Peraturan-peraturan Pendidikan (Pendidikan Khas) 1997 Edu3093

EDU 3093 GURU DAN CABARAN SEMASA PERATURAN-PERATURAN PENDIDIKAN (PENDIDIKAN KHAS) 1997 DISEDIAKAN OLEH: SURAINI BINTI SUIP BM 1

PENGENALAN Meru!"!# $!%u u$!&! "er!'!!# u#%u" e!$%"!#

e#*e+"r!$!#

e#**"!# *!# "e$!"$!!!# e,u!# e#**"!#

*!!%

*.er"!#

"e!*!

$eu! /!r!#e!r! %!#! e#!., "r! ,!%!r .e,!"!# $%!%u$ e"+#+ !%!u "e!!%!# $e$e+r!#.

A#%!r! e#2!%!!# e.e,!!# "!#!"-"!#!" .er"eer,u!# K&!$ !,!&: e#2!%!!# A"%! Pe#**"!# 191 A"%! Pe,!'!r!# 199 Per!%ur!#-er!%ur!# e#**"!# K&!$ 1997 Per!"u!# K!.#e% er"!r! 19-174 A"%! OKU 4005 * M!,!2$! PL 96-164 ADA A% 1990 DDA 199 * ,u!r #e!r! I# %e,!& e.er "e$!# %er&!*! er"e.!#!# e#**"!# K&!$8

Per!%ur!# Pe#**"!# (Pe#**"!# K&!$) 1997 u,! .er"u!% "u!$! !*! 1 !#u!r 1995 *e#!# e.er %!$r!#: “Murid-murid dengan keperluan khas” ertinya murid-murid

yang

mempunyai

cacat

 penglihatan atau kecacatan Pendengaran atau mempunyai masalah pembelajaran”

M!"$u* Pr+r! Pe#**"!# K&!$ 

Su!%u r+r! 2!# *$e*!"!# * $e"+,!& "&!$ .! ur*-ur* 2!# eu#2! "e!!%!# e#,&!%!# !%!u "e!!%!# e#*e#!r!# 

Su!%u r+r! er!#%u!# * $e"+,!& .!$! .! ur*-ur* 2!# eu#2! "e!!%!# e#,&!%!# !%!u "e!!%!# e#*e#!r!# !%!u eu#2! !$!,!& e.e,!'!r!#8 

S!%u r+r! e#**"!# #",u$ .! ur*ur* *e#!# "eer,u!# "&!$ 2!# .+,e& e#&!*r * *!,! "e,!$ .!$! .er$!!-$!! *e#!# ur*-ur* .!$!

Ke,!2!"!# U#%u" Pr+r! Pe#**"!# K&!$ Pe#**"!# K&!$ 1997 B!&!!# II 3 (4) Se"$2e# 61 *!,! A"%! Pe#**"!# 199 e#'e,!$"!# $eu! e,!'!r .er"eer,u!# "&!$

2!#

.+,e&

***"

*!#

!u

e#uru$ *r $e#*r %!#! .er!#%u# !*! +r!# ,!# .+,e& *%er! .er$e"+,!& .er!$!"!# er#2!%!!# .er"u%:

B! $e"+,!& "er!'!!# *!# .!#%u!# "er!'!!# ur*-ur* *e#!# "eer,u!# khas  2!# .+,e& **"

!*!,!&

e#**"!#

,!2!"

"&!$

e#&!*r

"eu!,

.!

r+r!

ur*-ur*

.er"u%:



Mur* 2!# !!% !#+%! %e%! eu#2! "e.+,e&!# e#%!, u#%u" .e,!'!r $eer% ur* .!$!



Mur* 2!# eu#2! e,.!! "e!!%!# !%!u 2!# $!#!% !!% !#+%!#2!



Se$e+r!# ur* *e#!# "eer,u!# "&!$ !*!,!& .+,e& ***" '"! *! !u u#%u" e#uru$ *r $e#*r %!#! .er!#%u# !*! .!#%u!# +r!# ,!#8 

Me$% *$!&"!# +,e& !#e, $eer% e#!!, eru.!%!# e!/! *!r!*! Kee#%er!# Pe#**"!# *!# Pe!/! *!r!*! !.!%!# Ke.!'"!# M!$2!r!"!% .

KURIKULUM Per!%ur!#

Pe#**"!#

e#'e,!$"!#

1997

e,!"$!#!!#

(Pe#**"!#

"ur"u,u

.!

K&!$) ur*

e#**"!# "&!$8 Per"!r! 6 e#2!%!"!#:

Dalam melaksanakan kurikulum  pendidikan khas, guru-guru boleh mengubah suai kaedah atau teknik  pengajaran dan pembelajaran, masa bagi aktiviti, susunan aktiviti, mata pelajaran dan bahan bantu mengajar bagi mencapai tujuan dan matlamat pendidikan

SEKIAN TERIMA KASIH