Plan anual de la asignatura de computación para el 4to año de educación general básica.Descripción completa
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Una planificacion de clase en el area de Cultura Fisica utilizando las TIC'sDescripción completa
SECUENCIA DE CLASEDescripción completa
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Descripción: Planear una clase
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SUBSECRETARÍA DE FUNDAMENTOS EDUCATIV0S DIRECCIÓN NACIONAL NACIONAL DE CURRÍCULO
UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “DON BOSCO”
AÑO LECTIVO 2016 - 2017
PLAN DE DESTREZAS CON CON CRITERIO DE DESEMPEÑO 1. DATOS INFORMATIVOS: Docente Prof rof. Cint Cinthy hya a Cast Castil illo lo Mon Monte tess Área Área/a /asi sign gnat atur ur Computación Grado/Curs Primero Paralelo: A y B : a: o: .! de unidad # $%tulo de unidad de Conocien Conociendo do mi amiga amiga *+,eti-os espec%"cos de la Distinguir la de plani"cación: la computadora unidad de plani"cación: computadora del resto plani"cación: $ema: $ema: &'u( hace la de mauinas y computadora ) cono co nocer cer su us uso o pa para ra tra+a,a ,arr c on ella lass util ut ili ian ando do +uen +u enas as normas de comportamiento 2. PLANIFICACIN DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN: 0denti"ca lo ue hace la computadora #. 1e 1econocer lo ue hace la computadora el uso de la 2. 23plicar computadora 4a prot protec ecci ción ón del del medi medio o PERIODOS: 2 E!ES SEMANA DE TRANSVERSALES: am+iente INICIO: A#((+%+&" +& &%,/%( E"#$%#&'(%" )*+*,'(%" R&/$"*" I+(%+*$&" +& ,*'$* T3(%" ("#$/)&#*" 5 Pa Partic rticipar ipar act acti-am i-amente ente con 1econoce lo ue hace una computadora 6ne con l%neas preguntas relacionadas con la Menciona la importancia del uso de una de diferente $(cnicas $(cnicas computadora. Computador. computadora color la *+ser-ación Pinturas. computadora Educamos para tener Patria A. A)%4*%" N5-1 8 A. A#%9/%,%; PB< =>5-2? 5>61522; 5>610@ /(#*-E/%+*$ .&+/%(*.'*.&
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Mencionar donde encontramos computadoras Aprender ue hace la computadora *+ser-ar los gr7"cos Posters 2ducati-os. $e3to del e3puestos 0denti"car las estudiante caracter%sticas de lo o+ser-ado Comentar ue ocurre en cada gra"co Mencionar si alguna -e han usado computadora y para ue 2ncerrar las acciones ue hace una computadora Decir la importancia de usar las computadoras