Program Kerja Go Green School

PROGRAM KERJA GO GREEN SCHOOL  A.

LATAR LAT AR BELAKANG BELAKANG Adiwiyata Adiwiy ata adalah salah satu program Kemen Kementerian terian Lingk Lingkungan ungan Hidup dalam rangk rangka a

mend me ndor oron ong g te terc rcipt iptany anya a pe peng nget etahu ahuan an da dan n ke kesa sada dara ran n wa warg rga a se seko kolah lah da dala lam m up upay aya a pelestarian lingkungan hidup. iharapkan setiap warga sekolah ikut terli!at dalam kegiatan sekolah menu"u lingkungan yang sehat dan menghindari dampak lingkungan yang negati#. $e!a $e !aga gaii wu wu"u "ud d ta tang nggu gung ng "aw "awa! a! pe pend ndid idik ik te terh rhada adap p ge gene nera rasi si ya yang ng ak akan an da data tang ng%% sepantasnyalah perlu mem!erikan teladan serta pendidikan yang !aik dan !ertanggung  "awa!. $aat $a at in inii du duni nia a se seak akan an kh khaw awat atir ir den denga gan n ko kond ndis isii al alam am ya yang ng sa sang ngat at me memp mpen enga garu ruhi hi kelangsunga kelan gsungan n hidup makluk yang ada di muka !umi. unia telah !eru!ah dengan adanya kema"uan ilmu pengetahuan dan tehnologi yang mem!awa dampak terhadap lingkungan hidup. hid up. Ek Ekspl sploit oitasi asi sum sum!er !er day daya a ala alam m sec secara ara !es !esar& ar&!es !esara aran n tel telah ah mem mem!aw !awa a dam dampak pak negati# terhadap lingkungan hidup. Ban"ir% tanah longsor% kekeringan% pemanasan glo!al% dan masih !anyak lagi peristiwa&peristiwa alam se!agai aki!at dari kecero!ohan manusia dalam !erperilaku yang tidak peduli lingkungan. alam upaya mengatisipasi ke"adian yang le!ih parah perlu adanya peru!ahan perilaku yang peduli lingkungan pada manusia dalam kehidupan kehidupan sehari&hari. 'ntuk itu perlu adanya pendid pen didika ikan n yan yang g mer meru!ah u!ah peri perilak laku u gene generas rasii sek sekara arang ng aga agarr nan nantin tinya ya mam mampu pu men men"ad "adii  "awa!an atas kekawatiran kita saat ini di masa datang. an kepedulian terhadap lingku lin gkunga ngan n pad pada a dun dunia ia pen pendid didika ikan n mul mulail ailah ah mun muncul cul den dengan gan dit ditand andainy ainya a mom moment entum& um& mome mo ment ntum um da dari ri

peme pe meri rint ntah ah

pusa pu satt

mela me lalu luii

!e!e !e !era rapa pa

keme ke ment ntri rian an

deng de ngan an

progr pr ogram am

kepedulian lingkungan yang diwu"udkan dalam perundang&undangan. B.

A$AR H'K'(  Adapun yang men"adi pi"akan)payung hukum !agi *rogram $ekolah Adiwiyata terkait dengan *endidikan lingkungan hidup adalah se!agai !erikut+ ,. Tang ngga gall - u uni ni /0 /001 01 KN KNLH LH da dan n e epar parte teme men n *e *end ndid idik ikan an Na Nasi siona onall me mena nand ndat atan anga gani ni Kesepa Kes epakat katan an Ber Bersam sama a Nom Nomor2 or2 KE* KE*.. 03) 03)(EN (ENLH) LH)04) 04)/001 /001 dan Nom Nomor2 or2 01) 01)56) 56)KB) KB)/001 /001 tentang *em!inaan dan *engem!angan *endidikan Lingkungan Hidup /. *ada tahun ,774 ditandatangani Kesepakatan Bersama antara epartemen *endidikan dan Ke!udayaan Ke!uday aan dengan Kantor (enteri Negara Lingk Lingkungan ungan Hidup No. 0,8/)'),774 dan No. KE* 97)(ENLH)1)&,774 tentang *em!inaan dan *engem!angan *endidikan Lingkungan Hidup

-. $e!agai tindak lan"ut Kesepakatan Bersama terse!ut KNLH dan epartemen *endidikan Nasional pada Tahun /004 ini telah mencanangkan *rogram Adiwiyata :*rogram $ekolah *eduli dan Ber!udaya Lingkungan;. engan dasar hukum itulah maka $(* Negeri , Gampengre"o yang mulai tahun /007 telah mencanangkan diri secara tegas memasukan materi lingkungan hidup pada proses pendidikan. engan "elas dan tegas
T''AN ) (AN>AAT ? (enciptakan sekolah untuk men"adi tempat pem!ela"aran dan penyadaran warga sekolah% sehingga di kemudian hari warga sekolah terse!ut dapat !ertanggung"awa! dalam upaya& upaya penyelamatan Lingkungan Hidup dan pem!angunan !erkelan"utan. ? (enga"ak warga sekolah dapat melaksanakan *roses Bela"ar (enga"ar materi lingkungan hidup dan turut !erpartisipasi melestarikan dan men"aga lingkungan hidup di sekolah dan sekitarnya.

. R6N=6AN *R@GRA( KERA $EK@LAH A66ATA

TABEL RENCANA KEGIATAN A.

Pengembangan Kebijakan Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan. Tujuan

,. (engem!angkan 5isi dan (isi

Kegiaan

,. Re
/. (ensosialisasikan
Pelak!ana

Kepsek% ((% *ok"a Kurikulum% guru dan Komite sekolah

5isi adiwi

Kepala $ekolah

Ters  Adiw

-. (enyusun RA*B$ dan RK$

*enyusunan RA*B$ dan RK$

Kepsek% ((% aka. Kurikulum% guru dan Komite

RA* kegi

8. (engem!angkan Kurikulum !er!asis linkungan

(enyusun kurikulum !er!asis linkungan

Kepsek% ((% *ok"a  Kurikulum% guru dan Komite sekolah

(em sesu

1. (enyusun sila!us dan R** *LH

*enyusunan sila!us dan R** *LH

*ok"a Kurikulum dan guru

(em Ling

4. (enciptakan sekolah !ersih dan sehat

(em!uat program umat !ersih dan lom!a "urusan !ersih

*ok"a Kurikulum% Guru dan siswa

Terci

3. (enghemat !iaya Listrik% kertas dan air 

(em!uat edaran dan poster hemat listrik% kertas dan air 

Kepsek dan Ketua Team adiwiyata

Biay

B.

Pengembangan Kurikulum Berba!i! Lingkungan "idu#

Tujuan

Kegiaan

,. menam!ah ,. (elaksanakan *B( materi isu lokal!an"ir   materi !an"ir pada mapel 6*A

Pelak!ana

Guru 6*A dan $iswa

"a!il

*enye!a! ! dicegah oleh siswa

/. (enam!ah ,. (elaksanakan *B( materi materi isu isu glo!al warming pada glo!alwarming mapel 6*A

 Guru 6*A dan $iswa

*enye!a! isu glo!alwarming dap

-.(enghasilkan ,. (enggam!ar LH% karya)aksi nyata /. (em!uat puisi LH% dalam men"aga -. (em!uat kera"inan lingkungan hidup dari kertas%mem!uat dalam kegiatan kera"inan palstik intra)ekstra kurikuler  !ekas%mem!uat taplak dari kain percah dan mem!uat kompos

*ok"a *eman#aatan !arang !ekas% *ok"a Kompos%Guru% dan $iswa

(enghasilkan suat !arang kera"inan d kompos

C.

Pengembangan Kegiaan Lingkungan Berba!i! Pari!i#ai$ 

Tu"uan

Kegiatan

$asaran

,. ,. *ramuka% *(R%*encinta (em!udayakan perilakupeduli lingku  Alam% Ektra (usik nan hidup melalui -. English =lu!% ekrakurikuler)kokurikuler 

*ok"a Kesiswaan guru dan siswa

/. (eli!atkan masyarakat dalam kegiatan lingkungan hidup atas prakarsa sekolah

*ok"a kesiswaan dan Humas% Guru% $iswa dan argasekitar sekol ah

,. (enanam seri!upohon !ersa ma komite sekolah -. (em!ersihkan saluran pem!uagan air dilingkungan R !ersama warga sekitar 

-. (eli!atkan masyarakat dalam kegiatan lingkungan hidup atas prakarsa pihak lain

,. (engikuti penghi"aun dan penanaman *ohon Bakau oleh BLH dan *erusahaan peduli lingkungan 8. (en"alin kemitraan dengan pihak ,. *em!ekalan 'K$dan luar :institusi terkait% pihak *ramuka oleh *(6 atau swasta)L$(; inkes Ka!. *ro!olinggo. ( (em!uat *roposal !i!it tanaman ke BLH% L$( dan inas Kehutanan

$iswa% guru

*ok"a kesiswaan dan Humas% siswa.

Ketua team Adiwiyata

D.

Pengembangan dan aau Pengelolaan Sarana Pendukung Sekolah yang ramah Lingkungan.

Tu"uan

Kegiatan

*elaksana

,. (engelola sarana ,. *engaturan =ahaya Kelas% dan prasarana /. *engaturan 5entilasi 'dara sekolah yang ramah  Alami%pengaturan ast#el% lingkungan 1. *engaturan Biopori% 4. *engaturan *ohonpeneduh. 3. *engelolaan Komposter 

*ok"a $arana

/. (engelola #asilitas,. sanitasi untuk menun"ang /. ke!ersihan dan

*ok"a $arana

(em!uat mekanisme pengaturan sanitasi sekolah% pemeliharaan dan pem!ersihan drainase%

Hasil Tercipta kelas da sekolah yang !er  lingkungan !ersi sehat dengan tat pengelolaan sara prasarana sekola ramah lingkunga Tersusun mekani pengaturan sanit sekolah%

kesehatan -. pem!ersihan sekitar kelas lingkungan sekolah 1. -. (engelola kantin ,. *enempatan Lokasi Kantin yang sehat dan :Tidak ekat !ersih c)Tps; *emeriksaan Bahan Baku *ewarna 8. *emeriksaan Bahan Baku Bahan *engawet *enggunaan Kemasan Ramah Lingkungan *em!erian *emahaman Kepede*en"ual 3. *enyediaan Tempat $ampah Terpisah 9. *enyediaan Tempat *encucian 7. 1. 8. *engelolaan ,. *enyedian sampah di semua samapah. tempat.

*emeliharaan da pem!ersihan drai arga sekolah

Ter"amin% mutu m yang di"ual% *ene Lokasi kantin yan prosedur% serta pemeriksaan !er  kualitas makanan

*ok"a $arana

$iswa mem!uat pada tempatnya