“Año del Buen Servicio al Ciudadano”
PROGRAMACIÓN ANUAL ANUAL / TRIMESTRAL ÁREA: EDUCACION ARTISTICA I.
DATOS GENERALES Inst Instit ituc ució ión n Educ Educat ativ iva a Grado y Secciones oce ocent nte e res res!o !ons nsa" a"le le
II.
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FUNDAMENTACIÓN El &rea de 'rte tiene como (inalidad el desarrollo de la sensi"ilidad e identidad de los estudiantes) a trav*s de l a a!reciación y creación desde los di(erentes lengua+es artísticos, En 'rtes #isuales) a!licar&n diversas t*cnicas !l&sticas -ue le !ermita entender el vínculo entre sus e.!eriencias y su conte.to social/ (acilitando la com!rensión de los di(erentes lengua+es artísticos con car&cter crítico y re(le.ivo, En 01sica tenemos como (inalidad el desarrollo de la sensi"ilidad y de las ca!acidades ca!acidades vinculadas a la !erce!ción) mane+o de los sonidos) lectura lectura musical) así como al dis(rute y valoración est*tica, 2rind&ndole adem&s la o!ortunidad en la -ue e.!resen sus gustos) ideas) emociones y sentimientos) e+ercitando su !ensamiento crítico !ara reconocer) valorar y a!reciar las características de la m1sica, En an3a: vivenciar&n la iniciación a la e.!resión cor!oral y dan3a creativa mediante e+ercicios con di(erentes g*neros musicales en donde "uscar&n su movimiento aut*ntico relacionado al auto conocimiento,
I TRIMESTRE
“Año del Buen Servicio al Ciudadano”
COMPETENCIA: APRECIA DE MANERA CRÍTICA MANIFESTACIONES ARTÍSTICO-CULTURALES ESTÁNDAR E.!lora y e.!erimenta los elementos "&sicos de la m1sica) a !artir de sus vivencias y las trans(orma en algo nuevo mediante el +uego sim"ólico, Com!arte es!ont&neamente sus e.!resiones y creaciones,
CAPACIDAD P!"#$ %&'#()*&"#+') &!*)*#"+- "*!&): Consiste en usar los sentidos !ara o"servar) escuc4ar) descri"ir y anali3ar las cualidades visuales) t&ctiles) sonaras y 5inest*sicas de diversas mani(estaciones artístico6 culturales
C+'**�& &) %&'#()*&"#+') "*!&): Es in(ormarse acerca de la cultura en -ue se origina una mani(estación artística !ara entender como conte.to social) cultural e 4istórico de esta in(luye su creación y la manera en -ue se transmite sus signi(icados
R(#+'& "!&*#1& 2 "!*#"&%'*: Su!one inter!retar las intenciones y signi(icados de mani(estaciones artístico6 culturales -ue 4ayan visto o e.!erimentado y emitir +uicios de valor) entrela3ando in(ormación o"tenida a trav*s de la !erce!ción) el an&lisis y la com!rensión de los conte.tos,
DESEMPEÑO Conoce instrumentos musicales y los diversos tim"res) res!etando su es!acio y el de sus com!añeros,
CONOCIMENTOS, HABILIDADES, ENFOQUES, VALORES Y ACTITUD C+"#%#'*+): conoce instrumentos musicales y sus di(erentes tim"res,
H&$##3&3): Coordina E'(+4: En(o-ue orientación al "ien com1n,
V&+!): Em!atía A"*#*3:
Se u"ica res!etando es!acio y el de sus com!añeros,
su
“Año del Buen Servicio al Ciudadano”
COMPETENCIA: CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUA5ES ARTÍSTICOS ESTÁNDAR Crea ritmos al e.!erimentar li"remente con diversos instrumentos musicales y materiales !ara descu"rir sus !ro!iedades e.!resivas, E.!lora los elementos "&sicos de la m1sica acom!añados de los colores y el movimiento, E.!lora sus ideas imaginativas -ue construye a !artir de sus vivencias y las trans(orma en algo nuevo mediante el +uego sim"ólico,
CAPACIDAD E6+!& 2 6!#%'*& +) '7&8) 3 A!*: Signi(ica e.!erimentar) im!rovisar y desarrollar 4a"ilidades en el uso de los instrumentos) materiales) y t*cnicas de la e+ecución instrumental,
DESEMPEÑO E(ect1a di(erentes ritmos y tim"res musicales) en (orma individual desenvolvi*ndose en (orma colectiva o gru!al,
CONOCIMENTOS, HABILIDADES, ENFOQUES, VALORES Y ACTITUD C+"#%#'*+): E(ect1a di(erentes ritmos y tim"res,
H&$##3&3): u"icación E'(+4: 21s-ueda de la e.celencia y desarrollo del carisma Carmelita,
V&+!): Su!eración !ersonal A"*#*3: Es asertivo en el desarrollo del
A6#"& 6!+")+) "!&*#1+): Su!one generar ideas) investigar y !oner en !r&ctica sus conocimientos !ara ela"orar un !royecto artístico individual o gru!al en relación a una intensión es!eci(ica,
E1&9& 2 )+"#�& )) 6!+")+) 2 6!+2"*+). Signi(ica registrar sus e.!eriencias) comunicar sus descu"rimientos y
tra"a+o gru!al
“Año del Buen Servicio al Ciudadano”
com!artir sus creaciones con otros) !ara !ro(undi3ar en ellos y re(le.ionar so"re sus ideas y e.!eriencias,