prueba tipo icfes para grado 5ªDescripción completa
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Taller bimestral I periodo Emprendimiento y Proyecto de Vida Grado 11Descripción completa
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Descripción: Esta prueba sirve para ver si los estudiantes aprendieron a transformar lenguaje común a lenguaje algebraico.
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TERMINANDO EL EXAMEN ESTAN LAS CLAVES
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TERMINANDO EL EXAMEN ESTAN LAS CLAVES
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Escuela San Luis Gonzaga. Cuarto grado. Segundo Ciclo. Primera Prueba de Ciencias. I Período 2012. Profesora: Annia Martínez J. Valor Total: 40 puntos. Porcentaje 25% Tiempo probable: 2 lecciones. Fecha: ______________________
Calificación__________________ Puntos Obtenidos_____________ Porcentaje__________________ Sección:___________________
_________________________________________________________________ Nombre del Alumno (a) Primer Apellido Segundo Apellido x_________________________________________________________________________ Nombre y firma del Encargado (a) I PARTE. SELECCIÓN ÚNICA. Valor 10puntos. 1 punto cada una. Marque con una equis (X) dentro del paréntesis que represente la opción correcta. Valor 4 puntos. 1 punto cada una.
1- En el interior de las células existen estructuras que participan en el funcionamiento celular, éstas se llaman de la forma siguiente ( ( ( (
2- La bolsa que encierra y protege el interior de la célula. Regula el intercambio de agua, gases y nutrientes entre la célula y el medio que lo rodea es la estructura siguiente ( ( ( (
4- La célula animal se diferencia de la célula animal porque las células vegetales poseen las estructuras siguientes ( ( ( (
a b c d
) pared celular y citoplasma. ) pared celular y membrana nuclear. ) pared celular y plastidios. ) pared celular y núcleo.
5- A los organismos cuyas células poseen membrana nuclear, su núcleo está separado del citoplasma y posee más grandes poseen el nombre siguiente ( ( ( (
El músculo curvo que separa el tórax del abdomen recibe el nombre siguiente ( ( ( (
a b c d
) estómago. ) esófago. ) diafragma. ) faringe.
8- La etapa de la respiración que permite la entrada al cuerpo de aire rico en oxígeno, después de pasar por las vías respiratorias es la siguiente ( ( ( (
9- La etapa de la respiración en la cual la caja torácica se contrae y los pulmones vuelven a su tamaño normal, expulsándose el dióxido de carbono es la siguiente ( ( ( (
II PARTE. IDENTIFIQUE .Valor total 13 puntos. 1 punto cada . a-INSTRUCCIONES. Valor 7 puntos. Anote en los recuadros en espacios en blanco de la figura las estructuras del sistema respiratorio, según corresponde
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b- INSTRUCCIONES. Anote en los cuadros de la izquierda los números de las partes de la célula vegetal que están en la columna derecha, según corresponde. Valor 6 puntos.
1
Núcleo
2
organela
3
Citoplasma
4
Pared Celular
5
Membrana Celular
. III PARTE. RESPUESTA BREVE. Valor 6 puntos. Un punto cada acierto. INSTRUCCIONES. Escriba en el espacio en blanco con letra clara y legible lo que se le solicita.
1. La forma más sencilla de organización de los seres vivos se llama 2- El medio acuoso de la célula donde están las organelas se llama 3- Los organismos cuyas células carecen de membrana nuclear son 4- El conjunto de tejidos que lleva a cabo una función específica se le llama 5- Una enfermedad que ataca el sistema respiratorio es la siguiente
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IV PARTE DESARROLLO. Valor 12 puntos. Instrucciones. Responda lo que se le solicita con letra clara y legible 1-¿Explique con sus palabras en qué consiste el proceso de la DIGESTIÓN? Valor 4 pts
2-¿Explique los cuatro pasos de la maniobra de HEIMLICH? Valor 4 pts 1-
a-
b-
c-
d-
3-¿Justifique con cuatro razones los cuidados que se deben tener para mantener sano el sistema Respiratorio? Valor4 pts.
