P. DEDICAT CATORIA/ IA/////////////////////// AGRADE RADECI CIMI MIE ENTO NTO////////////////////... RESUMEN MEN///////////////////////// INTR NTRODUCCIÓN//////////////////////.
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CAPITULO I. PROBLEMA Plan Plante team amie ient nto o del del prob proble lema ma…… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………. …... Obje Objetitivo voss de de la la inv inves estitiga gaci ción ón…… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………. …. Just Justifific icac ació ión… n……… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… …….. .... ....
10 12 13
CAPITULO II. MARCO TEORICO Antecedentes de la investigación………………………………………. investigación………………………………………. !ase !asess teór teóric icas as…… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………. …... #efi #efini nici ción ón de t$rm t$rmin inos os…… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ……
1 1" 30
CAPITULO III.- MARCO METODOLOGICO %ipo de inve invest stig igac ació ión… n……… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………. …... #ise #ise&o &o de la inve invest stig igac ació ión… n……… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………. …. Pobl Poblac ació ión n ' mue muest stra ra…… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… …….. .... )nst )nstrum rument entos os de recol recolecc ecció ión n de dato datos… s……… ………… ………… ………… ………… ………… …….. ..
32 33 3( 3
CAPITULO IV.- ANALISIS Y RESULTADOS ii An*lisis de los resultados……………………………………………… resultados………………………………………………... ...
3"
CAPITULO V.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES +onc +onclu lusi sion ones es… ……………… ……………… ……… …………… ……………… ……… …………… ……………… ……… …… ,eco ,ecome mend ndac acio ione nes… s…… ………… ………………… ……………… ………… ……… …………… ……………… ……… ….. !ib !ibliog liogra raff-a… a…… ………… ………………… ……………… ……… …………… ……………… ……… …………… ……………… …… A'23)4 )nst )nstru rume ment nto o util utili iad ado… o……… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… …… emo emori ria a fot fotog ogr* r*fifica ca…… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………. …. 2
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P. DEDICAT CATORIA/ IA/////////////////////// AGRADE RADECI CIMI MIE ENTO NTO////////////////////... RESUMEN MEN///////////////////////// INTR NTRODUCCIÓN//////////////////////.
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CAPITULO I. PROBLEMA Plan Plante team amie ient nto o del del prob proble lema ma…… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………. …... Obje Objetitivo voss de de la la inv inves estitiga gaci ción ón…… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………. …. Just Justifific icac ació ión… n……… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… …….. .... ....
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CAPITULO II. MARCO TEORICO Antecedentes de la investigación………………………………………. investigación………………………………………. !ase !asess teór teóric icas as…… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………. …... #efi #efini nici ción ón de t$rm t$rmin inos os…… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ……
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CAPITULO III.- MARCO METODOLOGICO %ipo de inve invest stig igac ació ión… n……… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………. …... #ise #ise&o &o de la inve invest stig igac ació ión… n……… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………. …. Pobl Poblac ació ión n ' mue muest stra ra…… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… …….. .... )nst )nstrum rument entos os de recol recolecc ecció ión n de dato datos… s……… ………… ………… ………… ………… ………… …….. ..
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CAPITULO IV.- ANALISIS Y RESULTADOS ii An*lisis de los resultados……………………………………………… resultados………………………………………………... ...
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CAPITULO V.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES +onc +onclu lusi sion ones es… ……………… ……………… ……… …………… ……………… ……… …………… ……………… ……… …… ,eco ,ecome mend ndac acio ione nes… s…… ………… ………………… ……………… ………… ……… …………… ……………… ……… ….. !ib !ibliog liogra raff-a… a…… ………… ………………… ……………… ……… …………… ……………… ……… …………… ……………… …… A'23)4 )nst )nstru rume ment nto o util utili iad ado… o……… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… …… emo emori ria a fot fotog ogr* r*fifica ca…… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………. …. 2
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DEDICATORIA
e damos damos gracias gracias a #ios todopod todopoderos eroso o por darnos la fortale fortalea a ' sabidur-a para alcanar esta meta la cual se la dedicamos4 A nuestras madres por 5abernos dado la vida ' ser una madre incondicional 6ue nos dan su amor ' su palabra de aliento cuando la neces necesititam amos. os. adre adre este este triu triunf nfo o 6ue 5o' obte obtene nemo moss te pert pertene enece ce.. %e adoramos. A nuestros padres por ser el motor de la familia ' orientarnos cuando cuan do lo ameritamos para 5acer de nosotros 7as8 5ombres ' mujeres de bien. %e 6ueremos muc5o A nuestros
5ermanos 7as8 por ser parte de nuestras vida 5o'
6ueremos compartir este triunfo con ustedes ' 6ue nos sirva de ejemplo para aprender de la vida todas las cosas bellas 6ue nos ofrece. os 6ueremos. A nuestros amigos ' compa&eros de estudio gracias por esos momentos 6ue compartimos a pesar de los tropieos 5o' vemos nuestros sue&os 5ec5os realidad.
A'567(89% D2'24(4% L23(9;% M9(<27=' = !(72;
D()4 7)4 <2'>(59 4
AGRADECIMIENTOS A #ios %odopoderoso ' padre celestial por darnos la vida e iluminar nuestra mente darnos fortalea ' permitirnos permitirnos seguir adelante adelante para alcanar esta meta. A la 9.:.P ;,oberto oreno !rice&o< =ede !arinas por brindarnos la oportunidad oportunidad de capacitarnos capacitarnos para ad6uirir ad6uirir el titulo titulo de bac5illeres bac5illeres en ciencia. ciencia. >aciendo realidad otra de nuestras metas. A los profesores por su disposición al aportar sus valiosos conocimientos. Al profesor #ilver aguna por sus palabras de aliento ' orientación para lograr nuestra meta. ? ser una mano amiga en momentos dif-ciles. A nuestra nuestra tutora tutora metodol metodológi ógica ca Jeisa Jeisa ara ara por las orient orientaci aciones ones aportadas en la realiación de este pro'ecto educativo. A nuestra familia. Por ser otivo de integración ' tener paciencia en el momento de 5acer distancia para poder lograr uno de nuestros objetivos. A todas a6uellas personas 6ue de una u otra forma permitieron 6ue este trabajo se diera de una forma optima gracias por aportar su granito de arena.
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A ?)>)4 &8@94 5;98(94 v 5
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.P.C ‘’ROBERTO MORENO BRICEÑO’’ BARINAS-ESTADO-BARINAS ELABORACIÓN DE PINTURA ORGÁNICA A BASE DE CAL PARA EL EMBELLECIMIENTO DE LA U.E.P.C ‘’ROBERTO MORENO’’ TUTOR METODOLOGICO: JEISA LARA AUTORES: ARO DENESIS% BRACA LEXIMAR% MENDOZA MAIBELYN% PREZ ANGLICA% PREZ !ILMER J&'() *+, RESUMEN L9 ;242'?2 ('024?(598(' ?(2'2 8)) )<2?(0) 279<);9; &'9 ('?&;9 28)75(89 9 <942 >2 897 9;9 27 2<27728((2'?) >2 79 U.E.P.C #R)<2;?) M);2')$ B9;('94 24?9>) B9;('94% L9 7'29 ('024?(59?(09 8);;24)'>2 9 79 )>97(>9> ('?&;9 28)75(89. L9 2?)>)7)59 8);;24)'>2 9 &' ;)=28?) 98?(<72% 9)=9>) 2' &'9 ('024?(598(' >2 89) >2 '9?&;9729 >248;(?(09 8)' 2')F&2 8&97(?9?(0)% S2 &'>92'?9 F&2 27 >(42) >2 79 ('024?(598('% 24 &'9 @2;;9(2'?9 F&2 42 9>)?9 9;9 ;24)'>2; 97 ;)<729 79'?29>)H 79 )<798(' 24? 8)');9>9 ); 42(4 K D)82'?24 F&2 8)');9' 79 4288(' #C$ >2 79 U.E.P.C #R)<2;?) M);2')$ 9;9 F&(2'24 24?9 >(;(5( 27 24?&>()% F&2>9'>) 79 &24?;9 8)'4?(?&(>9 ); 27 8(2' ,++K >2 79 )<798('% >9>) F&2 27 '2;) >2 >)82'?24 24 ;279?(092'?2 2F&2). P9;9 79 ;28)7288(' >2 7)4 >9?)4 42 >(42) &'9 2'8&24?9 ?() 8&24?()'9;() >2 ;25&'?94 82;;9>94 8)');9>94 ); " ?24. L9 (');98(' )9 42 ;)824) 9 ?;9064 >2 &' 9'7(4(4 9 79 2'8&24?9 F&2 9;;)) 8)'87&4()'24 = ;24&7?9>)4% 7)4 8&9724 9;;)9;)' F&2 79 ('?&;9 @28@9 9 <942 >2 <9<9 >2 ')97 = 897% 24 &8@) 4 <9;9?)% F&2 &' (2;29<(7(9'?2 8)2;8(97% >2 977 F&2 42 ;2497?2 79 ();?9'8(9 >2 &?(7(9; ;)>&8?)4 '9?&;9724 = );5'(8)4 9;9 279<);9; >2 ('?&;94 );5'(894 F&2 ') 429' ')8(094 9;9 79 497&>. D248;(?);24: ('?&?9 );59'(89% 2<27728((2'?)% ;202'8()'. vi INTRODUCCION 6
+om@nmente cuando se 5ace referencia a la pintura llega a nuestras mentes las pinturas 6ue compramos en el mercado 6uincaller-as o ferreter-as las cuales son elaboradas por productos 6u-micos sint$ticos 6ue provienen de los metales pesados compuestos vol*tiles org*nicos insecticidas ' fungicidas. Por lo general muc5os de estos materiales son tóicos e inflamables ' tienen efectos para el medio ambiente ' la salud. #esde otro *mbito las pinturas ' por ende los colores a base de materiales naturales 5an sido siempre de gran admiración todo ello debido a 6ue es un elemento fundamental en el desarrollo de diferentes culturas. #e all- 6ue el empleo de pinturas org*nicas sea considerado un rasgo caracter-sticos de las culturas reflej*ndose en las diversas actividades de la vida cotidiana. Al respecto Bassau 71""8 refiere4 :l desarrollo de las diversas t$cnicas empleadas para crear pinturas murales adornos en las edificaciones demuestra 6ue las meclas de colores fueron empleadas con un m$todo de comunicación
transmitiendo
sensaciones
sentimientos
actividades de la vida cotidiana ' la 5istoria misma dejando una reli6uia sobre el desarrollo de las sociedades de la 5umanidad. 7p. 28 #esde esta perspectiva :l presente pro'ecto persigue la elaboración de pinturas a base de cal para el embellecimiento de la 9.:.P.+ CD,oberto orenoDD de all- 6ue se utilicen compuestos org*nicos 6ue se adapten a las 7
condiciones de nuestro estudio ' a los objetivos 6ue pretendemos alcanarE indicando las principales caracter-sticas de las materias primas 6ue se re6uieren para su manufactura describiendo el proceso de fabricación. =e considerar* usar el proceso produciendo pinturas 6ue no generen residuos peligrosos as- tambi$n como contribuir a la econom-a familiar reduciendo los costos de compraFventa de este producto verificando 6ue no se afecta la durabilidad brillo ad5erencia tiempo de secado entre otros factores 6ue garantian una pintura de calidad. #esde esta perspectiva la 6u-mica de las pinturas est* -ntimamente ligada a las sustancias filmógenas 'a 6ue constitu'en el componente fundamental en la formulación para obtener productos con propiedades preestablecidas con el fin de satisfacer las condiciones 6ue determinan el sustrato ' el medio ambiente. os materiales formadores de pel-cula tambi$n llamados frecuentemente ligantes son pol-meros o bien prepol-meros 6ue forman una pel-cula co5esiva sobre un sustrato ' 6ue tienen como función aglutinar adecuadamente los pigmentos ' etendedores luego del secadoGcurado. a estructura del pro'ecto dividido en ( cap-tulos se plantea de tal manera 6ue cual6uier persona pueda utiliarla como punto de partida teniendo presente la teor-a 6ue debe conocer antes de realiar cual6uier investigación.
8
:n el cap-tulo ) se eponen el planteamiento del problema objetivos de la investigación ' justificación a manera de proponer el trabajo de investigación. :n el cap-tulo )) se desarrollan los antecedentes conceptos b*sicos ' definición de t$rminos con la finalidad de indagar el material documental ' bibliogr*fico. :n el cap-tulo ))) se refleja el marco metodológico constituido por dise&o de investigación tipo de investigación población muestra ' plan de acción a fin de ajustar la investigación 6ue se plantea. :n el cap-tulo )H se muestra el an*lisis de los resultados mediante gr*ficos ' tablas especificando cualitativamente los resultados obtenidos. :n el capitulo H se refiere las conclusiones recomendaciones referentes bibliogr*ficos ' finalmente los aneos 6ue demuestran la elaboración del pro'ecto 6ue se presenta.
CAPITULO I EL PROBLEMA 9
P79'?29(2'?) >27 P;)<729 a pintura es un producto fluido 6ue aplicado sobre una superficie en capas relativamente delgadas se transforma al cabo del tiempo en una capa sólida 6ue se ad5iere a dic5a superficie de tal forma 6ue recubre protege ' decora el elemento sobre el 6ue se 5a aplicado. A lo largo del tiempo se 5an utiliado una variedad de pinturas ' barnices convencionales los cuales se elaboran con productos 6u-micos sint$ticos 6ue constitu'en un elemento negativo para el medio ambiente ' para la salud del ser 5umano. =in embargo algunas marcas de pinturas comercialian desde 5ace a&os las denominadas Ipinturas ecológicasI :stos productos est*n compuestos por materias primas de origen vegetal 'Go mineral 6ue no contaminan ni en su producción ni en su aplicación adem*s se fabrican pinturas para personas con problemas de alergias 6ue garantian la ausencia de sustancias toicas A nivel mundial en cuanto a pintura se refiere el n@mero de empresas 5a tendido a disminuir en los @ltimos a&os en un conteto de problemas de competitividad frente a las nuevas eigencias ambientalistas profundiación de la diferenciación de productos ' fortalecimiento de las marcas. #esde el *mbito Bacional en Heneuela 5a' una gran contaminación por parte de las pinturas sint$ticas 6ue es desfavorable debido a su gran costo ' destrucción al ambiente muc5os de estos compuestos son 10
persistentes es decir tardan a&os en degradarse ' 6uedan epuestos en el aire agua ' suelo 6ue a trav$s del tiempo pueden traer consecuencias fatales la cual genera en el ser 5umano problemas en la salud causando alergias enfermedades respiratorias ' problemas en la piel. A nivel estadal en el :stado !arinas encontramos un problema debido a una limitante de embellecer algunas casas e instituciones por el alto costo 6ue tiene la pintura sint$tica. #el mismo modo en la institución ;,oberto oreno< algunas veces se dificulta la aplicación de las mismas. #e lo anteriormente se&alado ' en busca de una pronta solución 5emos decidido crear una pintura org*nica a base de cal 6ue tendr* un menor costo ' nos permitir* crearlo nosotros mismos. #e 5ec5o la formulación de una pintura eficiente re6uiere conocer las propiedades intr-nsecas de los diferentes componentes involucrados ' adem*s establecer las reacciones o interacciones 6ue tienen lugar entre los mismos tanto durante la elaboración ' almacenamiento del producto como en servicio luego de la aplicación sobre una superficie. Al respecto 9rena 720138 se&ala4 a Pintura Org*nica trata sobre las relaciones formales de la anatom-a 5umana con las formas propias de la naturalea ' toma como punto de partida la unión de l-neas oblongas aciculadas ' ovales 6ue conforman los frutos flores ' la fauna marina pero present*ndolos en diferentes contetos crom*ticos ' luminosos 11
6ue 5acen 6ue el espectador descubra la intensa relación entre la biolog-a ' las formas propiamente 5umanas.7p.38 #esde estas perspectivas surgen las siguientes interrogantes4
:n 6u$ medida beneficia la pintura org*nica al colegio 9.:.P.+ ;,oberto
oreno
acciones necesarias en la realiación de una pintura ecológica. F+uales son las acciones 6ue permitan el embellecimiento de la institución a trav$s de la aplicación de pintura ecológica a base de cal.
O<2?(0)4 >2 79 I'024?(598(' O<2?(0) G2'2;97 :laborar una pintura ecológica a base de cal para el embellecimiento de la 9.:.P.+ ;,oberto oreno< !arinas estado !arinas.
O<2?(0)4 E428(8)4 F#iagnosticar en 6u$ medida beneficia la pintura org*nica al colegio ;,oberto oreno<. F#esarrollar un pro'ecto de investigación abordando las acciones necesarias en la realiación de una pintura ecológica. 12
F:jecutar acciones 6ue permitan el embellecimiento de la institución a trav$s de la aplicación de pintura ecológica a base de cal.
J&4?((898(' as pinturas para revestir paredes ' tec5os 5an evolucionado muc5o a lo largo de la 5istoria ' es evidente 6ue 5an ganado en resistencia durabilidad estabilidad ' facilidad de aplicación. :n busca de mejorar esas caracter-sticas a partir de los a&os cuarenta se incorporaron sustancias sint$ticas ' se sustitu'ó las resinas ' los aceites vegetales usados 5asta ese momento por derivados del petróleo o productos sint$ticos 6u-micos. Pero esta tendencia a incorporar sustancias sint$ticas se 5a invertido con el tiempo debido a las evoluciones de la conciencia medioambiental de la sociedad. Por ello la industria 5a tendido a reducir la cantidad de sustancias 6u-micas 6ue componen las pinturas =in embargo la pintura sint$tica 5a elevado su costo ' desmejorado de manera
6ue
puede
producir
intoicaciones
al$rgicas
entre
otras
enfermedades 6ue pueden perjudicar a las personas 'a 6ue tienen productos 6u-micos peligrosos 6ue afectan tanto a la sociedad como al ambiente. :s preocupante saber 6ue la pintura 6ue actualmente es comercialiada genera residuos peligrosos estos residuos pueden da&ar el agua 6ue es nuestra fuente principal de vida ' 6ue cada d-a es m*s escasa en nuestro planeta tierra. :s por eso 6ue este pro'ecto esta encaminado a la utiliación de recursos naturales 6ue contribu'en al cuidado del medio ambiente. 13
Por tal raón 5emos decidido crear una pintura ecológica a base de cal 6ue nos ofrece buena calidad tanto en lo económico como para el ambiente nos da la posibilidad de crearlo nosotros mismos tratando 6ue no produca enfermedades riesgosas. +onsider*ndose tambi$n la facilidad de ser ad6uiridas ' el menor riesgo en cuanto la elaboración ' aplicación de ellas. Adem*s esto permite aclarar 6ue este estudio no se 5a implementado en la 9.:.P.+ ;,oberto oreno< por tanto es un pro'ecto 6ue permite innovar ' a su ve analiar
la problem*tica anteriormente definida buscando la
alternativa de minimiar los riesgos de la salud ' el impacto generado al medio ambiente con a'uda de estas pinturas ecológicas. Linalmente se justifica el presente trabajo debido a 6ue se propone un tipo de pintura biodegradable 6ue cumple con las normas de seguridad respetando el medio ambiente desde su producción 5asta su envasado ' embalaje. #e all- 6ue se ofreca la elaboración de una pintura sin contaminantes ' no toicas.
CAPITULO II MARCO TEORICO A'?282>2'?24 >2 79 I'024?(598(' +omo primer antecedente es v*lido referir un pro'ecto realiado por #orantes +arballo >ern*nde ' eón 72008 6uienes describen4 Para brindar una alternativa ecológica al uso de pinturas comerciales altamente contaminantes ' tóicas estudiantes de )ngenier-a Mu-mica de la 9H 5an 14
creado una pintura biodegradable a base de suero de lec5e 5arina colorantes org*nicos ' otros componentes naturales 6ue resulta m*s económica ' a diferencia de las comerciales no afecta la salud. =u producción industrial es 6u-micamente viable ' económicamente ase6uible seg@n demuestran estudios de mercado an*lisis t$cnicos ' de riesgo presentados en el Primer Loro %ecnológico de )ngenier-a Mu-mica ' Ambiental celebrado en la Lacultad de )ngenier-a. la pintura 6ue ellos 5an creado est* elaborada con suero de lec5e 7como elemento base8 al 6ue adicionan cal 5arina de trigo f$cula de ma- aceites vegetales pigmentos org*nicos ' colorantes naturales etra-dos de betabel jamaica flor de muerto 5ojas ana5orias ' otros vegetales. Por ello tanto su producción como su aplicación resultan inofensivas para el medio ambiente ' para la salud 5umana. =eg@n los estudios 6u-micos 6ue realiaron la pintura ecológica tiene las mismas propiedades 6ue las comerciales a base de aceite o agua como el poder cubridor intensidad de color ad5erencia facilidad de aplicación ' durabilidad. ;o @nico 6ue cambia la pintura ecológica son sus efectos< el uso del suero en la pintura ecológica representa una ventaja en dos sentidos4 ;a disponibilidad del suero de lec5e es una de las principales pues de cada 10 litros de lec5e para 6ueso seis son de sueroE adem*s evitar-a la contaminación del agua pues generalmente es desec5ado en el drenaje sin darle un uso 6ue beneficie a los productores<. #e acuerdo con el estudio t$cnico realiado la mejor opción para la ubicación de una planta industrialiadora de pintura ecológica ser-a la ciudad de +oatepec pues 15
adem*s de tener cercan-a con los principales centros de consumo presenta como en ning@n otro sitio disponibilidad de materia prima. ópe ,. 720108 realia tesis para obtener el t-tulo de ingeniero mec*nico denominada :HA9A+)NB #: ,:+9!,)):B%O= O,B)+O= PO, Q%O#O= PO%:B+)O=%A%)+O=. :l objetivo de estudio de esta %esis de icenciatura fue determinar la calidad de distintos recubrimientos org*nicos mediante espectroscopia de impedancia electro6u-mica 7:)=8. :n los cap-tulos 1 ' 2 de este trabajo se presenta información general acerca de los diversos recubrimientos org*nicos ' los componentes 6ue los forman tambi$n de los m$todos eistentes para realiar la preparación de la superficie ' la aplicación del recubrimiento considerando 6ue sin estos no se puede garantiar un óptimo desempe&o de cual6uier recubrimiento por mejor 6ue sea tambi$n se presentan conceptos b*sicos acerca del mecanismo de la corrosión ' de los diversos m$todos electro6u-micos utiliados en la evaluación de recubrimientos presentando conceptos generales acerca del tipo de proceso 6ue siguen ' de las reacciones electro6u-micas 6ue se llevan a cabo. :n el cap-tulo 3 se presenta el desarrollo eperimental utiliado continuando en el cap-tulo ( donde se presenta el an*lisis de resultados correspondiente de tres recubrimientos org*nicos los cuales fueron un acr-lico base agua epóico cataliado rico en inc ' epóico de al6uitr*n de 5ulla con ( distintas concentraciones para los dos @ltimos recubrimientos mencionados sin poder 5acer $sta variación en el acr-lico base agua 'a 6ue este presentó problemas en su aplicación al ser diluido aplicando cada uno de los recubrimientos con una pistola de aspersión de aire por gravedad. 16
Linalmente todo el trabajo realiado 5a permitido establecer las caracter-sticas de cada uno de los recubrimientos ' su comportamiento durante su evaluación los problemas ' consideraciones 6ue se deben 5acer para poder lograr un óptimo desempe&o de $stos. :n el 200( aestro estudió el comportamiento geológico en sistemas sencillos de pinturas 7espec-ficamente combinación de espesante m*s agua8 encontró 6ue estos sistemas tienen un comportamiento tiotrópico. os fluidos tiotrópicos son emulsiones suspensiones o soluciones de macromol$culas entre las 6ue se establecen fueras de unión f-sicas relativamente d$biles por lo 6ue son f*ciles de destruir al aplicar un esfuero sobre el fluido. +on frecuencia estas mol$culas son cadenas largas o con ramificaciones ' es esta morfolog-a la 6ue provoca 6ue los cambios estructurales inducidos por cambios de gradiente de esfuero de corte muc5as veces necesiten un per-odo de tiempo para producirse lo suficientemente grande como para ser observables los cambios de viscosidad. Por otra parte ananero 720138 #esarrollo un informe t$cnico sobre pinturas ecológicas llamado ;:coesm*s
para pintar interiores como eteriores esto debido a la resistencia presentada en la intemperie ' a las pruebas realiadas en situaciones etremas como lluvia ' viento. as pinturas elaboradas a base de aceites vegetales presentan una deficiencia en brillo adem*s es necesario tomar en cuenta 6ue los pigmentos utiliados para este tipo de pintura deben ser tonalidades oscuras sin embargo la ad5erencia a cual6uier tipo de superficies 5ace 6ue este tipo de esmaltes sean atractivos para su uso no tanto est$tico sino tambi$n para la protección de la espacio donde se apli6uen. :stos trabajos recalcan la importancia de la composición adecuada de la pintura dado el impacto del mismo en la ona de baja velocidad de corte as- como tambi$n la importancia de la distribución del tama&o de part-cula en la influencia de la ona de alta velocidad cortante. Bo obstantes estos autores refieren un aprendiaje ' conocimiento en cuanto a la elaboración de pinturas en nuestro caso org*nicas para lograr un acabado perfecto ' 6ue no degrade el ambiente as- como la elaboración de un producto no toico para la salud. #e all- la relación de los antecedentes presentados por estos autores en cuanto a la elaboración del presente pro'ecto.
B9424 ?2;(894 L9 ('?&;9
18
as pinturas pueden definirse por su funcionalidad como sistemas coloidales simples 6ue se transforman en pel-culas solidas 6ue se ad5ieren a una superficie para recubrirla con el fin de protegerla ' decorarla. :st* compuesta por una mecla compleja de sustancias 6u-micas pertenecientes a la matri org*nica o resina componentes vol*tiles pigmentos ' aditivos. as pinturas son obras de arte atendiendo a su sentido est$tico :rnst ombric5 720028 dice 6ue4 Bo 5a' nada de malo en 6ue nos deleitemos con la pintura de un paisaje por6ue nos recuerda nuestra casa o en un retrato por6ue nos recuerda un amigo 'a 6ue como 5ombres 6ue somos cuando miramos una obra de arte estamos sometidos al recuerdo de una multitud de cosas 6ue para bien o para mal influ'en sobre nuestros gustos. 7p.18. :n este sentido la pintura comprende todas las creaciones art-sticas 5ec5as sobre superficies. 9na categor-a aplicable a cual6uier t$cnica o tipo de soporte f-sico o material inclu'endo los soportes o las t$cnicas ef-meras as- como los soportes o las t$cnicas digitales
P('?&;9 O;5'(89 :s a6uella producida a partir de materia prima natural ' respetuosa con el medio ambiente como son los aglutinantes a base de resinas aceites almidones ' ceras de origen vegetal ' los pigmentos se elaboran a partir de minerales ' plantas ' los disolventes se obtienen por ejemplo de la cortea de naranjaE todo ello dependiendo del color 6ue se 6uiera dar a la pintura . :n consecuencia es una materia 6ue est* compuesta de compuestos 19
org*nicos 6ue provienen de materia prima natural ' sus productos de residuo en el ambiente natural.
S)7(>((898(' a solidificación es un proceso f-sico 6ue consiste en el cambio de estado de la materia de l-6uido a sólido producido por una disminución en la temperatura o por una compresión de este material. :s el proceso inverso a la fusión ' sucede a la misma temperatura. :jemplo de esto es cuando colocamos en el congelador agua como la temperatura es mu' baja esto 5ace 6ue se 5aga 5ielo o en pocas palabras aumenta el volumen al solidificarse aun6ue no sucede en todos los casos. %ambi$n se llama solidificación al proceso de endurecimiento de materiales como el cemento o la arcilla en esos casos al des5idratarse a temperatura constante. :n el diagrama adjunto faltar-a concretar lo 6ue es IlicuefacciónI 6ue es paso a l-6uido. =e dice 6ue el a@car se licua cuando al calentarse pasa de estado en granos cristaliados a ser un l-6uido marrón de alta viscosidad.
G2'2;97(>9>24 4)<;2 79 );&798(' >2 79 ('?&;9 :l proceso de dise&ar ' crear una pintura se le denomina formulación ' a la persona 6ue la dise&a se le conoce como formulador. #e all- 6ue el objetivo principal del formulador sea seleccionar los componentes necesarios para crear una pintura 6ue cumpla con las especificaciones seg@n el objetivo para el cual es re6uerida.
20
:n este sentido el formulador debe seguir algunas caracter-sticas para cubrir la apariencia de la pintura como4 el color 6ue ad6uiere el brillo su luminosidad el poder cubriente. Adem*s se re6uiere 6ue la pintura cumpla una función protectora como la resistencia al calor resistencia a cambios clim*ticos como el viento lluvia sol rese6uedad.
R28&<;((2'?)4 );5'(8)4 9n recubrimiento org*nico se basa en compuestos naturales sint$ticos o una mecla de ambos. :s un producto 6ue permanece en estado l-6uido en el envase pero si se etiende convenientemente sobre una superficie 6ueda transformado 'a 6ue $ste al ser una suspensión 6ue al aplicarse sobre una superficie en forma de capas finas por evaporación o por reacción se convierte en una capa m*s o menos impermeable 6ue a-sla al objeto recubierto del medio ambiente a pesar de 6ue su espesor no es ma'or 6ue el de una 5oja de papel resultando duradero ' en muc5os casos mejor 6ue algunos metales utiliados en igualdad de espesor. as caracter-sticas de un recubrimiento org*nico son determinadas por su composición 6ue permite la viscosidad la conductividad el$ctrica ' el comportamiento en secado tambi$n las caracter-sticas de la pel-cula 7brillo elasticidad resistencia a la abrasión durea ad5erencia ' acabado superficial8 son determinadas por las caracter-sticas del recubrimiento. a condición de la superficie del substrato 7limpiea libertad de polvo ' de grasa8 es tambi$n un factor importante. +omo se mencionó anteriormente estos recubrimientos se basan en diversos compuestos 21
naturales o sint$ticos esto podr-a llevar a confusión. Por ejemplo muc5os de los recubrimientos consisten en part-culas inorg*nicas del pigmento dispersado en una matri de tipo org*nico 7aglutinante8 de a5- 6ue se considere como recubrimientos org*nicos a6uellos 6ue contengan una matri org*nica.
C))'2'?24 F&2 );9' 9 794 ('?&;94 os principales componentes utiliados para elaborar pinturas sonE disolventes aglutinantes pigmentos ' aditivos. =e conocen en la industria de las pinturas como materias primas aun6ue est$n lejos de serlo en un sentido estricto. :l proceso de fabricación de una pintura consiste en una preFmecla del pigmento con una parte del disolvente en la dispersión o molienda de esta mecla completado de la misma forma con los restantes componentes de la fórmula el ajuste de color de viscosidad ' dem*s caracter-sticas de control ' finalmente el filtrado o centrifugado.
A57&?('9'?24 =e denominan formadores de pel-cula o filmógenos se elaboran a base de resinas aceites ' plastificantes. :n algunas pinturas normalmente se necesitan meclas de por lo menos dos o a veces 5asta media docena de estos para obtener la combinación conveniente de propiedades. Ofrecen caracter-sticas como color durea o fleibilidad ad5erencia resistencia al calor a la lu a la 5umedad agentes 6u-micos ' atmosf$ricos entre otros por lo 6ue para llevar a cabo una formulación acertada de sus componentes se re6uiere un conocimiento en las caracter-sticas de su comportamiento. 22
P(52'?) :l pigmento proporciona color consistencia duración brillo efecto sobre la viscosidad del ve5-culo siendo $ste @ltimo toda la parte l-6uida de las pinturas sean vol*tiles o no. 9na pintura sin pigmento solo con disolvente recibe el nombre de barni o laca no tiene car*cter de in5ibidor ni ejerce ning@n tipo de protección catódica su acción protectora se limita al efecto barrera. :isten diversos tipos de pigmentos como4 1.
P94(0)4: os cuales reconstru'en ' estabilian el revestimiento de óido en el substrato epuesto tales como el cromato de inc ' el cromato de estroncio.
2.
G970'(8)4: os pigmentos son part-culas del metal 6ue son noF nobles. :n la eposición estas part-culas funcionan como *nodos mientras 6ue en la superficie del metal sólo ocurre la reacción catódica.
3.
A7897(')44 :n este tipo de pigmentos se reduce el *rea activa para la corrosión formando una barrera iónica con el substrato.
D(4)702'?24 os disolventes vol*tiles utiliados para reducir los componentes no vol*tiles a la viscosidad adecuada de aplicación son el tercer grupo 23
fundamental de componentes de pinturas. Aun6ue no permanecen en las pel-culas una ve secas son necesarios para el proceso de aplicación de las mismas las cuales finalmente secar*n con el debido brillo adem*s de e5ibir una uniformidad del espesor de la pel-cula ' carencia de irregularidades en su superficie.
A>(?(0)4 =e emplean por regla general en pe6ue&as proporciones para modificar las caracter-sticas generales de diferentes maneras. os aditivos se nombran de acuerdo con su modo de acción una de ellas es 6ue al ser meclados con las pinturas act@an como eficaces remedios para evitar la incrustación de animales marinos en el casco de los barcos comport*ndose a modo de sustancias tóicas para la fauna ' flora marina 6ue tiene tendencia a fijarse en las superficies met*licas de los bu6ues. :jemplos de $stos son4 1
Agentes anti 5ongos.
2
Agentes de dispersión amortiguadores ultravioleta.
Agentes de retardo del fuego.
P('?&;94 ('2;9724 as componen sustancias de origen mineral ' podemos destacar tres tipos diferentes en función de su componente principal4 1
P('?&;94 9 <942 >2 S(7(89?)4 4 os cuales suelen obtenerse a trav$s de un proceso de fundición de 0(>;() ;28(879>). =u caracter-stica m*s destacable es su ;24(4?2'8(9 lo 6ue las 5ace aptas para 23?2;(); 2 ('?2;(); ' aun6ue su composición 5a evolucionado eisten fac5adas 6ue a@n se conservan 24
pintadas con pintura al silicato desde finales del siglo S)S. Adem*s son absolutamente (2;29<724 lo 6ue las 5ace aptas para ba&os ' cocinas ' a la ve ?;9'4(;9<724 con lo 6ue no se coarta el flujo natural del vapor de agua. 2
P('?&;94 9 <942 >2 C974 =uele estar compuesta de encalado en polvo obtenido por la mecla de 897 @(>;&7(89 = 9>(?(0)4 naturales no org*nicos. =e trata de una pintura adecuada sobre todo para ('?2;();24 aun6ue se usa tambi$n para eteriores en el caso de ;24?9&;98()'24. Otorga un blanco de alta purea ' permite a&adir pigmentos naturales no org*nicos espec-ficos para la obtención de una paleta amplia de color. :s totalmente ?;9'4(;9<72%
946?(89% <98?2;(8(>9 = &'5(8(>9. 3
P('?&;94 9 <942 >2 A;8(7794 Por su nombre la tendencia es a imaginarlas de color marrón u ocre pero al estar compuesta sobre todo por 9;8(779
<79'89 natural arenas de marmol ' case-na vegetal su color caracter-stico es el blanco. Por supuesto admite la adición de pigmentos minerales para obtener la paleta de color deseada. =u uso m*s adecuado es en ('?2;(); ' cómo curiosidad admite la adición de 9;)94 naturales.
P('?&;9 >2 ')97 9 <942 >2 897 a pintura de nopal es tradicional para trojes cercas graneros casas escuelas ' muros de 5aciendas 5an sido remoadas de una manera 'a bastante a&eja ' desarrollada con el ingenio popular. Pintura 5ec5a con base en la cal viva 7óido de calcio8 pero a la 6ue se le 5a a&adido la IbabaI del nopal. A diferencia de una lec5ada elaborada con agua ' cal 6ue es lo 6ue 25
suele usarse para proteger la base del tallo de los *rboles en algunos jardines ' par6ues al a&adir el jugo viscoso de las pencas mejora la ad5esión de las part-culas sólidas el cual puede ser aplicado a cual6uier construcción con tierra cemento u otros materiales para protegerla. a protección 6ue brinda a las construcciones son contra el fr-o la 5umedad del ambiente del agua de los insectos ' otros. #esde luego 6ue todo esto no 5ace de esta mecla una pintura vin-lica como las comerciales pero mejora en muc5o la durabilidad de las capas del reto6ue. :n cuanto al precio ni si6uiera cabe una comparación. Por los componentes 6ue la integran ' su bajo costo f*cilmente podr-a repintar cuantas veces fuera necesario semestral o anualmente. etodolog-a empleada Para elaborar 3 litros de pintura se necesita4
M9?2;(97: Pote con capacidad de litros Pote de pl*stico con capacidad de 1" litros Pala de madera +olador T Uilo de cal viva 2 litros de agua 1 litro de baba de nopal T taa de sal de mesa
P;)82>((2'?):
26
1. =e pican 3 ó ( nopales gruesos de la manera acostumbrada para 5acer ensalada ' se coloca en un bote con 2 litros de agua durante una noc5e para 6ue suelte la baba. 2. Al d-a siguiente se mac5acan dentro del bote ' se cuelan en otro recipiente 5asta separar todo el bagao de la baba. 3. :n el bote de 1" lt se meclan el agua ' la calE se agrega la sal ' se mecla bien. (. Posteriormente se a&ade la baba del nopal ' se revuelve. =e sigue meclando ' se deja reposar una noc5e. =iempre teniendo en cuenta 6ue 2 litros de cal disuelta por T litro de baba de nopal aproimadamente. =i 6ueremos 6ue sea de alg@n color en especifico simplemente le agregamos un colorante ' listo para utiliarlo.
P9;9 @982; 79 8)9;98(': 18 Aplicar cada uno de los productos en una lamina de asbesto con cuarteaduras 28 :sperar a 6ue se6ue ' ver cu*l de los dos productos fue m*s efica al pegar la l*mina. 38 %omar fotos ' anotar las observaciones de cu*l de los productos fue m*s efica al pegar la l*mina. 27
R24&7?9>)4: :l eperimento se realio eitosamente pudimos observar 6ue ambos productos fueron buenos pegando la l*mina de asbesto tambi$n pudimos comprobar 6ue dic5as substancias tienen la misma resistencia ' durea al pegar la l*mina solamente 6ue en el caso de la pintura de nopal el proceso de secado fue m*s lento 6ue el del impermeabiliante tambi$n se llevo a cabo una prueba para observar el grado impermeabilidad 6ue ten-a la lamina esta se llevo a cabo dejando agua estancada en las ranuras donde se aplico la pintura para ver si se filtraba el agua se mantuvo alrededor de media 5ora ' en ninguno de los dos productos se presento alg@n tipo de filtración asimismo pudimos comprobar 6ue la pintura de nopal cuenta con varias ventajas como son4 Mue a esta substancia le puedes dar el color 6ue t@ 6uieras por lo 6ue puede utiliarse como impermeabiliante ' pintura. 9na de las desventajas 6ue encontramos con la pintura de nopal es 6ue4 =u tiempo de duración es solamente de 3 meses por lo 6ue se tiene 6ue estar pintando continuamente.
D(48&4(' >2 ;24&7?9>)4: a cal constitu'e el pigmento 6ue con el secado de la pintura formar* una delgada capa 6ue se ir* rigidiando con el tiempo la sal es un elemento fijador del color ' retenedor de la 5umedad la cual facilitar* el desarrollo de resistencia en la pintura la baba de nopal ser* el agente impermeabiliante pero a la ve proporcionar* fleibilidad a la capa de pintura evitando 6ue se deteriore r*pidamente ' por @ltimo el colorante de cemento permitir* variar la apariencia de la pintura de cal cuando se desee un color diferente al color blanco 6ue proporciona la cal sola. 28
C)'87&4()'24 +on este eperimento pudimos comprobar 6ue la pintura 5ec5a a base de baba de nopal ' cal es muc5o m*s barato 6ue un impermeabiliante comercial o incluso una pintura comercial 'a 6ue para elaborar esta pintura utiliamos la proporción de 6ue por cada 2 litros de cal disuelta por T litro de baba de nopal por lo 6ue al final resulto 6ue ten-amos aproimadamente 2 T litros de pintura. Adem*s de 6ue este tipo de pintura fue utiliada desde nuestros antepasados ' actualmente es utiliada por gente de bajos recursos 'a 6ue las pinturas comerciales son muc5o m*s caras lo cual est* fuera de su alcance por lo 6ue ocupan este m$todo. +on esto pudimos comprobar 6ue nuestra 5ipótesis fue cierta 'a 6ue aun6ue tuvo la misma resistencia 6ue el impermeabiliante es muc5o m*s barata.
D2('(8(' >2 ?6;(')4 A57&?('9'?2: sustancia 6ue se mecla con el pigmento sirve para unir las part-culas de color ' estas al soporte.
C9;59: material de origen mineral 6u-micamente inerte no 5igroscópico de escaso poder colorante con oleo pero no con ligantes acuosos. #a cuerpo peso ' opacidad. +reta 'eso coalin polvo de m*rmol etc.
C)7);9'?24 solubles en agua alco5ol o $ter ti&en el li6uido ' no tiene cuerpo forman un li6uido 6ue ti&e. 29
D(7&=2'?2: l-6uido utiliado para disminuir la consistencia de un color preparado con el aglutinante.
D(4)702'?2: l-6uido 6ue dispersa un sólido para formar una solución. E<27728((2'?): Acción 6ue consiste en embellecer a una persona o cosa. :n nuestro caso consiste en el embellecimiento de las instalaciones de la institución realiando una observación del espacio afectado para plantear la idea de ornamentación ' mejorar el ambiente tanto para los estudiantes ' la comunidad.
723(<72: tela papel cuero P(52'?): aterial solido de color en forma de part-culas 6ue se mantienen en suspensión con aglutinante formando un cuerpo4 pintura.
P('?&;9: pigmento aglutinado 6ue resulta de la mecla de materias primas. P('?&;9 9 <942 >2 897: mecla 6ue resulta de la unión de materiales org*nicos ' naturales.
R5(>): uro madera piarra cobre arfil cemento S));?2: superficie 6ue sirve de sustento a una obra.
30
CAPTULO III MARCO METODOLOGICO a investigación eigió la selección construcción ' aplicación de m$todos ' t$cnicas 6ue afiancen su rigurosidad cient-fica permitiendo de esta manera ajustar el estudio al problema a los objetivos ' a la teor-a 6ue sustenta la investigación propuesta. Por lo cual es necesario utiliar criterios metodológicos 6ue permitan seguir el procedimiento ' los pasos necesarios a fin de darle car*cter cient-fico a la investigación.
T() >2 ('024?(598(' %omando en cuenta los objetivos el estudio se enmarco en la modalidad de pro'ecto factible apo'ado en un estudio de campo de naturalea descriptiva con enfo6ue cualitativo. :s un pro'ecto factible por6ue se desarrolló la elaboración de un producto org*nico natural como estrategia para obtener una pintura a base de cal 6ue se utiliara para embellecer las instalaciones de la 9.:.P.+ ;,oberto oreno< del unicipio !arinas :stado !arinas. =eg@n la 9P: 7200V4V08 el pro'ecto factible ;consiste en la investigación elaboración ' desarrollo de una propuesta de 31
un modelo operativo viable para solucionar problemas re6uerimientos o necesidades de organiaciones o grupos sociales<. =eg@n Arias 7200V4318 la investigación de campo ;consiste en la recolección de datos directamente de los sujetos investigados o de la realidad donde ocurren los 5ec5os sin manipular o controlar variable alguna<. :n tal sentido
la investigación fue de campo puesto 6ue la
información se obtuvo directamente de la realidad objeto de estudioE es decir suministrada por la documentación bibliogr*fica por un orientador F evaluador del pro'ecto ' por ende por el grupo de estudiantes 6ue realia la elaboración de la pintura org*nica a base de cal para embellecer a la 9.:.P.+ ;,oberto oreno< del unicipio !arinas :stado !arinas. =eg@n el autor Lidias . Arias 720128 define4 a investigación descriptiva consiste en la caracteriación de un 5ec5o fenómeno individuo o grupo con el fin de establecer su estructura o comportamiento. os resultados de este tipo de investigación se ubican en un nivel intermedio en cuanto a la profundidad de los conocimientos se refiere. 7p.2(8 :n relación a lo citado la investigación se adapta perfectamente al tipo de investigación descriptiva por6ue describe la situación tal como se presenta en la realidadE adem*s de caracteriar la variable Pintura Org*nica. #esde ese orden el tipo de estudio es descriptivo con un dise&o de campo.
D(42) >2 ('024?(598('
32
:s necesario adoptar un dise&o o estrategia de investigación con la finalidad de darle respuesta al problema planteado. :n tal sentido la investigación realiada se ajusta a un #ise&o no eperimental el cual =eg@n el autor =anta palella ' feliberto artins 7201088 define4 :l dise&o no eperimental es el 6ue se realia sin manipular en forma deliberada ninguna variable. :l investigador no sustitu'e intencionalmente las variables independientes. =e observan los 5ec5os tal ' como se presentan e su conteto real ' en un tiempo determinado o no para luego analiarlos. Por lo tanto en este dise&o no se constru'e una situación especifica si no 6ue se observa las 6ue eisten. 7pag./8
P)<798(' =eg@n !alestrini 7200241(08 la población es ;cual6uier conjunto de elementos de los 6ue se re6uiere conocer o investigar alguna o algunas de sus caracter-sticas<. a población objeto de estudio estuvo constituida por V #ocentes 6ue conforman la sección ;+< de la 9.:.P.+ ;,oberto oreno< ubicada en el unicipio !arinas :stado !arinas. #ado 6ue el n@mero de docentes es relativamente pe6ue&o se tomar* el total de la población como muestra 'a 6ue la cantidad poblacional es finita ' reducida por lo 6ue se considera una muestra censal
M&24?;9
33
a muestra es definida por >ern*nde ,E Lern*nde + ' !aptista P 7200V8 como ;un subconjunto de las unidades 6ue componen a la población< 7p. 2V"8. :n consecuencia la muestra estuvo conformada por el 100W de la población es decir V docentes de la sección ;+< .
T68'(894 I'4?;&2'?) >2 R28)7288(' >2 >9?)4
as t$cnicas e instrumentos de recolección de datos se basan en las diversas formas de obtener información. !alestrini 720018 define la recolección de datos como ;conjunto de t$cnicas 6ue permitir*n cumplir con los re6uisitos establecidos en el paradigma cient-fico vinculados al car*cter cient-fico en las diferentes etapas de este proceso investigativo referido al momento teórico ' al momento metodológico<. 7P*g. 1V8 Para la recolección de información se utilia la t$cnica de encuesta en la modalidad de cuestionario la misma en Opinión de !riones 71""8 es ;una t$cnica 6ue encierra un conjunto de recursos destinados a recoger proponer ' analiar información 6ue se da en unidades ' en personas de un colectivo determinado
donde se 5ace uso de un cuestionario u otro tipo de
instrumento<. A tal efecto se dise&o un cuestionario con preguntas cerradas dirigidos a los docentes de la 9.:.P.+ ;,oberto oreno !rice&o< con las opciones de respuesta =i ' Bo conformada por cinco 78 -tem.
34
P79' >2 988(' O<2?(0)4 2428(8)4
A8?(0(>9>24 24?;9?65(894
L)5;)4
R28&;4)4
L94) >2 228&8('
#iagnosticar en 6u$X=olicitud de permiso ante XAprobación del pro'ecto por Q&9')4: medida beneficia la dirección. pintura
org*nica al
colegio
;,oberto
parte de la dirección.
XYilmer P$re X#enesis Aro Xaibel'n endoa X=elección del espacio a X=elección
oreno<.
Xeimar !raca XAng$lica P$re
de
espacio
a M9?2;(9724:
ambientar con la pintura ambientar.
X>ojas blancas
org*nica
X+uaderno de notas
#esarrollar
Xapiceros un XAplicación del diagnostico. XAd6uisición de conocimientos Q&9')4:
pro'ecto
de
necesarios
investigación abordando acciones
sobre
la
pintura Xeimar !raca XAng$lica P$re
org*nica a base de cal.
XYilmer P$re X#enesis Aro
las necesarias
2(G02G201V
10G03G201V
Xaibel'n endoa X)ndagar
sobre
en la realiación depresupuesto
de
el XAd6uisición de los recursos M9?2;(9724: los materiales
'
una pintura ecológica materiales a utiliar para la necesarios
para
naturales X>ojas blancas elaborar
2G0(G201V
laX+uaderno de notas
elaboración de la pintura. pintura org*nica. Xapiceros :jecutar acciones 6ueX:laborar pintura org*nica. X:laboración de pintura org*nicaQ&9')4: 35
permitan
el
de acuerdo a instructivo deXeimar !raca XAng$lica P$re 2"G0(G201V
embellecimiento de la
aplicación
de
institución a trav$s de
naturales
para
la
pintura a base de cal.
aplicación
pintura ecológica base de cal
de a
XAplicación
de
pintura
org*nica en la institución.
los
recursos XYilmer P$re X#enesis Aro
obtener
una Xaibel'n endoa
M9?2;(9724: XObtención del embellecimiento X2 potes del espacio seleccionado para X1 pilón demostrar el resultado de la T Uilo de cal pintura org*nica.
T Uilo de Bopal +olador X+uc5illo X!roc5as XPeriódicos XPaletas
20G0G201V
permitan
el
de acuerdo a instructivo deXeimar !raca XAng$lica P$re 2"G0(G201V
embellecimiento de la
aplicación
de
institución a trav$s de
naturales
para
la
pintura a base de cal.
aplicación
pintura ecológica base de cal
de a
XAplicación
de
pintura
org*nica en la institución.
los
recursos XYilmer P$re X#enesis Aro
obtener
una Xaibel'n endoa
M9?2;(9724: XObtención del embellecimiento X2 potes 20G0G201V
del espacio seleccionado para X1 pilón demostrar el resultado de la T Uilo de cal pintura org*nica.
T Uilo de Bopal +olador X+uc5illo X!roc5as XPeriódicos XPaletas
36
P;24&&24?) >2 594?)4 D248;(8(' 2 Uilos de cal
P;28() U'(?9;() B4 1.00000
C)4?) T)?97 B4 2.00000
1 +olador
0000
0000
1 +olorante Hegetal
1000
1000
1 Uilo de nopal
000
000
!roc5as
000
000
,efrigerios
1 000 00
1 000 00
P;24&&24?) >2 594?)4 D248;(8('
P;28() U'(?9;() B4
2 Uilos de cal
C)4?) T)?97 B4
1.00000
2.00000
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0000
0000
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1000
1000
1 Uilo de nopal
000
000
!roc5as
000
000
,efrigerios
1.00000
,edacción trascripción e 2.0000 7por capitulo8
1.00000 10.00000
)mpresión de pro'ecto educativo
C)4?) ?)?97
,."+%++
N)?9: los materiales 6ue se encuentran con 000 bol-vares fue una aportación de estudiante 6ue ten-a reciclado en casa el material por tanto no fue necesario comprarlo.
CAPITULO IV ANALISIS DE LOS RESULTADOS
37
R24&7?9>)4
:l eperimento se realio eitosamente pudimos observar 6ue ambos productos fueron buenos pegando la l*mina de asbesto tambi$n pudimos comprobar 6ue dic5as substancias tienen la misma resistencia ' durea al pegar la l*mina solamente 6ue en el caso de la pintura de nopal el proceso de secado fue m*s lento 6ue el del impermeabiliante tambi$n se llevo a cabo una prueba para observar el grado impermeabilidad 6ue ten-a la lamina esta se llevo a cabo dejando agua estancada en las ranuras donde se aplico la pintura para ver si se filtraba el agua se mantuvo alrededor de media 5ora ' en ninguno de los dos productos se presento alg@n tipo de filtración asimismo pudimos comprobar 6ue la pintura de nopal cuenta con varias ventajas como son4 Mue a esta substancia le puedes dar el color 6ue t@ 6uieras por lo 6ue puede utiliarse como impermeabiliante ' pintura. 9na de las desventajas 6ue encontramos con la pintura de nopal es 6ue4 =u tiempo de duración es solamente de 3 meses por lo 6ue se tiene 6ue estar pintando continuamente.
D(48&4(' >2 ;24&7?9>)4
a cal constitu'e el pigmento 6ue con el secado de la pintura formar* una delgada capa 6ue se ir* rigidiando con el tiempo la sal es un elemento fijador 38
del color ' retenedor de la 5umedad la cual facilitar* el desarrollo de resistencia en la pintura la baba de nopal ser* el agente impermeabiliante pero a la ve proporcionar* fleibilidad a la capa de pintura evitando 6ue se deteriore r*pidamente ' por @ltimo el colorante de cemento permitir* variar la apariencia de la pintura de cal cuando se desee un color diferente al color blanco 6ue proporciona la cal sola.
+on este eperimento pudimos comprobar 6ue la pintura 5ec5a a base de baba de nopal ' cal es muc5o m*s barato 6ue un impermeabiliante comercial o incluso una pintura comercial 'a 6ue para elaborar esta pintura utiliamos la proporción de 6ue por cada 2 litros de cal disuelta por T litro de baba de nopal por lo 6ue al final resulto 6ue ten-amos aproimadamente 2 T litros de pintura. Adem*s de 6ue este tipo de pintura fue utiliada desde nuestros antepasados ' actualmente es utiliada por gente de bajos recursos 'a 6ue las pinturas comerciales son muc5o m*s caras lo cual est* fuera de su alcance por lo 6ue ocupan este m$todo. +on esto pudimos comprobar 6ue nuestra 5ipótesis fue cierta 'a 6ue aun6ue tuvo la misma resistencia 6ue el impermeabiliante es muc5o m*s barata.
39
CAPITULO V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES C)'87&4()'24 :n función de las pruebas realiadas se llegó a la conclusión 6ue las pinturas org*nicas son @tiles tanto para pintar interiores como eteriores esto debido a la resistencia presentada en la intemperie ' a las pruebas realiadas en situaciones etremas como lluvia ' viento. Adem*s este tipo de pintura org*nica a base de cal permite proteger espacios en mal estado as- como obtener conocimientos art-sticos ' de 5ec5o lograr elaborar una pintura org*nica a base de compuestos naturales a un mu' bajo costo en comparación con las pinturas 6ue se ad6uieren en los comercios o mercados. a elaboración de productos org*nicos a'uda a contribuir a la mejora del medio ambienteE no obstante pintar o realiar pintura org*nica es un entretenimiento 6ue puede llegar a convertirse en toda una aventura por6ue te a'uda a desplegar ' a conocer las cualidades art-sticas 6ue no conoc-as sobre tu mismo. racias a nuestro trabajo de eperimentación pudimos obtener nuevos conocimientos ' aprendimos a trabajar en e6uipo en el 6ue cada integrante ten-a un trabajo en especial a realiar desde otra perspectiva el desarrollo de este pro'ecto nos deja una gran satisfacción en la dimensión social económica 40
' ambientalE por6ue aporta una a'uda mu' significativa en el mejoramiento de la calidad de vida de las personas ' del medio ambiente 6ue nos rodea. :n este orden se puede concluir 6ue las Pinturas Baturales ' toda la gama de productos fabricados a partir de la Mu-mica Batural son a5ora mismo una alternativa ecológica ' beneficiosa para su salud. Por ello en nuestro pro'ecto 6ue plantea la elaboración de una pintura org*nica a base de cal es importante resaltar 6ue son de gran utilidad para la restauración tradicional de espacios en mal estado o con acabados 5@medos 6ue se puedan embellecer para una mejor ambientación.
R28)2'>98()'24 1
=e recomienda a la comunidad educativa incrementar la eperiencia de realiar pintura org*nica.
2
,ealiar campa&as publicitarias para dar a conocer la importancia de realiar pintura org*nica.
3
Lomentar en los estudiantes el inter$s por eplotar recursos naturales a base de cal u cual6uier otro producto de su preferencia.
(
:laborar otros tipos de pinturas ecológicas utiliando otros productos naturales o plantas de manera 6ue se fomente el conocimiento de los estudiantes.
41
=e 5ace necesaria la aplicación de estrategias de trabajo educativo ' comunitario para despertar la sensibilidad de los individuos para mantener ' preservar el ambiente.
V
Lortalecer los pro'ectos educativos dirigidos al ambiente o a las mejoras de las instalaciones ' espacios ad'acentes a la comunidad educativa.
BIBLIOGRAA 42
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M2?)>)7)59 C(2'?(89. 7(ta. :dición8. +aracas4 :p-steme. Arias L. 720128. E7 P;)=28?) >2 I'024?(598('. I'?;)>&88(' 9 79
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+arballo . >ern*nde .
' león J 72008. P('?&;9
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5ttp4GG]]].scribd.comGdocG232((GPinturaF+onF!abaFdeFBopal 5ttp4GG]]].scribd.comGdocG3/"2/"0GPinturaFaF!aseFdeFBopal 5ttp4GG]]].elconstructorcivil.comG2011G02GpinturaFdeFcal.5tml
ANEXOS 45
INSTRUMENTO UTILIZADO ,.- conoce usted 6ue es una pintura org*nica S(
N)
*.- +onoce usted cuales son las ventajas de una pintura org*nica S(
N)
.- conoce usted alg@n tipo de pintura org*nica S(
N)
.- cree usted 6ue es importante realiar estudios sobre pintura org*nica S(
N)
".- cree usted favorable la pintura org*nica en la sociedad S(
N)
MEMORIA OTOGRAICA
46
E'?;20(4?9 9 7)4 >)82'?24 !(7;2>) T);;297<9% D(702; L95&'9% B2??= G&2;;9% 9;2' M9'9')% M9;9 T);;24
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