Co#a ne diciH 6i va di venire con me nel /omeri&&ioH &cordei agora# estava precisando mesmo dormir" .stou te ligando porue estava pensando de ir para !azer compras (ver lojas)# tLmbem sendo 1omingo no centro muita delas estão abertas" O ue acaJ Ruer ir comigo a tardeJ +i s?no #vel6iata adO##o, avOvo /r^/rio bi#o n6o di dor mre 6i tel0fono /er"ue #tavo /en#ando di fre un diro /er ne g?:i, an"ue #e 3 domOnica in tc6entro m?lti #^no a/Orti Co#a ne ditc6iH 6i vá di venre con me nel /omeri d;ioH %oberta: -&&i /en#avo di andare al cinema, a vedere un vecchio film di 6ruffaut che non ho mai vi#to, ma /o##iamo fare tutte e due le co#e, noH Diamo unNocchiata ai ne&o:i e /oi andiamo al cinema oje estava pensando de ir ao cinema# a ver um ant+go !ilme de Tru!!aut ue nunca v+# mas podemos !azer as duas coisas# não éJ %amos dar uma olada Vs lojas e depois vamos ao cinema" -d;i /ens8vo di andre al cnema, a vedOre un v euio film di 6ruffaut "ue non ? mai vi#to, ma /o# samo f8re tutte e d\e le c?#e, noH Dimo unN ouita ai ne&ot:i e /^i andi8mo al cnema Hiuliana: Bella idea, e /oi a me 6ruffaut /iace molti##imo` Che film #ta /a##andoH ! in "uale cinemaH Koa ide+a# e depois eu gosto muito de Tru!!autN Rue !ilme estL passandoJ . em ual cinemaJ BOlla idOa, e /oi a mO 6ruffaut /iatc6e molt##imo` ue film #t /a#sandoH ! in "le cnemaH %oberta: _
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%oberta: Ci /o##iamo vedere di fronte a La 4ina#cente, o//ure nel re/arto /rofumeria co# #e una di noi due O un /oN in ritardo lNaltra /u^ vedere "ualco#a Poderiamos nos ver na !rente de Da Minascente (ndr: a maior loja de conveniencia de 3ilão# em Piazza 1uomo)# ou no setor per!umeria# assim se uma de nos estV um pouco atrasada a outra pode ver alguma coisa" )c6i /o##imo ved0re de fronte a La 4ina tsc6ente, o//ure nel re/rto /rofume ra co# #e una de n?i due O in rit8rdo lNaltra /u^ vedOre Salco#a Hiuliana: 8a bene, allora ci vediamo al re/arto /rofumeria de La 4ina#cente alle due e me::aH TL certo# então nos encontramos no setor per!umeria de Da Minascente as duas e meiaJ 8á bOne, all?ra tc6i vedimo al re/arto /rofumera de La 4inatsc6ente alle due e mO::aH %oberta: Beni##imo, alle due e me::a allora Ciao, a do/o` 3uito bem# as duas e meia então" Tcau# atéN Ben##imo, alle due e me::a al l?ra 6c6iao, d^/o` Hiuliana: Ah a#/etta` 6i /orto il ve#tito che mi hai /re#tato e uno mio che /en#o ti #tar molto bene, o2H &# espereN %ou levar a roupa ue voc8 me emprestou e uma roupa mina ue aco vai !icar muito bem em voc8# oUJ Ah, asp0tta` 6e /orto il ve stto "ue me Oi /re#t8to e \no mio "ue /en#o te #ta r8 molto b0ne, o2H ocabul,rio do dialogo
"omo> homem Donna> mulher Hiovane> ovem ecc6io> velho 'piaggia> /raia 'ole> #ol Banca> banco Edicola> banca )ifoso> torcedor
)raffico> trKn#ito Hiornalista> ornali#ta 'pa/io> e#/aço Mondo> mundo Pianeta> /laneta 'tella> e#trela ento> vento Pioggia> chuva
Conversa/ione Ciao, mi chiamo Attilio P -i, me chamo Attlio Ciao, io #ono Attilio P -i, eu #ou Attlio .iacere, Luca P .ra:er, Luca Dove abitiH P -nde voc moraH Abito a 5an .aolo, in Bra#ile P +oro em 5ão .aulo, no Bra#il uanti anni haiH P uanto# ano# voc temH o venticin"ue anni P 6enho vinte e cinco ano# Cono#ci il Bra#ileH P 8oc conhece o Bra#ilH on lo cono#co bene, a dire il vero P ão o conheço bem, falando verdade Da "uanto tem/o #ei in *taliaH P A "uanto tem/o voc e#tá na *táliaH Da due #ettimane #oltanto P 5omente há dua# #emana# uanto tem/o rimani in *taliaH P uanto tem/o vai ficar na *táliaH 4iman&o un me#e P 8ou ficar um m#
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Che lavoro faiH P ual o #eu trabalhoH 5ono /rofe##ore di /orto&he#e P 5ou /rofe##or de /ortu&u# 5cu#i, #a dirmi dovNO la farmacia /iú vicinaH P +e de#cul/e, o #enhor #abe onde e#tá a farmácia mai# /ertoH
#avori4professioni Medico> medico &ngegnere> en&enheiro Avvocato > advo&ado 'egretaria> #ecretária 'tagista> e#ta&iário Dirigente> e0ecutivo Panettiere> /adeiro Macellaio> aço&ueiro Cal/olaio> #a/ateiro %icercatore> /e#"ui#ador &nfermiera> enfermeira
Commessa > vendedora (de loa) Autista> motori#ta Poli/iotto> /olicial Hiudice> ui: eterinario> veterinário Pubblicitario> /ublicitário Modello4a> modelo +otografo> foto&rafo Analista> anali#ta Attore > ator %egista> diretor Arc6itetto> ar"uiteto Fialogo >
Hiuliana: Ciao, 4oberta 5cu#ami, #ono in ritardo Oi# Moberta" 1esculpeme# estou atrasada" 6chao, 4oberta 5cu#ami, #ono in ri tOrdo %oberta: Ciao, non cNO /roblema AnchNio #ono arrivata #olo /ochi minuti fa Oi# não tem problema" .u também ceguei somente poucos minutos atrLs" 6chao, non tch3 /ro bl
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%oberta: Ah` +a lo /otevi tenere /er un /@, ti #ta co# bene` +a ade##o andiamo a com/rare i bi&lietti del cinema, altrimenti #i e#auri#cono &N 3as voc8 podia !icar com ele um pouco mais# estL muito bem em voc8N 3as agora vamos comprar os nossos ingressos# senão se esgotam" Ah` +a lo /ot
Come mai> .or "ueH Piove> chove 'tamattina > e#ta manhã 'tasera> e#ta noite #a settimana scorsa> #emana /a##ada !ggi pomeriggio> hoe a tarde Domattina > amanhã de manhã &eri mattina> ontem de manhã Buona fortuna> boa #orte
#Qanno prossimo> ano "ue vem No preso trenta e lode> tirei de: com louvor &l fine settimana> o fimRde;#emana Aspetta un attimo> !#/ere um momentoin#tante &l tempo libero> o tem/o livre acan/e> f3ria# Molte ore> muita# hora# Alcuni mesi> al&un# me#e#
Conversa/ione Buon&iorno, ha una camera da affittareH P Bom dia, tem um "uarto /ara alu&arH 5, ho una camera al /rimo /iano P 5im, tenho um "uarto no /rimeiro andar uanto co#taH P uanto cu#taH TQQQQ lire al me#e P TQQQQ lira# ao m# .o##o vedere la cameraH P .o##o ver o "uartoH 5, andiamo ue#ta O la camera> cNO il letto, il comodino, lNarmadio e il tavolo
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ue#to O il ba&no= cNO il lavandino, la va#ca da ba&no e lo #/ecchio P 5im, vamo# !#te 3 o "uarto> tem a cama, o criado;mudo, o armário e a me#a !#te 3 o banheiro> tem uma /ia, uma banheira e o e#/elho !cco i #oldi P !i# o dinheiro %ra:ie P -bri&ado Buon&iorno P Bom dia Buon&iorno, #i&nora P Boa dia, #enhora Fi,logo 1?
AllQuscita del cinema(((((( Hiuliana: Belli##imo film, non mi #tanco mai di rivederlo Kel+ssimo !ilme# não me canso de rev8lo" BellF##imo film, non mi stOnco mái di rived
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%oberta: Anche a me /iace molto 8i#conti, un &randi##imo e#teta, o&ni foto&ramma dei #uoi film O un di/into e #a/eva diri&ere co# bene i #uoi attori ! BertolucciH <7ltimo tan&o a .ari&i< /en#o #ia una delle /i\ belle e di#/erate #torie dNamore mai vi#te al cinema, altro che film americani :ucchero#i` ! /en#are che al #uo lancio era #tato cen#urato, cielo in che /ae#e bi&otto che vivevamo, ade##o una co#a del &enere /er fortuna non #uccederebbe /i\` .u também gosto muito do %isconti# um grand+ssimo esteta# cada !otograma dos seus !ilmes é uma pintura e sabia dirigir tão bem seus atores""""" . KertolucciJ &co ue 9Xltimo tango em Paris9 seja uma das mais belas e desesperadas istrias de amor jL vista no cinema# nada a ver com os aucarados !ilmes americanosN . pensar ue no seu lanamento !oi censurado# céus em ue pa+s careta ue viv+amos# agora uma coisa dessa não poderia mais acontecer# graas a 1eusN Anue a me /ia tc6e m^lto 8i#conti, un &rand##imo e# t
'pettacolo> e#/etáculo Attore> ator Attrice> atri: %egista> diretor Montaggio> monta&em Edi/ione> edição +otografia> foto&rafia
%acconto > conto 'toria> e#t@ria 'ceneggiatura> roteiro %icerca> /e#"ui#a )rucco > ma"uila&em Pellicola> /elcula 'cena> cena Fialogo 11
'empre allQuscita del cinema(((((( Hiuliana: ! tra i re&i#ti dellNultima &enera:ioneH Chi ti /iace di /i\H . entre os diretores da 4ltima geraãoJ 1e uem voc8 gosta maisJ ! tra i red;i#ti dellNúltima &enera/iGneH ui ti /iatc6e di /iúH %oberta: 5en:a dubbio anni +oretti, /robabilmente /er una "ue#tione &enera:ionale, vi#to che ritratta tanto bene il modo di e##ere e di /en#are R ma anche le nevro#i e le manie R dei trentenni e "uarantenni di o&&i 0em d4vida o 7anni 3oretti# provavelmente por uma uestão geracional# visto ue descreve tanto bem a maneira de ser e de pensar 6 mas também as neuroses e as manias 6 dos trint2es e uarent2es de oje" 53n:a dbbio anni +oretti, /robabil m
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Hiuliana: A me /iace anche %abriele 5alvatore#, ma concordo con te ri&uardo a anni +oretti, rimane #em/re il mi&liore A volte /er^ mi chiedo #e allNe#tero i #uoi film #iano com/ren#ibili, vi#to che i #uoi riferimenti alla realt italiana #ono molto forti .u gosto também do ,abriele 0alvatores# mas concordo com voc8 em relaão a 7anni 3oretti# continua sempre o melor" 3as Vs vezes me pergunto se no e$terior os !ilmes dele sejam compreens+veis# pois suas re!er8ncias V realidade italiana são muito !ortes" A me /iatc6e anue %abriele 5alvatore#, ma concordo con te ri guOrdo a anni +oretti, rimOne #em/re il mi l6ore A volte /e r? mi ui
Abbraccio > abraço 'orriso> #orri#o Care//a> carcia Morso> mordida !dore> cheiro
Compagno4a > /arceiroa +idan/ato4a> namoradoa !mosessuale> homo##e0ual Eterosessuale> hetero##e0ual 'ensualitO> #en#ualidade
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Corteggiare> cortear (/a"uerar) &mmagina/ione> ima&inação
&nnamorato4a > a/ai0onadoa 'capolo single3> #olteiro Fialogo 12
&n universit8( %oberta < studente di economia allQ"niversitO Bocconi( %oberta: Ciao ra&a::i, come #tateH *l /rofe##ore non O ancora arrivatoH OlL rapazes# como vaiJ O pro!essor ainda não cegouJ 6chiao ra&at/i, c@me stateH *l /rofessGre non 3 an cGra arrivátoH Marco: Ciao 4oberta` 5em/re in ritardo tu` Come #taiH 5embra che o&&i il /rofe##ore arriver ver#o le 1Q, con un diri&ente di a:ienda che ha invitato /er /arlarci /arlar ci di un ca#o di mar2etin& Do/o la le:ione /en#avamo di andare al .arco 4avi::a, cNO un #ole meravi&lio#o 8ieni con noiH Oi MobertaN 0empre atrasada voc8N omo estLJ Parece ue oje o pro!essor cegarL Vs # na pr$ima semana""""" nem me !ale"""" %oc8s a ue ponto estãoJ %uárda, O un /erodo in cui #to #tudiOndo molto in ca#a, /er /re/a rOre l6i e#ámi Devo dOre #tatF#tica e economFa /oltica , #ettimana prG##ima non me ne /arlare 8oi a ue /unto #ieteH
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Marco: A me manca #olo ri/a##are le ultime co#e, non dovrebbero e##erci &randi /roblemi anche #e #ono due e#ami veramente fondamentali e den#i Devo dirti dir ti che ho #tudiato con /iacere, in /articolare economia /olitica ai #e&uito le le:ioni del /rof .ortaH 3e !alta somente reler as 4ltimas coisas# não deveria ter muitos problemas# mesmo ue sejam dois e$ames realmente !undamentais e densos" Preciso te dizer ue estudei com prazer# em particular economia pol+tica" %oc8 !oi nas aulas do pro!" PortaJ A me manca sGlo ri/a##áre le últime co#e, non dovr3bbero e##er tc6i &randi /roblemi anue #e #ono dúe esOmi veram
)roppo> demai# Prima volta> /rimeira ve: 'esto piano> #e0to andar 'ciopero> &reve *atale> atal Capodanno > Ano ovo Capitale> ca/ital
'pecc6io > e#/elho Macc6ina > carro Pia//a> /raça C6iesa > i&rea Pisolino> cochilo Pittura> /intura
Conversa/ione 5econdo me, Luciana non andr al cinema con noi 5e&undo eu, Luciana não irá ao cinema cono#co +a /erchOH Co#a tNha dettoH +a# /or "ueH - "ue ela te di##eH iente ma lei era un /^ tri#te on #o il motivo ada ma# ela e#tava um /ouco tri#te ão #ei a ra:ão 8a bene .arler^ con lei domani 6udo bem $alarei com ela amanhã A /ro/o#ito, avr^ un e#ame allNuniver#it A /r@/o#ito, terei un e0ame na univer#idade *n bocca al lu/o` Boa #orte` Cre/i al lu/o -bri&ada Fialogo 1$
Dopo la le/ione allQ"niversitO Bocconi((((( Bocconi(((((
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Marco: 4a&a::i, co#a fate ade##oH ualcuno viene &i\ al bar a /rendere "ualco#aH 5e non man&io "ualco#a, #ven&o` Mapazes# o ue vão !azer agoraJ &lguém vai no bar a tomar alguma coisaJ 0e não comer algo# eu desmaioN 4agOt:i, co#a fáte ad<##oH alcno vi# com i!arelli" Talvez a gente se v8 amana na biblioteca# oUJ on pG##o, devo an dOre in biblioteca a re#tituFre Se#to lFbro e /oi G unOltra let/ione, 'tat#tica , con 6chifarelli +agOri tchi vediOmo domOni in biblioteca, o2H %oberta: 8a bene +a0, ma vedi di non #tudiare tro//o``` Ciao` Tudo bem# 3a$# mas veja de não estudar demaisNNN TcauN 8á b
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veram
%oberta: Certo, #ono curio#i##ima` ! /oi non ho mai cono#ciuto una attrice` +a #/ero che .aola non #ia una di "uelle che #i danno un #acco di arie e ti #nobbano, altrimenti /referi#co non cono#cerla mi #entirei a di#a&io, io comune mortale``` laro# estou curiosissimaN . também nunca coneci uma atrizN 3as espero ue paola não seja uma dauelas com o nariz empinado (ndr: traduão não literal) e te esnobam# porue se não pre!iro não conecela""""" me sentiria constrangida# eu pessoa normalNN )c6erto, #ono curio sF##ima` ! /oi non ho mai cono tsc6iuto una attritc6e` +a sp3ro "ue POola non #ia una di Selle "ue #i dOnno un #ácco di Orie e ti snGbbano, altrimenti /refer#co non cono tsc6erla mi #enti r
Bar Magenta centro di Milano((((( Marco: 5iamo arrivati in antici/o, vuoi bere "ualco#aH egamos cedo# uer beber alguma coisaJ 5iamo arriváti in antFci/o, vuoi bere "al co#aH %oberta: o, &ra:ie, ho a//ena bevuto al bar della Bocconi +i /iace il +a&enta, tanti anni fa era uno dei locali /i\ fre"uentati e alla moda di +ilano 7ão uero# obrigado# acabei de beber no bar da Kocconi" ,osto do (bar) 3agenta# muitos anos atrLs era um dos bares mais !reYentados e na moda de 3ilão" o, &rat:ie, h@ a ppena bevúto a l bar della Bocconi +i /iatc6e il +ad;enta, tanti anni fá era uno dei locOli /iú freSentati e alla moda di +ilano Marco: Ah #, ma &uarda che ci viene ancora molta &ente, #o/rattutto nel fine #ettimana 5abato #cor#o, /er e#em/io, non #i riu#civa nemmeno ad entrarci ai mai man&iato lo <#/eciale< che fanno "uiH & sim# mas ole ue muita gente vem aui# em particular no !im de semana" 0abado passado# por e$emplo# não se conseguia nem entrar" =L comeu o 9speciale9 (9especial9) ue !azem auiJ Ah #, ma gSarda "ue tchi vi3ne anc@ra mo lta &ente, #o/ra ttutto nel fne #e ttimána 5abato #c@r#o, /er es
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Marco: _ un /anino meravi&lio#o, la #/ecialit del +a&enta .en#o #ia fatto con brie e /ancetta, /oi lo #caldano alla /ia#tra 7n mu#t, "ua#i come il /an:erotto di Luini, vicino a .ia::a Duomo Q um sandu+ce maraviloso# a especialidade do 3agenta" &co ue seja !eito com ueijo brie e bacon# depois o esuentam na 9piastra9" Hm 9must9# como o panzerotto de Duini (*)# perto da praa do 1uomo" I un /anno meravilho#o, la #/e tc6ialit del +adenta .en#o #a fátto con brie e /antc6etta, /oi lo scaldano alla /iá#tra 7n mu#t (ndr> /alavra in&l#), "a#i c@me il /ant/erotto di Luni, vitchino a .ia::a Du@mo (E) acon#elho a todo#, em ca#o de via&em em +ilão, de e0/erimentar o /an:erotto de Luini, uma e0/erincia &a#tronmica ti/icamente milan#, a/e#ar de #er uma receita da .u&lia (#ud da *tália) %oberta: La /ro##ima volta lo /rovo, ade##o non ho fame 5ai che non mi ero mai accorta che ci fo##e "uel ne&o:io di di#chi "ui di fronteH .en#are che /a##o co# #/e##o di "ui & pr$ima vez o e$perimentarei# mas agora não estou com !ome" 0abe ue nunca tina percebido ue tina uma loja de m4sica aui na !renteJ . ole ue passo com muita !reY8ncia por aui" La prG##ima volta lo /r@vo, a d<##o non @ fOme 5ai "ue non mi ero mái a ccorta "ue tchi fG##e "el ne&@t/io di di# ui "u di fr@nteH .en sOre "ue /a##o co# sp<##o di "i Marco: 5tai /arlando di Bu#cemiH Altro ne&o:io <#torico< di +ilano, mio /adre mi racconta #em/re che era il #uo /o#to /referito /er com/rare di#chi, ti /arlo della fine de&li anni NVQ, ini:io anni NWQ Li con#erva ancora tutti e &uai #e &lieli tocchi Ce nNO uno dei Cla#h ah, ecco che O arrivata .aola, vado a dirle che #iamo "ui .stL !alando de KuscemiJ Outra loja 9istrica9 de 3ilão# meu pai sempre me conta ue era o seu lugar pre!erido para comprar discos# te !alo da !im dos anos ZCG# comeo dos anos ZEG" .le os conserva todos e nem se pode cegar perto deles" Tem um dos las""""""""" a# Paola cegou# vou avisLla ue estamos aui" 5tOi /arlOndo di Butsc6emiH Altro ne&@t/io <#torico< di +ilano, mio /adre mi racconta #em/re "ue era il #úo /o#to /refe rFto /er com/rare di#Si, ti /arlo della fine del6i anni #ettOnta, ini:io anni ot tOnta Li con#erva ancGra tutti e gSái #e l6ieli tocSi 6che n0 uno dei Cla#h ah, ecco "ue 3 arr ivOta POola, vado a dirle "ue siOmo " ocabul,rio do dialogo
Musica: mú#ica C6itarra> &uitarra oce> vo: #uce: lu:e# Microfono> microfone Cantante > cantor(a) 'uono> #om
Can/one> cançãomú#ica etrina> vitrine Esperimento> e0/erimento *ovit8> novidade &mmagina/ione > ima&inação Crea/ione> criação Creativit8> criatividade Fialogo 10
Arriva Paola((((((
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Marco: !cco, lei O 4oberta, lNamica della Bocconi della "uale ti avevo /arlato lNaltro &iorno 8i#to che ormai tutti #anno che #tiamo # tiamo a##ieme, tanto vale che tu la cono#ca, noH ! /oi 4oberta O molto #im/atica in#omma, lei O 4oberta 4oberta, ti /re#ento .aola .la é Moberta# a amiga da Kocconi da ual te !alei outro dia" =L ue todo mundo sabe ue estamos juntos# pensei !osse melor ue voc8 a conea# não éJ . Moberta é muito simpLtica"""" então# ela é Moberta""""" Moberta# te apresento Paola" !cco, lei O 4oberta, lQamica della Bocconi della Sale ti av
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%oberta: Ah O co#, allora```` Dirlo ai tuoi amici O come farlo #a/ere a tutta lNuniver#it, #econdo teH .en#i che non #iamo ca/aci di mantenere un #e&reto, ca/i#co ma #ei /ro/rio un bel ti/o anche tu, +archino &# então é assimNNNN -alar disso com seus amigos é como espalar a not+cia na universidade toda# na sua opiniãoJ %oc8 aca ac a ue não sabemos manter um segredo# entendi"""" mas voc8 é mesmo uma !igura# 3aruino""""" Ah O co#, all@ra```` Drlo ai tuoi amitchi O come farlo #a p
Discorso: di#cur#o %uolo> /a/el (de um ator, etc) Carta> /a/el (do ornal, hi&ienico etc) +esta: fe#ta iaggio> via&em olo> vo Bagaglio > ba&a&em Etic6etta> eti"ueta
&mbarco > !mbar"ue Dogana> alfande&a Portabagagli > /orta;mala# Carrello> carrinho Passaporto > /a##a/orte Controllo> controle Pannello > /ainel
Conversa/ione Buon&iorno 4oberto Bom dia 4oberto Buon&iorno Barbara Bom dia Barbara Come vaH Como andaH 5ono molto felice 8ado in vacan:a la /ro##ima #ettimana !#tou muito feli: 5aio de f3ria# na /r@0ima #emana Buona fortuna` Buon via&&io`
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Boa #orte` Boa via&em` Ci #entiamo, bacioni o# vemo#, beiJe# Alla /ro##ima At3 a /r@0ima Fialogo 1
'empre al bar Magenta Milano((( Paola: %uarda, a dire il vero cerco di fre"uentare il meno /o##ibile fe#te e fe#tine varie dellNambiente del cinema Credimi, O una noia mortale, tutti l a far#i vedere, a /arlare male dei colle&hi Certo non /o##o fare a meno di farmi vedere anchNio, /erch3 in alcune occa#ioni #i a/rono dei contatti intere##anti /er il lavoro +a ti a##icuro che /er o&ni /er#ona intere##ante ce ne #ono dieci tri#ti e vuote .er "ue#to /referi#co #tarmene il /i\ /o##ibile con il mio +arco Ole# !alando a verdade# procuro !reYentar o menos poss+vel as vLrias !estas e !estinas do ambiente do cinema" &credite# são de um tédio mortal# todos a+ para se mostrar e !alar mal dos colegas" laramente não posso evitar de me mostrar também# porue em algumas ocasi2es se abrem contatos interessantes para o trabalo" 3as te juro ue por cada pessoa interessante tem dez tristes e vazias" Por isso pre!iro estar mais tempo poss+vel com o meu 3arco" HSarda, a dire il vero tc6erco di freSentare il meno /o#sFbile fe#te e festFne várie dellambi
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Paola: (ridendo) -ddio, O vero` 5ono amici##ima di Amanda 5andrelli, ce lNhai /re#ente, noH I una /er#ona teneri##ima e intelli&ente, "uando /o##iamo u#ciamo #em/re a##ieme Anche +arco la cono#ce, viene #/e##o a ca#a mia (rindo) &i 1eus# é verdadeN 0ou muito amiga de &manda 0andrelli# a conece néJ Q uma pessoa muito doce e inteligente# uando podemos# sempre sa+mos juntas" 3arco também a conece# ela vem com !reYencia na mina casa" (rid3ndo) -ddFo, O v
Pioggia: chuva *eve> neve *ebbia> neblina +ulmine: raio )uono> trovão )empesta> tem/e#tade !mbrello> &uardachuva +reddo> frio
Caldo> "uente H6iaccio> &elo *uvola> nuvem Hrandine> &rani:o Allagamento> enchente "midit8> umidade
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HINO DA ITÁLIA Fratelli d'Italia (!rics b! "o#redo $ameli)
Fratelli d'Italia% l'Italia s'e' desta% dell'elmo di &cipio s'e cinta la testa. o'e la ittoria e porga la c*ioma% c*e sc*iaa di +oma Iddio la creo'. &tringiamoci a coorte% siam pronti alla morte. &iam pronti alla morte% l'Italia c*iamo'. &tringiamoci a coorte% siam pronti alla morte. &iam pronti alla morte% l'Italia c*iamo'% si', Noi -ummo da secoli calpesti% derisi% perc*e' non siam popoli% perc*e' siam diisi. +accolgaci un'unica bandiera% una speme: di -onderci insieme gia' l'ora suono'. niamoci% uniamoci% l'unione e l'amore rielano ai popoli le ie del &ignore. "iuriamo -ar libero il suolo natio: uniti% per io% c*i incer ci puo'
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! &)A#&A*! B%&*CA*D!: Primeira #i=@o - A pronncia Pronunciar a língua italiana é fcil por!ue" e#$ora co# pou!uíssi#as e%ce&'es" cada grupo de palavras se pronuncia de u# e so#ente u# #odo (isto é" e# italiano" n)o se te# a a#$iguidade do ingl*s" por e%e#plo t+oug+" toug+" enoug+" t+roug+" ploug+" coug+,,,-, .odavia" a pron/ncia é diferente da!uela do portugu*s e" por isso" é preciso aprender algu#as regras, # fa#oso provér$io italiano di "Non tutte le ciambelle escono col buco!" (
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ou&a-
isto " literal#ente "Nem todas as roscas saem vazias no meio!" (e# todas as coisas sae# $e#-
CUIDADO COM AS DUPLAS... .utte ia#$elle # portugu*s so#ente as letras r e s pode# ser duplicadas, o italiano" ao contrrio" todas as consoantes pode# ser duplas e a pron/ncia dessas consoantes duplas é diferente das consoantes si#ples, Pior ainda #uitas palavras assu#e# significados co#pleta#ente diferentes se escritas co# ou se# a dupla consoante, Por e%e#plo ( ou&a- capello : ca$elo cappello : c+apéu
outros exemplos... rosa : rosa
rossa : ver#el+a
pala : p
palla : $ola
Infeli#ente n)o e%iste nen+u#a regra para aprender se é necessrio usar a dupla consoante ou n)o, ; /nica solu&)o é prestar aten&)o < pron/ncia das palavras e aprender pouco a pouco (ainda !ue" pelo #enos no início" se=a pratica#ente inevitvel !ue u# lus>fono erre ?e serve de consola&)o" #uitas vees" erra# ta#$é# os italianos-
A PRONÚNCIA DE "C" e "" @
ou&a
; pron/ncia das consoantes e A #uda dependendo da vogal seguinte B e A duras (< frente de ;" C" a cane (c)oAa gatto (gatoo $uco ($uraco-" colore (corAo governo (governou cucina (coin+aAu gufo (#oc+oB e A doces (< frente de " Ie cena (=antarAe gelato (sorvetei cine#a (cine#aAi giro (volta-
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B Duando ou A s)o seguidas de E" o so# é se#pre duro +e $arc+e ($arcosA+e alg+e (algas+i c+iesa (igre=aA+i g+iotto (guloso-
CUIDADO COM O RUPO "SC" onfronte a pron/ncia das palavras seguintes ( ou&a- sca scala (escadasce sce#o (tolosc+e sc+ero ($rincadeirasc+ie sc+iena (costassc+iu sc+iu#a (espu#asci sci (es!uiscia scia (esteirascie sciena (ci*nciascio sciopero (grevesco scolaro (alunoscu scuola (escola-
O RUPO "N" .a#$é# o grupo gn te# se#pre u# so# doce (diferente#ente do portugu*s-" o #es#o so# do grupo n+ e# portugu*s" co#o e# gna ca#pagna (ca#pogne cagne (cadelasgni ragni (aran+asgno gno#o (gno#ognu gnu (gnu-
O RUPO "L" C grupo gl se#pre te# u# so# doce (co#o l+ e# portugu*s-, Fa#os ler e escutar u# fa#oso poe#a do poeta italiano Aiuseppe ngaretti" escrito na trinc+eira durante a pri#eira guerra #undial Soldati @
ou&a
Si sta come d'autunno sugli alberi le foglie Soldados
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Se está como no outono nas árvores as folhas Preste# aten&)o ao so# de sugli (so$re os- e de foglie e" ta#$é#" < letra dupla e# outono,
E!ERCCIO
ou&a
F;GC? ?.;H" HP.IH .H;JIH D;KDH LH;? M 1- Ke cia#$elle sono paste dolci" a for#a di cerc+io" fatte con farina di grano" uova e ucc+ero, 2- on a tutti piacciono i dolci" alcuni preferiscono il salato, 3- essuno fa le cia#$elle $uone co#e #ia nonna, 4- Il gufo un uccello rapace notturno, 5- Ieri sia#o andati al cine#a, 6- I #iei cugini sono g+iotti delle cia#$elle della nonna,
DICION#RIO DA LI$%O NO &E!&O al$eri alcuni alg+e andati $arc+e $uone cagne
cia#$elle
NO DICION#RIO al$ero alcuno alga andare autunno $arca $uco $uono cagna ca#pagna cane capello cappello cena cerc+io c+iesa cia$atta cia#$ella cine#a 61
&RADU$%O rvore algu# alga ir outono $arco $uraco $o# cadela ca#po c)o ca$elo c+apéu =antar anel igre=a c+inelo rosca cine#a
col cugini sono fatte
g+iotti
#ia
piacciono preferiscono ragni
ciur#a colore co#e co# cucina cugino dolce essere fare farina foglia gatto gelato g+etto g+iotto giada gioco giro giusto gno#o gnu governo grano gufo ieri #io nessuno non nonna notturno pasta piacere preferire ragno rosa 62
c+us#a cor co#o co# coin+a pri#o doce ser faer farin+a fol+a gato sorvete gueto guloso =ade =ogo volta =usto gno#o gnu governo trigo #oc+o onte# #eu ningué# n)o av> noturno #assa gostar preferir aran+a rosa
rossa
soldati sta tutte
uova escono
rosso salato scala sce#o sc+ero sc+iu#a sci scia sciena sciopero scolaro scuola soldato stare su tutto uccello ufficio uovo uscire ucc+ero
ver#el+o salgado escada tolo $rincadeira espu#a es!ui esteira ci*ncia greve aluno escola soldado estar so$re todo ave escrit>rio ovo sair a&ucar
! &)A#&A*! B%&*CA*D!: 'egunda #i=@o - !s acentos screver na língua italiana é fcil por!ue" < parte poucas e%ce&'es" cada grupo de letras se escreve assi# co#o se pronuncia" de u# e so#ente u# #odo, o#o e# todas as línguas" ta#$é# no Italiano" e# toda palavra e%iste u#a síla$a tNnica (isto é" u#a síla$a so$re a !ual a vo se ap>ia #ais forte#ente- #as" na escrita" a síla$a tNnica nor#al#ente n)o é evidenciada co# u# acento, Isso pode ser un pro$le#a para !ue# fala portugu*s" pois ne# se#pre é fcil sa$er !ual é a síla$a !ue leva o acento, # outras palavras o portugu*s é u#a língua #ais e%ata no !ue di respeiro
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"Nòn tútte le ciambèlle éscono col búco!" (
ou&a-
Poré# ningué#" ne# os gra#ticos" escreve nesta #aneira e# italiano .odos escreve# si#ples#ente "Non tutte le ciambelle escono col buco"
ACEN&O &'NICO Pergunta co#o é possível sa$er onde cai o acento tNnico das palavras italianasM Hesposta n)o é possível e# geral" pois n)o + nen+u#a regra geral nt)o,,, precisa estudar #uito e" so$retudo" escutar ainda #ais # professor de Kíngua italiana" co#e&ando u#a aula so$re o acento tNnico" poderia falar assi# Ltaliano è una lingua arossitonica!Q (C italiano é u#a língua paro%ítona- ,,, C !ue é issoM #a doen&aM )o ?ignifica so#ente !ue na #aior parte das palavras italianas o acento tNnico cai so$re a pen/lti#a síla$a ( ou&a-
a((ento (acento- se l* accèn#to (ane (c)o- se l* c$#ne gatto (gatto- se l* g$t#to parola (palavra- se l* arò#la )oman)a (pergunta- se l* dom$n#da risposta (resposta- se l* risò#sta (on*usione (confus)o- se l* confusiò#ne # algu#as palavras o acento tNnico cai so$re a antepen/lti#a síla$a ( ou&a-
silla+a (sila$a- se l* s%l#laba lu((iola (vaga@lu#e- se l* l&c#ciola ta,olo (#esa- se l* t$volo o#o é possível ver nos e%e#plos anteriores" n)o + acento nen+u# !ue per#ita sa$er e# geral !ual é a pron/ncia e%ata de cada palavra, Precisa aprender tudo de cor E ta#$é# palavras onde o acento cai na /lti#a síla$a, ste é o /nico caso no !ual o acento tNnico é assinalado grafica#ente e portanto n)o + #aneira de co#eter erros ( ou&a-
(itt- (cidade- per(/ (por!ue-
(os0 (assi#-
per1 (poré#-
,irt2 (virtude-
7OT&: Poucas palavras se l8em com o acento tSnico sobre a préantepen4ltima s+laba (trata se uase ue e$clusivamente de vozes verbais ouaN ):
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zoppicano (mancam) se l8 z[ppicano terminano (terminam) se l8 t;rminano generano (geram) se l8 génerano
CUIDADO COM OS... "3ALSOS AMIOS" # italiano e e# portugu*s e%iste# palavras escritas do #es#o #odo e co# o #es#o significado e !ue se pronuncia# da #es#a #aneira ( ou&a- governo presidente senti#ento relativa#ente co#ponente #odesto Poré#" e%iste# outras !ue" apesar de sere# escritas da #es#a #aneira e de tere# o #es#o sentido" se pronucia# co# a síla$a tNnica diferente ( ou&a-
signi*i(a se pronuncia e# portog+ese signifR@ca in italiano sign%#fica limite se pronuncia e# portog+ese li#R@te in italiano l%#mite elogio se pronuncia e# portog+ese elogR@o in italiano elò#gio Duais s)o as regrasM S sa$e a resposta Tn)o + o#o sa$er !uando se est diante de u# caso ou de outroM ?o#ente escutando e le#$randoT
CUIDADO4 Ka nave non +a ancora gettato lUancora l< dove voleva il capitano navio ainda n(o lan)ou *ncora lá onde o cait(o +ueria ou&a ote@se as duas ancora na frase anterior, las te# significado diferente (ainda e Vncora- e se pronuncia# diferente#ente (o acento tNnico é diverso-" #as,,, se escreve na #es#a #aneira E outros e%e#plos do #es#o tipo e# italiano (
ou&a-
(apitano (cait$no @ capit)o-
(apitano (c$itano @ acontece#-
prin(ipi ( r%ncii @ príncipes-
prin(ipi ( rinc%i @ princípios-
su+ito ( s&bito @ logo" =-
su+ito ( sub%to @ sofrido-
Gais u#a ve a regra é,,, !ue n)o e%iste# regras Para distinguir o sentido das palavras a /nica #aneira é faer aten&)o ao conte%to da frase ( ou&a- 65
l caitano fuma la ia (C capit)o fu#a o cac+i#$o,erte cose caitano solo a me (ertas coisas acontece# apenas a #i#-
DICION#RIO DA LI$%O NO &E!&O
+a
c
cose
generano gettato
NO DICION#RIO accento ancWra
66
&RADU$%O acento ainda Vncora ter $elea capit)o acontecer carne certo cidade co#ponente co#un confus)o coisa assi# pergunta onde elogio ser gerar lan&ar = a$ai%o a l li#ite vaga@lu#e #as #odesto navio
potr< puW prRncipi princRpi
so
significa su$ito su$ito
ter#inano
voleva oppicano
né ognuno parola perc+é perW pipa piX potere potere presidente principe principio !uello relativa#ente risposta sapere sé senti#ento si sR significare solo su$ire su$ito successo tavolo ter#inare un virtX volere oppicare
ne# cada u# palavra por!ue poré# cac+i#$o #ais poder poder presidente príncipe princípio a!uele relativa#ente resposta sa$er si senti#ento se si# significar apenas sofrer logo sucesso #esa ter#inar u# virtude !uerer #ancar
! &)A#&A*! B%&*CA*D!: )erceira #i=@o - Masculino e feminino 67
5ollettino meteorologi(o (
ou&a-
Cggi nel nor) del paese il giorno sar< nu,oloso con pioggia" a causa della presen6a di unarea di insta+ilit-, Ka temperatura me)ia sar< piuttosto *re))a" fino a 2 Y sotto la norma" con ne++ia mattutina, ella maggior parte del su) il sole predo#iner< e il (ielo sar< poco nu,oloso o sereno e la temperatura gradevole,
5oletim meteorol7gi(o Eo=e no norte do País o dia estar nu$lado co# c+uva" por causa da presen&a de u#a rea de insta$ilidade, ; te#peratura #edia ser $astante fria" até 2 Y a$ai%o do nor#al" co# nevoeiro #atinal, a #aior parte do ?ul o sol predo#inar e o céu ser pouco nu$lado ou li#po e a te#peratura agradvel, C ouvido o !ue #ais nos a=uda na deter#ina&)o do g*nero das palavrasQ ?er verdadeM speri#enta#os lendo as frases seguintesT ( ou&aIl gatto nero rincorre il topo grigio, ( gato negro ersegue o rato cinzaKo 6u((ero usato per fare i dolci, ( a)ucar è usado ara fazer docesKaglio #olto usato nella (u(ina italiana, ( alho è muito usado na cozinha italianaKa +am+ina sta piangendo, ( - menina está chorandoKa8uila +a il +e((o a)un(o, ( - águia tem o bico aduncon (ane a$$aia nella stra)a +uia, (.m c(o ladra na estrada escurano s(olaro non venuto a s(uola, (.m aluno n(o veio $ escolana +ella raga66a sta passando, (.ma bela mo)a está assandonami(a #i +a telefonato ieri, (.ma amiga me telefonou ontem;s pala,ras ,ermelas s)o *emininas" en!uanto os termos negros s)o mas(ulinos,
9NERO MASCULINO SINULAR ;s palavras do g*nero #asculino ter#ina#,,, ( ou&a-
... 8uase sempre em :o; gatto topo ucc+ero ... mas
68
9NERO 3EMININO SINULAR ;s palavras do g*nero fe#inino ter#ina#,,, ( ou&a-
... 8uase sempre em :a;> cucina $a#$ina ragaa a!uila ... mas confusione parte carne ... em :2;> virtX gioventX ... em :-;> insta$ilit< felicit< ...e em "o"> radio HegrasM Aeral#ente,,, n)o + Precisa aprender de cor (co#o se#pre-
3EMININO C MASCULINOM (
ou&a-
Cs no#es de ani#ais #asculinos ou de pessoas #asculinas s)o o$via#ente #asculinos B gatto (gato-" attore (ator-" poeta (poetaIgual#ente os no#es de ani#ais fe#ininos ou de pessoas fe#ininas s)o fe#ininos B gatta (gata-" attri(e (atri-" poetessa (poetisaCs no#es de plantas s)o !uase se#pre #asculinos B aran(io (laran=eira-" pes(o (pessegueiro-" melo (#acieira-" pero (pereiraCs no#es dos frutos dessas plantas s)o fe#ininos B aran(ia (laran=a-" pes(a (pessego-" mela (#a&)-" pera (p*ra os de#ais casos,,, aposto !ue = sa$e# a resposta )o + regra
CASOS IN&ERESSAN&ES (
ou&a-
B Lar#acista ( farmac/utico- Il far#acista e Ka far#acista B Pianista Il pianista e Ka pianista B Aiornalista ( 0ornalista- Il giornalista e Ka giornalista
69
B ?tudente (estudante- Ko studente e Ka studentessa B ;vvocato (advogado- Kavvocato e Kavvocatessa B ?crittore (escritor - Ko scrittore e Ka scrittrice B ;ttore (ator - Kattore e Kattrice
... mas... B ottore (doutor - Il dottore e Ka dottoressa (-
CUIDADO COM OS 3ALSOS AMIOS... (
ou&a-
Le#ininos e# portugu*s e #asculinos e# italiano B ponte (a ponte @ il ponteB serpente (a serpente @ il serpenteB conto (a (onta @ il (ontoGasculinos e# portugu*s e fe#ininos e# italiano B radio (o r?)io @ la ra)ioB $arca (o +ar(o @ la +ar(aB $anca (o +an(o @ la +an(aB nave (o na,io @ la na,e-
AR&IOS SINULARES Para u# portugu*s !ue co#e&a a estudar o italiano" os artigos s)o $astante co#plicados, e fato e# portugu*s + apenas B u# artigo definido #asculino singular (o o gatoB u# artigo definido fe#inino singular (a a galin+aB u# artigo indefinido #asculino singular (u# u# a#igoB u# artigo indefinido fe#inino singular (u#a u#a pessoa; situa&)o na língua italiana é #ais co#plicada e pode gerar confus)o para o estudante lusofono, Kendo as frases seguintes" encontra#os as diferentes for#as do artigo singular" definido e indefinido" #asculino e fe#inino na língua italiana,
Il @ Il gatto nero rincorre il topo grigio, ( # gato negro ersegue o rato cinzaLo @ Ko ucc+ero usato per fare i dolci, ( # a)ucar è usado ara fazer docesL@ @ Kaglio #olto usato nella cucina italiana, ( # alho è muito usado na cozinha italiana-
70
Un @ n cane a$$aia nella strada $uia, (.1 # .m c(o ladra na estrada escuraUno @ no scolaro non venuto a scuola, (.1 # .m aluno n(o veio $ escolaLa @ Ka $a#$ina sta piangendo, ( - # - menina está chorandoL @ Ka!uila +a il $ecco adunco, ( - # - águia tem o bico aduncoUna @ na $ella ragaa sta passando, (.1- 2 .ma bonita mo)a está assandoUn @ na#ica #i +a telefonato ieri, (.1- 2 .ma amiga me telefonou ontem-
AS RERAS MAIS IMPOR&AN&ES AR&IOS MASCULINOS DE3INIDOS SINULARES ;ntes de consoante si#ples (ILBUN- Il panino ( sandu3cheKaperitivo ( ;ntes de vogal (LBUNaeritivoKo studente ( estudante;ntes de " gn" sZconsoante (LOKo ucc+ino ( abobrinhaKo gno#o ( gnomo-
AR&IOS 3EMININOS SINULARES ;ntes de consoante (LABUNA;ntes de vogal (LBUN-
DE3INIDOS
INDE3INIDOS n panino (.m sandu3chen aperitivo (.m aeritivono studente (.m estudanteno ucc+ino (.ma abobrinhano gno#o (.m gnomo-
INDE3INIDOS
Ka spre#uta ( sumo- na spre#uta (.m sumoKarancia ( - laran0a- narancia (.ma laran0a-
CUIDADO COM O APS&RO3O NO AR&IO INDE3INIDO 3eminino (co# ap>strofona#ica nattrice
Mas(ulino (se# ap>strofon a#ico n attore
Leia> - a/@#trofo a mai# (A# notinha# do /rofe##or $ranco) ADE&IFOS NO SINULAR Cs ad=etivo singulares #asculinos ter#ina# se#pre co# o ou co# e, %e#plos 71
B n gatto nero (u# gato pretoB n cane grande (u# c)o grandeCs ad=etivos e# o torna#@se e# a no fe#inino, Cs ad=etivos e# e fica# invariados B na gatta nera (u#a gata pretaB na cagna grande (u#a cadela grande; língua italiana é #ais livre do !ue o portugu*s no !ue di respeito < posi&)o do ad=etivo e do su$stantivo" ou se=a o ad=etivo pode seguir o su$stantivo B na te#pesta violenta (u#a te#pestade violentaou pode preced*@lo B na violenta te#pesta (u#a violenta te#pestade )o é fcil para u# estrangeiro aprender !uando é oportuno utiliar a pri#eira for#a (#ais co#un- e !uando por outro lado é #el+or utiliar a segunda, [s vees as duas for#as s)o iguaisO e# outros casos os sentidos pode# ser diferentes B n uo#o povero (u# +o#e# po$reB n poveruo#o (u# po$rein+o-
DICION#RIO DA LI$%O NO &E!&O a$$aia
NO DICION#RIO a$$aiare adunco aglio a#ica a#ico aperitivo a!uila arancia aranciata arancio area attore attrice avvocatessa
72
&RADU$%O ladrar adunco al+o a#iga a#igo aperitivo guia laran=a laran=ada laran=eira rea ator atri advogada
$uia
dolci
avvocato $a#$ina $anca $ecco $uio causa conto dolce dottore dottoressa far#acista felicit< gatta giornalista giorno gradevole grande grigio il insta$ilit< ionosfera iugoslavo l lo #ela #elo #olto ne$$ia nero nord nuvoloso oggi paese panino pera 73
advogado #enina $anco $ico escuro causa conta doce doutor doutora far#ac*utico felicidade gata =ornalista dia agradvel grande cina o insta$ilidade ionosfera iugoslavo o" a o #a&) #acieira #uito nevoeiro preto norte nu$lado +o=e país sanduíc+e p*ra
piangendo
rincorre
telefonato
usato venuto violenta
pero pesca pesco piangere pianista pioggia poeta poetessa ponte povero presena radio rincorrere scrittore scrittrice sereno serpente spre#uta strada studente studentessa sole sud telefonare te#peratura te#pesta topo un un una uno uo#o usare venire violento 74
pereira pessego pessegueiro c+orar pianista c+uva poeta poetisa ponte po$re presen&a rdio perseguir escritor escritora li#po serpente su#o estrada estudante estudante sol sul telefonar te#peratura te#pestade rato u# u#a u#a u# +o#e# usar vir violento
aino ucc+ino
#oc+ila a$o$rin+a
! &)A#&A*! B%&*CA*D!: uarta #i=@o - Plurais e numerais DI#LOO (
ou&a-
, Duanti alunni sono assenti da scuola oggiM (4uantos alunos s(o ausentes da escola ho0e5H, ?ette" a causa della pioggia (Sete6 or causa da chuva!, ei prossi#i due giorni piover< ancoraM ( Nos r78imos dois dias choverá ainda5H, Ka .F prevede pioggia ancora per alcuni giorni ( - 9: rev/ chuva ainda or alguns dias!, Ieri a Gilano +a piovuto continua#ente per dodici ore (ntem em 1il(o choveu continuamente or doze horas!H, ;nc+e !ui a Aenova (9ambém a+ui em ;/nova!-
ALUNS PROFGR5IOS (
ou&a-
B I gatti +anno nove vite (s gatos t/m nove vidas # s gatos t/m sete vidasB Il diavolo fa le pentole #a non i coperc+i ( diabo faz as anelas mas n(o faz as tamas # diabo cobre com uma manta e descobre com um chocalhoB I panni sporc+i si lavano in fa#iglia ( -s rouas su0as se lavam em familia #
SU5S&AN&IFOS ADE&IFOS E AR&IOS NO PLURAL Kendo as frases anteriores" encontra#os as diferentes for#as do plural dos su$stantivos" dos ad=etivos e dos artigos definidos e indefinidos" #asculinos e fe#ininos B Duanti alunni sono assenti da scuola oggiM B ei prossimi due giorni piover< ancoraM B Ka .F prevede pioggia ancora per al(uni giorni B I gatti +anno nove ,ite B Il diavolo fa le pentole #a non i (oper(i B I panni spor(i si lavano in fa#iglia
75
B Ka gatta frettolosa +a fatto i gattini (ie(i B Patti (iari" a#iciia lunga
AS RERAS MAIS IMPOR&AN&ES PARA OS AR&IOS PLURAIS AR&IOS MASCULINOS PLURAIS ;ntes de consoante si#ples (IBALCUNIHDEI;ntes de vogal (LIB ALCUNIH DELI;ntes de " gn" sZconsoante (LIB ALCUNIH DELI-
DE3INIDOS
INDE3INIDOS
I panini (s sandu3ches-
;lcuni\dei panin (.ns sandu3ches;lcuni\degli al$eri (.mas Ali al$eri ( -s árvoresarvoresAli studente (s ;lcuni\degli studenti (.ns estudantesestudantesAli ucc+ini ( -s ;lcuni\degli ucc+ini (.mas abobrinhasabobrinhasAli gno#i (s ;lcuni\degli gno#i (.ns gnomos gnomos-
AR&IOS 3EMININOS PLURAIS
DE3INIDOS
Ke spre#ute (s sumos?e#pre (LEBALCUNEHDELLEKe arance ( -s laran0as-
INDE3INIDOS ;lcune\delle spre#ute (.ns sumos;lcune\delle arance (.mas laran0as-
7OT&: 7a realidade a l+ngua italiana não possui um verdadeiro artigo indeterminativo plural# como em portugu8s" .m seu lugar são utlizadas as !ormas 9alcuni\alcune9 (ue corresponderia em portugu8s a 9alguns# algumas9) ou 9dei\degli\delle9" .sta 4ltima !orma e$iste também no singular e muitas vezes não é traduzida em portugu8s: i sono dei libri sul tavolo (L uns livros na mesa) o dell'acua in !rigo (Teno Lgua no !rigor+!ero)
SU5S&AN&IFOS E ADE&IFOS DO 9NERO MASCULINO NO PLURAL ;s palavras do g*nero #asculino !ue ter#ina#,,,
=... em :o; ou em "e"> su$stitue# a letra final co# a letra i cappello @ cappelli " capitano @ capitani " diavolo @ diavoli cane @ cani " principe @ principi " pesce @ pesci 76
JJJJJ AtenKo> !uando a palavra ter#ina co# (o" o plural pode ser (i ou (i a#ico @ a#ici " antico @ antic+i AtenKo ta#$é# aos seguintes casos particulares (palavra !ue #uda# de g*nero no plural- luovo @ le uova " il ginocc+io @ le ginocc+ia" il lenuolo le lenuola JJJJJJ
= ... em :a;> ;lgu#as vees a ter#ina&)o do plural é igual < do singular il cine#a @ i cine#a outras vees su$stitue# oa co# a letra i il poeta @ i poeti
= ... em :i;> ; ter#ina&)o do plural é igual < do singular lo sci @ gli sci SU5S&AN&IFOS E ADE&IFOS DO 9NERO 3EMININO NO PLURAL ;s palavras do g*nero fe#inino" !ue = con+ece#os" !ue ter#ina#,,,
= ... em :a;> su$stitue# o a co# a letra e su$stitue# o e co# a letra i carne @ carni" canone @ canoni = ... em :2; B em "-" e em "o"> a ter#ina&)o do plural é igual < do singular la virt2 @ le virt2" la citt- @ le citt -" la radio @ le radio LOROLOIO E LE ORE (
ou&a-
onna +e ora M (4ue horas s(o5o#o ?ono le sette e #eo (S(o sete e meia!-
77
?ia#o in ritardo ; c+e ora il fil#M ( >stamos atrasados! - +ue horas é o filme5 ;lle otto ( ?s oito! Possia#o andare al secondo spettacoloM Duando M ( =odemos ir ao segundo esetáculo5 4uando é5 ;lle 10 e #eo, ( ?s @A e meiaB Perfetto, ;llora possia#o uscire di casa alle 10" noM ( =erfeitoB >nt(o odemos sair de casa $s @A6 n(o5 #eglio se uscia#o alle 10 #eno un !uarto, ( C melhor sairmos +uinze ara as @AB Fa $ene" #a #i restano solo due ore e tre !uarti per preparar#i,,, (>stá bem6 mas me resta s7 duas horas e +uarenta e cinco minutos ara me reararBBB-
DICION#RIO DA LI$%O NO &E!&O alunni arrivava assenti
c+iari ciec+i
coperc+i
desideri
NO DICION#RIO acc+iappare allora alunno a#iciia anc+e arrivare assente $oria causa cervello c+e c+iaro cieco cin!ue contare continua#ente coperc+io corto dare davanti desiderare diavolo diciannove diciassette diciotto dieci dodici 78
&RADU$%O aanhar >nt(o -luno -mizade 9ambém ,hegar -usente -rrog*ncia ,ausa ,érebro 4ue ,laro ,ego ,inco ,ontar ,ontinuamente 9ama ,urto Dar na frente Dese0ar Diabo Dezenove Dezessete Dezoito Dez Doze
frettolosa gattini giorni incontrarci lavano lunga
ore ordini panni passate patti pentole piover< possia#o preparar#i prevede prossi#i !uanti
restano
due fa#iglia farsi favore forse frettoloso gattino giorno incontrare intelligente invece lavare leprotto lungo #anco #antello #eglio niente nove ora ordine otto panno passato patto pentola perfetto pioggia piovere potere prepararsi prevedere prossi#o !uando !uanto !uarto !uasi !uattordici !uindici !uattro re restare 79
Dois Eam3lia fazer#se Eavor 9alvez -ressado ;atinho Dia >ncontrar nteligente ao invés Lavar Lebrezinha Longo Nem ,aa 1elhor Nada Nove Fora rdem oito roua assado ato anela erfeito chuva chover oder rearar#se rever r78imo +uando +uanto +uarto +uase +uatorze +uinze +uatro rei restar
sporc+i svegliata
vite
ritardo sciocco sedici sei servire sette spettacolo sporco svegliare tre tredici undici venti vita
atraso tolo dezesseis seis servir sete esetáculo su0o acordar tr/s treze onze vinte vida
! &)A#&A*! B%&*CA*D!: uinta #i=@o - erbo 5essere5 EUIFOCO (
ou&a-
o#o iao (láonna ?alve (Salve .u sei la nuova segretaria" veroM (:oc/ é a nova secretária6 n(o é verdade5 on esatta#ente,,, ( N(o e8atamenteBBB ppure sono sicuro di averti gi< visto,,, ?ei per caso li#piegata del #againoM ( -esar disso estou certo de 0á ter lhe vistoBBB C6 or acaso6 a funcionária do almo8arifado5 ?$agliato ( >rrado! ?cusa" c+i sei alloraM ( Descule6 +uem és ent(o5 ?ono la nuova direttrice (Sou a nova diretora! C+" dio #io" #i scusi, Kei la direttrice ?ono davvero unidiota (h6 meu Deus6 me desculeB :oc/ é a diretora! >u sou realmente um idiota! on i#porta in fondo sia#o tutti colleg+i" noM ( N(o imorta no fundo somos todos colegas6 n(o5 vero, Il fatto c+e lei #olto giovane e,,, o#ando scusa, ( C verdadeB fato é +ue voc/ é muito 0ovem eBBBe)o desculasB-
80
scusato, ;rrivederci ( >stá deculadoB -té mais! ]uon giorno ( -téB-
FER5O "ESSERE" # Italiano" a diferen&a do Portugu*s (!ue t*# dois ver$os o ?H e o ?.;H-" e%iste u# s> ver$o ??H (?H- !ue se usa e# todos os casos, ?ono contento ( >stou contente?ono in pensione dal 2000 (Sou aosentado desde GAAACggi il #are agitato ( Fo0e o mar está agitadoIl #are pieno di pesci ( mar é cheio de ei8es H mar está cheio de ei8es?ia#o #olto stanc+i ( >stamos muito cansados?ia#o a#ici da #olti anni (Somos amigos desde há muitos anos-
PRONOMES E USO DAS DIFERSAS PESSOAS DO FER5O "ESSERE" NO "INDICA&IFO PRESEN&E" # Italiano o indicativo presente te# os #es#os usos do !ue e# Portugu*s, Fa#os ver a con=uga&)o do ver$o essere no indicativo presente Io sono (u sou.u sei (.u ésgli " Kui " Kei (le\la é oi sia#o (>s so#osFoi siete (F>s soissse sono" ssi sono" Koro sono (les\las s)o-
Io
C prono#e io e!uivale e%ata#ente ao eu e# Portugu*s e se usa nos #es#os casos, Io sono in pace con #e stesso ( >u estou em az comigo mesmo-
&u
C prono#e tu se usa para se dirigir aos a#igos" fa#iliares" #eninos ou pessoas co# as !uais se t*# u#a rela&)o de inti#idade (% colegas de tra$al+o-, orresponde e# Portugu*s ao tu ou ao voc* !ue s)o usados entre a#igos (ou infor#al#ente-, .u sei un $a#$ino dispettoso (Foc* é u# #enino dispeitado-
Egli Lui
egli corresponde a ele e# Portugu*s, o Italiano falado é fre!^ente#ente su$stituído por lui gli unotti#a persona ou Kui unotti#a persona ( >le é uma 7tima essoa-
Lei
lei corresponde a ela e# Portugu*s (o prono#e ella =a é usado so#ente na literatura-
81
Kei una donna #olto intelligente ( >la é uma mulher muito inteligentelei se usa ta#$é# co#o prono#e de cortesia para referir@se a pessoa adulta co# a !ual n)o se te# confidencia ou a superiores (corresponde ao voc* e# Portugu*s co#o é usado e# Portugal ou as for#as de cortesia tipo o sen+or " a sen+ora-, este caso o prono#e é usado indiferente#ente para se dirigir a +o#ens e a #ul+eres (note@se poré# !ue os eventuais ad=etivos concorda# co# o g*nero da pessoa < !ual se refere-, Kei #olto si#patico (:oc/ é muito simático (refere@se a u# +o#e#-Kei #olto si#patica (:oc/ é muito simática (refere@se a u#a #ul+er--
Noi
noi corresponde e%ata#ente ao n>s e# Portugu*s, oi sia#o a#ici da #olti anni ( N7s somos amigos há muitos anos-
Foi
voi corresponde ao voc*s e# Portugu*s"(na realidade corresponde #ais precisa#ente ao prono#e v>s" !ue caiu e# desuso tanto e# Portugal co#o no ]rasil-, ?e usa indiferente#ente para referir@se a pessoas co# as !uais se te# ou n)o u#a rela&)o de infor#alidade, Foi siete i #iei #igliori a#ici (:oc/s s(o os meus melhores amigosFoi siete i #iei insegnanti (:oc/s Ios senhoresJ s(o os meus rofessoresessi ou loro (este /lti#o #ais co#u# no uso colo!uial- se usa# co#o o eles e# Portugu*s,,
Loro Essi Esse
Koro sono i dipendenti della ditta (les s)o os dependentes da fir#aesse ou loro corresponde# ao elas e# portugu*s, Koro sono le segretarie della ditta (las s)o as secretrias da fir#a-
3ORMAS DE SAUDAR ,- ?e usa entre pessoas co# as !uais se t*# rela&'es de fa#iliaridade ou co# as crian&as, # Italiano" diferente#ente do Portugu*s" pode ser usado tanto no início de u# encontro assi# co#o na despedida iao o#e staiM (lá6 como estás5iao" a presto (9chau6 até logo!S-L:> _ u#a for#a neutra" !ue se pode usar se=a co# a#igos ou co# pessoas descon+ecidas,
82
K.N;<$uongiorno e $uonasera ($o# dia e $oa tarde- s)o e%press'es #ais for#ais !ue se usa" respectiva#ente" durante o dia e depois do pNr@do@sol, K.N-N99> $uonanotte ($oa noite- # Italiano é diferente do Portugu*s serve so#ente para despedir@ se de u#a pessoa !ue est indo dor#ir, -<<:>D><, tilia@se co#o f>r#ula de despedida (adeus" até logo-,
FER5O ESSERE E PREPOSI$QES DE LUAR (
ou&a-
@ ov lar#adioM Kar#adio a((anto al co#W, (nde está o armário5 armário está ao lado da cmodaB@ ov il $errettoM Il $erretto sopra il co#W, (nde está o boné5 boné está sobre a cmodaB83
@ ov il lettoM Il letto sotto la finestra, (nde está a cama5 - cama está debai8o da 0anelaB@ ove sono i !uadriM I !uadri sono sul #uro" ai lati dellar#adio, (nde est(o os +uadros5 s +uadros est(o na arede6 ao lado do armárioB@ ov la svegliaM Ka sveglia sul davanale della finestra, (nde está o desertador5 desertador está sobre o eitoril da 0anelaB@ ov il #onteM Il #onte nel !uadro sopra il letto, (nde está a montanha5 - montanha está no +uadro sobre a camaB@ ov la ragaaM Ka ragaa nel !uadro sopra il co#W, (nde está a mo)a5 - mo)a está no +uadro sobre a cmodaB@ Il letto ,i(ino allar#adioM ?R" proprio a((anto, ( - cama está erto do armário5 Sim6 está e8atamente do ladoB@ Il letto ,i(ino al co#WM o" sono a$$astana lontani, ( - cama está erto da cmoda5 N(o6 está bastante longeB@ ov il cieloM Il cielo *uori dalla finestra, (nde está o céu5 céu está fora da 0anelaB@ ov il lettoM Il letto )entro la stana, (nde está a cama5 - cama está dentro do +uartoB@ ov la #o!uette violaM Ka #o!uette viola sul pavi#ento e sotto il letto, (nde está o carete violeta5 carete violeta está sobre o ch(o e sob a camaB@ ove sono le tendineM Ke tendine sono ai lati della finestra, (nde est(o as cortinas5 -s cortinas est(o ao lado da 0anelaB-
````````````````````````````
AtenKo> nel : in Z ilO nella : in Z laO nello : in Z loO nei : in Z iO negli : in Z gliO nelle : in Z le in casa @ nella casa (: inMla casain #are @ nel #are (: inMil marenegli uffici (: inMgli ufficinelle case (: inMle caseAtenKo> sul : su Z ilO sulla : su Z laO sullo : su Z loO sui : su Z iO sugli : su Z gliO sulle : su Z le sul pavi#ento (: suMil avimentosulla sedia (: suMla sediasugli scaffali (: suMgli scaffali````````````````````````````````
&RAFALINUAS
84
?opra la panca la capra ca#pa" sotto la panca la capra crepa ( ou&a.re toi di pan secco ( ou&ain tre strette tasc+e stannoO in tre strette tasc+e stan tre toi di pan secco,
CE CI SONO <&EMB #= (
ou&a-
.urista1 ]uongiorno" #i scusi lei del postoM ( Kom dia6 me descule o senhor é da+ui mesmo5Auarda erto ?ono un vigile" non vedeM (,erto! Sou um guarda6 n(o v/5.urista2 Gi scusi" #a sia#o stranieri, ( 1e descule6 mas somos estrangeirosBA i dove sieteM ( De onde s(o5.2 ?ia#o $rasiliani, (Somos brasileirosBA Il ]rasile un paese $ellissi#o ( Krasil é um a3s bel3ssimo!.1 Araie, un ristorante da !ueste partiM (brigadoB 9em um restaurante or a+ui5A i sono #olti ristoranti !ui +e tipo di ristoranteM (9em muitos restaurantes a+uiB 4ue tio de restaurante5.1 n ristorante se#plice, (.m restaurante simlesBA un otti#o ristorante proprio !ui vicino ed anc+e #olto econo#ico, (9em um 7timo restaurante bem a+ui erto e é muito barato tambémB.2 Perfetto ove esatta#enteM ( =erfeito! nde é e8atamente5A in fondo a !uesta strada sulla destra, ;ndate diritti e siete su$ito arrivati, (C ao final desta estrada $ sua direitaB Sigam direto e logo chegamB.2 Araie" stato #olto gentile, ;rrivederci (brigada6 foi muito gentilB -té deois!A Prego ]uon appetito ( De nada! Kom aetite!-
`````````````````````
AtenKo> # Italiano" o c e o ci sono s)o usados no sentido de e%istir (assi# co#o no Portugu*s s)o utiliadas as for#as te# ou +-" sendo !ue o c e o ci sono s)o usados !uando o su=eito est no singular ou no plural" respectiva#ente B una nave nel porto ( FáH9em um navio no ortoB i sono #olte navi nel porto ( FáH9em muitos navios no orto``````````````````````
DICION#RIO DA LI$%O I&ALIANO
&RADU$%O
85
bastante ao lado agitado ano armário chegar boné céu colega cmoda desde eitoril dentro deendentes diretora deseitoso firma barato aesar disso e8atamente 0anela fora vigia funcionario rofessor inteligente lado cama longe almo8arifado mar montanha carete arede no az a3s ch(o aosentado erfeito essoa lugar
a$$astana accanto agitato anno ar#adio arrivare $erretto cielo collega co#W da davanale dentro dipendente direttrice dispettoso ditta econo#ico eppure esatta#ente finestra fuori guardia i#piegato insegnante intelligente lato letto lontano #againo #are #onte #o!uette #uro nel pace paese pavi#ento pensionato perfetto persona posto 86
+uadro restaurante errado descular secretária simles certo simático sobre debai8o cansado +uarto estrangeiro desertador cortina tio verdade erto guarda violeta
!uadro ristorante s$agliato scusare segretaria se#plice sicuro si#patico sopra sotto stanco stana straniero sveglia tendina tipo vero vicino vigile viola
! &)A#&A*! B%&*CA*D!: 'exta #i=@o - erbo 5avere5 CONJUGAÇÃO DO PRESENTE DO INDICATIVO DO VERBO "AVERE" (TER) ( ou/a,) Io ho la craatta (Eu tenho a gravata) Tu hai un estito rosso (Tu tens um vestido vermelho) Lei ha la pelle nera (Ela tem a pele negra) Lui ha i capelli grigi (Ele tem os cabelos grisalhos) Noi abbiamo la camicia a00urra (Nós temos a camisa azul) Voi ae!e un -oglio in mano (Vocês têm um papel na mão) Loo ha##o una casa spa0iosa (Elas/Eles têm uma casa espaçosa) Nos exemplos precedentes o erbo 1aere (ter)2 poderia ser tradu0ido como 1possuir2% com o mesmo signi3cado. 4ssim como no portugu5s% o erbo 1aere2 em italiano tamb6m pode exprimir 17ualidades mais abstratas2% como por exemplo ( ou/a,): Io *o -ame. (Eu tenho fome) 8o oglia di uscire. (Tenho vontade de sair ) 8o un brutto presentimento. (Tenho um pressentimento ruim)
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8o la sensa0ione di aerti gi9 isto. ( Tenho a sensação de j ter te visto) 8ai -reddo (Tens frio!) 8a inten0ione di restare (Tem a intenção de "car!) 4bbiamo sonno. (Temos sono) 4ete bisogno di aiuto (Vocês têm necessidade de ajuda!) 8anno paura di olare. (Eles têm medo de voar ) 8anno sempre -retta, (Eles têm sempre pressa#)
EIS ALGUNS OUTROS USOS DO VERBO "AVERE" CO$ E%PRESS&ES DE TE$PO ( ou/a,) omani *o l'esame e non so assolutamente niente. ( $manhã tenho o e%ame e não sei absolutamente nada ) Non *o mai un giorno libero, ( Nunca tenho um dia livre#) 8o una riunione proprio domani. ( Tenho uma reunião amanhã mesmo) 4bbiamo un compito in classe -ra due giorni. ( Temos uma prova em classe da&ui a dois dias) 4ete due giorni di tempo per 3nire il laoro. ( Vocês têm dois dias de prazo para terminar o trabalho) 8ai un po' di tempo per leggere 7uesto libro ( Você tem um tempo para ler este livro!)
'UANTI ANNI AI (
ou/a,)
;uanti anni *ai ('uantos anos tu tens!) 8o trent'anni e tu (Tenho trinta anos e tu!) Io *o compiuto trentacin7ue anni il mese scorso. ( Eu completei trinta e cinco anos no mês passado)
ALGU$AS E%PRESS&ES IDIO$*TICAS CO$ OS VERBOS "ESSERE" E "AVERE" 4 l>ngua italiana 6 ri7u>ssima de express?es idiom@ticas. $uitas dessas usam os erbos 1essere2 e 1aere2 se re-erindo 9 partes do corpo *umano. iso – rosto petto – peito mano – mAo
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ginocc*io – Boel*o gambe C pernas piede – p6 testa – cabe/a spalle – ombros sc*iena – costas gomito – cotoelo braccio – bra/o sedere C n@degas =is alguns exemplos (
ou/a,):
D* mio io, Fra tre giorni *o lEesame e non *o -atto niente per tre mesi, &ono +o# ,-a+.ua a,,a /o,a, )h meu *eus# *a&ui a três dias tenho e%ame e não "z nada por três meses+ ,ou como gua no cano# "iorgio% *ai proprio ,e ma#i bu+a!e , Il tuo conto in banca in rosso. -iorgio. tem as mãos furadas mesmo# $ sua conta no banco est no vermelho 8ai attraersato il deserto da solo Gerto c*e hai 0o0io 1e/a!o. Tem atravessado o deserto só!!! Tem muita coragem mesmo+ &onia u#a 2o##a 2i 0o,3o% niente e nessuno la spaenta. ,onia uma mulher de pulso. nada nem ningum a espanta+ $io 3glio u# a/a44o i# /amba , Va benissimo a scuola% -a sport e suona pure la c*itarra, 0eu "lho um rapaz bem capaz# Vai muito bem na escola. faz esporte e toca guitarra# $io 3glio% inece% *a sempre ,a !e3!a 1a ,e #uo,e. 0eu "lho. ao invs. tem sempre a cabeça nas nuvens+ 8o u# bu+o #e,,o 3!oma+o . GE niente in -rigo Tenho um buraco no est1mago+ Não tem nada na geladeira! ;uel estito proprio u# 0u/#o #e,,-o++hio, $&uele vestido realmente um soco no olho# Dggi proprio una giornataccia, 8o u# 2iao,o 0e +a0e,,o, 2oje um mau dia mesmo# Tenho um diabo em cada cabelo+ 3e&uivale( 4Tenho fogo saindo pelas ventas45
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IL $IO PAPA (!a!!o 2a "Bambi#i G56 I, Tea!o Ca#4o#e 2i Gio/io Gabe6 Gio/io Gabe6 7889") ( ou/a,) a) Io mi c*iamo ". (Eu me chamo -+) b) Io mi c*iamo ". (Eu me chamo -+) a) No% non *ai capito% sono io c*e mi c*iamo ". ( Não. não entendeu. sou eu &ue me chamo -+) b) No% sei tu c*e non *ai capito% mi c*iamo ". anc*Eio. ( Não. você &ue não entendeu. me chamo -+ tambm+ ) a) Il mio pap9 molto importante. ( ) meu pai muito importante+) b) Il mio pap9 no. () meu pai não+) a) Il mio pap9 -orte% sano e intelligente. ( ) meu pai forte. saudvel e inteligente+) b) Il mio pap9 debole% malaticcio e un poE scemo. ( ) meu pai fraco. meio doente e um pouco idiota+ ) a) Il mio pap9 *a tre lauree e parla per-ettamente cin7ue lingue. ( ) meu pai formado em três cursos superiores e fala perfeitamente cinco l6nguas+) b) Il mio pap9 *a -atto la ter0a elementare e parla in dialetto% ma poco% perc*6 tartaglia. () meu pai concluiu a terceira srie do ensino primario e fala em dialeto. mas pouco. por&ue gagueja+ ) a) Io sono 3glio unico e io in una grande casa con diciotto locali spa0iosi. (Eu sou o "lho 7nico e moro em uma casa grande com dezoito c1modos espaçosos+) b) Io io in una casa piccola% praticamente un locale% perH cE*o diciotto -ratelli. (Eu vivo em uma casa pe&uena. praticamente um c1modo. porm com dezoito irmãos+) a) Il mio pap9 guadagna J miliardi al mese c*e diiso J c*e sono i giorni c*e ci sono in un mese% -a un miliardo al giorno. ( ) meu pai ganha 89 bilh:es por mês &ue dividido por 89 &ue são os dias &ue tem um mês. faz um bilhão ao dia+) b) Il mio pap9 guadagna JK.KKK lire al mese c*e diiso J c*e sono i giorni c*e ci sono in un mese -a JK.KKK al giornoL il primo giorno% poi dopo basta. () meu pai ganha 9;+;;; lire por mês &ue dividido por 89 &ue são os dias &ue tem um mês faz 9;+;;; ao dia+++ o primeiro dia. depois basta+) a) Noi siamo ricc*i ma democratici% 7uando gioc*iamo a tombola segniamo i numeri coi -agioli. (Nós somos ricos mas democrticos. &uando jogamos o bingo marcamos os n7meros com feij:es+ )
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b) Noi inece segniamo i -agioli coi numeriL per non perderli. ( Nós ao invs. marcamos os feij:es com n7meros < para não perdê=los+ ) a) Il mio pap9 cosM ricco c*e cambia ogni anno la macc*ina% la illa e il motosca-o. () meu pai tão rico &ue troca todo ano de carro. de casa de campo e de lancha+) b) Il mio pap9 cosM poero c*e non cambia nemmeno idea. ( ) meu pai tão pobre &ue não troca nem mesmo idia+ ) a) Il mio pap9 un giorno mi *a portato sulla collina e mi *a detto: "uarda% tutto 7uello c*e edi un giorno sar9 tuo,. ( ) meu pai um dia me levou sobre a colina e me falou( >)lha. tudo isso &ue vê um dia ser teu#? ) b) 4nc*e il mio pap9 un giorno mi *a portato sulla collina e mi *a detto: "uarda,. Oasta. (Tambm meu pai um dia me levou sobre a colina e me falou( >)lha#? @asta+)
! &)A#&A*! B%&*CA*D!: '
. ConTugaKo <ARE= parlare ( falar #angiare (comer a#are (amar andare (ir . ConTugaKo<ERE= vedere (ver potere ( oder volere (+uerer cadere (cair . ConTugaKo <IRE= sentire ( sentir partire ( artir udire (ouvir uscire ( sair PRESEN&E DO INDICA&IFO DOS FER5OS REULARES io
Parlare <3alar= Fe)ere
Sentire
parli ( falastu
vedi (v/svede (v/vedia#o (vemosvedete (vedes-
senti ( sentessente ( sentesentia#o ( sentimossentite ( sentis-
vedono (v/em- sentono ( sentem-
PAR&ICULARIDADES Cs ver$os da pri#eira con=uga&)o (@;H- !ue ter#ina# e# @;H e e# @A;H( e%, cercare ( rocurar -" giocare ( 0ogar -" pregare (rezar -" pagare ( agar - acrescenta# u# +Q para conservare# o so# duro da consoante e# frente < algu#as desin*ncias, %e#plo Io gioco ( >u 0ogo.u gioc+i (9u 0ogasgli gioca ( >le 0oga oi gioc+ia#o (>s =oga#osFoi giocate (:7s 0ogaisKoro giocano ( >les 0ogamiferente#ente do portugu*s o so# doce da gQ é perdido na pri#eira pessoa dos ver$os !ue apresenta# ter#ina&'es e# @gere" @cere" @gire, %e#plos irigere Io dirigo (cfr, portugu*s dirigir diri0oKeggere Io leggo (cfr, portugu*s ler leio-
FER5OS IRREULARES ; #aior parte dos ver$os da pri#eira con=uga&)o (@;H- no presente do indicativo s)o regulares, uas e%ce&'es i#portantes s)o
io (eu) tu (tu) luiHlei (ele/ela) noi (nós) ,oi (vós) loro (eles/elas)
An)are (Ir) vado IvouJ vai IvaisJ va IvaiJ andia#o IvamosJ andate IidesJ vanno Iv(oJ
3are (Fazer) faccio Ifa)oJ fai IfazesJ fa IfazJ faccia#o IfazemosJ fate IfazeisJ fanno IfazemJ
Cs ver$os irregulares da segunda con=uga&)o s)o #uitíssi#os, ntre os #ais i#portantes" recorde#os
Do,ere
Potere
Folere
Sapere
(dever)
(Poder)
(querer)
(saber)
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io (eu) tu (tu) luiHlei (ele/ela)
posso voglio I+ueroJ so IseiJ IossoJ devi IdevesJ puoi IodesJ vuoi I+ueresJ sai IsabesJ devo IdevoJ
deve IdeveJ puW IodeJ
do$$ia#o IdevemosJ dovete ,oi (vós) IdeveisJ devono loro (eles/elas) IdevemJ
noi (nós)
possia#o IodemosJ potete IodeisJ possono IodemJ
vuole I+uerJ sa IsabeJ voglia#o I+ueremosJ volete I+uereisJ vogliono I+ueremJ
sappia#o IsabemosJ sapete IsabeisJ sanno IsabemJ
;inda #ais nu#erosas s)os as irregularidades da terceira con=uga&)o (@IH-" tanto !ue os ver$os regulares e# IH s)o !uase #ais u#a e%ce&)o do !ue u#a regra e# italiano, ;lguns e%e#plos /teis
Us(ire (Sair) esco IsaioJ io (eu) esci IsaisJ tu (tu) luiHlei (ele/ela) esce IsaiJ uscia#o noi (nós) IsaimosJ uscite Isa3sJ ,oi (vós) loro (eles/elas) escono IsaemJ
Fenire (Vir) vengo IvenhoJ vieni IvensJ viene IvemJ venia#o IvimosJ venite IvindesJ vengono Iv/mJ
Dire (Dizer) dico IdigoJ dici IdizesJ dice IdizJ dicia#o IdizemosJ dite IdizeisJ dicono IdizemJ
USOS DO PRESEN&E DO INDICA&IFO C Indicativo é o #odo da realidade" da o$=etividade" da certea, # geral se utilia e# italiano e%ata#ente co#o e# portugu*s, B C te#po presente e%pri#e geral#ente a rela&)o de contemoraneidade entre a a)(o e8ressa do verbo e o momento no +ual se fala @ Kuigi guarda la televisione ( Luiz olha a televis(o@ neste #o#ento e# !ue digo a frase-, Para refor&ar #ais o senso de conte#poraneidade" ta#$é# se pode usar e# italiano (e é #uito usado- o presente progressivo" for#ado do ver$o ?.;H (?.;H- #ais o ger/ndio, %e#plo @ Kuigi sta guardando la televisione ( Luiz está olhando a televis(o @ neste e%ato #o#ento-
93
;lé# disso se usa para B e8rimir fatos gerais @ Kitaliano una lingua facile, ( italiano é uma l3ngua fácilB@ Ka terra ruota intorno al sole , ( - terra gira em volta do sol ,B e8rimir a)Oes habituais e reetidas (ou" ao contrrio" !ue n)o acontece# nunca- @ Laccio la doccia tutte le #attine, (9omo banho todas as manh(s,@ on $evo #ai alcolici, ( N(o bebo nunca alco7licosBB e8rimir uma a)(o iniciada no assado e +ue rossegue no resente @ Kavoro in !uesto ufficio da cin!ue anni, (9rabalho há cinco anos neste escrit7rio,@ ?ono tre giorni c+e non c+iudo occ+io, ( Eaz tr/s dias +ue eu n(o fecho o olhoBB ?o$retudo na língua falada" enfi#" o resente é usado ara e8rimir o futuro (!uando aco#pan+ado de u#a e%press)o de te#po- @ Ka prossi#a estate andia#o in vacana in ?ardegna, ( No r78imo ver(o iremos em férias ara a Sardegna,@ ; c+e ora parte il trenoM ( - +ue hora arte o trem5@ ;lla fine del prano vado a fare un pisolino, (4uando terminar o almo)o vou fazer um soninhoB-
ALUMAS POESIAS PARA CRIAN$AS DE IANNI RODARI I mari )ella luna ( (s mares da lua-
ou&a-
ei #ari della luna ( Nos mares da luatuffi non se ne fanno (mergulhos n(o se fazemnon c una goccia dac!ua" (n(o tem uma gota de água6 pesci non ce ne stanno, ( ei8es n(o e8istem,+e #agnifico #are (4ue magn3fico mar per c+i non sa nuotare ( ara +uem n(o sabe nadar!I
Lo spa66ino ( ( Li8eiro-
ou&a-
Io sono !uello c+e scopa e c+e spaa ( >u sou a+uele +ue varre e limacon lo scopino e con la ra#aa (com o esanador e com a vassoura-
94
carta straccia" vecc+ie latte" ( eda)os de aéis velhos6 velhas latas6 $ucce secc+e" giornali" cia$atte" (cascas secas6 0ornais 6 chinelos6#oiconi di sigaretta" ( ontas de cigarros6tutto finisce nella carretta, (tudo termina na carro)aB?copo scopo tutto lanno" (:arro varro o ano todo6!uando son vecc+io sapete c+e fannoM (+uando eu ficar velho voc/ sabe o +ue far(o5?ena scopa" c+e c+e non " (Sem vassoura6 +ue é +ue n(o éscopano via pure #e, (varrem também a mimBI
! &)A#&A*! B%&*CA*D!: !itava #i=@o - Exprimir o passado o italiano falado se usa# preferencial#ente dois te#pos para e%pri#ir a&'es acontecidas no passado @ I#perfetto @ Passato prossi#o
IMPER3E&&O o italiano o te#po imper*etto se usa pratica#ente nos #es#os casos do pret/rito imper*eito do portugu*s, %e#plos B ?cusate" non volevo distur$are ( Desculem6 eu n(o +ueria incomodar B era una volta un re" c+e aveva tre figlie ( >ra uma vez um rei6 +ue tinha tr/s filhasB Il nervosis#o era grande, Ka festa era sospesa ( nervosismo era muitoB - festa estava susensais as ta$elas das con=uga&'es do i#perfetto dos ver$os regulares e dos au%iliares ssere (?er- e ;vere (.er-
io
Parlare <3alar= parlavo ( falava parlavi ( falavas-
Fe)ere
Sentire
parlava ( falava-
vedeva (via-
sentiva ( sentia-
parlava#o vedeva#o ( falávamos(v3amos parlavate ( faláveis- vedevate (v3eis parlavano vedevano 95
sentiva#o ( sent3amossentivate ( sent3eissentivano
( falavam-
io
( sentiam-
(viam-
Essere
A,ere <&er= avevo (tinhaavevi (tinhasaveva (tinhaaveva#o (t3nhamosavevate (t3nheisavevano (tinham-
FER5OS IRREULARES NO "IMPER3E&&O" Leli#ente os ver$os irregulares no te#po i#perfeito s)o poucos, ntre esses recorda#os
5ere <5e+er= $evevo io
Con)urre
Dire
facevo facevi faceva faceva#o facevate facevano
ponevo ponevi poneva poneva#o ponevate ponevano
Alice co#inciava a non poterne piX di stare sulla panca accanto alla sorella" sena far nienteO una volta o due aveva provato a s$irciare il li$ro c+e la sorella leggeva" #a non cerano figure né dialog+i" e a c+e serve un li$ro" aveva pensato ;lice" sena figure e sena dialog+iM ( ou&a(;lice nel paese delle #eraviglie @ Keis arroll @ trad, italiana @ Gasolino ;#ico -lice come)ava a n(o oder mais estar sobre o banco erto da irm(6 sem fazer nadaP uma vez ou duas havia e8erimentado esiar o livro +ue a irm( lia6 mas n(o havia figuras e nem diálogos 6 Q e ara +ue serve um livroR tinha ensado -lice6 sem figuras e sem diálogos5R
PASSADO PR!IMO C passato prossi#o se usa para e%pri#ir !ual!uer a&)o concluída no passado, Portanto" so$stitue se=a o =retérito =erfeito !ue o =erfeito ,omosto
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B on +o detto !uesto pri#a ( >u n(o tenho dito isto antes @ >u n(o disse isto antesB on sono andato a scuola" perc+ ero #alato ( N(o fui $ escola or+ue estava doenteB Eo preso il pri#o treno e sono partito su$ito ( >u eguei o rimeiro trem e arti imediatamenteB Gi sono sposato dieci anni fa ( >u me casei faz dez anosB i sia#o incontrati ieri in staione ( N7s encontramos ontem na esta)(oB Garia si sposata dieci anni fa ( 1aria se casou faz dez anosB ;$$ia#o voluto dirti la verit< ( N7s +uisemos te dizer a verdade-
3ORMA$%O DO PASSADO PR!IMO C passato prossi#o italiano é #uito #ais si#ples do !ue o Pretérito Perfeito portugu*s e se asse#el+a #uito ao Perfeito o#posto, Para for#@lo $asta usar o presente dos au%iliares (essere ou avere- seguido do particípio passado do ver$o, Portanto" n)o + necessidade de #e#oriar novas con=uga&'es" pois $asta con+ecer as con=uga&'es do presente do Indicativo dos ver$os essere e avere Io +o #angiato @ +o $evuto @ +o dor#ito ( >u tenho comido 2 tenho bebido 2 tenho dormido.u +ai #angiato @ +ai $evuto @ +ai dor#ito (9u tens comido 2 tens bebido 2 tens dormidogli +a #angiato @ +a $evuto @ +a dor#ito ( >le tem comido 2 tem bebido 2 tem dormidoe assi# por diante,,,
PAR&ICPIO PASSADO Para for#ar o particípio passado dos ver$os regulares" $asta acrescentar a desin*ncia @ato" @uto" @ito ao te#a do infinitivo das tr*s con=uga&'es, %e#plo @J =<1><- ,N.;-TU ;#@are a#@ato ( -mar 2 amado;nd@are and@ato ( -ndar 2 andadoo#pr@are co#pr@ato (,omrar 2 comradoGJ S>;.ND- ,N.;-TU ad@ere cad@uto (,air 2 ca3do;v@ere av@uto (9er # tido.e#@ere te#@uto (9emer 2 temido-
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VJ 9><,><- ,N.;-TU or#@ire dor#@ito ( Dormir 2 dormidoPart@ire part@ito ( =artir 2 artido?al@ire sal@ito (Sair 2 sa3do-
PRIMEIRA DI3ICULDADE> parti(Vpios irregulares C principal pro$le#a é representado pelos ver$os co# particípio passado irregular !ue" e# italiano" s)o #uitos, ;!ui est)o alguns e%e#plos ``````````` $ere@$evuto" vivere@vissuto" correre@corso" c+iudere@c+iuso" decidere@deciso" perdere@perso" prendere@preso" ridere@riso" spendere@speso" c+iedere@c+iesto" rispondere@risposto" vedere@ visto" leggere@letto" scrivere@scritto" #ettere@#esso" vincere@vinto" scegliere@scelto" nascere@ nato" #orire@#orto" scendere@sceso" succedere@successo,,,
SEUNDA DI3ICULDADE> 8ual auxiliar )e,o utili6arW ; diferen&a dos te#pos co#postos portugueses" !ue utilia# co#o au%iliar se#pre o ver$o ter " B )o ten+o lido #eu livro #as ten+o ido ao cine#a, e# italiano alguns ver$os usa# co#o au%iliar essere en!uanto outros usa# avere B on +o letto il #io li$ro e non sono andato al cine#a, Infeli#ente n)o e%iste# regras vlidas e# todos os casos para sa$er#os !ual au%iliar se deve usar co# cada ver$o Lre!^ente#ente a /nica solu&)o é confiar na #e#>ria ou usar u# $o# dicionrio,,, uas regras #uito si#ples (#as n)o livres de e%ce&'es- s)o 1- Cs ver$os transiti,os (isto é" a!ueles cu=a a&)o prev* u# o$=eto- usa#@se co# o ver$o avere co#o au%iliar Io +o letto un li$ro, ( >u tenho lido um livro,.u +ai $evuto un $icc+iere di vino, (9u tens bebido um coo de vinho,Koro +anno visto tutto, ( >les t/m visto tudo,Infeli#ente n)o é verdadeiro o contrrio Cs ver$os intransiti,os (isto é " a!ueles !ue n)o t*# u# o$=eto da a&)o- usa#
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Ieri +o dor#ito tutta la notte, (ntem eu dormi toda a noite,Il #io visto scaduto da una setti#ana, ( meu visto venceu faz uma semana,2- Cs ver$os !ue e%pri#e# #ovi#ento usa# !uase se#pre co#o au%iliar o ver$o essere Kanno scorso sia#o andati in vacana in ]rasile, ( ano assado fomos em férias ara o Krasil ,?ono salito in ascensore fino allulti#o piano, (Subi com o elevador até o último andar ,Duando siete arrivati in citt
&ERCEIRA DI3ICULDADE> O parti(Vpio (on(or)a (om o suTeito 8uan)o o auxiliar / essere Duando o au%iliar é essere + u#a dificuldade a #ais o particípio deve concordar e# g*nero e n/#ero co# o su=eito da frase, %e#plos B Aiovanna non andata a scuola ieri, (;iovanna n(o foi $ escola ontem,B Pietro non andato a scuola ieri, ( =edro n(o foi $ escola ontem,B Aiovanna e Pietro non sono andati a scuola ieri, (;iovanna e =ietro n(o foram $ escola ontem,B Aiovanna e Lrancesca non sono andate a scuola ieri, (;iovanna e Erancesca n(o foram á escola ontem,ste pro$le#a de concordVncia n)o e%iste !uando o au%iliar é avere, este caso o particípio passado assu#e se#pre a for#a do #asculino singular (e%ata#ente co#o e# portugu*s-, %e#plos B Aiovanna non #i +a telefonato oggi, (;iovanna n(o me telefonou ho0e,-
99
B Pietro non #i +a telefonato oggi, ( =edro n(o me telefonou ho0e,B Aiovanna e Pietro non #i +anno telefonato oggi, (;iovanna e =ietro n(o me telefonaram ho0e,B Aiovanna e Lrancesca non #i +anno telefonato oggi, (;iovanna e Erancesca n(o me telefonaram ho0e,-
Ka giraffa +a il cuore lontano dai pensieri" si inna#orata ieri e ancora non lo sa,( ou&a(?tefano ]enni - girafa tem o cora)(o distante do ensamento6 se aai8onou ontem e ainda n(o sabeB
LIÇÃO 1
LEZIONE 1
AS REGRAS GERAIS DA PRONÚNCIA LE REGOLE GENERALI DELLA PRONUNCIA (lê réole !ener"li !él# $ron%nt&'i#)
100
(letsione 1)
CI CE Se pronuncia como o C*+ dos gaúchos.
IALIANO > Exemplo:
Cecità
PRONUNCIA (tchetchitá)
PORUGU+S Cegueira
Città
(tchitá)
Cidade
Cieco
(tchieco)
Cego
GL Se pronuncia como o L* em português > Exemplo:
Meglio
(mlho)
Melhor
!oglia
("olha)
!olha
#oglia
($%lha)
#ontade
SC Se pronuncia como o C* ou , em português. > Exemplo:
Sciopero
(ch%pero)
&re$e
Sciroppo
(chir%po)
'arope
Conscio
(c%ncho)
Consciente
GE - GI Se pronuncia Dê. Di/ > Exemplo:
&ente
(dgnte)
&ente
&io$ent
(dgio$entú)
u$entude
&ioia
(dgi%ia)
*legria
GN Se pronuncia como o N* em português.
101
> Exemplo:
+agno
(ranho)
Montagna
(montanha)
,egno
(lnho)
*ranha Montanha Madeira
OZ - ZZ Se pronuncia Dsê ou sê/ >Exemplo:
Me--o
(mdso)
o--e
(n%tse)
Me--ogiorno
(mtso dgi/rno)
Meio úpcias Meio0dia
C* Se pronuncia como 0UE em português. >Exemplo:
Chimera
(1uimera)
Chi
(1ui)
Cheru3ino
(1ueru3ino)
2uimera 2uem 2ueru3im
0UE - 0UI Se pronuncia como ( ) Exemplo>
2uesto
(4uêsto)
2uindi
(4u5ndi)
Este. Esse 6ortanto
G* Se pronuncia como GUE-GUI em português. >Exemplo:
6ortoghese &hiotto
(portoguese) (gui/to)
102
6ortuguês Comil7o
2I3 DA LIÇÃO 1
2INE DELLA LEZIONE 1
LIÇÃO 5 OS PRONO3ES
(4ine !él# letsione 1)
LEZIONE 5 I PRONO3I
89
(letsione 5)
(i $rono6i)
(io)
Eu
;< ,E8
(tu< li)
u< #ocê
E&,8< ,;8
(lhi< lúi)
Ele
ESS*< ,E8
(êssa< li)
Ela
98
(n/i)
%s
#98
($%i)
#%s
ESS8< ,9+9
(êssi< l/ro)
Eles
ESSE< ,9+9
(êsse< l/ro)
Elas
9S 6+99MES 69SSESS8#9S 8 6+99M8 69SSESS8#8 (i pr%nomi possessi$i) M89
(m5o)
Meu
M8*
(m5a)
Minha
M8E8
(m5ei)
Meus
M8E
(m5e)
Minhas
S;9
(suo)
Seu
S;*
(sua)
Sua
S;98
(suoi)
Seus
S;E
(súe)
Suas
103
;9
(túo)
eu
;*
(tua)
ua
;98
(tu%i)
eus
;E
(túe)
uas
,9+9
(l/ro)
=ele< =eles
,9+9
(l/ro)
=ela< =elas
9S+9
(n/stro)
osso
9S+*
(n/stra)
ossa
9S+8
(n/stri)
ossos
9S+E
(n/stre)
ossas
#9S+9
($%stro)
#osso
#9S+*
($%stra)
#ossa
#9S+8
($%stri)
#ossos
#9S+E
($%stre)
#ossas
OS PR7NO3ES DE3ONSRAI8OS
I PRONO3I DI3OSRAI8I
(i $r9no6i !i6ostr#ti:i) 2;ES9
(4uêsto)
Este< Esse< 8sto< 8sso
2;ES*
(4uêsta)
Esta< Essa
2;E,,9
(4uêlo)
*1uele< *1uilo
2;E,,*
(4uêla)
*1uela
2;ES8
(4uêsti)
Estes< Esses
2;ESE
(4uêste)
2;E8< 2;E,,8
(4uêi< 4uêli)
Estas< Essas
104
*1ueles
2;E,,E
(4uêle)
*1uelas
8ER;O SER. ESAR (Presente) 8ER;O ESSERE 89 S99 ; SE8
(:er
(5o s%no)
Eu sou
(tu sêi)
u s
E&,8< ,;8
(lhi< lúi )
98 S8*M9
(n/i siámo)
%s somos
#98 S8EE
($%i siete)
#%s sois
ESS8< ,9+9 S99
(êssi< l/ro s%no)
8ER;O ESAR
Ele
8ER;O SARE
Eles s?o
(:er
89 S@
(5o st%)
Eu estou
; S*8
(tu stái)
u estás
E&,8< ,;8 SA
(êlhi< lúi stá)
Ele está
98 S8*M9
(n/i stiámo)
%s estamos
#98 S*E
($%i state)
#%s estáis
ESS8< ,9+9 S*9
(êssi< l/ro istáno)
Eles est?o
CO3PREENDER
CAPIRE
(&#$=re)
89 C*68SC9
(5o cap5sco)
Eu compreendo
; C*68SC8
(tu cap5chi)
u compreendes
E&,8< ,;8 C*68SCE
(lhi< lúi cap5che)
98 C*68*M9 compreendemos
(n/i capiámo)
#98 C*68E
($%i cap5te)
ESS8< ,9+9 C*68SC99
2I3 DA LIÇÃO 5
Ele compreende %s #%s compreendis)
(êssi< l/ro cap5scono)
2INE DELLA LEZIONE 5 105
Eles compreendem)
(4ine !él# letsione 5)
LIÇÃO >
LEZIONE >
(letsione >)
OS ARIGOS
GLI ARICOLI
(l'i #rt=&oli)
IALIANO
PRONUNCIA
8,< ,9
(il< l/)
9
,*
(la)
*
8< &,8
(i< lhi)
9S
,E
(lê)
*S
PORUGU+S
=E,< =E,,9
(dl< dlo)
=9
=E8< =E&,8
(dêi< dêlhi)
=9S
=E,,*
(dla)
=*
=E,,E
(dêle)
=*S
E,< E,,9
(nl< nllo)
9
E,,*
(nla)
*
E8< E&,8
(nêi< nêlhi)
9S
E,,E
(nêle)
*S
? O $l@r#l it#li#no 6#s&@lino ter6in# se6$re &o6 # letr# I enB@#nto B@e o 4e6inino ter6in# &o6 # letr# E e6 #l@ns &#sos o $l@r#l 6#s&@lino $#ss# $#r# o 4e6inino/ Ee6$lo
8, B+*CC89
(il 3rátchio)
>
9 3rao
,E B+*CC8* (lê 3rátchia)
>
9s 3raos
8, &89CCD89 (il dgin%1uio)
>
9 oelho
,E &89CCD8* (lê dgin%1uia)
>
9s oelhos
O ARIGO INDE2INIDO LFARICOLO INDE2INIO (l#rt=&olo in!e4inito)
106
;< ;9
(un< uno)
;*
(una)
;m ;ma
=E8< =E&,< *,C;8
(dêi< dêlhi< alcuni)
=E,,E< *,C;E
(dêle< alcune)
;ns ;mas
AS ESAÇES DO ANO LE SAGIONI DELLFANNO (lê st#!ioni !el#no) *;;9
(autuno)
9utono
ES*E
(estáte)
#er?o
6+8M*#E+*
(prima$era)
6rima$era
8#E+9
(in$erno)
8n$erno
OS DIAS DA SE3ANA !iorni !él# seti6"n#)
I GIORNI DELLA SEI3ANA (i
,;E=F
(luned5)
Segunda0"eira
M*+E=F
(marted5)
era0"eira
ME+C9,E=F
(mercoled5)
2uarta0"eira
&89#E=F
(dgio$ed5)
2uinta0"eira
#EE+=8
($enerd5)
Sexta0"eira
S*B*9
(sá3ato)
Sa3ado
=9ME8C*
(domnica)
=omingo
2I3 DA LIÇÃO > 2INE DELLA LEZIONE > (4ine !él# letsione >)
LIÇÃO H OS 3ESES DO ANO
LEZIONE H I 3ESI DELLFANNO
(letsione H) (i 6ési !el"no)
&E*89
(dgenáio)
aneiro
!EBB+*89
("e3ráio)
!e$ereiro
107
M*+G9
(martso)
Maro
*6+8,E
(aprile)
*3ril
M*&&89
(mádgio)
Maio
&8;&9
(dgiunho)
unho
,;&,89
(lulho)
ulho
*&9S9
(agosto)
*gosto
SEEMB+E
(setem3re)
99B+E
(/to3re)
9utu3ro
9#EMB+E
(no$em3re)
o$em3ro
=8CEMB+E
(ditchem3re)
=e-em3ro
O E3PO
IL E3PO
Setem3ro
(il te6$o)
=9M*8
(dománi)
*manh?
,H*9
(láno)
9 ano
,H*,+98E+8
(laltroiri)
*nteontem
B;9* 9E
(3uonan%te)
Boa noite
B;9* SE+*
(3uona sêra)
Boa tarde< Boa noite
B;9&89+9
(3uon dgi/rno)
=969=9M*8
(d/pod/mani)
8, &89+9
(il dgi/rno)
Bom dia =epois de amanh? 9 dia
8, &89+9 =E8 M9+8
(il dgi/rno dêi morti)
9 dia dos mortos
=** =8 *SC8*
(data di náchita)
=ata de nascimento
,* S*&89E
(lastadg5one)
* esta?o
,HEE+8A
(leternità)
* eternidade
108
8, !;;+9< ,H*##E8+E 9&&8
(il "uturo< la$en5re) (%dgi)
9 "uturo Doe
M*8*
(mat5na)
69ME+8&&89
(pomer5dgio)
9E
(n%te)
MEGG9+*
(meds/ra)
MEGG9&89+9
(mtso dgi/rno)
MEGG*9E
(mtsa n%te)
Meia0noite
8, MESE
(il mêse)
9 mês
8 2;E, &89+9
Manh? arde oite Meia hora Meio0dia
(in 1uel dgi/rno)
a1uele dia
8E+8
(ieri)
,* 6*S2;*
(la pás4ua)
* pascoa
8, 6*SS*9
(il passato)
9 passado
,* SE8M** #E;+* ,H*9 6+9SS8M9
9ntem
(la setimána $entura) (láno pr%ximo)
8, SEC9,9
(il scolo)
8, C9M6,E*9
(il compleáno)
8ER;O IR (Presente)
8ER;O ANDARE
* pr%xima semana 9 proximo ano 9 sculo 9 ani$ersário
(:er
89 #*=9
(io $ádo)
Eu $ou
; #*8
(tu $ai)
u $ais
E&,8< ,;8 #*
(êlhi< lúi $á)
Ele $ai
98 *=8*M9
(n/i andiámo)
%s $amos
109
#98 *=*E
($%i andate)
ESS8< ,9+9 #*9
8ER;O ER. *A8ER
#%s 5des
(êssi< l/ro $ánno)
8ER;O A8ERE
Eles $?o
(:er
89 D9
(io h/)
Eu tenho
; D*8
(tu hái)
u tens
E&,8< ,;8 D*
(êlhi< lúi há)
Ele tem
98 *BB8*M9
(n/i a33iámo)
#98 *#EE
($%i a$ete)
ESS8< ,9+9 D*9
2I3 DA LIÇÃO H
LIÇÃO
OS NÚ3EROS IALIANO
%s temos #%s tendes
(êssi< l/ro hánno)
Eles têm
2INE DELLA LEZIONE H (4ine !él# letsione H)
LEZIONE
I NU3ERI
(letsione )
(i n%6eri)
PRONUNCIA
PORUGU+S
;9
(úno)
;m
=;E
(dúe)
=ois
+
(tr)
rês
2;*+9
(4uatro)
2uatro
C82;E
(tch5n4ue)
Cinco
SE8
(sêi)
Seis
SEE
(sete)
Sete
99
(%to)
9ito
110
9#E
(no$e)
o$e
=8EC8
(dietchi)
=e-
;=8C8
(únditchi)
9n-e
=9=8C8
(d%ditchi)
=o-e
+E=8C8
(trditchi)
re-e
2;*9+=8C8
(4uat%rditchi)
2uator-e
2;8=8C8
(4u5nditchi)
2uin-e
SE=8C8
(sditchi)
=e-esseis
=8C8*SEE
(ditchiasete)
=e-essete
=8C899
(ditci%to)
=e-oito
=8C8*9#E
(ditchiano$e)
#E8
($nti)
#E;9
($entúno)
#inte e um
#E8 =;E
($nti dúe)
#inte e dois
+E*
(trnta)
rinta
=e-eno$e #inte
2;*+**
(1uaranta)
C82;**
(tch5n4uanta)
Cin1uenta
SESS**
(sessanta)
Sessenta
SE**
(setánta)
Setenta
9**
(otánta)
9itenta
9#**
(no$ánta)
o$enta
CE9
(tchnto)
Cem
CE;9
(tchentúno)
111
2uarenta
Cento e um
CE9 =;E
(tchnto dúe)
M8,,E
Cento e dois
(m5le)
Mil
=;E M8,,*
(dúe mila)
=ois mil
M8,89E
(milione)
Milh?o
M8,,8*+=9
(miliárdo)
Bilh?o
AS CORES
I COLORI
(i &olJri)
8, &8*,,9
(il dgiálo)
9 amarelo
8, B,;< ,H*GG;++9
(il 3lú< latsúrro)
8, B8*C9
(il 3ianco)
8, &+8&89
(il gr5dgio)
9 cin-a
8, +9SS9
(il r/sso)
9 $ermelho
8, E+9
(il nêro)
9 prêto< egro
8, #E+=E
(il $erde)
$erde
9 a-ul 9 3ranco
,8,,A
(lilá)
,ilás
+9S*
(rosa)
+osa
A 2A3ILIA
LA 2A3IGLIA
(LA 2A3IL*A)
8, 6*=+E
(il pádre)
9 pai
,* M*=+E
(la mádre)
* m?e
8, !+*E,,9
(il "ratlo)
9 irm?o
,* S9+E,,*
(la sorla)
* irm?
8, 99
(il n%nno)
9 a$/
,* 9*
(la n%nna)
* a
%$8, C;&89
(il cudg5no)
9 primo
112
,* C;&8*
(la cudg5na)
* prima
869E
(nip%te)
So3rinho(a)
869E
(nip%te)
eto(a)
,9 G89
(l/ ds5o)
9 tio
,* G8*
(la ds5a)
* tia
8, B8S99
(il 3isn%nno)
9 3isa$/
,* B8S9*
(la 3isn%nna)
* 3isa
%$8, !8&,89
(il "ilho)
9 "ilho
8, B*MB89
(il 3am35no)
9 menino
8, B8MB9
(il 35m3o)
* criana
,* ;9+*
(la nu%ra)
* nora
8, &EE+9
(il dgnero)
9 genro
8, S;9CE+9
(il su%tchero)
9 sogro
,* S;9CE+*
(la su%tchera)
* sogra
8 &E89+8
(i dgênitori)
9s pais
8 6*+E8
(i parenti)
9s parentes
6*66A
(papá)
6apai
M*MM*
(máma)
Mam?e
;9M9
(u%mo)
Domem
M9&,8E
(m%lhe)
Mulher< Esposa
M*+89
(marito)
Marido
S69S*
(isp/sa)
Esposa
2I3 DA LIÇÃO
2INE DELLA LEZIONE
113
(4ine !él# letsione )
LIÇÃO K
LEZIONE K
,* S*G*< C*ME+* =* ,E9 de dormir
(letsi9ne K)
(stantsa< c7mera da lêto)
8, ,E9
(il lêto)
* cama
,9 S6ECCD89
(lo sp1uio)
9 espelho
8, &;*C8*,E
(il guantchiále)
2uarto
9 tra$esseiro
,* M*E+*SS*
(la materássa)
9 colch?o
8, ,*M69
(il lámpo)
* l7mpada
,* C96E+*
(la coperta)
9 co3ertor
8, ,EG;9,9
(il lentsuolo)
9 lenol
,E ,EG;9,*
(lê lentsuola)
9s lenois
,* !9=E+*
(la "%dera)
* "ronha
,H*+M*=89
(larmádio)
9 *rmário
8, C;SC89
(il cuch5no)
* almo"ada
8ER;O 2ALAR 8ER;O PARLARE 89 6*+,9
(io párlo)
; 6*+,8
(tu párli)
E&,8< ,;8 6*+,*
(:er
(lhi< lúi párla)
98 6*+,8*M9
(n/i parliamo)
#98 6*+,*E
($%i parlate)
ESS8< ,9+9 6*+,*9
SA;ER 89 S9
Ele "ala %s "alamos #%s "alais
(êssi< l/ro parlano)
SAPERE
Eles "alam
(s#$êre)
(io s/)
Eu sei 114
; S*8
(tu sái)
u sa3es
E&,8< ,;8 S*
(Ilhi< lúi sá)
Ele sa3e
98 S*68*M9
(n/i sapiámo)
%s sa3emos
#98 S*6EE
($%i sapete)
ESS8< ,9+9 S*9
(êssi< l/ro sáno)
2AZER
2ARE
#%s sa3is Eles sa3em
(4"re)
89 !*CC89
(io "átchio)
Eu "ao
; !*8
(tu "ái)
u "a-es
E&,8< ,;8 !*
(lhi< lúi "á)
98 !*CC8*M9
Ele "a-
(n/i "atchiámo)
#98 !*E
%s "a-emos
($%i "ate)
ESS8< ,9+9 !*9
DIZER
#%s "a-eis
(êssi< l/ro "áno)
DIRE
Eles "a-em
(!=re)
89 =8C9
(io d5co)
Eu digo
; =8C8
(tu d5tchi)
u di-es
E&,8< ,;8 =8CE
(lhi< lúi d5tche)
Ele di-
98 =8C8*M9
(n/i ditchiámo)
%s di-emos
#98 =8E
($%i d5te)
ESS8< ,9+9 =8C99
2I3 DA LIÇÃO K
LIÇÃO
#%s di-is
(êssi< l/ro d5cono)
2INE DELLA LEZIONE K
Eles di-em
(4=n !él# letsione K)
LEZIONE O CORPO *U3ANO
115
(letsione )
IL CORPO U3ANO (il &9r$o @6#no) IALIANO
PRONUNCIA
PORUGU+S
8, C*69
(il cápo)
* ca3ea
8, C9,,9
( il c%lo)
9 pescoo
,H9CCD89
(lH%1uio)
9 olho
&,8 9CCD8
(lhi %1ui)
9s olhos
8, B+*CC89
(il 3rátchio)
9 3rao
,E B+*CC8*
(lê 3rátchia)
9s 3raos
,* M*9
(la máno)
* m?o
,E =8*
(lê dJta)
9s dedos
,* B9CC*
(la 3oca)
* 3oca
,E ,*BB+*
(lê lá3ra)
9s lá3ios
8 C*6E,,8
(i capli)
9s ca3elos
,E &*MBE
(lê gam3e)
*s pernas
,E &89CCD8*
(lê dgin%1uia)
9s oelhos
8, #8S9
(il $5so)
9 rosto
,* !*CC8*
(la "átchia)
* "ace
8 68E=8
(i piêdi)
9s ps
8 =E8
(i dnti)
9s dentes
,* ,8&;*
(la lingua)
* lingua
8, 6E9
(il pêtto)
9 peito
8 SE8
(i sni)
9s seios
116
,H9+ECCD89
(lor1uio)
* orelha
,E S96+*C8&,8*
(lê sopratch5lia)
*s so3rancelhas
,H*#*MB+*CC89
(la$am3rátchio)
9 ante03rao
,* C9S9,*
(la c%stola)
* costela
8, C;9+E
(il cu/re)
9 cora?o
,* 6*C8*
(la pántchia)
* 3arriga
8, !E&*9
(il "gato)
9 "5gado
,* ,*C+8M*
(la lácrima)
* lágrima
8 MEMB+8
(i mem3ri)
9s mem3ros
,E *8CDE
(lê nátiche)
*s nádegas
8, *S9
(il náso)
9 nari-
8, 69,S9
(il p%lso)
9 pulso
8, S*&;E
(il sangKe)
9 sangue
8, ME9
(il mnto)
9 1ueixo
,* 6E,,E
(la pêle)
* pele
,* #E*
(la $na)
* $eia
8, 69,M9E
(il polm%ne)
9 pulm?o
8, &9M89
( il g%mito)
9 coto$elo
8, CE+#E,,9
(il tcher$êlo)
9 cre3ro
,* ES*
A ESCOLA
(la tsta)
* testa< * ca3ea
LA SCUOLA
(l# s&@9l#)
8, ,8B+9
(il li3ro)
9 li$ro
,* 6*&8*
(la pádgina)
* pagina
117
8, 2;*=E+9
(il 4uadrno)
9 caderno
,* &+*MM*8C*
(la gramática)
* gramatica
8, =8G89*+89
(il ditsionário)
9 dicionário
,* C*+* &E9&+*!8C*
(la carta dgeográ"ica)
,H8CD89S+9
(lin1ui/stro)
* tinta
8, C*,*M*89
(il calamáio)
9 tinteiro
,* 6E*
(la pna)
* caneta
,* M*8*
(la mat5ta)
9 lápis
8, 2;*=+9 E+9
(il 1uadro nêro)
9 mapa
9 1uadro negro
,* *#9,*
(la tá$ola)
* mesa
,* SE=8*
(la sdia)
* cadeira
8, 6+9!ESS9+E
(il pro"essore)
9 pro"essor
,H*,,8E#9
(laliê$o)
9 aluno
,* &9MM*
(la goma)
* 3orracha
A CASA
LA CASA
(l# &#s#)
,* 69+*
(la porta)
* porta
,* !8ES+*
(la "inêstra)
* anela
8, S*,99
(il sal/to)
* sala
,* S*G*< ,* C*ME+*
(la stantsa< la c7mera) 9 1uarto
,* C;C8*
(la cutch5na)
* co-inha
,* 69,+9*
(la poltrona)
* poltrona
8, 2;*=+9
(il 1uadro)
9 1uadro
,* *#9,*
(la tá$ola)
118
* mesa
,* SE=8*
(la sdia)
* cadeira
,H9+9,9&89
(lorolodgio)
9 relogio
,* S*G* =* ,E9
(la stantsa da lêto)
9 1uarto
8, ,E9
(il lêto)
8, S9!!89
(il s/"5to)
9 teto
8, E9
(il tto)
9 telhado
8, *66E9
(il tapêto)
9 tapete
8, 69+* CEE+E
(il porta tchnere)
* cama
9 cin-eiro
,* 6*+EE
(la parête)
* parede
,9 SC*!!*,E
(losca"ále)
* estante
,* S#E&,8*
(la is$êlhia)
9 despertador
,9 S6ECCD89
(l/sp1uio)
9 espelho
8, B*&9
(il 3anho)
2I3 DA LIÇÃO
2INE DELLA LEZIONE
LIÇÃO M OS 8ER;OS
9 3anheiro
(4ine !él# letsione )
LEZIONE M I 8ER;I
(letsione M)
(i :er
*CC9=8+E
(acond5re)
Condi-er
*CC+ESCE+E
(acrchere)
*crescentar
*M*+E
(amare)
*mar
*=*+E
(andáre)
8r
*66ES*8+E
(apesant5re)
*#E+E
(a$re)
6esar er< Da$er
119
B*C8*+E
(3atchiáre)
Beiar
C*=E+E
(cadêre)
Cair
C*MB8*+E
(cam3iáre)
Mudar
CE+C*+E
(tchercáre)
6rocurar
CD8*M*+E
(1uiamáre)
Chamar
CD8E=E+E
(1uidere)
6edir< 6erguntar
C9M6E+*+E
(comperáre)
Comprar
C9SE&*+E
(consenháre)
Entregar
=EC8=E+E
(detch5dere)
=ecidir
=ES8=E+*+E
(desideráre)
=esear
=868&E+E
(dip5ndgere)
6intar
=8SC;E+E
(discútere)
=iscutir
=8S6E+*+E
(disperáre)
=esesperar
=9M*=*+E
(domandáre)
6erguntar< 6edir
=9#E+E
(do$êre)
!*+E
("áre)
!E+M*+S8
("ermársi)
6arar
!88+E
("in5re)
*ca3ar
!8+M*+E
("irmáre)
*ssinar
!9+8+E
("ornire)
!ornecer
&+8=*+E
(gridáre)
&ritar
&;*+=*+E
(guardáre)
9lhar
&;*=*&*+E
(guadanháre)
&anhar
=e$er< er !a-er
120
8S8SE+E
(ins5stere)
8nsistir
,*SC8*+E
(lachiáre)
=eixar
MEE+E
(mêtere)
6/r< Colocar
M8S;+*+E
(misuráre)
Medir
*SC9=E+E
(nasc%ndere)
Esconder
9!!+8+E
(o"r5re)
9"erecer
68*&E+E
(piándgere)
Chorar
68E&*+E
(piegáre)
=o3rar
69+*+E
(portáre)
ra-er< ,e$ar
69E+E
(potêre)
6oder
6+E&*+E
(pregáre)
+ogar< +e-ar
+*SE&*+S8
(rasenhársi)
+esignar0se
+8CE#E+E
(ritch$ere)
+ece3er
+8EM68+E
(riemp5re)
Encher
S*,8+E
(sal5re)
Su3ir
SC*=E+E
(scadêre)
=ecair
SCE&,8E+E
(chlhere)
Escolher
SCE=E+E
(chndere)
=escer
SC8;6*+E
(chupare)
Estragar
SC+8#E+E
(iscr5$ere)
Escre$er
SE=E+S8
(sedêrsi)
Sentar
SE&*+E
(segáre)
Serrar
SE8+E
(sent5re)
9u$ir< Sentir
121
S9==8S!*+E
(sodis"áre)
Satis"a-er
S6*GG*+E
(ispatsáre)
#arrer
S6E&E+E
(ispnhere)
*pagar
S6E=E+E
(ispndere)
&astar
S6EGG*+E
(ispetsáre)
2ue3rar
S68E&*+E
(ispiegáre)
Explicar
S+8&E+E
(istr5ngere)
*pertar
S#E&,8*+S8
(is$elhiársi)
*cordar
+*SC8*+E
(trachináre)
*rrastar
+9#*+E
(tro$áre)
*char< Encontrar
#E=E+E
($edêre)
#er
2I3 DA LIÇÃO M
2INE DELLA LEZIONE M
LIÇÃO
CON8ERSAÇÃO 1
(4ine !él# letsione M)
LEZIONE
(letsione )
CON8ERSAZIONE 1 (&on:ers#tsione) 1
0Buon &iorno raga--iL
Bom =ia rapa-esL
0Buon &iorno Maestro(pro"essore)
Bom =ia 6ro"essor.
0Chi manca oggi
2uem "alta hoe
09ggi non manca nessuno.
Doe n?o "alta ningum.
0umero NL
úmero NL
06resente.
6resente.
0umero OPL
úmero OPL
122
0Scusa Signore< manca il numero OP.
=esculpe Senhor< "alta o número OP
0*tten-ioneL contiamo< uno< due< trI
*ten7oL contemos< um< dois< três
0BastaL
BastaL
0MicheleL conti dal PQ al OR.
MiguelL conte do PQ ao OR.
0PQ< PN< P...
PQ
0Salutate il Sig. +ettore.
Cumprimentem o Sr. +eitor.
0Buon &iorno Sig. +ettore.
Bom =ia Sr. +eitor
0Buon &iorno raga--i.
Bom =ia +apa-es.
06ietro *l-atiL *pri il li3ro sulla pagina OQ. 6edro ,e$ante0seL *3ra o li$ro na pagina OQ 0,eggi pregoL 0on leggi cosJ 3asso< leggi pi alto.
,eia< 6or "a$or ?o leia assim 3aixo< leia alto.
06arli alto< lentamente. distintamente.
!ale alto< lentamente< distintamente.
0u non hai una 3uona pronunciaL 3oa.
#ocê n?o tem uma pronúncia
0on hai lHaccento corretto. 0Continui la lettura< prego.
?o tem o acento correto. Continue a leitura< por "a$or.
0BastaL
BastaL
0Silen-ioL +enato non chiaccherare u stai distur3ando la classe.
SilêncioL +enato n?o con$erse #ocê está pertur3ando a classe.
0#a 3ene siedeti.
Está 3em sente0se.
0+enatoL esci della classe.
+enatoL saia da classe.
0CarlosL *l-ati e $ai al 1uadro nero. negro.
CarlosL le$ante0se e $á ao 1uadro0
0Cosa stai "accendo
9 1ue $ocê está "a-endo
123
0#ado al 1uadro nero.
#ou ao 1uadro0negro.
0*desso scri$i.
*gora escre$a.
0&io$anni tu non sei attento< sei distratto. distraido.
o?o $ocê n?o está atento< está
0orni al tuo posto.
#olte para o seu lugar.
0Cosa "ai
9 1ue $ocê "a-
0orno al mio posto.
#olto ao meu lugar.
0,a le-ione I "inita.
* li?o aca3ou.
0+ecolham os seus li$ros.
+accogliete$i i $ostri li3ri.
0;scite con premura.
Saiam com cuidado.
0*rri$ederci pro"essore
*t logo 6ro"essor
0*rri$ederci raga--i. * domani.
CON8ERSAÇÃO 5
*t logo rapa-es< *t amanh?.
CON8ERSAZIONE 5 (&on:ers#tsione) 5
0 9ggi do33iamo "are un eserci-io I un dettato.
Doe de$emos "a-er um exerc5cio um ditado.
0*$ete portato le "oglie di carta
rouxeram as "olhas de papel
come $i a$e$o raccomandati
como lhes recomendei
0*$ete portato la matita
rouxeram o lápis
0Scri$ete sopra la pagina 1uesta parola pala$ra
Escre$am em cima da página esta
che stT scri$endo sul 1uadro nero. =ettato. =itado.
1ue estou escre$endo no 1uadro.
06reparate$i per scri$ere le parole. pala$ras.
6reparem0se para escre$er as
0SentiteL on dimenticate gli accenti.
9uamL n?o es1ueam os acentos.
124
on a$e$ate "retta.
?o tenham pressa.
0!rancescoL *33ia premura con la tua
!ranciscoL tenha cuidado com a sua
calligra"ia.
caligra"ia
0Siate attenti di non "are degli scara3occhi. ra3iscos.
Esteam atentos para n?o "a-er
0on guadate il dettato dei $ostri amici. amigos.
?o olhem o ditado dos seus
0*desso raccogliamo gli eserci-i.
*gora recolhamos os exerc5cios.
0EnricoL +accogli gli eserci-i.
Denri1ueL recolha os exerc5cios.
0*"onsoL u non hai commesso nessun errore< *"onso $ocê n?o cometeu nenhum erro< hai una 3ella calligra"ia< a$rai una 3uona 3oa nota.
tem uma 3ela caligra"ia< terá uma nota.
0EnricoL hai commesso 1ualche errore<
Denri1ueL Cometeste alguns erros<
perT a$rai una nota molto 3uona.
porem terás uma nota muito 3oa.
0*l3ertoL 8l tuo eserci-io ha moltissimi muitissimos
*l3ertoL o teu exerc5cio tem
errori< ed I ancora sporco< la tua calligra"ia caligra"ia
erros< e ainda está suo< a tua
I troppo 3rutta< a$rai una nota male. ruim.
2I3 DA LIÇÃO
LIÇÃO 1
2INE DELLA LEZIONE (4ine !él# letsione)
LEZIONE 1
8ER;O 2ALAR(2@t@ro) IALIANO
I demasiada "eia< terás uma nota
(letsione 1)
8ER;O PARLARE
PRONUNCIA
(:er
POROG*ESE
125
89 6*+,E+@
(5o parler/)
; 6*+,E+*8
(tu parlerái)
E&,8< ,;8 6*+,E+A
(lhi< lúi parlerá)
98 6*+,E+EMM9
(n/i parleremo)
#98 6*+,E+EE
($%i parlerête)
ESS8< ,9+9 6*+,E+*9
SA;ER
SAPERE
(êssi< l/ro parleráno)
Eu "alarei u "alarás Ele "alará %s "alaremos #%s "alaris Eles "alar?o
(s#$êre)
89 S*6+@
(5o sapr/)
; S*6+*8
(tu saprái)
E&,8< ,;8 S*6+A
(lhi< lúi saprá)
Ele sa3erá
98 S*6+EMM9
(n/i saprmmo)
%s sa3eremos
#98 S*6+EE
($%i saprête)
ESS8< ,9+9 S*6+*9
DIZER
DIRE
Eu sa3erei u sa3erás
#%s sa3eris
(êssi< l/ro sapráno)
(!=re)
89 =8+@
(5o dir/)
; =8+*8
(tu dirái)
E&,8< ,;8 =8+A
(lhi< lúi dirá)
98 =8+EMM9
(n/i dirmo)
#98 =8+EE
($%i dirête)
ESS8< ,9+9 =8+*9
(êssi< lúi diráno)
2AZER
Eles sa3er?o
2ARE
Eu direi u dirás Ele dirá %s diremos #%s diris Eles dir?o
(4"re)
89 !*+@
(Jo "ar/)
; !*+*8
(tu "arái)
126
Eu "arei u "arás
E&,8< ,;8 !*+A
(lhi< lúi "ará)
98 !*+EMM9
(n/i "armo)
#98 !*+EE
($Ti "arete)
ESS8< ,9+9 !*+*9
(êssi< l/ro "aráno)
CO3PREENDER
CAPIRE
89 C*68+@
#98 C*68+EE
(n/i capirmo) ($%i capirête)
ESS8< ,9+9 C*68+*9
Eles "ar?o
u compreenderás
(lhi< lúi capirá)
98 C*68+EMM9
#%s "aris
Eu compreenderei
(tu capirái)
E&,8< ,;8 C*68+A
%s "aremos
(&#$=re)
(5o capir/)
; C*68+*8
Ele "ará
Ele compreenderá %s compreenderemos #%s compreenderis
(êssi< l/ro capiráno) Eles compreender7o
2I3 DA LIÇÃO 1 2INE DELLA LEZIONE 1 (4=ne !él# letsione) 1
LIÇÃO 11 8ER;O 0UERER (Presente)
LEZIONE 11 8ER;O 8OLERE
(letsione) 11 (:er
IALIANO
PRONÚNCIA
89 #9&,89
(io $%lho)
Eu 1uero
; #;98
(tu $u%i)
u 1ueres
E&,8< ,;8 #;9,E
(lhi< lúi $u%le)
98 #9&,8*M9
(n/i $olhiámo)
#98 #9,EE
($%i $olête)
ESS8< ,9+9 #9&,899
(êssi< l/ro $%lhiono)
8ER;O 0UERER (2@t@ro Pretérito)
127
PORUGU+S
Ele 1uer %s 1ueremos #%s 1ueris Eles 1uerem
89 #9++E8
(io $or0ri)
Eu 1ueria
; #9++ES8
(tu $or0rêsti)
u 1uerias
E&,8< ,;8 #9++EBBE
(Ilhi< lúi $or0rê3e)
98 #9++EBBEM9
(n/i $or0re3mo)
#98 #9++ESE
($%i $or0rêste)
ESS8< ,9+9 #9++EBBE+9
(êssi< l/ro $or0rê3ero)
Ele 1ueria %s 1uer5amos #%s 1uer5eis Eles 1ueriam
8ER;O ESUDAR (Pretérito i6$er4eito) 8ER;O SUDIARE (:er
(io istudiá$o)
Eu estuda$a
; S;=8*#8
(tu istudiá$i)
u estuda$as
E&,8< ,;8 S;=8*#*
(egli< lúi istudiá$a)
98 S;=8*#*M9
Ele estuda$a
(n/i istudia$ámo)
%s estudá$amos
#98 S;=8*#*E
($%i istudia$áte)
ESS8< ,9+9 S;=8*#*9
(êssi< l/ro istudiá$ano)
8ER;O SER (P/ I6$er4eito)
#%s estudá$eis
8ER;O ESSERE
Eles estuda$am
(:er
89 E+9
(io ro)
Eu era
; E+8
(tu ri)
u eras
E&,8< ,;8 E+*
(lhi< lúi ra)
Ele era
98 E+*#*M9
(n/i era$ámo)
%s ramos
#98 E+*#*E
($%i era$áte)
#%s reis
ESS8< ,9+9 E+*9
(êssi< l/ro rano)
8ER;O SA;ER
8ER;O SAPERE
%s ramos
(:er
89 S*6E#9
(io sapê$o)
Eu sa3ia
; S*6E#8
(tu sapê$i)
u sa3ias
128
E&,8< ,;8 S*6E#*
(lhi< lúi sapê$a)
Ele sa3ia
98 S*6E#*M9
(n/i sape$ámo)
%s sa35amos
#98 S*6E#*E
($%i sape$áte)
#%s sa35eis
ESS8< ,9+9 S*6E#*9
2I3 DA LIÇÃO 11
(êssi< l/ro sape$áno) Eles sa35am
2INE DELLA LEZIONE 11 (4=n !él# letsione) 11
LIÇO 15
LEZIONE 15
AS ;E;IDAS - OS ALI3ENOS
(letsione) 15
LE ;E8ANDE - GLI ALI3ENI
(lê
(á4ua)
Ugua
,*E
(láte)
,eite
B8++*
(35r0ra)
Cer$ea
#89
($5no)
#inho
C89CC9,**
(tchiocolata)
(tê)
Chocolate Chá
G;66*< M8ES+*
(dsúpa< minêstra)
Sopa
BE#*=E ME=8C8*,8
(3e$ánde meditchináli) Be3idas medicinais
+8S9
(r5so)
*rro-
!*&&89,9
("adgi/lo)
!ei?o
G;CCDE+9
(ds1uero)
*ucar
9,89
(%lio)
Vleo
9,8#*
(oli$a)
*-eitona
6***
(patáta)
Batata
129
69M9=9+9
(pomod%ro)
omate
C869,*
(tchip/la)
Ce3ola
C*+9*
(car/ta)
Cenoura
CEC8< 68SE,,8
(tchêtch5< pisli)
;9#9
(u%$o)
B;++9
(3ur0ro)
6*E
Er$ilhas 9$o Manteiga
(páne)
6?o
8S*,**
(insaláta)
Salada
S*+=8*
(sardina)
Sardinha
6+9SC8;9
(prochiúto)
6resunto
!9+M*&&89
("ormádgio)
2ueio
6*S8CC89
(past5tchio)
6astel
M*CCDE+9E
(ma1uer/ne)
Macarr?o
&*,,E9
(galêto)
O CORREIO ,* ,EE+*
LA POSA
!rango
(l# $Jst#) (la ltera)
* carta
8, !+*C9B9,,9
(il "ranco3/lo)
,* C*+*
(la carta)
8, 69S89
(il p/st5no)
,* B;S*
(la 3usta)
+*CC9M*=**
(racomandáta)
Carta registrada
C*SE,,* 69S*,E
(casla postále)
Caixa postal
8=8+8GG9
(indir5tso)
130
9 selo 9 papel 9 carteiro 9 en$elope
Endereo
,* +8CE#;*
(la ritche$uta)
M8EE
(mitnte)
6*CC9 69S*,E
(páco postále)
#*&,8* 69S*,E
($álhia postále)
#ale postal
,* B8,*C8*
(la 3ilántchia)
* 3alana
8, B9,,9
(il 3/lo)
9 carim3o
,H*BB9*ME9
9 reci3o +emetente Encomenda postal
(la3onamnto)
* assinatura
PRODUOS PARA *IGIENE PRODOI PER LFIGIENE ($ro!9ti $er li!iéne) ,* S*69E*
(la saponêta)
9 sa3onete
8, =E8!+8C89
(il denti"r5tchio)
* pasta de dentes
,* S6*GG9,*
(la ispátsola)
,* S6*GG9,* =* =E8
* esco$a
(la ispátsola da denti) * esco$a de dentes
8, 6+9!;M9
(il pro"umo)
9 per"ume
8, +*S989
(il ras/io)
9 3ar3eador
AS PRO2ISSES
I 3ESIERI
(i 6estiéri)
*##9C*9
(a$ocáto)
*d$ogado
*9+E
(at/re)
*tor
*+8CE
(atr5tche)
*tri-
*+CD8E9
(ar1uiteto)
*r1uiteto
S*+9
(sárto)
*l"aiate
M*CE,,*89
(matcheláio)
*ougueiro
B*+B8E+E
(3ar3ire)
Bar3eiro
,8B+*89
(li3ráio)
,i$reiro 131
!*,E&*ME
("alenháme)
Carpinteiro
!*+M*C8S*
("armatchista)
!armacêutico
C*ME+8E+E
(camerire)
&arom
#E=89+E
($endit/re)
#endedor
8&E&E+E
(indgenhêre)
Engenheiro
!+;8#E=9,9
("ruti$ndolo)
!ruteiro
S*+*< C;C8+8CE
(sarta< cutchitr5tche) Costureira
&8;=8CE
(dgiúditche)
ui-
M;S8C8S*
(musitch5sta)
Músico
!*BB+9
("á3ro)
!erreiro
C*,G9,*89
(caltsoláio)
Sapateiro
M;+*9+E
(murat/re)
6edreiro
69S89
(post5no)
Carteiro
,**89
(latáio)
,eiteiro
ME=8C9< =99+E 6+EE
(mdico< dot/re) (prte)
2I3 DA LIÇÃO 15
6adre
2INE DELLA LEZIONE 15 (4=n !él# letsione) 15
LIÇÃO 1> A CIDADE
Mdico
LEZIONE 1> LA CIQ
(letsione) 1> (l# t&'it")
IALIANO
PRONUNCIA
=9&**
(dogána)
#8*,E
($iále)
PORUGU+S *l"7ndega *$enida
132
#8*< S+*=*
($5a< istrada)
+ua
+89E
(ri%ne)
Bairro
B*C*
(3ánca)
Banco
M*+C8*68E=8
(martchiapiedi)
&+**C8E,9
(gratatchlo)
*rranha0cu
2;ES;+*
(4uestúra)
=istrito 6olicial
S8=*C9
(s5ndaco)
6re"eito
SC;9,*
(iscuola)
Escola
!9**
("ontána)
!onte< Cha"ari-
9S6E=*,E
(ospedále)
Dospital
*,BE+&9
(al3rgo)
Dotel
CD8ES*
(1uiê-a)
8grea
M*&*GG89
(magads5no)
ME+C*9
(mercato)
68*GG*
(piátsa)
S9BB9+&9
(so3/rgo)
&8*+=89
(dgiard5no)
C8M8E+9
(tchimitro)
Cemitrio
6*,*G89
(palátsio)
6alácio
M;SE9
(muso)
Museu
C*CE,,9
(cantchlo)
6ort?o
;8#E+S8A
(uni$ersitá)
;ni$ersidade
C8EM*
(tch5nema)
Cinema
133
Calada
*rma-m< dep%sito Mercado 6raa Su3úr3io ardim
E=8!8C89
(edi"5tchio)
Edi"icio
S*G89E
(statsi%ne)
Esta?o(+EM)
!*+M*C8*
("armatch5a)
!armácia
2;*+8E+E
(4uartire)
AS ROUPAS
LE 8ESI3ENE
Bairro
(lê :esti6énte)
&8*CC*
(dgiáca)
6alet%
6**,98
(pantal/ni)
Calas
M;*=E
(mutánde)
Cuecas
C*M8C8*
(cam5tchia)
Camisa
C+*#**
(cra$áta)
&ra$ata
C*,G98
(calts%ni)
Calas< CalWes
SC*+6*
(iscárpa)
Sapato
C8&D8*
(tch5nguia)
Cintur?o< Cinto
C8*B**
(tchia3áta)
Chinelo< Sapato $elho
*SC*
(tásca)
69+*!9&,89
(porta"%lho)
Carteira
C*66E,,9
(capêlo)
Chapu
9MB+E,,9
(om3rlo)
&uarda0Chu$a
!*GG9,E9
("atsolêto)
,eno
&9*
(g%nna)
Saia
C*,GE
(cáltse)
Meias
M*&,8E*
(malhêta)
Camiseta
+E&&8SE9
(redgisno)
134
Bolso
Suti?
#ES89
($est5to)
B+*CC8*,E9
(3ratchialêto)
#estido 6ulseira< 3racelete
S9*E
(sotáne)
Sáias
9+9,9&89
(orol%dgio)
+elogio
+9SSE*
(rossêta)
Batom
B9+S*
(3/rsa)
Bolsa
B9+SE*
(3orsêta)
Bolsinha
+E&&86*C8*
(redgipántchia)
Suspens%rio
9CCD8*,8
(o1uiáli)
Vculos
68&8*M*
(pidgiáma)
6iama
&;*8
(guánti)
,u$as
A SALA DE ANAR
LA SALA DA PRANZO (l# s#l# !# $r"ntso)
,* *#9,*
(la tá$ola)
* mesa
,* SE=8*
(la sdia)
* cadeira
8, 68*9
(il piáto)
9 prato
8, #*SS989
(il $ass/io)
* 3andea
8, B8CCD8E+E
(il 3i1uiêre)
9 copo
,* 69S**
(la posáta)
9 talher
8, C;CCD8*89
(il cu1uiáio)
* colher
,* !9+CDE*
(la "or1uêta)
9 gar"o
8, C9,E,,9
(il coltlo)
* "aca
8, 6*S9
(il pásto)
* re"ei?o
,* CE*
(la tchna)
* ceia
135
8, 6+*G9
(il prántso)
9 antar< * anta
8, C*!!
(il ca"ê)
9 ca"
8,
(il tê)
9 chá
,* B98&,8*
(la 3ot5lha)
* garra"a
,* C9,*G89E
(la colatsi%ne)
* re"ei?o< comida
,H*SC8;&*M*9
(lachugamáno)
* toalha
,E S9#8&,8E
(lê isto$5lhe)
* louaria
OS 3EIOS DE RANSPORE
I 3EZZI DI RASPORO
(i 6é!si !i tr#s$9rto) ,* G*E+*
(la dsátera)
* angada
,* B*+C*
(la 3arca)
9 3arco
,* M*CCD8*
(la má1uina)
9 carro
8, +E9
(il trno)
9 trem
,H*E+E9
(lareo)
9 a$i?o
8, C*M89
(il cámion)
9 caminh?o
,HE,8C9E+9
(lelic%tero)
9 helic%ptero
,* B8C8C,E*
(la 3itchiclêta)
* 3icicleta
,* *#E
(la ná$e)
9 na$io
2I3 DA LIÇÃO 1> 2INE DELLA LEZIONE 1> (4ine !él# letsi9ne) 1>
LIÇÃO 1H
LEZIONE 1H
OS PRONO3ES INDE2INIDOS
(letsi9ne) 1H
I PRONO3I INDE2INII
(i $ron96i in!e4in=ti)
136
2;*,CDE
(4uál1ue)
M9,9
(m%lto)
Muito
M9,8
(m%lti)
Muitos
M9,E
(m%lte)
Muitas
;9
(túto)
udo< odo
;8
(tuti)
odos
;E
(túte)
odas
*,+9
(áltro)
9utro
*,+8
(áltri)
9utros
*,+E
(áltre)
9utras
69C9
(p%co)
6ouco
69CD8
(p%1ui)
6oucos
69CDE
(p%1ue)
6oucas
*9
(tánto)
anto
*8
(tánti)
antos
*E
(tánte)
antas
2;*,S8*S8 2;*,;2;E
(4uals5asi)
*lgum< Certo
2ual1uer
2ual1uer(#ntes !o s@
(4ualún4ue)
+9669
(tr%po)
Bastante< Muito
2;*9
(1uánto)
2uanto
2;*8
(1uánti)
2uantos
2;*E
(1uánte)
2uantas
*,E
(tále)
al
137
2;*,E
(1uale)
2ual
2;*,C9S*
(4ualc%sa)
*lgo< *lguma coisa
2;*,C;9
(4ualcúno)
*lgum
ESS;9
(nessúno)
ingum
ESS;*
(nessúna)
ingum(4e6inino)
8EE
(ninte)
ada
9&8
(%nhi)
Cada
CD8
(1u5)
2uem
68X
(piú)
Mais
ME9
(mno)
Menos
8ER;O LE3;RAR (Pretérito Per4eito Co6$osto) 8ER;O RICORDARE
89 M8 S99 +8C9+=*9 ; 8 SE8 +8C9+=*9
(:er
(5o mi s%no ricordáto) (tu ti si ricordáto)
Eu me tenho lem3rado u te tens lem3rado
E&,8< ,;8 S8 +8C9+=*9 (lhi< lúi si ricordáto) Ele se tem lem3rado 98 C8 S8*M9 +8C9+=*8 (n/i tch5 siámo ricordáti) #98 #8 S8EE +8C9+=*8 lem3rado
($%i $i site ricordáti)
,9+9 S8 S99 +8C9+=*8 (l/ro si sono ricordáti)
%s nos temos lem3rado #%s $os tendes Eles se s?o lem3rado
PRERIO 3AIS-0UE-PER2EIO 89 M8 E+9 +8C9+=*9 (5o mi ro ricordáto)
Eu me tinha lem3rado
; 8 E+8 +8C9+=*9
u te tinhas lem3rado
(tu ti ri ricordáto)
138
E&,8< ,;8 S8 E+* +8C9+=*9 lem3rado
(lhi< lúi si ra ricordáto)
Ele se tinha
98 C8 E+*#*M9 +8C9+=*8 tinhámos lem3rado
(n/i tch5 era$ámo ricordáti) %s nos
#98 #8 E+*#*E +8C9+=*8 t5nheis lem3rado
($%i $i era$áte ricordati)
,9+9 S8 E+*9 +8C9+=*8 lem3rado
(l/ro si rano ricordáti)
#%s $os Eles se tinham
2UURO DO PRESENE CO3POSO 89 M8 S*+@ +8C9+=*9 lem3rado
(5o mi sar/ ricordáto)
Eu me terei
; 8 S*+*8 +8C9+=*9 lem3rado
(tu ti sarái ricordáto)
u te terás
E&,8< ,;8 S8 S*+A +8C9+=*9 lem3rado
(lhi< lúi si sará ricordáto)
Ele se terá
98 C8 S*+EMM9 +8C9+=*8 teremos lem3rado
(n/i tch5 sarmo ricordáti)
%s nos
#98 #8 S*+EE +8C9+=*8 lem3rado
($%i $i sarête ricordáti)
,9+9 S8 S*+*9 +8C9+=*8 lem3rado
(l/ro si saráno ricordáti)
#%s $os teris Eles se ter?o
2UURO DO PRERIO CO3POSO 89 M8 S*+E8 +8C9+=*9 lem3rado
(5o mi sari ricordáto)
Eu me teria
; 8 S*+ES8 +8C9+=*9 lem3rado
(tu ti sarêsti ricordáto)
u te terias
E&,8< ,;8 S8 S*+EBBE +8C9+=*9 (lhi<,úi si sarê3e ricordáto) Ele si teria lem3rado 98 C8 S*+EBBEM9 +8C9+=*8 teriamos lem3rado
(n/i tch5 sare3mo ricordáti) %s nos
139
#98 #8 S*+ESE +8C9+=*8 terias lem3rado
($%i $i sarIste ricordáti)
,9+9 S8 S*+EBBE+9 +8C9+=*8 lem3rado
(l/ro si sare3ro ricordáti)
2I3 DA LIÇÃO 1H
A (a)
#%s $os Eles se teriam
2INE DELLA LEZIONE 1H (4=ne !él# leTione) 1H
B (bi)
C (tchi)
D (di)
140
E (i)
F (effe)
G (dji)
H (acca)
I (i)
L (elle)
M (emme)
N (enne)
O (o)
P (pi)
Q (cu)
(e!!e)
" (e##e)
$ (ti)
% (u)
& ('i) ou ('u)
( ()eta)
A&entos - A&&ento As palavras em italiano podem ter acento tônico, isso não quer dizer que tenham acentos gráficos, ou seja, elas tem silabas tônicas mas nem sempre sem acentuadas graficamente. ormalmente coloca!se acento gráfico somente na "ltima s#laba. Na +ltima #,laba -o.,tona#/0 este caso levam acentos gráficos, caso tenham mais de uma s#laba. $%emplo& tchit' (tchit1), caff (caf2), universit' (universit1). Na pen+ltima #,laba -pa!o.,tona#/0 $%emplo& casa (casa), porta (po!ta), amico (amico). Na ante3pen+ltima #,laba -p!opa!o.,tona#/0 $%emplo& facile (f1tchile), medico (medico), celebre (celebre). Na ante# da ante3pen+ltima #,laba -#em co!!e#pondente no po!tu4u5#/0 $%emplo& telefonano (telefonano), mostramela (mo#tramela), desiderano (de)iderano). ão e%iste nenhuma marcaão que indique onde fica a s#laba tônica, a não ser no caso das palavras o%#tonas.
141
* tipo de acento gráfico não respeita normas r#gidas, mas indicamos abai%o uma diretriz. Acento# 4!a'e# -6/ * que ocorre na maioria das vezes, e determina a ela som aberto, s#mbolo (+). $%emplo& cos (cos#), pu- (pu7), citt' (tchit1). Acento# a4udo -8/ etermina ' letra som fechado, s#mbolo (9). $%emplo& perch/ (per:u5), ch/ (:u5), pi" (piu). $m alguns casos as palavras levam acento gráfico para se diferenciarem de outras. $%emplo& d' (verbo dare)
da (preposião)
l' (adverbio de lugar)
la (artigo)
Artios - Arti&oli 0omo no portugu1s, os artigos da l#ngua italiano possuem dois g1neros, masculino e feminino2 dois n"meros 3ingular e plural e são divididos em definidos e indefinidos. Definido# Ao contrário dos artigos definidos da l#ngua portuguesa, que possuem somente um artigo para cada g1nero e "mero, os italianos possuem varias formas e são utilizados de acordo com as regras abai%o& Il0 4sados diante de palavras singulares masculinas comeadas por consoantes. $%emplo& Il lib!o, Il :uade!no, Il #uono... Lo0 4sadas diante de palavras singulares masculinas comeadas por z, s mudo, p mudo, gn ou em palavras estrangeiras que comeam com letras ine%istentes no alfabeto italiano. 142
$%emplo& 5o zero, 5o scolaro, 5o psicologo, 5o 6his78, 5o %enofobo, 5o gnocco... L;0 4sados diante de palavras singulares masculinas comeadas por vogais. $%emplo& 59anno, 59inverno... I0 4sados diante de palavras plurais masculinas comeadas por consoantes. $%emplo& : libri, : quaderni, : suoni... Gli0 4sados diante de palavras plurais masculinas comeadas por vogais, z, s mudo, p mudo, gn ou em palavras estrangeiras que comeam com letras ine%istentes no alfabeto italiano. $%emplo& ;li zeri, ;li scolari, ;li anni, ;li psicologi, ;li 6his78, ;li %enofobi, ;li gnocchi... Gl;0 4sados diante de palavras plurais masculinas comeadas por i. $%emplo& ;l9inverni... La0 4sados diante de palavras singulares femininas comeadas por consoantes. $%emplo& 5a penna, 5a scuola... L;0 4sados diante de palavras singulares femininas comeadas por vogais. $%emplo& 59erba, 59aria... Le0 4sados diante de todas palavras plurais femininas. $%emplo& 5e penne, 5e scuole, 5e erbe (<), 5e arie... (<) quando a palavra plural feminina comea pela vogal e poderá ser utilizado 59 como no e%emplo& 59erbe. Indefinido# =ara os artigos indefinidos. temos as seguintes regras& %n0 143
4sados diante de palavras singulares masculinas comeadas por vogais e por consoantes. $%emplo& 4n libro, 4n albero, 4n individuo... %no0 4sadas diante de palavras singulares masculinas comeadas por z ou s mudo, p mudo, gn ou em palavras estrangeiras que comeam com letras ine%istentes no alfabeto italiano. $%emplo& 4no studente, 4no zaino, 4no psicologo, 4no 6his78, 4no %enofobo, 4no gnocco... %na0 4sados diante de palavras singulares femininas comeadas por consoantes. $%emplo& 4na valle... %n;0 4sados diante de palavras singulares femininas comeadas por vogais. $%emplo& 4n9arena... Dei0 4sados diante de palavras plurais masculinas comeadas por consoantes. $%emplo& ei libri... De4li0 4sados diante de palavras plurais masculinas comeadas por vogais, z ou s mudo, p mudo, gn ou em palavras estrangeiras que comeam com letras ine%istentes no alfabeto italiano. $%emplo& egli alberi, egli studenti, egli zaini, egli psicologi, egli 6his78, egli %enofobi, egli gnocchi.... De4l;0 4sados diante de palavras plurais masculinas comeadas por i. $%emplo& egli9individui... Delle0 4sados diante de todas palavras plurais femininas. $%emplo& elle valli, elle arene...
Pre$osiVes - Pre$osiTioni 144
As preposi>es em italiano, na sua forma básica, são& di, a, da, in, per, com, su. por/m elas podem se fundir aos artigos definidos formando as contra>es, conforme abai%o.
Di0 A preposião Di tem sua traduão para o portugu1s como De, como em& Il lib!o di Ma!co < 'ecchio0 (* livro de ?arco / @elho) $ quando utilizada precedendo uma palavra iniciada por vogal deve ser contra#da na forma de D;, como em& D;in'e!no, D;e#tate... uando contra#da com um artigo, o que em italiano leva o nome de preposião articulada, ela se transforma da seguinte forma& La cope!tina del -di=il/ lib!o < 'ecchia0 A capa do (deBo) livro está velha. @eja a tabela abai%o& "in4ula! ma#culino iBil C el iBlo C ello iBl9 C ell9
el maestro ello scolaro ell9 anno
"in4ula! feminino iBla C ella iBl9 C ell9
ella penna ell9 erba
Plu!al ma#culino iBi C ei iBgli C egli iBgl9 C egl9
ei maestri elgi scolari egl9 anni
Plu!al feminino iBle C elle
elle erbe (<)
(<) como no artigo definido plural feminino, quando a palavra a qual a preposião precede comear pela vogal e poderá ser utilizado Dell; como no e%emplo& Dell;e!be.
A> A preposião A pode ser traduzida para o portugu1s como& a, em ou pa!a? como mostrado abai%o& "c!i'o una ca!ta a Ma!ia0 $screvo uma carta para ?aria. Io abito a "ao Paulo0 $u moro em 3ão =aulo.
145
Dico :ue#to a Lau!a0 igo isto a 5aura uando contra#da com um artigo ela se transforma como mostra o quadro abai%o& "in4ula! ma#culino ABil C Al Al maestro ABlo C Allo Allo scolaro ABl9 C All9 All9 anno "in4ula! feminino ABla C Alla ABl9 C All9
Alla penna All9 erba
Plu!al ma#culino ABi C Ai ABgli C Agli ABgl9 C Agl9
Ai maestri Agli scolari Agl9 anni
Plu!al feminino ABle C Alle
Alle erbe (<)
(<) como no artigo definido plural feminino, quando a palavra a qual a preposião precede comear pela vogal e poderá ser utilizado All; como no e%emplo& All;e!be.
Da0 A preposião Da / traduzida para o portugu1s de vários modos, como mostrado abai%o&
De>
Io 'endo da &eneto. $u venho de @eneto
Po!>
Il 'e#tito < cucito da Ma!ia. * vestido / costurado por ?aria.
Com>
$u impa!i dal p!ofe##o!e. @oc1 aprende com o professor.
Io 'ado dal medico. $u vou ao m/dico. uando contra#da com um artigo ela se transforma como mostra o quadro abai%o& "in4ula! ma#culino aBil C al al giardino aBlo C allo allo studio aBl9 C all9 all9 orto
A>
146
"in4ula! feminino aBla C alla aBl9 C all9
alla casa all9 erba
Plu!al ma#culino aBi C ai aBgli C agli aBgl9 C agl9
ai giardini agli studi agl9 orti
Plu!al feminino aBle C alle alle erbe (<) (<) como no artigo definido plural feminino, quando a palavra a qual a preposião precede comear pela vogal e poderá ser utilizado Dall; como no e%emplo& Dall;e!be.
In0 3ua traduão para o portugu1s / em, como nos e%emplos abai%o& O44i io !iman4o in ca#a0 Doje eu fico em casa. Io 4ua!do il dena!o nel -in=il/ ca#afo!te0 $u guardo o dinheiro no (emBo) cofre. uando contra#da com um artigo ela se segue a regra mostrada no quadro abai%o& "in4ula! ma#culino :nBil C el :nBlo C ello :nBl9 C ell9
el giardino ello studio ell9 orto
"in4ula! feminino :nBla C ella :nBl9 C ell9
ella casa ell9 erba
Plu!al ma#culino :nBi C ei :nBgli C egli :nBgl9 C egl9
ei giardini egli studi egl9 orti
Plu!al feminino :nBle C elle elle erbe (<) (<) como no artigo definido plural feminino, quando a palavra a qual a preposião precede comear pela vogal e poderá ser utilizado Nell; como no e%emplo& Nell;e!be.
Pe!0
147
A preposião Pe! / traduzida para o portugu1s como po!, ela não se unia a nenhum artigo, sendo utilizado separadamente, como segue& Pe! il f!atelo0 =elo irmão. Pe! le )ia0 =ela tia. Pe! l;ideale0 =elo ideal. Pe! me0 =or mim.
Con0 A preposião con que tem sua traduão como com sE se uni aos artigos masculino singular il formando a preposião col e ao masculino plural i formando a preposião coi. os demais casos / utilizado separadamente. Con la mamma0 0om a mãe Con l;amica0 0om a amiga. Con 4li #cola!i0 0om os estudantes. Col f!atello0 0om o irmão Coi 4enito!i0 0om os pais.
"u0 $sta proposião tem seu significado em portugu1s como #ob!e , pode se unir com os artigos formando as contra>es& "in4ula! ma#culino 3uBil C 3ul 3uBlo C 3ullo 3uBl9 C 3ull9
3ul banco 3ullo scudo 3ull9 albero
"in4ula! feminino 3uBla C 3ulla 3uBl9 C 3ull9
3ulla scada 3ull9 erba
Plu!al ma#culino 3uBi C 3ui 3uBgli C 3ugli 3uBgl9 C 3ugl9
3ui banchi 3ugli scudi 3ugl9 alberi
148
