Objektif pembelajaran: Menggunakan dan mengaplikasi pengetahuan tentang wang di dalam kehidupan sebenar.
Hasil pembelajaran: Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1.
Menambah wang sehingga RM 1000.
2.
Menambah wang yang melibatkan unit RM sahaja.
Pengetahuan sedia ada: Pada pembelajaran lepas murid telah pun mempelajari operasi penambahan di dalam operasi penambahan nombor bulat dan tajuk selepas itu seperti penambahan pecahan dan perpuluhan.
EMK : Pemerhatian, membanding-beza, kreativiti dan TMK.
Bahan bantu mengajar:
Bahan maujud seperti wang kertas, buah-buahan, power point dan video situasi semasa yang mereka hadapi.
Kaedah dan aktiviti pengajaran dan pembelajaran
Langkah / Masa
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Set induksi
1. Murid menonton sebuah video pendek yang memerlukan
5 minit
murid melakukan pemerhatian.Guru menunjukkan v i d e o pesanan
emak kepada anaknya. Di samping itu murid di
perkenalkan dengan tajuk hari ini.) 2. Murid melihat situasi yang berlaku di rumah dan ianya pernah berlaku ke atas diri mereka sendiri. Cuba fikirkan maklumat yang ingin di sampaikan dalam video terbabit. 3. Selesai menonton video, Guru menyoal murid berapa jumlah wang yang di bawa oleh kakak tersebut. 4. Murid menjawab dan menyatakan harga wang tersebut perlu ditambah berdasarkan pengetahuan sedia ada mereka. 5. Serta beberapa lagi soalan ringkas, tanda mereka mengambil tahu tentang tajuk yang akan di ajar hari ini.
Langkah 1 20 minit
1. Murid memberikan perhatian, Guru menunjukkan v i d e o urusan jual beli yang berlaku di kedai Pak Mail. Sambil mereka
memerhatikan
urusan
jual
beli,
mereka
juga
melakukan operasi penambahan wang. 2. Murid menjawab soalan dengan menambah dalam bentuk lazim. Guru memberikan ruang dan masa untuk murid melakukan operasi penambahan. 3. Guru
juga mengambil
masa untuk
melakukan sedikit
bimbingan kepada murid yang agak lemah dan masih dalam bantuan untuk memahami soalan.
Langkah 2 25 minit
1. Aktiviti
seterusnya, guru
mengedarkan lembaran
kerja
kepada setiap murid. 2. Guru cuba untuk meninjau dan memberikan bantuan untuk murid yang menghadapi masalah menjawab lembaran kerja yang di berikan. 3. Mengadakan
perbincangan
bersama
untuk
mencari
kelemahan dan memperbaikinya.
Refleksi/penutup 10 minit
1. Penegasan guru dalam tajuk wang adalah satu tajuk yang seharusnya tidak menjadi satu permasalahan kepada murid. 2. Operasi penambahan ini
masih sama seperti operasi
penambahan perpuluhan dan penambahan biasa. Cuma di bezakan dengan adanya simbol RM. 3. Aktiviti pengukuhan, guru memberi latihan sebagai kerja rumah kepada murid yang menggunakan buku teks. 4. Untuk menghilangkan tekanan murid dan mengembalikan
semangat murid, guru mendengarkan murid lagu duit raya.