1 UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTORIA
PROGRAMA DE ASIGNATURA Nombre de la materia Profesor Email Horario clase Horario de atención
Historia General II: Edad Media Mg. Diego Andrés Bernal Botero
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INFORMACIÓN GENERAL Código de la materia Semestre Área Horas teóricas semanales Horas teóricas semestrales Horas prácticas semanales Horas de clase por semestre No. de créditos Campo de formación Validable Habilitable Clasificable Requisitos Correquisitos Programas a los cuales se ofrece la materia
CSH-110 2012 – 01 Historia General 4 64 64 4 Profesional pregrado Sí Sí No General I No Historia
INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA Propósito del curso: Introducir a los estudiantes al análisis de los procesos que caracterizan la Edad Media europea: política, religión, economía, sus manifestaciones en la vida cotidiana, así como su incidencia en la conformación de Occidente en tanto nueva cultura producto de la fusión de elementos romanos, cristianos y germanos, sin desconocer la influencia política, cultural y religiosa del mundo islámico, así como el miedo y los conflictos que generó al convertirse por momentos en un ‘enemigo común’, frente a la pluralidad de intereses en una Europa dividida y heterogénea. Los contenidos del curso procuran una mirada del acontecer de la Europa Occidental entre los siglos IV y XV, pero al mismo tiempo proporcionan algunos referentes teóricos, historiográficos, literarios y audiovisuales, que permiten entender y explicar el tránsito de la Antigüedad al Renacimiento o modernidad, como en términos generales se define la Edad Media. No obstante esta mirada panorámica, necesaria, el curso presenta un énfasis particular en la cultura y la vida cotidiana.
2 Justificación: Un curso de la Edad Media con un énfasis en la cultura y la vida cotidiana, responde al interés central de la Historia como disciplina: conocer el hombre, sin dejar de lado que para el historiador es importante ubicarse en un contexto amplio que le permita comprender y explicar el devenir local y regional en sus múltiples interacciones. En el siglo XV la sociedad europea daba muestras de las transformaciones que enunciaban el agotamiento de la Edad Media y el sistema feudal. El ideal medieval regido por el dogma cristiano estaba en crisis; los poderes feudales y las estructuras económicas de arraigo local, precarias y autosuficientes cedían paso con reticencias a gobiernos de carácter central, cimiento de los Estados nacionales; el capitalismo y una burguesía de espíritu ambicioso y de lucro reclamaban una vida más grata; se deban señales de un mundo más racional y un entorno social menos temeroso. La sociedad toda se encaminaba a definir los elementos esenciales de la cultura occidental. Justo en ese momento la confluencia de factores sociales, políticos, económicos, culturales y técnicos pusieron fin a los límites espaciales y abrieron una frontera que permitió el encuentro con América y el conocimiento definitivo del globo terráqueo. De esta forma, la conquista del Nuevo Mundo introdujo elementos de una mentalidad imbricada en el Medioevo y la Modernidad y, es por ello que un curso sobre la Edad Media se justifica, al aportar elementos que ayuden a comprender las bases sobre las cuales América se adhirió al complejo cultural de Occidente. Objetivo general: Presentar una noción general sobre la Edad Media y proporcionar a los estudiantes de Historia los elementos básicos para que interpreten esa realidad a través de la lectura de diversas visiones historiográficas que permitan el análisis y la discusión a partir de un énfasis especial en las relaciones internacionales, el Estado, la cultura y la filosofía medieval. Objetivos específicos: − Identificar desde lo político, económico, social y cultural los aspectos más relevantes de la vida en la Edad Media. − Especificar algunos referentes teóricos básicos que permitan comprender y definir la Edad Media. − Centrar algunas actividades del curso en el estudio de la cultura y vida cotidiana. − Fomentar la lectura, la interpretación y el análisis intertextual, propio del método histórico de triangulación de fuentes (historiográficas, literarias, audiovisuales), presentado en textos escritos y conversatorios.
3 Contenido resumido: La época a estudiar comprende el inicio del proceso de conformación de Europa y sus posteriores Estados (en la Baja Edad Media), como foco central de la cultura de Occidente. Se parte de la periodización clásica que inicia en el año 476 cuando cae el Imperio Romano bajo el gobierno de Rómulo Augusto, último emperador, en medio de la crisis económica y ante la fuerza de las invasiones y la instauración de los reinos germánicos. Europa, si bien no de forma generalizada, entró con el paso del tiempo en un nuevo proceso económico, político, social y cultural en medio de la desintegración geográfica y la paralización del comercio en el Mediterráneo debido al surgimiento y la consolidación del Islam a partir del siglo VII. En este contexto la Iglesia desempeñó un papel fundamental. Desde el siglo IV el cristianismo se había fortalecido en todo el Imperio y la Iglesia acogía en su credo a cientos de conversos, combinando prácticas paganas y cristianas. Esta dinámica acción de la Iglesia cristiana y su capacidad de convocar le permitió acumular riqueza y poder, y al mismo tiempo ser canalizador de la cultura europea durante siglos. En la Edad Media la Iglesia fue el factor unificador de la sociedad y núcleo de concentración del poder político, económico y social. En lo social se trató de un entramado en el que hombres en su desempeño cotidiano se debatían entre el hambre, la peste, los temores y los límites a la movilidad social. Hacia el siglo XII se empezó a evidenciar el frágil equilibrio del orden medieval con la crisis de la Iglesia, la sociedad y el nacimiento de nuevas tendencias comerciales. En lo político y estatal, se empezó a dibujar un nuevo mapa convulso, marcado por las guerras y las difíciles relaciones internacionales, tanto dentro de Europa como hacia el exterior. Un mundo que se amplió de manera drástica con el inicio de la conquista del Atlántico por parte de avezados navegantes, en su mayoría, al servicio de las monarquías ibéricas y que con sus descubrimientos le abrieron las puertas a un nuevo periodo de expansión e intercambios comerciales, religiosos y culturales.
4 UNIDADES DETALLADAS Unidad No. 1 INTRODUCCIÓN Tema 1.1. Periodización y conceptos básicos para comprender la Edad Media Subtemas − Presentación del curso − Orígenes del concepto Edad Media − Problemática de la periodización de la Edad Media: - Alta Edad Media (s. IV ó V – X) - Plena Edad Media (X – XIII) - Baja Edad Media (XIV –XV) No. de semanas dedicadas a 1 semana esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad: Bonnassie, Bonnassie, Pierre. Vocabulario básico de la historia Medieval. 3ª ed. Barcelona, Crítica, 1988, pp. 13229. García de Cortazar, José Ángel y Sesma Muñoz, José Ángel. Manual de Historia Medieval. Madrid, Alianza Editorial, Editorial, 2008, 2008, 580 p. p. Bibliografía complementaria Bonnassie, Pierre. Del esclavismo al feudalismo en Europa Occidental. Barcelona, Crítica, 1993. Heers, Jacques, Invención de la Edad Media. Barcelona, Crítica, 2000, 293 p. Le Goff, Jacques, En busca de la Edad Media. Barcelona, Paidós, 2003, 160 p. McCormick M. Orígenes de la economía europea. Viajeros y comerciantes en la Alta Edad Media. Crítica, Barcelona, 2005. Unidad No. 2 ORÍGENES Y FUNDAMENTOS DE LA EDAD MEDIA Tema 2.1. Del Imperio Romano a los Reinos Bárbaros Subtemas − La crisis del mundo romano y el fin del Mundo Antiguo en Occidente − Las invasiones germánicas (s. V-VII) − Los primeros reinos germánicos y sus estructuras − La iglesia romana como fuerza de unidad del occidente europeo: la Donación Constantina No. de semanas dedicadas a 1 semana esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad: García de Cortazar, José Ángel y Sesma Muñoz, José Ángel. Manual de Historia Medieval. Madrid, Alianza Editorial, Editorial, 2008, 2008, 580 p. p. Romero, José Luis. “La temprana Edad Media”. La Edad Media . México, Fondo de Cultura Económica, 2006, pp. 9-44. Bibliografía complementaria García de Cortazar, José Ángel y Sesma Muñoz, José Ángel; Historia de la Edad Media: una síntesis interpretativa. Madrid, Alianza Editorial, 1997. McCormick M. Orígenes de la economía europea. Viajeros y comerciantes en la Alta Edad Media. Crítica, Barcelona, 2005. Unidad No. 3 LA ALTA EDAD MEDIA Tema 3.1. Estructuras políticas, relaciones internacionales y dominio señorial en la Alta Edad Media
5 La Europa de Carlomangno: el surgimiento del Sacro Imperio Romano Germánico − La realeza − Los grupos sociales − Luchas nacionales y las segundas invasiones bárbaras No. de semanas que se le 1 semanas
Subtemas
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dedicarán a esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad: Barbero, A. Carlomagno, Barcelona, Ariel, 2001. Duby, Georges. Guerreros y campesinos. Desarrollo inicial de la economía europea, 500-1200 . Madrid, Siglo XXI, 1976. García de Cortazar, José Ángel y Sesma Muñoz, José Ángel. Manual de Historia Medieval. Madrid, Alianza Editorial, Editorial, 2008, 2008, 580 p. p. Bibliografía complementaria Bois, Guy. La revolución del año mil. Barcelona, Crítica, 2000. Bonnassie, Pierre. Del esclavismo al feudalismo en Europa Occidental. Barcelona, Crítica, 1993. Duby, Georges. Los tres órdenes o lo imaginario del feudalismo . 2ª ed. Barcelona, Argot, 1983, pp. 99-150. Huizinga, Johan. El otoño de la Edad Media. 9ª ed. Madrid, Revista de Occidente, 1973, pp. 89-198. Le Goff, Jacques. “La sociedad cristiana (siglos X-XIII)”. La civilización del Occidente Medieval. Barcelona, Juventud, 1969, pp. 349-375. McCormick M. Orígenes de la economía europea. Viajeros y comerciantes en la Alta Edad Media. Crítica, Barcelona, 2005. Toubert, P. Castillos, señores y campesinos en la Italia medieval, Barcelona, Crítica, 1990. Tema 3.2. El proceso de cristianización de Europa: la inserción de lo religioso en lo político Subtemas - La unidad indisoluble de la Iglesia y los señores - Gregorio Magno (590-604): la articulación jerárquica de la iglesia - El nacimiento del Estado Pontificio (756) y consolidación de la Supremacía Papal - El desarrollo del monacato y la primera renovación monástica: Cluny - La Iglesia y el papel del cristianismo en la Alta Edad Media: catalizador de la cultura No. de semanas que se le 2 semanas dedicarán a esta unidad
BIBLIOGRA BIBLIOGRAFÍA FÍA B SICA corres correspondi pondiente ente a esta unida unidad: d: Carbonell, Charles-Olivier. “La cristianización de Europa”. Una historia europea de Europa: mitos y fundamentos (De los orígenes al siglo XV) . Barcelona, Idea Books, 2000, pp. 97-119. García de Cortazar, José Ángel y Sesma Muñoz, José Ángel. Manual de Historia Medieval. Madrid, Alianza Editorial, Editorial, 2008, 2008, 580 p. p. Bibliografía complementaria Bonnassie, Pierre. Del esclavismo al feudalismo en Europa Occidental. Barcelona, Crítica, 1993. Duby, Georges. Los tres órdenes o lo imaginario del feudalismo . 2ª ed. Barcelona, Argot, 1983, pp. 99-150. Le Goff, Jacques. “La sociedad cristiana (siglos X-XIII)”. La civilización del Occidente Medieval. Barcelona, Juventud, 1969, pp. 349-375. Unidad No. 4 EL ISLAM Tema 4.1.
El Islam: de oriente a occidente. Un viaje de ida y vuelta
6 La Arabia preislámica Mahoma y su doctrina La expansión del Islam La civilización islámica La aparición de los turcos (s. XI) No. de semanas que se le 2 semanas
Subtemas
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dedicarán a esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad: García de Cortazar, José Ángel y Sesma Muñoz, José Ángel. Manual de Historia Medieval. Madrid, Alianza Editorial, Editorial, 2008, 2008, 580 p. p. Shaban, M. Historia del Islam, 2 vols. (I: 600-750); II: 750-1055), Madrid, Guadarrama, (1976-1980). Bibliografía complementaria Guichard, P. Al-Ándelus. Estructura antropológica de una sociedad islámica en Occidente. Reedición de la original (Barcelona, 1976). Con un ‘Ensayo introductorio’ de A. Malpica Cuello, Granada, Universidad de Granada, 1994. Manzano, E. Conquistadores, emires y califas. Los omeyas y la formación de Al-Ándalus, Barcelona, Crítica, 2006. Unidad No. 5 LA PLENA EDAD MEDIA Tema 5.1. Plena Edad Media: Sociedad y economía Subtemas El feudalismo − Conceptos básicos: feudalismo, modo de producción feudal, feudo, vasallaje, servidumbre, señorío, siervo. − El crecimiento de la población y el progreso agrario: roturaciones y avances técnicos − La expansión urbana y el comercio: ferias, mercados y rutas comerciales − La sociedad feudal: relaciones feudovasalláticas y señorío jurisdiccional jurisdiccional Iglesia, cruzados y las ampliaciones belicosas del espacio europeo − El fenómeno de las Cruzadas − Las primeras expediciones − Periodización de las cruzadas − Consecuencias de las cruzadas No. de semanas dedicadas a 2 semanas esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad: Bartlett, Robert. La formación de Europa. Conquista, civilización y cambio cultural, 950-1350. España, Universitat de València – Universidad de Granada, 2003. García de Cortazar, José Ángel y Sesma Muñoz, José Ángel. Manual de Historia Medieval. Madrid, Alianza Editorial, Editorial, 2008, 2008, 580 p. p. Fossier, Robert. La infancia de Europa. Siglos X-XII. Aspectos económicos y sociales , Barcelona, Labor, Colección Nueva Clío; vol 1: El hombre y su espacio; vol. 2: Estructuras y problemas, 1984. Bibliografía complementaria Fossier, Robert. La sociedad medieval . Barcelona, Crítica, 1996. García de Cortazar, José Ángel (dir.), Organización social del espacio en la España medieval. La corona de Castilla en los siglos VIII a XV, Barcelona, Ariel, 1985. Mayer, H. E. Historia de las cruzadas, Madrid, Istmo, 2001. Mínguez, J.M., La Reconquista, Madrid, Historia 16, 1989.
7 Monsalvo, J.M., Las ciudades europeas del Medievo, Madrid, Síntesis, 1997. Tema 5.2. Cultura, religión, filosofía y vida cotidiana en la Plena Edad Media Subtemas Sociedad y vida cotidiana − La vida cotidiana, los hábitats, la movilidad, formas de pensar y sentir Iglesia y expresiones religiosas − Herejía y movimientos heterodoxos − La segunda reforma monástica: Cartuja y Cister − Las órdenes mendicantes Arte y cultura cultura − Manifestaciones culturales: el arte, la literatura, la universidad − La filosofía medieval No. de semanas que se le 2 semanas dedicarán a esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad: Duby, Georges. Los tres órdenes o lo imaginario del feudalismo . 2ª ed. Barcelona, Argot, 1983. García de Cortazar, José Ángel y Sesma Muñoz, José Ángel. Manual de Historia Medieval. Madrid, Alianza Editorial, Editorial, 2008, 2008, 580 p. p. Huizinga, Johan. “La imagen de la muerte”. El otoño de la Edad Media. Madrid, Revista de Occidente, 1973, 212-271. Lawrence, Ch. El monacato medieval. Formas de vida religiosa en el occidente de Europa en la Edad Media, Madrid, Gredos, 1990. Paul, J. La iglesia y la cultura en Occidente (siglos IX-XII), Barcelona, Labor, Colección Nueva Clío; vol 1: La santificación del orden temporal y espiritual; vol. 2: El despertar evangélico y las mentalidades religiosas, 1988. Bibliografía complementaria Áries, Philippe Philippe y Duby, Duby, Georges (directores). (directores). Historia de la vida privada . Buenos Aires, Taurus, 1990. Barthélemy, D. El año mil y la paz de Dios. La Iglesia y la sociedad feudal, Granada, Universidad de Granada y Valencia, 2005. Bois, Guy. La revolución del año mil. Barcelona, Crítica, 2000. Bonnassie, Pierre. Estructuras feudales y feudalismo en el mundo mediterráneo (Siglos X-XIII) Barcelona, Crítica, 1984. Duby, Georges y Perrot, Michelle. Historia de las mujeres en Occidente. España, Taurus, 1991. Flori, J. Caballeros y caballería en la Edad Media, Barcelona, Paidós, 2001. Lambert, M.D. La herejía medieval. Movimientos populares de los bogomilos a los husitas, Madrid, Taurus, 1986. Ridder-Symoens, H. de (ed). Historia de la universidad en Europa, Vol. I: Las universidades en la Edad Media, Bilbao, Universidad del País Vasco, 1994. Unidad No. 6 LA BAJA EDAD MEDIA Tema 6.1. La Baja Edad Media: sociedad y economía Subtemas − La ciudad y su renacimiento: los burgos, el comercio, las manufacturas − El trabajo urbano − El mundo rural − La banca, los instrumentos de crédito y las sociedades mercantiles − Viejos y nuevos centros de comercio
8 No. de semanas que se le 2 semanas dedicarán a esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad: Bois, Guy. La gran depresión medieval: siglos XIV-XV. El precedente de una crisis sistémica. Madrid, Biblioteca Nueva, 2001. Duby, George. Economía rural y vida campesina en el Occidente medieval. Barcelona, Península, 1991, pp. 13-43. García de Cortazar, José Ángel y Sesma Muñoz, José Ángel. Manual de Historia Medieval. Madrid, Alianza Editorial, Editorial, 2008, 2008, 580 p. p. Le Goff, Jacques. La bolsa y la vida: economía y religión en la Edad Media. Madrid, Gedisa, 1987. Bibliografía complementaria García de Cortazar, José Ángel, La sociedad rural en la España medieval, Madrid, Siglo XXI, 1988. Guenée, B. Occidente durante los siglos XIV y XV. Los Estados, Barcelona, Labor, Col. Nueva Clío, 1985. Le Goff, Jacques. La Baja Edad Media. 25ª ed. México, Siglo Veintiuno, 2004, pp. 48-76. Le Goff, Jacques. “La vida material (siglos X-XIII)”. La civilización del Occidente Medieval . Barcelona, Juventud, 1969, pp. 273-348. Pirenne, Henri. Historia económica y social de la Edad Media . México, Fondo de Cultura Económica, 1955, pp. 55-68; 69-90 Pirenne, Henri. Las ciudades de la Edad Media . 3ª ed. Madrid, Alianza, 1978, pp. 53-109. Rosener, W. Los campesinos en la Edad Media, Barcelona, Crítica, 1990. Tema 6.2. Cultura, religión, filosofía y vida cotidiana en la Baja Edad Media Subtemas − La vida cotidiana, los hábitats, la movilidad; formas de pensar y sentir − Tiempo de crisis: muerte, peste y hambre en la Baja Edad Media − El cambio a fines de la Edad Media No. de semanas que se le 1 semana dedicarán a esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad: Bajtin, M. La cultura popular en la Edad Media y el Renacimiento. El contexto de François Rabelais, Madrid, Alianza Editorial, 1995. Black, Antony. El pensamiento político en Europa, 1250-1450. Cambridge, Cambridge University Press, 1996. García de Cortazar, José Ángel y Sesma Muñoz, José Ángel. Manual de Historia Medieval. Madrid, Alianza Editorial, Editorial, 2008, 2008, 580 p. p. Pounds, Norman. “La intimidad del hogar”. La vida cotidiana. Historia de la cultura material. Barcelona, Crítica, 1992, pp. 245-290. Romero, José Luis. “La precepción del cambio”. La revolución burguesa en el mundo feudal . 2ª ed. México, siglo Veintiuno, 1979, pp. 446-472. Bibliografía complementaria Áries, Philippe Philippe y Duby, Duby, Georges (directores). (directores). Historia de la vida privada . Buenos Aires, Taurus, 1990. Duby, Georges y Perrot, Michelle. Historia de las mujeres en Occidente. España, Taurus, 1991. Flandrin, J.L. La moral sexual en Occidente. Evolución de las actitudes y comportamientos, Barcelona, Crítica, 1984. Fossier, Robert. La sociedad medieval . Barcelona, Crítica, 1996, pp. 175-228. Gottfried, Robert S. La muerte negra. Desastres naturales y humanos en la Europa medieval. México, Fondo de Cultura Económica, 1989. Heers, J. Carnavales y fiestas de locos, Barcelona, Península, 1988. Kantorowicz, E.H. Los dos cuerpos del rey, Madrid, Alianza Editorial, 1985. Le Roy Ladurie, E. Montaillou, aldea occitana, de 1294 a 1324, Madrid, 1981.
9 Le Goff, Jacques. La Baja Edad Media. 25ª ed. México, Siglo Veintiuno, 2004, pp. 48-76. Mullet, M. La cultura popular en la Baja Edad Media, Barcelona, Crítica, 1990. Ullmann, W. Historia del pensamiento político en la Edad Media, Barcelona, Ariel, 1997. Unidad No. 7 LA PROYECCIÓN DE LOS FUNDAMENTOS MEDIEVALES: LOS DESCUBRIMIENTOS Tema 7.1. La península Ibérica en la Baja Edad Media: fundamentos medievales de la época de los descubrimientos descubrimientos Subtemas − Los reinos ibéricos y la conquista de los territorios islamizados − El Reino de Portugal y el inicio de la expansión atlántica − Sociedad, vida cotidiana y organización política en Castilla durante el reinado de la dinastía Trastámara − Lo medieval en los grandes descubrimientos No. de semanas que se le 2 semanas dedicarán a esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad: García de Cortazar, José Ángel y Sesma Muñoz, José Ángel. Manual de Historia Medieval. Madrid, Alianza Editorial, Editorial, 2008, 2008, 580 p. p. García de Cortazar, José Ángel (dir.), Organización social del espacio en la España medieval. La corona de Castilla en los siglos VIII a XV, Barcelona, Ariel, 1985. Bibliografía complementaria Amasuno Sárraga, La peste en la Corona de Castilla durante la segunda mitad del siglo XIV, Salamanca, Junta de Castilla y León, 1996. Bairoch, P. Batou, J. y Chevre, P. Demografía y sociedad en la España bajomedieval, Zaragoza, Universidad de Zaragoza, 2002. Cressier, P.; Fierro, M. y Molina L. Los almohades: problemas y perspectivas (2 vols.), Madrid, CSIC, 2006. González Jiménez, M. Alfonso X el Sabio, Barcelona, Ariel, 2004. Mínguez, J.M., La Reconquista, Madrid, Historia 16, 1989. METODOLOGÍA a seguir en desarrollo del curso: La metodología básica se centra en clases magistrales con apoyatura de powerpoint, participativas y dinámicas, con lecturas frecuentes de textos y debate de los mismos. Será esencial también la entrega de análisis concretos de libros, individualizados o grupales, sobre temas específicos, así como la defensa pública en clase de un proyecto de investigación, de tema libre en coordinación con el profesor.
10 EVALUACIÓN Notas sobre la evaluación: La evaluación tiene una tendencia continua y eliminativa. Las evaluaciones de seguimiento constarán de una pregunta de desarrollo y varias cuestiones tipo ECAES. La evaluación parcial incluirá TODA la materia explicada y analizada hasta ese momento. Este parcial constará de preguntas abiertas (de desarrollo) y cuestiones cortas, SIN tipo ECAES. Los alumnos que superen este parcial quedarán exentos de ser examinados de la materia vista hasta ese instante en futuros controles de evaluación. La segunda evaluación de seguimiento versará de la materia vista desde la semana 9ª hasta la 12ª. El examen Final estará integrado por pregunta abierta, pregunta corta y análisis de texto, y estará integrado por toda la materia del curso, excepto para aquellos alumnos que hubieran superado el parcial. El informe de lectura será de un capítulo de libro, o artículo a elección del alumno del material bibliográfico referenciado o de otro distinto que se sugiera al profesor. La presentación pública final será oral obligatoriamente. Los alumnos que, habiendo superado el primer parcial y quieran subir nota, podrán hacer el examen Final de toda la materia, y aquellos que lo superen (obteniendo un mínimo de 3) recibirán un plus de 1 punto sobre la nota que consigan. Actividad Porcentaje Fecha 1. Evaluación de seguimiento
15 %
4ª semana
2. Evaluación parcial
25 %
9ª semana
4. Evaluación de seguimiento
15 %
12ª Semana
3. Examen final
25 %
16ª semana
4. Presentación pública proyecto investigación investigació n
20 %
Semana por determinar
Las actividades del curso son de asistencia obligatoria en La asistencia al curso de Historia General II es obligatoria un 100 % Actividades Actividades a desempeñarse desempeñarse en el semestre (a ellas deberán deberán asistir asistir todos los los estudiantes): estudiantes): Discusión de lecturas previamente asignadas Evaluaciones y talleres elaborados en clase Socialización de lecturas asignadas Parciales BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: COMPLEMENTARIA: Amasuno Sárraga, La peste en la Corona de Castilla durante la segunda mitad del siglo XIV, Salamanca, Junta de Castilla y León, 1996. Bairoch, P. Batou, J. y Chevre, P. Demografía y sociedad en la España bajomedieval, Zaragoza, Universidad de Zaragoza, 2002. Bajtin, M. La cultura popular en la Edad Media y el Renacimiento. El contexto de François Rabelais, Madrid, Alianza Editorial, 1995. Barbero, A. Carlomagno, Barcelona, Ariel, 2001. Barthélemy, D. El año mil y la paz de Dios. La Iglesia y la sociedad feudal, Granada, Universidad de Granada y Valencia, 2005. Bartlett, Robert. La formación de Europa. Conquista, civilización y cambio cultural, 950-1350. España, Universitat de València – Universidad de Granada, 2003. Bois, Guy. La gran depresión medieval: siglos XIV-XV. El precedente de una crisis sistémica. Madrid, Biblioteca Nueva, 2001. Bois, Guy. La revolución del año mil. Barcelona, Crítica, 2000.
11 Black, Antony. El pensamiento político en Europa, 1250-1450. Cambridge, Cambridge University Press, 1996. Bloch, Marc. La sociedad feudal. La formación de los vínculos de la dependencia. México, Hispanoamericana, 1958. Bloch, Marc. Sociedad feudal. Las clases y el gobierno de los hombres. México, Uteha, 1958. Bonnassie, Pierre. Del esclavismo al feudalismo en Europa occidental. Barcelona, Crítica, 1993. Bonnassie, Pierre. Estructuras feudales y feudalismo en el mundo mediterráneo (Siglos X-XIII) Barcelona, Crítica, 1984. Bonnassie, Pierre. Vocabulario básico de la historia Medieval. 3ª ed. Barcelona, Crítica, 1988. Carbonell, Charles-Olivier et al . Una historia europea de Europa. Mitos y fundamentos (De los orígenes al siglo XV) . Barcelona, Ideas Books, 2000. Carozzi, Claude Visiones apocalípticas en la edad media: el fin del mundo y la salvación del alma . Madrid: Siglo Veintiuno, 2000. Cressier, P.; Fierro, M. y Molina L. Los almohades: problemas y perspectivas (2 vols.), Madrid, CSIC, 2006. Diago Hernando, Máximo. El imperio en la Europa Medieval . España: Arco, 1996. Duby, Georges. Los tres órdenes o lo imaginario del feudalismo . 2ª ed. Barcelona, Argot, 1983. Duby, Georges. Economía rural y vida campesina en el occidente medieval. Barcelona, Península, 1991. Duby, Georges. El amor en la Edad Media y otros ensayos. Madrid, Alianza Universidad, 1992. Duby, Georges. El año mil: una nueva y diferente visión de un momento crucial de la historia. México, Gedisa, 1989. Duby, Georges. La Europa de las catedrales 1140-1280. Barcelona, Carroggio, 1966. Duby, Georges. Guerreros y campesinos. Desarrollo inicial de la economía europea, 500-1200 . Madrid, Siglo XXI, 1976. Duby, Georges. Guillermo el Mariscal. Madrid, 1987. Duby, Georges. Tiempo de catedrales: el arte y la sociedad, 980-1420. Barcelona, Emegé, 1983. Duby, Georges. El caballero, la mujer y el cura: el matrimonio en la Francia feudal . Madrid, Taurus, 1987, 247 p. Duby, Georges. Año 1000, año 2000. La huella de nuestros miedos. Santiago de Chile, Andrés Bello, 1995. Flandrin, J.L. La moral sexual en Occidente. Evolución de las actitudes y comportamientos, Barcelona, Crítica, 1984. Fleckenstein, Josef. La caballería y el mundo caballeresco . Madrid, Siglo Veintiuno, 2006, 245 p. Flori, J. Caballeros y caballería en la Edad Media, Barcelona, Paidós, 2001. Foss, Michael. Cruzados. La aventura de los soldados de Dios. Barcelona, Martínez Roca, 1998. Fossier, Robert. La infancia de Europa. Siglos X-XII. Aspectos económicos y sociales , Barcelona, Labor, Colección Nueva Clío; vol 1: El hombre y su espacio; vol. 2: Estructuras y problemas, 1984. Fossier, Robert. La sociedad medieval . Barcelona, Crítica, 1996. García de Cortazar, José Ángel y Sesma Muñoz, José Ángel; Historia de la Edad Media: una síntesis interpretativa. Madrid, Alianza Editorial, 1997. García de Cortazar, José Ángel, La sociedad rural en la España medieval, Madrid, Siglo XXI, 1988. García de Cortazar, José Ángel y Sesma Muñoz, José Ángel. Manual de Historia Medieval. Madrid, Alianza Editorial, Editorial, 2008, 2008, 580 p. p. García de Cortazar, José Ángel (dir.), Organización social del espacio en la España medieval. La corona de Castilla en los siglos VIII a XV, Barcelona, Ariel, 1985. González Jiménez, M. Alfonso X el Sabio, Barcelona, Ariel, 2004. Gottfried, Robert S. La muerte negra. Desastres naturales y humanos en la Europa medieval. México, Fondo de Cultura Económica, 1989, 337 p. Grimberg, Carl. Los siglos del gótico . Bogotá: Etienne Ledoux, 1984.
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