Plan de Clase Musica

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR (PLAN DE CLASE) CL ASE) I.

D ATOS REFERENCIALES.

UNIDA UNI DAD D EDU EDUCA CAT TIVA : Fra Franz nz Tamay mayo de de Rí Río Sec Seco o CAMPO : Comunidad y Sociedad  AREA : Educación Muica! TIEMPO : " Periodo #IMESTRE : Primer  A$O DE ESCO%ARIDAD : Primer a&o de Educación Primaria Comuni'aria Vocaciona!( Vocaciona!( II. PLAN DE ACCION TEMÁTICA ORIENTADORA: %a comunicación en !a )ami!ia* en !a ecue!a y en !a ac'i+idade de !a comunidad(

OBJETIVO HOLÍSTICO: Dearro!!amo ac'i'ude de re,ona-i!idad .Ser/ a 'ra+0 de !a ,r1c'ica de audición .Sa-er/ di)erenciando !a me!odía de !a ronda .2acer/ ,ara 'ener !a -uena a,reciación de! onido .Decidir/( CONTENIDOS: Educación audi'i+a de! ni&o a 'ra+0 de! can'o ORIENTACIONES RECURSOS / CRITERIOS DE EVALUACION EVALUACION METODOLOGICAS MATERIALES PRACTICA: SER: - Cuaderno de m4ica - O-er+ación de un - Coo,eración en're +ideo o-re audición com,a&ero* )omen'ar !a - Video muica! re,ona-i!idad y o!idaridad( - Ronda - Di)erenciar onido SABER: in)an'i!e - Reconocimien'o de !a )uer'e y d0-i!e -  Acordeón im,or'ancia de !a educación TEORÍA: muica!( - Re)!e3ión o-re e! HACER: cuidado de! oído - E'udio o-re !a - Par'ici,ando ac'i+amen'e en !a di)erenciación de !a audición muica! de! me!odía de !a ronda( ni&o( DECIDIR: VALORACIÓN: Tener -uena audición* no - Tener - Re)!e3ión o-re !a in'er,re'ación de !a ecuc5ar onido y m4ica audición muica!( )uer'e( - In'er,re'ación o-re nue'ro en'ido de! oído( PRODUCCION: - Te3'o y ,1rra)o enci!!o adecuado a !a ronda PRODUCTO: Di)erenciar onido y 'ener oído a)inado Bibi!"#$%&$: ,!ane y ,ro6rama de! mini'erio de educación

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR (PLAN DE CLASE) I.

DATOS REFERENCIALES. UNIDAD EDUCATIVA CAMPO  AREA TIEMPO #IMESTRE  A$O DE ESCO%ARIDAD Vocaciona!(

: Franz Tamayo de Río Seco : Comunidad y Sociedad : Educación Muica! : " Periodo : Primer : Se6undo a&o de Educación Primaria Comuni'aria

TEMÁTICA ORIENTADORA: Princi,io de con+i+encia en comunidad OBJETIVO HOLÍSTICO: Dearro!!amo !o ,rinci,io y +a!ore de re,ona-i!idad .Ser/ a 'ra+0 de ,r1c'ica de 5imno y cancione .Sa-er/ ,rac'icando !a correc'a ecri'ura .2acer/ ,ara no 'ener errore or'o6r1)ico .Decidir/( CONTENIDOS: 2imno ,a'rió'ico y ronda in)an'i!e( ORIENTACIONES RECURSOS / CRITERIOS DE METODOLOGICAS MATERIALES EVALUACION PRACTICA: SER: - In'rumen'o muica!e de! - Or6anización 6ru,a! y - Re,e'o y Coo,eración ,r1c'ica de 5imno en'orno( en're com,a&ero( SABER: ,a'rió'ico( - Cuaderno de m4ica( -  An1!ii de !a !e'ra y TEORÍA: me!odía en 6ru,o( - C!ai)icación y - Cancionero HACER: decri,ción de !o 5imno eco!ar( y ronda de acuerdo a !a - Re,reen'ación ,or )ec5a cí+ica( 6ru,o ,ara o-'ener VALORACIÓN: -uena +oca!ización( - Reconocimien'o de! uo DECIDIR: de me!odía y -uena - Par'ici,ación con'an'e en'onación( en ac'i+idade cu!'ura!e( PRODUCCION: - E7ecución de 5imno ,a'rió'ico y ronda en !a 5ora cí+ica( PRODUCTO: #uena a)inación y en'onación( Bibi!"#$%&$: ,!ane y ,ro6rama de! mini'erio de educación II. PLAN DE ACCIÓN

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR (PLAN DE CLASE) I.

DATOS REFERENCIALES. UNIDAD EDUCATIVA CAMPO  AREA TIEMPO #IMESTRE  A$O DE ESCO%ARIDAD

II.

: Franz Tamayo de Río Seco : Comunidad y Sociedad : Educación Muica! : " Periodo : Primer : Tercer a&o de Educación Primaria Comuni'aria Vocaciona!(

PLAN DE ACCION

TEMÁTICA ORIENTADORA: Princi,io de con+i+encia en comunidad OBJETIVO HOLÍSTICO: Dearro!!amo e! re,e'o mu'uo en're com,a&ero .Ser/ median'e e! an1!ii de! ma'eria! de! con'e3'o .Sa-er/ a 'ra+0 de c!ai)icación de ma'eria!e .2acer/ ,ara !a )a-ricación de in'rumen'o de ,ercuión .Decidir/( CONTENIDOS: In'rumen'o muica!e con ma'eria!e de! con'e3'o( ORIENTACIONES RECURSOS / CRITERIOS DE EVALUACION METODOLOGICAS MATERIALES PRACTICA: SER: - Cuaderno de m4ica( - Or6anizamo 6ru,o - co!a-oración en're ,ara ai6nar com,a&ero in - Cancionero re,ona-i!idade( eco!ar( dicriminación( TEORÍA: SABER: - Ma'eria!e de! -  An1!ii y re)!e3ión o-re - reconocimien'o o-re !a con'e3'o !a c!ai)icación de im,or'ancia y e! )ru'o de !a in'rumen'o( madre 'ierra( VALORACIÓN: HACER: - Reconocer y +a!orar !o - ,ar'ici,ación ac'i+a de !a )ru'o de !a na'ura!eza( e!ección y c!ai)icación de PRODUCCION: in'rumen'o de ,ercuión( DECIDIR: - Re,reen'ación de - 'iene !a crea'i+idad ,ara !a cancione con in'rumen'o de )a-ricación de ,ercuión( in'rumen'o( PRODUCTO: In'rumen'o muica!e de ,ercuión( Bibi!"#$%&$: P!ane y Pro6rama de! Mini'erio de Educación

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR (PLAN DE CLASE)

I.

DATOS REFERENCIALES.

II.

UNIDAD EDUCATIVA CAMPO  AREA TIEMPO #IMESTRE Ni+e!  A$O DE ESCO%ARIDAD Produc'i+a( PLAN DE ACCION

: Franz Tamayo de Río Seco : Comunidad y Sociedad : Educación Muica! : " Periodo : Primer   : Educación Secundaria Comuni'aria Produc'i+a : 8uin'o a&o de Educación Secundaria Comuni'aria

TEMÁTICA ORIENTADORA: Dearro!!o de ca,acidade ,roduc'i+a y 'ecno!ó6ica u'en'a-!e( OBJETIVO HOLÍSTICO: For'a!ecer e! ci+imo en nue'ro a!umno .Ser/ rea!izando !a !e'ra de! 5imno .Sa-er/ a 'ra+0 de con'an'e ,r1c'ica .2acer/ ,ara !a en'onación correc'a en ac'i+idade cí+ica .Decidir/( CONTENIDOS: re,er'orio de cancione e 5imno ,a'rió'ico y re,er'orio eco!ar de acuerdo a! ca!endario de )ec5a cí+ica( ORIENTACIONES RECURSOS / CRITERIOS DE METODOLOGICAS MATERIALES EVALUACION PRACTICA: SER: - car,e'a de - Iden'i)icación a 'ra+0 de !a -  Ayuda mu'ua en're m4ica( ecri'ura y !ec'ura de com,a&ero en e! - Cancionero 5imno cí+ico y eco!ar( a,rendiza7e( SABER: de,ar'amen'a!e( - In'rumen'o - Re)!e3ión o-re !a TEORÍA: muica!e( im,or'ancia de! )er+or -  An1!ii de !o mena7e -  Acordeón( de !a cancione cí+ica ,a'rió'ico( naciona!e y HACER: de,ar'amen'a!e( - Prac'ica con'an'e* VALORACIÓN: memorización de !e'ra y me!odía( - Re)!e3ión de !o mena7e DECIDIR: de !o 5imno ,a'rió'ico naciona!e y - Par'ici,ación de,ar'amen'a!e( con'an'e en PRODUCCION: ac'i+idade cí+ica y cu!'ura!e( - Producción ecri'a de !o 5imno ,a'rió'ico( PRODUCTO: ,roducción de 'e3'o y +a!oración de !o 5imno ,a'rió'ico( Bibi!"#$%&$: P!ane y Pro6rama de! Mini'erio de Educación

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR (PLAN DE CLASE) I.

DATOS REFERENCIALES.

II.

UNIDAD EDUCATIVA CAMPO  AREA TIEMPO #IMESTRE Ni+e!  A$O DE ESCO%ARIDAD Produc'i+a( PLAN DE ACCION

: Franz Tamayo de Río Seco : Comunidad y Sociedad : Educación Muica! : " Periodo : Primer   : Educación Secundaria Comuni'aria Produc'i+a : Se3'o a&o de Educación Secundaria Comuni'aria

TEMÁTICA ORIENTADORA: Dearro!!o de ca,acidade cien'í)ica y 'ecno!ó6ica con +a!ore ocio comuni'ario( OBJETIVO HOLÍSTICO: dearro!!amo !o ,rinci,io y +a!ore de re,ona-i!idad .Ser/ a 'ra+0 de !a m4ica au'óc'ona .Sa-er/ e3,!orando !o a-ere y conocimien'o de !a m4ica au'óc'ona .2acer/ ,ara in'er,re'ar en ac'i+idade cu!'ura!e .Decidir/( CONTENIDOS: m4ica en in'rumen'o au'óc'ono de !a re6ión y u in'er,re'ación( ORIENTACIONES RECURSOS / CRITERIOS DE METODOLOGICAS MATERIALES EVALUACION - car,e'a de PRACTICA: SER: m4ica( - Pr1c'ica e in'er,re'ación - Tener re,e'o y muica! au'óc'ona ,ara !a ayuda en're - Cancionero )e'i+idade y ri'ua!idade( com,a&ero( eco!ar( TEORÍA: SABER: - In'rumen'o muica!e - In+e'i6ación de !a m4ica -  An1!ii de !a au'óc'ona( au'óc'ono( ,ar'i'ura muica! en in'rumen'o - Ori6en y u im,or'ancia( - Proyec'or de VALORACIÓN: +ideo( au'óc'ono( - Com,renión y +a!oración HACER: - Fo'oco,ia( - Prac'ica con'an'e de !a m4ica au'óc'ona( o-re e! mane7o y PRODUCCION: e7ecución de! - Com,renión muica! con in'rumen'o( in'rumen'o au'óc'ono DECIDIR: ,ara di)eren'e )e'i+idade y ri'ua!idade en !o ,ue-!o -  A,reciación y de a-yaya!a( e7ecución de in'rumen'o au'óc'ono en u +ida co'idiana( PRODUCTO: dominio y a,recio a !o in'rumen'o au'óc'ono Bibi!"#$%&$: ,!ane y ,ro6rama de! mini'erio de educación