mind map

Modul 1 Fungsi Penyesuaian

Hakikat Kurikulum

Fungsi Integrasi Pengertian Kurikulum Fungsi Diferensiasi Fungsi Kurikulum Fungsi Persiapan

Fungsi Pemilihan

Pengertian, fungsi dan Peranan Kurikulum

Fungsi Diagnostik

   m    u     l    u     k    i    r    u    K    t    a     k    i     k    a    H

Peranan Konservatif 

Peranan Kurikulum

Peranan Kreatif  Peranan Kritis dan Evaluatif  Tujuan

Sebagai Suatu Sistem Komponen-komponen Kurikulum

Isi/Materi Kurikulum Komponen Utama Kurikulum Strategi Pembelajaran

Evaluasi

Modul 2 Landasan dan Pendekatan Pengembangan Kurikulum

Landasan Filosofis

Kurikulum dan Teori Perkembangan Siswa Landasan Psikologis

   n   m    a    u    t    l    a   u     k    k    e   i     d   r    n   u    e   K    P   n    n   a    a   g     d   n    a    n    b    a   m    s    a   e     d   g    n   n    a   e    L   P

Landasan Pengembangan Kurikulum

Kurikulum dan Teori Belajar

Landasan Sosiologis

Landasan Teknologis

dari sudut pandang Kebijakan Pengembangan Kurikulum Pendekatan Pengembangan Kurikulum

dari sudut pandang Pengorganisasian Isi Kurikulum dari sudut pandang Orientasi Penyusunan Kurikulum

Modul 3

Berorientasi pada Tujuan/Kompetensi

PROSEDUR PENGEMBANGAN KURIKULUM

Kontinuitas PRINSIP UMUM Fleksibilitas

Integritas PRINSIP-PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM

   N    A    G    N    A    B    M    M    E   U    G   L    N   U    E   K    I    P   R    R   U    U   K    D    E    S    O    R    P

Tujuan pendidikan

Pemilihan isi pendidikan

LANGKAH – LANGKAH PENGEMBANGAN KURIKULUM

PRINSIP KHUSUS

Pemilihan proses belajar mengajar

Analisa dan diagnosis kebutuhan

Pemilihan media dan alat pengajaran

Perumusan tujuan

Penilaian

Pemilihan dan pengorganisasian materi Pemilihan dan pengorganisasianpengalaman belajar

Pengembangan evaluasi