UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA PROFESIONAL DE: CONTABILIDAD ASIGNATURA:
TALLER DE INVESTIGACION
PRESENTADO POR: Yane Aliaga Colque DOCENTE TUTOR Ing. Edgar W. Palaco Charaja Semestre VII JULIACA- PUNO-PERU
2017
INFORME FINAL DE LA INVESTIGACIÓN El informe final (IF) de la investigación que realiza el estudiante implica el trabajo final como requisito del nivel en el que se aplican conocimientos, habilidades y actitudes adquiridos
en el periodo formativo. Estos indicadores constituyen la tesis que el
estudiante pone a consideración de un jurado con la opinión previa del docente tutor investigador, quien cumple el rol de asesor de tesis y la calificación del jurado de sustentación de tesis Previa revisión final del trabajo para levantar las observaciones. En la fase previa incluida en la asignatura Tesis IV, es calificado por el docente tutor investigador con un informe de revisión de la comisión de investigación. Es importante tener presente que cuanto más se postergue la redacción del IF mas difícil será iniciarla. Por ello, conviene empezar a redactarlo desde el proyecto de investigación, Los productos finales de la investigación que realiza el estudiante serán el informe final de tesis, el artículo científico y la ponencia para la difusión de la investigación en eventos. . Utilizando el proyecto de tesis aprobado como guía, se procede a obtener la información y organizar los resultados en tablas, gráficos, cuadros, diagramas e indicadores; y se elabora un análisis interpretativo para cada uno siguiendo el esquema o índice especifico del capítulo de resultados. El proyecto de investigación al estar ubicado dentro de una línea de investigación oficial de la Universidad no solo facilita el trabajo de seleccionar correctamente un problema Es claro que el motivo que llevo al estudiante a realizar el es tudio fue elaborar la tesis Para obtener el grado o título profesional, en tal sentido, el formato del reporte debe ser Justamente el establecido en el Reglamento de Investigación. En este sentido, el proyecto funciona como «hoja de ruta» señalando el camino al estudiante, quien a través de reestructuraciones continuas y paralelas va desarrollando el esquema de presentación del IF sobre la base del siguiente esquema general reglamentario de estudios de tesis que muestra cómo se disponen los elementos del conjunto:
Portada
Hoja de firma del jurado de sustentación y docente tutor investigador
Hoja opcional de agradecimiento/dedicatoria
Resumen y abstract
Contenido
Índice de gráficos, tablas, cuadros
1. Contenido Cada uno de los capítulos del esquema general del TI, mostrara un esquema que sirve de guion en la tarea investigadora. Se parte de una búsqueda general de información que con sucesivas reestructuraciones dará origen a nuevos apartados y sub apartados que enriquecerán el estudio teniendo en cuenta los objetivos del estudio. En tal sentido, el esquema específico de cada parte es fundamentalmente variable porque en la medida que se accede a más información a través de la lectura y las respectivas anotaciones se suscitan nuevos campos que se añaden al esquema general, siempre separando lo superfluo de lo fundamental respecto a los objetivos del estudio, teniendo cuidado de no pasar por alto datos relevantes o recoger una cantidad excesiva de datos no pertinentes. Es factible la realización de un buen esquema y organizarlo desde el inicio del estudio. Una buena aproximación es tomar como referencia la forma como otros trabajos han organizado
2. Resumen La función del resumen es elaborar una síntesis. Tiene una doble función: motivar al lector alertándolo sobre el contenido e incluir los aspectos esenciales del estudio sobre el planteamiento del problema, la metodología, los resultados más importantes y las principales conclusiones. Debe ser sencillo, comprensible, informativo y completo. Para el caso de revistas científicas y tesis no debe exceder de 250 palabras.
3. Introducción La introducción, en su primera versión, se estructura como una síntesis de los elementos incluidos en el proyecto de investigación dejando pendiente la mencionada la ejecución de la metodología y los resultados encontrados en relación con los objetivos propuestos. La introducción tiene como propósito describir la investigación: ofrecer una explicación del problema, indicar sus antecedentes, necesidades concretas e intereses formativos que motivaron al estudiante para realizar el estudio y/o la justificación, como primera parte. en la que se indicará en líneas generales las fuentes principales, los enfoques, métodos y técnicas empleadas.
4. Revisión de la literatura (marco teórico) La finalidad de esta revisión es ubicar el estudio en cuanto al conocimiento referente a las preguntas y objetivos de este. A partir de la información incluida en el proyecto aprobado, los aportes del proyecto de línea de investigación, prototipos y otras publicaciones que en una búsqueda continua que realiza el estudiante, El marco teórico se va construyendo a partir de las lecturas que realiza el estudiante, lo que lleva a resolver la tarea con seguridad, cuando no autoridad. En este sentido, a fin de organizar mejor el estudio, será necesario registrar en la aplicación ofimática escogida las referencias bibliográficas de acuerdo con la norma utilizada, pero al mismo tiempo ir anotando, resaltando o sintetizando lo que se considere de importancia.
5. Metodología Su finalidad es asegurar la validez y la confiabilidad de los resultados. En la etapa de ejecución se hará un replanteo metodológico para asegurar que instrumento se utilizara, donde y a quienes se aplicara y con qué instrucciones, como se organizara la información, que datos se toman en cuenta y cuáles no, señalando los indicadores para su interpretación. El informe final debe contener:
Tipo de investigación Nivel de investigación (cuantitativo, cualitativo o mixto) Diseño utilizado (experimental o no experimental, así como las intervenciones que se realizaron en los casos pertinentes).
Casos, universo, población y muestra (procedimientos de selección)
Técnicas e instrumentos de recolección de datos
Plan de análisis (un resumen de cada paso en el desarrollo de la investigación)
Principios éticos
Se describe detalladamente los procesos de recolección de datos y como se organizó la Información. Se incluirá el informe de confiabilidad y validez para cada variable.
6. Resultados y análisis de resultados Para el desarrollo del capítulo de resultados la etapa de r ecolección de datos resulta de vital importancia porque de ella depende la validez del estudio. En este sentido, el proyecto de investigación deberá proporcionar un instrumento validado para recolectar la información deseada, las características teóricas y empíricas del instrumento tiene que estar alineada con el marco teórico del estudio, de lo contrario se corre el riesgo de que los datos obtenidos sean imposibles de ser analizados, interpretados o discutidos, ya que la teoría y los datos irán por cuerdas separadas. Asimis mo, se requiere asegurar la validez respecto a la calidad y cantidad de los datos recolectados, el tamaño así como a cuanto refleje la estructura de la población.
7. Conclusiones y recomendaciones En este capítulo se organizan las conclusiones y recomendaciones establecidas en la discusión.
8. Referencias y bibliografía Es la presentación de las fuentes documentarias utilizadas por el estudiante para elaborar el proyecto de investigación o el informe final de tesis. Dichos reportes deben guiarse por una metodología apropiada para citar y referir en el texto, así como una presentación apropiada de la bibliografía teniendo en cuenta que la acreditación tiene como requisito adherirse a un estilo internacional
