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Plástica Visual
PROGRAMA DE EXÁMEN PROVINCIA de BUENOS AIRES INSTITUTO BRAGADO AGROTÉCNICO PERÍODO DE EXÁMEN: diciembre 2013 – febrero 2014 MATERIA: PLASTICA VISUAL CURSO: 2° 1° PROFESOR: De Risio, Verónica Elizabeth OBJETIVOS
Participación en clase.
Expresión correcta en forma oral y escrita.
Presentación de trabajos en tiempo y forma.
Respeto y tolerancia y por las ideas y producciones.
Respeto hacia toda persona de la Institución.
Manejo adecuado del vocabulario específico de la materia
CONTENIDOS: Unidad N° 1: La Composición: • Punto de vista desde su constitución formal, relaciones de altura visual y de posición entre el sujeto que mira, el lugar desde donde se está mirando y el objeto mirado. • El Encuadre. Coherencia de composición a partir de la pues ta en cuadro. Análisis de formas de organización plástica y visual. Identificación del marco con la profundidad de campo. El Centro. El Descentrado. Marco-límite: en campo y fuera de campo. • Diferentes tamaños del plano. Selección de espacios, volúmenes, formas, luces y sombras, en relación con la distancia y la posición del observador.
Unidad N° 2: Espacio Plástico Bidimensional: Alto, ancho y profundo sobre una superficie plana. • La superficie del campo plástico: interferencias, transparencias, superposiciones y yuxtaposiciones de formas y objetos; luces y sombras, para definir niveles de profundidad. • Líneas oblicuas: profundidad y dinámica de campo. Ilusión de profundidad a través de calidades de líneas. • Trabajo con tramas. Variación progresiva: gradientes.
Diciembre 2013- Febrero 2014
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Plástica Visual
Unidad N° 3: La Forma plástica tridimensional: • El volúmen como presencia visual en el contexto. La ubicación espacial del volumen. La Textura lineal o matérica. • Vistas Básicas: frontal, superior y lateral en volúmenes: cubos, prisma y cilindros; y en formas y/o volúmenes inorgánicos. • La proporción en los volúmenes: percepción de las relaciones de tamaño entre las partes, el todo y el todo en relación al campo plástico y visual.
Unidad N° 4: El Color y el Valor: • Iluminar. Experiencias en el campo visual y plástico. La luz como definidora de espacios y/o volúmenes figurativos o abstractos • El valor: empleo del blanco y del negro. Variaciones entre el blanco y el negro: los grises. El valor como propiedad del color. Gradaciones en profundidad. • Caracterización y refuerzo del sentido de volumen en las producciones plásticas. Organización por analogías, por aproximaciones, y por contrastes de color.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: EVALUACIÓN: Presentación de la carpeta completa. Claridad para expresar ideas, sobre los procedimientos, componentes, materiales y conocimientos abordados en la materia. Utilización de vocabulario específico. Dominio de los contenidos.
MODALIDAD DE EXAMEN
Prueba escrita y práctica.
En caso de presentarse alguna duda para la aprobación del alumno se se le realizarán preguntas orales.
CONDICIONES GENERALES PARA RENDIR Para la instancia instancia de evaluación,
el alumno deberá concurrir concurrir en el día y hora hora
correspondiente con:
Carpeta con hojas canson blancas y útiles escolares. El uniforme reglamentario de la escuela.
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Plástica Visual
TIEMPO DE LA PRUEBA
La prueba se realizará en un término de una hora y media.