RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP
(RPPKELAS RANGKAP) MODEL 221
DisusunUntukMemenuhiTugas Mata Kuliah Pembelajaran Kelas Rangkap
Tutor: Sudargo, M.Pd
Oleh Er! "#dr!a#! $2%&'&1&$
N"ERS"*AS *ERBKA N"* PROGRAM BELAJAR JARAK JA+ SEMARANG POKJAR SMP NEGER" $ PA*" PA*" *A+N 21-
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP (RPP KELAS RANGKAP)
Sekolah Mata pelajaran Pokok bahasan
Kelas) Semester ,aktu
: SD N Trangkil 05 : 1 !lmu Pengetahuan "lam #!P"$ % !lmu Pengetahuan Sosial #!PS$ : 1 Peristi&a "lam 'i !n'onesia #!P"$ % Peristi&a "lam 'i !n'onesia 'an Negara(negara Tetangga #!PS$ : *)1 + *!) 1 : - . -5 menit #1 . pertemuan$
A. S*ANDAR KOMPE*ENS" !P" Kelas * 1 Memahami perubahan /ang terja'i 'i alam 'an hubungann/a 'engan penggunaan sumber 'a/a alam !PS Kelas *! % Memahami gejala alam /ang terja'i 'i !n'onesia 'an sekitarn/a B. KOMPE*ENS" DASAR !P" Kelas * 1 Mengi'entiikasi peristi&a alam /ang terja'i 'i !n'onesia 'an 'ampakn/a bagi makhluk hi'up 'an lingkungan !PS Kelas *! % Men'eskripsikan gejala #peristi&a$ alam /ang terja'i 'i !n'onesia 'an negara tetangga C. "ND"KA*OR !P" Kelas * 11 Men/ebutkan ontoh peristi&a alam /ang terja'i 'i !n'onesia 1% Menjelaskan 'ampak 'ari peristi&a alam terha'ap kehi'upan manusia+ he&an+ 'an lingkungan 1- Memberikan saran atau usulan ara menegah banjir
!PS Kelas *! %1 Mengi'entiikasi ator pen/ebab terja'in/a benana alam %% Men/ebutkan ontoh peristi&a alam /ang terja'i 'i !n'onesia %- Men/ebutkan ontoh peristi&a alam /ang terja'i 'i negara( Negara tetangga %2 Mengi'entiikasi upa/a penanggulangan 'ampak negati3e peristi&a alam D. *JAN PEMBELAJARAN !P" Kelas * 1 Setelah men'engarkan penjelasan guru tentang peristi&a alam+ sis&a 'apat men/ebutkan 5 ontoh peristi&a alam /ang terja'i 'i !n'onesia
% Setelah melakukan Tan/a ja&ab tentang 'ampak peristi&a alam+ sis&a 'apat menjelaskan 'ampak 'ari peristi&a alam terha'ap kehi'upan manusia+ he&an+ 'an lingkungan - Setelah membaa buku tentang benana alam+ sis&a 'apat memerikan % saran ara menegah banjir !PS Kelas *! 1 Setelah men'engarkan penjelasan guru tentang benana alam+ sis&a 'apat men/ebutkan aktor pen/ebab terja'in/a benana alam % Setelah melakukan Tan/a ja&ab tentang peristi&a alam+ sis&a 'apat men/ebutkan 5 ontohperisti&a alam /ang terja'i 'i !n'onesia - Setelah membaa buku tentang peristi&a alam+ sis&a 'apat men/ebutkan 5 ontoh peristi&a alam /ang terja'i 'i negara( negara tetangga 2 Setelah melakukan 'iskusi tentang 'ampak peristi&a alam+ sis&a 'apat menjelaskan upa/a penanggulangan 'ampak negati3e peristi&a alam E. MA*ER" POKOK Terlampir . ME*ODE PEMBELAJARAN 4eramah+ tan/a ja&ab+ 'iskusi+ 'an penugasan G. LANGKA+/LANGKA+ PEMBELAJARAN a Kegiatan "&al #10 menit$ 1 uru men/iapkan bahan ajar 'an me'ia pembelajaran % uru mengkon'isikan sis&a agar siap mengikuti pelajaran - uru mengajak sis&a ber'oa menurut agama 'an kepera/aan masing( masing 2 uru memaparkan tujuan pembelajaran 5 "persepsi: a$ uru bertan/a 6"pakah anak(anak pernah melihat peristi&a alam76
b$ uru bertan/a 6Mengapa peristi&a alam tersebut bias terja'i76 b Kegiatan inti #85 menit$ 1 9ksplorasi a$ uru menjelaskan tentang peristi&a alam kepa'a sis&a kelas * 'an kelas *! b$ uru menjelaskan ontoh peristi&a alam /ang terja'i 'i !n'onesia kepa'a kelas * $ uru menjelaskan ontoh peristi&a alam /ang terja'i 'i !n'onesia 'an negara(negara tetangga kepa'a kelas *! '$ uru menjelaskan 'ampak peristi&a alam kepa'a kelas * 'an kelas *! e$ uru membagi masing(masing kelas menja'i 5 kelompok $ uru menunjuk 1 orang pa'a setiap kelompok untuk menja'i tutor seba/a g$ uru memberikan permasalahan untuk 'ipeahkan sis&a melalui 'iskusi kelompok % 9laborasi a$ Sis&a kelas * 'an kelas *! menan/akan hal ( hal /ang belum 'imengerti kepa'a guru b$ Sis&a kelas * 'an kelas *! melakukan 'iskusi kelompok untuk men/elesaikan permasalahan /ang 'iberikan guru $ Sis&akelas * 'an *! menuliskan hasil 'iskusi kelompok pa'a embar Kerja Sis&a #KS$ '$ Sis&akelas * membaakan hasil 'iskusi kelompok 'i 'epan kelas e$ Sis&akelas *! melaporkan hasil 'iskusi kelompok 'i 'epan kelas $ Sis&akelas * 'an kelas *! mengerjakan soal e3aluasi ormati - Konirmasi a$ uru memberikan klariikasi hasil 'iskusi sis&a 'an membetulkan permasalahan /ang masih salah b$ uru bersama sis&a men/epakati bah&a ;enis peristi&a antara lain gempa bumi+ tsunami+ gunung meletus+ banjir+ tanah longsor+ angin putting beliung+ 'an ba'ai Kegiatan akhir #10 menit $ 1 uru bersama(sama sis&a men/impulkan hasil belajar sesuai 'engan hasil klariikasi+ bah&a
sebagai PR a Kelas * 4arilah inormasi 'i surat kabar+ majalah+ atau tele3isi mengenai peristi&a(peristi&a alam /ang terja'i 'i !n'onesia 'alam jangka &aktu 'ua bulan terakhir= Selanjutn/a+ buatlah suatu tulisan atau kliping mengenai peristi&a alam tersebut= b Kelas *! 4arilah inormasi 'i surat kabar+ majalah+ atau tele3isi mengenai peristi&a > peristi&a alam /ang terja'i 'i negara ( negara lain= Selanjutn/a+ buatlah suatu tulisan atau kliping mengenai peristi&a alam tersebut= Sebaikn/a+ kamu jugamen/ertakan oto atau gambar akibat peristi&a alam itu +. ALA* DAN SMBER BELAJAR 1 "lat ) Me'ia a ambar ontoh kegiatan /ang men'atangkan 'ampak negati bagi lingkungan #terlampir$ b ambar ontoh peristi&a alam #terlampir$ % Sumber a ambar+ *i'eo b
Na @
[
B−
S n −1
N
]
: Postes+ tertulis : : Pengamatan guru+ 'iskusi kelas : Tes ormati 'engan alat penilaian : Pilihan gan'a : Soal(soal e3aluasi #terlampir$ :
X 10
Trangkil+ 12 Aktober %01? Mengetahui+ Kepala Sekolah
Mahasis&a
Rukmini+ SP' N!P 1B580-1% 1BCB11 % 00% ampiran 1 Ma0er! Poo "PA Kela
9ri !n'riani+ SP' N!M 8%5-C-1-8
Per!0!3a Ala4 d! "#do#e!a
1 empa
Ma0er! Poo "PS Kela " Per!0!3a Ala4 d! "#do#e!a da# Negara/#egara *e0a#gga
Peristi&a "lam 'i !n'onesia 1 Peristi&a "lam /ang Ti'ak Merugikan Manusia a Pergantian Musim !n'onesia mengalami 'ua kali pergantian musim+ /aitu musim kemarau 'an hujan Musim kemarau 'i !n'onesia terja'i akibat bertiupn/a angin musim tenggara "ngin ini berasal 'ari Aktober Musim hujan 'i !n'onesia terja'i ketika bertiup angin musim barat laut "ngin ini ban/ak memba&a uap air 'ari Samu'ra in'ia Musim hujan 'i !n'onesia pa'a umumn/a terja'i pa'a bulan Aktober>"pril Meskipun 'emikian+ bulan(bulan musim hujan maupun kemarau sering bergeser "'akalan/a musim kemarau lebih panjang'an pa'a tahun berikutn/a musim hujan /ang lebih panjang al ini 'isebabkan perubahan suhu permukaan 'i lautan Pasiik b Terbentukn/a 9mbun Terbentukn/a embun merupakan bagian 'ari peristi&a alam 9mbun terbentuk ketika u'ara /angbera'a 'i 'ekat permukaan tanah menja'i 'ingin Kelebihan uap air berubah menja'i embun 'i atas ben'a(ben'a 'i 'ekat tanah 9mbun terbentuk 'engan baik pa'a malam hari /ang erah 9mbun juga terbentuk 'engan baik ketika kelembapan tinggi Terbentukn/a Pelangi Eenomena alam ini biasan/a munul setelah terja'i hujan "pabila 'ilihat 'arisegi ilmu+ pembentukan pelangi sangat se'erhana Pelangi han/a merupakan pembiasan aha/a Ketika 'ibiaskan aha/a akan berubah arah Tetesan air hujan 'apat membiaskan 'an men/ebarkan aha/a sehingga terbentuk pelangi
% Peristi&a "lam /ang merugikan Manusia a
men/usup ke rekahan(rekahan batuan "khirn/a aliran itu bertemu 'engan material /ang liin+ seperti serpihan batu atau lempung
Peristi&a "lam /ang Terja'i 'i Negara(negara Tetangga 1 Topan Nagris 'i M/anmar pa'a bulan Mei %008 %
ampiran % Le45ar Ker6a S!3a "PA Kela Kelompok "nggota
: 1 % - 2 5
engkapi tabel berikut= No Nama Peristi&a "lam 1 % - 2 5 ? C 8 B 10
4ara untuk Menegah
Le45ar Ker6a S!3a "PS Kela "
Kelompok "nggota
: 1 % - 2 5
engkapi tabel berikut= No Nama Peristi&a "lam 1 % - 2 5 ? C 8 B 10
Negara
Keterangan
ampiran Soal E7alua! "PA Kela Ber!lah 0a#da !la#g (8) huru9 a, 5, :, a0au d ;ada 6a3a5a#
1
menui baju 'i sungai ' memotong rumput liar 8 "ngin kenang /ang bergerakmemutar 'isebut angin a puting beliung laut b topan ' Darat B
"lat /ang 'igunakan untuk mengukur getaran gempa /aitu a barometer termometer b hi'rometer ' seismogra 10 4airan panas /ang 'ikeluarkan gunung api saat meletus 'isebut a magma la3a b 3ulkanik ' ka&ah
Soal E7alua! "PS Kela " Ber!lah 0a#da !la#g (8) huru9 a, 5, :, a0au d ;ada 6a3a5a#
1
a banjir terbentukn/a embun b tanah longsor ' gempa bumi % ejala alam /ang sering munul 'i !n'onesia sebagai berikut+ kecuali…. a ba'ai salju banjir b tanah longsor ' gempa bumi - unung berapi /ang meletus karena a'an/aF'ari permukaan bumi a penerobosan magma gempa b tanah longsor ' pergerakan tanah 2 etaran atau gonangan /ang terja'i karena pergeseran lapisan bumi /ang berasal 'ari ba&ah permukaan bumi 'inamakan F a letusan gunung berapi pergerakan tanah b tanah longsor ' gempa bumi 5 Salah satu pemiu terja'in/a gempa bumi a'alahF a gelombang tsunami banjir ban'ang b gunung meletus ' tanah longsor ? elombang besar /ang terbentuk 'ari 'asar laut akibat a'an/a gempaF a gelombang laut gelombang pasang b gelombang tsunami ' ombak besar C Tsunami akan terbentuk jika terja'i gempa 'i F a pantai lereng gunung b 'aratan ' laut 8 Tanah longsor merupakan gejala alam /ang sering terja'i 'i sekitarF a ka&asan pegunungan ka&asan pantai b 'aratan ' persa&ahan B Manaat /ang 'iperoleh mas/arakat 'i sekitar gunung meletus /aitu F a tanahn/a menja'i subur b he&an peliharaann/a 'apat berkembang 'ija'ikan objek &isata ' 'aerahn/a menja'i terkenal
10 Salah satu ara mengha'api tsunami /aitu a melakukan reboisasi b membuat sumur resapan men/elamatkan 'iri ke tempat /ang tinggi ' ti'ak men'irikan pemukiman 'i 'aerah pantai ampiran 2 Ku#:! Ja3a5a# "PA Kela 1 D ? " % < C " - " 8 < 2 D B D 5 < 10 4
Ku#:! Ja3a5a# "PS Kela " 1 4 ? < % " C D - " 8 " 2 D B " 5 " 10 4
ampiran 5 Med!a Ga45ar Keg!a0a# Ma#u!a
Membuang sampah 'i sungai
Menebang pohon seara liar Be#:a#aAla4
Tanah longsor
empa
Kebakaran utan
