Mengestimasi kepadatan popuasi sat!a di "a#itatn$a
a&
Popu Popua asi si sat sat!a !a di di "a#i "a#ita tatn tn$a $a
#&
%inokue'
(&
Kame'a
d&
Tallysheet
Metode sensus ini dapat diakukan pada #e'#agai jenis sat!a ia' $ang mempun$ai ke"idupa ke"idupann #e'keom #e'keompok& pok& Untuk Untuk meng"in meng"inda'i da'i te'jadin$ te'jadin$aa kesaa"a kesaa"ann daam daam pendugaa pendugaann popuasi popuasi metode ini "a'us digunakan dengan "ati+"ati& Setiap jenis sat!a ia' mempun$ai poa pe'ge'akan $ang #e'#eda+#eda, se"ingga se#eum diakukan peng"itungan pe'u te'e#i" da"uu diakukan pengamatan a!a mengenai poa pe'ge'akan sat!a ia' $ang akan diteiti, dan kemudian dapat ditetapkan okasi+okasi $ang sesuai dengan keadaan pe'ge'akan dan kondisi ingkungann$a& Se#agai (onto" adaa" sat!a #anteng $ang setiap "a'in$a se(a'a tetap #e'ada di padang 'umput anta'a puku -.&--+/0&--, kemudian pada maam "a'i mengunjungi tempat minum pada puku 1/&--+10&1/&--+10&--& -& %e'dasa %e'dasa'kan 'kan kondisi kondisi te'se#ut te'se#ut kita dapat dapat meakuk meakukan an su'2e$ su'2e$ popuasi popuasi #anteng #anteng di #e#e'apa tempat te'se#ut )padang 'umput dan tempat minum* dengan meakukan peng"itungan juma" indi2idu $ang dapat dapat ditemukan di tempat+tempat tempat+tempat te'se#ut& te'se#ut& Aga' dapat dipe'oe" "asi $ang mendekati mendekati ke#ena'an daam pendugaan pendugaan popuasi dengan metode ini, ada #e#e'apa "a $ang pe'u dipe'"atikan, $akni3 /& Meakuka Meakukann pengamatan pengamatan poa pe'ge'ak pe'ge'akan an setiap unit unit !ia$a" jeaja"n jeaja"n$a, $a, se"ingga se"ingga dapat dapat di"inda'i te'jadin$a kesaa"an pendugaan&
1
1& Meakuka Meakukann pengamatan pengamatan te'"adap te'"adap st'uktu' st'uktu' popuasi, popuasi, se'ta tanda+ta tanda+tanda nda k"as ainn$a, ainn$a, untuk untuk meng"inda'i te'jadin$a peng"itungan uang )dou#e (ounts*& 4& Memperhatikan terjadinya kemungkinan adanya anggota populasi yang berada di dalam hutan, sehingga tidak dapat dihitung pada saat survei dilakukan.
Metode ini #iasan$a digunakan untuk sensus p'imata, #u'ung dan "e'#i2o'a #esa'& 5a'is t'ansek me'uakan suatu petak (onto" dimana seo'ang pen(atat #e'jaan sepanjang ga'is t'ansek dan men(atat setiap jenis sat!a ia' $ang dii"at #aik juma" maupun ja'akn$a dengan pen(atat& Metode t'ansek ini dapat sekaigus untuk men(atat data dan #e#e'apa jenis sat!a& Wia$a" $ang dijadikan samping di#agi menjadi #e#e'apa #e#e'apa jau' dengan ja'ak tiap jau' / km& 5a'is t'ansek pada !ia$a" sensus #iasan$a dipetakan daam peta topog'a6i #e'skaa / 3 7-&---& Petugas sensus #e'jaan se(a'a se'entak sesuai dengan a'a" jau'n$a masing+masing& masing+masing& Pada saat #e'jaan, petugas men(atat juma" sat!a ia', ja'akn$a dengan petugas, umu', jenis keamin dan pe'iakun$a& 8asi $ang dipe'oe" di#uat peta pe'se#a'ann$a& Asumsi+asumsi Asumsi+asumsi $ang "a'us "a'us dipegang dipegang daam penggunaan penggunaan metode metode ini adaa" 3 a& Sat!a Sat!a dan dan ga'is ga'is t'anse t'ansekk te'etak te'etak se(a'a se(a'a 'ando 'andom m #& Sat!a Sat!a tidak tidak #e'ge'ak #e'ge'ak9pin 9pinda" da" se#eum se#eum te'deteks te'deteksii (& Tidak Tidak ada ada sat!a sat!a $ang $ang te'"it te'"itung ung dua kai kai d& Seeko' Seeko' sat!a sat!a atau keompok keompok sat!a sat!a #e'#eda #e'#eda satu satu sama ainn$ ainn$a& a& Seeko' Seeko' sat!a $ang $ang te'#ang tidak mempenga'u"i kegiatan sat!a $ang ainn$a& e& Respon Respon tingka" tingka" aku aku sat!a te'"adap te'"adap kedata kedatanga ngann pengamat pengamat tidak tidak #e'u#a" #e'u#a" seama diakukan sensus& 6&
8a#itat 8a#itat "omog "omogen, en, #ia #ia tidak tidak "omog "omogen en dapat dapat menggu menggunaka nakann st'ati6ik st'ati6ikasi& asi&
2
1& Meakuka Meakukann pengamatan pengamatan te'"adap te'"adap st'uktu' st'uktu' popuasi, popuasi, se'ta tanda+ta tanda+tanda nda k"as ainn$a, ainn$a, untuk untuk meng"inda'i te'jadin$a peng"itungan uang )dou#e (ounts*& 4& Memperhatikan terjadinya kemungkinan adanya anggota populasi yang berada di dalam hutan, sehingga tidak dapat dihitung pada saat survei dilakukan.
Metode ini #iasan$a digunakan untuk sensus p'imata, #u'ung dan "e'#i2o'a #esa'& 5a'is t'ansek me'uakan suatu petak (onto" dimana seo'ang pen(atat #e'jaan sepanjang ga'is t'ansek dan men(atat setiap jenis sat!a ia' $ang dii"at #aik juma" maupun ja'akn$a dengan pen(atat& Metode t'ansek ini dapat sekaigus untuk men(atat data dan #e#e'apa jenis sat!a& Wia$a" $ang dijadikan samping di#agi menjadi #e#e'apa #e#e'apa jau' dengan ja'ak tiap jau' / km& 5a'is t'ansek pada !ia$a" sensus #iasan$a dipetakan daam peta topog'a6i #e'skaa / 3 7-&---& Petugas sensus #e'jaan se(a'a se'entak sesuai dengan a'a" jau'n$a masing+masing& masing+masing& Pada saat #e'jaan, petugas men(atat juma" sat!a ia', ja'akn$a dengan petugas, umu', jenis keamin dan pe'iakun$a& 8asi $ang dipe'oe" di#uat peta pe'se#a'ann$a& Asumsi+asumsi Asumsi+asumsi $ang "a'us "a'us dipegang dipegang daam penggunaan penggunaan metode metode ini adaa" 3 a& Sat!a Sat!a dan dan ga'is ga'is t'anse t'ansekk te'etak te'etak se(a'a se(a'a 'ando 'andom m #& Sat!a Sat!a tidak tidak #e'ge'ak #e'ge'ak9pin 9pinda" da" se#eum se#eum te'deteks te'deteksii (& Tidak Tidak ada ada sat!a sat!a $ang $ang te'"it te'"itung ung dua kai kai d& Seeko' Seeko' sat!a sat!a atau keompok keompok sat!a sat!a #e'#eda #e'#eda satu satu sama ainn$ ainn$a& a& Seeko' Seeko' sat!a $ang $ang te'#ang tidak mempenga'u"i kegiatan sat!a $ang ainn$a& e& Respon Respon tingka" tingka" aku aku sat!a te'"adap te'"adap kedata kedatanga ngann pengamat pengamat tidak tidak #e'u#a" #e'u#a" seama diakukan sensus& 6&
8a#itat 8a#itat "omog "omogen, en, #ia #ia tidak tidak "omog "omogen en dapat dapat menggu menggunaka nakann st'ati6ik st'ati6ikasi& asi&
2
Kete'angan3 Posisi pen(atat Sat!a $ang te'i"at Sudut pandang, sudut $ang te'#entuk anta'a a'a" t'ansek dengan posisi sat!a
? eko' Rata+'ata ja'ak dengan pen(atat )D* > /@D/ 1@D1 4@D4 > 4- m = Rata+'ata ja'ak te'pendek )B* > / @ B/ 1 @ B1 4 @ B4 > /? m = Panjang t'ansek )* > /- km Luas A'ea
)A* > 17 km1
3
Menggunakan 'ata+'ata ja'ak dengan pen(atat )D*, P- > A @ = 1@D > 17- eko'
Menggunakan 'ata+'ata ja'ak dengan te'dekat )B*, P- > A @ = 1@B > 0?. eko'
Pada ken$ataan$a niai P $ akan e#i" #esa' di#andingkan dengan P D se"ingga dipe'ukan 6akto' kon2e'si& akto' kon2e'si te'se#ut didapatkan da'i pe'samaaan 3 1D > 1B sin 5ates )/.?.* dan 8a$ne )/.0.* daam La2ie'en )/.F1* mendapatkan #a"!a 'ata+'ata sudut $ang te'#entuk > 41,G -& %e'a'ti D > /,F7 B )sin 41,G- > -,70* se"ingga PD > PB /,F7
Menggunakan sudut anta'a pengamat dan sat!a $ang te'i"at ) * dan ja'ak anta'a pengamat dan sat!a )D*& Peng"itungan 'ata+'ata ja'ak te'pendek )B* $aitu 3 B > D sin P>
A= 1 D sin
D sin >
D sin ) * = =
4
5
1. Mengeta"ui tipe+tipe "a#itat popuasi sat!a 2. Mengeta"ui ka'akte'istik "a#itat dan penga'u"n$a te'"adap popuasi sat!a
6
8a#itat mempun$ai penge'tian umum sepe'ti $ang dikemukakan oe" Aikod'a )/..-*& 8a#itat me'upakan se#ua" ka!asan $ang te'di'i atas komponen #aik 6isik maupun #iotik $ang me'upakan satu kesatuan dan dipe'gunakan se#agai tempat "idup se'ta #e'kem#ang #iakn$a sat!a ia'& Sat!a ia' menempati "a#itat $ang sesuai dengan ingkungan $ang dipe'ukan untuk mendukung ke"idupann$a& 8a#itat $ang sesuai untuk satu jenis #eum tentu sesuai untuk jenis $ang ain, ka'ena setiap sat!a ia' meng"endaki kondisi "a#itat $ang #e'#eda+#eda )Dasman, /.F/*& 8a#itat mempun$ai 6ungsi daam men$ediakan makanan, ai', dan peindung&
Sat!a ia' menempati "a#itat sesuai dengan ingkungan $ang dipe'ukan untuk mendukung ke"idupann$a& Oe" ka'ena itu, "a#itat suatu jenis sat!a ia' #eum tentu sesuai untuk jenis ain& 8a#itat suatu jenis sat!a ia' mengandung suatu sistem $ang te'#entuk da'i inte'aksi anta' komponen 6isik dan #iotik& Sistem te'se#ut dapat mengendaikan ke"idupan sat!a ia' $ang "idup di daamn$a )Aikod'a, /..-*& S"a! )/.F7* menjeaskan #a"!a komponen "a#itat $ang mengendaikan ke"idupan sat!a ia' te'#agi daam 0 "a se#agai #e'ikut3 /& Pakan )6ood * Pakan me'upakan komponen "a#itat $ang paing n$ata& Kete'sediaan pakan #e'"u#ungan e'at dengan pe'u#a"an musim te'utama di dae'a" tempe'ate dan kutu#& Tiap jenis sat!a mempun$ai kesukaan untuk memii" pakann$a& Kesukaan pakan ini #e'"u#ungan dengan paata#iitas dan see'a& 1& Peindung )(o2e' * Peindung dia'tikan se#agai segaa tempat daam "a#itat $ang mampu mem#e'ikan pe'indungan da'i (ua(a, p'edato' atau kondisi $ang e#i" #aik dan menguntungkan& 4& Ai' )!ate' * Ai' di#utu"kan daam p'oses meta#oisme tu#u" sat!a& Ke#utu"an sat!a akan ai' #e'2a'iasi, ada $ang te'gantung ai' dan ada $ang tidak& Kete'sediaan ai' akan mengu#a" kondisi "a#itat se"ingga angsung atau tidak angsung akan mempenga'u"i ke"idupan sat!a& 0& Ruang )spa(e *
Indi2idu+indi2idu sat!a mem#utu"kan 2a'iasi 'uang untuk mendapatkan (ukup pakan, peindung, ai', dan tempat untuk ka!in& %esa'n$a 'uang te'gantung uku'an popuasi& Uku'an popuasi te'gantung #esa'n$a sat!a, jenis pakan, p'odukti2itas, dan ke'agaman "a#itat&
Daam "a#itat te'dapat tipe "a#itat, $aitu komponen+komponen sejenis $ang mendukung sekumpuan jenis sat!a ai' untuk #e'akti2itas& Tipe+tipe "a#itat $ang dipe'ukan oe" suatu sat!a #iasan$a diidenti6ikasi dengan mengamati #e'#agai 6ungsin$a, misan$a untuk makan atau #e'teu'& Sat!a memii" "a#itat $ang te'sedia dan sesuai untuk mempe'ta"ankan keangsungan "idupn$a& Pemii"an dianta'a "a#itat $ang (o(ok ini dise#ut "a#itat see(tion $ang akan digunakan untuk ka!in, makan dan isti'a"at& Pemii"an suatu "a#itat $ang paing disukai dise#ut dengan "a#itat p'e6e'en(e & Untuk menentukan p'e6e'en(e suatu "a#itat "a'us diakukan studi apangan dengan mengamati penggunaann$a& Pemii"an dapat ditentukan dengan mem#andingkan dengan "a#itat ain $ang te'sedia& Untuk me$akinkan p'e6e'en(e dapat diakukan dengan menguji ka'akte'istik popuasi, sepe'ti kesuksesan pe'ka!inan dan pa'amete' 'ep'oduksi $ang ain atau su'2i2a )mempe'ta"ankan di'i* $ang ada "u#ungann$a dengan peman6aatan "a#itat ) "a#itat use *&
Hegetasi me'upakan kumpuan indi2idu+indi2idu tum#u"an $ang mem#entuk suatu kesatuan $ang saing #e'gantung satu sama ain )Muee'+Dom#ois dan Een#e'g, /.G0*& Menu'ut %o'#ou' et a& )/.F-*, 2egetasi te'di'i da'i semua jenis tum#u"an $ang ada daam suatu !ia$a"& Daam peneitian tentang ekoogi 2egetasi, komposisi dan st'uktu' 2egetasi sangat dipe'ukan& St'uktu' 2egetasi me'upakan susunan 2e'tika dan dist'i#usi spasia da'i tum#u"+ tum#u"an daam suatu komunitas )Kimmins daam 8a'$anto, /..7*& Danse'eu )Muee'+Dom#ois dan Een#e'g, /.G0* menjeaskan #a"!a st'uktu' 2egetasi me'upakan pengatu'an 'uang "idup suatu indi2idu $ang unsu' utaman$a adaa" #entuk pe'tum#u"an ) g'o!t" 6o'm *, st'ati6ikasi, dan penutupan tajuk&
!
St'uktu' 2egetasi dapat dikatego'ikan paing tidak daam 7 tingkatan )Muee'+Dom#ois dan Een#e'g, /.G0*, $aitu3 kenampakan 2egetasi )p"$siognom$ * , st'uktu' #iomasa )#iomass st'u(tu'e *, st'uktu' #entuk tum#u" )i6e 6o'm st'u(tu'e *, st'uktu' pem#ungaan )6o'isti( st'u(tu'e *, dan st'uktu' tegakan )stands st'u(tu'e *& Keima tingkatan st'uktu' 2egetasi te'se#ut se(a'a "i'a'ki te'padu, dimana tingkatan pe'tama man(akup $ang kedua, $ang kedua men(akup $ang ketiga, demikian sete'usn$a& %entuk+#entuk pe'tum#u"an )g'o!t" 6o'm * dapat din$atakan #e'dasa'kan #atas ketinggiann$a, misan$a untuk komunitas "utan, menu'ut Muee'+Dom#ois dan Een#e'g )/.G0*, te'dapat 0 tingkatan3 /& Lapisan po"on )t'ee a$e' * Tingkatan ini te'di'i atas semua tum#u"an $ang tinggin$a e#i" da'i 7 m& Pada "utan+"utan tinggi, apisan ini dapat di#agi agi menjadi 1, 4 atau #a"kan 0 apisan& 1& Lapisan semak )s("'u# a$e' * Tingkatan ini te'di'i atas tum#u"an dengan tinggi anta'a -,7 m sampai 7 m& Lapisan ini dapat di#agi agi menjadi S/ )tinggi 1+7 m* dan S1 )tinggi -,4 atau -,7 m sampai 1 m*& 4& Lapisan "e'#a )"e'# a$e' * Pada tingkatan ini, tum#u"an $ang ada adaa" dengan tinggi ku'ang da'i -,4 atau -,7 m atau ku'ang da'i / m& Sepe'ti tingkatan di atas, apisan ini dapat di#agi agi menjadi 8/ atau apisan "e'#a tinggi )tinggi e#i" da'i -,4 m*, 81 )tinggi -,/ -,4 m*, dan 84 atau apisan "e'#a 'enda" )tinggi ku'ang da'i -,/ m*& 0& Lapisan umut dan i("enes Merupakan lapisan yang terdiri dari berbagai jenis tumbuhan lumut.
Tipe "a#itat Rusa %a!ean ditentukan #e'dasa'kan keadaan 2egetasi $ang ditemui di apangan& Sat!a ia' dapat menempati tipe "a#itat $ang #e'aneka'agam, #aik "utan maupun #ukan "utan, sepe'ti tanaman pe'ke#unan, tanaman pe'tanian )sa!a" dan adang*, peka'angan,
"
gua, padang 'umput, sa2ana dan "a#itat pe'ai'an )'a!a, danau, sungai, aut, te'um#u ka'ang, dan estua'i* )Aikod'a, /..-*& akto' ingkungan masing+masing tipe "a#itat didesk'ipsikan dengan men(atat #e#e'apa in6o'masi penting meiputi3 kee'engan, su"u, keem#a#an, a'a" angin, ke(epatan angin, sum#e' ai', ke'usakan "a#itat, akti2itas manusia, p'edato'9kompetito', dan "a+"a mena'ik ainn$a&
+
Kompas
+
Kinomete'
+
Te'momete'
+
8$g'omete'
+
Anemomete'
+
Ta$s"eet
+
%inokue'
+
"a#itat sat!a ia'
+
6a(to' a#iotik di "a#itat sat!a ia'
Teknik kuad'at umumn$a dipe'gunakan untuk untuk mempe'oe" kete'angan mengenai #entuk komposisi )susunan* komunitas tum#u"+tum#u"an da'at& Uku'an petak sampe ditentukan #e'dasa'kan uku'an dan ke'apatan tum#u"+tum#u"an $ang di'isaa" , se'ta dapat me!akii semua indi2idu $ang te'dapat daam okasi peneitian& Ka'akte'istik po"on "a'us dimasukkan di daam kuada'at )%on"am, /.F. in %ook"out, /..?*, dan mempe'"atikan 3 /* dist'i#usi po"on, 1* uku'an dan #entuk kuad'at, 4* juma" uangan pengamatan $ang #isa me!akii pendugaan kepadatan& Setea" menetapkan 2egetasi $ang akan di"itung, pengamat "a'us menetapkan uku'an dan #entuk kuad'at $ang akan digunakan& Pada umumn$a #entuk sampe $ang digunakan adaa" pe'segi panjang, pe'segi, dan ingka'an& Pe'segi panjang memiiki keiing pe'+unit $ang paing #esa' dan mempun$a #agian tepi $ang e#i" se"ingga akan #e'penga'u" pada pemii"an po"on
1#
tepi apaka" masuk ke daam pot atau tidak& %entuk ingka'an se'ing e#i" e6isies untuk digunankan di#andingkan dengan #entuk pe'segi atau pe'segi panjang& Sampe ingka'an juga e6ekti6 untuk mengka'akte'istikan kondisi sekita', sepe'ti sa'ang, tempat makan, atau tempat isti'a"at& Uku'an kuada'at ingka'an $ang se'ing digunakan adaa" -&-/+-&/ "a, dengan ja'i+ja'i 7&?+/G,F m& Tea" #an$ak studi diakukan untuk menentukan uku'an kuad'at, tetapi #eum ada 'a(omendasi $ang konsisten untuk digunakan daam #e'#agai tingkat "idup sepe'ti "e'#a, semak, dan po"on& Meskipun demikian uku'an pot sampe kuad'at pesegi $ang se'ing digunakan daam anaisis 2egetasi adaa" / @ / m untuk 'umput, 1 @ 1 m untuk semai dan tum#u"an #a!a" )tinggi di#a!a" /&7 m*, 7 @ 7 m untuk sapi"an )diamete' di#a!a" /- (m dan tinggi diatas /&7 m*, /- @ /m untuk tiang )diamete' /-+1- (m* dan 1- @ 1- m untuk po"on )diamete' diatas 1- (m*&
2# $ 2# m
1# $ 1# m
5$5m 2$2m
+
Kompas
+
Romete'
+
Ta$s"eet
+
Pita diamete'
+
8agamete'
+
Patok
+
2egetasi di "a#itat sat!a ia'
11
Anaisis koto'an digunakan untuk menduga pakan sat!a #e'dasa'kan identi6ikasi mik'oskopis pe(a"an epide'mis daam koto'an&
Identi6ikasi epide'mis adaa" kegiatan untuk menentukan spe(ies atau 2a'ietas suatu jenis tum#u"an dengan menggunakan ka'akte'istik anatomi epide'mis& Pe(a"an+pe(a"an a$ng te'dapat daam koto'an tidak #e'u#a" dan mempun$ai ka'akte'istik te'tentu $ang masi" #isa didiagnose untuk diidenti6ikasi setea" diakukan pemanasan )Takatsuki, /.GF*& Sto'' )/.?-* men$e#utkan #a"!a ada ima ga'is #esa' ka'akte'istik $ang #isa digunakan untuk meakukan identi6ikasi& Keima ka'akte'istik te'se#ut adaa" 3
12
Semua p'epa'at $ang mengandung pe(a"an+pe(a"an epide'mis di!a'nai dengan gentian 2ioet atau at !a'na ain& Pe'#edaan ke'apatan noda se'ingkai #isa menoong identi6ikasi& Pada jenis te'tentu "an$a dinding se 2e'ti(a saja $ang dapat di!a'nai dan mempun$ai kenampakan memanjang& Ke#an$akan ske'op"$ #isa di!a'nai se(a'a jeas dan mantap, sedangkan ja'ingan epide'ma "an$a te'!a'nai #a$angann$a& Wa'na dan noda te'se#ut digunakan untuk mengadakan suatu diagnosa&
K"usus #agi mono(ot$edonae di(i'ikan oe" o'ientasi te'tentu $ang n$at da'i se, pada ke#an$akan jenis tum#u"+tum#u"an pengujian se epide'mis disusun daam #a'is pa'ae meaui u'at+u'at dan sum#u daun& 8a te'se#ut ja'ang te'amati pada di(ot$odonae &
Epide'mis dapat didesk'ipsikan meaui #entuk dan uku'an dinding se& Pada di(ot$edonae se memiiki tipe "e@agona dengan pe'#edaan uku'an da'i ke(i ke #esa'& Pada mono(ot$edonae se #e'#entuk onjong memanjang tegak )eongates'e(tangua' *& Pe'#edaan uku'an se #isa me'upakan tanda untuk mengadakan diagnosa& Le#a' dinding se #e'2a'iasi anta'a /+/- mik'on, #isa u'us, 'amping atau #e'om#ak&
Stomata me'upakan
se tam#a"an $ang se'ing tampak pada daun& Stomata #isa
diidenti6ikasi untuk jenis tum#u"an te'tentu meaui #entuk, uku'an, etak se'ta ke'apatann$a& Pada umumn$a stomata memiiki #entuk dan uku'an $ang e#i" konstan da'ipada se+se epide'mis& Pada di(ot$edonae stomata mempun$ai #entuk tak te'atu' dan tak menentu, #iasan$a stomata $ang te'jadi men(uat da'i epide'mid& Stomata pada mono(ot$edonae te'dapat pada tempat+ tempat te'tentu saja diak"i' se atau daam #entuk #a'isan&
T'i(omata tum#u" keua' da'i epide'mis, se(a'a #e'angsu'+angsu' gugu' dan umumn$a mempun$ai kegunaan $ang e#i" sedikit da'ipada stomata& T'i(omata #iasn$a #e'#entuk 'am#ut, dan umumn$a 2asikue' pada tempat+tempat #e'ai'& Pada #e#e'apa jenis te'tentu t'i(omata "an$a me'upakan papia $ang menonjo da'i epide'mis, tungga, tetapi pada 6amii te'tentu #oisa 'adia mutiseue'& Seain uku'an dan #entuk epide'mis, kom#inasi dan susunan juga me'upakan k'ite'ia $ang e6ekti6& Semakin #esa' uku'an epide'mis maka semakin muda" identi6ikasi jenis diakukan& Tetapi
13
jika "an$a pe(a"an+pe(a"an saja digunakan untuk identi6ikasi dik"a!ati'kan akan te'jadi keka#u'an pada e2auasin$a& Untuk itu pe(a"an+pe(a"an epide'mis $ang akan diidenti6ikasikan "a'us mempun$ai uku'an minimum se#esa' -,7 mm )Takatsuki, /.GF*&
Aat+aat $ang digunakan daam meakukan anisis koto'an adaa" se#agai #e'ikut 3 +
ka(a p'epa'at
%
pet'idis"
%
(o2e' dip
%
tim#angan
%
pipet uku'
%
penum#uk
%
pinset
%
a$akan
%
geas #ekke'
%
o2en d'ied
%
mik'oskop ste'eokopis
%
o#$ekmik'omete
%
kame'a mik'oskop
%a"an+#a"an $ang digunakan daam anaisis koto'an adaa" 3 + Asam Nit'at /-
+ Potasium K'omat /-
+ AJuadest
+ gise'in
+ Ako"o anaisis G-+.-
+ Canadian %asam
+ @$o
+ sampe tanaman
+ sa6'anin
+ koto'an sat!a
Langka" ke'ja anaisis koto'an 'usa adaa" se#agai #e'ikut 3 a& Pengumpuan koto'an di(a'i diseu'u" seu'u" ka!asan& Koto'an dikumpukan daam keadan #asa" dan di#e'i a#e& Untuk koto'an "e'#i2o'a #esa' )e@3 #anteng* se#eum dikoeksi koto'an di#agi menjadi ? #agian sama 'ata, kemudian da'i tiap #agian diam#i se(ukupn$a untuk sampe& Untuk meng"inda'i se'angan jamu' dan mik'o#ia, koto'an dijemu' di#a!a" sina' mata"a'i seama 4 "a'i& Setea" ke'ing #ena' koto'an diopen daam a#o'ato'ium& #&
Pengumpuan tum#u"an pakan dengan tujuan indenti6ikasi jenis dan #a"an 'epe'ensi epide'mis& 14
(& Anaisis koto'an diaksanakan dia#o'ato'ium pengeoaan suaka aam akutas Ke"utanan U5M& Metode anaisis koto'an $ang digunakan adaa" metode pen(e'aaan asam nit'at $ang tea" dike'jakan Sto'' ta"un /.?-& Djoko )/..1* menggunakann$a untuk mengidenti6ikasi pemii"an pakan akan 'usa ja!a& P'ati!i dan Koma'adin )/../* menggunakan metode ini untuk #anteng dan 'usa& Langka" ke'ja anaisis koto'an adaa" se#agai #e'ikut3 /& Koto'an dipanaskan daan open dengan su"u G-C seama 1@ 10 jam, se"ingga ke'ing dan #e#as da'i (enda!an pem#usuk& 1& Koto'an $ang tea" ke'ing ditumpuk sampai "aus& 4& Koto'an $ang tea" "aus ditim#ang se#an$ak /,7 g'am, kemudian dimasukan kedaam ta#ung 'eaksi $ang #e'isi /- m asam nit'at /- dan /- m potasium k'omat /-& 0& Ta#ung+ta#ung 'eaksi dipanaskan didaam ai' mendidi" diatas kompo' ist'ik seama /- sampai /7 menit sampai kutikua mengeupas da'i se epide'mis& 7& Setea" pemanasan ta#ung 'eaksi didinginkan,kemudian a'utan dinet'akan dengan aJuadest& ?&
La'utan dituang daam pet'idis" dan ditetesi at !a'na sa6'anin& Sampe te'se#ut siap menjadi p'epa'at&
G& Daam / pet'edis diam#i /- uangan se(a'a 'andom dengan menggunakan pipet -,17 m& F& Unit sampe dipinda"kan diatas ka(a p'epa'at, ditetesi gise'in, dan ditutup dengan geas penutup )de(k gass *& .& P'epa'at siap diamati dan me'upakan p'epa'at semi pe'manen& Pem#uatan 'e6e'ensi epide'mis diakukan di La#o'ato'ium Sat!a Lia' akutas ku"utanan U5M& Langka" ke'jan$a se#agai #e'ikut3 /& Daun dipotong dengan uku'an / @ / (m1 )untuk daun dengan uku'an #esa'*& 1& Potongan daun dimasukan keta#ung 'eaksi $ang #e'isi /- m asam nit'at /- dan /m potasium k'omat /-& 4& Seanjutn$a angka" ke'ja sepe'ti ananisis p'oses no&0,7 dan ?& 0& P'epa'at dietakkan diatas ka(a p'epa'at dan dikupas di#a!a" mik'oskop& 7& Pengupasan epide'mis dengan #antuan ja'um p'epa'at #e'ujung pipi" dan 'un(ing&
15
?& Di#edakan kupasan epide'mis atas dan epide'mis #a!a"& G& Kupasan dipinda"kan diatas ka(a p'epa'at, ditetesi gise'in dan ditutup dengan ka(a penutup&
Peaksanaan anaisis Kuantitatati6 p'agmen epide'mis dam koto'an dapat diakukan sepe'ti anaisa 2egetasi )%"ad'esa Daam Moo'e C"apme' 3 /..1 Koma'uddin, /..4*&p'oses ke'ja diakukan mengikuti p'oses se#agi #e'ikut3 /& Ke'apatan jenis @ /-- Ke'apatan tota semua jenis Dominansi
>
Dominasi 'eati6 )
'eJuensi
* > Dominansi suatu jenis @ /-- Dominasi tota semua jenis
>
'ekuensi 'eati6 ) * > 'eJuensi suatu jenis @ /-- 'eJuensi tota semua jenis
16
Dengan data $ang dipe'oe" da'i anaisis kuantitati6 diatas apa#ia #e'at 'ata+'ata sampe koto'an 'usa diketa"ui, dapat di"itung p'opo'si makan daam #e'at ke'ing, (a'a peng"itungann$a adaa" se#agai #e'ikut3
Kete'angan 3 W > #e'at ke'ing sampe "e'#a'ium suatu jenis daam g'am A > su'6a(e a'ea masing+masung jenis pakan daam mm 1 Se"ingga 3
k > indeks su'6a(e a'ea da'i masing+masing spe(ies pakan )g'am9mm 1* P > penggandaan indeks su'6a(e a'ea oe" niai penutupan suatu spe(ies pakan @ > p'opo'si pakan daam #e'at ke'ing )g'am*
Kemudian dapat di"itung p'opo'si 'eati2e pakan )@'*, $ang menunjukkan p'osen p'opo'si suatu jenis pakan daam sampe koto'an 3 > @ suatu jenis juma" @ seu'u" jenis pakan
@/--
Suatu sketsa da'i p'o6i 2egetasi sepanjang ga'is t'ansek sangat #e'guna untuk peneitian sat!a ia', te'utama untuk peneitian #u'ung dan p'imata $ang menempati suatu "a#itat "utan& Komposisi dai suatu p'o6i "a#itat sangat #e'man6aat untuk mem#uat suatu kesimpuan tentang "u#ungan anta'a de'ajat keimpa"an sat!a ia' dengan tipe "a#itatn$a& Untuk kepentingan anaisis "a#itat sat!a ia', 2egetasi dapat dikasi6ikasikan menjadi tiga keas utama, misan$a )g* 'umput, )Se* semak, dan )T* po"on& 5a#ungan anta'a ketiga keas utama dapat mengguanakan sim#o )g, Se*, )Se, T*, )g, T* dan sete'usn$a& %e'dasa'kan "asi $ang dipe'oe" da'i ga'is t'ansek dapat diketa"ui kondisi kondisi keas 2egetasi da'i dae'a" peneitian, semak dapat dikasi6ikasikan se#agai (ampu'an #e'#agai tum#u"an $ang tinggin$a ku'ang da'i 1
1
m )Eisen#e'g dan Lo(k"a't, /.G1*& Uku'an petak (onto" untuk pemetaan diag'am p'o6i suatu "a#itat disesuaikan dengan peneiti dan kondisi ingkungan tempat diakukan peneitian&
5am#a' diag'am p'o6i 2egetasi di P& %a!ean
&aktor%'aktor lingkungan (
1!
Kee'engan Su"u
Pagi Siang So'e
Keem#a#an
Pagi Siang So'e
A'a" angin
Pagi Siang So'e
Ke(epatan angin
Pagi Siang So'e
/& Sum#e' ai'
3
1& Ke'usakan "a#itat
3
4& Akti2itas manusia
3
0& P'edato'9kompetito'
3
7& 8a+"a inte'est
3
1"
Mengeta"ui 'eung )ni("e* pakan $ang digunakan oe" sat!a ia'&
8a#itat suatu o'ganisme adaa" tempat o'ganisme itu "idup, atau tempat ke mana seseo'ang "a'us pe'gi untuk menemukann$a& Sedangkan ni("e )'eung* ekoogi me'upakan istia" $ang e#i" uas agi a'tin$a tidak "an$a 'uang 6isik $ang diduduki o'ganisme itu, tetapi juga pe'anan 6ungsionan$a di daam mas$a'akatn$a )misa3 posisi t'o6ik* se'ta posisin$a daam kondisi ingkungan tempat tinggan$a dan keadaan ain da'i ke#e'adaann$a itu& Ketiga aspek 'eung ekoogi itu dapat dikatakan se#agai 'eung atau 'uangan "a#itat, 'eung t'o6ik dan 'eung mutidimensi atau "$pe'2oume& Oe" ka'ena itu 'eung ekoogi sesuatu o'ganisme tidak "an$a te'gantung pada dimana dia "idup tetapi juga apa $ang dia pe'#uat )#agaimana dia me'u#a" ene'gi, #e'sikap atau #e'keakuan, tanggap te'"adap dan mengu#a" ingkungan 6isik se'ta
2#
a#iotikn$a*, dan #agaimana jenis ain menjadi kendaa #agin$a& 8ut("inson )/.7G* tea" mem#edakan anta'a ni("e pokok )6undamenta ni("e* dengan ni("e $ang sesunggu"n$a )'eied ni("e*& Ni("e pokok dide6inisikan se#agai sekeompok kondisi+kondisi 6isik $ang memunkinkan popuasi masi" dapat "idup& Sedangkan ni("e sesunggu"n$a dide6inisikan se#agai sekeompok kondisi+kondisi 6isik $ang ditempati oe" o'ganisme+o'ganisme te'tenu se(a'a #e'samaan& Dimensi+dimensi n pada ni("e pokok pada ni("e pokok menentukan kondisi+kondisi $ang men$a#a#kan o'ganisme+o'ganisme dapat #e'inte'aksi tetapi tidak menentukan #entuk, kekuatan tau a'a" inte'aksi& Dua 6akto' utama $ang menetukan #entuk inte'aksi daam popuasi adaa" ke#utu"an 6isioogis tiap+tiap indi2idu dan uku'an 'eati6n$a& Empat tipe pokok da'i inte'aksi dianta'a popuasi suda" diketa"ui $aitu3 kompetisi, p'edasi, pa'asitisme dan sim#iosis& Aga' te'jadi inte'aksi anta' o'ganisme $ang meiputi kompetisi, p'edasi, pa'asitisme dan sim#iosis "a'usn$a ada tumpang tidi" daam ni("e& Pada kasus sim#ion, satu atau semua pa'tisipan mengu#a" ingkungan dengan (a'a mem#uat kondisi daam kisa'an k'itis da'i kisa'an+ kisa'an k'itis pa'tisipan $ang ain& Untuk kompetito', p'edato' dan mangsan$a "a'us mempun$ai ke(o(okan dengan pa'amete' ni("e aga' te'jadi inte'aksi anta' o'ganisme, sedikitn$a seama !aktu inte'aksi&
Saa" satu (a'a $ang dapat digunakan untuk mengeta"ui ni("e $ang digunakan oe" suatu spe(ies adaa" dengan mengeta"ui peman6aatan 'eati6 sum#e'da$a oe" masing+masing spe(ies te'"adap sum#e'da$a $ang te'sedia& Suatu spe(ies dapat memisa"kan di'i dan meminimakan kompetisi dengan menjadi spe(ies spe(iaist, dan se#aikn$a suatu spe(ies juga dapat menjadi gene'aist dan mempun$ai ni("e o2e'ap $ang 'eati6 tinggi dan #e'kompetisi dengan spe(ies ain& %e#e'apa tum#u"an dan "e!an dapat menjadi e#i" k"usus da'ipada $ang ain, dan meng"itung uku'an ni("e #e'a'ti juga meng"itung kek"ususan te'se#ut se(a'a kuatitati6& Saa" satu (a'a $ang dapat digunankan untuk meng"itung ni("e o2e'ap adaa" dengan menggunakan I2e2s ee(ti2it$ inde@ )Maenk$ dan Sties, /../ M(Neiage, 1--/ Miton,/.F-*& Inde@ ee(ti2it$ se'ing digunakan untuk mengeta"ui seekti2itas9p'e6e'en(e pakan oe" suatu spe(ies dengan menggunakan 'umus3
Dimana 3 '/> p'opo'si pakan $ang dimakan n/> p'opo'si pakan daam "ome 'ange
21
Inde@ ini memiiki niai anta'a +/ sampai dengan /, dimana niai Q- mengidikasikan seeksi positi6 da'i jenis pakan, dan - mengindikasikan seeksi penoakan da'i jenis pakan&
/& Data jenis pakan $ang dikonsumsi dapat diam#i meaui 6ae(a anaisis, se"ingga diketa"ui INP sepe'ti $ang tea" dite'angkan pada a(a'a II se#eumn$a& 1& Data jenis pakan $ang te'sedia daam "ome 'ange diam#i dengan meakukan in2enta'isasi jenis 2egetasi pakan $ang te'dapat daam "ome 'ange, se(a'a engkap angka" pengam#ian data 2egetasi tea" dijeaskan pada a(a'a II& 4& Setea" semua data te'kumpu kemudian diakukan 'ekap pada ta$s"eet, dan dianaisis dengan menggunakan 'umus $ang tea" dise#utkan diatas&
22
Mengeta"ui p'iaku sat!a ia' di "a#itat aamin$a
Imu pengeta"uan tentang p'iaku sat!a ia' se#ena'n$a me'upakan imu $ang suda" dikena oe" manusia sejak jaman pu'#a, semenjak manusia #e'inte'aksi dengan sat!a ia'& Manusia pu'#a "idup dengan (a'a #e'#u'u sat!a ia'& 5una mempe'oe" ke#e'"asian daam #e'#u'u, maka pa'a pem#u'u "a'us ta"u dan pa"am tentang ke#iasaan sat!a $ang di#u'un$a, se"ingga pem#u'u $ang paing a"i #iasan$a dia ta"u #etu seuk #euk mengenai sat!a #u'uann$a& Kea"ian #e'#u'u ini kemudian ditu'unkan dengan (a'a menst'an6e' in6o'masi te'se#ut pada anak ketu'unann$a& Pada jaman
seka'ang imu pengeta"uan p'iaku sat!a sangat
#e'man6aat sekai di daam pengeoaan sat!a ia' dan sat!a domestikasi, ka'ena dengan
23
mengeta"ui p'iaku sat!a maka pi"ak pengeoa dapat mengeta"ui ke(ende'ungan da'i pe'kem#angan popuasi dan inte'aksin$a dengan "a#itatn$a& Seain itu dengan adan$a imu pe'iaku sat!a pi"ak pengeoa dapat menja!a# pe'tan$aan mengenai #agaimana sat!a menanggapi stimui di ingkungann$a dan mengapa sat!a #e'pe'iaku demikian& Pada dasa'n$a imu ada dua p'iaku dasa' pada sat!a ia', $akni 3 insting dan #eaja'& Insting memiiki #e#e'apa ka'akte'istik& Pe'tama, insting diakukan oe" se#agian #esa' da'i suatu popuasi spe(ies& Kedua, insting me'upakan poa pe'iaku #a!aan $ang akan tampak dengan stimui $ang 'eati6 sede'"ana& %eaja' dapat dide6inisikan se#agai inde'a te'kasa' se#agai pe'u#a"an adapti6 daam pe'iaku $ang di"asikan da'i pengaaman& Poa pe'iaku sat!a te'se#ut sangat #e'guna untuk mem#antu sat!a untuk mempe'oe" makan atau ai', meng"inda'i musu", mem#angun tempat tingga, menemukan pasangan, atau meindungi ketu'unann$a& Meskipun #egitu, poa pe'iaku sangat #e'"u#ungan e'at dengan masaa" ekoogi& Se#agai (onto", sat!a $ang "idup di "a#itat dengan da$a dukung $ang #aik akan memiiki pe'iaku makan $ang #e'#eda dengan sat!a $ang "idup di "a#itat dengan da$a dukung $ang 'enda" $ang #isa makan apa saja untuk #e'ta"an "idup&
S(an samping me'upakan #entuk sede'"ana da'i instantaneous samping $ang didaamn$a #e#e'ada indi2idu diamati dengan point !aktu $ang tea" ditentukan dan pe'iaku $ang ditetapkan untuk diamati& Saa" satu kegunaan da'i s(an samping adaa" untuk mengestimasi pe'sen !aktu $ang digunakan indi2idu spe(ies daam #e'#agai akti6itas& 8a $ang "a'us dipe'"atikan daam menggunakan metode ini adaa" daam penentuan 'ating !aktu dan 6'ekuensi daam si6at $ang diamati pada saat muai dan mengak"i'i&
%
%inokue'
%
Kame'a
%
8and$(am
%
Stop!at("
%
Ta$s"eet
%
Indi2idu sat!a $ang diamati
24
%
8a#itat sat!a $ang diamati&
25
/& Ma"asis!a mengeta"ui data $ang di#utu"kan untuk men$usun suatu simuasi dinamika popuasi dengan p'og'am 2o'te@& 1& Ma"asis!a mampu mengumpukan data sekunde' dan meakukan penaksi'an te'"adap data $ang tidak engkap&
Dinamika popuasi adaa" kajian mengenai pe'u#a"an juma" dan komposisi indi2idu daam suatu popuasi #ese'ta 6akto'+6akto' $ang mempenga'u"in$a& Kajian ini dipe'ukan untuk 3 menaksi' juma" sat!a $ang #oe" dipanen, mengeta"ui #agaimana 6akto' ingkungan mempenga'u"i popuasi, memp'ediksikan kemungkinan an(aman kepuna"an suatu jenis, mema"ami #agaimana suatu popuasi #e'penga'u" te'"adap popuasi $ang ain dan menggunakan popuasi se#agai indikato' kuaitas ingkungan& Komponen dinamika popuasi te'di' atas 7 #agian $ang saing #e'kaitan, $aitu 3 kea"i'an, kematian, se@ 'atio, st'uktu' umu', dan dispe'sa& Komponen te'se#ut dipenga'u"i oe" "a#itat dimana sat!a ia' #e'ada& Kea"i'an )#i't" 'ate* me'upakan juma" indi2idu $ang a"i' atau
26
menetas daam pe'iode !aktu te'tentu& %i't" 'ate ini se'ing din$atakan daam 6e(undit$, $aitu juma" anakan $ang dia"i'kan tiap induk #etina daam pe'iode !aktu te'tentu&
fecundity
anakan induk ) betina
akto'+6akto' $ang mempenga'u"i
dianta'an$a 3 kete'sediaan pakan dan nut'isi
menentukan ke(ukupan ene'gi indi2idu untuk #e''ep'oduksi, umu' e6ekti6 #e''ep'oduksi, inte'2a anta' kea"i'an dan 'ata+'ata juma" anakan tiap kea"i'an dan se@ 'ation$a& Kematian )
* me'upakan juma" sat!a $ang mati tiap pe'iode !aktu di#agi
dengan juma" sat!a $ang "idup dia!a pe'iode !aktu te'se#ut&
mortality
anakan ) yang ) mati anakan ) yang ) lahir
Ke#aikan da'i mo'tait$ adaa" su'2i2a, $akni juma" anakan $ang "idup seama pe'iode !aktu te'tentu, di#andingkan dengan juma" anakan $ang a"i'&
adaa" aman$a "idup
)umu'* suatu indi2idu sat!a& akto' $ang mempenga'u"i kematian suatu sat!a dianta'an$a 3 pen$akit, p'edato', pa(ekik, #en(ana aam, ikim& St'uktu' umu' mempenga'u"i pe'tum#u"an popuasi& St'uktu' umu' dide6inisikan se#agai juma" indi2idu pada masing+masing keas umu' daam suatu popuasi& Tidak ada ketentuan mengenai keas umu', #e#e'apa (onto" keas umu' adaa" 3 anakan dan de!asa )#u'ung dan 'epti*, ju2eni, su# adut dan adut )mamaia*& adaa" pe'#andingan anata' juma" indi2idu jantan dengan juma" indi2idu #etina daam suatu popuasi&
mempenga'u"i dinamika popuasi #e'kaitan dengan
$aitu sistem sosia suatu jenis sat!a daam 'ep'oduksi& di#edakan menjadi 4 $aitu 3
)satu jantan "an$a ka!in dengan satu #etina*,
)satu jantan ka!in dengan e#i" da'i satu #etina* dan da'i satu jantan*& Pada jenis
ini
,
)satu #etina ka!in dengan e#i"
$ang tidak seim#ang )tidak sama dengan satu* 2
akan memungkinkan te'jadin$a penu'unan pe'tum#u"an popuasi, ka'ena ada indi2idu de!asa $ang tidak ke#agian pasangan& Pada jenis
me'upakan 6ungsi juma" jantan
dan #etina masak ka!in& Conto"n$a 3 popuasi dengan se@ 'atio /3 0 akan meng"asikan anak /&? kai e#i" #an$ak da'ipada popuasi dengan se@ 'atio /3/& adaa" pe'ge'akan sat!a da'i dae'a" kea"i'ann$a ke dae'a" ain tempat ia "idup dan ka!in&
me'upakan mekanisme untuk ke#e'adaan suatu jenis& Pe'u#a"an
ingkungan atau "a#itat akan memaksa sat!a untuk #e'ge'ak ke dae'a" ain mem#entuk kooni #a'u aga' #isa #e'ta"an "idup&
Pem#entukan kooni #a'u ini akan men(ega" te'jadin$a
im#'eeding se"ingga akan mempe'#aiki ketu'unann$a& Dispe'sa dapat te'jadi
juga ka'ena
diakukan oe" manusia& akto'+6akto' $ang mempenga'u"i pe'u#a"an juma" popuasi dapat dikeompokkan menjadi dua 3
dan
&
t 6akto'
me'upakan 6akto'+6akto' $ang te'gantung pada densit$ )juma" indi2idu pe' unit a'ea* $ang mempenga'u"i pe'u#a"an juma" popuasi& Conto"n$a 3 peningkatan kepadatan popuasi men$e#a#kan penu'unan kete'sediaan sum#e'da$a untuk masing+masing indi2idu, aki#at seanjutn$a kese"atan indi2idu menu'un kuaitasn$a& 8a ini #isa men$e#a#kan peningkatan kematian dan penu'unan kea"i'an& Maka 6akto'+6akto' $ang mempenga'u"i kematian )pen$akit, keke'ingan, p'edasi* me'upakan 6akto'
te'"adap kematian& Sedangkan
6a(to's me'upakan 6akto'+6akto' $ang tidak #e'kaitan dengan kepadatan popuasi& Conto"n$a 3 ikim, #en(ana aam dan se#again$a& Se(a'a teo'itis apa#ia tidak ada pem#atas kete'sediaan sum#e'da$a, pe'tum#u"an popuasi akan men(apai aju maksimum $ang dise#ut dengan int'insi( 'ate o6 in('ease )'*& Se(a'a matematis pe'tum#u"an popuasi di'umuskan se#agai #e'ikut 3
dN dt
rN
N
> juma" pupuasi
t
> !aktu
'
> aju pe'tum#u"an
e
> og no'ma > 1&G/F1F
Nt
N #e rt
2!
d
> de6e'ensia
Pada ken$ataann$a, di apangan se'ing te'jadi kete'#atasan kete'sediaan sum#e'da$a& Kete'sediaan sum#e'da$a ini didekati dengan pa'amete'
)K* $aitu juma"
indi2idu sat!a $ang #isa ditampung pada suatu "a#itat& Keadaan ini diint'oduksikan ke daam pe'samaan matematis diatas se"ingga menjadi 3 dN dt
+ K N * rN K
Sepanjang !aktu e2ousi, p'oses seeksi aam meng"asikan jenis+jenis $ang mempun$ai st'ategi #e'#eda daammengatasi kondisi ingkungann$a& %e'dasa' pe'#edaan ini diompokkan jenis+jenis K+see(ted spe(ies dan '+see(ted spe(ies& K+see(ted spe(ies #iasan$a e#i" am#at me'espon
te'"adap pe'u#a"an, #aik ka'ena aam maupun p'aktek pengeoaan manusia,
mempun$ai aju pe'tum#u"an popuasi $ang 'enda", aju kematian ju2eni $ang 'enda", aju 'ep'oduksi $ang 'enda", #e'umu' panjang dan aju dispe'san$a 'enda"& '+see(ted spe(ies #iasan$a mempun$ai aju pe'tum#u"an popuasi $anng tinggi dan #e'u#a"+u#a" sepanjang !aktu, aju kematian anakan tinggi, kemampuan dispe'san$a tinggi, #e'umu' pendek& Conto"n$a adaa" 3 tikus dan #inatang penge'at ain&
Pada p'aktikum a(a'a ini, akan disimuasikan suatu mode pe'tum#u"an popuasi #e'dasa' pa'amete'+pa'amete' $ang tea" dise#utkan diatas dengan menggunakan so6t!a'e HORTE& 8a $ang pe'u diingat #a"!a a$akn$a so6t!a'e $ang ain, #e'aku asas ga'#age in ga'#age out )jika $ang masuk sampa" maka $ang keua' juga sampa"*& Se"ingga pada p'aktikum a(a'a ini kea$akan data sangat dipe'"atikan& Inte'p'etasi data sangat di#utu"kan se#agai pendekatan te'"adap #esa'an pa'amate' $ang di#utu"kan& Ca'a ke'jan$a adaa" se#agai #e'ikut 3 /& Mempeaja'i dan mengidenti6ikasi data $ang di#utu"kan untuk simuasi pe'tum#u"an popuasi& 1& Meakukan koo'dinasi tiap keompok untuk mengumpukan data $ang di#utu"kan untuk simuasi pe'tum#u"an popuasi suatu jenis& 4& Menginte'p'etasikan data untuk meakukan penaksi'an #esa'an pa'amete' $ang di#utu"kan&
2"
ampiran ( data yang dibutuhkan untuk simulasi dinamika populasi dengan so't-are /0T.
3#
Data $ang di#utu"kan #isa di ekspo'asi da'i #e'#agai sum#e' dianta'an$a 3 /& %uku, a'tike, pape', ju'na, apo'an peneitian dan ainn$a 1& In6o'masi non 6o'ma, misan$a 3 inte'2ie! dengan paka', peme'"ati atau pedagang9penangka'& 4& Ko'espondensi dengan em#aga ain, misan$a LSM, emit, disa'ankan men(o#a ate'nati6 e!at situs+situs di inte'net& 0& %e#e'apa em#aga di $og$aka'ta dan sekita' $ang dipe'ki'akan mempun$ai data 3
Ke#un %inatang 5em#i'a Loka
Unit KSDA DIB
Pe'pustakaan akutas dan Uni2e'sitas
LSM 3 Kutiang, LSK8L, Mataa#iogama, Mapaa S$2agama
Situs inte'net 3 #isa di #'o!se e!at sea'(" engine&
Pedagang #u'ung
31
eterangan data yang dibutuhkan (
Laju mig'asi
#esa'an $ang dimaksudkan disini adaa" p'o#a#iitas
)daam * suatu sat!a untuk #e'pinda" )mig'asi* ke popuasi ain& Diasumsikan ada #e#e'apa popuasi $ang te'pisa" )metapopuasi*& Penga'u" penu'unan kemampuan su'2i2a pada ketu'unan "asi pe'ka!inan ke'a#at dekat& Te'dapat pada jenis+jenis te'tentu& Te'dapat 1 mode 3 Re(essi2e et"a dan 8ete'osis& Re(essi2e et"a memodekan dengan mem#e'ikan masing+masing induk gen 'esesi6 eta dan gen dominan non eta&
#isa dise#a#kan ka'ena sum#e'da$a atau pasangan
pe'ka!inan&
32