Escuela Uno Isabel Riquelme Profesora Isabel Garrido Linares
Evaluación Lectura Domiciliaria “Una historia de fútbol” !ombre"
Exigencia 60%
Puntaje Total
Puntaje btenido #urso" $ & ' (
!ota )ec*a"
bjeti+o" E+aluar la lectura com,rensi+a de texto domiciliario-
Instrucciones: 1. Antes de responder, responder, lea atentamente la prueba y pregunte si tiene alguna duda. 2. Durante el desarrollo de la prueba está prohibido conversar o consultar al compañero. 3. o puede utili!ar ning"n tipo de ob#eto tecnol$gico. %. &ecuerda 'ue no debes usar corrector ni remarcar las alternativas, por'ue esto invalidar(a tu respuesta
I) Completa los datos del libro: ./ ,untos _____________________________________ __________________________ ______________________ _________ $%tulo del libro" libro " ________________________ ______________________________________ __________________________ _________________________ ________________ ____ &utor: _________________________
II) Comprensión Lectora Lee Lee atenta atentame ment nte e cada cada preu preunta nta ! marca marca con con una una " la alter alterna nativ tiva a corre correct cta# a# .12 Pts-
1 3Por qu4 qu4 5Enero7 es el mes fa+orito de 8u9a: & ( # D
Porque 8u9a 8u9a est; est; de cum,lea
/ 3#on qu4 tienen relaci=n el nombre de los ca,>tulos del libro: &(#A-
Las Estaciones Estaciones del del a
B En la oraci=n" 5Ese mes seguimos con nuestra rutina de ir a la escuela7 jugar f@tbol ' ,asar casualmente ,or enfrente de la casa de #armencita- 3Por qu4 ,alabra se ,uede cambiar la ex,resi=n destacada7 sin cambiar el sentido de la oraci=n: &(#D.
#ambio#anjeTradici=n!o+edad-
2 3#u;l es el ambiente narrati+o de la *istoria: &(#D.
La ciudad de Cao Paulo en (rasilLa ciudad de Cantiago en #*ileLa ciudad de Can Pablo en GuatemalaLa ciudad de (uenos &ires en &rgentina-
$ Ceg@n el texto" “Solo ahí competíamos con Dico para ver quién se lucía más delante de ella.” 3Du4 significa la oraci=n anterior: &(#A-
Due los ni
an conquistarlaDue los nia el ,rimer lugar del curso-
6 3Du4 caracter>stica identifica mejor a Aico: &- Era un jo+en serio ' ,eleador(- Era mu' bueno ,ara cantar#- Era el mejor jugador del clubA- Le gustaba muc*o ,intar )…”Yo sabía lo que debía decirle: De ninguna manera, Dico. Mamá me dijo que llegara temprano a casa, no puedo andar por ahí solo, menos sin aisarle”. !ero lo que realmente le dije "ue, #$amos%... 3Por qu4 ra9=n 8u9a ,iensa esto: &(#A-
Porque Aico le dice que +a'an juntos a +er al a+iadorPorque Cenira quer>a ir a +er el a+i=nPorque ?alni
F 3Dui4n es 5 '(aro de *ueo : &- El nombre del equi,o ganador del cam,eonato(- El equi,o donde jugaba ?alni
3#u;l fue el regalo7 que le *i9o el ,a,; de 8u9a7 a Aico ' a 4l: &- El nue+o bal=n de f@tbol del mundial(- Aos carritos con ruedas#- Un juego nue+o de canicasA- Un equi,o de f@tbol ,ara el club10 3Du4 acontecimiento ocurri= durante el mes de )ebrero: &- 8u9a ' su familia de fueron de +iaje fuera de la ciudad(- 8u9a fue a ,asear ,or fin en el a+i=n#- Ce acabaron las +acaciones ' +ol+ieron al colegioA- Ce acab= el cam,eonato11H&lla nos parecía la mujer más linda del mundo, mejor dicho, a partir de ese día era la segunda más linda”… 3& qui4n se refer>an Aico ' 8u9a con 4sta descri,ci=n: &(#A-
Ce refer>an a la ,rofesora Rosaablaban de Cenira su mejor amiga& la madre de 8u9aCe refer>an a #armencita-
1/ 3En qu4 a'udaba don Landao a los ni
12 3#u;l fue el regalo7 que le *i9o el ,a,; de 8u9a7 a Aico ' a 4l: &- El nue+o bal=n de f@tbol del mundial(- Aos carritos con ruedas#- Un juego nue+o de canicasA- Un equi,o de f@tbol ,ara el club-
1$ En la +ida real7 Aico sigui= jugando f@tbol7 se fue a jugar al Cantos7 donde *i9o m;s de mil goles ' termin= siendo el mejor futbolista3Du4 jugador famoso fue Aico: &(#A-
Pel4#ristiano RonaldoAiego ?aradonnaI+;n 8amorano
III# Enumera del + al ,- los siuientes acontecimientos seún el orden en .ue ocurrieron dentro de la historia# /, 'ts#) •
Kuegan el ,rimer ,artido contra Gigantes de #urac;Est;n de +acaciones ' juegan muc*o f@tbol(rasil ,ierde la final del mundial de f@tbolEn la final del cam,eonato7 8u9a *i9o el gol m;s im,ortante de su +idaLos ni
I0) Escribe el nombre del personae de cada descripción: .1 ,unto ,or cada res,uesta
5Era el arquero del equi,o7 adem;s era mu' gordo5Era amiga del equi,o de 8u9a- Cab>a muc*o de f@tbol ' tambi4n jugaba con ellos5Era mu' linda- Cus cabellos eran rubios ' ten>a los ojos a9ules5Le ense<= a Aon Is=sceles a leer ' escribir-
5Era jugador del equi,o ri+al- Era bromista ' ,esado con los otros ni
0# Lee la siuiente situación ! responde: .2 ,untos
(leis *ánche', (rturo $idal, +ionel Messi, entre otros grandes jugadores, han dejado muchas cosas de lado por alcan'ar sus metas. (hora son jugadores etraordinarios, que han logrado un gran ito - reconocimiento a niel mundial.
SI
NO
Explica por qué piensas eso: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __ _________________________________________________________________ _ _________________________________________________________________ _
Res,onde ,regunta ' justifica con claridad- . / Presenta *asta dos errores ortogr;ficos ' su letra es legible-. /
Res,onde ,regunta7 ,ero justificando con ,oca claridad.1 Presenta m;s de tres errores ortogr;ficos inclu'endo la falta de uso de ma'@scula- .1
“Le enseñó a Don Isósceles a leer y escribir”.
La res,uesta es inco*erente con la ,regunta ' no justifica- .0 Presenta m;s de seis errores ortogr;ficos ' mu' ,oca claridad en su letra- .0
