Tugas pendidikan kesehatan masyarakat
MAKALAH “MODEL PENDIDIKAN KESEHATAN YAN MELIP!TI MODEL PEM"E#DAYAAN MASYA#AKAT
$
Disusun %&eh' (ADILLAH NH)**+)+, A* KEP -)*+
P#O#AM ST!DI ILM! KEPE#A.ATAN SEKOLAH TINI ILM! KESEHATAN KESEHATAN NANI HASAN!DDIN MAKASSA# -)*/
1|Page
KATA PENANTA# Puji syukur saya ucapkan kepada Allah SWT karena berkat, rahmat, taufik, dan hidayah-NYA kepada saya, sehingga saya, dapat menyelesaikan tugas PD tentang! "#D$% P$"&$'DAYAAN "ASYA'AAT ( ini tepat )aktu dan sem*ga lap*ran ini dapat memberikan tambahan ilmu pengetahuan kepada kita nantinya+ tugas PD tentang! "#D$% P$"&$'DAYAAN "ASYA'AAT ( ini mengandung beberapa p*k*k bahasan yang akan membahas tentang p*in-p*in penting+ tugas PD tentang! "#D$% P$"&$'DAYAAN "ASYA'AAT ( ini masih jauh dari kesempurnaan+ #leh karena itu, saya bersedia menerima kritik dan saran yang membangun dari semua pihak untuk perbaikan di kemudian hari+ makassar, *kt*ber ./
Penulis
2|Page
DA0TA' 1S1 ATAP$N2ANTA'++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++i DA0TA' 1S1 ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ii &A& 1 3 P$NDA45%5AN +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ A+ %atar &elakang 6+++66666+++66666666666++++6 &+ Tujuan66666666666+++++66666666666++ . 7+ "anfaat 6666666666666666666666++ . &A& 11 3 P$"&A4ASAN +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 8 + .+ 8+ 9+ ;+ /+ :+ <+
Definisi Pemberdayaan masyarakat+++++++++++++6666666+++ %angkah-langkah dalam Pemberdayaan "asyarakat66+++++++++++ "*del-m*del Pemberdayaan masyarakat6666666+++++++ Peran serta "asyarakat 666666666666666++ %ingkup Peran Serta "asyarakat +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ prinsip Penggerakan Peran+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ "anajemen Pembinaan Peran Serta "asyarakat++++++++++++++++++++++++ 5paya Pemberdayaan &ersumber Daya masyarakat = 5&">++
8 9 / :
&A& 111 P$N5T5P +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ <
DA0TA' P5STAA +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
"A" * PENDAH!L!AN
3|Page
A+ %atar &elakang Pelayanan kesehatan sangat penting untuk kita semua dalam kesehatan masyarakat+ esehatan masyarakat memiliki f*kus yang bergeser dari bukan hanya untuk indi?idu tetapi untuk p*pulasi+ esehatan masyarakat adalah tentang hal apa yang membuat kita sakit, apa yang membuat kita sehat, dan hal apa yang bisa dilakukan bersama tentang hal tersebut+ Permasalahan penyakit misalnya influen@a, A1DS, perubahan iklim, atau tentang biaya pera)atan kesehatan, merupakan hal yang perlu diperhatikan untuk melihat dampak yang dihasilkan dari permasalahan kesehatan yang ada+ Dampak yang dihasilkan bukan hanya dilihat pada indi?idu tetapi juga pada kel*mp*k yang berisik* serta p*pulasi secara keseluruhan+ &erdasarkan hal tersebut akan muncul pertanyaan dasar mengenai hal apa saja yang menentukan kesehatan dan juga penyakit+ Sehingga dari hal tersebut, dapat dilakukan pilihan untuk inter?ensi dalam upaya peningkatan kesehatan dan pencegahan penyakit+ #leh karena itu dalam hal ini membahas tentang prinsip - prinsip kesehatan penduduk untuk mencegah penyakit dan kecacatan dengan cara melihat bagaimana kesehatan masyarakat mempengaruhi kehidupan kita sehari-hari dengan cara-cara yang sering kita anggap remeh Penyakit yang ada di masyarakat dikel*mp*kan menjadi dua yaitu penyakit tidak menular =PT"> dan penyakit menular =P">+ 7*nt*h dari PT" ialah kanker, penyakit jantung dan pembuluh darah, serta penyakit yang mempengaruhi kesehatan mental kita, seperti depresi ke Al@heimer+ Sedangkan P" ialah penyakit yang dapat ditularkan dari *rang ke *rang atau dari spesies lain ke manusia c*nt*hnya 41BA1DS+ &erdasarkan kedua jenis kel*mp*k penyakit tersebut, terdapat beberapa inter?ensi yang dapat dilakukan meliputi usaha untuk menghambat penyebaran penyakit, untuk mencegah penyebaran penyakit mulai dari mencuci tangan, imunisasi yang dirancang untuk melindungi indi?idu, serta skrining, dan peng*batan pencegahan yang dirancang untuk menyembuhkan penyakit &+ 'umusan "asalah + Apa yang dimaksud dengan Pemberdayaan "asyarakat yang meliputi "*del Pendidikan esehatan
4|Page
.+ Apa sasaran pendidikan masyarakat dalam pemberdayaan masyarakat 7+ "anfaat + "embantu mahasis)a dalam mengenal pendidikan masyarakat .+ "embantu mahasis)a dalam menambah )a)asan pendidikan masyarakat
"A" II PEM"AHASAN
A0 De1inisi Pem2erdayaan masyarakat Pendidikan kesehatan merupakan salah satu k*mpetensi yang dituntut dari
tenaga kepera)atan karena merupakan salah satu peranan yang salah satu yang harus dilaksanakan dalam setiap memberikan asuhan kepera)atan dimana sja ia bertugas Pemberdayaan didefinisikan sebagai suatu pr*ses membuat *rang mampu meningkatkan k*ntr*l atas keputusan dan tindakan yang memengaruhi kesehatan masyarakat, bertujuan untuk mem*bilisasi indi?idu dan kel*mp*k rentan dengan memperkuat keterampilan dasar hidup dan meningkatkan pengaruh pada hal-hal yang mendasari k*ndisi s*sial dan ek*n*mi+
5|Page
Sementara itu, menurut pemerintah '1 dan 5nited Nati*ns 1nternati*nal 7hildrenCs $mergency 0unds, pemberdayaan masyarakat adalah segala upaya fasilitas yang bersifat n*ninstruktif untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan
masyarakat
agar
mampu
mengidentifikasi
masalah,
merencanakan, dan melakukan pemecahannya dengan memanfaatkan p*tensi setempat dan fasilitas yang ada, baik dari instansi lintas sekt*r maupun %S" dan t*k*h masyarakat Pem2erdayaan masyarakat adalah pr*ses pembangunan di mana masyarakat berinisiatif untuk memulai pr*ses kegiatan s*sial untuk memperbaiki situasi dan k*ndisi diri sendiri+ Pemberdayaan masyarakat hanya bisa terjadi apabila )arganya ikut ber partisipasi+ Suatu usaha hanya berhasil dinilai sebagai pemberdayaan masyarakat apabila kel*mp*k k*munitas atau masyarakat tersebut menjadi agen pembangunan atau dikenal juga sebagai subyek+ Disini subyek merupakan m*t*r penggerak, dan bukan penerima manfaat atau *byek saja+ Secara lugas dapat diartikan sebagai suatu pr*ses yang membangun manusia atau masyarakat melalui pengembangan kemampuan
masyarakat,
perubahan
perilaku
masyarakat,
dan
peng*rganisasian masyarakat+ Dari definisi tersebut terlihat ada 8 tujuan utama dalam pemberdayaan masyarakat yaitu mengembangkan kemampuan masyarakat, mengubah perilaku masyarakat, dan meng*rganisir diri masyarakat+ emampuan masyarakat yang dapat dikembangkan tentunya banyak sekali seperti kemampuan untuk berusaha, kemampuan untuk mencari inf*rmasi, kemampuan untuk mengel*la kegiatan, kemampuan dalam pertanian dan masih banyak lagi sesuai dengan kebutuhan atau permasalahan yang dihadapi *leh masyarakat+ Perilaku masyarakat yang perlu diubah tentunya perilaku yang
merugikan
masyarakat
atau
yang
menghambat
peningkatan
kesejahteraan masyarakat+ 7*nt*h yang kita temui dimasyarakat seperti, anak tidak b*leh sek*lah, ibu hamil tidak b*leh makan tel*r, yang membicarakan rencana pembangunan desa hanya kaum laki-laki saja, dan masih banyak lagi yang dapat kita temui dimasyarakat "0 Langkah3&angkah da&am Pem2erdayaan Masyarakat
6|Page
+ "erancang keseluruhan pr*gram, termasuk kerangka )aktu kegiatan, ukuran .+ 8+ 9+ ;+
pr*gram, serta memberikan perhatian pada kel*mp*k
marginal+ "enetapkan tujuan "emilih strategi pemberdayaan 1mplementasi strategi dan manajemen+ $?aluasi pr*gram+
Dalam pemberdayaan diperlukan peng*rganisasian masyarakat,'*thman =E<:> mengkateg*rikan peng*rganisasian masyarakat menjadi 8 yaitu 3 + %*cality de?el*pment .+ S*cial planning 8+ S*cial acti*n
Pemberdayaan
masyarakat
diharapkan
masyarakat
harus
berperan
aktifBberpartisipasi dalm setiap kegiatan+Sebagai unsur dasar dalam pemberdayaan ,maka partisipasi harus ditumbuhkan+Terdapat ; cara menumbuhkan partisipasi,yaitu 3 + .+ 8+ 9+ ;+
Terapi pendidikan Strategi perubahan prilaku Penambahan staf **ptasi Strategi kekuatan masyarakat+
Partisipasi dapat ter)ujud dengan syarat 3 + Adanya saling percaya antar angg*ta masyarakat .+ Adanya ajakan dan kesempatan untuk berperan aktif 8+ Adanya manfaat yang dapat dan segera dapat dirasakan *leh masyarakat 9+ Adanya c*nt*h dan keteladanan dari t*k*hBpemimpin masyarakat+ Pr*gram-pr*gram pembangunan kesehatan dikel*mp*kkan dalam p*k*k p*k*k pr*gram yang pelaksanaannya dilakukan secara terpadu dengan pembangunan sekt*r lain yang memerlukan dukungan dan peran serta masyarakat+ Disusun : Pr*gram pembangunan kesehatan yaitu =Depes '1, EEE> 3
7|Page
+ .+ 8+ 9+ ;+ /+ :+
Pr*gram perilaku dan pemberdayaan masyarakat Pr*gram lingkungan sehat Pr*gram upaya kesehatan Pr*gram pengembangan sumber daya kesehatan Pr*gram penga)asan *bat, makanan dan *bat berbahaya Pr*gram kebijakan dan manajemen pembangunan kesehatan Pr*gram pengembangan ilmu pengetahuan dan tekn*l*gi kesehatan+
40 M%de&3m%de& Pem2erdayaan masyarakat Sepuluh m*del pemberdayaan masyarakat bidang kesehatan
dif*rmulasikan
sebagai berikut3 + "*del pengembangan l*kal yaitu pemberdayaan masyarakat sejalan dengan m*del pengembangan l*kal sebagai upaya pemecahan masalah masyarakat melalui partisipasi masyarakat dengan pengembangan p*tensi dan sumber daya l*kal+ .+ m*del pr*m*si kesehatan dilakukan melalui empat pendekatan, yaitu persuasi =bujukanB kepercayaan> kesehatan, k*nseling pers*nal dalam kesehatan, aksi legislatif, dan pemberdayaan masyarakat+ m*del pr*m*si kesehatan perspektif multidisiplin mempertimbangkan lima pendekatan meliputi medis, perilaku, pendidikan, pemberdayaan, dan perubahan s*sial+ 8+ m*del pelayanan kesehatan primer berbasis layanan masyarakat menurut
1fe,
masyarakat
harus
bertanggung
ja)ab
dalam
mengidentifikasi kebutuhan dan menetapkan pri*ritas, merencanakan dan memberikan layanan kesehatan, serta memantau dan menge?aluasi layanan kesehatan+ 9+ m*del pemberdayaan masyarakat meliputi partisipasi, kepemimpinan, keterampilan,
sumber
daya,
pengetahuan masyarakat+ ;+ m*del peng*rganisasian pemberdayaan,
kemitraan,
nilai-nilai, sejarah, jaringan,
masyarakat partisipasi,
yaitu
hubungan
resp*nsitas
dan
antara
budaya,
dan
k*mpetensi k*munitas+
8|Page
/+ m*del determinan s*sial ek*n*mi terhadap kesehatan meliputi pendidikan, pekerjaan, pendapatan, dan m*dal atau kekayaan yang berhubungan satu sama lain dengan kesehatan+ :+ m*del kesehatan dan ek*sistem masyarakat
interaksi
antara
masyarakat, lingkungan, dan ek*n*mi dengan kesehatan+ <+ m*del determinan lingkungan kesehatan indi?idual dan masyarakat determinan lingkungan kesehatan indi?idual meliputi lingkungan psik*s*sial,
lingkungan mikr*fisik,
lingkungan rasBkelasBgender,
lingkungan perilaku, dan lingkungan kerja+Sementara itu, determinan lingkungan
kesehatan
masyarakat
meliputi
lingkungan
p*litikBek*n*mi, lingkungan makr*fisik, tingkat keadilan s*sial dan keadilan dalam masyarakat, serta perluasan k*ntr*l dan keeratan masyarakat+ E+ m*del penanggulangan penyakit berbasis keluarga yaitu pemeliharaan kesehatan dilakukan secara s)adaya dan mandiri *leh keluarga melalui penumbuhan kesadaran, peningkatan pengetahuan, dan keterampilan memelihara kesehatan+ + m*del pembangunan kesehatan masyarakat desa =P"D>+ D0 Peran serta Masyarakat 2erdasarkan M%de& Pem2erdayaan Masyarakat + Wujud Peran Serta "asyarakat Dari pengamatan pada masyarakat selama ini ada beberapa )ujud peran serta masyarakat dalam pembangunan kesehatan pada khususnya dan pemabangunan nasi*nal pada umumnya+ &entuk bentuk tersebut adalah sebagai berikut 3 a+ Sumber Daya "anusia setiap insan dapat berpartisipasi aktif dalam pembanguanan masyarakat+ Wujud insan yang menunjukkan peran serta masyarakat dibidang kesehatan antara lain sebagai berikut+ + Pemimpin masyarakat yang ber)a)san kesehatan .+ T*k*h masyarakat yang ber)a)asan kesehatan, baik t*k*h agama, p*litisi, cendikia)an, artisBseniman, budayaan, pela)ak dan lain-lain 8+ ader esehatan, yang sekarang banyak sekali ragamnya misalnya 3 kader P*syandu, kader lansia, kader kesehatan lingkungan, kader kesehatan gigi, kader &, d*kter kecil,
9|Page
saka bakti husada, santri husada, taruna husada, dan lainlain+
.+ 1nstitusiBlembagaB*rganisasi masyarakat bentuk lain peran serta masyarakat adalah semua jenis institusi, lembaga atau kel*mp*k kegiatan masyarakat yang mempunyai aktifitas dibidang kesehatan+ &eberapa c*nt*hnya adalah sebagai berikut+ + 5paya esehatan &ersumber Daya "asyarakat =5&">+ Yaitu segala bentuk kegiatan kesehatan yang bersifat dari, *leh dan untuk masyarakat, seperti 3 P*s Pelayanan Terpadu =P*syandu> • P*s #bat Desa =P#D> • P*s 5paya esehatan erja =P*s 5> • P*s kesehatan di P*nd*k Pasantren =P*kestren> • Pemberantasan Penyakit "enular dengan • •
P"D =P."-P"D> Penyehatan %ingkungan Pemungkiman dengan Pendekatan P"D
• • • • •
• • •
Pendekatan
=P%p-P"D>
sering
disebut
dengan
penc*nt*han kesehatan lingkungan =DP%>+ Suka &akti 4usada =S&4> Taman #bat eluarga =T#2A> &ina eluarga &alita =&&> P*nd*k &ersalin Desa =P*lindes> P*s Pembinaan Terpadu lanjut usia
desa
=P*sbindu
%ansiaBP*syandu 5sila> Pemantau dan Stimulasi Perkembangan &alita =PSP&> eluarga "andiri 5paya esehatan "esjid
.+ %embaga S)adaya "asyarakat =%S"> yang mempunyai kegiatan dibidang kesehatan+ &anyak sekali %S" yang berkiprah dibidang kesehatan, aktifitas mereka beragam sesuai dengan peminatannya+
10 | P a g e
8+ #rganisasi S)asta yang bergerak di bidang pelayanan kesehatan seperti rumah sakit, ruamh bersalin, balai kesehatan 1bu dan anak, balai peng*batan, d*kter praktik, klinik .9 jam, dan seabaginya 8+ Dana Wujud lain partisipasi masyarakat adalah dalam bentuk pembiayaan kesehatan seperti dana sehat, asuransi kesehatan, jaminan pemeliharaan kesehatan masyarakat, dan berbagai bentuk asuransi dibidang kesehatan+ Secara umum jenis-jenis partisipasi pemberdayaan kesehatan masyarakat adalah sebagai berikutF a+ &erbagai bentuk dana sehat seperti dana sehat p*la P"D =Pembangunan esehatan "asyarakat Desa>, dana sehat p*la 5SG =5paya esehatana Sek*lah>, dana sehat p*nd*k pasantren, dana sehat
p*la 5D =*perasi 5nit Desa>, dana sehat
yang
dikembangkan *leh %S", dan dana sehat *rganisasiBkel*mp*k b+
lainnya =Supir angk*t, tukang becak dan lain-lain>F Asuransi kesehatan *leh PT Asuransi esehatan 1nd*nesia, dengan sasaran para penga)ai negeri sipil, pensiunan, dan sebagaian
c+
karya)an s)asta atau penga)ai pabrikF Haminan s*sial tenaga kerja =termasuk pemiliharaan kesehatan>
d+
khusunya bagi para pekerja Perusahaan s)astaF Asuransi kesehatn s)asta atau badan penyelenggara jaminan pemeliharaan kesehatan "asyarakat =&apel HP">, seperti asuransi kesehatan yang dikel*la PT tugu mandiri, PT &intang Hasa,
dan lain-lain 9+ Wujud %ain "asih ada bentuk peran serta masyarakat selain di atas, antara lain 3 + Hasa Tenaga .+ Hasa Pelayanan 8+ Subsidi silang E0 Lingkup Peran Serta Masyarakat 'uang lingkup peran serta masyarakat =PS"> menjadi sangat luas bahkan tidak terbatas+ Namun demikian, untuk memudahkan dalam pembinaan lingkup PS" dapat dikel*mp*kkan menjadi 3 5paya esehatana &ersumber Daya "asyarakat =5&"> yang • dilaksanakan *leh masyarakat umum+
11 | P a g e
5paya esehatan Tradisi*nal =5$ST'A> 5paya esehatan erja =5> • 5paya esehatan Dasar S)asta =5DS> • emitaraan %S" dan dunia usaha+ • Dan sehatBjaminan pemeliharaan kesehatan "asyarakat =HP"> • Peran )anita pembangunan kesehatan • Peran generasi muda dalam pembangunan keseahatan • ader kesehatan+ • Penggerakan Peran Serta Masyarakat menurut m%de& •
0+ prinsip
pem2erdayaan
esehatan merupakan kebutuahn setiap *rang+ #leh karena itu kesehatan seharusnya tercermin dalam kegiatan setiap insan+ Peran serta masyarakat dibidang kesehatan di arahkan melalui tiga macam utama, sebagai berikut3 a+ epemimpinan b+ Peng*rganisasian c+ Pendanaan Dengan demikian, tujuan akhir yang hendak dicapai dalam peningkatan peran serta masyarakat di bidang kesehatan adalah sebagai berikut3 a+ Setiap pemimpin kel*mp*k masyarakat baik f*rmal maupun imf*rmal mempunyai )a)asan kesuma =kesehatan untuk semua>+ b+ Setiap kel*mp*k masyarakat baik ditingkat ke)ilayahan maupun *rganisasi, mempunyai bentuk 5&" yang merupakan )ujud partisipasi mereka dalam menanggulangi masalah kesehatan yang mereka hadapi, dengan kualitas yang baik+ c+ Setiap kel*mp*k masyarakat mengembangkan dana sehat menggunakn p*la yang sesuai dengan karakteristik masyarakat setempat, dengan kualitas yang memadai+ Dana sehat p*la P"D untuk masyarakat perdesaan, dana sehat p*la 5D untuk masyarakat angg*ta 5D, dana sehat pada 5S untuk para murid sek*lah dan lain-lain 0 Mana5emen Pem2inaan Peran Serta Masyarakat Peran serta masyarakat di bidang kesehatan mempunyai kekhususan seabagai berikut 3 a+ "eskipun kesehatan
berdampingan dengan ked*kt*ran,
implementasi pr*gram kesehatan masyarakatnya berbeda jauh dengan dunia ked*kteran+ eseahtan masyarakat sangat erat
12 | P a g e
kaitannya dengan aspek s*sial budaya masyarakat yang bersangkutan+ b+ &idang gerak serta masyarakat amat luas dan sangat ber?ariasi sehingga tidak mungkin menerapkan suatu harusan yang sifatnya mutlak+ Petugas kesehatan yang mengguluti pr*gram penyeluhan kesehatan masyarakatBperan serta masyarakat mempunyai peran ganda karena mengembang dua fungsi yang tidak dipisahkan sea bagi berikut+ a+ Sebagai pembina peran serta masyarakat sebagai petugas kesehatan yang mengetahui
bah)a
keseahatn
masyarakat itu amat ditentukan *leh partisipasi mereka H0 !paya Pem2erdayaan "ersum2er Daya masyarakat 6 !K"M 7 + P*s Pelayanan Terpadu = P*syandu > P*syandu merupakan jenis 5" yang paling memasyarakatkan de)asa ini+ P*syandu yang meliputi lima pr*gram pri*ritas yaitu3 &, 1A, 1munisasi,dan penanggulangan Diare+terbukti mempunyai daya ungkit besar terhadap penurunan angka kematian bayi + sebagai salah satu
tempat
pelayanan
kesehatan
masyarakat
yang
langsung
bersentuhan dengan masyarakat le?el ba)ah , sebaiknya p*syandu digiatkan kembali seperti pada masa *rde baru karena terbukti ampuh mendeteksikan
permasalahan
gi@i
dan
kesehatan
di
berbagai
daerah+permasalahan gi@i buruk anak balita, kekurangan gi@i, busung lapar dan masalah kesehatan lainnya menyangkut kesehatan ibu dan anak akan mudah dihindari jika p*syandu kembali dipr*gramkan secara menyeluruh + .+ P*nd*k &ersalin Desa = P*lindes > P*nd*k bersalin desa merupakan )ujud peran serta masyarakat dalam pemeliharaan kesehatan ibu dan anak + 5&" ini dimaksudkan untuk menutupi empat kesenjangan dalam 1A ,yaitu kesenjangan ge*grafis
,kesejangan
inf*rmasi,
kesenjangan
ek*n*mi
dan
kesenjangan s*sial budaya+ eberadaan bidan ditiap desa diharapkan mampu mengatasi kesenjangan ge*grafis, sementara k*ntak setiap saat dengan dengan penduduk setempat diharapkan mampu mengurangi
13 | P a g e
kesenjangan inf*rmasi+ P*lindes di*perasi*nalkan melalui kerja sama antara bidan dengan dukun bayi , sehingga tidak menimbulkan kesenjangan s*sial budaya,sememtara tarif pemeriksaan ibu ,anak dan melahirkan yang ditentukaN dalam musya)arah %"D diharapkan mampu mengurangi kesenjangan ek*n*mi+ 8+ P*s #bat Desa = P#D > P*s *bat desa merupakan )ujud peran serta masyarakat dalam hal peng*batan sederhana+ egiatan ini dapat dipandang sebagai perluas an kuratif sederhana, melengkapi kegiatan pre?entif dan pr*m*tif yang telah di laksanakan di p*syandu+
Dalam implementasinya P#D
dikembangkan melalui beberapa p*la di sesuaikan dengan stuasi dan k*ndisi setempat + &eberapa pengembangan P#D itu antara lain 3 P#D murni, tidak terkait dengan 5&" lainnya+ P#D yang di integrasikan dengan Dana Sehat F • P#D yang merupakan bentuk peningkatan p*syandu3 • P#D yang dikaitkan dengan p*kdesB p*lindes F • P#D Pesantren = P#P > yang dikembangkan di beberapa p*nd*k • pesantren F P#D jumlahnya belum memadai sehingga bila ingin digunakan di unit Iunit desa , maka seluruh ,diluar k*ta yang jauh dari sarana kesehatan sebaiknya mengembangkan P*s #bat Desa masing I masing+ 9+ Dana Sehat Dana telah dikembangkan pada .: pr*?insi meliputi
.E
kabupatenBk*ta+ Dalam implementasinya juga berkembang beberapa p*la dana sehat, antara lain sebagai berikut3 a+ Dana sehat p*la 5saha esehatan
Sek*lah
=5S>,
dilaksanakan pada 89 kabupaten dan telah mencakup .+8// sek*lahan+ b+ Dana sehat p*la pembangunan esehatan "asyarakat Desa =P"D> dilaksanakan pada E/ kabupaten+ c+ Dana sehat p*la p*nd*k Pesantren, dilaksanakan pasa 8E kabupatenBk*ta+ d+ Dana sehat p*la k*perasi 5nit Desa =5D>, dilaksanakan pada lebih dari .8 kabupaten, terutama pada 5D yang sudah terg*l*ng mandiri+
14 | P a g e
e+ Dana
sehat
yang
dikembangkan
%embaga
S)adaya
"asyarakat =%S">, dilaksanakan pada kabupatenB k*ta+ f+ Dana sehat *rganisasiBkel*mp*k lainnya =seperti tukang becak, s*pir angkutan k*ta dan lain-lain>, telah dilaksanakan pada kabupatenBk*ta++ Seharusnya dana sehat merupakan bentuk jaminan pemeliharaan kesehatan bagi angg*ta masyarakat yang belum dijangkau *leh asuransi kesehatan seperti askes, jams*stek, dan asuransi kesehatan s)asta lainnya+ Dana sehat berp*tensi sebagai )ahana memandirikan masyarakat,yang pada giliranya mampu melestarikan kegiatan 5"& setempat+ #leh karena itu, dana sehat harus dikembangkan keseluruh )ilayah+kel*mp*k sehingga semua penduduk terliput *leh dana sehat atau bentuk HP" lainnya+
;+ %embaga S)adaya "asyarakat =%S"> Di tanah air kita ini terdapat .+E; lembaga s)adaya masyarakat =%S">, namun sampai sekarang yang tercatat mempunyai kegiatan di bidang kesehatan hanya ; *rganisasi %S"+ Ditinjau dari segi kesehatan, %S" ini dapat dig*l*ngkan manjadi %S" yang belum mempunyai kegiatannya bidang kesehatan atau %S" yang akti?itasnya seluruhnya kesehatan dan %S" khusus antara lain, *rganisasi pr*fesi kesehatan, *rganisasi s)adaya internasi*nal+ Dalam hal ini kebijaksanaan yang ditempuh adalah sebagai berikut 3 a+ meningkatkan peran serta masyarakat termasuk s)asta pada semua tingkatan3 b+ membina kepemimpinan yang ber*rientasi kesehatan dalam setiap *rganisasi kemasyarakatan+ c+ "emberi kemampuan, kekuatan dan kesempatan yang lebih besar kepada *rganisasi kemasyarakatan untuk berkiprah dalam pembangunan kesehatan dengan kemapuan sendiri+ d+ "eningkatkan kepedulian %S" terhadap upaya pemerataan pelayanan kesehatan+ e+ "asih merupakan tugas berat untuk melibatkan semua %S" untuk berkiprah dalam bidang kesehatan+
15 | P a g e
/+ 5paya esehatan Tradisi*nal Tanaman *bat keluarga =T#2A> adalah sebidang tanah dihalaman atau ladang yang dimanfaatkan untuk menanam yang berkhasiat sebagai *bat+ Dikaitkan dengan peran serta masyarakat, T#2A merupakan )ujud partisipasi mereka dalam bidang peningkatan kesehatan dan peng*batan sederhana dengan memanfaatkan *bat tradisinal+ 0ungsi utama dari T#2A adalah menghasilkan tanaman yang dapat dipergunakan antara lain untuk menjaga dan meningkatan kesehatan dan meng*bati gejala =keluhan> dari beberapa penyakit yang ringan+ Selain itu, T#2A juga berfungsi ganda mengingat dapat digunakan untuk memperbaiki gi@i masyarakat, upaya pelestarikan alam dan memperindah tanam dan pemandangan+ :+ 5paya esehatan erja 5paya kesehatan kerja menjadi semakin penting pada industrilisasi sekarang ini+ Pertumbuhan industri yang pesat membuat tenaga kerja f*rmal semakin banyak, yang biasanya tetap diiringi *leh meraknya tenaga tenaga kerja imf*rmal+ Salah satu )ujud upaya kesehatan kerja adalah dibentuknya P*s 5paya kesehatan kerja =P*s 5> di sekt*r inf*rmal dan pelaksanaan keselamatan dan kesehatan kerja =8> di sekt*r f*rmal+ a+ P*s 5paya esehatan erja =P*s 5> untuk *perasi*nal #"D di lingkungan pekerja merupakan )adah dari serangkaian upaya pemeliharaan kesehatan pekerja yang terencana,
teratur
dan
berkesinambungan
yang
di
selenggarakan *leh masyarakat pekerja atau kel*mp*k pekerja yang memiliki jenis kegiatan usaha yang sama dan bertujuan untuk maningkatkan pr*dukti?itas kerja+ Dengan demikian, implamentasi selalu mencakup tiga pilar P"D, yaitu adanya kerjasama lintas sekt*r, adanya pelayanan dasar kesehatan kerja, dan adanya peran serta masyarakat+ Humlah P*s 5paya esehatan erja = P*s 5> sampai dengan tahun .8 tercatat sebanyak E+8E 5 =Pr*fil esehatan .8> <+ 5paya esehatan Dasar S)asta
16 | P a g e
5paya kesehatan dasar s)asta dapat dikel*mp*kkan menjadi 3 a+ kel*mp*k pelayanan s)asta dasar di bidang medik, meliputi &alai esehatan 1bu dan anak =&1A>, &alai peng*batan =&P> S)asta dan 'umah bersalin ='&>3 b+ kel*mp*k berdampak kesehatan, meliputi sal*n kecantikan, pusat kebugaran, dan sebagainya3 c+ kel*mp*k tradisi*nal, meliputi tabib, sinshe, panti pijat, dukun patah tulang, yang pembinaan teknisnya dilakukan *leh upaya kesehatan tradisi*nal =5kestra> E+ emintraan %S" dan Dunia 5saha %embaga S)adaya "asyarakat =%S"> merupakan *rganisasi n*n pemerintah = N*m 2*?ernmental *rgani@ati*nB N2#> yang sebenarnya mempunyai
bebeerapa
p*tensi
yang
bisa
digunakan
untuk
meningkatkan derajat kesehatam masyarakat, antara lain dalam hal c*mmunity de?el*pment, pemberi pelayanan kesehatan, pelatihan untuk berbagai macam bidang, dan penghimpunan dana masyarakat untuk kesehatan+ 5ntuk meningkatkan fungsi %S", f*rum k*munikasi ditingkatkan menjadi jejaring %S" yang ternyata berkembang beberapa peminatan+ Ada beberapa kel*mp*k peminatan kesehatan, yaitu 3 a+ Pembangunan
esehatan
0ungsi
"asyarakat
Desa
=P"D> BPrimary health 7are =P47> b+ eluarga berencana Besehatan 1bu dan Anak =&B1A> c+ Penyakit "enular Seksual =P"SBA1DS> d+ esehatan anak, ramaja, dan generasi muda e+ esehatan )anita f+ Peng*batan tradisi*nal g+ esehatan kerja h+ esehatan lingkunganBair bersih i+ Penyakit menular j+ linikB balai peng*batan + ader esehatan ader di ind*nesia merupakan s*s*k insan yang menarik perhatian khalayak+ esederhanaannya dan asalnya yang dari masyarakat setempat, telah membuat kader begitu dekat dengan masyarakat membuat alih pengetahuan dan *lah keterampilan dari kader kepada tetangganya demikian mudah+ edekatanya dengan petugas puskesmas
17 | P a g e
telah membuat mereka menjadi penghubung yang andal antara petugas kesehatan dengan masyarakat+ Pr*fil kader yang paling dikenal adalah kader p*syandu+ "elejitnya jumlah dan peran p*syandu dalam keberhasilan pr*gram keluarga berencana dan kesehatan+ Telah turut mengangkat kep*pelaran kader p*syandu di 1nd*nesia+ Peran P =Pembinaaan esejahteraan eluarga> dalam kader ini sangat besar, karena kampir seluruhnya kader p*syandu atau kader P adalah )anita+ Tim Penggerak P dari mulai tingkat pusat, pr*?insi, kabupaten B k*ta, kecamatan dan desaBkelurahan, selalu berupaya melakukan penggerakan dan pembinaan intensif terhadap kader P yang
menjadi
tulang
punggung
kegiatan
p*syandu+
"A" III PEN!T!P
A+ esimpulan Dalam pemberdayaan masyarakat peran masyarakat sangat ?ital, karena masyarakat yang menjadi pemeran utamanya, namun peran petugas
18 | P a g e
kesehatan juga tidak bisa dihilangkan+ Dalam pemberdayaan masyarakat, petugas kesehatan memiliki peran penting juga, yaitu memfasilitasi masyarakat
melalui
kegiatan-kegiatan
maupun
pr*gram-pr*gram
pemberdayaan masyarakat meliputi pertemuan dan peng*rganisasian masyarakat, memberikan m*ti?asi kepada masyarakat untuk bekerja sama dalam melaksanakan kegiatan pemberdayaan agar masyarakat mau berk*ntribusi
terhadap
pelatihan-pelatihan
yang
pr*gram
tersebut,
bersifat
mengalihkan
?*kasi*nal+
Dalam
melakukan
pemberdayaan
masyarakat kita mengenal "*del Dalam Pemberdayaan "asyarakat Henis-jenis pemberdayaan masyarakat dibidang kesehatan adalah p*syandu, p*s *bat desa =P#D>, P*nd*k bersalin desa =p*lindes>, dana s ehat, lembaga s)adaya masyarakat, upaya kesehatan tradisi*nal,p*s gi@i, p*s & desa,P*s kesehatan pesantren, Saka &hakti 4usada, P*s 5paya kesehatan kerja, kel*mp*k pemakai air =p*kmair>, karang taruna husada, pelayanan puskesmas, dan puskesmas pembantu =Pustu> dan lain sebagainya+ &+ Saran + &agi masyarakat agar dapat berpartisipasi dalam mendukung pr*gram-pr*gram
kesehatan
dalam
sistem
pemberdayaan
masyarakat 2. &agi pmbaca, diharapkan agar makalah ini dapat menambah )a)asan tentang pemberdayaan masyarakat di bidang kesehatan+
19 | P a g e