INTRODUCCIÓN
―Un líder es aquel que regaña, amonesta y solo manda‖ esa era la definición de
un líder para el jefe del departamento de vigilancia, en la universidad linda vista. ¿Realmente esa es la definición de liderazgo? Pareciera que el significado de la palabra, con todas sus implicaciones éticas, filosóficas y morales, no ha sido claramente definido en el lenguaje educacional adventista. El liderazgo cristiano, es uno de los temas que más deben conocerse al momento de pretender armar un equipo de trabajo en las instituciones de la iglesia, para así poder seleccionar a personas que deban ser aptas para el ministerio y el liderazgo en general dentro de dicha institución. Por causa de la confusión causada por un uso indefinido, es necesario determinar lo que significa ―liderazgo cristiano.‖ En este estudio de tipo explicativo le permitirá al lector, estudiar este asunto desde un enfoque, que precise como debe ser el liderazgo cristiano en todos sus aspectos y tiene como propósito explicar por qué ocurre este fenómeno en las instituciones adventistas.
1
Capítulo I MALA DIRECCIÓN
Aquellas personas que generan un mal ambiente de trabajo están destinadas a jamás sobresalir y vivir solas para siempre. La misión de un buen líder es guiar a su grupo de trabajo para que exploten sus potencialidades y las pongan al servicio de la organización. En cualquier etapa de nuestra vida nos toparemos con alguna persona indeseable.1 Ya sea un mal profesor, un mal pastor o dentro de una organización, un mal líder/jefe. Desafortunadamente en el caso de éstos últimos, los ejemplos abundan y hacen que la gente que se encuentre bajo su mando o supervisión, viva una verdadera pesadilla por los incorrectos procedimientos de dicha persona. Lo peor de todo es que estos individuos no se dan cuenta de su error y creen que su proceder es el indicado, producen un mal efecto en toda la organización y causan innumerables perjuicios para la misma.2 La mayoría de estas personas no tienen ni idea de las responsabilidades que implica tener el mando, tales como la correcta dirección, administración o liderazgo, y cortan las buenas intenciones que puedan tener sus subordinados. _______________________________ 1
John Stott, Los desafíos del liderazgo cristiano (Ediciones Certeza Argentina Buenos aires 2002) 2
Ibíd.
2
¿QUÉ ES LO QUE HACE A UN MAL LÍDER? LÍ DER? Arrogante, ‘sabelotodo’ y distante, algunas de las características:
La manera más importante, y tal vez la más frustrante, en que algunas personas se convierten en malos líderes, es por suponer que lo saben todo.3 Pueden informar cómo funciona el mundo, qué es lo que piensan los superiores de una institución, cómo es que algo andará mal si usted intenta hacer esto o lo otro.
¿Qué caracteriza a un mal líder? En ocasiones, esos personajes se fortalecen en su arrogancia debido a algunas experiencias positivas. Pero por lo general son simplemente víctimas de su mal carácter.4 Y como resultado, los estudiantes y la institución se convierten en víctimas, pues esos personajes no son solamente insoportables: también son peligrosos. Ellos no escuchan, y esa ‗sordera‘ impide que nuevas ideas sean escuchadas, debatidas,
ampliadas o mejoradas. Ninguna persona, sin importar su inteligencia, puede llevar una empresa a la cima por su propia cuenta. Para eso se requiere que cada voz sea escuchada. Y el líder que cree saberlo todo generalmente crea un silencio total. Si ese tipo de sabihondos son insufribles, otro tipo de líderes son también peligrosos por lo poco que aportan. Estamos hablando de jefes y maestros que se distancian emocionalmente de sus alumnos y empleados. Se sienten más cómodos a puertas cerradas, que lidiando con su equipo. Si bien esos líderes remotos asisten a reuniones y a otras funciones a las que están obligados por su cargo, prefieren quedarse mirando a las personas y no aportar nada. Y cuando resulta posible, todo ese complicado asunto con el personal es delegado a otros que no les corresponden dichas responsabilidades. 3
Al igual que los sabelotodo, este tipo de líder es peligroso, pero por una razón diferente. Ellos no se comprometen. Y por lo tanto, no logran inspirar. Ese es un problema grande. Los líderes, después de todo, necesitan obtener seguidores para concretar sus tareas. Y los seguidores necesitan pasión para alimentarse. Los líderes que no saben diferenciar generalmente son los que causan el mayor daño posible a los estudiantes5. Al negarse a brindar evaluaciones francas, rigurosas, sobre el desempeño de cada subordinado, ofrecen a todos el mismo elogio: buen desempeño. Y cuando se distribuyen las recompensas, dan a las estrellas algo similar a lo que reciben los rezagados.6
_______________________________ 3
John Stott, Los desafíos del liderazgo cristiano (Ediciones Certeza Argentina Buenos aires 2002) 4
Maxwell John C Desarrolle El Líder Que Esta en usted (pdf- Adobe Reader
e-book.) 5
Ibíd.
6
Covey Stephen R - Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva (edición, I9S941 Paidós Buenos Aires - Barcelona – México)
4
Capítulo II LIDERAZGO CRISTIANO.
Control de las Emociones y los Sentimientos: El Liderazgo cristiano, es un liderazgo básicamente espiritual, que trasciende lo sobrenatural. Muchas veces, el liderazgo cristiano puede perder las perspectivas, y comparar el liderazgo secular con el cristiano, pero es necesario reconocer que el liderazgo cristiano va más allá del liderazgo secular, ya que este no sólo intenta trascender las decisiones de un líder, sino tomar posesión y posición, en ámbitos espirituales. El ámbito espiritual es un terreno muy amplio, del cual no se pretenderá ahondar en este tema durante este curso, pero lo indispensable es comprender, que las emociones y los sentimientos, pueden llegar a ser un obstáculo muy directo para que se logren ciertas metas u objetivos, si ellos no son bien canalizados a la hora de tomar decisiones, y hacer acciones que trasciendan, lo más seguro, es que se pierda la perspectiva de la realidad y se realicen estrategias, o decisiones que lejos de trascender, por el contrario dificulten el logro de los propósitos.7 Las decisiones más importantes del liderazgo cristiano, no deben tomarse en ningún momento, bajo la influencia absoluta de las emociones o de los sentimientos que tiene el líder en ese preciso instante, por ello, es importante comprender que una persona que no tiene dominio ni de sus emociones, sentimientos u otros rasgos característicos de su carácter o personalidad, no está en la capacidad de asumir un liderazgo, porque tarde o temprano fracasará como líder, y además arrastrará consigo consecuencias negativas por sus acciones erradas.8
5
Aprender a manejar las emociones, o controlar los sentimientos, es un síntoma de madurez espiritual, es por esto, que debe entenderse que una persona que no tenga dominio de sus emociones y sentimientos, es una persona inmadura espiritual, y esto indica que no puede ejercer un liderazgo espiritual, porque desconoce lo que tiene que ver con lo sobrenatural, y no se puede dominar lo que se desconoce.9 Otro factor muy importante por conocer es precisamente, que el líder cristiano, no sólo debe aprender a manejar sus propias emociones y sentimientos, sino que también él puede llegar a ser un promotor de cambios en las conductas y maneras de reaccionar de la gente al cual él dirige. Cuando un líder sabe controlar las situaciones, en las cuales se amerita estar enfocado en algo sin perder el propósito por causa de las emociones o de los sentimientos, este de alguna manera, se convierte en un modelo a seguir, ya que la manera como eficazmente enfrenta las decisiones, es la manera como eficazmente querrán aprender las personas que están por debajo del liderazgo que él representa.10 Al contrario, líderes que no saben canalizar sus propias emociones y sentimientos, tampoco podrán enseñar a otros a cómo controlarse, porque obviamente nadie puede enseñar lo que no sabe, y lastimosamente, lejos de obtener buenos logros, pronto la crisis y el caos, se convertirán en síntomas de su mal manejo del liderazgo.
_____________________________ 7
Jorge Oscar Sánchez, El líder del siglo XXI (pdf- Adobe Reader e-book.)
8
John Maxwell, El lado positivo del fracaso 2000 Editorial Caribe Una división de Thomas Nelson, Inc. Nashville, TN — Miami, Miami, FL (EE.UU.) 9
Joel Osteen, Su Mejor Vida Ahora, Publicado por Casa Creación Una compañia de Strang Communications 600 Rinebart RoadLake Mary, Florida 10
Íbid.
6
Decisiones personales
Las decisiones personales que tome el líder trascienden y tienen efecto en el plano espiritual, personal, familiar, laboral, académico, e incluso en el ambiente de su liderazgo.11 Aunque las decisiones privadas muchas veces no tienen por qué entorpecer un liderazgo en una congregación, por ser precisamente asuntos privados, hay muchas decisiones personales que le han costado la vida a liderazgos importantes en las congregaciones, porque lejos de ser exclusivamente decisiones privadas, son decisiones que contrastan con el cristianismo, y no se puede ser líder cristiano, si en esencia estamos en contra de las verdades cristianas, ya que el liderazgo cristiano, básicamente dirige a sus seguidores justamente hacia todo lo que tiene que ver con las enseñanzas cristianas.12 Cuando una persona que pretende estar al frente de un liderazgo, no asume la responsabilidad de guiarse por los parámetros ya establecidos para poder portar esa investidura de autoridad, lamentablemente su liderazgo no tiene consistencia, porque tampoco hay solidez en sus principios, y aunque luche por continuar en el liderazgo a pesar de no llenar los requisitos, tarde o temprano, sus mismos errores le llevarán a la ruina. Todos los cristianos, estamos convencidos, de que nuestro mayor reglamento de vida, es precisamente la Biblia, y si no nos conducimos dejándonos guiar por ella, lamentablemente no podemos llamarnos cristianos, y mucho menos liderar un asunto netamente cristiano. ______________________________ 11
Rev. Roger L. Smalling, D.Min, Liderazgo Cristiano Principios Pri ncipios Y Práctica , (pdf- Adobe Reader e-book.) 12
Ibíd.
7
Relaciones fraternales. Hay líderes, que se encargan básicamente es de liderar, sin importarles las relaciones fraternales, y esto es un error, que tal vez pueda ser aceptable en el liderazgo secular, pero en el liderazgo cristiano, es un asunto inconcebible. Las relaciones fraternales, son un aspecto muy primordial en la vida cristiana, y cuando se es líder, se convierte en un asunto vital para que el liderazgo funcione eficazmente. La base fundamental del cristianismo es la unidad, si no se es uno con las personas que queremos liderar, simplemente no estamos liderando.13 Una de las principales características que debe tener un líder, es que sepa relacionarse con la gente, si no sabe relacionarse con la gente, muchísimo menos podrá saber liderar a la gente. Cuando formamos relaciones fraternales con las personas a quienes lideráramos, estamos conociendo más de ellos, para poder ayudarles mejor, y estamos permitiendo que nos conozcan mejor, para que nos aprueben como líderes, para que aprendan más de nosotros, y para que sepan hacer las cosas como las hacemos nosotros.14 Un punto muy importante por verificar y comprobar en una persona, para poder saber si podrá liderar, es que características tenga esa persona, se debe conocer si tiene buenas relaciones con las personas a quienes se requiere que ella dirija, puesto que, las personas no siguen a líderes de nombre, siguen a líderes que proyectan una imagen que se quiere seguir, si tienen malas relaciones con el líder, por supuesto, no lo seguirán, pero cuando sea un líder que se haya ganado sus corazones, se habrá ganado gran parte de los objetivos por alcanzar en su liderazgo.15
8
No sólo es importante, tener un grado de aceptación por la gente, al momento de adquirir un liderazgo, sino que las relaciones fraternales se deben mantener durante el tiempo de ejercicio del liderazgo, y aun también después de haber culminado el liderazgo.16 Las relaciones fraternales no son un requisito para poder conquistar un liderazgo, sino más bien son una característica que debe presentar el líder en toda su vida, para poder ser identificado como un líder que sabe tener buenas relaciones, si este líder mantiene siempre la misma actitud sana con la gente, es alguien genuinamente sano, pero de ser una persona que constantemente cambia su manera de llevarse con la gente, este error es un indicativo, de que esta persona no es apta para asumir un compromiso como líder.17
_______________________________ 13
John C. Maxwell, Los 21 Minutos Más Poderosos En El Día De Un Líder , (pdf- Adobe Reader e-book.) 14
Charles R. Swindoll - A Matar Gigantes a sacar espinas, (pdf- Adobe Reader e-book.) 15
Ibíd.
16
Ibíd.
17
Roy T: Edgemon y Arthur H. Criscoe, Un Modelo Bíblico Para Entrenamiento De Líderes, Convention Prees Nashville, Tennessee.
9
Madurez espiritual. La madurez espiritual es un tema muy amplio, discutido, polémico y a la vez sustancial en cuanto a la vida cristiana se refiere. Una persona que carece de madurez espiritual, como creyente tiene un nivel promedio, que no le permite alcanzar niveles de autoridad sobre otros, ya que su inmadurez le hará cometer errores prejuiciosos, a gran escala. Sin intentar o pretender, haber abarcado todo el tema de lo que es la madurez espiritual, por lo menos en cuanto al tema que estamos trabajando, nos interesaría conocer algunas características en una persona, que nos permiten basarnos en sus acciones para calificarlas de Maduras Espirituales o de Inmaduras espiritualmente hablando.18
Citemos algunas características: •
Sabe escuchar, y no solamente exige que se le escuchen a ella nada más,
•
Se Permite compartir experiencias e intercambiar conocimientos con los
demás •
No es una persona controladora, ni manipuladora, sino persuasiva es su
manera de motivar •
Sabe reír cuando otros ríen y llorar con los que ríen,
•
Acepta las correcciones y también sabe corregir a otros,
•
Admite sus errores con honestidad y corrige con justicia el error de otros,
•
Reconoce sus defectos, y sabe distinguir los de los demás sin agraviar las
relaciones, 10
•
Siempre busca la mejor manera de solucionar los conflictos,
•
Busca ayuda cuando se amerita, y también es dada a ayudar a otros,
•
Constantemente busca de crecer como persona,
•
No asume posturas firmes acerca de algo, hasta que esté suficientemente
segura de que es lo correcto •
Asume riesgos solo cuando hay que asumirlos, pero no cuando traerían
conflictos mayores, •
No divulga los asuntos que deben ser tratados en privado,
•
Sabe comprender e interactuar con personas difíciles,
•
No anda en busca de sus propios beneficios, valiéndose de un liderazgo para
ello. Hay muchísimas más características de madurez en una persona, las cuales las podríamos ir citando hasta que la lista sea ya muy larga, sin embargo, estas son las características más sobresalientes, que debe tener una persona que aspira a tener un nivel de liderazgo en una congregación, bien sea un liderazgo muy sobresaliente, o un liderazgo que exija menor grado de compromiso, para cualquier liderazgo esta característica es vital.19 _________________________ 18
John Stott, Los desafíos del liderazgo cristiano (Ediciones Certeza Argentina Buenos aires 2002) 19
Covey Stephen R - Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva (edición, I9S941 Paidós Buenos Aires - Barcelona – México)
11
Metas y objetivos
Este es un punto, muy elemental, si no hay objetivos, todo el trabajo pierde sentido, lo principal para un líder es saber cada uno de sus objetivos que intenta perseguir, y reconocer sus metas en todos los aspectos del liderazgo que ejerce, carecer de esto, es carecer de propósito y por ende, de importancia su propio liderazgo.20
Es importante conocer: •
Hay metas y objetivos, que ya los ha establecido Dios,
•
Hay metas y objetivos, que los establece la organización para la cual se trabaja,
•
Hay metas y objetivos, que los establece el líder
•
Hay metas y objetivos, que los establecen las circunstancias.
Partiendo de estas ideas, es vital entender que: •
Las metas y objetivos, no deben ser para fines y propósitos personales
del líder, Hay metas y objetivos, que los pueden proponer los que están debajo del liderazgo, pero que el líder está en su derecho de aceptarlos o no, con tal siempre sea con la meta principal de mejorar su liderazgo, a favor de todos los involucrados. Cuando un liderazgo, carece de objetivos y metas, siempre estará ahondando en unas actividades pocos productivas, pero cuando un líder tiene metas y propósitos, planeados y bien enfocados, los logros pueden ser altamente satisfactorios, para todos los involucrados.21 12
•
Las metas y objetivos, no pueden estarse modificando a cada momento
según las circunstancias, •
Las metas deben estar vinculadas a la realidad, (metas a corto, mediano
y largo plazo según su probabilidad de alcanzarlas). •
Las metas y objetivos, deben estar claramente visibles y conocidas para
todos, para poder garantizar el cumplimiento de los mismos. •
Las metas y objetivos del líder, no deben contrastar con las metas y
objetivos de otros líderes, sino más bien todo debe servir para bienestar de todos. •
El primero que debe estar comprometido con las metas y objetivos, es
el líder.
___________________________ 20
John C. Maxwell, El Mapa Para Alcanzar El Éxito, (2003 Editorial Caribe,
Inc.) 21
Covey Stephen R - Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva (edición, I9S941 Paidós Buenos Aires - Barcelona – México)
13
Capítulo III. Metodología Para obtener datos más precisos se hecho una estudio cuantitativo, se ha seleccionado la población que en este caso es la Universidad Linda Vista, y de esta población se ha tomado la muestra que a su vez cumple con las características que identifican a la población. Se ha seleccionado a 21 estudiantes al a zar para realizar este estudio que fueron en su totalidad estudiantes y a la vez empleados en los diferentes departamentos con los que cuenta la institución y se les ha seleccionado a ellos ya que ellos pueden identificar con mayor precisión el liderazgo de sus jefes y maestros.
14
Se formuló la siguiente encuesta para obtener los datos que y la información deseada. Cada pregunta cuenta con valores para así poder medir la información. La siguiente encuesta tiene como propósito conocer y analizar el liderazgo de los empleados dentro de la Universidad Linda Vista. Por favor conteste con toda sinceridad.
1.- ¿Consideras a tu jefe de trabajo un buen líder? Nada poco mucho
2. ¿Te sientes a gusto donde laboras? Nada poco mucho
3. ¿Consideras que en la Universidad Linda Vista hay un buen liderazgo? Si no a veces
4. ¿Crees que al elegir a un jefe de taller la institución institución toma en cuenta su capacidad de liderazgo? No Si A veces
5. ¿Consideras que los empleados reflejan realmente un liderazgo cristiano? Nada poco mucho
6.¿crees que hay honestidad en los empleados de Linda Vista? Nada poco mucho
7. ¿cuál crees que sea la filosofía de los empleados de la institución? 1. servir, educar y redimir. 2. Trabajar, tener sueldo y disfrutar.
8. ¿sientes a los maestros comprometidos con la educación adventista? Nada poco mucho
9. ¿consideras que los últimos cambios administrativos de la universidad generarán un cambio en el liderazgo de la institución? Nada poco mucho 10. ¿Ahora como estudiante consideras que se vive en un ambiente cristiano tal y como te lo había promocionado la universidad? Nada
poco
mucho
15
FIGURA 1
NADA 19% MUCHO 43%
POCO 38%
1.- ¿Consideras a tu jefe de trabajo un buen líder? De los 21 estudiantes encuestados la estadística lanza los siguientes datos. 43% indica que su jefe tiene un buen liderazgo. 38% indica que su jefe no esta tan mal líder. 19% indica que su jefe definitivamente no es un buen líder.
16
FIGURA 2
nada 14%
poco 24% mucho 62%
2. ¿Te sientes a gusto donde laboras? La encuesta arroja los siguientes datos. 62% de los encuestados se siente a gusto donde labora. 24% de los encuestados no les agrada mucho su taller. 14% de los encuestados definitivamente no están contentos con su lugar de trabajo.
17
FIGURA 3 A VECES 5%
NO 28%
SI 67%
¿Consideras que en la Universidad Linda Vista hay un buen liderazgo? 67% de los estudiantes considera que si hay un buen liderazgo. 28% no considera que se pueda encontrar un liderazgo efectivo. 5% piensa que solo a veces se ejerce liderazgo dentro de la institución.
18
FIGURA 4 A VECES 0%
0%
SI 38%
NO 62%
¿Crees que al elegir a un jefe de taller la institución toma en cuenta su capacidad de liderazgo? 62% Considera que al elegir un jefe de taller nunca se toma en cuenta su liderazgo. 38% dice que si se toma en cuenta su capacidad de liderazgo.
19
FIGURA 5
NADA 9%
MUCHO 24%
POCO 67%
¿Consideras que los empleados reflejan realmente un liderazgo cristiano? 67% Consideran que los empleados reflejan muy poco de lo que dicen respecto a su liderazgo. 24% cree que los docentes reflejan un buen liderazgo 9% considera que los empleados dejan mucho que desear en el liderazgo.
20
FIGURA 6
NADA 14% MUCHO 29%
POCO 57%
¿Crees que hay honestidad en los empleados de Linda Vista? 57% Considera que no san tan honestos como pretende ser. 29% Cree que realmente son honestos. 14% que definitivamente son hipócritas.
21
FIGURA 7
opción 1 43% opción 2 57%
¿cual crees que sea la filosofia de los empleados de la institucion? 1. servir, educar y redimir. 2. Trabajar, tener sueldo y disfrutar. 57% cree que los empleados no les interesa la filosofia adventista de la educación si más bien solo estan por un sueldo. 43% de los alumnos realmente creen que los docentes estan comprometidos con la filosofia adventista.
22
FIGURA 8
NADA 9%
MUCHO 48% POCO 43%
¿sientes a los maestros comprometidos con la educación adventista? 48% Considera que los empleados estan comprometidos con la obra. 43% opina que su compromiso no es total. 9% dice que no hay tal compromiso.
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FIGURA 9 NADA 5%
POCO 28%
MUCHO 67%
¿consideras que los ultimos cambios administrativos de la universidad generarán un cambio en el liderazgo de la institución? 67% Tiene esperanzas de que la nueva admisnitración genere un cambio. 28% Cree que el cambio sera mut poco. 5% considera que no habra cambio alguno.
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FIGURA 10
NADA 29%
MUCHO 33%
POCO 38%
¿Ahora
como estudiante consideras que se vive en un ambiente cristiano tal y como te lo habiá promocionado la universidad? 38% Considera que no difiere mucho. 33% opina que realmente es como se dice. 29% practicamente piensan que fueron engañados.
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CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIONES. Podemos llegar a la conclusión debido a los datos recolectados que la imagen que tienen los alumnos de los empleados de la Universidad Linda Vista no esta tan mala, pero se entiende que con la filosofía que maneja la institución no es el resultado correcto, también podemos agregar que con el cambio de administradores los alumnos esperan y desean un cambio que se refleje en el liderazgo, que ofrece y debe tener la universidad. Un punto que no debe pasar por alto es el hecho de aclarar que la mayoría del alumnado está contento con su taller asignado pero no están de acuerdo con el liderazgo ejercido por su jefe de departamento. A lo que lleva una interrogante realmente se consulta el perfil de un empleado antes de asignarlo como jefe de departamento o solo se busca rellenar un puesto sin importar los graves problemas que puedan darse a futuro. Antes de pasar a ala recomendaciones quisiera agregar que cuando se encuesto a los alumnos muchos expresaron que con la llegada del nuevo rector ellos realmente esperan y creen que va ver cambios en el liderazgo de la institución. Ninguna persona va a desarrollar un trabajo con excelencia si no lo capacitamos, si no dedicamos tiempo para hacer de ellos buenos maestros, jefes y ministros. Sabemos que cada persona puede ser un gran líder cuando desea glorificar al Señor en su vida, y hará todo lo posible para someterse a las disciplinas de capacitación y desarrollo personal. Eleonor Roosevelt, "Ganas fuerza, valentía y confianza en cada experiencia que dejes de ver con temor. Eres capaz de decirte: "Viví atreves de este horror; por lo tanto, puedo enfrentar lo próximo que venga". Tienes que hacer las cosas que piensas que no puedes hacer. 26
Apéndice La forma más notoria de darse cuenta cuando nuestro líder ha perdido suelo y ha dejado de ser el ejemplo a seguir, es cuando, al final, ha cruzado la línea. Esa delgada línea que nos tienta a todos, y que de alguna manera nos catapulta al mundo de la mediocridad. Por si fuera poco, no da pauta a las nuevas ideas, no deja crecer a los subordinados, no les faculta, no confía en ellos, pues el ―es‖ la piedra angular de todo lo que nos rodea. Una de las características de estas divas o personalidades, es que se alimentan de arrogancia, arrogancia que ha crecido debido a pequeños logros a corto, muy corto plazo, estas personalidades por lo general son tibios (nada de proactivos) y por ende todos a su alrededor sufren el embate de las malas decisiones. Al final un mal líder no aceptará el cambio de conducta y mucho menos iniciará un cambio en su interior, y le aseguro ―no cambiará‖, pero usted tendrá su
oportunidad, reflexione sobre lo que ha leído hoy aquí, inicie los cambios en su interior, pues su momento está más cerca de lo que se imagina, le recomiendo salir en su búsqueda pues… si no va por él, alguien más lo hará h ará
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Bibliografía. Charles R. Swindoll - A Matar Gigantes a sacar espinas, (pdf- Adobe Reader e-book.) Covey Stephen R - Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva (edición, I9S941 Paidós Buenos Aires - Barcelona – México) John Stott, Los desafíos del liderazgo cristiano (Ediciones Certeza Argentina Buenos aires 2002) John Maxwell, El lado positivo del fracaso 2000 Editorial Caribe Una división de Thomas Nelson, Inc. Nashville, TN — Miami, Miami, FL (EE.UU.) Joel Osteen, Su Mejor Vida Ahora, Publicado por Casa Creación Una compañia de Strang Communications 600 Rinebart RoadLake Mary, Florida John C. Maxwell, El Mapa Para Alcanzar El Éxito , (2003 Editorial Caribe, Inc.) John C. Maxwell, Los 21 Minutos Más Poderosos En El Día De Un Líder , (pdf- Adobe Reader e-book.) Jorge Oscar Sánchez, El líder del siglo XXI (pdf- Adobe Reader e-book.) Maxwell John C Desarrolle El Líder Que Esta en usted (pdf- Adobe Reader e-book.) Rev. Roger L. Smalling, D.Min, Liderazgo Cristiano Principios Y Práctica, (pdf- Adobe Reader e-book.) Roy T: Edgemon y Arthur H. Criscoe, Un Modelo Bíblico Para Entrenamiento De Líderes, Convention Prees Nashville, Tennessee.
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