Evaluación Del Impacto Ambiental En Las Construcciones Civil Durante Los Últimos Diez Años Environmental Impact Assessment in Civil Construction During the Last Ten Years Alfaro, Ángel 1 Fernandez, Pedro2 Garcia, Jhordy3 Mendoza, Deibert 4 Ramirez, Marlon5 Rubio, Nil 6 Torres, Esleyther 7
RESUMEN En la actualidad, hemos sido participe de la falta de conocimiento sobre las consecuencias que generan las construcciones. Por ello, el impacto ambiental tiene como finalidad equilibrar medio ambiente para desarrollar proyectos sostenibles. En este presente artículo, tiene la finalidad de dar a conocer la importancia de la Evaluación del Impacto Ambiental en las construcciones civiles y la conservación del ecosistema. En conclusión, es necesario incluir la evaluación del impacto ambiental en las construcciones para que originen un equilibrio ecológico en los proyectos sostenible en las próximas generaciones. PALABRAS CLAVE: Evaluación, Impacto ambiental, construcciones y proyectos sostenibles.
ABSTRACT At present, we have been involved in the lack of knowledge k nowledge about the consequences generated by buildings. Therefore, the environmental impact aims to balance the environment to develop sustainable projects. In this article, it aims to raise awareness of the importance of Environmental Impact Assessment in civil constructions and ecosystem conservation. In conclusion, it is necessary to include the evaluation of the environmental impact in the constructions so that they originate an ecological balance in the sustainable projects in the next generations. KEYWORDS: Evaluation, environmental impact, constructions and sustainable projects.
1
Ingeniería empresarial:
[email protected] Ingeniería civil: N00080576@upn
[email protected] .pe Ingeniería civil:
[email protected] [email protected] Ingeniería civil: N00108774@upn
[email protected] .pe Ingeniería civil:
[email protected] [email protected] Ingeniería civil:
[email protected] [email protected] Ingeniería civil:
[email protected] [email protected]
2 3 4 5 6 7
1. Introducción La agresión hacia el medio ambiente es tan vieja como la propia humanidad, lo que ocurre es que las actuales tecnologías han contribuido de forma considerable para la aceleración de esta tendencia, es decir que la agresión del medio ambiente siempre existió, provocada por los seres vivos, y en la actualidad ha evolucionado rápidamente, agraviándose sin medir los daños ocasionados, según Hayward, 2005, pág. 84. En tal sentido, entendemos por impacto ambiental como la alteración, favorable o desfavorable, que una acción produce (de forma directa o indirecta) en su entorno, es decir, en la parte del medio ambiente que interacciona con ella. Así, en conjunción con la palabra ambiental, se le dio un significado de efecto producido en el ambiente y los procesos naturales por la actividad humana en un espacio y un tiempo determinados (Wathern, 1988, pág. 7). De este modo se puede decir que el impacto ambiental (IA) implica los efectos adversos sobre los ecosistemas, el clima y la sociedad debido a las actividades, como la extracción excesiva de recursos naturales, la disposición inadecuada de residuos, la emisión de contaminantes y el cambio de uso del suelo, entre otros. Además, la evaluación es esencial en cada proyecto para que durante su ejecución se logre equilibrar el daño ocasionado en el ecosistema para la elaboración de proyectos sostenibles y una mejor calidad de vida en los seres vivos. Ortega (1997, pág. 75) En conclusión, la evolución del impacto ambiental siempre esta adherido a los seres vivos desde su origen, evidentemente el grado de impacto originado no era mayor como en la actualidad, que a través de los años ha evolucionado, causada por las personas sin conocimiento, por sus nuevas tecnologías provocando desequilibrios total al medio ambiente (medio aéreo, medio acuático, medio terrestre), aunque en las construcciones se evidencia este daño que es originado en los tres medio, y es esencial realizar una evaluación de impacto ambiental para lograr un equilibrio, así no afecte al ecosistema, como resultado generar una calidad de vida a los seres vivos y construcciones sostenibles a través de los años. En la sociedad, la ausencia de conocimiento ha llevado a perjudicar inconscientemente al ecosistema. De este modo, en los proyectos de construcción se debe informar acerca de los impactos ambientales que se produce antes, durante y finalizado el proyecto. En la cual, se logre optimizar los impactos negativos, de esta manera se logre equilibrar para desarrollar construcciones sostenibles en las próximas generaciones.
¿Cuál es la importancia de la evaluación del impacto ambiental en las construcciones durante los últimos diez años? Analizar la importancia de la evaluación del impacto ambiental en las construcciones durante los últimos diez años. Dar a conocer a la población para reducir la contaminación ambiental en el medio acuático, aéreo, terrestre ya que afecta a la salud humana y al ecosistema. Además, la EsIA debe ser elaborada por entidades autorizadas que cuenten con equipos profesionales multidisciplinarios, ingenieros de minas, ambientales, meteorólogos, etc. Así mismo, debemos capacitar a los técnicos para el apoyo de los análisis realizados en cada proyecto. En estos análisis es indispensable realizar un diagnóstico certero y conocer bien los aspectos ambientales para la conservación de los recursos naturales y la protección del ecosistema. Por lo tanto, el estudio de impacto ambiental permite clasificar la magnitud del daño que genera, estandarizando el resultado en magnitudes de parámetros en alta, media y baja.
MATERIAL Y MÉTODOS Describirá el uso del análisis – síntesis En primer lugar, para la elaboración del artículo científico, se tomó la línea de investigación “Saneamiento e impacto ambiental en obras de ingeniería”. Luego, se desarrolló tres temas de
investigación (Saneamiento, Impacto ambiental y obras de ingeniería), de lo cual, se escogió el tema de impacto ambiental para realizar la búsqueda de tres libros y tres artículos científicos con el propósito de definir el tema. Más aun, el equipo realizó la búsqueda de subtemas, de las cuales, se obtuvo Evaluación de impacto ambiental, Indicadores de impacto ambiental y Estudios de impacto ambiental, de modo que se decidió por Evaluación de impacto ambiental. También, se ejecutó por la elaboración de los conceptos, por consiguiente, se llevó a establecer Evaluación, Impacto ambiental y Construcciones, el cual, el título de investigación (Evaluación de impacto ambiental en las construcciones). Elaboración De La Pregunta De Investigación Por consiguiente, en la etapa de elaboración de la realidad problemática, plantearla no fue un mejor ejercicio teórico del cual se puede dejar de lado una vez realizada, la realidad problemática se planteó a partir de una investigación de calidad, previa en función del entorno al cual se dirigieron, la problemática y la posible pregunta de investigación, a partir de allí estará presente a lo largo de todo el estudio. La primera variable dependiente es la construcción y la independiente es la evolución del impacto ambiental, estas variables están íntimamente relacionadas al rubro de construcción. Por lo cual, la pregunta de investigación fue: ¿Cuál es la importancia de la evaluación del impacto ambiental en las construcciones durante los últimos diez años?
La selección de los artículos o tesis. Para el proceso de selección de ruta en la que consiste identificar la información basada en el criterio metodológico. De las cuales de las tres rutas de revisión (A, B y C), se optó por la ruta “C”, la cual se identificó la similitud de las conclusiones de manera que al agruparlos se obtuvo
cuatro categorías, las cuales fueron jerarquizadas efecto del impacto ambiental, aportes profesionales, análisis de evaluación del impacto ambiental y por último el estudio del impacto ambiental. Procedimiento de la matriz de recopilación de información (MRI), la Matriz de Comparación externa (MCE) y matriz de organización de información por categorías (MOIC). Por añadidura el trabajo de investigación se prosiguió a buscar los artículos de selección referente a su tema, los cuales fueron extraídos de internet; el equipo llegó a usar estudios realizados por otros autores tomando en cuenta que el tema del artículo de investigación esté ligado a su tema, en total se consiguió dieciséis artículos, después de dicha búsqueda se llegó a seleccionar diez artículos con más aporte de información y coherencia con el tema. Del mismo modo al buscar y seleccionar las fuentes utilizadas en el presente informe, se usó fuentes confiables como Redalyc, Scielo, la UNI, Google académico, etc. Para el proceso de la M.C.E se analizó los diez arículos recomendado, lo cual clasificamos en una tabla (menor aporte, regular aporte, mayor aporte). Para el proceso de selección de ruta en la que consiste identificar la información basada en el criterio metodológico. De las cuales de las tres rutas de revisión (A, B y C), se optó por la ruta “C”, la cual se identificó la similitud de las conclusiones de manera que al agruparlos se obtuvo
cuatro categorías, las cuales fueron jerarquizadas efecto del impacto ambiental, aportes profesionales, análisis de evaluación del impacto ambiental y por último el estudio del impacto ambiental
RESULTADOS Matriz de resumen de información Una vez que se han analizado los resultados, el objetivo de nuestro proyecto de investigación.
1. Resultado De Matriz de comparación externa En la matriz de comparación externa (MCE) clasificamos los artículos según el aporte que estos nos dan a nuestro artículo de investigación.
Matriz de organización de información por categorías (sólo se consideran las tres primeras columnas: categoría-artículo científico-libro).
DISCUSIÓN
Matriz de organización de información por categorías Según Collazos (2014) Se produce un impacto ambiental cuando un fenómeno físico natural o accidental, proyecto, programa o actividad económica genera una modificación significativa en la calidad ambiental, cuyos efectos positivos o negativos repercuten en forma específica o general sobre la salud humana, los recursos naturales, la biodiversidad, etc. Sin duda, en algún momento del fenómeno físico o desarrollo de alguna etapa del proyecto, por la propia naturaleza del mismo, o quizás por un determina miento tipo de gestación, se pueden dar impactos inevitables. Según Cosió (2011) Se deberá explicar aspectos demográficos, económicos, sociales, ambientales, institucionales, legales. Según Miller (1994) Todo cambio indeseable en las características del aire, agua, suelo, alimentos, que afectan nocivamente la salud, la sobrevivencia a las actividades de los humanos y otros organismos vivos. Teniendo en cuenta esto, se debe capacitar a la población sobre aspectos posibles de cómo reducir la contaminación ambiental para evitar que se siga atentando por desconocimiento contra el ecosistema. De igual manera los problemas asociados con inundaciones, salinización del suelo y otros, se deriva del deficiente manejo territorial, aumento en la contaminación agroindustrial, etc., alteran las características del aire, agua, suelo y alimentos. Según Collazos (2014) La idea central de que las personas involucradas en la EIA necesitan de un conjunto de ideas, instrumentos técnico-científicos y experiencia ambiental para la toma de decisiones respecto a una propuesta y sobre el hecho de que la toma de una decisión es un proceso agobiante limitado a menudo por expectativas, cultura política o decisiones políticas de alto nivel. Según Andia (2013) El estudio de impacto ambiental deberá ser elaborado por entidades autorizadas que cuenten con equipos profesionales de diferentes especialidades con experiencia en aspectos de manejo ambiental y social, cuya elección es de exclusiva responsabilidad del titular o proponente de la acción, quién asumirá el costo de su elaboración y tramitación. Según Nury (2016) Dentro de estas herramientas se pueden mencionar: Los Estudios de Impacto Ambiental, El Análisis del Ciclo de Vida, las auditorías medioambientales, el etiquetado ecológico y las certificaciones. En conclusión, para la EIA deben ser elaborados por entidades autorizadas que cuenten con equipos profesiones, ingenieros de minas, ambientales, meteorólogos, etc. Aún más se debe capacitar a los técnicos para el apoyo de los análisis realizados en cada proyecto.
Síntesis de la interpretación de la matriz de comparación externa. De acuerdo a los datos obtenidos de nuestros artículos de investigación, se considera que todo tipo de evaluación ambiental es evaluada por profesionales de diferentes ramas, quienes miden e identifican la problemática minimizando el daño generado a nuestra naturaleza. Asimismo, para el procedimiento de evaluación de impacto ambiental es esencial que los equipos implementados deben estar en perfecto estado para obtener datos exactos y sin margen de error en los análisis. Finalmente, los estudios ontológicos son los que realizan las evaluaciones de impacto ambiental.
Síntesis final Al percibir un impacto ambiental en una construcción civil alteran el medio ambiente provocando daños, como fenómenos físicos o naturales. Estas alteraciones traen perjuicios sobre la salud humana y la biodiversidad dentro de su habitad. Así mismo, todo cambio indeseable que le ocurra al medio ambiente afecta al planeta. Además, se debe de informar a la población con la finalidad de reducir la contaminación ambiental. Aún, es indespensable tener las herramientas y equipo necesario para realizar los estudios adecuados con presencia de profesionales de diferentes ramas, con experiencia en aspectos del manejo ambiental y social para que originen un equilibrio ecológico en los proyectos sostenibles en las próximas generaciones.
REFERENCIAS
-
-
-
-
-
-
-
Collazos, J. (2009). Manual de evaluaciones ambientales de proyectos. (2°). Perú: San Marcos E.I.R.L. Espinoza, G. (2002). Versión Adobe Digital Editions. Sntiago, Chile. Recuperado http://www.ced.cl/ced/wp-content/uploads/2009/03/gestion-y-fundamentos-de-eia.pdf Gallón, J. (2003). Modelo Gallón para la evaluación de impactos ambientales. Ciencia e Ingeniería Neogranaría, (13) pp. 103-108. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91101311 Garcés, C y Guerra, J. (1999). Consideraciones sobre impacto ambiental por efecto de las obras de regadío en el distrito de riego Chancay-Lambayeque, Perú. INTERNATIONAL WATER MANAGEMENT INSTITUTE. Recuperado de Garmendia L., (2008). Sistemas de Evaluación de Impacto Ambiental. (Versión Adobe Digital Editions). Madrid, España. Recuperado de https://eprints.ucm.es/9445/1/MemoriaEIA09.pdf Gómez, D. (2013). Evaluación de Impacto Ambiental. (3°). España: Ediciones Mundi – Prensa. Hernández, N., Ulloa, M. y Rosario, Y. (2011). Impacto ambiental de la explotación del yacimiento de materiales de construcción El Cacao. Minería y Geología, 27 (1) pp. 3852. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=223522419003 Linsley, G. (1997). Radiación y medio ambiente: evaluación de los efectos en las plantas y los animales.
-
Lozano, B. (2012). Evaluaciones de Impacto Ambiental y Autorización Ambiental Integrada. LA LEY.
-
Luquin, R (2015). Contaminación por radiación electromagnética en personas vulnerables tutela preventiva y generación de otras fuentes de energía .
-
Martínez, W. (2014). Evaluación del impacto ambiental en obras viales. Negotium, 10 (29) pp. 5-21. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=78232555002
-
Mohamad M., wPhillip F. y Gillian F. (2009), La evaluación del ciclo de vida y el impacto ambiental de los edificios: una revisión, 1 (3), pp 674-701. Recuperado de
-
Montes, A. y Rosario, Y. (2013). Ontología de evaluación de impacto ambiental para proyectos mineros. Minería y Geología, 30 (1) pp. 104-117. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=223531234008
-
-
-
-
-
-
Perevochtchikova, M. (2013). La evaluación del impacto ambiental y la importancia de los indicadores ambientales. Gestión y Política Pública, 22 (2) pp. 283-313. Recuperado de http://www.redalyc.org/html/133/13328943001/ Pérez, B. (2015). Estudio de la contaminación ambiental debido a elementos radiactivos naturales . Pontificia universidad católica del Perú, lima, Perú Perú. Ministerio del ambiente. (2008). Resolución magisterial n° 871-2008-PRODUCE: Guía para la elaboración de estudios de impacto ambiental en la actividad acuícola de mayor escala. Recuperado http://spij.minjus.gob.pe/Graficos/Peru/2008/diciembre/31/RM-871-2008PRODUCE_Anexo.pdf Plazas, J., Lema, Á. & León, J. (2009). Una propuesta estadística para la evaluación del impacto ambiental de proyectos de desarrollo. Revista Facultad Nacional de Agronomía Medellín, 62 (1) pp. 4937-4955. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179915377019 Ruiz, M., Soriano L. & Ruiz, E. (2015). Criterios de evaluación de impacto ambiental en el sector minero. Industrial Data, 18 (12) pp.99-112. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81643819013 Toro, J., Renson, R. y Arrieta, G. (2013). Métodos de Evaluación de Impacto Ambiental en Colombia. Revista de Investigación Agraria y Ambiental, 4 (2) pp. 43-42. Recuperado de