MEDIOS VIRTUALES DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
TEORÍA DE SISTEMAS Y PROSPECTIVA
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MEDIOS VIRTUALES DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
GLORIA INÉS GARCÍA OSORIO
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMIGTON DOSQUEBRADAS RISARALDA AGOSTO 27 – 2010
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MEDIOS VIRTUALES DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
PRESENTADO A LA PROFESORA: MARTHA ACEVEDO
POR: GLORIA INÉS GARCÍA OSORIO
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMIGTON DOSQUEBRADAS RISARALDA AGOSTO 27 – 2010
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INTRODUCCIÓN
La Evolución de la Comunicación Humana desde la perspectiva tecnológica. La búsque búsqueda da const constant ante e del homb hombre re por sati satisf sface acerr cada cada vez vez mejo mejorr su necesidad de comunicación ha sido el impulso que ha logrado la instauración en el mundo de instrumentos cada día más poderosos y veloces en el proceso comunicativo. Sólo basta una retrospectiva para definir cómo el ser human humano o ha logr logrado ado evolu evolucio ciona narr sus sus form formas as de comu comuni nica caci ción: ón: Desde Desde rudimentarios métodos como la escritura jeroglífica, pasando por la invención del alfabeto alfabeto y del papel, dando un leve salto hasta la llegada llegada de la imprenta, y apenas uno más para la aparición del teléfono, el cine, la radio y la televisión. Todos estos instrumentos han sido ciertamente un avance en las form formas as de comun comunic icaci ación ón del del homb hombre re y, prác práctiticam camen ente te todos todos,, han sido sido posibles gracias a la tecnología, que a su vez ha sido el instrumento cuya evolución ha determinado el avance de la humanidad. 1
A continuación encontraremos las ventajas, desventajas y usos pedagógicos de distintos medios virtuales de la información y la comunicación, que se han inse insert rtad ado o en la coti cotidi dian anid idad, ad, vida vida labor laboral al y recre recreaci ación ón de las las dist distin inta tass personas que conforman una comunidad.
TABLA DE CONTENIDO 1
Tomado de : Los medios de comunicación frente a la revolución de la
información.
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INTRODUCCIÓN……………………………………………………………… 4
1. REDES SOCIALES………………………………………… SOCIALES……………………………………………………….. …………….. 6 2. MENSAJERÍA INSTANTÁNEA………………………………………… INSTANTÁNEA………………………………………….. 8 3. SALAS DE CHAT……………………………………… CHAT…………………………………………………………. …………………. 11 4. COMERCIO ELECTRÓNICO…………………………………………… ELECTRÓNICO…………………………………………….. 13 5. BANCA ELECTRÓNICA………………………………………… ELECTRÓNICA………………………………………………….. ……….. 15
CONCLUSIONES……………………………………………………………… 17 BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………. 18
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MEDIOS VIRTUALES DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
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REDES SOCIALES ( Facebook)
1.1.
VENTAJAS
Sirve para ponernos en contacto con gente que en la cotidianidad cotidianidad,, no se puede acceder.
Establece relaciones con personas de diferentes sectores o países.
De uso empresarial para estudiar las hojas de vida.
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Permite acudir a eventos de manera virtual.
Posibilita subir todo tipo de contenidos.
Sirve para mantenerse en contacto contacto con amigos y familiares que viven lejos.
1.2
DESVENTAJAS
Los usuar usuario ioss tien tienen en conf config igura urado do el perf perfilil de maner manera a que que todo todo mundo puede verlo.
No tiene privacidad.
Suplantación de la personalidad.
Puede ser adictivo su uso.
1.3 USOS PEDAGÓGICOS
Puedes crear grupos de trabajo para todos los grados o áreas en las que puedas enseñar; como un espacio de reflexión sobre las act activid ividad ades es diar diariias y gru grupos pos dedi dedica cado doss al traba rabajo jo colaborativo.
Podemos Podemos utilizarlo utilizarlo para recordar recordar las actividades actividades a desarrollar desarrollar en el transcurso de la semana: exámenes, tareas, prácticas, etc. etc. tambié también n lo podemos podemos utiliz utilizarl arlo o para para difund difundir ir semina seminarios rios,, talleres, cursos virtuales, etc.
Podemos crear encuestas con contenido educativo, sin perder la característica entretenida, divertida y sencilla para no perder de vista la forma como les gusta a los chicos.
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2. MENSAJERÍA INSTANTÁNEA (Messenger)
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2.1 VENTAJAS
El lugar de gastar en llamadas llamadas a larga distancia, basta con que la otra persona se conecte. Es posible usar micrófono y cámara web, estableciendo una video llamada.
Es posible expresar todos los sentimientos sin temor a ser rechazado. Incluso, muchas personas tímidas o que no saben expresar expresarse se correct correctame amente nte verbalm verbalment ente, e, logran logran adquir adquirir ir gran gran popularidad en la red.
Las comunidades y uniones que se forman hacen que se desa desarr rrol olle len n buen buenos os valo valore ress y buen buenos os líde lídere res, s, ayud ayudan an a fortalecer la identidad y ayuda a que los jóvenes tengan acceso a principios como la confianza y el respeto.
El messenger puede ayudar a que los jóvenes tímidos tímidos puedan participar activamente en una discusión debido a que pueden realizarlo de forma anónima y esto ayuda a perder ese miedo de participación.
Te permite permite comunicarte comunicarte con una o varias personas personas a la vez y en tiempo real, sin tener que esperar largo tiempo para decir algo o esperar una respuesta.
2.2 DESVENTAJAS
La formación de las comunidades virtuales puede provocar una carencia carencia de valores, valores, donde se discrimina a unos o se abusa de poder.
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El uso en particular particular del msn en los jóvenes causa vicio, ya que se pueden crear comunidades comunidades virtuales formadas por amigos y conocidos, lo cual despierta mucho interés y con el tiempo se vuelve una adicción.
Se deja de socializar como normalmente y necesariamente como individuos se hace.
Se puede presentar el robo de identidad cuando te jaquean tu cuenta lo que puede causar problemas, así como que el equipo que se está utilizando utilizando se infecte con algún tipo de virus ya que no todos los usuarios hacen buen uso de la tecnología, por lo que debemos ser precavidos y tratar de prevenir una situación de este tipo.
2.3 USOS PEDAGÓGICOS
En cuan cuanto to a educ educac ació ión n pued puede e ser ser una una herr herram amie ient nta a muy muy importante porque los estudiantes al momento de realizar un trabajo o tarea pueden estar en contacto con sus compañeros, además facilita el intercambio de ideas y en un caso puede sustituir la reunión en equipo con sus compañeros y trabajar todos juntos a través del Messenger.
Se desarrolla el conocimiento cultural al poder interactuar con personas tanto de otras ciudades, ciudades, otros estados como de otros países, si dentro de un mismo estado de ciudad a ciudad cambian las costumbres, mucho más cambio hay de país a país.
Gracias a este programa se puede interactuar con personas que viven en otros lugares y aprender sobre su cultura.
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Com Como los los doce docent ntes es el agre agrega garr a sus sus alum alumno noss le perm permitite e comunicación con ellos y analizar la personalidad del alumnado con el que cuenta gracias a los nicks se puede entender el estado de ánimo, humor y actitud de la persona.
3. SALAS DE CHAT
3.1 VENTAJAS
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Tienes la posibilidad posibilidad de compartir compartir experiencias experiencias e ideas con gente que reside en otra ciudad.
Puedes reflexionar las respuestas y eliminas el factor de precipitación de las conversaciones.
Eliminas defectos de tu carácter gracias al anonimato y al medio que se utiliza para comunicarse (la escritura).
No tienes el temor de hacer el el ridículo, gracias al anonimato
3.2 DESVENTAJAS
No existe el tono de voz, con lo cual nunca puedes estar seguro al 100% de quién te habla es realmente sincero.
No existe el factor tiempo con lo que tus respuestas pueden ser refl reflex exio iona nada dass con con el tiem tiempo po sufi sufici cien ente te para para heri herirr y fast fastid idia iarr al interlocutor en el punto débil de cualquier argumentación.
El anonimato te puede ayudar a ser quien siempre te hubiera gustado ser pero pero nunc nunca a te atrev atrevist iste, e, con lo cual cual desvi desvirt rtúas úas tu verd verdade adera ra esencia creando una especie de ego virtual con pocas conexiones con tu ego habitual.
3.3
USOS PEDAGÓGICOS
Realización de ttrabajos colaborativos.
Organización de reuniones y clases virtuales.
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4. COMERCIO ELECTRÓNICO (Mercado Libre)
4.1 VENTAJAS
Aumentar el horario de atención al cliente sin ningún costo adicional.
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Entrar a competir en un libre mercado mundial donde se compite en iguales condiciones (el cliente no sabe si la empresa es grande o no).
Mark Market etin ing g de gran gran alca alcanc nce; e; aunq aunque ue la empr empres esa a no brin brinde de sus sus productos a nivel mundial, sí es cierto que tiene un marketing de nivel mundial.
Aumentar la cartera de clientes de la empresa y fomentar la fidelidad de los mismos.
El costo de mantenimiento en la red es fijo pero las ganancias pueden ir en aumento.
Brindar un servicio innovador y de pago seguro a sus clientes.
Permite el rápido y relativamente de bajo costo.
4.2 DESVENTAJAS
falta de cultura que existe en nuestro país para comprar por Internet y la desconfianza casi generalizada que existe por parte de la población sobre comprar por Internet ya que se ha infundido un temor debido a la gran cantidad de estafas que se han dado y se dan por la web.
4.3 USOS PEDAGÓGICOS
Elaboración de presupuestos.
Planteamiento de problemas matemáticos.
Prácticas sobre mercadeo.
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5. BANCA ELECTRÓNICA
5.1 VENTAJAS
Ahorra tiempo a los clientes.
Evita desplazamientos.
Control y operatividad las 24 horas.
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Desde casa, desde nuestro trabajo o desde cualquier sitio (ya hay Internet móvil y banca electrónica a través del teléfono móvil) se pueden realizar todos los trámites que antes requerían su presencia o, como como míni mínimo mo,, una una llam llamad ada a al banc banco. o. Abri Abrirr cuen cuenta tas, s, tene tenerl rlas as contr control olada adas, s, hacer hacer tran transf sfere erenci ncias as y tras traspas pasos os,, pagar pagar o devo devolv lver er recibos, pagar impuestos; solicitar, activar y desactivar tarjetas; hacer inversiones, crear planes de pensiones, contratar seguros, contratar bie bienes en arre rrendam damiento (ren renting), g), así como omo una una seri erie de herramientas para gestionar nuestro dinero y saber nuestra posición real. Todo ello es posible desde un ordenador o un móvil.
5.2 DESVENTAJAS
Causa desconfianza e inseguridad en los clientes.
Fallas en el sistema.
Se vuelve impersonal.
5.3 USOS PEDAGÓGICOS
Prácticas sobre mercadeo.
Diligenciamiento de documentos bancarios.
Ejercicios de contabilidad.
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CONCLUSIONES
La tecnología es justamente el medio que ha permitido responder cada vez mejor mejor a las necesi necesidade dadess humanas humanas facili facilitan tando do y simpli simplific ficando ando procesos procesos.. Cord Cordei eiro ro (199 (1998) 8) expr expres esa a al resp respec ecto to que que "…la "…la tecn tecnol olog ogía ía es la que que precisamente ayuda al progreso de la humanidad. Gracias a la tecnología avanzamos más y tenemos más tiempo para nosotros mismos.
Según Mc Anany, (Citado por Canga Larequi, 1988) la Tecnología es: "El resultado de una aplicación racional de principios científicos y de ingeniería a la invención y la manufactura de una herramienta destinada a lograr ciertas tareas específicas." (Pág. 28) La Tecnología es pues la técnica que emplea el conocimiento científico para controlar, transformar o crear determinados objetos o procesos. Se refiere a conocimiento científico aplicado con la intención de mejorar rutinas concretas.
Tomando como base el concepto que se asume sobre Tecnologías de Información y Comunicación, éstas pueden entonces referirse incluso a las formas de comunicación más rudimentarias del hombre, porque al fin y al cabo la tecnología - por tratarse de conocimiento específicamente aplicado no es una concreción estática, sino que por el contrario es cíclica y dinámica:
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Lo que resulte hoy novedoso y emergente fácilmente puede ser obsoleto mañana. Podría entonces tal definición aplicarse a la escritura, a la imprenta, al teléfono, a la radiocomunicación; en fin, a todo proceso o instrumento que en la historia de la humanidad represente un avance en cuanto a las técnicas de comunicación del hombre2 BIBLIOGRAFÍA
CORDEIRO, JOSÉ LUIS. Benesuela Vs. Venezuela. El Combate Educativo del Siglo. Ediciones CEDICE. Caracas, Venezuela. 1998.
JIMENEZ, DAIANA. Los medios de comunicación frente a la revolución de la información. Revista regional “Lo nuestro es Carabobo”. Venezuela. 2004.
http://www.monografias.com/trabajos14/medios-comunicacion/medioscomunicacion.shtml.. comunicacion.shtml
http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia
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Tomado de : Los medios de comunicación frente a la revolución de la
información.
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