Prueba de lectura. “MALA “MALA ONDA” ONDA” . Alberto
Fuguet.
2° medio B
Coyhaique, 26 de septiembre de 2014.Nombres:
____________________________ _________Puntaje máximo: 45 puntos. _____________________________________Puntaje _____________________________________Puntaje ____________________________ _________Puntaje obtenido:_______Nota:__________ Instrucciones:
I.
Con su compañero, lea atentamente la prueba y la lectura que aparece en ella, dialoguen y contesten aportando con sus conocimientos y reflexiones personales. Cuidé su redacción y ortografía. Lo que no sea legible no se corrige. Puede hacer uso de diccionario, si lo necesita. Dispone de 70 minutos para desarrollar su evaluación. Lea el siguiente fragmento de la obra y responda:
Habíamos seguido a Cox y su gente por Manque-hue, rumbo al paso sobrenivel donde aguardaban el Chico, el Fiat 147 y sus aspirantes a discípulos. Cuando llegamos a la Kennedy, había ya un grupito reunido, todos amontonados en una suerte de pit stop, al lado de ese parquecillo que hay por el sector. El Chico andaba con una de esas camisas Mario Ramírez que son como de jean desteñido, verde oliva, onda safari. El Nacho, que tiene buena memoria pero que, por sobre todo, es e s un gran y certero chismoso, me dijo que la camisa no era suya sino del Óscar, que él la usaba siempre y que el Chico debía andar en una onda muy rara y muy fetichista, porque no solo estaba imitando en la más patética a su hermano; además había comenzado a ponerse su ropa. La atmósfera estaba enrarecida. El Chico estaba francamente enojado con los huevones apernados del oan Gabriel, quienes estaban a su vez enfrascados (en sus típicas parkas infladas imitación Nevada) en un diálogo acerca de un huevón tan ágil que era capaz de chu-Parse su propio pico. Cuando llegamos, como que nadie estaba seguro de cuál era la verdadera razón de la pelea, pero ya a esas alturas daba lo mismo, porque lo importante era ahora la carrera. El Chico, sin quererlo, estaba representando a nuestro colegio, y tenía que atinar bien, porque era su única chance de sobresalir por sí mismo y aprovechar de humillar a todos esos imbéciles que de verdad son apestosos. En la Kennedy, esperando a Cox y sus amigos, había otros autos, claro. La noticia había corrido rápido y estaban incluso el loco del Lerner y otros huevones del curso, salvo McClure y la Antonia, que no dieron señales de vida. Cox se hizo cargo de todo y estipuló las reglas: hasta la rotonda de Vespucio, dan la vuelta y la meta es el paso sobrenivel. Los demás estaríamos mirando desde arriba; una mina que nadie sabe de dónde salió, y que andaba con unos pantalones de cuero demasiado apretados, sería la encargada de dejar caer una botella de pisco para darles la partida. Pero aunque uno propone, Dios dispone. Y Pino-chet, por desgracia, no está del todo de acuerdo con esto de que la gente joven ande en la calle hasta tan tarde. Quizás por habernos pasado tantos días en Rio haciendo lo que nos daba dab a la puta gana, nos habíamos olvidado de las reglas básicas. Y el toque de queda es la principal. Justo cuando el Chico se había subido a su auto y calentaba el motor, apareció una
patrullera con dos pacos y unas feroces metralletas colgando de sus hombros. Obviamente, hasta ahí no más llegamos, porque los huevones se bajaron rajados, creyendo que éramos terroristas o algo peor, gritando «¡documentos!, ¡docu-men-tos!». Este escandalillo asustó al Chico y el muy huevón apretó el acelerador a fondo, salió cascando, dando forros, dejándolo todo lleno de humo. Eso apestó a los pacos y los puso aún más de mala, porque no alcanzaron siquiera a tomarle la patente. Para desquitarse, empezaron a interrogarnos en la más dura y demente sobre quiénes éramos y qué hacíamos y quién era el culeado del auto que se escapó. Luego les dio con eso de la desobediencia civil, y de la hora que era, y que el enemigo estaba en todas partes. Por fin, uno que dejó de jodernos y de creerse el discurso, decidió llamar por radio a la comisaría y solicitar una patrulla para llevarnos arrestados a todos. Después nos hicieron alinearnos (éramos unos catorce), y cada uno tuvo que mostrar su carnet; mientras uno nos miraba la cédula, el otro nos apuntaba con la Uzi. El Nacho estaba como a seis tipos de mí cuando le tocó el turno. Pero en vez de mostrar su carnet, mostró la TIFA que no tan solo probaba sus vínculos con el gobierno: además lo ligaba, irremediablemente, al concha de su madre de su viejo que, por primera vez en su vida, le sirvió de algo. Mejor dicho, nos sirvió a todos, porque el paco se urgió y el Nacho agarró seguridad. Y con voz fume, embarazosamente patronal, aprovechándose en la más certera de todas esas palabras de milico que aprendió en Valparaíso, encaró a los pacos, les hizo sentir quién era su padre y hasta los amenazó diciéndoles que el toque de queda comenzaba oficialmente en quince minutos más. Que en vez de perder el tiempo molestando a un grupo de jóvenes que solo pretendía colgar unos cuantos afiches a favor del SÍ, deberían estar vigilando el barrio. Costaba creer al Nacho en esa; parada, pero supongo que el lado militar se le mete a' uno en la sangre, lo quiera o no. Para mi sorpresa, el paco reaccionó en buena y nos dejó ir a todos y hasta le pidió disculpas al Nacho, arguyendo que en estos tiempos ninguna precaución está de más. 1.
Vocabulario: defina las siguientes palabras de acuerdo al contexto: (12 puntos)
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Fetichista:___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
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Estipuló:____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
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Terroristas:__________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
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Ligaba:_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
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Irremediablemente:___________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
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Arguyendo:__________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
2.
Describa cómo vestía “el Chico” y cómo era su carácter. (2 puntos)
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3.
Por qué razón los jóvenes se encontraban reunidos en la calle. Describa cómo era e l ambiente o atmósfera que se vivía. (3 puntos)
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Cómo fue la reacción de “el Chico” cuando llegaron los pacos. (2 puntos)
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Quién es Nacho y cómo logró que los carabineros los dejarán irse. (3 puntos)
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II.
Selección múltiple: De acuerdo a su lectura de la obra responda: (10 puntos)
1. El mundo descrito en la obra representa a: a) Los adolescentes chilenos. b) Los adolescentes de la clase alta chilena en el periodo de los 80. c) Los adolescentes de la clase baja chilena en el periodo de los 6 0. d) Los adolescentes rebeldes al sistema político chileno en los años 80. 2.
Matías Vicuña era:
a) Un estudiante de Psicología que gustaba de la droga y el alcohol. b) Un joven de clase alta que aún no terminaba la enseñanza media. c) Un joven de clase baja que cursaba tercer año medio. d) Un joven rebelde que deseaba demostrar su disconformidad con el sistema.
3. La familia es presentada en la obra como: a) El núcleo que nutre, protege y guía a los jóvenes. b) El núcleo que esclaviza, somete y humilla a los jóvenes. c) El núcleo que sustenta material y e spiritualmente a los jóvenes. d) El núcleo que sustenta sólo materialmente a los j óvenes.
4. Al verse sólo en una población de Santiago, Matías: a) Se siente libre y solidario con los pobres de su país. b) Se alberga en la casa de un joven que le ofrece droga.
c) Se siente feliz de conocer la realidad tal como es. d) Siente terror y paga una exuberante suma de dinero a un taxista para que lo lleve al centr o de la ciudad.
5. ¿Qué motivó el regreso de Matías a casa? a) No tenía dinero para mantenerse y se guir con su vida de vagancia y despilfarros b) Carabineros lo llevaron obligado a la casa c) Su mamá se enfermó de una grave enfermedad terminal d) Sintió al fin que su padre lo nece sitaba, lo que le dio algo de se ntido a su vida
III.
DESARROLLO:
1. Realice una descripción física y psicológica del personaje “Matías Vicuña” (3 puntos) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2. Cómo se aborda el tema de la droga y el alcohol en la obra. Menciones una escena que fundamente su punto de vista. (4 puntos) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3. Converse con su compañero de trabajo y realice una reflexión personal de la obra “Mala onda”. Indicando si le agrado la obra o no, que le parece la actitud de los jóvenes y de sus padres, etc. (6 puntos) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
