NOCHE DE TALENTOS 2 015 PAUL :
Muy buenas noches, Sr. Director, estimados docentes en quienes descansa el destino de la historia de esta I.E, cuya vocación y trabajo constituye la esperanza de la educa educació ción n nacio nacional nal,, seore seoress padres padres y madres madres de !amilia !amilia,, quien quienes es tambi" tambi"n n con su es!uerzo y apoyo hacen posible este momento# queridos alumnos que son el presente de nuestro pa$s# distin%uida concurrencia de nuestro hospitalario y caluroso distrito.
: ROXI :
&a ceremonia a la que hoy asistimos est' rodeada por ese maravilloso sentimiento de peruanidad e identidad que hoy en%alana esta noche, donde nuestros estudiantes ser'n los prota%onistas demostrando su talento a trav"s de las danzas que re!lejan el !olclor de las tres re%iones de nuestro (er).
PAUL :
Este evento de arte y cultura que nos convoca hoy, tiene la emoción y el entusiasmo de todos los aqu$ presentes donde observaremos el talento de los estudiantes del nivel inicial y primaria, quienes con mucho esmero y dedicación se han venido preparando para brindarles esta %randiosa noche cultural.
: *osotr *osotros, os, como como !amilia !amilia tupama tupamarin rina a tenemo tenemoss como como priori prioridad dad !ortal !ortalece ecerr nuest nuestra ra identidad peruana# para tal e!ecto, no solo nos preocupamos por la !ormación acad"mica, sino tambi"n en la pr'ctica de valores morales, mejorando as$ nuestra presentación ante la sociedad.
ROXI
PAUL :
(or todas estas razones y por el lideraz%o que debemos mantener, les damos nues nuestr tra a m's m's cord cordia iall bien bienve veni nida da e invi invita tamo moss a la !ami !amilia lia tupa tupama marin rina a y comun comunid idad ad mancorea a compartir nuestro or%ullo e identidad en esta noche de con!raternidad tupamarina.
: ROXI :
PRESENTACION DE LAS DANZAS: NIVEL INICIAL + -S
:
*E/0IDE 12S34
5 -S
:
678* ((7&0 1SIE004
9 -S
:
& (*DI&& 1SE&4
PRESENTACIÓN DEL ORQUESTÍN LOS TUPAMARINOS Y SU BALLET. PAUL :
NIVEL PRIMARIO ;E0 /0D
:
>D /0D
:
ES3M( DE M0I*E0
+E0 /0D
:
20*& DE (226
53 /0D
:
E& 678&S6 DE 20*&
93 /0D
:
36D
?3 /0D
:
& *2*D
ROXI :
Sin m's pre'mbulo, invitamos a los danzantes de los di!erentes %rados a dar un paseo por la plata!orma para poder apreciar la ele%ancia y el colorido de sus trajes t$picos que representan las di!erentes danzas de nuestro querido (er).
compaamos con !uertes palmas a todos nuestros estudiantes que en esta oportunidad se involucran con el arte y la cultura de las di!erentes re%iones de nuestro pa$s@ PAUL :
Seores y seoras, ahora s$ lle%ó el momento que todos esperaban (ro!. 0ossanna.
: &a emoción nos embar%a (ro!. (aul, ver con mi p)blico ABuieren a su pa$sC ASe sienten or%ullosos de ser peruanosC &evanten las manos todos los que quieren al (er). Entonces les pido !uertes palmas por toda la riqueza cultural que nos o!rece.
ROXI
l%o muy importante tambi"n, es tenerlos a 7ds. compa'ndonos presenciando a sus menores hijos que son promesas para nuestro distrito y obviamente que dar'n realce a este evento cultural.
PAUL :
: 2laro que s$, recordemos que este es un evento para rescatar lo que es nuestra cultura, la cual ha sido transmitida de %eneración en %eneración teniendo en cuenta las costumbres y tradiciones de nuestro pa$s. 0ecordemos que el (er) es un pa$s rico en arte y cultura.
ROXI
s$ es, es por ello que quiero pedir un !uerte plauso para todos los nios y nias que rescatan la cultura y el !olclor peruano, re!lejados hoy en la ehibición de danzas t$picas en esta %ran noche cultural tupamarina.
PAUL :
ROXI
: Es propicia la oportunidad para abrir nuestra %ala !olclórica con el nivel inicial.
0ecibimos a los estudiantes de + aos quienes nos deleitar'n con un baile NEGROIDE. Danza de la re%ión costa. PAUL : LEE RESEÑA DE LA DANZA…
Espacios como estos son a los que se les debe dar m's "n!asis, espacios como este que promuevan el arte, la cultura para conocerla, di!undirla y valorarla. 0ecibimos a los estudiantes de 5 aos quienes nos deleitar'n con un HUAYNO POPULAR . Danza de la re%ión sierra.
ROXI :
PAUL : LEE RESEÑA DE LA DANZA…
: &a danza es la epresión viva del !olclore cultivada por todos sus habitantes que representan muchas mani!estaciones del poblador, vivencias propias del pasado y presente de un pa$s. continuación, invitamos a la pista de baile a los pequeos de 9 aos, quienes danzaran & (*DI&&, una danza de la re%ión selva.
ROXI
PAUL : RESEÑA DE LA DANZA…
&os recibimos con !uertes palmas@
ailar no es un deporte, ni un comercio# es un arte. *o es saber los mejores pasos, es saber usar lo que tienes, no es ser el primer y )ltimo lu%ar en la competencia# es ser !eliz con lo que haces a diario. *o es para impresionar, simplemente es para epresar. 8 en esta oportunidad los pequeos tupamarinos est'n epresando sus emociones a trav"s de la danza.
ROXI :
PAUL : Se%uidamente
invitamos a los nios del ;er %rado del nivel primario, quienes bailar'n un !estejo. Danza de la re%ión costa.
: &EE RESEÑA DE LA DANZA… palmas@ ROXI
&os
recibimos
con
!uertes
: &a danza es una construcción de la personalidad. 7n modo de interpretación de las propias emociones que se traduce en movimientos epresivos socializados. 8 eso es lo que podemos apreciar en cada presentación. Bueremos %radecer especialmente a los ((.<< que desinteresadamente nos brindan su apoyo para hacer posible estos momentos.
PAUL
0ecibimos a los pequeos del >do %rado quienes nos deleitar'n con una estampa de marinera. ROXI : LEE RESEÑA DE LA DANZA…
&a danza se de!ine tambi"n como una serie de movimientos corporales r$tmicos que si%uen un patrón, acompaados %eneralmente con m)sica y que sirve como !orma de comunicación o epresión. Estoy se%uro que la estamos pasando muy bien. (ara nosotros es muy emotivo observar y ver a los nios y nias como dis!rutan de esta noche cultural.
PAUL :
Es el momento de presenciar a los nios y nias del +er %rado quienes bailar'n la danza 20*& DE (226.
ROXI : RESEÑA DE LA DANZA…
&os bailarines se !orman desde nios. D$a a d$a, con ensayos, ca$das y %olpes. 2ada es!uerzo vale la pena para crecer amando la danza !olclórica y este es uno de nuestros objetivos en esta emotiva noche.
PAUL:
continuación, recibimos a los estudiantes del 5to %rado que nos har'n una demostración con la danza 678&S6 DE 20*&.
ROXI:
PAUL: RESEÑA DE LA DANZA…
ROXI :
/racias al !olclor, nuestros estudiantes pueden bailar y mostrar su alma a trav"s de movimientos que han sido transmitidos por los (ro!. de danzas que en esta oportunidad nos acompaan y !orman parte de esta especial muestra del !olclore peruano.
Se%uidamente, recibimos a los nios y nias del 9to %rado, quienes nos deleitar'n con una 36D, danza de la re%ión @@@ PAUL: RESEÑA DE LA DANZA…
: &as di!erentes danzas que se dan a lo lar%o de todo nuestro territorio nacional constituyen un importante aporte al !olclore y a la cultura popular. (or ello, quien tiene la dicha de bailar danzas peruanas, epresa sus sentimientos al momento de pisar un escenario y la ale%r$a que hay en su corazón. Estamos lle%ando a la parte !inal y los encar%ados de cerrar esta noche cultural son los estudiantes del ?to %rado quienes bailar'n & *2*D, danza correspondiente a la re%ión selva.
ROXI
PAUL: RESEÑA DE LA DANZA…
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