PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN BENGKEL

PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN BENGKEL PENGENALAN Pengurusan dan pentadbiran bengkel perlu dititik beratkan terutamanya jika berada didalam bengkel kemahiran hidup yang dilengkapi dengan mesin-mesin serta alatan tangan yang berisiko berlakunya kemalangan. Justeru itu, pengurusan dan pentadbiran bengkel ini tidak boleh dipandang ringan agar objektif pembelajaran tercapai. Prinsip-prinsip pengurusan dan pentadbiran bengkel perlu diketahui oleh guru. Terdapat beberapa fasa yang perlu dilalui didalam proses mengurus dan mengendalikan bengkel. Antaranya kawalan guru yang mudah, selamat untuk semua peralatan, pencahayaan yang baik, keperluan psikologi, persekitaran yang selamat dan efisien.

Kawalan guru yang mudah

Efisien

Selamat untuk peralatan

Persekitaran yang selamat

Pencahayaan yang baik

Keperluan psikologi

MEMUDAHKAN KAWALAN GURU DI SEPANJANG MASA Guru perlu mempunyai penglihatan yang baik. Dapat mendengar bunyi peralatan dan mesin yang sedang beroperasi. Mempunyai kemudahan laluan yang cepat ke semua bahagian dalam bengkel. y

y

y

MEWUJUDKAN KEADAAN YANG SELAMAT KEPADA SEMUA ALATAN, MESIN DAN BAHAN YANG PENTING DI DALAM BENGKEL Reka bentuk bengkel yang dapat meminimumkan kemungkinan kehilangan atau kerosakan.

y

MENGHASILKAN SEBUAH BENGKEL YANG EFISIEN Dapat memaksimumkan produktiviti dan mengurangkan pembaziran tenaga dan masa. Susunan alatan dan kelengkapan yang dapat membantu menjalani latihan.

y

y

MEWUJUDKAN PERSEKITARAN YANG SELAMAT DAN SIHAT UNTUK BEKERJA y

Kemudahan pencahayaan yang baik, system pengudaraan yang baik, system penyerapan bunyi yang baik dan peralatan yang selamat digunakan.

MEMENUHI KEPERLUAN PSIKOLOGI PELAJAR y

Perlu dapat menghasilkan persekitaran yang mendorong pembentukan sikap yang baik. Juga dapat melahirkan kesihatan mental yang baik dikalangan pelajar. y

MEWUJUDKAN PENCAHAYAAN YANG BAIK KEPADA PENGGUNA BENGKEL y

Pencahayaan yang mencukupi, penggunaan warna , susunan bengkel, ruang dan semua faktor yang memberi kesan dari segi penglihatan kepada pengguna bengkel.

PROSES PENGURUSAN BENGKEL MENGIKUT FASA

Fasa

Pertama

Fasa

Kedua

Mereka bentuk pelan lantai bengkel

Merancang untuk  jangka masa panjang

Sediakan kemudahan asas

Lakaran pelan

Penyusunan ruang untuk peralatan utama

Lukisan berskala menggunakan kertas graf 

Penyusunan perabot

Membina model

Kedudukan stor

Melaksanakan perancangan

Laluan keselamatan dan penggunaan warna

TUJUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN BENGKEL

Menggelakkan pembaziran masa dan tenaga serta menjimatkan wang Mewujudkan keselamatan bengkel, alatan dan bahan Mewujudkan suasana pengajaran dan pembelajaran yang berkesan dan kondusif lagi selamat Menghasilkan produk yang lebih berkualiti

Mengelakkan daripada berlakunya kemalangan

Mengurangkan kos pengeluaran dan pembaziran

Menjimatkan masa bekerja

Boleh menjadikan kebanggaan guru kerana indah dipandang