Depto. de Lenguaje y Comunicación Quinto año básico Prueba parcial Lenguaje y Comunicación Nombre: _______________________________________ Nota: ___________ I)
Marca la opción que consideres correcta:
Valparaíso, 18 de marzo de 2010 Querida amiga Pilar: Me llamo Sandra, vivo en el puerto de Valparaíso, en la Quinta Región. Estoy en 5° Básico, tengo tres hermanos y mi casa está en el cerro Barón. Te cuento que en esta ciudad, los que vivimos en los cerros tenemos que movilizarnos de forma distinta a las personas que viven en otras partes. Tenemos que subir y bajar en unos ascensores que se parecen al funicular que está en el cerro San Cristóbal, de Santiago. Estos Ascensores funcionan con electricidad, a veces se mueven mucho y producen un poco de ruido. La gente que sube por primera vez se asusta mucho, pero nosotros estamos acostumbrados. Yo siempre he vivido aquí y me gusta mucho este cerro porque puedo ver los barcos que llegan y salen del puerto. En ellos llega gente de distintos países como: italianos, franceses, ingleses e incluso chinos y japoneses. También, me gusta mirar los diferentes pájaros que vuelan sobre el mar, como las gaviotas, pelícanos y cormoranes. Para fin de año, llega mucha gente a observar los fuegos artificiales que iluminan toda la zona costera de mi ciudad, de Viña del Mar y también en Concón. En esta fecha llegan muchos familiares a mi casa, que vienen a observar el espectáculo. Es una de las fiestas más importantes de la ciudad. Me gustaría que me escribieras y me contaras cómo es tu ciudad. Envío mis saludos a tus amigos de Coihiaque. Un abrazo. Afectuosamente, Sandra Valenzuela Castillo 1. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? a) Una carta b) Un cuento c) Un cómic d) Una invitación 2. Según su propósito, se clasifica dentro de los textos: a) Formales b) Personales c) Maravillosos d) Terroríficos 3. El remitente de esta carta es: a) Pilar c) Sandra
b) Los amigos de Coihaique d) La gente de Valparaíso
Depto. de Lenguaje y Comunicación Quinto año básico 4. ¿Cuál es el tema o idea global del texto? a) Hablar de Valparaíso b) La llegada de turistas al puerto c) Comunicarse entre los amigos d) Ver los fuegos artificiales 5. ¿Qué edad tendrá Sandra aproximadamente? a) 6 años b) 15 años c) 20 años d) 9 años 6. ¿Por qué a Sandra le gusta vivir en el puerto? Porque: a) se entretiene con las cosas que ocurren en él. c) sale a pescar. II)
b) sube y baja los ascensores. d) hace mucho calor.
Lee detenidamente el siguiente texto. Responde las preguntas que se plantean. Cuida tu ortografía.
Lunes 22 de julio de 2002 Huechuraba:
Mujer frustra asalto y atrapa a delincuente Uno de los antisociales, de tan solo 15 años, se encuentra detenido. Cónyuge de la afectada fue herido de gravedad por el otro asaltante.
Con la ayuda de su hijo y vecinos una dueña de casa y comerciante de la comuna de Huechuraba frustró un asalto que afectó en la madrugada de ayer a su local de abarrotes. La acción de Eugenia Segovia Contreras (41) permitió atrapar a uno de los antisociales que asaltaron alrededor de las 02:40 horas de ayer el minimarket "Doña Javiera", ubicado en la esquina de El Sauce con Valle del Aconcagua en la villa Valle Verde. Al local ingresaron dos sujetos simulando ser clientes. Uno de ellos, premunido con una pistola de 6,35 milímetros, amenazó al propietario del negocio y esposo de la mujer, Salvador Smok Sahid (56), con disparar si no entregaba el dinero de la caja. En esos instantes, Eugenia Segovia se abalanzó sobre el delincuente y le arrebató su pistola. "El tipo intentó escapar, pero logré retenerlo, aunque ahora con ayuda de uno de mis hijos y varios vecinos que llegaron al escuchar mis gritos", relató. En medio de los intensos forcejeos, el otro delincuente disparó en contra de Salvador Smok, quien cayó al suelo con una herida en la zona abdominal. Con el fin de repeler los disparos del malhechor, la mujer sacó de uno de sus bolsillos la pistola que minutos antes había sustraído al individuo, mientras continuaba forcejeando con el delincuente que retenía con apoyo de al menos dos de sus vecinos. "Usé al sujeto que reteníamos como 'escudo' para defendernos de los tiros que nos disparaba su compañero. Así el otro dejó de hacerlo, pero logró arrancar", dijo. El delincuente apresado, de 15 años y residente en Recoleta, recibió numerosos golpes de indignados vecinos, siendo posteriormente detenido por efectivos de la Subcomisaría de Carabineros de La Pincoya. Eugenia Segovia, visiblemente afectada, recibió ayer felicitaciones de parientes y
Depto. de Lenguaje y Comunicación Quinto año básico vecinos, que destacaban su arrojo y decisión. "Esto ha sido muy duro, no se lo deseo a nadie", señaló a los periodistas con nerviosismo. "Tengo temor porque ellos o sus cómplices pueden volver", dijo. El otro delincuente hasta la tarde de ayer no había sido capturado. Salvador Smok permanece grave, aunque sin riesgo vital en el Hospital San José. Los antecedentes de este caso fueron puestos a disposición del Trigésimo Tercer Juzgado el Crimen de Santiago. Vocabulario: - Cónyuge: esposo (a), marido. - Abarrotes: Mercaderías. - Sustraído: quitado, despojado. - Arrojo: atrevimiento, ímpetu.
- Forcejeos: Combates, forzamientos. - Premunido: equipado, provisto. - Indignados: enojados, encolerizados.
1) ¿Qué es una noticia?, ¿cuál es su propósito? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2) ¿Qué diferencia una carta de una noticia? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3) Revisa el titular de la noticia. ¿Es fácil de comprender la información que presenta? ¿Cómo redactarías tú este encabezado? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4) ¿Cabe la ficción en la noticia? ¿Por qué? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5) Vuelve a leer la notica e identifica –marca con lápiz mina o lápiz de color– epígrafe, titular, bajada y lead. Comprensión lectora: 6) ¿Qué hizo Eugenia al percatarse del asalto al minimarket? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Depto. de Lenguaje y Comunicación Quinto año básico 7) ¿Por qué doña Eugenia no se siente feliz a pesar de recibir las felicitaciones de amigos y vecinos? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 8) ¿Por qué los ladrones necesitan cubrir sus verdaderas identidades? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 9) ¿Cree usted que la fuerza supera a la inteligencia? ¿Por qué? Fundamente su respuesta. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ III)
Imagínate que vives solo y deseas comprar un gatito. Escríbele a la tienda Casa del animal para hacer tu encargo. Debes explicarles por qué quieres un gato y no otra mascota. Recuerda emplear la estructura formal de la carta. Cuida tu ortografía.
Depto. de Lenguaje y Comunicación Quinto año básico
IV)
Señale el nombre de cada uno de los números que indican la estructura de una noticia. México, D.F., 3 de febrero de 2008
Sr. Gonzalo de la revista REFLEXIÓN CULTURAL Agradecemos su interés por recibir personalmente información sobre nuestros servicios. En breve nuestro representante comercial se pondrá en contacto con usted para que pueda comunicarle el día y la hora en que desearía recibir su visita. Siéntase en libertad para exponerle sus proyectos acerca de la nueva imagen gráfica que necesita para su empresa y para plantearle cualquier duda acerca de nuestros servicios. Cordialmente, Lic. Carlos Noé Miranda Gerente
Nombre de la estructura II III IV V 1. ¿Por qué razón la carta es un texto no literario? Porque: a) informa sobre un hecho. b) relata lo que le sucede a un personaje dentro de una narración literaria. a) nos muestra la realidad de los personajes narrativos.
2. ¿Qué otro tipo de despedida utilizarías en la carta que acabas de leer? a) Atentamente. b) Hasta la vista. c) Un saludo a todos.
3. completa el siguiente esquema de comunicación, según la carta que acabas de escribir. CÓDIGO
Contexto
EMISOR
MENSAJE
CANAL
RECEPTOR
