Propuestas para Municipio ESCOLAR

Integra ntes

a) ALCALDESA:

* Victoria Susana Vilchez Almengor 

* 4° “ C ” – Turno Tarde -Representar a la nstituci!n "ducati#a$ en acti#idades internas o e%ternas re&eridas a acti#idades propias del 'unicipio "scolar( -Re)uiere de la autorizaci!n de la irecci!n de la nstituci!n "ducati#a para participar de las in#itaciones a dichas acti#idades( -Coordinar la "la+oraci!n del ,lan de Tra+ao del 'unicipio "scolar$ con el apo.o del ocente Asesor$ inclu.endo las acti#idades del calendario escolar( -Con#ocar . dirigir las sesiones . asam+leas del 'unicipio "scolar$ con car/cter in&ormati#o . cuando sea necesario( ,ara ello de+e contar con el #oto de la mitad m/s uno de los integrantes de la irecti#a del 'unicipio "scolar . la autorizaci!n del irector de la nstituci!n "ducati#a( -Tra+aar coordinadamente con sus Regidores . apo.ar las comisiones de tra+ao( -,romo#er consultas a ni#el de los estudiantes so+re las principales necesidades de la nstituci!n "ducati#a . los intereses . necesidades de los mismos( -Reconocer a los estudiantes por sus acciones solidarias . eemplares( -Apo.ar las acti#idades del Comit0 de Tutor1a . 2rientaci!n "ducati#a de la nstituci!n "ducati#a$ delegando su realizaci!n al Regidor respecti#o( -ar in&orme ante el Conseo "scolar al t0rmino de la gesti!n$ con copia al irector de la nstituci!n "ducati#a( -Rendir cuentas de su gesti!n a los estudiantes$ mediante una p3+lica #irtual o impresa ,eri!dicos$ murales$ p/ginas 5ed$ 6log$ impresos$ etc7 a la culminaci!n de cada acti#idad . al t0rmino de su gesti!n( -n&ormar por escrito los acuerdos tomados por la irecti#a del 'unicipio "scolar al irector de la nstituci!n "ducati#a(

b) Teniente Alcalde (sa).

* 'ilagros 'il agros Vanessa 8oces Toledo * 4° “ C ” – Turno Tarde

-Reemplazar a la Alcaldesa o Alcalde "scolar en caso de ausencia( -Re#isar . apro+ar los in&ormes de las Comisiones de Tra+ao$ los mismos re&lear . respetar los acuerdos de Asam+lea(

c) Regidor (a) de Educación, Cultura y Deorte. ! 9uillermo Ale%is 8inoosa Roas

* 4° “ C ” - Turno Tarde -Coordinar las acti#idades de la Comisi!n de "ducaci!n$ Cultura$ Recreaci!n . eporte del 'unicipio "scolar de la nstituci!n "ducati#a( -Coordinar la implementaci!n de acti#idades culturales$ recreati#as . deporti#as de la nstituci!n "ducati#a con el apo.o de los responsa+les de las di#ersas /reas del desarrollo curricular del grado . el irector de la nstituci!n "ducati#a( -n&ormar so+re sus acti#idades en asam+leas .:o sesiones del Conseo "scolar(

d) Regidor (a) de Salud y "edio A#biente. * *

-Coordinar las acti#idades de la Comisi!n de Salud . Am+iente del 'unicipio "scolar( -,romo#er campa;as )ue &a#orezcan la salud$ el ornato . el cuidado del am+iente en la nstituci!n "ducati#a . su entorno$ coordinando con las autoridades e instituciones locales )ue cumplan dichos &ines( -,ro#enir situaciones )ue pongan en riesgos la salud de las . los estudiantes en la instituci!n "ducati#a( -
e) Regidor (a) de $roducción y Ser%icios.

*

*

-Coordinar las acti#idades de la Comisi!n de "mprendimiento . Acti#idades ,roducti#as del 'unicipio "scolar$ promo#iendo la implementaci!n de di&erentes pro.ectos producti#os . de ser#icios en la instituci!n "ducati#a( -Cola+orar en las acciones de orientaci!n #ocacional implementadas en la nstituci!n "ducati#a( -Coordinar con instituciones p3+licas . pri#adas de la localidad la implementaci!n de pro.ectos producti#os . de ser#icios en la nstituci!n "ducati#a( -n&ormar so+re sus acti#idades en asam+leas .:o sesiones del Conceo "scolar(

&) Regidor (a) de Derec'os del io, ia y Adolescente.

* 9a+riela 6eatriz Salinas Romero * 4° “ 6 ” – Turno Tarde

-Coordinar las acti#idades de la comisi!n de los derechos del >i;o$ >i;a . Adolescente del 'unicipio "scolar( -i&undir los derechos . responsa+ilidades de los ni;os$ ni;as . adolescentes en la nstituci!n "ducati#a( -,romo#er la participaci!n acti#a de la nstituci!n "ducati#a en la campa;a por la Semana >acional de los erechos del >i;o a7 . Adolescente( -,romo#er la participaci!n de los estudiantes en la Campa;a Tengo erecho al 6uen Trato$ )ue impulsa la nstituci!n "ducati#a$ en&atizando la pre#enci!n del maltrato o acoso entre estudiantes . toda &orma de #iolencia( -
$R*$+ESTAS: . -AR+EDAS I"$LE"ETAD*/

$roble#0tica.1 ?no de los principales pro+lemas dentro de una instituci!n como la nuestra es la &alta de herramientas$ utensilios$ instrumentos )ue &aciliten el aprendizae$ teniendo en cuenta )ue estos implementos en su ma.or1a se poseen$ siendo estas las +/sicas del /rea( $rouesta.1 @a soluci!n est/ en realizar este pro.ecto$ considerando o+tener primero los datos apro%imados de los implementos . luego estar/ en las manos de la gesti!n lle#arla de la mano con &ondos propios del municipio escolar (

2. -Todos 3untos/ $roble#0tica.1 @a &alta de organizaci!n dentro de nuestra instituci!n lle#a a una po+re pr/ctica de la democracia$ teniendo una +aa madurez principalmente para la resoluci!n de pro+lemas( $rouesta.1 “Todos untos” contri+u.e la organizaci!n de los alumnos en su totalidad teniendo unos representantes de aula$ siendo una responsa+ilidad tendremos como resultado una +uena comunicaci!n e in&ormaci!n de nuestras di&icultades como alumnos$ . ma.or madurez(

4. -C+ER$* SA*, "ETE SAA/ $roble#0tica.1 "l eercicio &1sico es importante para el +uen estado del cuerpo$ por ello es necesario realizarlas regularmente en el d1a a d1a . como un momento de relaaci!n( $rouesta.1 ?na semana completa de olimpiadas( 5. -ESC+ELA LI"$IA/

$roble#0tica.1 @a limpieza dentro de las aulas$ los ser#icios higi0nicos$ inclusi#e el patio de &ormaci!n . los dem/s am+ientes de ma.or presencia de la instituci!n son a tratar con mucha conciencia$ 0tica . moral( $rouesta.1 @a soluci!n no solo est/ en asear estas zonas$ de nada sir#e limpiar si en poco tiempo nosotros mismos pro#ocamos este pro+lema$ la soluci!n ma.or est/ en la cultura$ conciencia . los +uenos h/+itos )ue e%isten( 6. -ES TIE"$* DE RECICLAR/ $roble#0tica.1 @os desperdicios siempre son desechados$ generando una p0rdida de material )ue puede ser 3til$ lle#/ndolos por procesos )ue en si son &/ciles de realizar( $rouesta.1 Realizaremos concursos de am+ientaci!n de aulas solo con material reciclado( 7. -T+ IDEA C+ETA, DI*S L* 8+E $IESAS/ $roble#0tica.1 @a &alta de una con&ianza . a+undancia de pro+lemas )ue resol#er  son mu. comunes$ no llegan a ser o1dos por estas carencias de autoestima . se puede ha+lar tam+i0n de la timidez( $rouesta.1 "s mu. &recuente la &alta de apreciaci!n hacia algo o alguien$ generando el silencioso de las opiniones )ue pueden ser trascendentales$ es por esto )ue necesitamos un +uz!n de sugerencias en los )ue algunos casos se pueden hacer an!nimamente( 9. -I*R"ATE/ $roble#0tica.1 @a &alta de una ci+erespacio en el contenga los pormenores de los acontecimientos de nuestra instituci!n dentro . &uera de 0sta teniendo un espacio en el cual se presenten actualizaciones en un corto tiempo( $royecto.1 ,roponemos una p/gina 5e+ o +log para el mantenimiento in&ormati#o actual de todos los interesados en nuestra instituci!n(

( Como +uenos Arguedinos )ue somos$ )ueremos paseos de estudios cada trimestre( B( mplementar . meorar los ser#icios 8igi0nicos( D( 'eorar el d1a de la u#entud$ a;adi0ndole m/s acti#idades Euegos de glotoner1a -carrera de sacos -&uerza de +razos con soga7 -carreras de F pies -carrera de gusanito -carretilla -pasar la &ruta -uego se sa+idur1a – 6ailet!n$ etc(7 ( Realizar el paseo recreati#o en el mes de Setiem+re(

G( Realizar concursos de am+ientaci!n por salones$ pero solo con material reciclado(