" "
" " " " " " " " " " "
" " " " " " " " " " "
" "
" "
" "
" "
" " " " " "
" " " "Evaluare . "14.09 – "
" " " "iniţială "18.09 "
" " " "Evaluare iniţială "21.09 – "
" " " " "25.09 "
" " Cine sunt/suntem?" " Eu şi lumea " Gradinita mea "28.09 – "
" " "mea" "iubita" "02.10 "
" " "3 săptămâni " " "
" " " " Eu si familia "05.10 - "
" " " "mea" "9.10 "
" " " " Acesta sunt eu" "12.10 – "
" " " " "16.10 "
" " Când, cum si de ce se " Toamna" " Ploaie de frunze""19.10 – "
" "intamplă?" "5 săptămâni " "23.10 "
" " " " Hora legumelor "26.10 – "
" " " "vesele" "30.10 "
" " " " Zana harnica si " 9.11 – "
" " " "de roade darnica" "13.11 "
" " " " Coronota Toamnei""16.11 - "
" " " " "20.12 "
" " " " Toamna frumoasa "23.11 – "
" " " "si darnica" "27.11 "
" " Când, cum si de ce se " Iarna" " Feeria fulgilor "30.11 - "
" "intamplă?" "5 săptămâni "de nea" "04.12 "
" " " " Iata, vin "07.12 – "
" " " "colindatorii!" "11.12 "
" " " " Uite, vine Mos "14.12 – "
" " " "Craciun!" "18.12 "
" " " " Anotimpul alb – "04.01 – "
" " " "anotimpul "08.01 "
" " " "copiilor" " "
" " " " Iarna – prietena"11.01 – "
" " " "mea" "15.01 "
" " Când, cum si de ce se " Din lumea " In curtea "18.01 – "
" "intamplă?" "celor care nu "bunicilor" "23.01 "
" " "cuvanta" " " "
" " "2 săptămâni " " "
" " " " Padurea si "25.01 – "
" " " "locuitorii ei" "29.01 "
" "
" "
" "
" "
" "
" "
" "
" "
" "
" "
" "
" "
" "
" "
" "
" "
" "
" "
" "
" "
" "
" "
"S E M E S T R U L AL II - LEA "
" "
" "
" "
" "
" "
" " Cum este, a fost şi va fi " Vieţuitoarele ""Animale "8-12.02.2010"
" "aici pe pamant?" "Pământului" "indragite" " "
" " " ""In ogradă la "15-19.02.201"
" " " "bunici" "0 "
" " " ""Farmecul pădurii""22-26.02.201"
" " " " "0 "
" " Cu ce şi cum exprimăm ceea ce" Eu simt, eu ""Zvon de "1-5.03.2010 "
" "simţim?" "creez, eu "primăvară" " "
" " "exprim" " " "
" " "5 săptămâni " " "
" " " "« Eu şi mama » "8-12.03.2010"
" " " ""Ce frumos e "15-19.03.201"
" " " "primăvara!" "0 "
" " " ""Vreau să "22-26.03.201"
" " " "mănânc..." "0 "
" " " "« Bucuria "29.03-2.04.2"
" " " "invierii » "010 "
" "VACANTA DE PAŞTI " " "5-11.04.2010"
" " Ce şi cum vreau să fiu?" " Harnic, ""Cine face si cum "12-16.04.201"
" " "cinstit si bun""face" "0 "
" " "3 săptămâni " " "
" " " "« Vreau să fiu de "19-23.04.201"
" " " "folos » "0 "
" " " "« Apel de urgenţă "26-30.04.201"
" " " "112 » "0 "
" " Cum planificam/organizăm o " Haideti in "« Călătorie pe "3-7.05.2010 "
" "activitate?" "excursie!" "uscat » " "
" " "3 săptămâni " " "
" " " ""Călătorie pe ape""10-14.05.201"
" " " " "0 "
" " " ""Ştim să circulăm "17-21.05.201"
" " " "corect?" "0 "
" " Cine sunt/ suntem?" " O minune de ""1 Iunie – ziua "24-28.05.201"
" " "copil" "copilului" "0 "
" " "1 săptămână " " "
" "Evaluare finală " "« Sunt mândru de "31.05-4.06.2"
" " " "mine ! » "010 "
" " " "evaluare finală " "
" "Evaluare finală " "« Multe-am "7-11.06.2010"
" " " "invaţat » evaluare" "
" " " "finală " "
TEMA: Evaluare"
SUBTEMA: Evaluare initiala"
SAPTAMANA: 14.09.2009 - 18.09.2009
"Categorii de invatare "Data "
"Jocuri si activitati didactice alese "Activitati de "Semnatura "
" "dezvoltare " "
" "personala " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"14.09.2009 "
" Amintiri din vacanta" "Intalnirea de " "
"(convorbire libera) "dimineata " "
"CONSTRUCTII: "Salutul; Prezenta " "
" Gradinita mea" "Calendarul naturii " "
"JOC SPORTIV: "Activitate de grup:" "
" In padure dupa Scufita Rosie" " Un baiat si o " "
" "fetita merg frumos " "
" "prin gardinita!" " "
" " " "
"JOC DE MASA: "Rutina si tranzitie"15.09.2009 "
" Cand se intampla?" "Intalnirea de " "
"EDUCATIE PENTRU SANATATE: "dimineata " "
" Cum ne pregatim de masa?" "Salutul; Prezenta " "
"JOCURI DE MISCARE: "Calendarul naturii " "
" Mergem ca soldatii" "Activitate de grup:" "
" " Buna dimineata " "
" "gradinita!" " "
" " " "
"ARTA: "Rutina si tranzitie"16.09.2009 "
" Ne jucam cu pensula!" "Intalnirea de " "
"STIINTA: "dimineata " "
" Ce culoare are cubul?" "Salutul; Prezenta " "
"JOCURI DE MISCARE: "Calendarul naturii " "
" Ursuletul doarme!" "Activitate de grup:" "
" " jucariile ne-au " "
" "asteptat" " "
" " " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"17.09.2009 "
" Fapte buna,fapte rele!" "Intalnirea de " "
"CONSTRUCTII: "dimineata " "
" Casa bunicilor" "Salutul; Prezenta " "
"AUDITIE MUZICALA: "Calendarul naturii " "
" Cantece pentru copii" "Activitate de grup:" "
" " Cum mi-am petrecut" "
" "vacanta?" " "
" " " "
"JOC DE MASA: "Rutina si tranzitie"18.09.2009 "
" Cauta si potriveste!" "Intalnirea de " "
"ARTA: "dimineata " "
" Colorez si modelez!" "Salutul; Prezenta " "
"STIINTE: "Calendarul naturii " "
" Cum este vremea astazi?" "Activitate de grup:" "
" " Ce face eu sa faca" "
" "toti!" " "
" " " "
"Activitatea metodica "
TEMA: Evaluare"
SUBTEMA: Evaluare initiala"
SAPTAMANA: 21.09.2009 - 25.09.2009
"Categorii de invatare "Data "
"Jocuri si activitati didactice alese "Activitati de "Semnatura "
" "dezvoltare " "
" "personala " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"21.09.2009 "
" Citim fotografii din vacanta" "Intalnirea de " "
"JOC DE ROL: "dimineata " "
" De-a educatoarea" "Salutul; Prezenta " "
"CONSTRUCTII: "Calendarul naturii " "
" Gradinita mea" "Activitate de grup:" "
" " Cum ma simt " "
" "astazi?" " "
" " " "
"JOC DE MASA: "Rutina si tranzitie"22.09.2009 "
" Alege si potriveste" "Intalnirea de " "
"STIINTA: "dimineata " "
" Ce jucarie ai ales?" "Salutul; Prezenta " "
"JOCURI DISTRACTIVE: "Calendarul naturii " "
" Cat ai spune 1,2,3!" "Activitate de grup:" "
" " Jucariile mele " "
" "preferate" " "
" " " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"23.09.2009 "
" Iepurica vrea sa stie, ce baiat / "Intalnirea de " "
"fetita spune o poezie" "dimineata " "
"ARTA: "Salutul; Prezenta " "
" Coloram baloane!" "Calendarul naturii " "
"STIINTA: "Activitate de grup:" "
" De ce trebuie sa ne spalam pe " Manute harnice" " "
"dinti?" " " "
" " " "
"STIINTA: "Rutina si tranzitie"24.09.2009 "
" Cate jucarii ai?" "Intalnirea de " "
"CONSTRUCTII: "dimineata " "
" Casute pentru papusele" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DISTRACTIV: "Calendarul naturii " "
" La teatru" "Activitate de grup:" "
" " Ne plac povestile"" "
" " " "
"JOC DE MASA: "Rutina si tranzitie"25.09.2009 "
" Scene din povesti cunoscute" "Intalnirea de " "
"(puzzle) "dimineata " "
"ARTA: "Salutul; Prezenta " "
" In vacanta" "Calendarul naturii " "
"ACTIVITATE GOSPODAREASCA: "Activitate de grup:" "
" Copiii harnici" " Astazi sunt istet"" "
" " " "
"Activitatea metodica "
TEMA: "Cine sunt / suntem?"
SUBTEMA: "Gradinita mea iubita "
SAPTAMANA: 28.09.2009-2.10.2009
"Categorii de invatare "Data "
"Jocuri si activitati didactice alese "Activitati de "Semnatura "
" "dezvoltare " "
" "personala " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"28.09.2009 "
" Jucariile si jocurile copiilor la "Intalnirea de " "
"gradinita" "dimineata " "
"(citire de imagini) "Salutul; Prezenta " "
"ACTIVITATI RECREATIVE: "Calendarul naturii " "
" Ne plimbam prin curtea gradinitei" "Activitate de grup:" "
" " Veniti la " "
" "gradinita!" " "
" " " "
"STIINTA: "Rutina si tranzitie" 29.09.2009"
" Sa cunoastem regulile grupei "Intalnirea de " "
"fluturasilor" "dimineata " "
"(reguli de comportare in colectiv, "Salutul; Prezenta " "
"formule de adresare, comportament "Calendarul naturii " "
"civic) "Activitate de grup:" "
"JOC DE MASA: "Jucariile la locul " "
" Imbraca baiatul, imbraca fetita!" "lor" " "
" " " "
"EDUCATIE PENTRU SANATATE: "Rutina si tranzitie"30.09.2009 "
" 5 minute de sanatate" "Intalnirea de " "
"(convorbire pe tema sanatatii si a "dimineata " "
"importantei acesteia) "Salutul; Prezenta " "
"CONSTRUCTII: "Calendarul naturii " "
" Garaje pentru masini" "Activitate de grup:" "
" Mobilier pentru papusi" " Copilasi veniti la" "
" "mama!" " "
" " " "
"ARTA: "Rutina si tranzitie"1.10.2009 "
" Jucarii pentru copii" "Intalnirea de " "
"BIBLIOTECA: "dimineata " "
" Cum ne purtam cu jucariile?" "Salutul; Prezenta " "
"JOC - DRAMATIZARE: "Calendarul naturii " "
" Maricica vrea sa stie de la voi o "Activitate de grup:" "
"poezie!" " Ce-mi place sa fac" "
" "in fiecare zi?" " "
" "Optional: DLC " "
" " " "
"JOC DE ROL: "Rutina si tranzitie"2.10.2009 "
" De-a gradinita"; De-a educatoarea" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
"JOCURI DE MISCARE SI DISTRACTIVE "Salutul; Prezenta " "
" Ursuletul doarme"; Deschide "Calendarul naturii " "
"urechea" "Activitate de grup:" "
"(jocuri pentru invatarea prenumelor " Ce pot face pentru" "
"noilor colegi) "a nu-i supara pe " "
" "cei din jurul meu?"" "
" " " "
"Activitatea metodica "
" "
" "
" "
" "
TEMA: Cine sunt / suntem?"
SUBTEMA: Eu si familia mea "
SAPTAMANA: 5.10.2009 - 9.10.2009
"Categorii de invatare " "
" "Data "
"Jocuri si activitati didactice alese "Activitati de "Semnatura "
" "dezvoltare " "
" "personala " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"5.10.2009 "
" Album de familie" "Intalnirea de " "
"(citire de imagini, fotografii) "dimineata " "
"EDUCATIE RUTIERA: "Salutul; Prezenta " "
" Drumul de la gradinita acasa" "Calendarul naturii " "
" "Activitate de grup:" "
" " Ne grupam baieti, " "
" "fetite!" " "
" " " "
"STIINTA: "Rutina si tranzitie"6.10.2009 "
" Si alte vietuitoare au familie" "Intalnirea de " "
"AUDITIE MUZICALA: "dimineata " "
" Cutiuta muzicala" "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
" "Activitate de grup:" "
" " Cu cine seman eu" " "
" " " "
"CONSTRUCTII: "Rutina si tranzitie"7.10.2009 "
" Casa mea" "Intalnirea de " "
"JOCURI DISTRACTIVE: "dimineata " "
" Du-ma la casuta mea" "Salutul; Prezenta " "
" Du-ma la familia mea" "Calendarul naturii " "
" "Activitate de grup:" "
" " Si eu pot fi " "
" "responsabil!" " "
" " " "
"ARTA: "Rutina si tranzitie"8.10.2009 "
" Casa bunicilor mei" "Intalnirea de " "
"(desen) "dimineata " "
"JOC DE MASA: "Salutul; Prezenta " "
" Intregeste familia!" "Calendarul naturii " "
" Cauta mama si puiul" "Activitate de grup:" "
" " Cine face parte " "
" "din familia mea?" " "
" "Optional: DLC " "
" " " "
"JOC DE ROL: "Rutina si tranzitie"9.10.2009 "
" De-a mama" "Intalnirea de " "
" De-a famili" "dimineata " "
"ACTIVITATE CASNIC-GOSPODAREASCA "Salutul; Prezenta " "
" Si noi o ajutam pe doamna "Calendarul naturii " "
"educatoare!" "Activitate de grup:" "
" " Imi cer scuze cand" "
" "gresesc!" " "
" " " "
"Activitatea metodica "
TEMA: Cine sunt / suntem?"
SUBTEMA: Acesta sunt eu!" (infatisare, simturi)
SAPTAMANA: 12.10.2009 - 16.10.2009
"Categorii de invatare " "
" "Data "
"Jocuri si activitati didactice alese"Activitati de "Semnatura "
" "dezvoltare " "
" "personala " "
"STIINTA: "Rutina si tranzitie"12.10.2009 "
" Asemanatori si totusi diferiti" "Intalnirea de " "
"( citire" de imagini din "dimineata " "
"enciclopedii,carti) "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
"ARTA: "Activitate de grup:" "
" Chipul meu" ",,Maricica spune " "
" "sa…" " "
" " " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"13.10.2009 "
" Cum ne pastram imbracamintea "Intalnirea de " "
"curata?" "dimineata " "
"(convorbire libera) "Salutul; Prezenta " "
"JOC DE ROL: "Calendarul naturii " "
" Facem baie papusii!" "Activitate de grup:" "
" " Am prietni buni, " "
" "unul si unul /Apa, " "
" "peria, sapunul" " "
" " " "
"CONSTRUCTII: "Rutina si tranzitie"14.10.2009 "
" Patutul copilului" "Intalnirea de " "
"JOC DE ROL: "dimineata " "
" Este ziua mea!" "Salutul; Prezenta " "
"STIINTA: "Calendarul naturii " "
" Ce stim despre organelle de simt?" "Activitate de grup:" "
" " La oglinda" " "
" "(pantomima) " "
" " " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"15.10.2009 "
" Ghici ghicitoarea mea!" "Intalnirea de " "
"(ghicitori despre corpul omesc) "dimineata " "
"STIINTA: "Salutul; Prezenta " "
" Ne spalam pe maini ori de cate ori "Calendarul naturii " "
"e necesar" "Activitate de grup:" "
"ARTA: " Ce-mi place sa " "
" Prosoape colorate" "privesc, sa ascult," "
" "miros…" " "
" "Optional: DLC " "
" " " "
"ACTIVITATE CASNIC-GOSPODAREASCA "Rutina si tranzitie"16.10.2009 "
" Impreuna pentru o clasa curata si "Intalnirea de " "
"ordonata" "dimineata " "
"BIBLIOTECA: "Salutul; Prezenta " "
" Maricica" "Calendarul naturii " "
"(repovestire) "Activitate de grup:" "
" " Apa nu este de " "
" "joaca" " "
" " " "
"Activitatea metodica "
TEMA: Cand, cum si de ce se intampla?" – Toamna
SUBTEMA: Ploaie de frunze"
SAPTAMANA: 19.10.2009 - 23.10.2009
"Categorii de invatare " "
" "Data "
"Jocuri si activitati didactice alese"Activitati de "Semnatura "
" "dezvoltare " "
" "personala " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"19.10.2009 "
" Citim imagini cu aspecte de toamna""Intalnirea de " "
" "dimineata " "
"CONSTRUCTII: "Salutul; Prezenta " "
" Copaci goi" "Calendarul naturii " "
"(din betisoare) "Activitate de grup:" "
" ",,Cum mi-am " "
" "petrecut zilele " "
" "libere?" " "
" " " "
"STIINTA: "Rutina si tranzitie"20.10.2009 "
" De ce cad frunzele? De ce ploua?" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
"JOC DE ROL: "Salutul; Prezenta " "
" De-a gradinarii" "Calendarul naturii " "
" "Activitate de grup:" "
" " Cum era afara azi " "
" "dimineata?" " "
" " " "
"EDUCATIE P.S.I.: "Rutina si tranzitie"21.10.2009 "
" Cu focul nu-i de glumit" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
"JOC DE MASA: "Salutul; Prezenta " "
" Sorteaza frunzele! Spune cate "Calendarul naturii " "
"sunt!" "Activitate de grup:" "
" " Covorul de frunze " "
" "ruginii al toamnei"" "
" " " "
"ARTA: "Rutina si tranzitie"22.10.2009 "
" Modeleaza frunze!" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DE MISCARE: "Calendarul naturii " "
" Mingea prin tunel" "Activitate de grup:" "
" " De ce s-a vestejit" "
" "toamna?" " "
" "Optional: DLC " "
" " " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"23.10.2009 "
" Recunoaste imaginea" "Intalnirea de " "
"- fenomene specifice toamnei - "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DE ROL: "Calendarul naturii " "
" Ingrijim papusa pentru ca a racit" "Activitate de grup:" "
" " Unde au plecat " "
" "berzele, " "
" "randunelele?" " "
" " " "
"Activitatea metodica "
TEMA: Cand, cum si de ce se intampla?" - Toamna
SUBTEMA: Hora legumelor vesele"
SAPTAMANA: 26.10.2009 - 30.10.2009
"Categorii de invatare " "
" "Data "
"Jocuri si activitati didactice alese"Activitati de "Semnatura "
" "dezvoltare " "
" "personala " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"26.10.2009 "
" In gradina de legume" "Intalnirea de " "
"(plante, carti, reviste) "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DISTRACTIV CU SARITURI: "Calendarul naturii " "
" Copiii harnici" "Activitate de grup:" "
" " Buna dimineata, " "
" "toamna!" " "
" " " "
"STIINTA: "Rutina si tranzitie"27.10.2009 "
" Pipaie si spune ce leguma crezi ca "Intalnirea de " "
"este!" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
"JOC DE ROL: "Activitate de grup:" "
" De-a aprozarul" " Ca sa fiu copil " "
" "voinic, " "
" "Eu fac sport inca " "
" "de mic, " "
" "Merg in pas " "
" "alergator, " "
" "Sar apoi intr-un " "
" "picior." " "
" " " "
"ARTA: "Rutina si tranzitie"28.10.2009 "
" Legume vesele" "Intalnirea de " "
"(desen dupa puncte) "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
"CONSTRUCTII: "Activitate de grup:" "
" Unelte pentru gradinari" " Buna dimineata, " "
" "curiosilor!" " "
" " " "
"JOC SENZORIAL: "Rutina si tranzitie"29.10.2009 "
" Spune ce-ai gustat!" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DE MASA: "Calendarul naturii " "
" Puzzle cu legume" "Activitate de grup:" "
" " Importanta " "
" "legumelor in viata " "
" "noastra." " "
" "Optional: DLC " "
" " " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"30.10.2009 "
" Ghicitori despre legume" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
"JOC SPORTIV: "Salutul; Prezenta " "
" Stafeta gradinarilor" "Calendarul naturii " "
" "Activitate de grup:" "
" " Si eu stiu care " "
" "sunt legumele de " "
" "toamna." " "
" " " "
"Activitatea metodica "
TEMA: Cand, cum si de ce se intampla?" - Toamna
SUBTEMA: Zana harnica si de roade darnica "
SAPTAMANA: 09.11.2009 - 13.11.2009
"Categorii de invatare " "
" "Data "
"Jocuri si activitati didactice alese"Activitati de "Semnatura "
" "dezvoltare " "
" "personala " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"09.11.2009 "
" In livada" "Intalnirea de " "
"(citire de imagini) "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"CONSTRUCTII: "Calendarul naturii " "
" Camionul cara fructe" "Activitate de grup:" "
" " In livada" " "
" " " "
"STIINTA: "Rutina si tranzitie"10.11.2009 "
" Spune tot ce stii despre mine!" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DE ROL: "Calendarul naturii " "
" La piata" "Activitate de grup:" "
" " Cum se numesc " "
" "pomii fructiferi si" "
" "ce fructe ne dau ei" "
" "toamna?." " "
" " " "
"EDUCATIE PENTRU SANATATE: "Rutina si tranzitie"11.11.2009 "
" Fructele" de M. Penes "Intalnirea de " "
"(memorizare) "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
"JOC DE MASA: "Activitate de grup:" "
"Puzzle cu fructe " Ce fructe nu cresc" "
" "in pom?" " "
" " " "
"ARTA: "Rutina si tranzitie"12.11.2009 "
" Coloreaza fructele din cos!" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DE MISCARE: "Calendarul naturii " "
" Ne plimbam prin livada" "Activitate de grup:" "
" " Eu pe varfuri ma " "
" "ridic, " "
" "Insa nu culeg " "
" "nimic..." " "
" "Optional: DLC " "
" " " "
"STIINTA: "Rutina si tranzitie"13.11.2009 "
" Recunoaste-ma dupa gust!" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
"BIBLIOTECA: Concurs de ghicitori: "Salutul; Prezenta " "
" Ghiceste alegand imaginea "Calendarul naturii " "
"corespunzatoare!" "Activitate de grup:" "
" " Importanta " "
" "fructelor in viata " "
" "noastra." " "
" " " "
"Activitatea metodica "
TEMA: Cand, cum si de ce se intampla?" - Toamna
SUBTEMA: Coronita toamnei "
SAPTAMANA: 16.11.2009 - 20.11.2009
"Categorii de invatare " "
" "Data "
"Jocuri si activitati didactice alese"Activitati de "Semnatura "
" "dezvoltare " "
" "personala " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"16.11.2009 "
" Cele mai frumoase flori" "Intalnirea de " "
"(citire de imagini) "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DISTRACTIV: "Calendarul naturii " "
" Gradinarii veseli" "Activitate de grup:" "
" " Flori, flori, " "
" "flori, " "
" "Prietene flori." " "
" " " "
"STIINTA: "Rutina si tranzitie"17.11.2009 "
" Unde am asezat florile?" "Intalnirea de " "
"- joc - "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
"JOC DE ROL: "Activitate de grup:" "
" La florarie" " Importanta " "
" "florilor in viata " "
" "noastra." " "
" " " "
"JOC DE MISCARE: "Rutina si tranzitie"18.11.2009 "
" Florile si fluturasii" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DE MASA: "Calendarul naturii " "
" Din jumatati – intreg" "Activitate de grup:" "
" " Ce miros au " "
" "florile?" " "
" " " "
"ARTA: "Rutina si tranzitie"19.11.2009 "
" Tufanele, crizanteme" "Intalnirea de " "
"- dactilopictura - "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
"EDUCATIE PENTRU SANATATE: "Activitate de grup:" "
" Prietenele mele, plantele " Suntem mici, dar " "
"medicinale" "si noi ingrijim " "
" "florile" " "
" "Optional: DLC " "
" " " "
" "Rutina si tranzitie"20.11.2009 "
"CONSTRUCTII: "Intalnirea de " "
" Floricica, floricea, care e "dimineata " "
"culoarea ta?" "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
" "Activitate de grup:" "
"STIINTA: " Florile si " "
" Ronduri cu flori!" "culorile." " "
" " " "
" " " "
"Activitatea metodica "
TEMA: Cand, cum si de ce se intampla?" - Toamna
SUBTEMA: Toamna frumoasa si darnica "
SAPTAMANA: 23.11.2009 - 27.11.2009
"Categorii de invatare " "
" "Data "
"Jocuri si activitati didactice alese"Activitati de "Semnatura "
" "dezvoltare " "
" "personala " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"23.11.2009 "
" Povestea frunzei" "Intalnirea de " "
"- lectura educatoarei - "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DE MISCARE: "Calendarul naturii " "
" Mergem in padure" "Activitate de grup:" "
" " De vorba cu Zana " "
" "Toamna." " "
" " " "
"STIINTA: "Rutina si tranzitie"24.11.2009 "
" Unde pleaca pasarile calatoare?" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DE ROL: "Calendarul naturii " "
" De vorba cu Zana Toamna" "Activitate de grup:" "
" " Covor de frunze" " "
" " " "
"JOC DE MASA: "Rutina si tranzitie"25.11.2009 "
" Ce i se potriveste toamnei?" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"ACTIVITATE GOSPODAREASCA: "Calendarul naturii " "
" Ordine la centrele de interes" "Activitate de grup:" "
" " Buna dimineata, " "
" "pici, " "
" "Ma bucur ca sunt " "
" "aici" " "
" " " "
"ARTA: "Rutina si tranzitie"26.11.2009 "
" Covor de frunze" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"EXERCITIU SENZORIAL: "Calendarul naturii " "
" Ce gust are? Ce ai gustat?" "Activitate de grup:" "
"- fructe, legume - " Pe cararile " "
" "toamnei" " "
" "Optional: DLC " "
" " " "
" "Rutina si tranzitie"27.11.2009 "
"CONSTRUCTII: "Intalnirea de " "
" Rafturi pentru camara" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
"BIBLIOTECA: "Activitate de grup:" "
"Ghici, ghicitoarea mea " Discutie cu Zana " "
"- concurs de ghicitori despre toamna"Toamna" " "
"- " " "
" " " "
"Activitatea metodica "
TEMA: Cand, cum si de ce se intampla?" - Iarna
SUBTEMA: Feeria fulgilor de nea "
SAPTAMANA: 30.11.2009 - 04.12.2009
"Categorii de invatare " "
" "Data "
"Jocuri si activitati didactice alese"Activitati de "Semnatura "
" "dezvoltare " "
" "personala " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"30.11.2009 "
" A sosit iarna" "Intalnirea de " "
"- citire de imagini - "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DE MISCARE: "Calendarul naturii " "
" Dansul fulgilor de nea" "Activitate de grup:" "
" " De vorba cu Zana " "
" "Iarna." " "
" " " "
"STIINTA: "Rutina si tranzitie"01.12.2009 "
" De unde cad fulgii de zapada?" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DE ROL: "Calendarul naturii " "
" De vorba cu Zana Iarna" "Activitate de grup:" "
" " Covor fulgi" " "
" " " "
"ARTA: "Rutina si tranzitie"02.12.2009 "
" Cizmulita lui Mos Nicolae?" "Intalnirea de " "
"- confectie - "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
"JOC DE MASA: "Activitate de grup:" "
" Alege si grupeaza" " Buna dimineata, " "
" "pici, " "
" "Ma bucur ca sunt " "
" "aici." Optional: " "
" "DLC " "
" " " "
"CONSTRUCTII: "Rutina si tranzitie"03.12.2009 "
" Fulgi de zapada" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DISTRACTIV: "Calendarul naturii " "
" Imita dupa imaginea sugerata" "Activitate de grup:" "
"- fructe, legume - " Pe cararile " "
" "iernii" " "
" " " "
" "Rutina si tranzitie"04.12.2009 "
"EDUCATIE PENTRU SANATATE: "Intalnirea de " "
" Cum ne imbracam iarna?" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
"ARTA: "Activitate de grup:" "
" Copaci plini de zapada" " Cum credeti ca " "
" "arata Mos Nicolae?"" "
" " " "
"Activitatea metodica "
TEMA: Cand, cum si de ce se intampla?" - Iarna
SUBTEMA: Iata, vin colindatorii! "
SAPTAMANA: 07.12.2009 - 11.12.2009
"Categorii de invatare " "
" "Data "
"Jocuri si activitati didactice alese"Activitati de "Semnatura "
" "dezvoltare " "
" "personala " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"07.12.2009 "
" Alba ca zapada" "Intalnirea de " "
"- poveste - "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DE MISCARE: "Calendarul naturii " "
" Dansul fulgilor de nea" "Activitate de grup:" "
" " Ce cadouri am " "
" "primit de la Mos " "
" "Nicolae?" " "
" " " "
"STIINTA: "Rutina si tranzitie"08.12.2009 "
" Cui inchinam colindele?" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DE MASA: "Calendarul naturii " "
" Alege si grupeaza globuletele" "Activitate de grup:" "
" " Cine e nerabdator " "
" "Sa fie colindator?"" "
" " " "
"ARTA: "Rutina si tranzitie"09.12.2009 "
" Florile sorcovei" "Intalnirea de " "
"- confectie - "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
"BIBLIOTECA: "Activitate de grup:" "
"- munca independenta in caietele " Buna dimineata, " "
"individuale - "pici, " "
" "Bine ati venit " "
" "aici" Optional: DLC" "
" " " "
"CONSTRUCTII: "Rutina si tranzitie"10.12.2009 "
" In orasul lui Mos Craciun" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"COLINDE: "Calendarul naturii " "
"- repetitie pentru serbarea de "Activitate de grup:" "
"Craciun - " Cum credeti ca " "
" "arata orasul lui " "
" "Mos Craciun?" " "
" " " "
" "Rutina si tranzitie"11.12.2009 "
"JOC DE ROL: "Intalnirea de " "
" De-a colindatorii?" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
"ACTIVITATE GOSPODAREASCA: "Activitate de grup:" "
" Impodobim clasa pentru vremea " Cum ne coportam " "
"colindelor" "cand mergem la " "
" Impodobirea bradului" "colindat?" " "
" " " "
"Activitatea metodica "
TEMA: Cand, cum si de ce se intampla?" - Iarna
SUBTEMA: Uite, vine Mos Craciun! "
SAPTAMANA: 14.12.2009 - 18.12.2009
"Categorii de invatare " "
" "Data "
"Jocuri si activitati didactice alese"Activitati de "Semnatura "
" "dezvoltare " "
" "personala " "
"STIINTA: "Rutina si tranzitie"14.12.2009 "
" De unde vine Mos Craciun?" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
"JOC DE ROL: "Salutul; Prezenta " "
" De-a serbarea" "Calendarul naturii " "
" "Activitate de grup:" "
" " Ce cadouri ne " "
" "dorim de la Mos " "
" "Craciun?" " "
" " " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"15.12.2009 "
" Citim imagini si poezii cu Mos "Intalnirea de " "
"Craciun?" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
"DRAMATIZARE: "Activitate de grup:" "
" Dansam si cantam in jurul bradului"" Azi avem flori la " "
" "fereastra" (flori " "
" "de gheata) " "
" " " "
"ARTA: "Rutina si tranzitie"16.12.2009 "
" Cum arata Mos Craciun?" "Intalnirea de " "
"- colorare - "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
"EDUCATIE RELIGIOASA: "Activitate de grup:" "
" Nasterea Domnului Iisus Hristos" " Ce sarbatorim noi " "
" "de Craciun?" " "
" "Optional: DLC " "
" " " "
"CONSTRUCTII: "Rutina si tranzitie"17.12.2009 "
" Sania lui Mos Craciun" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"BIBLIOTECA: "Calendarul naturii " "
" Scrisoare pentru Mos Craciun" "Activitate de grup:" "
" " Cum credeti ca " "
" "arata orasul lui " "
" "Mos Craciun?" " "
" " " "
" "Rutina si tranzitie"18.12.2009 "
"JOC DE MASA: "Intalnirea de " "
" Puzzle cu Mos Craciun" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"DIVERTISMENT: "Calendarul naturii " "
" Cantec, joc si voie buna "Activitate de grup:" "
"Ne distram azi impreuna" " Cand mergem sa " "
" "colindam?" " "
" " " "
"Activitatea metodica "
TEMA: Cand, cum si de ce se intampla?" - Iarna
SUBTEMA: Anotimpul alb – anotimpul copiilor "
SAPTAMANA: 04.01.2010 - 08.01.2010
"Categorii de invatare " "
" "Data "
"Jocuri si activitati didactice alese"Activitati de "Semnatura "
" "dezvoltare " "
" "personala " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"04.01.2010 "
" Sa povestim intamplarile din "Intalnirea de " "
"imagini" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC MUZICAL: "Calendarul naturii " "
" Omul de zapada" "Activitate de grup:" "
" " Cum ne-am petrecut" "
" "vacanta?" " "
" " " "
"STIINTA: "Rutina si tranzitie"05.01.2010 "
" Jocuri si sporturi de iarna" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC: "Calendarul naturii " "
" Cald - rece" "Activitate de grup:" "
" " Suntem la " "
" "inceputul unui nou " "
" "an calendaristic" " "
" " " "
"JOC DE MASA: "Rutina si tranzitie"06.01.2010 "
"- Sortare: echipament sportiv "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DE PERSPICACITATE: "Calendarul naturii " "
" Ajuta omul de zapada sa-si gaseasca"Activitate de grup:" "
"matura!" " Cum se " "
"- labirint - "construieste un om " "
" "de zapada?" " "
" "Optional: DLC " "
" " " "
"CONSTRUCTII: "Rutina si tranzitie"07.01.2010 "
" Brazi si oameni de zapada" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"BIBLIOTECA: "Calendarul naturii " "
" Povestea omului de zapada" "Activitate de grup:" "
"- lectura - " Ne plimbam cu " "
" "saniuta Sau ne dam " "
" "pe gheata?" " "
" " " "
" "Rutina si tranzitie"08.01.2010 "
"ARTA: "Intalnirea de " "
" Copilul si omul de zapda" "dimineata " "
"- desen - "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
"JOCURI CU ZAPADA IN CURTEA "Activitate de grup:" "
"GRADINITEI: " Cel mai mare " "
" Hai la joaca afara" "bulgare" " "
" " " "
"Activitatea metodica "
TEMA: Cand, cum si de ce se intampla?" - Iarna
SUBTEMA: Iarna – prietena mea! "
SAPTAMANA: 11.01.2010 - 15.01.2010
"Categorii de invatare " "
" "Data "
"Jocuri si activitati didactice alese"Activitati de "Semnatura "
" "dezvoltare " "
" "personala " "
"STIINTA: "Rutina si tranzitie"11.01.2010 "
" Iarna si shimbarile din natura" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
"EDUCATIE ECOLOGICA: "Salutul; Prezenta " "
" Impreuna adunam resturile menajere "Calendarul naturii " "
"din curtea gradinitei" "Activitate de grup:" "
" " Unde este Zana " "
" "Iarna?" " "
" " " "
"ARTA: "Rutina si tranzitie"12.01.2010 "
" Peisaj de iarna" - pictura "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"EDUCATIE RUTIERA: "Calendarul naturii " "
" Siguranta mea si a tuturor "Activitate de grup:" "
"trecatorilor" " Scartaie omatul " "
" "sub ghetutele " "
" "noastre" " "
" " " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"13.01.2010 "
" In amintirea lui Eminescu" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"DIVERTISMENT: "Calendarul naturii " "
" Cantec, joc si voie buna la mijloc "Activitate de grup:" "
"de saptamana" " Cine a fost " "
" "Eminescu?" " "
" "Optional: DLC " "
" " " "
"CONSTRUCTII: "Rutina si tranzitie"14.01.2010 "
" Turnul culorilor" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
"JOC DE ROL: "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
" De-a educatoarea" "Activitate de grup:" "
" " Ce culoare este " "
" "caracteristica " "
" "anotimpului iarna?"" "
" " " "
"JOC DE MASA: "Rutina si tranzitie"15.01.2010 "
" Imbraca baiatul/fata pentru "Intalnirea de " "
"anotimpul iarna" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
"DIVERTISMENT: "Activitate de grup:" "
" Omagiu lui Eminescu" " Este ziua marelui " "
" "poet, Eminescu." " "
" " " "
"Activitatea metodica "
TEMA: Cand, cum si de ce se intampla?" – Din lumea celor care nu cuvanta"
SUBTEMA: In curtea bunicilor "
SAPTAMANA: 18.01.2010 - 22.01.2010
"Categorii de invatare " "
" "Data "
"Jocuri si activitati didactice alese"Activitati de "Semnatura "
" "dezvoltare " "
" "personala " "
"STIINTA: "Rutina si tranzitie"18.01.2010 "
" Unde se afla multimea de pisici?" "Intalnirea de " "
"- joc didactic- "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DE MISCARE: "Calendarul naturii " "
" Cainele si pisicile" "Activitate de grup:" "
" " Copii si " "
" "animalele" " "
" " " "
"CONSTRUCTII: "Rutina si tranzitie"19.01.2010 "
" Adaposturi pentru animale" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DE ROL: "Calendarul naturii " "
" La medicul veterinar" "Activitate de grup:" "
" " Prietenul meu" " "
" " " "
"BIBLIOTECA: "Rutina si tranzitie"20.01.2010 "
" Catelusul schiop" "Intalnirea de " "
"- lectura - "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"JOC DE MASA: "Calendarul naturii " "
" Cauta mama si puiul" "Activitate de grup:" "
" " Glasul animalelor"" "
" "Optional: DLC " "
" "- limba engleza - " "
" " " "
"ARTA: "Rutina si tranzitie"21.01.2010 "
" In curtea bunicilor" "Intalnirea de " "
"- colorare - "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"DIVERTISMENT: "Calendarul naturii " "
" Cantec, joc si voie buna la mijloc "Activitate de grup:" "
"de saptamana" " Glasul animalelor"" "
" " " "
" "Rutina si tranzitie"22.01.2010 "
" "Intalnirea de " "
"EDUCATIE PENTRU SOCIETATE: "dimineata " "
" Magarusul incapatanat" "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
" "Activitate de grup:" "
" " O poveste hazlie" " "
" " " "
"Activitatea metodica "
TEMA: Cand, cum si de ce se intampla?" – Din lumea celor care nu cuvanta"
SUBTEMA: Padurea si locuitorii ei "
SAPTAMANA: 25.01.2010 - 29.01.2010
"Categorii de invatare " "
" "Data "
"Jocuri si activitati didactice alese"Activitati de "Semnatura "
" "dezvoltare " "
" "personala " "
"CONSTRUCTII: "Rutina si tranzitie"25.01.2010 "
" Cabana padurarului "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
"JOC DE ROL: "Salutul; Prezenta " "
" De-a padurarii" "Calendarul naturii " "
" "Activitate de grup:" "
" " Padurea ca o casa"" "
" " " "
"JOC DE MASA: "Rutina si tranzitie"26.01.2010 "
" Alege si potriveste" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
"ARTA: "Calendarul naturii " "
" Ariciul" "Activitate de grup:" "
" " Vreau sa aflu…" " "
" " " "
"EDUCATIE PENTRU SANATATE: "Rutina si tranzitie"27.01.2010 "
" Padurea si foloasele ei" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
"DIVERTISMENT: "Salutul; Prezenta " "
" Cantec, joc si voie buna la mijloc "Calendarul naturii " "
"de saptamana" "Activitate de grup:" "
" " Spune mai " "
" "departe…" " "
" "Optional: DLC " "
" "- limba engleza - " "
" " " "
"ARTA: "Rutina si tranzitie"28.01.2010 "
" Masti pentru carnaval" "Intalnirea de " "
" "dimineata " "
"JOC CU TEXT SI CANT: "Salutul; Prezenta " "
" Casuta din padure" "Calendarul naturii " "
" "Activitate de grup:" "
" " Animalele " "
" "salbatice ne " "
" "povestesc…" " "
" " " "
"STIINTA: "Rutina si tranzitie"29.01.2010 "
" Al catelea catel a plecat?" "Intalnirea de " "
"- joc didactic- "dimineata " "
" "Salutul; Prezenta " "
" "Calendarul naturii " "
"ACTIVITATE DE DIVERTISMENT: "Activitate de grup:" "
" Balul din padure" – carnavalul " Prietenii padurii"" "
"mastilor " " "
" " " "
"Activitatea metodica "
Proiect didactic
Grupa: Mijlocie
Domeniul de activitate: Educatia pentru stiinta
Categoria de activitate: Activitate cu continut matematic
Mijloace de realizare: Joc didactic (pozitii spatiale)
Subiectul activitatii: Unde se afla multimea de pisici?"
Scopul:
Formarea reprezentarilor despre pozitia pe care o ocupa
multimea de obiecte in spatiu;
Formarea deprinderii de a asculta cu atentie cerintele
educatoarei, actionand in conformitate cu acestea.
Obiective operationale:
O1 – sa identifice pozitiile spatiale plasand multimea de
obiecte in pozitia spatiala indicata, pe baza experientei proprii (sus-
jos, stanga- dreapta, pe, sub, langa, deasupra, in mijloc)
O2 - sa recunoasca relatiile pozitionale intre elementele
aceleiasi multimi solicitate, denumindu-le pe baza cunostintelor insusite;
O3 - sa utilizeze corect cuvantul multime" in propozitiile
realizate individual pentru a verbaliza actiunile efectuate.
Sarcina didactica: Recunoasterea si denumirea corecta a pozitiilor
spatiale
Regulile jocului: Copilul chemat de pisici schimba pozitiile spatiale;
La semnalul educatoarei copiii inchid si
deschi ochii.
Elemente de joc: Inchiderea si deschirea ochilor, schimbarea pozitiei
multimii de pisici, aplauze.
Metode didactice: conversatia, explicatia, observatia, demonstratia,
exercitiul, jocul.
Materiale didactice: o multime de 5 pisici din plus, etajera, ecusoane
cu pisici albe si negre.
Durata: 20 – 25 minute
"Evenimente "Ob. "Continut "Strategii "Evaluare "
"didactice "Op. " " " "
"1. Organizarea " " Se asigura conditiile"Conversatia "Observarea "
"activitatii " "prielnice pentru buna " "comportamentu"
" " "desfasurare a activitatii: se " "lui copiilor "
" " "aseaza scaunele, se pregatesc " " "
" " "materialele didactice, se " " "
" " "disciplineaza copii. " " "
"2. Captarea " " Se realizeaza prin "Conversatia "Aprecieri "
"atentiei " "prezentarea materialului " "pozitive "
" " "didactic, acoperit in prelabil " "asupra "
" " "cu o panza, sub forma se " "raspunsurilor"
" " "surpriza. " " "
" " "Se cere copiilor sa descrie " " "
" " "materialul observat. " " "
"3. Anuntarea " " Se anunta titlul "Conversatia "Observarea "
"temei si a " "jocului: Unde se afla multimea" "comportamentu"
"obiectivelor " "de pisici?", apoi se explica " "lui copiilor "
" " "numele acestuia prin enuntarea " " "
" " "obiectivelor. " " "
"4. " " Se prezinta un ursulet"Explicatia "Aprecieri "
"Reactualizarea "O1 "si se vor reaminti regulile "Exercitiul "pozitive "
"cunostintelor " "jocului anterior. " "asupra "
" " "La bataia din palme a " "actiunilor si"
" " "educatoarei, copii inchid " "raspunsurilor"
" " "ochii, iar ea va aseza jucaria " "copiilor "
" " "in diferite pozitii spatiale " " "
" " "cunoscute. La alta bataie din " " "
" " "palme, copiii deschid ochii si " " "
" " "ghicesc unde se gaseste " " "
" " "aceasta. " " "
"5. Dirijarea " " Demonstrarea si "Explicatia "Aprecieri "
"invatarii in " "explicarea regulilor jocului. "Demonstratia "pozitive "
"prezenta noului " "Pisicile cheama un copil la " "asupra "
"joc " "ele, iar ceilalti inchid ochii."Conversatia "actiunilor si"
" " "Chemarea se face sub forma de "Exercitiul "raspunsurilor"
" " "versuri: "Multimea de "copiilor "
" " " Copilas, dragalas, "pisici " "
" "O2 "Treci iute la pisoiasi!" "Mobilierul " "
" " "Copilul aseaza multimea de "clasei " "
" "O3 "pisici intr-un anumit loc " " "
" " "vizibil (sub masa, pe etajera, " " "
" " "langa carti, intre copii, etc)," " "
" " "apoi bate din palme, copiii " " "
" " "deschid ochii si el intreaba: " " "
" " " Unde se afla multimea de " " "
" " "pisici?" " " "
" " "Copiii raspund individual, " " "
" " "raspunsurile corecte fiind " " "
" " "aplaudate. " " "
" " "Dupa explicare se executa un " " "
" " "joc de proba. " " "
"6. Executarea "O1 " Alt copil este chemat "Exercitiul "Aprecieri "
"jocului "O2 "de pisici si aseaza multimea "Multimea de "pozitive "
" "O3 "piscutelur inalte pozitii "pisici "asupra "
" " "spatiale decat cele vazute. "Mobilierul "actiunilor si"
" " "Jocul se continua pana la "clasei "raspunsurilor"
" " "epuizarea tuturor pozitiilor " "co piilor "
" " "spatiale insusite in " " "
" " "activitatile anterioare. " " "
"7. Obtinerea " " Complicarea jocului: "Explicatia "Aprecieri "
"performantei "O2 "Copiii vor fi impartiti in doua"Exercitiul "pozitive "
" " "echipe: pisici albe si pisici "Jocul "asupra "
" " "negre, ocupandu-si locul in "Ecusoale "actvitatii "
" " "perechi. La comanda educatoarei" "copiilor "
" " "( fata –n fata, spate in spate," " "
" " "unul langa altul, unul dupa " " "
" " "altul, departe unul de altul, " " "
" " "pisicile albe langa covor,cele " " "
" " "negre pe covor, etc0 copiii vor" " "
" " "executa pozitiile spatiale " " "
" " "indicate. Jocul poate continua " " "
" " "prin schimbarea perechii sau a " " "
" " "ecusoanelor. " " "
"8. Incheierea " " Se fac aprecieri asupra" "Aprecieri "
"activitatii " "desfasurarii activitatii si " "pozitive "
" " "asupra modului de comportare al" "asupra "
" " "copiilor. " "raspunsurilor"
Proiect didactic
Grupa: Mijlocie
Domeniul de activitate: Educatia pentru stiinta
Categoria de activitate: Activitate cu continut matematic
Mijloace de realizare: Joc didactic
Subiectul activitatii: Al catelea catel a plecat?"
Scopul:
Exersarea capacitatii de numara corect in limitele 1 – 5;
Formarea deprinderii de a utiliza corect numeralul
ordinal:primul, al doilea, al treilea, ultimul.
Obiective operationale:
O1 – sa recunoasca cifrele in limitele 1 – 5 be baza experientei
proprii; O2 – sa numere corect in limitele 1 – 5 utilizand
numeralul ordinal: primul, al doilea, al treilea, al patrulea, al cincilea,
ultimul.
O3 – sa recunoasca locul numerelor in sirul numeric verbalizand
actiunile efectuate.
Sarcina didactica: Recunoasterea locului ocupat de catel in sirul
numeric
Regulile jocului: copilul indicat de educatoare trebuie sa observe si
sa numeasca al catelea catel lipseste din sirul numeric respectiv.
Elemente de joc: Inchiderea si deschirea ochilor, schimbarea locului
catelului in sirul numeric, aplauze.
Metode didactice: conversatia, explicatia, observatia, dedmonstratia,
exercitiul, jocul.
Materiale didactice: catelusi de plus, jetoane cu numere, panou.
Durata: 20 – 25 minute
"Evenimente "Ob. "Continut "Strategii "Evaluare "
"didactice "Op. " " " "
"1. Organizarea " " Se asigura conditiile"Conversatia " "
"activitatii " "prielnice pentru buna " " "
" " "desfasurare a activitatii: se " " "
" " "aseaza scaunele, se pregatesc " " "
" " "materialele didactice, se " " "
" " "disciplineaza copii. " " "
"2. Captarea " " Se realizeaza prin "Conversatia "Observarea "
"atentiei " "prezentarea materialului "Exercitiul "comportamentu"
" "O1 "didactic, acoperit in prelabil " "lui copiilor "
" " "cu o panza, sub forma se " " "
" " "surpriza. " " "
" " "Se cere copiilor sa descrie " " "
" " "materialul observat, apoi fiind" " "
" " "solicitati sa-l numere. " " "
"3. Enuntatea " " Se enunta numele "Conversatia " "
"obiectivelor " "jocului: Al catelea catel "Explicatia " "
" " "lipseste?" " " "
" " "Se anunta scopul si obiectivele" " "
" " "in termeni accesibili. " " "
" " "Se precizeaza regulile jocului:" " "
" " "copilul indicat de educatoare " " "
" " "trebuie sa observe si sa " " "
" " "numeasca al catelea catel " " "
" " "lipseste din sirul numeric " " "
" " "respectiv. " " "
"4. Dirijarea " " Explicarea si "Explicatia "Aprecieri "
"invatarii in " "demonstrarea regulilor jocului."Demonstratia "pozitive "
"prezenta noului "O1 "Se aseaza multimea de catei la " "asupra "
"joc " "panou. Se cere unui copil sa "Conversatia "actiunilor si"
" " "aseze ( de la stanga la "Exercitiul "raspunsurilor"
" " "dreapta) numerele in ordine "Multimea de "copiilor "
" "O3 "crescatoare sub fiecare catel, "catei " "
" " "in functie de locul ocupat in "Panou " "
" " "sirul numeric. "Jetoane cu " "
" " "La bataia din palme a "numere " "
" " "educatoarei copiii inchid " " "
" " "ochii, iar ea ascunde un catel." " "
" " "La alta bataie din palme copiii" " "
" " "deschid ochii la intrebarea Al" " "
" " "catelea catel a plecat?" sa " " "
" " "ghiceasca. " " "
"5. Executarea "O1 " Cu ajutorul unui copil "Explicatia "Aprecieri "
"jocului de proba" "educatoarea demonstreaza jocul "Demonstratia "asupra "
" " "oferind eventual explicatii " "executiei "
" " "suplimentare. "Conversatia "jocului de "
" " " "Exercitiul "proba "
" " " "Jocul " "
"6. Desfasurea "O1 " Jocul se desfasoara de "Explicatia "Aprecieri "
"jocului "O2 "cat mai multe ori pentru a fi "Demonstratia "pozitive "
" "O3 "antrenati cat mai multi copii. " "asupra "
" " "Pentru a putea continua jocul "Conversatia "actiunilor si"
" " "catelusul care pleaca se "Exercitiul "raspunsurilor"
" " "intoarce la locul sau de "Jocul "copiilor "
" " "fiecare data. Se insista pe "Multimea de " "
" " "folosirea corecta a numeralului"catei " "
" " "ordinal in verbalizarea "Panou " "
" " "actiunilor. "Jetoane cu " "
" " " "numere " "
"7. Obtinerea "O1 " Complicarea jocului: "Explicatia "Aprecieri "
"performantei "O2 "Copiii inchid ochii si se iua "Demonstratia "pozitive "
" "O3 "de pe panou cate doi catei. La " "asupra "
" " "bataia din palme, copiii "Conversatia "actiunilor si"
" " "deschid ochii si li se "Exercitiul "raspunsurilor"
" " "adreseaza intrbarea Ce s-a "Multimea de "copiilor "
" " "schimbat pe panou?" Copiii "catei " "
" " "identifica ce catei lipsesc "Jetoane cu " "
" " "folosind vocabularul potrivit. "numere " "
"8. Incheierea " " Se fac aprecieri asupra" "Aprecieri "
"activitatii " "desfasurarii activitatii si " "pozitive "
" " "asupra modului de comportare al" "asupra "
" " "copiilor. " "raspunsurilor"