Unidad 6 Primer Guerra Mundial Causas: •
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Intenso espíritu nacionalista que se extendió por Europa a lo largo del sXIX y comienzos del sXX Rivalidad política y económica de las potencias industriales Carrera imperial sobre el suelo africano y asiático para buscar materias primas y mercados Carrera armamentística por una inminente e inevitable ine vitable guerra
El conicto alcanzó niveles mundiales por el sistema de alianzas! "e formaron dos alianzas# • •
$riple $riple %lianza& %lemania' %ustria' (ungria' $urquia $urquia $riple $riple Entente& )rancia' )rancia' Inglaterra' *elgica' Rusia' Rusia' "ervia' +apon y Estados ,nidos
Italia primero se -abía aliado con la $riple %lianza pero durante la guerra se declaró neutral -asta que en ./.0 interviene intervie ne del lado del $riple Entente! Esta Estall llid ido o de la Guer Guerra ra:: El -ec-ec-o o desen desenca cade dena nant nte e fue fue el ases asesin inat ato o del del %rc%rc-id iduq uque ue
%ustro-1ngaro )rancisco )ernando! El asesino fue un estudiante miembro de la sociedad organizac ización ión terro terroris rista ta nacion nacionalis alista ta ser serbia bia!! El Imperio Imperio %ustr %ustro-1 o-1nga ngaro ro'' Mano Negra gra, una organ apoyado por %lemania' dio un ultimátum a "erbia que no aceptó las condiciones impuestas# %ustria2(ungría le declaró la guerra el 34 de 5ulio! Rusia declaró la guerra al Imperio %ustro2 -1ngaro el 67 de 5ulio para ayudar a "erbia# %lemania a su vez declaró la guerra a Rusia el . de agosto y el día 6 a )rancia! %lemania invade *8lgica' que era neutral' el día 9 de agosto' lo que motivó que :ran *reta;a le declarara la guerra! +apón le declara la guerra a %lemania y $urquía $urquía se une a la guerra del lado de la $riple $riple %lianza! Italia' que se -abía mantenido neutral' entra a la guerra del lado l ado del Entente en ./.0 y en ./.<' se incorpora Estados ,nidos! En ese mismo a;o' estalla la revolución Rusa Rusa y se retiran de la guerra! Fin de la Guerra y Consecuencias: $ras una gran ofensiva del $riple Entente' el .. de
noviembre de ./.4 se =rma el armisticio que le dio =n a la guerra! En ././' se =rma el $ratado $ratado de >ersailles >ersailles donde se =rma la paz! ?os vencedores impusieron las condiciones& •
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Implicó un desmembramiento territorial para %lemania' una deuda de 66 mil millones de dólares' un desarme casi total del e5ercito e 5ercito y la ota! %ustria tubo que reconocer la independencia de @olonia' C-ecoslovaquia' Augoslavia y (ungria
"e crea la "ociedad de las Baciones o ?iga de las Baciones como un intento de mantener la paz! paz! ?as eco econom nomias ias europe europeas as quedar quedaron on graveme gravemente nte afectad afectadas as obliga obligando ndose se a contra contraer er pesadas deudas internas y sobre todo externas' asi como una emision de papel moneda que provoco una inacion gigantesca! "e contabilizaron aproximadamente unos diez millones de muertos' con las naturales consecuencias demogra=cas falta de mano de obra y reduccion del mercado internoD! ?as condiciones del $ratado de5aron disconforme a la mayoría de los países' lo que comenzaría a constituir el germen de una nueva guerra mundial! Revolució Revolución n Rusa: ?a autocracia zarista gobernaba un enorme país atrasado en el que la
industrialización solo -abía alcanzado a algunos n1cleos urbanos! Rusia se -allaba gobernada por una monarquía absoluta y despótica' donde la voluntad del soberano denominado ar' es decir& :ran ReyD era considerada como ley! El ar tenía' pues' un poder ilimitado# gobernada en forma arbitraria' es decir' sin dar cuenta de sus actos a nadie y sin respetar las libertades
y derec-os de sus s1bditos! ?a organización social de Rusia estaba basada en la l a más absoluta desigualdad! ?os obreros y campesinos soportaban condiciones de vida desesperantes y eran explotados y denigrados! "u situación se -abía empeorado por la I :uerra Fundial que obligó a más de .0!777!777 de -ombres a integrar las =las del e58rcito de5ando a la producción agrícola e industrial sin mano de obra! @ero esto no impidió el surgimiento de las primeras organizaciones obreras ni la reexión de los intelectuales! En ese contexto se fundó el @artido Gbrero "ocial Hemocrata Ruso! "e produce una fractura en el partido& •
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*olc-ev *olc-eviqu iques& es& Encabe Encabezad zados os por ?e ?enin nin y $rost rosty' y' los bolc-e bolc-eviq viques ues propic propiciaba iaban n una postura más radical de izquierda' en la cual era el proletariado quien debía asumir la dir direc ecci ción ón de la revol evoluc ució ión n para para faci facili lita tarr la inco incorp rpor orac ació ión n del del ca camp mpes esin inad ado o al movimie movimiento nto!! Estaba Estaban n en contra contra de la burgues burguesía ía liberal liberal!! ?a burgues burguesía ía quedaba quedaba al margen de toda acción' dándosele un golpe de muerte al capitalismo! su ob5etivo estaba en derrocar derrocar el zarismo zarismo y establecer establecer una Jdictadura Jdictadura democrática democrática revoluciona revolucionaria ria prov provis isio iona nall del prol prolet etar aria iado do y del del ca camp mpes esina inado doK! K! @ara ara esto estos' s' el part partid ido o era una una organización muy disciplinada' cuyos militantes debían entregarse por completo a la revolución! Fenc-eviques& "ostenian una postura más moderada! Hefendían que Rusia debía pasar por por una una revol evoluc ució ión n bur burgues guesa a y desa desarr rrol olla larr una una ec econ onom omía ía ca capi pita tali list sta a ante antess de emprender la revolución socialista! @or otra parte' entendieron el partido como una organización de masas abierta a militantes! Eran la minoría y estaban encabezados por Lerensy!
En ./.0' el gobierno ruso quedó en manos de la esposa del ar Bicolás' %le5andra' persona incapaz de mane5ar los asuntos de gobiernos' mientras el zar se puso al frente de las tropas! ?a situación se agravó por el fracaso de Rusia en la @rimera :uerra Fundial' lo que motivó la creación de soviets comit8s formados por campesinos' soldados y obrerosD que se levantaron contra el estado y originaron -uelgas de traba5adores! En marzo de ./.<' las protestas espo es pont ntán ánea eass de la pobl poblac ació ión n de "an "an @eter eterssbur burgo' deri deriva varron en una una ins insurr urrec eccción ión revolucionaria! Hurante los seis meses siguientes' Rusia vivió una situación de Jdoble poderK! Hos instit instituci ucione oness pugnar pugnaron on por domina dominarr una situac situación ión caótic caótica! a! @o @orr un lado' lado' el :obier :obierno no provis provisiona ionall contr controla olado do por los liberal liberales es modera moderados dos con el @artido artido Cadete Cadete como como princi principal pal apoyo! El gobierno provisional quedó en manos de %lexander Lerensy! @or otro lado' los "oviets que surgieron por toda Rusia y que estaban dominados por los menc-eviques y los soci social alis ista tass revol revoluc ucio iona nari rios os!! %unq %unque ue tení tenían an un gran gran apoy apoyo o popu popular lar'' los los me menc nc-e -evi viqu ques es renunciaron a tomar el poder! Hudaban de que Rusia estuviera madura para emprender una revolu revolució ción n soc social ial radica radical! l! En ./.<' ./.<' ?o ?oss bolc-e bolc-eviq viques ues al mando mando de ?e ?enin nin'' prepa preparan ran una insurrección armada' ocupan la capital y el gobierno de Lerensy se rinde! %sume ?enin al poder! poder! ?as primeras disposiciones que planteó el gobierno de ?enin fueron&
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"e decidió terminar con la participación rusa en la @rimer :uerra Fundial! Hecreto la con=scacion de las tierras' las que pasaron a poder de los campesinos' así como tambi8n la abolición de la propiedad privada! Hispuso la entrega de las fabricas a las obreros! ?os bancos y el comercio fueron tambi8n nacionalizados!
El gobierno ruso nacionalizó todas las empresas con el correr del tiempo y obligó a los campesinos a entregar el excedente de su producción agrícola' es decir' se con=scaban los granos' de esta manera lograba asegurar el pan a toda la población rusa durante la guerra civil! ?a producción cayó notablemente ya que los campesinos se negaron a producir de más' sólo ólo se dedi dedica carron a prod produc ucir ir lo que co cons nsu umían mían!! % es esta tass me med didas idas se las las co con noc ocen en como Comunismo de Guerra! El pueblo era due;o de todo pero no tenia nada! (abia muc-a pobreza' desocupación y un grave descontento social!
En reemplazo del primer modelo' se impuso la Bueva @olítica Económica BE@D! Esta nueva política permitía la naturaleza capitalista con algunas prácticas permisivas con el =n de impulsar impulsar la economía economía del país! %sí' se permitió el uso de dinero' la libre disposición disposición de los excedentes agrícolas a cambio del pago de un impuesto y la libre contratación de mano de obra! %demás' se privatizaron algunas compa;ías industriales' aunque las empresas más importantes' como los bancos' los trasportes y el comercio exterior' continuaron ba5o el control estatal! ?a BE@ supuso el reconocimiento o=cial de la necesidad de llegar l legar al socialismo de modo modo prog progre resi sivo vo!! El profu profund ndo o atra atraso so ec econ onóm ómic ico o y soci social al de la ,nió ,nión n de Rep1b ep1bli lica cass "ociali "ocialista stass "ovi8ti "ovi8ticas cas obliga obligaba ba a dar marc-a marc-a atrás atrás en las transfo transform rmacio aciones nes impuls impulsada adass inicialmente# solo así podrían crearse bases materiales solidas para establecer el socialismo! ?a BE@ fue ob5eto de debate dentro de la dirigencia sovi8tica' a partir de la muerte de ?enin' en ./39! Hos eran las posiciones principales& por un lado' se consideraba a la BE@ y la consiguiente expansión de la agricultura constituían el 1nico camino posible para sostener el desarrollo industrial# por otro' se criticaba el retroceso ideológico que esta signi=caba! ?enin de5ó en su testamento político su preocupación por el inmenso poder acumulado por "talin y propuso que le sustituyera otra persona' pero este documento no fue dado a conocer al comit8 central del partido! El triunfo de "talin signi=co el =n de la BE@! BE@! "talin logró el dominio absoluto del @artido comunista y la instauración de una dictadura totalitaria de izquierda fundamentada en el terror! %le5ándose de las teorías trostistas de la neces necesid idad ad de la Jrevolu evoluci ción ón mund mundial ialK' K' "tal "talin in proc procla lamó mó la posi posibi bilid lidad ad de co cons nstr truir uir Jel socialismo socialismo en un solo paísK y que luego los otros otros países la imitarían! imitarían! ?a política política industrial industrial de "talin giró en torno a dos ob5etivos M crear una potencia industrial pesada capaz de superar a los países capitalistas y lograr la independencia económica' tecnológica y militar! @ara lograr estas metas' el gobierno dise;o los planes quinquenales con unos ob5etivos que debían cumplirse cada cinco a;os! El primer plan quinquenal ./3/2./66D destinó todos los recursos a la industria pesada! El segundo plan quinquenal ./692./64D se centró en la industria armamentística! El tercer plan quinquenal fue interrumpido en ./9. por la II :F! El resultado se tradu5o en un importante desarrollo de la industria pesada y militar' pero a costa de reducir drásticamente el nivel de vida de la población! Comuni Comunismo smo:: Hoctrina social y política basada en la comunidad general de bienes! Esta
doctrina es netamente intervencionista' contraria al liberalismo democrático! El comunismo es un movimiento político que promueve la formación de una sociedad sin clases sociales' donde los medios de producción sean de propiedad com1n! Esto implica que la propiedad privada de dic-os medios no existiría' lo que llevaría el poder a la clase traba5adora! En su =n 1ltimo' el comunismo busca la abolición del Estado& si no existe la propiedad privada de los medios de producció producción' n' no existe existe la explotación! explotación! @or lo tanto' la organizaci organización ón estatal no sería necesaria! Socialismo: Socialismo: "istema de organización social que atribuye al Estado absoluta potestad para
ordenar las condiciones de la vida civil' económica y política' extremando la preponderancia del inter8s colectivo sobre el particular! El socialismo en t8rminos marxistas no es otra cosa que un proceso de transición en el cual el comunismo no termina de nacer y el capitalismo no termina de morir! Bo existe tal cosa como un modo de producción socialista! Capita Capitalis lismo mo de Estado Estado:: ?os medios de producción pasan a manos del Estado' quien los
monopoliza! ?os obreros seguirán vendiendo su traba5o pero la plusvalía a-ora la mane5a el Estado! Es un modelo capitalista en manos del Estado! Crisis del Liberalismo: El quiebre de los regímenes democráticos liberales consolidados
desde =nes del siglo XIX -abía comenzado a manifestarse en la d8cada de ./37' y se acentuó
en ./67 a causa de la depresión! En la mayoría de los países europeos' las democracias parlam parlament entaria ariass parecí parecían an incapa incapaces ces de res resolve olverr los proble problemas mas que se prese presenta ntaban ban a los ciudadanos! En este contexto comienzan a surgir por todo Europa gobiernos totalitarios! concepción de un Estado Estado no intervencion intervencionista! ista! JEstado gendarmeK' gendarmeK' Estado liberal: (ay una concepción es decir que tiene una función mas de custodio! Bo orienta' la intervención es aislada' no soluciona problemas sino que asiste! Cuida la paz y garantiza el goce de los derec-os der derec ec-o -oss de prime primera ra gene genera raci ción ón'' es decir' decir' civi civiles lesD! D! (a (ay y un liber liberal alis ismo mo ec econ onóm ómic ico' o' la economía economía es regulada regulada por el mercado' mercado' la competencia' competencia' la oferta y la demanda! ?a riqueza se encuentra en manos de unos pocos Estado de bienestar: %pareció como un con5unto de instituciones p1blicas supuestamente
destinadas a elevar la calidad de vida de la fuerza de traba5o o de la población en su con5unto y a redu reduci cirr las las fuer fuerza zass soci social ales es oc ocas asio iona nada dass por por el func funcio ionam namie ient nto o del del me merc rcad ado! o! ?a ?ass motivaciones del Estado no son derivadas de un s1bito reconocimiento o comprensión del sufrimiento o las penurias de los pobres' sino que el mismo sistema capitalista' ponía la exigencia de la producción de algunos cambios para garantizar la continuidad del sistema! ?os cambios que se producen son para mantener el Jorden socialK' frente a la protesta y el reclamo de la fuerza organizada del traba5o como actor social y político por la Jcuestión socialK! Estado Estado de iene ienesta starr !eyn !eynesi esiano: ano: "e sostenía que el Estado debía ser más activo en
proporcionar bienestar social' especialmente en el caso del desempleo! @ero además se argumentaba que tambi8n debería 5ugar un papel más activo en fomentar la e=ciencia y la promoción de una Jracionalización económicaK! @or un lado' postula la necesidad de tender al pleno empleo' para poder desarrollar consumo' con políticas de regulación de mercado y medios de control de la demanda! @or otro lado' postula Leynes' la necesidad de una política que tienda a mayores niveles de igualdad' o sea que redunde de alguna manera en una disminución del gigantesco desequilibrio entre las clases sociales! El Estado debía asumir respon res ponsab sabilid ilidad ad por la eco econom nomía' ía' intervi intervinie niendo ndo donde donde fallara fallara el mercad mercado o para para paliar paliar los efectos de la depresión actuando sobre la demanda' para estimular la producción y mantener el pleno empleo o al menos garantizar un alto nivel de ocupación! Crisis del estado bene"actor: El estado de bienestar entra en crisis en la d8cada del N7O' lo
-ace desde Estados ,nidos! ?os estados comienzan a aumentar cada vez más su d8=cit' cuando llega Bixon decide devaluar el dólar' y esto impacta en todos los países porque todas las economías occidentales dependían de la economía de EE,,! %umenta la inación' esta crisis aumenta aun mas con la crisis del petróleo aumenta el precio del petróleoD! En :ran *reta;a y Estados ,nidos se decidió desmantelar el estado de bienestar# se abandona todo modelo de estado intervencionista y se pasa a un modelo de estado mínimo! Ra#ls: +usti=ca el modelo de estado de bienestar# era contractualista! En ./<.' publicó un
libro llamado J$eoría de la 5usticiaK' en este propone una vuelta al contractualismo' pero con algu alguno noss ca camb mbio ioss# el ob5e ob5eti tivo vo era era elab elabor orar ar prin princi cipi pios os que que sirva irvan n para para organi ganiza zarr institucionalmente a una sociedad y para evaluar la 5usticia e in5usticia de las instituciones políticas! políticas! En los contractualist contractualistas as clásicos -abía un estado de naturaleza' naturaleza' pero aquí -ay una posi posici ción ón orig origin inar aria ia'' en es esta ta RaPls aPls pres presup upon one e que que los los indi indivi vidu duos os pres presen enta tan n cier cierta tass características como ser racionales y ser auto interesados2no envidiososD! @ara la elaboración de principios que sirvan para organizar institucionalmente a la sociedad' los individuos deben estar Jdetrás del velo de la ignoranciaK' se deben tapar las condiciones particulares para así lograr la igualdad -umana y a partir de aquí se pueden crear principios! @rincipio de libertad& Cada persona debe tener derec-o al sistema más amplio de libertades básicas que sea compatible con un sistema similar de libertades para todos! @rincipio de diferencia& Establece
que la distribución de los distintos tiene que realizarse siempre atendiendo a me5orar la situación de los sectores más desventa5ados los que no tuvieron suerte en el reparto de bienes y cualidadesD' para así poder garantizar la igualdad de oportunidades! bienestar! En ./<9 escribe $o%ic&: +usti=ca un estado mínimo y critica al estado de bienestar! J%narquía' estado y utopíaK! )ue parte de una corriente llamada J?ibertarismoK' que plantea que el mercado libre por si solo es intervinientemente 5usto! He tal manera que cualquier limitación que se -ace por parte del estado es in5usta! "ostiene que todo estado tiene derec-o a todo todo aquel aquello lo que que logr logre e a trav trav8s 8s de las las circ circun unst stan anci cias as favor favorab ables les sin sin ning ning1n 1n tipo tipo de limitac limitación ión!! @a @ara ra Bozic Bozic una políti política ca =scal =scal que tienda tienda a la redist redistrib ribuci ución ón de las riquez riquezas as signi=caría que muc-as personas pasaron a ser un medio en lugar de sur un =n! @lantea la idea de las transacciones 5ustas# pero cuando se llega a la primera transacción de un bien' un solo individuo se podría quedar con todo y por esto dice que las transacciones no deben generar que los individuos queden en situaciones peores despu8s de las mismas! $eoliberalismo: El neoliberalismo es una teoría político2económica que retoma la doctrina
del liberalismo clásico y la replantea dentro del esquema capitalista actual ba5o principios más radicales! El neoliberalismo surge como reacción a la intervención del Estado como garante de una mayor 5usticia social es decir' del Estado benefactorD' y toma fuerza gracias a las debacles de la economía capitalista del siglo XX! @ara el neoliberalismo' el Estado debería cumplir 1nicamente sus funciones fundamentales como organismo regente en la organización de la sociedad' de modo que se opone a su intervención en el funcionamiento de la economía' para así mantener a raya las regulaciones e impuestos al comercio y las =nanzas! )avorece la privatización de empresas y servicios que estaban en manos del sector p1blico' ba5o la premisa de que el sector privado es más e=ciente! Es partidario de la reducción del gasto social' de propiciar la libre competencia' de las grandes corporaciones' y de debilitar y desintegrar los sindicatos! Fle'ibili Fle'ibili%ació %ación n Laboral: Laboral: es un concep concepto to modern moderno o que tiende tiende a elimina eliminarr la concep concepció ción n tradicional del traba5o' surgida con el taylorismo y el fordismo' por una forma de traba5o que busq busque ue la ca cali lida dad d y la exce excelen lenci cia a co con n el me meno norr co cost sto o posi posibl ble' e' utili utiliza zand ndo o los adel adelan anto toss tecnológicos' y adaptando la legislación para evitar que el exceso de protección al traba5ador afecte la productividad' y la reasignación de funciones' en contraposición a la producción en serie! *usca la competitividad' y se basa en la ley de oferta y demanda! Esto produce una desprotección de los traba5adores y una reducción del poder sindical' que -ec-a por tierra las largas conquistas logradas a partir del siglo XIX! ?a =nalidad de la exibilización laboral' es que exista posibilidad para todos de ingresar al mercado de traba5o' con una fuerte movilidad y adaptabilidad a los cambios! ?a consecuencia real es la incertidumbre y la imposibilidad de proyectar para el futuro' endeudarse a largo plazo' y una constante reacomodación que genera stress' y problemas personales y familiares! (otalitarismo: se le llama totalitario a todo r8gimen político en el que la vida cotidiana de
sus ciudadanos es totalmente controlada por la autoridad 1nica y exclusiva de un partido político! Es la forma más drástica de control estatal! "e suele utilizar la expresión totalitarismo de derec-a para referirse al fascismo' lo cual implica la existencia de un totalitarismo de izquierda! Fientras el totalitarismo fascista se presenta como defensor del capitalismo y enemigo del sistema comunista' por el contrario' el comunismo sovi8tico aparece como anti2 imperialista y superador del capitalismo! Fascismo: crisis de los gobiernos parlamentarios dio lugar a la expansión de las ideas
fascistas! El fascismo se presentaba como el 1nico en condiciones de imponer una política de mano dura que fuera capaz de terminar con este estado de aparente guerra civil! ,na vez en
el poder' la violencia y el terror sirvieron para disciplinar a los opositores y disuadirlos de intentar cualquier tipo de manifestación contra el r8gimen! Caracter)sticas *enerales del "ascismo •
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Hefensa del capitalismo& ?os fascistas se proclaman en contra de la luc-a de clases que será superada por la conciliación de las clases >iol >iolenc encia ia y terr terror or&& Eran Eran las las -err -erram amie ienta ntass má máss util utiliz izad adas as para para ac acce cede derr al pode poderr y disciplinar a los opositores *elicismo y militarismo& El discurso belicista anunciaba la recuperación de territorios y la política armamentista sirvió para generar traba5o y reactivar la economía! $eoría $eoría organicista y transpersonalista& Estado como un organismo de vida propia! El esta es tado do de5a de5a de se serr un me medi dio o para para se serr un =n! =n! "urg "urge e la teor teoría ía del del se serr naci nacion onal al construcción de un arquetipo ideal de individuo' creado por un líder' al cual todos deben adecuarse! )ilosofía romántica e irracionalista& %pelan a la tradición y valores nacionales' no a la razón ni a la ciencia! %ntidemocrático& Gposición a la libertad e igualdad Elitismo& Elitismo& Importa el culto al líder' quien decide decide y guía al pueblo! pueblo! ?as masas aclaman a su líder! Ruptura con el estado liberal& ?a considera culpable por los males de la sociedad Estado totalitario& Hesaparecen las características del estado democrático!
+talia: ?a g8nesis del Estado fascista -a de vincularse con la crisis que azotó Italia al =nal de
la I :uerra Fundial! "alió vencedora del conicto' pero lo -izo aque5ada de serios problemas! Económicamente' el país concluyó la guerra debilitada! El paro y la inación fueron en constante incremento! "ocialmente' la crisis económica condu5o a una notable agitación en los sectores más radicales de la clase obrera! @olíticamente' el nacionalismo italiano se sintió -erido al interpretar que Italia -abía sido maltratada en las negociaciones llevadas a cabo por los venced vencedor ore! e! Este Este sentim sentimient iento o fue -ábilme -ábilmente nte explot explotado ado por Fusso Fussolini lini quien quien en todo todo momento -izo alarde de una política de exaltación patriótica! ?a violencia se apoderó de pueblos y ciudades favorecida por la inepcia y la inoperancia de los d8biles y efímeros gobiernos que se sucedían con rapidez' en medio del descr8dito del sistema parlamentario! Estos -ec-os favorecieron que un creciente n1mero de italianos reclamara la acción de un gobierno fuerte y estable! $ras $ras su fracaso electoral de ././' Fussolini se presentó candidato a las elecciones parlamentaria parlamentariass de ./3. y resultó resultó elegido diputado! diputado! El 3/ de octubre de ./33' un día despu8s de que los fascistas realizaran la denominada marc-a sobre Roma' el rey >íctor Fanuel III encargó a Fussolini Fussolini la formación formación de un nuevo gobierno gobierno al nombrarle nombrarle primer ministro presidente del Conse5o de FinistrosD! (acia ./39 adopta el título de Huce para reforzar en las masas su imagen de grandeza y la obediencia personal! En ./30' el Huce -abía transformad transformado o el país en un r8gimen r8gimen totalitario de partido 1nico basado en el poder del :ran Conse5o )ascista órgano creado en diciembre de ./33 pero institucionalizado seis a;os más tardeD' respaldado por las Filicias >oluntarias para la "eguridad Bacional! El nuevo entramado político culminó con la de=nitiva supresión del sistema liberal parlamentario' y la creación creación en enero enero de ./6/ de la Cámara de los )ascios y de las Corporaciones Corporaciones'' con un mero carácter consultivo! Fanteniendo el sistema capitalista y la propiedad de la burguesía' el estado fascista intervino activamente en la economía! % =nes del a;o ./60 comenzó la etapa expansionista de Fussolini! Fussolini envió gran cantidad de tropas y armamento a Espa;a para colaborar con el :eneral )ranco en su levantamiento contra la rep1blica! % partir de ./64' y como resultado de su alianza con (itler' se comenzaron a dictar en Italia toda una serie de leyes discriminatorias contra los 5udíos! ?a participación de Italia en la segunda guerra mundial se;ala el =n de las aspiraciones imperiales de Fussolini! En ./96 tropas aliad aliadas as inva invadie diero ron n la pení peníns nsula ula!! El Rey y la %lta %lta *urg *urgue uesí sía' a' le quit quitar aron on su apoyo apoyo y los los
destituyeron enviándolo a prisión! ?iberado de la cárcel por tropas alemanas' formón nuevo gobierno en el norte de Italia! En ./90 fue capturado mientras intentaba -uir y fusilado por guerrilleros campesinos! inmediato del nacionalsocialis nacionalsocialismo mo debe buscarse buscarse en las consecuencia consecuenciass ,lemania: El origen inmediato de la derrota alemana en la I :uerra Fundial! He acuerdo con los t8rminos del $ratado de >ersalles' %lemania era la 1nica responsable del conicto' por lo que fue despo5ada de su imperio colonial y de importantes territorios en el continente y obligada a pagar onerosas reparacione reparacioness de guerra! guerra! ?a vida política y económica económica alemana se vio gravemente afectada afectada a causa de las condiciones condiciones de este acuerdo! acuerdo! ?a elevada inación' inación' que alcanzó alcanzó un punto crítico crítico en ./36' casi terminó con la clase media alemana' y muc-os de sus miembros' empobrecidos y sin esperanzas' se comenzaron a sentir atraídos por los grupos políticos radicales que surgieron en la posguerra! En ././ (itler se a=lió al peque;o @artido de los $raba5adores %lemanes! %lemanes! ,n a;o más tarde tarde esta formación formación adoptó adoptó el nombre de @a @artido rtido Bacionalsocia Bacionalsocialista lista de los $raba5adores ' cuyas siglas fueron B"H%@' más conocido por Q@artido BaziQ! $exto! El programa del @artido Bazi! "e trataba de un grupo de carácter radical que empleó como organización de c-oque a las "% "turm %bteilungD o Jsección de asaltoK! El nacionalismo alemán' exacerbado por el gobierno' desencadenó una oleada de protestas y sabota5es contra los ocupantes! ?a coyuntura fue aprovec-ada por (itler para intentar conquistar el poder! El / de noviembre' una manifestación de varios miles de nazis que discurría por las calles de Funic- fue destruida por las fuerzas del orden' con lo que la rebelión fue abortada! (itler fue 5uzgado y condenado a 0 a;os de cárcel! "u =gura que surgió ante los o5os de muc-os alema alemane ness co como mo la de un -8roe -8roe defen defenso sorr de la patri patria a fren frente te a los los Jcor Jcorru rupt ptos os polí polític ticos os republicanosK! En las elecciones de mayo de ./34 los nazis tan solo obtuvieron .3 esca;os en el @arlamento! Feses más tarde se producía el crac de la *olsa de Bueva Aor' de dramáticas consecuencias para %lemania! ?a crisis económica y social dio oxígeno a los nazis! %mbiente previo previo a la celebración celebración del III Congreso Congreso del @a @artido rtido Bazi! En las elecciones elecciones de ./67 el @artido @artido Bacionalsoc Bacionalsocialis ialista ta contabilizó contabilizó .7< diputados diputados que representa representaban ban a casi N'0 millones millones de votos .4 del electoradoD' lo que signi=caba su primer gran 8xito en las urnas! En una nueva convocatoria electoral' los nazis obtuvieron ./N diputados y el presidente de la Rep1blica invistió canciller a (itler y le encargó la formación de un gobierno! El nuevo gabinete se con=guró como una coalición de partidos de centro2derec-a' con el apoyo de las fuerzas armadas! $ras $ras formar gobierno' (itler convocó nuevos comicios! Hías antes de su celebración' celebr ación' el edi=cio del @arlamento alemán' el Reic-stag' fue ob5eto de un intencionado incendio que lo destruyó febrero de ./66D! (itler aprovec-ó la ocasión para responsabilizar del acto a los comunistas y socialistas por lo que' mediante el Hecreto para la protección del pueblo y el Estado' promulgó una serie de medidas de excepción que liquidaron la libertad de opinión' prensa y asociación' poniendo fuera de la ley a la mayor parte de la oposición! (itler' una vez excluidos los comunistas' forzó al @arlamento a que le concediese poderes especiales durante 9 a;os! % partir de ese momento' procedió procedió a desmontar desmontar el r8gimen r8gimen democrático de Seimar! eimar! )ueron )ueron pro-ibidos los partidos políticos' quedando 1nicamente como legalmente reconocido el @artido Bazi! "e limitaron los derec-os de reunión y expresión' la prensa fue censurada' se elaboraron listas de libros pro-ibidos' etc! "e creó la :estapo' policía política destinada a controlar y eliminar a los opositores! @arte de los intelectuales -ubo de exiliarse del país y los funcionarios funcionarios considerad considerados os no afectos al nazismo fueron fueron depurados! depurados! ?a economía alemana alemana ba5o el nazismo estuvo condicionada por los intereses del Estado! "e mantuvo el sistema capi ca pita tali list sta a y co con n 8l la prop propied iedad ad priv privad ada! a! Bi las las gran grande dess em empr pres esas as ni la banc banca a fuer fueron on naci nacion onal aliz izad adas as!! ?a tier tierra ra perm perman anec eció ió en ma mano noss de los los gran grande dess terr terrat aten enie ient ntes es y las las condiciones de traba5o de los campesinos no me5oraron sensiblemente! (itler -izo -incapi8 en el desarrollo de la industria pesada y química preparados para -acer frente al programa de rearme del e58rcito alemán' fundamental para garantizar una política internacional agresiva y expansionista! (itler -ablaba en su Fein Lampf de la existencia de razas superiores y razas
inferiores! El pueblo alemán pertenecía al primer grupo! @ara evitar su contaminación y conservar la pureza racial era menester proceder a una profunda segregación! Especialmente peligrosa estimaba que era la raza 5udía' a la que cali=caba como degenerada y causante de gran parte de los males de %lemania! En el a;o ./90 (itler se suicido' en el momento en que las tropas Rusas se encontraban a metros del buner construido en la cancillería de *erlín! El Bazismo era derrotado! Crisis Mundial del Capitalismo: En ./3/ se desencadena una crisis económica que afecto
a Europa' a los países occidentales y a +apón! Esta crisis fue originariamente' una crisis de superprodu superproducción cción!! Hurante Hurante la @rimera :uerra Fundial' y para paliar el d8=cit industrial industrial de los países beligerantes combatientesD' los países industrializados' y en especial los que no interve intervenía nían n en la contie contienda nda ,"%D' incremen incrementar taron on su produ producci cción! ón! "imult "imultáne áneame amente nte'' los países no industrializados desarrollaron una industria propia para suplir la compra de ciertos productos de Europa! Hespu8s de la guerra' ni unos ni otros abandonaron sus actividades' mientra mientrass los países países beliger beligerant antes es tratab trataban an de recon reconstr struir uir sus eco econom nomías ías!! % raíz de esta esta situación se produ5o un exceso de producción con relación al escaso consumo existente! ?a crisis estallo cuando cayeron s1bitamente los valores de la bolsa de Bueva Aor y cesaron los cr8dit cr8ditos os proven provenient ientes es de Estado Estadoss ,nidos ,nidos'' extend extendi8n i8ndos dose e la misma misma a aquello aquelloss países países de Europa que' como %lemania' dependían de esos cr8ditos para sostener su economía! "us resultados fueron& Cierre de empresas y fabricas' fabri cas' despidos masivos' desocupación' colapso de cr8dito' empobrecimiento de la masa popular' recesión' ba5o de consumo! $e# $e# -eal -eal:: El impacto político de la crisis fue muy fuerte en los Estados ,nidos! En las
elecciones de ./63' Roosevelt Roosevelt resulto electo presidente! presidente! "u programa programa de gobierno' de mayor intervención económica y social' conocido como JBeP HealK le valió un importante apoyo electoral! "e aplicó la política Leynesiana' el Estado debe intervenir con tendencias a la igualdad y a la creación de empleos! El BeP Heal no llego a solucionar los problemas abiertos por por la cris crisis is de ./67 ./67'' per pero las las refor eforma mass so soci cial ales es impl implem emen enta tada dass se ma mant ntuv uvie ierron y fortalecieron la idea de que el Estado no podía permanecer al margen de las condiciones de vida de la población! ?as medidas utilizadas se pueden dividir en tres grupos& ?as que tuvieron por ob5eto limitar la producción# las que luego tendieron a incrementar el consumo# las que trataban de aumentar las inversiones productivas! -ebate .eller /Realista01 !elsen /$ormativista0 y Sc2mitt /Realismo Pol)tico0:
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(eller& (elle r& Era Era real realis ista ta'' su idea idea era la co conf nfor orma maci ción ón de una una democ democrac racia ia soci social al!! ?a democracia se legitima de forma inminente' porque son los mismos gobernados' el pueblo' quienes e5ercen el poder a trabes de sus representantes! ?a democracia es el sistema de gobierno en el cual el pueblo tiene el poder' y es esa la base de la legitimidad! "eg1n (eller la democracia es aquel gobierno en el cual rige el imperio de la ley' siendo la misma dictada por representantes elegidos por el pueblo' en el cual existe la división de poderes' la participación igualitaria en las elecciones' los derec-os fundamentales' etc! % trav8s de las normas que regulan la democracia' la designación de los gobernantes debe ser realizada por el pueblo! Critica a& 2Lelsen por considerar importante solo el derec-o derec-o positivo! 2"c-mitt por teorizar un poder no limitado! Lelsen& Era normativista! )ue )ue un fuerte difusor de la democracia# sostenía que la misma como forma de gobierno tenía que ver con ciertos supuestos =losó=cos de carácter ob5et ob5etivo ivo!! ?a democ democrac racia ia sign signi= i=ca ca&J &J?i ?ibe bert rtad adKK es es un co conc ncept epto o ce cent ntra rall que que debe debe
priorizarseD' JIgualdadK' JHivisión de poderesK y JpluripartidismoK! ,no de los principios fundamentales de la democracia es que cada uno -a de respetar la opinión política de los demás' dado que todos son iguales i guales y libres! •
"c-mitt& ?a democracia es la Jidentidad entre gobernantes y gobernadosK! "ostiene que todo Estado requiere de una legitimidad que le de permanencia y esta legitimidad puede ser solo monárquica o democrática! ?a identidad comprende a gobernantes y gobernados' del pueblo -omogeneo! He la identidad se deriva a la igualdad' y esta debe tener un contenido desigual! Es propio de la democracia' la -omogeneidad! El poder político de una democracia estriba en saber eliminar lo extra;o y desigual' lo que amenaza la -omogeneidad! ?o -eterog8neo' lo desigual' lo extra;o es el enemigo! El estado identi=ca quien es el enemigo y está en condiciones de ordenar su eliminación física' con el ob5eto de preservar su -omogeneidad! El amigo es el que es como uno' el -omog8neo!
Unidad 3 Se*unda Guerra Mundial: Hurante los 37 a;os que mediaron entre la :ran :uerra y la
segunda confrontación mundial' Europa vivió un clima de grave inestabilidad en el cual todas sus estructuras se vieron afectadas! ?os siguientes e5es de conictos son fundamentales para entender el inicio de la "egunda :uerra Fundial! •
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?a confrontación entre las naciones na ciones defensoras del sistema establecido en el e l $ratado $ratado de >ersalles y por el otro' las naciones que planteaban la necesidad de revisar estos acuerdos! ?a evolución política del periodo de entreguerras estuvo marcada por el creciente antagonismo entre el comunismo y el fascismo! ?a crisis de ./67 contribuyo a aumentar la tensión entre las naciones europeas!
Estallido de la Guerra: $ras $ras un pacto de no agresión con la ,R""' %lemania invadió @olonia!
Inglaterra y )rancia le declararon la guerra a %lemania en cumplimiento de las garantías otorgadas a @olonia y estalló la guerra! ! ?os países se organizaron nuevamente en dos grupos& @aíses del E5e& %lemania' Italia' +apón' (ungria y Eslovaquia! @aíse @a ísess %liado %liados& s& :ran :ran *reta; *reta;a' a' )rancia rancia'' Estado Estadoss ,nidos ,nidos'' @o @olon lonia' ia' @a @aíse ísess *a5os *a5os entre entre muc-os otros países! ?uego se aliaron la ,R""' C-ina y la mayoría de los países de %merica ?atina! En un principio' comienza ganando el E5e pero luego la situación cambia y los aliados aplastan la defens defensiva iva del del E5e! E5e! En abri abrill de ./90 ./90'' (itl (itler er y sus sus 5erar 5erarca cas' s' tota totalme lment nte e rode rodeado ados' s' se suicidaron! En agosto' los Estados ,nidos lanzaron las bombas atómicas sobre (iros-ima y Bagasai! El 3 de septiembre de ./90' se =rmó el %rmisticio que le dio =n a la "egunda :uerra Fundial! En En ./90' tiene lugar la Conferencia de Aalta& Aalta& "e resolvió el reparto de %lemania en 9 zonas T ?a zona oriental controlada por la ,R""' y el resto de %lemania controlado por Estados ,nidos' )rancia y :ran *reta;aD! ?a capital de %lemania estaba en *erlín y esta tambi8n estaba dividida en 9 partes! • •
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"e plan plante teo o co como mo paut pauta a para para %lem %leman ania ia la teor teoría ía de las las J0 HK& Hesn Hesnaz azi= i=ca caci ción ón'' Hesmilitarización' Hemocratización' Hescentralización' Hesindustrialización! "e establecen los 5uicios de B1remberg para 5uzgar los delitos de lesa -umanidad! Ese mismo a;o tuvo lugar la Conferencia de @otsdam& "e establecen fronteras europeas "e establece la indemnización de la guerra! El triunfo alcanzado por la ,R""' que se convertía 5unto a Estados ,nidos en el país más poderoso' dividiría al mundo en dos grandes bloques& el comunista y el occidental! ?a tensión de ambos bloques daría lugar a la :uerra )ría! •
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Guer Guerra ra Fria: ria: se llama guerra fría a la etapa política que va desde ./90 a .//7! "u
caract caracterís erístic tica a princi principal pal es la rivalida rivalidad d entre entre las dos superpo superpoten tencias cias que vencie venciero ron n en la "egunda :uerra Fundial! @or un lado Estados ,nidos EE!,,D dirigiendo el bloque capitalista' por otro lado la ,nión "ovi8tica ,R""D dirigiendo el bloque comunista aunque normalmente los comunistas llamaban a sus sistema QsocialistaQ o Qsocialismo realQD! Bo llegó a -aber guerra directa QcalienteQD entre las dos potencias' pero si que -ubo guerras indirectas en otros países en las que cada potencia apoyó a sus aliados! En estas guerras perif8ricas la ,R"" apoyaba a la guerrilla o al gobierno comunista y EE!,,! apoyaba a la guerrilla o al gobierno anticomunista! El balance de estas guerras fue de N7 millones de muertos del 90 al /0D! /0D! "e evit evitó ó el co con nic icto to dir direc ecto to por por el mied miedo o a que que una una guer guerra ra nucl nuclea earr ac acab abar ara a sin sin vencedores' con la aniquilación mutua la F%H QHestrucción Futua %seguradaQD! ?a rivalidad se manifestó en varios ámbitos& Carrera militar para lograr un e58rcito más poderoso y un mayor n1mero de fuerzas de disuasión arsenal nuclearD! Carrera espacial buscando aumentar su prestigio internacional para sumar más apoyos! Empezó ganando la ,R"" primer sat8lite el "puni y primer -ombre en el espacio Auri :agarinD pero EE!,,! acabó imponi8ndose tras el envió de la misión %polo .. a la ?una ./N/D! Competencia deportiva en las olimpiadas! :uerra sucia entre los espías de la CI% y los de la L:* •
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Cada superpotencia dirigió su propia organización militar internacional! Estados ,nidos creó la G$%B ./9/D y la ,R"" creó el @acto de >arsovia ./00D! %demás contaban con sus áreas de inuencia! EE!,, mantuvo la -egemonía en Europa Gccidental ayudándola económicamente con el @lan Fars-allD' +apón' %m8rica ?atina por medio de la GE%D' Gceanía por medio de la %B,"D y el mundo musulmán CEB$G o @acto de *agdad del 0N al
Procesos de -escoloni%ación: En los siglos X> y X>I' existía una etapa de acumulación de
capita capi tall y mucmuc-os os país países es euro europe peos os co comen menzar zaron on a orga organi niza zars rse e en esta estados dos naci nacion onale ales! s! Comienzan los via5es de descubrimiento y el establecimiento de colonias' que permitían establecer monopolios comerciales' utilizar a las colonias como frentes de materias primas y venderles los productos industrializados! ?as colonias son instauradas para tener un fácil y económico acceso a la materia prima' y tambi8n para transformar su estructura económico2 soci social al y su soci socied edad ad para para que que esta esta se tran transf sfor orme me en una una soci socieda edad d co cons nsum umis ista ta de sus sus productos! En el siglo XIX Inglaterra es la gran potencia colonial' pero luego de .407 el resto de los países europeos tambi8n comienzan a establecer colonias' principalmente en %sia y Ufrica! Ufrica! Espa;a Espa;a ocupó el Centro Centro y sur de %m8rica# %m8rica# @ortugal @ortugal ocupó *rasil' *rasil' la costa africana e Indonesia# )rancia ocupó Canadá# Inglaterra ocupó %m8rica del norte' "udáfrica' %ustralia y la India# (olanda ocupó %m8rica central y el "ur de Ufrica! ?as condiciones de las colonias eran principalmente& traba5o precario y forzoso y esclavitud! ?uego de la .V :uerra Fundial' las potencias perdedoras perdieron sus colonias y las ganadoras ganaron territorios! ?uego de la 3V :uerra Fundial' las dos potencias ganadoras Estados ,nidos y ,R""D pre=eren tener inuencias inuencias en los pueblos que colonia' colonia' debido a que mantener colonias resultaba resultaba una traba! Hurante la d8cada del 07O la mayoría de los países que eran colonias de potencias europeas pasan a ser países independientes! +ndia: En el "iglo X>' el territorio de la India' ubicado en %sia meridional' fue ocupado por los portugueses' y luego por -olandeses' franceses e ingleses! Estos 1ltimos' más poderosos' a partir de la represión de la rebelión de los cipayos' en .40<' rebelión armada de los -ind1es contra el poder británicoD se apropiaron del gobierno de la región' utilizando sus materias primas para los procesos de fabricación de sus manufacturas' en la Revolución Industrial' que se inició en Inglaterra! ?a rebelión de los cipayos fue contra la compa;ía *ritánica de las Indias Indias Grient Grientale ales' s' que -abía obtenid obtenido o a partir partir del a;o .N77' por parte de Inglat Inglaterr erra' a' el monopolio del comercio en las Indias! % partir de la derrota de los cipayos' la compa;ía terminó terminó su existencia' existencia' y la India pasó a ser una colonia británica! británica! ?a India era entonces' una colonia colonia británica' británica' siendo designada' designada' en .4ictoria >ictoria como su emperatriz! (abía un descontento' el cual se manifestó mediante motines sofocados violentamente! "e produ5o un movimiento nacionalista' dirigido por Be-ru y :and-i! :and-i' fue quien comenzó con su camp ca mpa; a;a a de des desobed obedie ienc ncia ia civil ivil!! Co Come menz nzó ó co con n dos dos compr ompro omis misos de arri arriba barr a la independencia! Cuando termino la 3V :uerra Fundial' los indios querían independizarse y :ran *reta;a sostenía que convenía otorgarles la independencia y conservarlos para seguir realizando comercios! En ./9<' Inglaterra envía a un virrey para =nalizar la dependencia y otorgarle la soberanía a la India! "urge un problema que tiene que ver con los diferentes sectores religiosos que -abía en India musulmanes e -ind1esD! •
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Fusulmanes& Hirigidos por +inna-# buscaban independizarse de India' querían que que se prod produz uzca ca la part partic ició ión n de Indi India# a# pret preten endí dían an la se sepa para raci ción ón entr entre e musulmanes y -ind1es! (ind1es& El líder espiritual era :and-i' quien se oponía a la partición de la India!
:and-i organizo una serie de -uelgas de -ambre y logro por medio de su 1ltima -uelga que los -ind1es se comprometieran a respetar la vida de los musulmanes y que se le otorgara a los mismos el pago acordado en la partición de territorios! En agosto de ./94' se declara la independencia de la India y se crea un estado independiente en el norte# que es @aistán compuesto por musulmanesD! Cuando se trazan estas fronteras surgen nuevos conictos porque se separa a familias' se dividen las fábricas de los traba5adores' etc! A esto lleva a que aumenten las diferencias religiosas entre @aistán y los indios! En ./94' :and-i es asesinado por un fanático! En ./07' India elaboro su propia constitución# en la cual se estableció& ciudadanía 1nica' derec-o al voto a mayores de .4 a;os y libertad de palabra' expresión' creencia' asamblea y asociación! En la .er elección general en ./03 triunfó Be-r1!
Unidad 4 Etapa 5li*r7uica /8449 8;860: "e produce una segunda etapa de la l a revolución industrial
donde se consolidan los avances tecnológicos de la primera etapa! ?a inmigración masiva y la ocupación de la zona pampeana por traba5adores europeos -ubieran sido imposibles sin la evolución tecnológica! Estas corrientes permitieron solucionar al capitalismo el problema de la población sobrante 5unto con el -ec-o de proporcionar en las tierras nuevas la mano man o de obra europea que se necesitaba para organizar organizar el sistema! %parecen dos grandes potencias& Estados ,nidos y +apón! Con Roc Con oca a co como mo pres preside ident nte e de la naci nación ón co comie mienz nza a una una etap etapa a de estab estabili ilida dad d polít polític ica a y constitucional y de prosperidad económica! J@az y @rogresoK era su lema' pues era necesario cuanto antes un orden interno para conseguir el crecimiento económico del país! %rgentina debía ser un país rico y moderno y su capital seria comparable a las grandes capitales europeas! El nuevo r8gimen político obedecía a ideas alberdianas' conseguir un país donde sus -abitantes tenga todo tipo de libertades civiles pero excluidos del sector político' pues quedaría reservado solo para la gente mas culta y capacitada para gobernar! Estos -ombres dirig dirigent entes es'' enca encarg rgad ados os de co cond nduc ucir ir al país país polít polític ica a y ec econ onóm ómic icam amen ente te se los los lla llamó mó la generación del 47 y se consideraban los padres de @atria o patricios! (abía elecciones' pero siempre ganaba el que ya estaba decidido por esta elite' es decir se recurría al fraude electoral' además el voto era cantado' y se obligaba por medio de matones a votar por el candidato elegido! % estos gobiernos se los llamo electores ' tambi8n se conoce a esta 8poca como co mo la oligar cons nser erva vado dora ra de su pode poderr polí políti tico co!! Hefe Hefend ndía ían n el oligarquí quía a o conse conserva rvador dora a' co liberalismo económico' pero no el político' en ese aspecto ellos eran conservadores' pues excluía a los sectores populares de las libertades políticas' creían que sólo ellos podían gobernar' sólo ellos eran los aptos para la conducción política de la %rgentina! %rgentina implementa una política de puertas abiertas para recibir inmigrantes permitiendo un aumento demográ=co! @ero esto no era total' sino que -abía muc-as zonas desocupadas ya que no todo el territorio %rgentino era considerado apto para la agricultura' y los inmigrantes se dirigían a la zona del litoral! % =nes del siglo XIX crece el movimiento obrero sindical y aparecen algunas entidades como la unión tipográ=ca en .4<4' que fue el primer sindicato %rgentino! Esta buscaba me5orar las condiciones de traba5o y funcionaban como sociedades de socorro' socorro' luego fueron fueron ampliando ampliando su -orizonte -orizonte con nuevas ideologías! ideologías! ?os traba5ador traba5adores es se dividieron en "ocialistas y %narquistas! El partido socialista se creó en .4/N' estos tenían como co mo prime primerr dipu diputa tado do a %lfr %lfredo edo @alac alacio ioss y busc buscab aban an la tran transf sfor ormac mació ión n de la soci socied edad ad mediant mediante e refor reformas mas parlam parlament entaria arias# s# manifes manifestán tándos dose e en el periodo periodo J?a J?a vangua vanguard rdiaK! iaK! ?o ?oss anarquistas buscaban la destrucción del capitalismo a trav8s de -uelgas generales y de la acción directa! En este periodo' %rgentina se especializa en la producción de materias primas y se inse insert rta a en el merca mercado do co como mo país país agro agroex expor porta tador dor!! ?a doct doctri rina na ec econ onóm ómica ica era el liberalismo que se va a desarrollar -asta las 1ltimas consecuencias en el plano económico' no así en lo político' por que el liberalismo económico engendra el capitalismo y el liberalismo político se relaciona con la idea de democracia! ?a oligarquía llegaba al poder a trav8s del fraude y no permitía la inuencia popular! %rgentina se inserta en el sistema capitalista en función función depend dependien iente' te' -ubo -ubo cierto cierto progr progreso eso'' Inglat Inglaterr erra a invert invertía ía pero pero las gananc ganancias ias no se quedaban en la economía local' sino que se iban -acia el exterior!El .3 de octubre de .447 se elige por fraude como presidente a Roca' conocido como el -8roe del desierto' y se va a desarrollar ideológicamente la generación del 47! Esta generación fueron un con5unto de -ombres intelectuales dedicados a delinear y e5ecutar el proyecto político %rgentino de ese periodo! Entre los principales exponentes de ese periodo se encontraban Roca' @ellegrini' Silde' etc! Este grupo coincidía tanto en el plano económico como en el político' pero tenían discrepancias en el plano religioso' por lo que se van a dividir en liberales y católicos! "u doctrina política era muy conservadora' aunque mantuvieron los aspectos formales de una democracia! Hesde su doctrina económica pregonaban las ideas de "mit- de ser un país
exportador de materias primas y otros capitales y mano de obra! "us diferencias religiosas se expresaban en las dos leyes sancionadas en .447& ?a ley .!937' ley de educación com1n y la ley de educa educaci ción ón p1bl p1blic ica a que que esta establ blec ecía ía la educ educac ació ión n oblig obligat ator oria' ia' grat gratuit uita a y laic laica! a! ?a regulación de la vida civil estaba a cargo de las o=cinas del estado' que registraban los nacimientos' matrimonios y defunciones! %l acercarse la sucesión presidencial Roca tenía preferencia por su cu;ado +uárez Celman y así' asume la presidencia en .44N' este era un =el representante de la oligarquía y tenía una política de favoritismo! "u gobierno fomento las inversiones privadas y se retiro de la gestión directa' privatizando compa;ías estatales y licita licitando ndo obras obras de infrae infraestr struct uctura ura!! ?a expans expansión ión eco económ nómica ica del periodo periodo 5uarist 5uarista a gener genero o especu especulac lación ión y endeuda endeudamien miento' to' llegand llegando o a bancar bancarrot rota a en .4/7' .4/7' y se genera generaron ron grupos grupos opositores que funcionaron& la unión cívica radical' esta pretendía el respeto a la constitución y pretendían tambi8n' derribar a Celman! Celman renuncia y va a asumir @ellegrini quien les pide un =nanciamiento a los banqueros para pagar la deuda! ?a unión cívica se va a dividir porque surgen liderazgos' por un lado va a estar el sector liderado por %lem' la unión cívica radical y por el otro el liderado por Fitre la unión cívica nacional! ?a ,CR presenta para las elecciones a *ernardo Arigoyen' pero por el mantenimiento del fraude la ,CR opta por ser abstencionista! En .4/3 se impuso la formula "áenz @e;a2,riburu y se dicto la ley "áenz @e;a que apuntaba no solo a eliminar el fraude' sino tambi8n a la creación de una verdadera ciudadanía que permitiera ordenar de=nitivamente la Republica %rgentina! Esta construcción se erigió sobre tres pilares& el sufragio secreto' universal y obligatorio! Con esta ley la ,CR presento a sus representantes' en ./.N derrotando a la oligarquía! Etapa Radical Radical /8;86 8;<90: ?a llegada al poder de la ,CR fue en ./.N! El fundador de
esta fue ?eandro %lem! ?as políticas erróneas llevaron a que los ad-erentes de la ,CR decrecieran en los 0 primeros a;os de su vida! Esto' sumado al enfrentamiento que %lem tuvo con algunos líderes radicales como Arigoyen' -izo que %lem decidiera suicidarse en .4/N! $ras $ras su suicidio' el liderazgo del partido paso a manos de Arigoyen! Arigoyen decidió orientar su predica -acia la nueva clase media formada por los inmigrantes y sus descendientes! El discurso de Arigoyen tenia cierta exaltación del paci=smo y la armonía social! El radicalismo adquirió el carácter de una Jreligión Jreligión cívicaK y aspiraba a la regeneración moral de la sociedad! ,n rasgo destacado del radicalismo fue la ambigWedad del discurso' que se expreso en la ause ausenc ncia ia de de=n de=nic icion iones es prag pragmát mátic icas as!E !Ell radic radical alis ismo mo era co conc nceb ebid ido o co como mo la tene tenenc ncia ia fundamental que impulsaba a la republica -acia su regeneración y se identi=caba a la ,CR con la nación argentina! %l regir la nueva ley electoral los radicales obtuvieron victorias en los primeros distritos donde se implemento el ensayo reformista! Esto convenció a Arigoyen de las grandes posibilidades que tenia su partido de triunfar en las elecciones de ./.N! Cuando asume Arigoyen' las ideas de JcausaK y JreparaciónK JreparaciónK constituyen un elemento fundamental f undamental en la política radical! "e amparaban en la noción de que las autoridades pertenecieren a los pueblos' el gobierno elimino a las administraciones conservadoras que -abían alcanzado el poder mediante el fraude! ?a intervención federal se convirtió en el instrumento ideal! @ara llevar a cabo la política de reparación nacional se apoyo en sus seguidores de los comit8s del interior' suscitando alianzas! Hurante la gestión presidencial se sancionaron leyes sobre el salario' el contrato colectivo de traba5o' 5ubilación de empleados y obreros de empresas privadas' además se creo la ,niversidad del ?itoral y el patronato de menores! Estableció la intervención estatal con respecto a la explotación agrícola' para defender a los productores locales' =rmo convenios con Inglaterra' )rancia e Italia en los que %rgentina =5aba precio a los cereales vendidos! "e crearon los yacimientos petrolíferos =scales A@)D para impulsar la explotación del petróleo' se nacionalizaron parte de los ferrocarriles y se sentaron las bases para la creación de una ota mercante nacional! El gobierno de Arigoyen estuvo sometido a presiones de diferentes sectores' todos interesados en anular los peculiares conocimientos de su política! El presidente mantuvo su neutralidad argentina frente a la gran guerra y se negó a romper con %lemania! En ./.4 los estudiantes se movilizaron exigiendo el gobierno tripartito
en la universidad' la elección porconcurso de los docentes y el =n de la inuencia religiosa! Arigoyen acepto los reclamos y les brindo su apoyo! $ambi8n $ambi8n se llevo a cabo una política de acercamiento -acia el movimiento obrero! "e produ5o un clima de efervescencia social con el triunfo de la revolución *olc-evique que agudizo el malestar creado por las condiciones dividid divididas as de los sec sector tores es popular populares! es! "e inicio inicio un ciclo ciclo de violent violentas as confro confronta ntacio ciones nes que term termin ino o co con n la inst instal alac ació ión n de una una nuev nueva a for forma de relac elació ión n entr entre e el radi radica cali lism smo o y el movimiento obrero! En ././ Arigoyen tuvo que recurrir al e58rcito para contener una gran -uelga metal1rgica! Esto derivo en un paro general! %bundaron los c-oques con las fuerzas del orden y se produ5eron numerosas victimas! Esto es conocido como la semana trágica! %l aproximarse las elecciones presidenciales' los partidos se aprestaron a elegir sus candidatos! El radicalismo proclamo a Farcelo $ de %lvear para presidente' esto fue un intento de recomponer las relaciones con los miembros del partido adverso! ?os radicales se impusieron en las elecciones de ./33 con la formula %lvear2:onzáles! El gobierno de %lvear se desarrollo en un clima tranquilo' y de relativa prosperidad como producto de la postguerra! %lvear continuo la política sostenida por el radicalismo' creo ca5as de 5ubilaciones' reglamento el traba5o de mu5eres y ni;os' estableció el r8gimen de entidades comparativas! %lvear se opuso a las inuencias políticas de los comit8s de su partido! El radicalismo porte;o y bonaerense le era adverso! Esta situación interna de a ,CR -izo crisis en ./39' ese a;o los representantes del radicalismo Arigoyenista Arigoyenista no concurrier concurrieron on a la inauguració inauguración n del periodo periodo legislativo legislativo!! @o @orr su parte' los anti2yrigoyenistas fundaron la ,CR %ntipersonalista! El gobierno =5o en ./34 realizar elecciones presidenciales' la luc-a electoral se circunscribió a las 3 fracciones del radicalismo obteniendo 8xito la ,CR personalista ?a segunda presidencia de Arigoyen coincidió con la crisis mundial de ./3/! ?a rescesion económica norteamericana repercutió en los mercados europeos y sudamericanos! A la economía nacional sufrió un deterioro! El senado nacional' al contar con mayoría opositora' postergaba muc-as de las medidas gubernamentales de la presidencia' di=cultando la solución de problemas! %nte esta situación Arigoyen no podía actuar con exactitud y vivía ignorante de los disturbios obreros y estudiantiles! ?os comicios real realiz izad ados os en ./67 ./67 para para la reno renova vaci ción ón de dipu diputa tado doss dier dieron on el triu triunf nfo o al part partido ido soci social al inde indepe pend ndie ient nte! e! Arigo Arigoye yen n no co conv nvoc oco o al part partido ido parla parlame ment ntar ario io'' y aunq aunque ue la ,CR ,CR -abí -abía a triunfado por escaso margen en el país -abía incertidumbre! ?os sectores de la civilidad y las fuerzas armadas conspiraban contra el gobierno! A en ./67 un golpe de estado gobernado por ,riburu derriba a Arigoyen' ,riburu implementa un gobierno de facto que supuestamente iba a ser provisional pero duro dos a;os! Restauración 5li*ar7uica /8;<9 8;=<0: El periodo que media entre ./67 y ./96 estuvo
signado por dos acontecimientos internacionalesque tuvieron profundas repercusiones a nivel nacional& ?a crisis económica de ./3/ y la segunda guerra mundial! El 37 de febrero el general %gustín @! +usto asumió como presidente' acompa;ado como vice por +ulio Roca -i5o' quienes lograran imponer su proyecto de restauración conservadora! Este gobierno genero negoc negocio ioss ruin ruinos osos os## unos unos de ello elloss fuer fueron on las las 5unta 5untass regu regula lado dora rass de prod produc ucci ción ón'' esta estass regulaban' utilizando al Estado' en base a los intereses extran5eros! En ./6< se creo la 5unta reguladora reguladora de vinos por leyD que decía que no se excediera excediera de los requerimientos requerimientos normales normales de la población' si se excedía la 5unta podía imponer impuestos y -asta destruir la materia prima# así los peque;os bodegueros irían desapareciendo! ?a crisis del 3/ produ5o el cierre del mercado mundial en espacios nacionales delimitados! :ran *reta;a llamo a los países a la conferencia de GttaPa' donde se decidió priorizar la compra de carnes a %ustralia y Bueva elanda en per5uicio de la %rgentina! %nte la perspectiva del cierre del mercado británico' los ganaderos entraron en pánico' por lo l o que el vicepresidente Roca partió a ?ondres en busca de un acuerdo! El negociador ingles fue Runciman' por lo que el pacto se recuerda como pacto Roca2Runciman! En el se estipulaba que' por un periodo de tres a;os Inglaterra mantendría las cuotas de compra de carne enfriada a nuestro nuestro país' a cambio %rgentina %rgentina le abonaría a las empresas británicas en libras esterlinas' reduciría los aranceles a las importaciones y daría un
trato benevolente a las inversiones inglesas! @ara controlar los u5os de capitales' se creo en ./60 ./60 el *anco *anco Centra Centrall de la Republic epublica a %rgent %rgentina ina!! "u directo directorio rio estaba estaba formad formado o por .9 miembros' solo 6 eran representantes del banco nación y provincia' los demás representantes eran ingleses! @ara paliar las penurias de los productores agrarios se creo la 5unta nacional de carnes! "e generaron repudios por dic-o pacto' algunos de ellos provenían de los demócratas progresistas' cuya =gura era ?isandro de la $orre' quien en ./69 decidió formar una comisión investigadora de la corrupción de funcionarios en las cuestiones de los frigorí=cos ingleses! Esto termino abruptamente abruptamente cuando un senador senador tambi8n perteneciente perteneciente al partido partido demócrata demócrata progresista' Enzo *ordavere' fue asesinado por un disparo en el Congreso destinado en real realid idad ad a ?isa ?isand ndro ro de la $orre orre!! ?os part partid idos os polít polític icos os en esa esa 8poc 8poca a eran eran Co Comu muni nist stas as'' Radicales' o=cialistas y peque;os partidos como los de Grtiz! En ./64 Grtiz fue elegido presi presiden dente te acompa acompa;ad ;ado o por el vicepr vicepresi esiden dente te Cas Castil tillo lo conse conserva rvador dorD! D! "u gestió gestión n estuvo estuvo plagada de conictos y contratiempos' el Rapito deterioro de su salud y el estallido de la segunda guerra mundial lo obligaron a apartarse del cargo y potenciaron a los sectores conser conservad vador ores es vincul vinculados ados por el fraude! fraude! En cuanto cuanto su vicepr vicepresi esiden dente te Cas Castil tillo lo asumió asumió la presidencia' dando marc-a atrás con la política de Grtiz! Castillo fue derribado por el sector nacionalista del e58rcito' por un golpe de estado en ./96! ?a "egunda :uerra Fundial dividió a la sociedad argentina argentina entre los aliadó=los aliadó=los y los neutralistas' neutralistas' en los primeros -abía un gran sector radical' y los neutralistas estaba integrado por los ,riburistas y radicales de la for5a! En el e58r e58rci cito to tamb tambi8 i8n n exis existí tían an difer diferen ente tess tend tendenc encia ias! s! ,na ,na diri dirigi gida da por por +ust +usto o y un se sect ctor or nacionalista! En ./96 se organizo una logia llamada :G,' :rupo de G=ciales ,nidos' que fueron los que derribaron a Castillo y pusieron como presidente a Ramírez! Hentro de ese grupo se encontraba quien luego fuera presidente de la nación' don +uan Homingo @erón! La primera e'periencia Peronista : En el a;o ./96 un movimiento militar encabezado por el general RaPson puso =n al gobierno de Castillo' este movimiento estaba enucleado en una logia denominada :G, y Ramírez asumió la presidencia! El gobierno de Ramírez ./962./9ND fue caracterizado por ser un gobierno sutil' autoritario y mesiánico! @erón' que ocupaba la subsecretaria de guerra' logro que se le designara presidente del Hepartamento Bacional de $raba5o' $raba5o' y sobre esta base organizo en seguida la "ecretaria de $raba5o y @revisión con 5erarquía ministerial! Comenzó a buscar el apoyo de algunos dirigentes obreros y logro atraerse ciertos sectores sindicales! Hesde entonces' el gobierno comenzó a contar con un peque;o respaldo popular que fue creciendo a medida que progresaba el plan del nuevo secretario de $raba5o! ! % medida que crecía la inuencia de @erón se advertía que buscaba apoyarse simultáneamente en el e58rcito y en el movimiento sindical! ?a presión de los sectores conservadores movió a un grupo militar a exigir en ./90' la renuncia de @erón a todos sus cargos y su procesamiento! En el primer instante la ofensiva tuvo 8xito' pero las fuerzas opositoras no lograron aprovec-arlo y dieron tiempo a que se organizaran los sectores ya de=nidamente peronistas' los que' con decidido apoyo militar y policial' se dispusieron a organizar un movimiento popular para lograr el retorno de @erón! El .< de octubre sus partidarios se concentraron en la @laza de Fayo solicitando la libertad y el regreso de su 5efe! El resultado de esto fue la libertad de @erón' quien debería abandonar su función p1blica y afrontar la luc-a electoral en elecciones libres que controlaría el e58rcito! (asta ese momento los partidos tradicionales -abían estado convencidos de que el movimiento peronista era impopular y que la mayoría seguía aglutinándose alrededor del radicalismo# pero desde entonces' comenzaron a convencerse del arraigo que la nueva política obrera -abía adquirido! ?a consecuencia fue la formación de la ,nión Hemocrática' frente electoral en el que se unieron unieron conservador conservadores' es' radicales' radicales' demócratas demócratas progresist progresistas' as' socialistas socialistas y comunistas comunistas para sostener' frente a la de @erón' la candidatura radical de $amborini! El 39 de febrero de ./9N' en eleccio elecciones nes formalm formalment ente e inob5e inob5etab tables les'' la formula formula @e @eró rón2u n2ui5a i5ano no triunfó triunfó!! El presi presiden dente te contaba con una oreciente situación económica! :racias a la guerra mundial el país -abía vendido durante varios a;os a buenos precios su producción agropecuaria y -abía acumulado fuerte reserva de divisa a causa de la exportación! ?os principales planes peronistas fueron
las nacionalizaciones y el control por parte del estado! ,na de las primeras medidas tomadas por el gobierno peronista fue la compra de ferrocarriles británicos' tel8fonos y el *anco Central! El otro pilar era el mantenimiento del empleo y la elevación del nivel de vida de los traba5adores' se elevaron los salarios' se crearon viviendas' etc! Esa circunstancia permitió a @erón desarrollar desarrollar una economía de abundancia que debía asegurarle la l a ad-esión de las clases populares! En cuanto a su política laboral' la misma consistía en tres aspectos! En primer lugar' procuro acentuar los elementos emocionales de la ad-esión que le prestaba la clase obrera! En segundo lugar' se logro establecer una organización sindical rígida a trav8s de la Confederación :eneral del $raba5o! )inalmente' el gobierno mantuvo una política de salarios altos' a trav8s de la gestión de contratos contratos colectivos colectivos de traba5o! traba5o! El rasgo predominant predominante e de su políti política ca eco económ nómica ica fue el interve intervenci ncioni onismo smo estata estatall y la nacion nacionali alizac zación ión de los ser servic vicios ios p1blicos! ?a predominante preocupación del gobierno impidió una correcta administración de los servicios' servicios' de modo que disminuyeron disminuyeron los niveles de e=cacia y el monto de las ganancias! ganancias! En el poder político comienza a notarse un avance del poder e5ecutivo sobre el resto de los pode podere res! s! El gobi gobier erno no proy proyec ecto to dos dos plan planes es quin quinqu quena enale less que' que' por por su impr improv ovis isac ación ión y super=cialidad' no pasaron de ser meros instrumentos de propaganda! % partir de ./07 la situación comenzó a cambiar! ,na prolongada sequia malogro las cosec-as y los precios internacionales comenzaron a ba5ar! ba5ar! ,na crisis profunda comenzó a incubarse' por no -aberse invert invertido ido en bien bienes es de ca capit pital al las las cuan cuanti tios osas as rese reserv rvas as co con n que que co cont ntab aba a el gobi gobier erno no al comienzo de su gestión y por no -aberse previsto las necesidades crecientes de la industria y de los servicios p1blicos en relación con la progresiva concentración urbana# pero sobre todo porque' pese a la demagogia verbal' nada se -abía alterado sustancialmente en la estructura económica del país! @ese a todo' @erón pudo conservar la solidez de la estructura política en que se apoyaba! ?a propaganda tenía como =nalidad suprema mantener la autoridad personal de @erón' y tal fue tambi8n el sentido de la reforma constitucional de ./9/' que incorporo decla declarac racio iones nes sobr sobre e sobe sobera raní nía a y dere derecc-os os de los los traba traba5ad 5ador ores es solo solo para para disi disimu mular lar su verdad verdadero ero ob5etiv ob5etivo o que consis consistía tía en autoriz autorizar ar la ree reelecc lección ión presid presidenc encial! ial! $ambien ambien -abía -abía represión policial de las actividades de los adversarios al r8gimen! En ./0. un grupo militar de tendencia nacionalista encabezado por el general Fen8ndez intento derrocar al gobierno' pero fracaso! El fallecimiento de Eva @erón en ./03 constituyo un duro golpe para el r8gimen! Reposaba sobre sobre sus -ombros la vigilancia del movimiento movi miento obrero y' a su muerte' el presidente tuvo que desdoblar aun más su personalidad para asegurar su control del e58rcito y mantener su autoridad sobre la masa obrera! "e produ5o un resquebra5amiento de su plataforma política al apartarse de su lado los sectores católicos que -abían contribuido a sostenerlo -asta entonces! entonces! ,na tímida ley de divorcio' divorcio' la supresión supresión de la ense;anza religiosa religiosa y el ale5amiento de ciertos ciertos funcionarios funcionarios reconocidame reconocidamente nte =eles a la inuencia inuencia eclesiástica eclesiástica revelaron revelaron la crisis! crisis! Repentinamente' la vie5a conspiración militar comenzó a prosperar y se preparo para un golpe que estallo el .N de 5unio de ./00! ?a Casa de :obierno fue bombardeada por los aviones de la %rmada' pero los cuerpos militares que debían sublevarse no se movieron y el movimiento fracaso! ?a conspiración militar adquirió nuevo vuelo ba5o la dirección del general Eduardo ?onardi' y pocos días despu8s el presidente entrego entrego su renuncia y ?onardi ?onardi se -izo cargo del poder! mate teria ria ec econ onóm ómic ica' a' el ac acen ento to fue fue pues puesto to en la libr libre e El *obi *obier erno no de 8;>> 8;>>8 8;> ;>4: 4: En ma empresa! Esta tendencia repercutió sobre la política laboral! ?os empresarios aprovec-aron el debi debili lita tami mien ento to de las las orga organi niza zaci cion ones es sind sindic ical ales es'' que que fuer fueron on inte interv rven enid idas as y' ante ante la presc prescind indenc encia ia del Estado Estado'' procu procurar raron on limita limitarr las conqui conquista stass que los asa asalari lariado adoss -abían -abían obtenido en los 1ltimos a;os! @roscripto el peronismo' el gobierno estimulo la acción de los vie5os partidos políticos! "e vuelve a reformar la Constitución' anulando los cambios de la Constitucion @eronista! El -ec-o político sobresaliente de ese periodo fue la división de la ,nión Cívica Radical en dos sectores Y?a ,CR Intransigente y la ,CR del @ueblo2 ba5o las
direcciones de )rondizi y *albín respectivamente! ?a ,CRI -abía comenzado a adoptar una actitud de oposición frente al gobierno' acusándolo de seguir una política antipopular! @ara @ara las elecciones presidenciales que se avecinaban' el candidato presidencial ,CRI' )rondizi gestiono y obtuvo el apoyo de los votos peronistas' obteniendo la mayoría en las elecciones de febrero del ./04! En esos a;os la entrada entrada de capitales extran5eros' extran5eros' especialmente especialmente norteamericanos' norteamericanos' fue fue muy muy impo import rtan ante te'' desa desarr rrol ollá lánd ndos ose e rápi rápida dame ment nte e las las indu indust stri rias as bási básica cas' s' co como mo la petroquímica y la sider1rgica' y tambi8n la automotriz! ?os primeros meses de gobierno fueron de acelerada expansión' acentuada por un aumento masivo de salarios que' en parte' retri retribu buía ía el apoy apoyo o elec electo toral ral de los los se sect ctor ores es obre obrero ros! s! ?a polít polític ica a ec econ onóm ómica ica era era la del del desarr desarroll ollism ismo' o' profu profundi ndizo zo la indust industrial rializa izació ción' n' renovó renovó la infraes infraestru tructu ctura' ra' se anunci anuncio o un aumento del salario al N7 ! En 5ulio comenzó la batalla del petróleo' que consistía en convenios con empresas extran5eras para la extracción de petróleo' pero ba5o el control de A@)! A@)! A en e n el marco de una ley que nacionalizaba todos los yacimientos de -idrocarburos! Esta polí políti tica ca logr logro o algu alguno noss res esul ulta tado doss co como mo el aume aument nto o de la prod produc ucci ción ón de ac acer ero o y del del automovilismo! "e llego por primera vez al autoabastecimiento del petróleo! @eor luego de un periodo de crecimiento' comenzó un periodo de gran inación! )rondizi nombra a Ulvaro %lzogaray para asumir la conducción económica del país! ?a inación que desato obligo pronto a aplicar formulas económicas más ortodoxas' como la restricción crediticia' reducción del d8=cit =scal' congelamiento de salarios' fuerte devaluación y supresión de los subsidios! El costo social de esta política fue muy alto' especialmente por la secuela de cierres y la creciente desocupación! El 3/ de marzo de ./N3 los 5efes militares detenían al presidente )rondizi y lo con=naban en la Isla Fartin :arcía# concluía así' con un rotundo fracaso' el primer intento de encontrar una solución a la crisis política iniciada en ./00! El cargo recayó en manos del presidente del senado +os8 Faria :uido! El Gobierno de 8;6? 8;66: En ./N3 las fuerzas armadas desplazan a )rondizi del poder y
el cargo recayó en manos del presidente del senado +os8 Faria :uido! (abía un sector militar llamados colorados que pugnaba por un gobierno militar' y otro sector llamados azules que proponía un gobierno en democracia! ?a pu5a entre ambos derivo en un enfrentamiento armado donde los azules obtuvieron el triunfo' y en ./N6 se presenta como candidato a presidente %rturo Illia' por la ,CR del pueblo' con el peronismo proscripto' obtiene un a5ustado triunfo! "u política es nacionalista' de intervención del estado en la economía! He5o sin efecto los contratos petroleros de )rondizi y en ./NN' es derribado por un golpe militar y asume Gnganía! El Gobierno Gobierno de 8;668;3<: 8;668;3<: En ./NN se produce un golpe de estado que termina con la
presidencia de Illia y asume el poder Gngania! El nuevo proceso se dividía en tres tiempos& económicos en el que se lograria la estabilización y la acumulación' el social en donde se dist distri ribu buir iría ía es esa a ac acum umul ulac ació ión n y el polí políti tico co en el que que se arti articu cula larí ría a co con n los los órga órgano noss repr repres esen enta tati tivo voss de la soci socied edad ad!! "e impu impuls lsó ó de inmed inmediat iato o un mode modelo lo co corp rpora orati tivis vista ta y desarrollista! @rimero +uan Carlos Gnganía y luego sus sucesores' Roberto F! ?evingston y %le5andro %! ?anusse' implementaron un sistema basado en la represión y el disciplinamiento social! "e organizaron armamentos y políticas que enfrentan a los militares por medio de guerrillas de barrios' aparecen los FGB$GBERG"' estos se dedicaban a esas guerrillas y comenzaron a aglutinar grupos izquierdistas' en sus comienzos coincidían con el discurso de @erón! ,nos de los grupos más importantes que era liderado por los montoneros era la +uventud @eronista! @eronista! En ./<6' %rgentina recuperó su democracia con la asunción del presidente (8ctor +! Cámpora! @erón se encontraba exiliado en Espa;a y cuando regresa se produce la masacre del Ezeiza y Campora renuncia' se convoca a elecciones donde triunfa la formula @erón2@erón! @erón2@erón!
Una nueva e'periencia Peronista /8;3< 8;360: En ./<6 regreso al poder +uan Homingo
@erón! ?uego de casi diecioc-o a;os de proscripción -acia la persona de su líder y de una participació participación n condicionada condicionada por el peronismo' peronismo' el movimiento movimiento carecía carecía de organización! organización! :ran parte de los 5óvenes de los sectores medios' politizados desde los a;os N7 y comienzos de la d8cad d8cada a sigu siguie ient nte' e' busc buscar aron on en el pero peroni nism smo o el ca camin mino o que que co cond ndu5 u5era era a la revol revoluc ució ión n socialista' porque en el estaban las masas populares! ?a otra línea peronista fue la sindical! El discurso peronista de ./<6 daba cabida a m1ltiples expectativas& desde el retorno a las condiciones salariales y de traba5o de los a;os fundacionales del partido -asta la revolución socialista' pasando por matices intermedios que lo ligaban a la posibilidad de paci=cación social y de una etapa de progreso económico y social! En ./<9 @erón muere' y Faria Estela Fartínez asume la presidencia! Como era esperable por buena parte de la opinión p1blica' con la muerte de @erón el movimiento se sumergió en una nueva y profunda crisis! "u breve gesti gestión ón fue fue ca caót ótica ica!! ?a ines inesta tabi bili lida dad d y la viol violen enci cia a se inst instal alar aron on co con n fuerz fuerza a en toda toda la sociedad! (acia mediados de ./<0' los cuerpos legislativos intentaron responder al caos político con una serie de cambios Yacordados entre peronistas' radicales y desarrollistas2 que permitieran descomprimir la tensión política y social! (acia =nes del gobierno constitucional' un decreto del @oder E5ecutivo autorizo a las )uerzas %rmadas a combatir a las l as organizaciones armadas de izquierda! @ero el gobierno se mostraba incapaz de garantizar la seguridad individual y social! )inalmente' la presidente fue desalo5ada del poder por un nuevo golpe de Estado el 39 de marzo m arzo de ./
que se vivió en %rgentina! El 39 de marzo de ./idela' Fassera y %gosti! Hurante la vigencia de este gobierno militar pueden distinguirse tres etapas! ?a primera' entre ./idela' se cumplieron los ob5etivos de Jeliminar a la subversiónK y reorienta la economía' las dos tareas por las que se -abía asumido el poder! En la segunda etapa' de reorientación política y agotamiento' entre ./4.y mediados de ./43' e5ercieron sucesivamente la presidencia los generales >iola y :altieri! "e ensayaron una estrategia de apertura política y un proyecto de b1squeda de la unidad nacional! Hurante la 1ltima etapa' de retorno de la actividad política partidaria y =n de la dictadura' con la presidencia de *ignone! ?os militares anunciaron una serie de ob5etivos básicos' entre los que sobresalían dos& la erradicación de la subversión' como la tarea urgente e inmediata' y la reorientaci reorientación ón de la economía' e -icieron -icieron reiteradas reiteradas alusiones a que su presencia presencia en el poder se debía a la necesidad necesidad de cumplir una misión para Jsalvar al país de la disgregació disgregación nK! ?a 5unta llevo llev o a cabo un plan sistemático y organizado' se crearon grupos militares clandestinos que secuestraban' torturaban' -asta mataban militantes' intelectuales' estudiantes' artistas' etc! %sí la desaparición masiva de personas alcanzo su punto máximo entre ./
anunciaba terriblemente costosa' ya que la represión ilegal y sus secuelas de asesinatos y desapariciones' a los que se sumaba la corrupción' el mal mane5o de las funciones p1blicas y la debacl debacle e de la eco econom nomía' ía' era eran n prácti prácticam cament ente e imposi imposibles bles de negoci negociar ar con las fuerzas fuerzas políticas! La restauración de las libertades democrticas: Gobierno de ,l"ons)n /8;4< 8;4;0:
El periodo de Ra1l %lfonsín resulto una traba5osa tarea de transición -acia la reinstauración del sistema democrático en la %rgentina! En el plano económico' sin embargo' no logro resolver los problemas que el país arrastraba desde -acia tiempo Yel d8=cit =scal y la inación2 ni revertir el estancamiento en el que se -abía caído desde ./<0! El gobierno designo a prestigiosas =guras de distintos ámbitos culturales y religiosos para formar la Comisión Bacional "obre la Hesaparición de las @ersonas CGB%HE@D! ?a Comisión realizo una investigación de lo ocurrido y registro las denuncias sobre violación de los derec-os -umanos! El resultado de esta investigación fue la publicación de un extenso informe titulado Jnunca másK! "e inicio un 5uicio a los integrantes de las +untas Filitares que -abían presidido el gobierno durante el J@rocesoK! El 5uicio a las +untas tuvo una amplia difusión en los medios de comu co muni nica caci ción ón y sirvi sirvió ó co como mo símb símbol olo o de co cond ndena ena y de 5ust 5ustic icia ia!E !Ent ntre reta tant nto o se prod produ5 u5o o la reacción de ciertos grupos del E5ercito& si -asta no -acía muc-o tiempo eran considerados los Jsalvadores Jsalvadores de la unidad unidad nacionalK nacionalK por -aber -aber eliminado a la guerrilla guerrilla y a sus cómplices cómplices El primero de estos movimientos fue el de la "emana "anta de ./4<' cuando se levanto un sector del E58rcito encabezado por el coronel %ldo Rico! "e dictaron las leyes de Gbediencia debida Yque -acia responsables solo a las c1pulas militares' por ser quienes -abían impartido las órdenes2 y la de @unto =nal' que suspendía los 5uicios previstos pero aun no iniciados! "e legislaron los Herec-os (umanos' se =rmó el @acto de "an +os8 de Costa Rica sobre los HH!((! y se crearon las ?eyes de Hefensa de Hemocracia y de (abeas Corpus! En el terreno económico' el gobierno atendió a la resolución de la crisis -eredada' cuyos aspectos más importantes fueron el problema de la deuda externa y el fenómeno de la inación' en ambos casos con resultados negativos! Hos tar tareas urge urgent ntes es abso absorb rbier ieron on la gest gestió ión n Gobi obiernos rnos de Mene enem /8;4 /8;4; ; 8;;40 ;;40:: Hos presidencial& la primera atendía a resolver la crisis económica que -abía llevado al proceso de -iperinación' mientras que la segunda' de naturaleza política' estaba ligada al problema pendiente de la tensión militar' que se originaba en la revisión de lo actuado por la 1ltima dictadura militar! "e privilegio el respeto a la libre iniciativa privada' esto es a la libertad de los agentes económicos productores y consumidoresD para realizar sus negocios' por sobre el rol del Estado como organizador y regulador de la economía! "e realizo un rápido proceso de mode modern rniz izac ación ión'' para para el que que se adop adopta taro ron n me medi dida dass impu impuls lsad adas as por por la glob global aliza izaci ción ón&& la expans expansión ión comerc comercial ial y la atracc atracción ión de capita capitales les que buscar buscaran an invers inversion iones es renta rentable bles! s! El ob5etivo especí=co de eliminar la inación se logro' =nalmente' con la designación de Cavallo en el Finisterio de Economía' y con la sanción de la ?ey de Convertibilidad' que estableció la paridad peso2dólar y cumplió con el ob5etivo especí=co de eliminar la inación! Inspirado en las teorías neoliberales' dominantes en el pensamiento económico desde la d8cada de ./47' empr em pren endi dió ó una una refor eforma ma del del Esta Estado do que que impl implic icab aba a su ac ac-i -ica cami mien ento to!! "e rea eali liza zarron privatizaciones de las grandes empresas estatales! ?a recuperación del poder adquisitivo de los salarios' y la expansión del comercio y de la producción condu5eron a un notable aumento del consumo! @ara cerrar la cuestión militar' en la Bavidad de .//7 el presidente pronuncio un discurso de conciliación en el que indulto a los miembros de las +untas militares que cumplían condenas por delitos de lesa -umanidad' lo que provoco un repudio generalizado por parte de la oposición! En .//9' el presidente Fenem decreto el =n del servicio militar obligatorio! ?a corrup corrupció ción n fue otro otro asunto asunto que se instal instalo o como como tema tema de preoc preocupac upación ión y denunc denuncia ia cas casii cotidiana! Cuando la gestión de Carlos Fenem gozaba de su mayor popularidad' volvió a discutirse acerca de la reforma constitucional y la posibilidad de reelección inmediata! El tema de la reelección -abía sido inaugurado en la primera presidencia de @erón y su inclusión en la
reforma constitucional de ./9/ -abía concitado el repudio unánime del antiperonismo! En ./0<' una nueva reforma constitucional -abía derogado la clausula de la reelección! En .//9' Carlos Fenem busco el consenso del radicalismo para convocar a la reforma e instaurar la reelección' y el ex presidente %lfonsín acepto la propuesta! Este acuerdo fue denominado J@acto de GlivosK! Unidad 89 Sociedad: @ara el Herec-o @olítico -ay dos sentidos&
%mplio& con5unto de interacciones -umanas Restrin Re stringido& gido& Con5unto de individuos individuos relacionados relacionados entre sí por la acción reciproca reciproca de la vida com1n! "i -ablamos de sociedad -ablamos si o si de individuos# no puede -aber sociedad sin indi individ viduo uos! s! Exis Existe ten n dos dos punt puntos os de vista vista para para anal analiz izar ar la rela elaci ción ón entr entre e la soci socied edad ad y el individuo& Bominalista& Bo -ay sociedad' la realidad -umana es el individuo# -ay una suma de individuos Realista& ?a sociedad es superior a los individuos y es un ente distinto que act1a sobre los individuos! • •
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$ación: Co Comu muni nida dad d de indi indivi vidu duos os dete deterrmina minada da ob5e ob5eti tiva vame ment nte e por por el naci nacimi mien ento to y sub5et sub5etivam ivament ente e por nexos nexos socioló*icos lengua' lengua' tradición' tradición' religión' uso de costumbre costumbresD' sD' psicoló*icos conciencia de pertenecer a una determinada nación con ob5etivo en com1n a los los otro otross indi individ viduo uosD sD'' Aur)dicos derec-os y garantías en com1n a los otros individuosD' etc! Bo es la mism mismo o Ba Baci ción ón que que pobl poblac ación ión'' la pobl poblac ació ión n es la tota totalid lidad ad de económicos' etc!
-abitantes en el territorio de un Estado! ?a Bación son aquellos -abitantes que reconocen ese nexo! Estado: Es una comunidad políticamente organizada en un ámbito territorial determinado!
$iene los siguientes elementos esenciales& •
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$erritorio& $erritorio& espacio o porción geográ=ca en el que se lleva a cabo la actividad activ idad estatal! Comprende el suelo' subsuelo y espacio a8reo! "e relaciona con la población ya que individualiza geográ=camente a un determinado pueblo! "e relaciona con el poder ya que que =5a =5a el ám ámbi bito to de co comp mpet etenc encia ia del del pode poderr en el Esta Estado do ter terri rito toria riali lida dad d en la soberaníaD! "e relaciona con el derec-o ya que =5a el ámbito de validez o vigencia de un determinado orden 5urídico o estatal! @oblación& ?a totalidad de individuos que participan en un Estado! es el elemento -umano del Estado' se lo utiliza para indicar al con5unto de individuos que integran al Estado! ?a población es la totalidad de individuos que -abitan el territorio de un Estado# posee dos aspectos& Hemográ=co& "e re=ere al n1mero de -abitantes o Hemológico& Esta vinculado a la -erencia' selección de -abitantes! o @oder& la capacidad o autoridad de dominio' freno y control a los seres -umanos' con ob5eto de limitar su libertad y reglamentar su actividad! El Estado tiene el dominio de las fuerzas de coerción y se da una relación de mando y obediencia! )enómeno social prod produc ucto to de la inte intera racc cció ión n -uma -umana! na! El esta estado do impo impone ne el pode poderr porq porque ue tien tiene e el monopolio de la fuerza física! "obre los -abitantes recae el poder del Estado! El poder indica dos fuerzas& El mando y la obediencia uno manda y otro obedeceD! Herec-o& "istema de reglas sociales que ordena la conducta -umana! Ha organización y estructura 5urídica en el Estado! Es el con5unto de reglas sociales que ordenan la conducta -umana' organiza y estructura políticamente al Estado!
El Estado tambi8n tiene los siguientes elementos modales& •
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"oberanía& Cualidad del poder del estado' que no reconoce dentro del ámbito en el cual rige otro de orden superior! superior! %d5etivo que indica supremacía o superioridad! Impe Imperi rio o de la ?ey& ey& Cual Cualid idad ad del del der derec ec-o -o!! Ce Cent ntra ra la exist xisten enci cia a de la ley ley co como mo instrumento o mecanismo de regulación 5urídica de la sociedad!
Relaci Relación ón entre entre socied sociedad ad y estad estado: o: ?a sociedad es vida -umana en interacción y los
productos de esa interacción! El estado tiene su origen y existencia en una de esas formas de interacción' las relaciones políticas! Esto lo convierte en formación social' en una forma de conviv convivenc encia ia entre entre otras otras formas formas de convive convivenci ncias! as! Como Como organi organizac zación ión regula regula la conduc conducta ta -umana y determinados procesos de interacción! 5ri*en del Estado: •
$atural o divino1 o teoló*ico & Hios es el origen de todas las cosas' por lo tanto el
origen del estado es Hios! •
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Contractual o Boluntarista& El estado proviene de la voluntad de -ombres' mediante
dos contratos sociales' o pactos' nacido de la libre ad-esión de los individuos! (obbes' ?oce' RousseauD esta tado do es prod produc ucto to de nece necesi sida dade dess -ist -istór óric icas as!! Está Está liga ligado do co con n la .istórico& El es evolución desde la comunidad primitiva -asta la civilización' a medida que surge la propiedad privada' surge el Estado! El Estado es producto de la sociedad cuando la misma arriba a un determinado desarrollo' es estado no es impuesto desde afuera de la sociedad!
$atura $aturale% le%a a del Estado: Estado: (ay diferentes concepciones acerca de su de=nición' seg1n se
considere al Estado como un producto natural o arti=cial& a rti=cial& •
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Grgánicas& Considera al Estado como una formulación independiente de los individuos' es natu natura ral! l! Co Cons nsid ider eran an al Esta Estado do co como mo un orga organi nism smo' o' una una form formac ació ión n natu natura rall independiente de la voluntad individual' se caracterizan por no diferenciar claramente tanto los fenómenos sociales como los fenómenos políticos! Fecánicas& El Estado es un producto arti=cial' considera que la sociedad como un agu5ado de individuos y al Estado como una creación -umana o producto de la voluntad -umana! El Estado no responde responde a la idea de un desarrollo desarrollo evolutivo' sino que consiste más bien en una creación deliberada de la voluntad -umana# es un simple agregado de individuos' sin una existencia real' sin conciencia de su unidad' una creación voluntaria y arti=cial' arti=cial' por su su origen' y mecánica' por su naturaleza! Intermedia& Intenta conciliar las dos posturas anteriores!
Función del Estado: •
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"eg1n %ristóteles' un individuo no puede vivir fuera de la sociedad# el que vive fuera de ella no es un -ombre' es un animal o Hios! Fientras existan los individuos' va a existir el Estado# el Estado se extingue sin individuos "ocialismo cientí=co& Cuando desaparezcan las condiciones del surgimiento del Estado' es decir' la luc-a de clases! El estado se extinguirá' no de un momento a otro' sino que el capitalismo tendrá que desarrollarse y autodestruirse para llegar al socialismo!
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%nar %narqu quis ismo mo&& Culp Culpab aban an al Esta Estado do de la desa desarm rmon onía ía soci social al'' de la desu desuni nión ón de los individuos! @ropone la eliminación del Estado la extinción del mismo se da en forma violentaD!
Estado Moderno: % =nes del siglo XIX' gracias a las revoluciones burguesas surge el Estado
?ibera ?iberall de HerecHerec-o! o! Con 8l' surge surge la iguald igualdad ad de derecderec-o! o! ?o ?oss derec-o derec-oss y garant garantías ías se plasman en una Constitución! El Estado es gendarme' controla que se respete la Constitución' no es proactiva! ?a soberanía pasa al pueblo y la división de poderes limita el poder del Estado! Entra en crisis con los Estados totalitarios que e5ercen el el poder mediante el miedo y la persecución! ?uego de la "egunda :uerra Fundial surge el Estado "ocial de Herec-o! El Estado comienza a intervenir' tanto en la economía como con políticas sociales para palear las diferencias de la estrati=cación social! El Estado tiene una actitud proactiva! Con la evolu Con evoluci ción ón del del Esta Estado do mode modern rno' o' avanc avance e en las las co comu muni nica caci cion ones es'' las las co corr rrie ient ntes es migratorias' puede -aber una nación sin Estado los 5udíos antes de pertenecer a Israel' los gitanosD# plurinacionalidad de Estados# puede -aber una nación y varios Estados Corea del "ur y Corea del BorteD! (eor)a del Ser $acional: utilizada por los regimenes totalitariosD Está enmarcada dentro de
los nacionalistas conservadores' y se relaciona con teorías organicistas que toman al Estado como co mo un orga organi nism smo o co con n vida vida prop propia ia'' y su volu volunt ntad ad impo import rta a ma mass que que las las volu volunt ntad ades es individualesD respecto de la naturaleza de Estado! El ob5etivo de la teoría es suprimir la voluntad individual para dar lugar a una sola voluntad' la del Estado! @osee dos aspectos& • •
%specto exterior& )ue utilizada para 5usti=car el expansionismo E5! (itlerD %specto interior& )ue utilizada para 5usti=car políticas de discriminación para aquellos que no pertenecen a la raza aria!
Pode Poder: r: Es un fenómeno social producto de la interacción -umana' que consiste en una
relac relació ión n de subo subord rdina inaci ción ón!! ?o ?oss elem elemen ento toss ca carac racte terís rísti tico coss del del pode poderr son son el ma mand ndo o y la obediencia! Fediante el poder se inuye en la conducta de los demás' aun contra la propia voluntad! voluntad! Hetermina la forma política del Estado! Estado! Es coactivo' coactivo' dominante' está condicionad condicionado o por el Herec-o! :albrait- escribió un libro llamado J?a anatomía del @oderK! @ara 8l' el poder está dado por 6 instrumentos que se dan en forma simultánea y en distintas medidas& •
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@oder oder co cond ndig igno no&& Fedia Fediant nte e este este se obti obtien ene e la sumi sumisi sión ón de una una perso persona na o grup grupo o mediante la amenaza de un castigo E5!& relación amo2esclavoD @oder @oder compensator compensatorio& io& "e obtiene la sumisión sumisión de una persona que obedezcaD obedezcaD a trav8s de una recompensa# especialmente pecuniaria E5!& obrero2salarioD ob rero2salarioD @oder condicionado& "e convence a los individuos mediante la persuasión' este es un poder oculto seg1n el autor! E5!& la propaganda de los Estados $otalitariosD! "e obtiene la sumisión del otro' porque se lo convence! conve nce!
Gtra característica del poder son las 6 fuentes& •
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@ersonalidad& Características físicas e intelectuales' posibilidad o facilidad de palabra' y el carisma! Es la capacidad que posee una persona para imponerse frente a otras! "e vincula con el poder condigno! E5!& el líder carismáticoD @rop @ropie ieda dad& d& "on "on aque aquell llos os que que tien tienen en pode poderr me medi dian ante te la prop propie ieda dad d o rec ecur urso soss económicos! "e vincula con el poder compensatorio E5!& el que es duelo de una fabricaD
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Grgan Grganiza izació ción& n& "e necesi necesita ta para e5ercer e5ercer el poder poder median mediante te el conven convencim cimien iento to!! "e relac relacio iona na co con n el pode poderr co cond ndic icio iona nado do!! E5! E5!&& en los los regim regimen enes es tota totali lita tari rios os## en las las empresas multinacionales Jel vendedor de la semanaKD
-ialctica del poder: % toda forma de poder se le va a aparecer otra contraria para logar el
equilibrio! ?a sumisión no es eterna' a la larga o a la corta -ay una manifestación de resistencia! Soberan)a: Es una cualidad del poder! Elemento modal del estado porque cuali=ca el poder y
determina sus relaciones! Convierte a un determinado poder político en supremo! "e relaciona con el imperio de la ley' porque atribuye al poder superioridad con el ob5eto que realice la efectividad del imperio de la l a ley! ley! •
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Como elemento del estado a=rma la individualización de ese estado frente a otros esta estados dos de ma maner nera a que que otro otross no pued pueden en inva invadi dirr o inu inuen enci ciar ar ese ese esta estado do'' esta esta soberanía es conocida como soberanía exterior! Como cualidad del poder se re=ere al poder en el estado que no reconocería otro poder por encima de el! El poder constituyente reside en el pueblo! Esta soberanía es conocida como soberanía interior!
Constitución: Es la ley @rimera& no -ay ninguna anterior# )undamental& de una se derivan las
demás leyes# "uprema& es inviolable por todas las personas que -abitan el territorio donde se aplica! ?a Constitución es la ley suprema! )orma parte de un sistema 5erarquizado! Bo puede -aber contradicción entre ella y las normas inferiores! ?as constituciones se pueden clasi=car por su di=cultad para ser reformadas! @ueden ser p8treas' rígidas' semirrígidas y exibles! ?as p8treas no se pueden reformar ni cambiar! ?as exibles se modi=can como cualquier ley! He acue ac uerd rdo o co con n su nive nivell de di=c di=cul ulta tad d para para ca camb mbia iarl rla a es está tán n las las rígi rígida dass nec neces esit itan an un procedimiento especialD y las semirrígidas! En el sentido formal la constitución es una norma de organización que tiene dos partes& • •
Hogmática& derec-os' declaraciones y garantías! Grgánica& menciona los órganos de poder y sus funciones!
Constitucionalismo: Es la institucionalización del poder político a trav8s de una ley escrita!
"e limita el poder a trav8s de dic-a di c-a ley! ley! •
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Liberal: "e plasma despu8s de las revoluciones burguesas# ree5a el pensamiento
liberal' que pone por encima de las necesidades el reconocimiento de los derec-os individuales' estado abstencionista no interviene en la economíaD! "urge una crisis del liberalismo como consecuencia de la revolución industrial! %parecen constituciones libe libera rale les' s' co como mo por por e5em e5empl plo o las las decl declar arac acio ione ness de los los der derec ec-o -oss -uma -umano noss y del del ciudadanoD Social& $iene que ver con el estado social de derec-o que aparece despu8s de la 3V :uerra Fundial! El estado es intervencionista' -ay igualdad material' la propiedad privada va a tener carácter social# se recogen derec-os especí=cos sociales como el derecderec-o o a -uelga -uelga'' vacacio vacaciones nes'' 5ornad 5ornadas as de traba5 traba5o o limita limitadas das'' etc! etc! se se conser conserva va la división de poderes y la igualdad ante la ley' pero a los derec-os individuales se incorp incorpora oran n derecderec-os os soc sociale ialesD! sD! %ntece %nteceden dentes tes&& consti constituc tución ión de Seimar eimar de ././ ././ y constitución mexicana!
Unidad 88
-emocra -emocracia cia:: ?a de=nición más com1n que tenemos de democracia es el gobierno del
pueblo' para el pueblo y por el pueblo! Como cuna de la democracia tenemos a %t-enas! En las polis griegas eran los ciudadanos quienes decidían políticamente como actuar' lo que se denom denomin ina a demo democr crac acia ia direct directa& a& se 5unt 5untab aban an en asam asamble bleas as y decí decían an!! Hebid Hebido o a que que era eran n comunidades peque;as' esto se podía realizar!Cuando las comunidades se agrandaron' se opto por una democracia indirecta! Bo gobierna el pueblo' sino un representante! ,no elige a una persona por determinado tiempo para que eli5a por mí! Este tipo de democracia tiene los siguientes principios& • • •
"eparación de poderes GrganicoD Existencia de partidos políticos HinamicoD Integración de las autoridades p1blicas a trav8s del sufragio
El sistema mixto o semidirecto Instrumentos semi2 directos de democraciaD posibilita la participación del pueblo directamente en el proceso de formulación de actos de gobierno' se aplica de cinco maneras& •
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Refer8ndum& derec-o del cuerpo electoral a interferir directamente en la formulación y sanción de leyes! "e -ace efectiva efe ctiva a trav8s de un procedimiento de consulta del cuerpo electoral para que este la apruebe o noD! ?a iniciativa popular& es un derec-o del cuerpo electoral o de una parte del mismo' para presentar un proyecto de ley' para su necesario ne cesario tratamiento por parte del Congreso! @lebisc @lebiscito ito&& es un derecderec-o o otorga otorgado do al cuerpo cuerpo elector electoral al para para interv intervenir enir de manera manera excepcional y extraordinaria en la aprobación o rati=cación de un acto de gobierno esencialmente político E5!& decidir la autonomía administrativa de alg1n lugarD! Revocación popular& es un derec-o del cuerpo electoral para pedir la destitución o separación del poder de aquellos gobernantes que -an perdido la con=anza por el mal desempe;o de sus funciones! %pelación de sentencia& es aplicable a las sentencias que declaran la inconstitucionalidad de la ley' y es el derec-o que tiene el cuerpo electoral de controlar la constitucionalidad de las leyes!
$ambien $ambien podemos clasi=car la democracia seg1n la organización -istórica& -istórica& •
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Hemocracia ateniense -istóricaD& es la democracia antigua del siglo > de @ericles! Es la democracia directa y activa' y no -ay intermediarios entre los ciudadanos y el Estado! ?oss ciud ?o ciudad adan anos os part partic icipa ipaba ban n ac acti tiva vamen mente te en la polis polis!! ?os ciud ciudad adan anos os grie griego goss directamente se daban sus leyes! $ambi8n era una democracia restringida las mu5eres por e5emplo no podían votarD! Hemocracia moderna liberalD& surge con el estado liberal de derec-o estado que enuncia y protege los derec-os individuales& el estado es abstencionista en materia económicaD! Es una democracia representativa o indirecta y defensiva' ya que protege la inviolabilidad de la propiedad privad y reduce las funciones del Estado al mínimo! Hemocracia actual socialD& se enlaza con el estado social de derec-o se incorporan a los derec-os individuales' los derec-os socialesD! El gobierno es intervencionista en materia económica!
Revolución: ?a revolución es una ruptura estructural' una transformación profunda en la
organización de la vida -umana! "i se da en el tiempo lentamente' es una reforma# si se da de manera más acelerada' una revolución! Revolución proviene de revolution que signi=ca movimiento circular! El concepto comienza a formarse en el siglo X>III y se
desarrollo en el siglo XIX! Es un elemento de la luc-a y se fundamenta en el derec-o de resistencia a la opresión! @uede implicar violencia aunque no siempre lo -ace! •
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Revolución económica y social& se da por una transferencia del poder económico y social E5!& Revolucion )rancesaD! )rancesaD! Revolución 5urídica& se da por la trasformación del orden constitucional se origina un nuevo nuevo sis sistem tema a 5urídi 5urídico co que rompe rompe con el esquem esquema a establ estableci ecido do anteri anteriorm orment ente' e' es ilegítimoD!
Es importante distinguir entre revolución y golpe de estado! ?a revolución es un cambio profundo en los estados! El golpe de estado' es un simple cambio de personas' es decir' el cambio se da en la titularidad del gobierno' que no afecta a la estructura el -ec-o de la revolución se caracteriza por una transferencia en estructura del poder político que puede tener su consecuencia en un cambio económico y social! El golpe de estado o gobierno de factoD' se distingue de una revolución& El golpe de estado' es un gobierno irregular' ilegítimo' porque surge al margen de la Constitución' pero que se 5usti=ca en el derec-o de resistencia a la opr opresió esión! n! Es provi provisi sion onal al entre entre dos dos gobi gobier erno noss de derec derec-o -o el el que que ante antece cede de y el que que contin1aD! ?a revolución se sustenta en un supuesto derec-o a la revolución formulado en un nuevo nuevo dere derecc-o o y no es un gobi gobier erno no prov provis isio iona nall entr entre e dos dos gobi gobier erno noss de derec derec-o# -o# es un gobierno creado a partir de una fuente nueva de legitimidad para los gobernantes que la suceden! Representación pol)tica: Representar Representar es realizar actos en nombre de otras personas!
El pueblo no gobierna ni delibera sino por medio de sus representantes! Representantes& diputados y senadores! Representados& Representados& el pueblo! (ay dos tipos de mandato& •
•
Fand Fandat ato o impe impera rati tivo vo&& forma forma de repres epresen enta taci ción ón trad tradic icio iona nall en la Edad Edad Fedia Fedia!! El repr represe esenta ntante nte no podía podía modi=c modi=car ar el mandat mandato' o' seguía seguía instru instrucci ccione ones' s' debía debía rendi rendirr cuentas' los mandantes podías revocar el mandato! Fandato representativo& consecuencia del principio de soberanía como residente en el pueb pueblo lo!! ?a volu volunt ntad ad expr expres esad ada a por por los los repr epres esen enta tant ntes es es la volu volunt ntad ad de los los representados! El representante representante no está su5eto a ninguna instrucción' es independiente de los electores!
Representación Pol)tica se*Dn eber & Considera a la representación como una forma de
relación social' por la que la acción de un terminado su5eto el representanteD' se imputa a los demás representadosD! (ay cuatro formas de representación& •
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Representación apropiada& el dirigente tiene apropiado el derec-o de representación por el solo -ec-o de serlo representaba a toda la comunidadD E5!& 5efes de los clanes de las tribusD! Representación vinculada& Es elegido por sorteo o por otros medios y está limitado por el mandato imperativo y el derec-o de revocar el mandato! El representante tiene que seguir instrucciones' rendir cuenta de ello' y el mandato le puede ser revocadoD! E5!& representantes de los estados generales francesesD! Representación libre& el representante no está ligado por instrucción alguna' es due;o de su co cond nduc ucta ta y el ma mand ndat ato o no es está tá su5e su5eto to a ac acep epta taci ción ón E5!& E5!& los los mode modern rnos os representantes parlamentarios' diputadosD! Repres epresen enta taci ción ón de inte intere rese ses& s& la repr repres esent entac ació ión n tien tiene e en cuen cuenta ta la pert pertene enenc ncia ia profesional y el presentante es designado por sus pares! E5!& el presente del colegio de abogadosD!
Su"ra*io: Su"ra*io: Consiste en la posibilidad que tienen los ciudadanos de formar parte del cuerpo
electoral electoral elegir y ser elegidosD' elegidosD' y de participar en la organizac organización ión y estructura estructura del poder del estado! El sufragio posee condiciones de obligatoriedad' universalidad' igualdad y secreto! "e lo considera un derec-o' un deber y una función p1blica& •
• •
,n derec-o& porque en principio corresponde a todos los miembros de la comunidad llamada pueblo' que re1nan condiciones de capacidad' libertad e independencia! ,n deber& porque cada elector tiene la obligación de emitir su voto! ,na ,na func funció ión n p1bl p1blic ica& a& ya que que todos todos los los derec derec-os -os polí políti tico coss una una vez en e5er e5erci cici cio o se convierten en funciones p1blicas!
Sistemas Electorales: F8todos utilizados para el cómputo de los votos& •
Sistemas mayoritarios& la representación a quien tenga más votos! @uede ser de 3
tipos& o
o
•
mayoría absoluta& gana el candidatoZs que obtiene la mitad [. de los votos válidos emitidos balota5eD mayoría relativaZsimple& gane el candidatoZs más votado circunscripciónD
Sistemas minoritarios& gana la mayoría pero tambi8n acceden a cargos electivos las
minorías! o
o
minoritarios no proporcionales& los 3Z6 de los representantes a la mayoría y el .Z6 a la .\ minoría minoritarios proporcionales& (ay una relación entre la cantidad de votos y la cantid cantidad ad de bancas bancas a ocupar ocupar!! - .ont& permite que accedan más minorías! Fediante este sistema se divide la cantidad de votos válidos emitidos por el n1mero de puestos a cubrir! "e toma los más altos y el 1ltimo de esos se lo l o toma como co mo divi divissor com1n om1n!! % ca cada da part partid ido o le corr orres espo pond nde e ent entonc onces tant tanto os representantes como divisor com1n entre en la suma total de los votos válidos emitidos!
Partidos Partidos Pol)ticos: Pol)ticos: :rupo social que mediatiza la acción política' que tiene por =nalidad
alcanzar el poder para realizar sus programas! "on indispensables en una democracia' porque mediatizan la acción política entre el Estado y la sociedad! @ersona 5urídica no estatal! Fedian entre la sociedad y el poder pluriconstituido! $ienen un plan de gobierno para aplicar en el caso de que lleguen al poder pode r!
