ENGLISH DEBATE
DEBAT BAHASA INGGRIS A. PENGERTIAN 1. Debat merupakan kegiatan memperjuangkan argument tim dengan cara menyampaikan menyampaikan bukti-bukti yang kuat dan ree!an agar argument argument tim menang. ". #eyakinkan juri$adjudicat%r ba&'a argnument tim adaa& argument tim adaa& argument yang !aid( kuat( dan benar. B. PESERTA )e*erta debat di*ebut dengan DEBATERS Debat ba&a*a inggri* terdiri dari " tim yang *aing bera'anan( 1. Tim p%*iti+ p%*iti+ ,armati!e$g%!ernm ,armati!e$g%!ernment ent team. Tim Tim p%*iti+ adaa& tim yang mendukung$*etuju mendukung$*etuju dengan t%pik,m%ti%n. ". Tim negati+ negati+ ,%pp%*iti%n team. team. Tim negati+ negati+ adaa& tim yang menentang menentang atau tidak *etuju dengan t%pik yang diperdebatkan. Daam *etiap tim terdiri dari / debater*( yaitu0 )embicara pertama ,frst ,frst speaker )embicara kedua ,second ,second speaker )embicara ketiga ,third ,third speaker Ada juga yang di*ebut dengan reply dengan reply speaker yang yang nantinya akan debate) yang memberikan dan menyampaikan reply speech (overview debate) yang diambi yang diambi dari pembicara pertama atau pembicara kedua. C. PENJURIAN Daam debat ba&a*a inggri*( juma& juri *eau ganji unutk meng&indari adanya *eri2. 3uri daam debat di*ebut adjudicator . Daam debat ba&a*a inggri* ada juga yang di*ebut dengan chairperson yaitu %rang yang memimpin jaannya debat( dan ada juga tie keeper debaters. Standar yaitu %rang yang bertuga* meng&itung 'aktu bicara debaters. 'aktu bicara untuk tiap debater adaa& 4 menit. D. TOPIK DEBAT !"T#"$. T%pik T%pik yang diperdebatkan diperdebatkan daam debat ba&a*a ba&a*a inggri* di*ebut !"T#"$. #%ti%n bia*anya dia'ai dengan( TH5,T&i* H%u*e H%u*e 5%ud.... 5%ud.... THBT ,T&i* H%u*e H%u*e Beie!e T&at.... debate( Apabia m%ti%n dia'ai dengan dengan TH5( ini berarti proposal berarti proposal debate( mak*udnya adaa& pe*erta debat &aru* memberikan argument argument yang di*ertai dengan *%u*i dan angka&-angka& angka&-angka& yang &aru* diakukan ,pe*erta &aru* 1
mengajukan pr%p%*a daam *%u*i ter*ebut. Apabia m%ti%n dia'ai dengan THBT maka debat itu adaa& philosophical debate( mak*udnya adaa& daam debat itu nantinya &anya akan memperdebatkan ba&'a *e*uatu &a ,yang di*ebutkan daam m%ti%n ter*ebut benar atau *aa&( baik atau tidak( *igni6kan atau tidak( tanpa memberikan angka&-angka& atau *%u*i penyee*aian. Baik m%ti%n TH5 maupun THBT( *emua argument &aru* *eau di*ertai dengan bukti-bukti dan +akta-+akta yang ree!an dan kuat *erta c%nt%&-c%nti& yang ree!an. #%ti%n ada yang bi*a ang*ung diperdebatkan dan ada juga yang &aru* dide6ni*ikan terebi& da&uu. 7%nt%&-c%nt%& m%ti%n*8 TH5 *t%p imp%rting rice TH5 ban ac&%&%ic drink* THBT &%me*c&%%ing i* n%t g%%d( d*b E. CARA MENDEFINISIKAN MOTION #ende6ni*ikan m%ti%n mak*udnya adaa& mende*krip*ikan m%ti%n agar ebi& jea* dan ebi& +%ku* atau ebi& *pe*i6k. 9ang ber&ak mende6ni*ikan m%ti%n adaa& armati!e team ,team p%*iti+. Sedangkan tim negati+ &anya ber&ak menyetujui atau menentang de6ni*i ter*ebut. Apabia tim negati+ menyetujui de6ni*i itu maka debat akan dianjutkan *e*uai dengan m%ti%n yang tea& dide6ni*ikan ter*ebut. )eru diketa&ui %e& *emua debater* ba&'a yang diperdebatkan adaa& thee line bukan de6ni*i ataupun m%ti%n debat. ,t&eme ine akan dijea*kan ebi& anjut nanti 3ika tim negati+ tidak *etuju dengan de6ni*i yang diajukan %e& tim p%*iti+( maka tim negati+ &aru* menentang de6ni*i ter*ebut dan memberikan de6ni*i baru yang benar. Tindakan menentang de6ni*i yang di*ampaikan %e& tim p%*iti+ ini dinamakan dengan %&A''E$E DE#$#T#"$. Akan tetapi tim negati+ &aru* benar-benar teiti dan &ati-&ati *ebeum meakukan %&A''E$E DE#$#T#"$ ini( karena de6ni*i yang bi*a ditentang &anyaa& de6ni*i yang( TR*#ST#% 0 de6ni*i yang *uda& benar dan tidak dapat diperdebatkan agi - TA:T;<;GI7A< + %#R%*'AR 0 de6ni*i yang berputar-putar *e&ingga tidak jea* p%intnya S,*#RE''#$ - de6ni*iyang tidak ada kaitannya dengan t%pik . T#!E A$D /'A%E SETT#$ 0 de6ni*i yang mengambi *etting backgr%und dengan 'aktu yang tidak tepat( mi*anya mengambi kejadian yang *uda& *angta tidak up t% date( *e&ingga *uit diperdebatkan. :ntuk mende6ni*ikan m%ti%n( kita &aru* mengambi kata kunci yang penting dari m%ti%n ter*ebut dan mende6ni*ikannya *e*uai dengan t%pik yang aktua yang bi*a diperdebatkan. #i*anya( kita ambi m%ti%n TH5 ban ac&%&%ic drink*2. Di*ini ada dua kata penting( yaitu ban2 dan ac&%&%ic drink*2( kita &aru* mende6ni*ikan kata ter*ebut tidak *ekedar de6ni*i
"
berda*arkan kamu*. Ban ,mearang=pr%&ibit=n%t a%' mak*udnya mearang yang bagaimana dan *eperti apa. >emudian kata ac&%&%ic drink*2 juga &aru* dide6ni*ikan( tidak &anya *ekedar minuman berak%&%2 *aja tetapi juga peru di*ertakan dengan minuman berak%&% dengan kadar .....?2( dengan di*ertai A
;> yang merupakan IDE );>;> atau yang bia*a di*ebut dengan THE#E
-
#e-rebut argument p%k%k 6r*t *peaker tim negati+ #engkari6ka*i agi ka*u* tim p%*iti+ #enyampaikan argument p%k%k *ec%nd *peaker #engaitkan argument p%k%k dengan t%pik$theme line #enyimpukan dan menyampaikan kembai t&eme ine tim p%*iti+
T%ir$ speaker #e-rebut argument p%k%k *ec%nd *peaker tim negati+ #engkari6ka*i ka*u* tim p%*iti+ #engua* kembai argument yang tea& di*ampaikan %e& 6r*t dan *ec%nd *peaker tim p%*iti+ #enekankan kembai rebutal yang di*ampaikan %e& 6r*t dan *ec%nd *peaker tim p%*iti+( *ambi teru* menentang argument tim a'an #emberikan ebi& banyak c%nt%& yang ree!an dengan t%pik #enyimpukan apa yang di*ampaikan dan mengaitkan kembai apa yang di*ampaikan dengan t%pic INGAT0 pada t&ird *peaker tidak b%e& ada NE5 #ATTER ,argument$materi baru. Tuga* utama pembicara ketiga adaa&0 ATTA7> and gi!e m%re eampe*. ,umumnya dari 'aktu bicara untuk rebuta -
$"TE- yang berhak menyampaikan argument hanya pembicara 1 dan 2, karena waktu pembicara 1 banyak tersita untuk denisi, background, team split, dsb, maka argument yang paling inti sebaiknya disampaiakan oleh pembicara 2 NEGATIVE TEAM First speaker -
-
#ere*p%n de6ni*i yang di*ampaikan %e& 6r*t *peaker tim p%*iti+8 menyampaikan apaka& menerima atau men%ak de6ni*i ter*ebut ,accepts or challenges the deintion Rebut $ *angga&an argument yang di*ampaikan 6r*t *peaker tim p%*iti+ #enyampaikan t&eme ine tim negati+ #enyampaikan t&eme *pit ,pembagian kerja tim negati+ #enyampaikan argument p%k%k #enyimpukan dan mengaitkan dengan t%pic
Se!"#$ speaker -
#e-rebut argument p%k%k *ec%nd *peaker tim p%*iti+ Rebuild kembai$ tegakkan agi ka*u* $t&eme ine tim negati+ #enyampaikan argument p%k%k *ec%nd *peaker negati+ #engaitkan argument dengan t&eme ine atau t%pik #enyimpukan dan menyampaikan kembai t&eme ine tim negati+
T%ir$ speaker
C
-
-
Rebut argument yang tea& di*ampaikan %e& tim p%*iti+ Sampaikan kembai t&eme ine $ ka*u* yang di*ampaikan tim negati+8 mengua* kembai argument yang tea& di*ampaikan 6r*t and *ec%nd *peaker tim p%*iti+ #enekankan kembai rebutal yang di*ampaikan %e& pembicara 1 dan " tadi( *ambi teru* menentang argument tim a'an #emberikan ebi& banyak c%nt%& yang ree!an dengan t%pik #enyimpukan apa yang di*ampaikan dan mengaitkan kembai apa yang di*ampaikan. INGAT0 pada t&ird *peaker tidak b%e& ada NE5 #ATTER ,argument$materi baru. Tuga* utama pembicara ketiga adaa&0 ATTA7> and gi!e m%re eampe*. ,umumnya dari 'aktu bicara untuk rebuta
REPL& SPEAKER Repy *peaker untuk tim p%*iti+ maupun tim p%*iti+ memiiki tuga*0 1. ;!er!ie' t&e debate ,mengua* kembai apa i*i debat yang tea& berang*ung tadi0 - 7a*& %+ t&e debate ,ketidakc%c%kan antara tim negati+ dengan tim p%*iti+ tadi( perbedaan pendapat yang terjadi tadi di*ampaikan - #enyampaikan argument apa *aja yang tea& di*ampaikan timnya #enyampaikan argument apa *aja yang tea& di*ampaikan tim a'an - #enyampaikan keebi&an dari argument timnya dan keema&an dari argument tim a'an - #enekankan ba&'a argument timnya ebi& bagu* dan ebi& ber&ak untuk menang berda*arkan keebi&an argument timnya tadi. 3angan upa untuk tetap dikaitkan dengan t%pik yang diperdebatkan. ". Repy *peec& bukana& rebutal( jadi di *ini *uda& tidak b%e& ada agi rebutal, maupun &a-&a atau c%nt%&-c%nt%& baru. /. 9ang bi*a menjadi repy *peaker adaa& pembicara pertama atau pembicara kedua. I. TIMING DALAM DEBAT BAHASA INGGRIS Tiap debater diberi 'aktu 4 menit untuk menyampaikan *ubtanti!e *peec&-nya ,'atu berbicara pada pembicara 1("( dan /. Tapi tidak untuk repy *peec&( untuk repy *peec& ini bia*anya &anya menit *aja. 3adi( untuk ma*ing-ma*ing tim diberi 'aktu0 @ir*t *peaker 0 4 menit ,*ubtanti!e *peec& Sec%nd *peaker 0 4 menit ,*ubtanti!e *peec& T&ird *peaker 0 4 menit ,*ubtanti!e *peec& Repy *peec& 0 menit ,repy *peec& )ada *ubtanti!e *peec& ter*ebut( pada *etiap menit ke- akan diberi tanda ketukan *atu kai %e& time keeper. Diberi ketukan " kai pada menit ke-4( dan ketukan beruang-uang pada menit ke-4 ebi& "F detik. Apabia terjadi undertime ,kurang 'aktu( mi*a kurang dari menit akan mengurangi niai. Apabia *uda& diberi ketukan beruang-uang tapi pembicara beum ber&enti berbicara( maka apa yang dibicarakan atau
di*ampaikan *uda& tidak akan didengarkan agi %e& juri( dan &a ini juga bi*a mengurangi niai. )ada repy *peec&( pada menit ke-C akan diketuk 1( menit ke- akan diketuk "( dan pada menit ke- ebi& "F detik akan diketuk beruang-uang. J. ASPEK &ANG DINILAI DALAM DEBAT BAHASA INGGRIS Ada / a*pek yang diniai daam debat ba&a*a inggri*0 1.
#anner diniai CF?( meiputi0
Dei!ery ,pubic-*peaking *ki*0 bagaimana cara penyampaian argument( e+ekti+ atau tidak. %ca *tye ,!%ume *uara( penggunaan ba&a*a( penggunaan catatan( k%ntak mata( ge*ture ,gerakan-gerakan tubu&( p%*i*i berdiri ,*tance( pakaian( &um%r( per*%na attack %n %pp%nent* 2.
#et&%de diniai "F?( meiputi0
Structure and %rganiati%n ,*truktur$*i*tematika penyampaian pidat%( urut atau tidak muai dari a'a *ampai ak&ir *e*uai dengan tuga* *ebagai 6r*t( *ec%nd atau t&ird *peaker ;!ertime %r undertime >emampuan untuk mere*p%n ka*u*$argument yang di*ampaikan a'an 3.
#atter diniai CF?0
#ateri $i*i yang di*ampaikan daam *peec&-nya( apaka& ree!an atau tidak( berb%b%t atau tidak. !"amis, 2# April 2$12, %aryanto, &wi'
THE E'AMPLE OF SIMPLE DEBATE
@ir*t *peaker ,Armati!e J T&ank y%u
J A*%( acc%rding t% t&e #ini*try %+ Heat&( t&e a!erage *m%ker reLuire* %!er M"FF(FFF in &%*pita c%*t %!er t&e c%ur*e %+ t&eir i!e*. T&e t%ta bi +%r t&e c%untry i* MF(FFF(FFF a year. J ;ur t&ird p%int i* p%uti%n. J 7igarette* make t&e air dirty. J T&i* i* becau*e '&en pe%pe *m%ke( t&ey b%' p%i*%n%u* ga**e* int% t&e air. J T&ere i* a big pr%bem %n train pat+%rm*( '&ere many pe%pe ign%re t&e n% *m%king *ign* and b%' *m%ke in y%ur +ace. 5e *&%ud ban cigarette* t% get rid %+ t&i* pr%bem. J 5e &a!e taked ab%ut &eat&( &%*pita c%*t and p%uti%n. 5e &a!e *&%'n ceary t&at cigarette* *&%ud be banned. 5e beg t% pr%p%*e.
Se!"#$ Speaker (Ne)ati*e+ J T&ank* y%u
*&%ud a n%t be !egetarian. @%r t&e*e rea*%n*( 'e beg t% %pp%*e.
Re,-tta Spee!%es J T&ank* y%u
1. Boarding School or General School? /. TV a#$ )a$)et 0a#a)e tee#a)er1s 0i#$set 3. Teacher give too many homeor! 2. s0"ki#) s%"-$ ,e ,a##e$ 3. !ats are ,etter pets t%e# $")s4.
O