principales obras hidraulicas de oceania - taller IDescripción completa
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN DIVISIÓN DE MATEMÁTICAS E INGENIERÍA LICENCIATURA EN INGENIERÍA PROGRAMA DE ASIGNATURA ACATLÁN CLAVE:
SEMESTRE: 8º
OBRAS HIDRÁULICAS MODALIDAD (CURSO, TALLER, LABORATORIO, ETC.)
CURSO
CARACTER OBLIGATORIO
NIVEL: APLICADO
HORAS HORA / SEMANA SEMESTRE TEORÍA PRÁC LAB 64
3
1
CRÉDITOS
0
ÁREA: HIDRÁULICA
SERIACIÓN OBLIGATORIA PRECEDENTE
HIDROLOGÍA SUPERFICIAL
SERIACIÓN OBLIGATORIA CONSECUENTE
INGENIERÍA DE RÍOS Y COSTAS, IRRIGACIÓN Y DRENAJE
REQUISITO:
NINGUNO
OBJETIVO:
EL ALUMNO DISEÑARÁ LAS OBRAS NECESARIAS PARA EL APROVECHAMIENTO HIDRÁULICO DE ACUERDO A LOS USOS MÁS COMUNES DE AGUA.
Número de Uni dad 1 . . ASPECTOS GENERALES. horas 4
7
aprovechamiento y Objetivo: Identificará los problemas de aprovechamiento
control del agua en México
Temas: 1.1 Usos del agua. Abastecimiento de agua potable. Generación de energía eléctrica. Riego. Navegación. Reuso Otros. 1.2 Protección contra daños causados por aguas torrenciales. Desvío. Rectificación de cauces. Obras de excedencias. Drenaje Otros. 1.3 Descripción de algunos sistemas de aprovechamiento: Captación
Conducción Almacenamiento Control Excedencias
Número de Uni dad 2 . CAPTACIÓN. horas 6
Objetivo: Diseñará las obras de captación en función del uso que se haya identificado.
Temas: 2.1 Tomas directas de cauces. 2.2 Tomas de embalses o lagos. 2.3 Tomas para agua subterránea. 2.4 Tomas para agua marítima.
Número de Uni dad 3 . CONDUCCIÓN. horas 8
Objetivo: Será capaz de seleccionar los conductos necesarios para el transporte del agua, tomando en
cuenta los aspectos técnicos y económicos disponibles. Temas: 3.1 A Superficie libre. Trazo. Secciones. Revestimientos. Estructuras auxiliares. Aspectos económicos. 3.2 A presión. Tipos de tuberías. Diámetro económico. Formas de instalación (aérea y enterrada). Silletas. Piezas especiales. 3.3 Uso de fórmulas para fenómenos transitorios. Recomendaciones.
Número de Uni dad 4. ESTRUCTURAS DE CONTROL EN CONDUCTOS . horas 8
Objetivo: Seleccionará
las estructuras hidráulicas para un buen control y funcionamiento en la captación y conducción.
Temas: 4.1 Válvulas. 4.2 Compuertas. 4.3 Orificios y vertedores. 4.4 Aforadores de presión, gasto y velocidad. 4.5 Desarenadores. 4.6 Dispositivos de control de transitorios hidráulicos
Torres de oscilación Válvulas de alivio Tomas de amortiguamiento Otros
Número de Uni dad 5 . OBRAS DE DESVÍO. horas 10
Objetivo:
Diseñará hidráulicamente las obras de desvío, atendiendo a las características de la estructura principal.
Temas: 5.1 Funciones y usos. En presas. En puentes. En caminos. En vialidades. 5.2 Clasificación. A superficie libre. Conducciones forzadas. 5.3 Diseño. Selección del gasto. Relación tirante – gasto. 5.4 Altura de ataguías.
Número de Uni dad 6. OBRAS DE EXCEDENCIAS . horas 16
Objetivo: Diseñará las obras de
excedencias como protección a las estructuras principales.
Temas: 6.1 Funciones y usos. 6.2 Canal de acceso. 6.3 Vertedores de control. Tipos. Diseño hidráulico de un cimacio. Conducto de descarga. 6.4 Elementos terminales. Cubierta deflectora. Tanque de amortiguamiento.
Número de Uni dad 7. DRENAJE . horas 12
Objetivo: Conocerá los criterios generales para el diseño de
en las obras de infraestructura. Temas: 7.1 Funciones y usos. Riego. Vialidades. Aeropuertos. Otros. 7.2 Criterios de diseño.
los elementos de drenaje que se requieren
En riego. En vialidades. Carreteras, ferrocarriles, y puentes. Aeropuertos. 7.3 Otros.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA DGCOH.(1992): Manual de Hidráulica Urbana . México. D. D. F. o de Obras de Desvío con Con du ctos en Túnel . GARCÍA GUTIÉRREZ H. (1985): Apu nt es de Diseñ Facultad de Ingeniería. México. UNAM.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA C.F.E. (1987): Sección de Hidrotecnia , Tomos A-2-1 al A-2-12. México. Comisión Federal de Electricidad.
SOTELO ÁVILA GILBERTO, (1989) Dr enaje en Aeropuertos , Instituto de Ingeniería, UNAM. México. TORRES HERRERA F. (1993): Obras Hidráulicas, México. Limusa. U.S.B.R. (1987): Diseño de Presas pequeñas. México. CECSA.
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
El profesor expondrá los temas y contenidos de las diferentes unidades. Asimismo la exposición deberá respaldarse con ejemplos claros y sencillos.
El profesor deberá propiciar la participación de los alumnos a través del desarrollo de ejercicios en clase.
Realizar sesiones de trabajo en el aula de cómputo con el empleo de software especializado.
Utilizar audiovisuales para apoyar los temas que así lo requieran.
Se recomienda la elaboración de un proyecto hidráulico
Realizar visitas a obras hidráulicas.
SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN
Proyecto hidráulico
Series de ejercicios
Exámenes parciales
Examen final
Participación en clase
PERFIL PROFESIOGRÁFICO QUE SE SUGIERE
Ingeniero Civil con experiencia profesional en proyectos hidráulicos