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Actividades Mindfulness para niños. Relajación y concentración, concienciación de uno mismo y del entornoDescripción completa
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institución: Unidad Educativa San Francisco Docentes: Córdova, Silvia Alejandra Curso: 1°año “A”, °B° y °C° Año lectivo: 2010 Programa de Física Unidad 1: Las magnitudes y sus unidades. La física y sus dominios. Ciencia y medición. Magnitudes fundamentales y derivadas. Sistemas de unidades: SI y SIMELA. Magnitudes vectoriales y escalares.
Unidad 2: Estática Noción de fuerza. Elementos de una fuerza. Representación de fuerzas. Sistemas de fuerzas: clasificación, componentes, resolución gráfica y analítica. Resultante y equilibrante. Momento de una fuerza con respecto a un punto. Maquinas simples: palanca, polea, aparejo, torno.
Unidad 3: Cinemática Sistemas de referencia. Posición y desplazamiento. Velocidad. Movimiento rectilíneo
uniforme:
características.
Gráficos.
Aplicaciones.
Aceleración.
Movimiento rectilíneo uniformemente variado: características y gráficos. Caída libre y Tiro vertical. Movimiento circular
Unidad 4: Dinámica Leyes del movimiento de Newton. Fuerza y aceleración. Aceleración de la gravedad. Peso y masa. Fuerza de roce. Aplicaciones de los principios de la dinámica. Impulso de una fuerza. Cantidad de movimiento.
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Prof. Silvia Alejandra Córdova
Unidad 5: La energía La energía y el hombre. Trabajo de una fuerza. Energía potencial gravitatoria. Energía cinética. Principio de conservación de la energía. Energía mecánica. Teorema del trabajo y la energía.
Criterios de evaluación Desde lo conceptual se tendrá en cuenta: •
Capacidad para formular hipótesis, planteo y resolución de problemas.
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Capacidad para relaciona temas y conceptos
Desde lo procedimental se tendrán en cuenta las habilidades para: •
Describir y comparar procesos
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Desarrollar y analizar experimentos
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Interpretar y plantear problemas.
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Presentar trabajos en forma legible en tiempo y forma.
En cuanto a lo actitudinal se valorara: •
El trabajo cooperativo y solidario
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Responsabilidad en el cumplimiento de las normas establecidas
Bibliografía
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Física 4 Aula Taller. José María Mautino. Editorial Stella
•
Física: Movimiento, interacciones y transformaciones de la energía. Ediciones
Santillana •
Física 4. Hugo Tricárico. Editorial A –Z.
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Apuntes del blog www.fisica1polimodal.blogspot.com
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Apuntes de clase
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Prof. Silvia Alejandra Córdova
Criterios de evaluación
Desde lo conceptual se tendrá en cuenta: • Capacidad para formular hipótesis, planteo y resolución de problemas. • Capacidad para relaciona temas y conceptos Desde lo procedimental se tendrán en cuenta las habilidades para: • Describir y comparar procesos • Desarrollar y analizar experimentos • Interpretar y plantear problemas. • Presentar trabajos en forma legible en tiempo y forma. En cuanto a lo actitudinal se valorara: • El trabajo cooperativo y solidario • Responsabilidad en el cumplimiento de las normas establecidas Con el fin de crear el habito de estudio se decidió tomar lección oral diaria de los temas desarrollados hasta el momento
