Proyecto Ambiental Escolar: Manejo Integral Integral de de Residuos Sólidos
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Proyecto Ambiental Escolar PRAE Son proyectos pedagógicos que promueven la reflexión, el análisis y la comprensión de los problemas ambientales, ya sea local, regional y nacional; que generan espacios de participación, para implementar soluciones acordes con las dinámicas naturales y socioculturales.
El sentido de la transversalidad En el ámbito de la Institución Educativa, el Proyecto Educativo Institucional (PEI) ubica al PRAE como un eje transversal que favorece la articulación entre los distintos conocimientos, conceptos, métodos y contenidos para encontrar soluciones a los problemas ambientales del entorno.
Problema ambiental que vamos a trabajar en el PRAE
MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS SOLIDOS PROMOAMBIENTAL Asociación de Recicladores de Cali
Vehículos Recolectores
S e p a r a c i ó n
s e l e c t i v a
Centro de Acopio del Colegio
Material no utilizable
Relleno Sanitario
Material Reciclable
Papeles Metales Plástico Vidrio
Centro demostrativo de la huerta orgánica escolar
Materia Orgánica
Abonos Orgánicos
Huerta Orgánica Escolar
¿Como nos vamos a organizar? •
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¿Quién va hacer el encargado todo el proceso? ¿Quién serán los coordinadores? ¿Cómo se organizaran los alumnos para iniciar el proceso de la separación del reciclaje? ¿Como se involucra el personal administrativo y padres de familia?
¿Como estamos infraestructura?
Centro de acopio escolar Zona administrativa
Zona de almacenamiento
Zona de recepción
PUNTOS ECOLOGICOS ¿Que tipos de contenedores o canecas existen para el material reciclable?
Oficinas de administración Sala de profesores Aulas Cocina Cafeterías Área de comedores Laboratorio Aula de informática Parqueaderos Gimnasio
Tener conceptos claro en el manejo residuos sólidos Residuos sólidos. Residuos
Aprovechables.
Residuos
no aprovechables.
Residuos orgánicos. Residuos peligrosos. Residuos especiales. Separación selectiva,
etc.
Clasificación de los residuos sólidos según Guía Técnica Colombiana 24 de 2009 TIPO
CLASIFICACION
Aprovechables
No peligroso
No aprovechables
EJEMPLO Cartulina, cartón, latas de gaseosas, pastas, cepillos, empaques de enlatados vidrios, etc
MANEJO Reciclaje, Reutilización
Servilletas, pañales desechables, material de Disposición Final barrido, colillas de cigarrillo, icopor, y otros
Compostaje, Residuos de comida, material lombricultura y caldos vegetal microbiológicos Orgánicos - Biodegradable
Peligrosos
Pilas y baterías, electrodomésticos, químicos, medicamentos, aceites usados, biológicos
Incineración, tratamientos especiales, disposición en celdas de seguridad
Especiales
Colchones, escombros, muebles, estantes, lodos,
Servicio especial de recolección
Manejar el código de colores
Transformando el material orgánico Abonos orgánicos (compost, caldos microbiológicos y lombricultura) Huerta Orgánica Escolar: hortalizas y plantas medicinales
objetivo claros-PRAE Objetivo general:
Reducir los impactos ambientales negativos generados por los residuos sólidos, mediante actividades de educación ambiental que promuevan la separación selectiva en la fuente, con la participación de la comunidad educativa.
Objetivos específicos Promover y fortalecer la Cultura de separación en la fuente y aprovechamiento del material reciclable.
Implementar tecnologías apropiadas en el Manejo adecuado de los residuos sólidos.
Diseño y elaboración del material ecopedagogico sobre el manejo adecuado de los residuos sólidos.
Aportar elementos y herramientas para la construcción participativa de un currículo con dimensión ambiental.
Algunas actividades
Charlas educativas. Diseño y adecuación del centro de acopio. Montaje de la ruta del reciclaje escolar. Preparación de abonos a partir de residuos orgánicos. Instalación y señaletica de contenedores. Elaboración de una cartilla educativa. Afiches Diseño y elaboración de un manual de operaciones, etc.
PARTICIPA DE NUESTRA CAMPAÑA