Metodología de la investigación para bachillerato esta diseñado para el nivel medio superior de la Dirección General del Bachillerato (DGB), pero puede ser usado en cualquier otro sistema de…Full description
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Descripción: Capitulo III: El proceso de la investigación. Del libro "Metodología de la Investigación" de Pompeya Elvira Garcia Alba, y Bladimir Reyes Córdoba.
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Metodología de la investigación para bachillerato esta diseñado para el nivel medio superior de la Dirección General del Bachillerato (DGB), pero puede ser usado en cualquier otro sistema de…Descripción completa
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Descripción: metodologia a la investigacion
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Texto sobre investigación cualitativa con aplicación de herramientas, técnicas para poder recolectarDescrição completa
PLANEACION METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION GRADO DECIMO. PRIMER PERIODO LOGROS: •
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Reconoce el proceso de investigación como un instrumento que brinda solución a una situación problémica Reconoce el concepto de saber, conocimiento y ciencia dentro del contexto investigativo. Reconoce el surgimiento de la investigación científica y su incidencia en el desarrollo de la humanidad. Identifica las características y valores de la investigación científica.
CONTENIDOS FUNDAMENTOS DE LA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
El saber, el conocimiento y la ciencia El surgimiento de la investigación científica Características y Valores de la investigación científica.
SEGUNDO PERIODO LOGROS Reconoce el método científico como medio a través del cual se realiza la investigación científica. Reconoce el concepto de metodología y su importancia dentro del proceso de investigación. Establece diferencias y similitudes entre el enfoque cualitativo y el cuantitativo. Reconoce las características y estrategias de los enfoques cualitativos y cuantitativos. Reconoce el enfoque mixto de la investigación y su importancia dentro de este proceso. Asume una posición crítica frente a las limitaciones y ventajas de los enfoques. •
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CONTENIDOS El método científico La metodología ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO El concepto de enfoque en la investigación Características y estrategias del enfoque cuantitativo Características y estrategias del enfoque cualitativo El enfoque mixto de la investigación Limitaciones y ventajas de los enfoques
TERCER PERIODO LOGROS: •
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Reconoce los tipos de investigación asumiendo una postura crítica frente a estas. Demuestra inclinación hacia una tipología de investigación Reconoce las características de algunos tipos de investigación Establece similitudes y diferencias entre los diversos tipos de investigación.
CONTENIDOS TIPO Y DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN Tipología de la investigación La investigación que describe La investigación que explica o establece causalidad La investigación que comprende significados Otros tipos de investigación
CUARTO PERIODO LOGROS Reconoce los modelos y técnicas en el proceso de investigación.
MODELOS, TECNICAS Y PROCESOS EN LA INVESTIGACION
ELABORACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Generalidades de un proyecto de investigación Definición y delimitación del proyecto Las variables Las hipótesis Fuentes de información RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN Técnicas e instrumentos de recolección El anteproyecto.
GRADO UNDECIMO
PRIMER PERIODO LOGROS: •
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Reconoce el proceso de investigación como un instrumento que brinda solución a una situación problémica Reconoce el concepto de saber, conocimiento y ciencia dentro del contexto investigativo. Reconoce el surgimiento de la investigación científica y su incidencia en el desarrollo de la humanidad. Identifica las características y valores de la investigación científica.
CONTENIDOS FUNDAMENTOS DE LA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
El saber, el conocimiento y la ciencia El surgimiento de la investigación científica Características y Valores de la investigación científica.
SEGUNDO PERIODO LOGROS Reconoce el método científico como medio a través del cual se realiza la investigación científica. Reconoce el concepto de metodología y su importancia dentro del proceso de investigación. Establece diferencias y similitudes entre el enfoque cualitativo y el cuantitativo. Reconoce las características y estrategias de los enfoques cualitativos y cuantitativos. Reconoce el enfoque mixto de la investigación y su importancia dentro del proceso de investigación. Asume una posición crítica frente a las limitaciones y ventajas de los enfoques. •
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CONTENIDOS El método científico La metodología ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO El concepto de enfoque en la investigación Características y estrategias del enfoque cuantitativo Características y estrategias del enfoque cualitativo El enfoque mixto de la investigación Limitaciones y ventajas de los enfoques
TERCER PERIODO LOGROS Reconoce los tipos y diseños de investigación Articula los tipos de investigación inclinándose al más acorde de acuerdo a una situación problémica. Reconoce otros tipos de investigación y teniendo en cuenta sus características. Elabora de manera coordinada el proyecto de investigación Reconoce los instrumentos de recolección de información Aplica técnicas de recolección de la información en la elaboración del anteproyecto. Reconoce las variables y establece hipótesis sobre una determinada situación problémica. Establece fuentes de información a la hora de investigar. CONTENIDOS TIPO Y DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN Tipología de la investigación La investigación que describe La investigación que explica o establece causalidad La investigación que comprende significados Otros tipos de investigación. MODELOS, TECNICAS Y PROCESOS EN LA INVESTIGACION
ELABORACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Generalidades de un proyecto de investigación Definición y delimitación del proyecto Las variables Las hipótesis Fuentes de información RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN Técnicas e instrumentos de recolección de datos.
CUARTO PERIODO LOGROS Elabora de manera coordinada el proyecto de investigación Reconoce los instrumentos de recolección de información Aplica técnicas de recolección de la información en la elaboración del anteproyecto. Reconoce las variables y establece hipótesis sobre una determinada situación problémica. Establece fuentes de información a la hora de investigar.
Reconoce la entrevista como una herramienta fundamental en la recolección de los datos. Realiza análisis cuantitativo y cualitativo de la información Emplea un software para el procesamiento de la información. Presenta el informe final
CONTENIDOS MODELOS, TECNICAS Y PROCESOS EN LA INVESTIGACION
ELABORACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Generalidades de un proyecto de investigación Definición y delimitación del proyecto Las variables Las hipótesis Fuentes de información RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN Técnicas e instrumentos de recolección de datos. Métodos observacionales Métodos de entrevista Validez y confiabilidad de los instrumentos Elección de los participantes TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Organización y categorización de la información Análisis cualitativo de la información Análisis cuantitativo de la información Software para el procesamiento de la información Elaboración del informe final de resultados