Sekolah : MGMP ADM PERKANTORAN JAKSEL Program /Bidang studi : Administrasi Perkantoran Kelas/Semester : X/Ganjil Pertemuan ke : I s/d 4 Standar Kompetensi : Menerapakan keselama…Full description
rpp k3lh smk MuhammadiyahDeskripsi lengkap
rpp k3lh smk Muhammadiyah
rpp k3lh
RPPFull description
RPP SMK KELAS X K3LH
sds
komputer dan jaringan dasarFull description
k3lh
k3lh
k3lhFull description
Full description
mantabs jiwa ndanDeskripsi lengkap
PROSEDUR INSPEKSI K3LH
Adm. Perkantoran
Prinsip
PROSEDUR INSPEKSI K3LHDeskripsi lengkap
k3lhFull description
Deskripsi lengkap
Full description
ftFull description
keselamatan dan kesehatan kerja, TKJ, TIK, MultimediaDeskripsi lengkap
Nama Sekolah Mata Pe Pelajaran Kela! Seme!ter Tah&n Aj Ajaran Aloka!* +akt& Sta Stan/ n/ar ar Kom0e m0eten! en!* Kom0eten!* a!ar /an
: SMK SETIA NEGARA : K3L : " AK : #$% : %'#3%'# : , - . men*t : Menera nera0k 0ka an Ke!ela !elama mata tan1 n1 Ke Ke!e !eha hattan Ke Kerrja /an L*n2k&n2an */&0(K3L) : #4 Men/e!kr*0!*kan Ke!elamatan Ke!ehatan Kerja(K3)
I4 INIKAT5R 1. Menjelaskan Menjelaskan ISO 14001 14001 tentang sistem manajemen manajemen lingkunga lingkungan. n. 2. Menyebutka Menyebutkan n dasar dasar hukum hukum K3LH. K3LH. 3. Menjelaskan Menjelaskan engertian engertian K3LH. K3LH. 4. Mengidenti!i Mengidenti!ikasi kasi tujuan tujuan K3LH. K3LH. ". Menjelaskan Menjelaskan #ndang$und #ndang$undang ang Ketenagakerjaa Ketenagakerjaan. n. PEMBELAJARAN II. T6J6AN PEMBELAJARAN Setelah memelajari materi menerakan K3LH ini% diharakan sis&a daat' 1. Menjelaskan Menjelaskan sistem sistem manajemen manajemen lingkungan lingkungan.. 2. Menyebutka Menyebutkan n dasar dasar hukum hukum K3LH K3LH 3. Menjelaskan Menjelaskan engertian engertian K3LH. K3LH. 4. Mengidenti!i Mengidenti!ikasi kasi tujuan tujuan K3LH. K3LH. ". Menjelaskan Menjelaskan #ndang$und #ndang$undang ang Ketenagakerjaa Ketenagakerjaan. n.
#4 Ke2*atan Ke2*atan A;al A;al (#' (#' men*t) a.uru memersiakan sis&a untuk berd/a sebelum belajar . b. uru memberi salam%mengabsen. . uru memersiak memersiakan an sis&a untuk belajar. belajar. d. uru menerangkan menerangkan dan menerakan nilai J&j&r keada sis&a didalam kegiatan belajar (N*la* B&/aa /an Karakter Ban2!a). e. uru menerangkan menerangkan dan menerak menerakan an nilai nilai *!*0l*n1Kerja kera!1Tan22&n2 ja;a7 keada sis&a didalam kegiatan belajar (N*la* B&/aa /an Karakter Ban2!a). !. uru menyiakan menyiakan alat$alat alat$alat embelajara embelajaran. n. g. uru memerkenalkan semua K yang yang akan dielajari. h. uru menyamaikan K yang harus dikuasai.
2. Ke2*atan Int* (3' men*t) uru menjelaskan keada sis&a tentang' a. Sistem manajemen manajemen lingkunga lingkungan n b. (engertian kesehatan • rti entingnya kesehatan. • ,akuan kesehatan. • #nsur enunjang kesehatan jasmani dan r/hani. . (engertian (engertian keselamatan keselamatan kerja kerja • )ujuan keselamatan kerja. • Syarat$syarat keselamatan kerja. • #nsur enunjang keselamatan kerja. d. (engertian (engertian keamanan keamanan kerja • #nsur enunjang keamanan yang bersi!at material dan n/n material. • Syarat lingkungan kerja yang aman. • Syarat lingkungan kerja yang baik. e. )ujuan keamanan% kesehatan dan keselamatan kerja. • )ujuan K3 seara umum% bagi karya&an dan bagi erusahaan. • Sasaran yang hendak diaai K3. • akt/r$!akt/r yang hendak diaai K3.
3. Ke2*atan Akh*r (. men*t) a. uru dan sis&a bersama$sama bersama$sama membuat kesimulan. kesimulan. b. Melaksanakan tes tertulis keada indiidu sis&a. . Memberikan tindak lanjut berua berua tugas yang harus diersiakan untuk ertemuan yang akan datang.
+I. ALAT1S6MBER ALAT1S6MBER BELAJAR BE LAJAR )ulis%M/dul SMK 7Menerakan Keselamatan Kesehatan Kerja dan 1. 5hite6/ard%lat )ulis%M/dul Lingkungan Hidu 8K3LH9%(rin /ut Internet%Lingkungan Sekitar% Perpustakaan.
+II. PENILAIAN 1. )eknik (enilaian ' )es )ertulis%)es Lisan%)ugas Kel/m/k%)ugas Kel/m/k%)ugas Mandiri )erstruktur dan )ugas Mandiri )idak )erstruktur. 2. 6entuk 6entuk Instrumen Instrumen ' #raian Singkat Singkat dan rtikel. rtikel. 3. Instr Instrum umen en ' 1. Mengaa erlu dierhatikan kesehatan dan keselamatan kerja dalam dunia industri: 2. Sebutkan !akt/r$!akt/r yang memengaruhi kesehatan kesehatan; 3. Sebutkan Sebutkan " unsur enunjang enunjang keamanan keamanan yang bersi!at bersi!at material; 4. Sebutkan Sebutkan tujuan tujuan K3 bagi bagi erusahaan erusahaan;; Kuni -a&aban' 1. Kare Karena na jika jika kese keseha hata tan n dan dan kese kesela lama mata tan n kerj kerjaa die dierh rhat atik ikan an maka maka akan akan daa daatt meni menitaka takan n keaman keamanan an kerja% kerja% abi abila la k/ndis k/ndisii kerja kerja aman aman maka maka akan akan terit teritaa lingkungan kerja yang nyaman dan k/ndusi!. 2. akt/r$!ak akt/r$!akt/r t/r yang memengar memengaruhi uhi kesehatan kesehatan diantarany diantaranyaa keturunan% keturunan% lingkungan lingkungan%% erilaku dan elayanan kesehatan. 3. #nsur enun enunjang jang yang yang bersi!at bersi!at material material yaitu' yaitu' baju kerja% kerja% helm% helm% sarung sarung tangan% tangan% seatu dan kaamata. 4. )ujua )ujuan n K3 bag bagii eru erusa saha haan an Meningkatkan kinerja dan /mset erusahaan. • Menegah terjadinya kerugian. • Memelihara sarana dan rasarana erusahaan. •
Men2etah&*1 Ke0ala SMK Set*a Ne2ara
B&/* Se Set*a;an1S4P/1MM
e0ok1 J&l* %'#3 G&r& Mata Pelajaran
N&2roho P&r7a/*1A4M/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah Mata Pe Pelajaran Kela! Seme!ter Tah&n Aj Ajaran Aloka!* +akt& Sta Stan/ n/ar ar Kom0e m0eten! ten!** Kom0eten!* a!ar
: SMK SETIA NEGARA : K3L : " AK : #$% : %'#3%'# : , - . men*t : Menera nera0k 0ka an Ke!ela !elama mata tan1 n1 Ke Ke!e !eha hattan Ke Kerrja /an L*n2k&n2an */&0(K3L) */&0(K3L) : %4 Melak!anakan Pro!e/&r Ke!ehatan /an Ke!elamatan Kerja(K3)
I4 INI INIKA KAT T5R 1. Menjela Menjelaskan skan ruang ruang lingku lingku K3LH K3LH.. 2. Memaham Memahamii aturan aturan atur aturan an dalam dalam bekerja bekerja.. 3. Mengid Mengident enti!ik i!ikasi asi sebab$s sebab$seba ebab b keelakaan keelakaan kerja. kerja. 4. Mengid Mengident enti!ik i!ikasi asi akiba akibatt keelak keelakaan aan kerja. kerja. ". Menjela Menjelaskan skan ene enegah gahan an keela keelakaan kaan kerja kerja..
II. T6J6AN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN Setelah memelajari materi K3LH% diharakan sis&a daat' 1. Menjela Menjelaskan skan jeni jenis$je s$jenis nis bahay bahayaa di temat temat kerja. kerja. 2. Menjelaskan Menjelaskan tanda$tand tanda$tandaa eringatan eringatan bahaya bahaya di temat temat kerja kerja dan di di temat umum. umum. 3. Menjelaskan Menjelaskan langka langkah$lang h$langkah kah dalam dalam mengha menghadai dai situasi situasi darurat. darurat. 4. Menjela Menjelaskan skan r/se r/sedur dur menga mengatasi tasi situas situasii darurat. darurat. .4 Menjelaskan karakteristik tamu yang menurigakan. III. MATERI PEMBELAJARAN 1. -enis$je -enis$jenis nis bahaya bahaya di tem temat at kerja kerja.. 2. Klasi!i Klasi!ikasi kasi bahay bahayaa akibat akibat kerja kerja menuru menurutt ILO. 3. )anda$ta )anda$tanda nda eringata eringatan n bahaya bahaya di temat temat kerja dan dan di temat temat umum. umum. 4. )anda$ta )anda$tanda nda bahaya bahaya di temat temat kerja kerja dan dan temat temat umum. umum. ". Langkah$lan Langkah$langkah gkah dalam menghadai menghadai situasi darurat. darurat. *. (r/sed (r/sedur ur meng mengatas atasii situa situasi si darur darurat. at. <. Mengen Mengenal al karakteri karakteristi stik k tamu yang yang menuriga menurigakan kan.. I+. I+. MET5E PEMBELAJARAN 1. ,eramah 2. )anya nya ja ja&ab 3. (enugasan
#4 Ke2*atan A;al (#' (#' men*t) a.uru memersiakan sis&a untuk berd/a sebelum belajar . b. uru memberi salam%mengabsen. . uru memersiak memersiakan an sis&a untuk belajar. belajar. d. uru menerangkan menerangkan dan menerakan nilai J&j&r keada sis&a didalam kegiatan belajar (N*la* B&/aa /an Karakter Ban2!a). e. uru menerangkan menerangkan dan menerak menerakan an nilai nilai *!*0l*n1Kerja kera!1Tan22&n2 ja;a7 keada sis&a didalam kegiatan belajar (N*la* B&/aa /an Karakter Ban2!a). !. uru menyiakan menyiakan alat$alat alat$alat embelajara embelajaran. n. g. uru memerkenalkan semua K yang yang akan dielajari. h. uru menyamaikan K yang harus dikuasai.
2. Ke2*atan Int* (3' men*t) Menjelaskan keada sis&a tentang' a. -enis$j -enis$jeni eniss bahay bahayaa di di tem temat at kerja. kerja. b. Klasi!ikasi bahaya akibat kerja menurut ILO. . Maam$maam Maam$maam tanda tanda eringata eringatan n bahaya bahaya di di temat temat kerja kerja dan temat umum. umum. d. Maam$maam Maam$maam tanda tanda bahaya bahaya ditemat ditemat kerja dan temat umum. umum. 3. Ke2*atan Akh*r (. men*t) a. uru uru dan dan sis&a sis&a memb membuat uat kesim kesimula ulan. n. b. Melaksanakan tes tertulis ada indiidu sis&a. . Memb Member erik ikan an tuga tugas. s. ALAT1S6MBER BELAJAR BEL AJAR +I. ALAT1S6MBER
1.5hite6/ard%lat )ulis%M/dul )ulis%M/dul SMK 7Menerakan Keselamatan Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidu 8K3LH9%(rin /ut Internet%Lingkungan Sekitar% Perpustakaan. +II. PENILAIAN 1.)ekn 1.)eknik ik (enilaian (enilaian
' )es )ertulis )ertulis%) %)es es Lisan%)u Lisan%)ugas gas Kel/m/k% Kel/m/k%)u )ugas gas Mandiri Mandiri )erstruktur dan )ugas Mandiri )idak )erstruktur. 2.6entuk instrument ' #raian singkat s ingkat dan rtikel. 3.Instrumen ' 1. -elaskan aa yang dimaksud dengan bahaya yang bersi!at umum dan dan bahaya yang yang bersi!at khusus; 2. Sebutkan 2 /nt/h tanda bahaya baik ditemat ditemat kerja mauun di temat umum; umum; 3. 6erikan tanda$tanda (eringatan bahaya yang kalian ketahui; Kuni -a&aban' 1. 6ahaya 6ahaya yang bersi!at bersi!at umum yaitu bahaya yang bersi!at n/nmaterial n/nmaterial yang ditimbulkan ditimbulkan dari r/ses kerja. Misalnya bekerja dengan tidak memenuhi keselamatan kerja% bekerja deng dengan an tida tidak k beris beristir tirah ahat at%% mema memaks ksak akan an kerja kerja selag selagii bada badan n tida tidak k sehat% sehat% terjad terjadii k/munikasi yang tidak baiksehingga membuat tidak k/ndusi! di temat kerja% tidak mengikuti r/sedur kerja yang benar dan lain$lain. 6ahaya yang bersi!at khusus yaitu bahaya yang bersi!at material yang ditimbulkan dari sarana dan rasarana temat kerja. Misalnya keadaan lingkungan kerja yang tidak aman 8unsa!e /nditi/n9% gedung yang tinggi dengan /ndasi yang tidak seimbang% struktu strukturr tanah tanah yang yang tidak tidak sesuai sesuai dengan dengan standa standarr IM6% IM6% instala instalasi si listrik listrik yang yang tidak tidak terat teratur ur%% tida tidak k adany adanyaa era eralat latan an keama keamana nan n dan dan erl erlin indu dung ngan an saat saat beke bekerja rja dan dan sebagainya.
Nama Sekolah Mata Pe Pelajaran Kela! Seme!ter Tah&n Aj Ajaran Aloka!* +akt& Sta Stan/ n/ar ar Kom0e m0eten! ten!** Kom0eten!* a!ar */&0
: SMK SETIA NEGARA : K3L : " AK : #$% : %'#3%'# : , - . men*t : Menera nera0k 0ka an Ke!ela !elama mata tan1 n1 Ke Ke!e !eha hattan Ke Kerrja /an L*n2k&n2an */&0(K3L) */&0(K3L) : 34 Menera0kan Kon!e0 L*n2k&n2an
I. INDIKA INDIKATOR 1. Menjelaskan pengertian pengertian lingkungan lingkungan hidup. 2. Merancang lingkungan lingkungan kerja kerja yang nyaman.
II. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah mempelajari materi konsep lingkungan hidup, diharapkan siswa dapat menjelaskan 1. !rti penting ke"ersihan ke"ersihan dan kesehatan kesehatan pri"adi. 2. !rti pentingnya kesehatan kesehatan jasmani. 3. #paya yang harus dilakukan dilakukan untuk menjaga menjaga kesehatan "adan. $. Peranan olahraga "agi kesehatan. kesehatan. %. Macam-macam in&eksi in&eksi dan penyakit serta cara penanggulangannya. penanggulangannya. '. #paya pencegahan penyakit aki"at kerja. kerja. (. Pentingnya Pentingnya kesadran diri untuk hygiene hygiene perorangan. ). *ara penampilan diri yang sesuai dengan standar industry. industry. +. Prinsip-prinsip Prinsip-prinsip kesehatan dan keselamatan keselamatan kerja. III. MATERI PEMBELAJARAN 1. !rti penting ke"ersihan ke"ersihan dan kesehatan kesehatan pri"adi. 2. !rti pentingnya kesehatan kesehatan jasmani. 3. #paya yang harus dilakukan dilakukan untuk menjaga menjaga kesehatan "adan. $. Peranan olahraga "agi kesehatan. kesehatan. %. Macam-macam in&eksi in&eksi dan penyakit serta cara penanggulangannya. penanggulangannya. '. #paya pencegahan penyakit aki"at kerja. kerja. (. Pentingnya Pentingnya kesadran diri untuk hygiene hygiene perorangan. ). *ara penampilan diri diri yang sesuai dengan standar standar industri. +. Prinsip-prinsip Prinsip-prinsip kesehatan dan keselamatan keselamatan kerja. I. I. METODE PEMBELAJARAN 1. *eramah. *eramah. 2. anya jawa". 3. Penugas Penugasan. an.
+. LANGKALANGKA KEGIATAN PEMBELAJARAN PAIKEM GEMBR5T (Pem7elajaran Akt*81Ino9at*81Kreat*81E8ekt*81Menenan2kan1 Gem7*ra /an Ber7o7ot). #4 Ke2*at Ke2*atan an A;al ;al (#' (#' men*t) men*t) a.uru memersiakan sis&a untuk berd/a sebelum belajar . b. uru memberi salam%mengabsen. . uru memersiak memersiakan an sis&a untuk belajar. belajar. d. uru menerangkan menerangkan dan menerakan nilai J&j&r keada sis&a didalam kegiatan belajar (N*la* B&/aa /an Karakter Ban2!a). e. uru menerangkan menerangkan dan menerak menerakan an nilai nilai *!*0l*n1Kerja kera!1Tan22&n2 ja;a7 keada sis&a didalam kegiatan belajar (N*la* B&/aa /an Karakter Ban2!a). !. uru menyiakan menyiakan alat$alat alat$alat embelajara embelajaran. n. g. uru memerkenalkan semua K yang yang akan dielajari. h. uru menyamaikan K yang harus dikuasai.
2. Ke2*atan Int* (3' men*t) uru menjelaskan keada sis&a tentang' a. rti entingnya entingnya kesehatan dan kebersihan ribadi. b. rti entingnya kesehatan jasmani. . #aya #aya menjaga kesehatan kesehatan badan. badan. d. Man!aat Man!aat /lahraga. /lahraga. 3. Ke2*atan Akh*r (. men*t) a. uru bersama bersama sis&a membuat membuat kesimulan. kesimulan. b. uru memberikan ealuasi tertulis keada indiidu sis&a. . uru memberikan tugas tugas untuk memelajari materi untuk ertemuan yang akan dating. ALAT1S6MBER BELAJAR BELA JAR +I. ALAT1S6MBER 5hite6/ard%lat )ulis%M/dul SMK 7Menerakan Keselamatan Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidu 8K3LH9%(rin /ut Internet%Lingkungan Sekitar%(erustakaan.
+II. PENILAIAN 1.)eknik (enilaian ' )es )ertulis%)es Lisan%)ugas Kel/m/k%)ugas Kel/m/k%)ugas Mandiri )erstruktur dan )ugas )ugas Mandiri )idak )erstruktur. 2.6entuk Instrumen ' #raian Singkat dan rtikel. 3.Instrumen ' 1. Mengaa kita harus menjaga kebersihan diri sendiri dan kebersihan lingkungan: lingkungan: 2. Sebutkan Sebutkan uaya uaya yang harus dilakukan dilakukan untuk untuk menjaga badan badan agar teta sehat: 3. -elaskan -elaskan eranan /lahraga /lahraga bagi bagi kesehatan kesehatan aru$aru; aru$aru;
-a&ab
1. Kare Karena na deng dengan an menj menjag agaa kebe kebers rsih ihan an baik baik diri diri send sendir irii dan dan ling lingku kung ngan an akan akan menjauhkan menjauhkan diri dari enyakit% sehingga sehingga kita akan daat berr/dukti!ita berr/dukti!itass dengan dengan maksimal. 2. #aya untuk untuk menjaga menjaga badan badan teta teta sehat' a. =uti =utin n ber ber/l /lah ahra raga ga.. b. Makan makanan yang sehat. . Isti Istira raha hatt yan yang g uku uku. . d. (erl (erlun uny ya tidu tidurr.
3. (eranan (eranan /lahraga /lahraga bagi kesehatan kesehatan aru$ar aru$aru' u' a. (aru$ (aru$aru aru akan akan bertamb bertambah ah kaasit kaasitas as erna!as erna!asann annya. ya. b. Merangsang erna!asan dalam% yang menyebabkan aru$aru berkembang melalui re!lek dan reaksi kimia.
Men2etah&*1 Ke0ala SMK Set*a Ne2ara
B&/* Se Set*a;an1S4P/1MM
e0ok1 J&l* %'#3 G&r& Mata Pelajaran
N&2roho P&r7a/*1A4M/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah Mata Pe Pelajaran Kela! Seme!ter Tah&n Aj Ajaran Aloka!* +akt& Sta Stan/ n/ar ar Kom0e m0eten! ten!** Kom0eten!* a!ar
: SMK SETIA NEGARA : K3L : " AK : #$% : %'#3%'# : ,". men*t : Menera nera0k 0ka an Ke!ela !elama mata tan1 n1 Ke Ke!e !eha hattan Ke Kerrja /an L*n2k&n2an */&0(K3L) : 4 Menera0kan Ketent&an Pertolon2an Pertama Pa/a Ke
I4 INIKAT5R 1. Mengetahui Mengetahui jenis$jeni jenis$jeniss bahaya ditemat ditemat kerja. kerja. 2. Memehami Memehami tanda$tanda tanda$tanda bahaya bahaya di temet temet kerja. 3. Mengidenti Mengidenti!ikasi !ikasi situasi yang daat menimbulk menimbulkan an bahaya. 4. Mengenali Mengenali karakteristik karakteristik elanggan elanggan yang menurigakan menurigakan.. ". Mengetahui Mengetahui r/sedur r/sedur darurat darurat ditemat ditemat kerja. *. Sika dan dan tindakan tindakan saat menghadai menghadai situasi situasi darurat. <. Langkah Langkah menangan menanganii situasi situasi darurat. darurat.
II. T6J6AN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN Setelah memelajari materi (3K ini diharakan sis&a daat' 1. Mengetahui Mengetahui jenis$jeni jenis$jeniss bahaya ditemat ditemat kerja. kerja. 2. Memehami Memehami tanda$tanda tanda$tanda bahaya bahaya di temet temet kerja. 3. Mengidenti Mengidenti!ikasi !ikasi situasi yang daat menimbulk menimbulkan an bahaya. 4. Mengenali Mengenali karakteristik karakteristik elanggan elanggan yang menurigakan menurigakan.. ". Mengetahui Mengetahui r/sedur r/sedur darurat darurat ditemat ditemat kerja. *. Sika dan dan tindakan tindakan saat menghadai menghadai situasi situasi darurat. <. Langkah Langkah menangan menanganii situasi situasi darurat. darurat.
III. MATERI PEMBELAJARAN 1. (eralatan (eralatan keselamatan keselamatan kerja. 2. (eralatan (eralatan erlind erlindungan ungan diri. 3. (erala (eralatan tan (3K. (3K. 4. (eralatan (eralatan eringa eringantan ntan bahaya. bahaya. ". (ert/l/nga (ert/l/ngan n keada k/rban k/rban keelakaan keelakaan'' a. Luka Luka terb terbuk uka. a. b. b. Luka tertutu. . (end (endara araha han. n. d. Sy/k Sy/k..
I+. MET5E PEMBELAJARAN 1. ,era ,erama mah. h. 2. )anya anya ja&ab. ja&ab. 3. isk iskus usi. i.
+. LANGKALANGKA KEGIATAN PEMBELAJARAN PAIKEM GEMBR5T (Pem7elajaran Akt*81Ino9at*81Kreat*81E8ekt*81Menenan2kan1 Gem7*ra /an Ber7o7ot). 1. Ke2*atan A;al (#' men*t) a.uru memersiakan sis&a untuk berd/a sebelum belajar . b. uru memberi salam%mengabsen. . uru memersiak memersiakan an sis&a untuk belajar. belajar. d. uru menerangkan menerangkan dan menerakan nilai J&j&r keada sis&a didalam kegiatan belajar (N*la* B&/aa /an Karakter Ban2!a) . e. uru menerangkan menerangkan dan menerak menerakan an nilai nilai *!*0l*n1Kerja kera!1Tan22&n2 ja;a7 keada sis&a didalam kegiatan belajar (N*la* B&/aa /an Karakter Ban2!a). !. uru menyia menyiakan kan alat$alat alat$alat embelajaran embelajaran.. g. uru memerkenalkan semua K yang yang akan dielajari. h. uru menyamaikan K yang harus dikuasai. 2. Ke2*atan Int* (3' men*t) uru menjelaskan keada sis&a tentang' a. 6ahaya 6ahaya ekerja ekerjaan. an. b. b. lat$alat erlindungan diri. . lat$ lat$al alat at (3K (3K.. 3. Ke2*atan Akh*r (. men*t) a. uru bersama bersama sis&a sis&a membuat membuat kesimul kesimulan. an. b. b. Melaksanakan tes tertulis keada indiidu sis&a.
+I. ALAT1S6MBER ALAT1S6MBER BELAJAR BE LAJAR 5hite6/ard%lat )ulis%M/dul )ulis%M/dul SMK 7Menerakan Keselamatan Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidu 8K3LH9%(rin /ut Internet%Lingkungan Sekitar%(erustakaan.
+II. PENILAIAN 1. )eknik )eknik (enilaian ' )es )es )ertulis%)es )ertulis%)es Lisan%)ugas Lisan%)ugas Kel/m/k%)ugas Kel/m/k%)ugas Mandiri )erstruktur dan )ugas )ugas Mandiri )idak )erstruktur. 2. 6entuk 6entuk Instumen Instumen ' #raian singkat singkat dan rtikel. rtikel. 3. Instr Instrum umen en ' 1. Sebutkan Sebutkan kerugian$keru kerugian$kerugian gian akibat keelakaan keelakaan kerja: 2. Sebutkan Sebutkan eralatan eralatan yang dierluk dierlukan an dalam (3K:
Ja;a7:
1. Kerugia Kerugian n akib akibat at keelak keelakaan aan kerja' kerja' a. Keru Kerusa saka kan. n. b. b. Kekaauan /rganisasi. . Keluha Keluhan n dan dan kesedih kesedihan. an. d. Kelain Kelainan an dan dan aat. aat. e. Kema Kemati tian an.. 2. (eral (eralat atan an (3K (3K ant antara ara lain lain'' a. (enutu (enutu luka% luka% senter% senter% kaas% selimut. selimut. b. b. (embalut% alat tulis% /ksigen% tandu. . ,airan antiseti% antiseti% tensimeter. tensimeter. d. ,airan enui enui mata>b//r mata>b//r&ater &ater.. e. (eralatan (eralatan stabilitasi% stabilitasi% stet/sk/. stet/sk/. !. untin unting% g% kartu kartu ende enderita rita%% dll.