REQUISITOS DE UN MAESTRO CRISTIANO Debe tener una relación personal con Cristo Jesús. en obediencia a la palabra de Dios. No puede vivir - Debe vivir la vida cristiana en en abierto desacuerdo con los principios bíblicos. - Debe ser sensible, tierno e interesado en las necesidades de los otros Debe ser creativo con ideas ideas originales, y saber buscar ideas de otras otras fuentes. Debe ser capaz de adaptar las lecciones a los alumnos con pensamientos nuevos. - Debe tener una actitud positiva y entusiasta. El carácter del maestro influye en la enseñanza. Ser maestro de la palabra palabra de Dios, es el mayor privilegio que se puede gozar, Significa estar íntimamente vinculado al Maestro por Excelencia con nuestro Señor Jesucristo. Dios ha puesto sus ojos en los maestros, maestros, y ese deseo de enseñar enseñar que brota desde lo lo profundo de su ser, no es sino un llamado del Señor.
Él necesita necesita de usted para la educación de sus "joyas" los niñ@s que el el tanto ama. Sus inmortales vidas representan representan gran valor. valor. Jesús murió por cada uno de ellos en la cruz cruz No derramó su preciosa sangre en precio de rescate rescate solamente por los adultos, adultos, sino que también lo hizo por los niños. La vida de un niño se puede comparar a una hoja de papel en blanco. Cada persona que pasa por su lado lado escribe algo algo en esa hoja. Al llamarle para ser maestro, Dios dispuso que usted ayude a otros seres humanos a aprender No importa cuán cuán grande o cuán cuán pequeño sea a quien enseñe siempre estará estará centrado alrededor de tres factores:
El Maestro La Lección El Alumno
LO QUE EL MAESTRO M AESTRO DEBE HACER
Leer y estudiar continuamente la Biblia. Debe preparar su lección cada semana dedicando el tiempo necesario para que ser parte de su propia vida y se adapte a las necesidades de sus alumnos. Debe llegar a tiempo para cada clase y procurar que los alumnos hagan lo mismo. Es una responsabilidad concreta y al no hacerlo hacerlo demuestra que no considera importante la labor de enseñar. Debe orar por sus alumnos durante durante la semana Recordar sus necesidades necesidades y también visitarles de vez en cuando, La relación personal personal maestro-alumno es importantísima.
METAS QUE DEBE TENER EL MAESTRO
Que el alumno aprenda aprenda la lección lección que la entienda. entienda. Que el alumno guarde las verdades bíblicas en su mente y corazón. Que la vida del alumno sea transformada como resultado de la enseñanza.
Que las necesidades espirituales del alumno encuentren encuentren respuesta a través de las lecciones.
LA INFLUENCIA DEL MAESTRO Como maestro debe reconocer reconocer la influencia influencia que su vida ejerce sobre sobre los alumnos. alumnos. Ante ellos usted es un representante de Jesús, y lo que ellos le vean hacer guiará en gran parte del destino de sus vidas. Trate de ejercer sobre ellos una influencia positiva. El maestro enseña: un poco por medio de lo que dice algo más por medio de lo que hace mucho más por medio de lo que es. La vida y la personalidad del maestro es la lección más poderosa que puede enseñar que Cristo vive siempre en tu ♥, en tu diario vivir.
LA SINCERIDAD DEL MAESTRO M AESTRO Los hechos y las palabras de los maestros deben ser como Pablo dijo "Con Cristo estoy crucificado, y ya no vivo yo, mas vive Cristo en mí..." (Gálatas 2:20).
ENSEÑANDO A TRAVÉS DEL VER. El uso de materiales visuales en la enseñanza es una ayuda especial en la didáctica. Muchas veces el maestro presenta una lección bíblica usando un sólo método. Sin embargo una lección para ser efectiva necesita ser presentada de diversas maneras, incluyendo varios métodos y varias ayudas visuales. La psicología moderna afirma que el 80% de la enseñanza ofrecida a los alumnos se pierde antes que el alumno tenga oportunidad de usarla. Las pruebas científicas comprueban que dentro de ciertos límites con el uso de materiales visuales, los alumnos prenden un 35 % más y recuerdan más tiempo hasta en un 55 %. Los materiales visuales se dividen en dos grupos principales: Visuales proyectables y visuales no proyectables. proyectables.
Métodos Visuales No Proyectables. El Pizarrón.
Hay muchas maneras de usar el pizarrón, se pueden anotar las preguntas o ideas de los alumnos; puede dividirse en dos partes y poner listas negativas y positivas sobre un tema.
Cuadros o Láminas. Las láminas se usan mucho con los niños, hay una variedad de láminas que ilustran verdades bíblicas disponibles para el maestro en las librerías cristianas. La mayoría de éstas viene en tamaño para usarse con clases pequeñas. pequeñas. El maestro debe coleccionar coleccionar y archivar archivar cuadros de toda clase y quizás pueda pegarlos en cartulina. También se usan para ilustrar cantos, versículos o enseñanzas. Carteles y diagramas. Una hoja de cartulina puede usarse de muchas maneras para enseñar. Consiste en palabras y figuras dibujadas o pegadas en la cartulina que sirven para enseñar, repasar, comparar, etc. El maestro hábil puede variar el diseño de los carteles para hacer de ellos ayudas eficaces en la enseñanza.
Otro medio visual para la enseñanza es el franelógrafo. Se usa desde hace mucho tiempo y sigue siendo muy popular. Su nombre se origina del material que se usa en su elaboración, la franela, que tiene la característica de que los pedazos de ella se adhieren entre sí cuando se hace presión sobre esto. Consiste en una plancha de madera o cartón grueso, cubierta de franela sobre la cual se colocan las figuras. El relatar la historia el maestro coloca las figuras de la lección en su orden debido. Según avanza la historia va incorporando o agregando figuras, a la vez que va quitando otras. En una inversión que vale la pena porque a los niños y a los adultos les encanta este medio visual y muy realista y la lección queda muy grabada a en sus mentes Método de Discusión. La discusión a nivel de los niños, se llama simplemente conversación. Cuando el niño dice lo que piensa le produce una satisfacción que le anima a dedicarse con más empeño al trabajo. El método de la discusión permite que todos los miembros de la clase participen activamente. Método de la Memorización. ¿Por que se debe memorizar? Hay ciertos conocimientos que sirven de ayuda para el crecimiento espiritual.
- Hacer interesante y comprensible el material - Dar oportunidad para la repetición frecuente - Esperar y animar la buena memorización Canto y adoración. Quizás no se considera al canto y la adoración como un método de enseñanza, pero sí ocupan un lugar muy especial en la enseñanza espiritual del ser humano. Hay cantos que sirven para diferentes usos en la educación cristiana. Algunos sirven para abrir o cerrar una clase, otros para enseñar un texto bíblico, otros son de oración y adoración. El maestro debe enseñar a los alumnos a expresar su adoración a Dios al cantar .
Trabajos Manuales. Los trabajos manuales que permiten desarrollar la creatividad del maestro y los alumnos. Por lo general el niño es feliz al interesarse en algún trabajo manual para el que ha desarrollado el necesario grado de habilidad. Hacer cosas es fascinante, ya sea hacer dibujos, construir con bloques o pintar. El trabajo manual proporciona descanso al alumno porque lo considera como un juego.
El Dibujo. Sirve para niños de toda edad. Con un lápiz de color y un papel el alumno podrá usar su creatividad. El colorear un cuadro impreso sirve para niños de muchas edades. A los alumnos les gusta recortar dibujos o figuras, y pegarlos en otro dibujo. Esto sirve para niños que puedan dominar la tijera y saber usar pegamento.
Otros métodos que se pueden usar son la dramatización, la excursión, la recreación.
Dios nos ayudará para que seamos buenos maestros de su palabra, usando diferentes métodos que realcen la enseñanza. Escuela dominical Divida sus niños en grupos s una forma organizada en la que cada nivel de edad estudia la Biblia en su etapa apropiada. puede dividirlos en grupos de 1-4, 1 -4, 5-7, 8-10 porque cada grupo tiene diferentes habilidades, destrezas y períodos de atención
EL EVANGELISMO DEL NIÑO. Maestros de la escuela dominical quiere que cada estudiante reciba a Cristo, y desarrolle una relación personal con él. Si esto no es el deseo del maestro, no debe estar enseñando. Pero, ¿qué es la evangelización de la niñez? La evangelización de la niñez tiene significados diferentes a personas diferentes. Para algunos, quiere decir que los niños tendrán una experiencia específica cuando ellos acepten a Cristo. Para otros, quiere decir que los niños aprenden que la fe es la única manera de vida, y crecer como cristiano de una edad muy joven.
En la Biblia, leemos que Timoteo creció como un cristiano desde una edad muy joven. Su madre Eunice y su abuela Loida le enseñaron la fe. Pablo escribió (en 1Timoteo 1:5 y 2Timoteo 3:14-15) qué, "Desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús." La experiencia de Timoteo es más semejante a las experiencias de algunas personas POR QUÉ DEBEMOS EVANGELIZAR A LOS NIÑOS? . Todo el Mundo Es Pecaminoso, Incluyendo los Niños.
Romanos 3:23 dice, "por cuanto todos pecaron, y están destituidos de la gloria de Dios." Aunque los niños muy pequeños no pueden entender que son pecadores; en algún tiempo ellos se dan cuenta que sus acciones son contrarias contrarias a lo que Dios Dio s quiere para ellos. En este tiempo, son responsables por sus pecados .
2. Podemos Ver en la Biblia Que los Niños Son Responsables por Sus Pecados. Mateo 18:10-11 En este pasaje se puede ver que los niños pueden p ueden perderse. En Mateo 18:14 dice: "no es la voluntad de vuestro Padre... que se pierda uno de estos pequeños." Este versículo muestra que los niños pueden perderse. No podemos excusar a los niños diciendo, "están demasiados pequeños." Si los niños pueden perderse, tenemos la responsabilidad de evangelizarles. Los niños necesitan oír que Jesús les ama, que él murió para salvarlos, y que él puede cambiar sus vidas. Un buen entrenamiento cristiano debe guiar al niño al arrepentimiento arrepentimiento de sus pecados, pidiendo a Dios perdón, y creencia en Jesús como su Salvador personal. Pero, también, pueden creer - Mateo 18:6 3. Una Advertencia - Mateo 18:6 ¿Qué importancia da a lo que q ue hacemos con los niños? Los niños son impresionables - siguen ejemplos y adquieren actitudes. Están mirándonos. ¿Qué estamos presentándoles? ¿Pueden ver el gozo de Jesús en nuestra enseñanza? ¿Pueden ver que damos importancia en la manera que hemos preparado? ¿Qué es la actitud que los niños tienen hacia la Escuela Dominical? ¿Por qué? 4. Valores y Morales Debemos evangelizar a los niños porque ellos necesitan desarrollar valores morales cuando son pequeños, para que puedan tener suficiente fuerza para resistir r esistir las influencias negativas del mundo. Antes de desarrollar valores de los medios de comunicación como la televisión, y de sus amigos, debemos impartir los valores de Cristo. Entonces, cuando están mayores , tendrán fuerza para resistir las tentaciones e influencias del mundo. Proverbios 22:6 - la promesa Deuteronomio 11:19-20 Debemos comenzar cuando son niños.
B. ¿CUÁNDO ESTÁN LISTOS LOS NIÑOS? No hay una edad específica cuando los niños pueden entender la salvación. Muchos cristianos famosos, como John Wesley, fueron salvados antes de tener 6 años. No hay una edad demasiado corta. Aun cuando no entiende completamente, el niño muy pequeño puede responder a Dios. Miriam Hall escribió:..."en cualquier tiempo en la vida de un niño, el Espíritu Santo puede hablar con el niño, revela el amor de Dios, ayudándole a experimentar pena por sus pecados, y ayudándole a entender que significa significa el dar su vida a Jesús. Sin embargo, es vano esperar que cada niño en cada clase deba recibir a Cristo. Unos están listos, y otros no." 1. Antes de convertirse, convertirse, hay varias condiciones que podemos ver en un niño listo para la salvación: a. Debe tener un concepto de Dios. Dios. Debe entender que Dios le ama y que Dios quiere su amor a cambio. Los adultos y los niños necesitan n ecesitan aprender que salvación es una relación entre Dios e ellos. b. Debe saber la diferencia entre lo correcto y lo malo , y tiene que poder p oder experimentar pena al hacer el mal. El sentido de culpa para pecados debe ser que ha h a pecado contra Dios, no solamente contra la autoridad de sus padres. c. Debe tener una comprensión básica de qué hizo Jesús para su salvación , y qué significa confiar en el Señor. d. Debe tener la habilidad de habilidad de hacer una elección racional.
e. Debe ser motivado por el Espíritu Santo.
Sabemos que 86% de los que reciben a Cristo, le reciben antes de tener 15 años. Con estos porcentajes, podemos ver que los ministerios con la niñez son extremadamente extremadamente importantes. 2. Las esencias de Salvación: Antes de recibir a Cristo, los niños necesitan aprender conceptos básicos.
a. Para entender esto, el niño necesita saber qué es pecado. Explíquelo claramente: pecado es desobediencia, pecado es mentira, pecado es defraudar, pecado es robar, etc. La razón porque son pecados es porque Dios dijo no hacerlos. Pecado es violar las reglas de Dios, y los pecados excluyen de la familia de Dios. b. El niño debe entender que el pecado desagrada a Dios y lleva al castigo. Romanos 6:23 dice que "la paga del pecado es muerte." Asegúrese usted que el niño entiende que "muerte" aquí no es la muerte del cuerpo, sino del alma - la parte de nosotros que seguirá viva después de morir nuestro cuerpo, será separado de Dios para siempre. c. Dios ama al niño y no quiere que muera por sus pecados. El niño debe entender que Jesús murió por nuestros pecados e hizo lo posible para juntarnos con la familia de Dios. Esto quiere decir "nacer otra vez". Es como nacer en la familia de Dios. Romanos 6:23 y Juan 3:16 y 17 dicen que "la dádiva de Dios es vida eterna en Cristo Jesús Señor nuestro." No se puede ganar una dádiva. Dios no nos forzará a aceptar esta dádiva. La podemos tener si la queremos d. El niño necesita entender que Jesús es el único que puede salvarle. Jesús nunca pecó. Era la única persona a vivir sin pecados, por eso él es el único que puede salvarnos de nuestros pecados. "Ser bueno" no puede salvarnos. Sólo Cristo es quien llevó el castigo que nosotros merecíamos. e. Para tener sus pecados perdonados, el niño necesita creer esas cuatro cosas, y responder al amor de Dios. Tiene que recibir a Jesús como su Salvador. Esto quiere decir juntar la familia de Dios. "Mas a todos los que le recibieron a los que creen en su nombre, les dio potestad de ser hechos hijos de Dios." Juan 1:12
Seminario Reina Valera http://seminarioabierto.com/educacion24.htm
