RPP SMA Bahasa Inggris Peminatan Kelas XII

RPP SMA Bahasa Inggris Peminatan Kelas XII

1. 1. RENCANA RENCANA PELAKSAN PELAKSANAAN AAN PEMBEL PEMBELAJARA AJARAN N Satuan Satuan Pendidikan Pendidikan : SMA ........................... ........................... Kelas / Semester : XII/an!il Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris Peminatan Materi : $eks $eks lisan dan tulis untuk men%atakan dan meres&'ns un#ka&an menda&atkan &ersetu!uan atas &en%ataan/&enda&at/ide $a"un $a"un Pela!aran : ()1*/()1+ Al'kasi ,aktu ,aktu : 1 Min##u - JP - JP 0 -* Menit A. K'm&etensi Inti 1. Men#"a%ati dan men#amalkan a!aran a#ama %an# dianutn%a (. Men#"a%ati dan men#amalkan  &erilaku !u!ur disi&lin disi&lin tan##un#!a2a3 &eduli #'t'n# #'t'n# r'%'n# ker!asama t'leran damai santun res&'nsi4 dan &r'5akti4 dan menun!ukan sika& se3a#ai 3a#ian dari s'lusi atas 3er3a#ai &ermasala"an dalam 3erinteraksi se6ara e4ekti4 den#an lin#kun#an s'sial dan alam serta dalam menem&atkan diri se3a#ai 6erminan 3an#sa dalam &er#aulan dunia 7. Mema"ami menera&kan men#analisis &en#eta"uan 4aktual k'nse&tual &r'sedural 3erdasarkan rasa in#in ta"un%a tentan# ilmu &en#eta"uan tekn'l'#i seni 3uda%a dan "umani'ra den#an 2a2asan kemanusiaan ke3an#saan kene#araan dan &erada3an terkait &en%e3a3 4en'mena dan ke!adian serta menera&kan &en#eta"uan &r'sedural &ada 3idan# ka!ian %an# s&esi4ik sesuai den#an  3akat dan minatn%a untuk meme6a"kan masala". masala". -. Men#'la" menalar dan men%a!i dalam rana" k'nkret dan rana" a3strak terkait den#an &en#em3an#an dari %an# di&ela!arin%a di sek'la" se6ara mandiri dan mam&u men##unakan met'da sesuai kaida" keilmuan. B. K'm&etensi 8asar 1.1 Mens%ukuri kesem&atan da&at mem&ela!ari 3a"asa In##ris se3a#ai 3a"asa &en#antar k'munikasi Internati'nal %an# di2u!udkan dalam seman#at 3ela!ar (.1 Menun!ukan &erilaku santun dan &eduli dalam melaksanakan k'munikasi antar &ri3adi den#an #uru dan teman. (.( Menun!ukan &erilaku !u!ur disi&lin &er6a%a diri dan 3ertan##un# !a2a3 dalam dala m melaksanakan k'munikasi transaksi'nal den#an #uru dan teman. (.7 Menun!ukkan  &erilaku tan##un# !a2a3 &eduli ker!asama dan dan 6inta damai dalam melaksanakan k'munikasi 4un#si'nal. 7.1 Men#analisis 4un#si s'sial struktur teks dan unsur ke3a"asaan dari un#ka&an untuk minta &ersetu!uan atas &en%ataan/&enda&at/ide den#an &en!elasan serta res&'nsn%a sesuai den#an k'nteks &en##unaann%a. -.1 Men%usun teks lisan dan tulis untuk men%atakan dan meres&'ns mere s&'ns un#ka&an menda&atkan &ersetu!uan atas &en%ataan/&enda&at/ide den#an mem&er"atikan 4un#si s'sial struktur teks dan unsur ke3a"asaan %an# 3enar dan sesuai k'nteks C. Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi 1.1.1 Menun!ukan rasa s%ukur atas kesem&atan da&at mem&ela!ari 3a"asa In##ris se3a#ai 3a"asa &en#antar k'munikasi internasi'nal %an# di2u!udkan dalam seman#at 3ela!ar. (.1.1 Menam&ilkan &erilaku santun dan  &eduli dalam melaksanakan k'munikasi k'munikasi inter&ers'nal den#an #uru dan teman dalam ke#iatan &em3ela!aran. (.(.1 Menam&ilkan &erilaku !u!ur disi&lin &er6a%a diri dan  3ertan##un# !a2a3 dalam melaksanakan k'munikasi k'munikasi transaksi'nal den#an #uru #uru dan teman. (.7.1 Menam&ilkan &erilaku tan##un# !a2a3 &eduli ker!asama dan 6inta damai dalam melaksanakan k'munikasi 4un#si'nal dalam ke#iatan &em3ela!aran 7.1.1 Peserta didik diminta da&at men#analisis 4un#si s'sial &ada un#ka&an sim&ati dan res&'nsn%a sesuai den#an k'nteks &en##unaann%a. 7.1.( Peserta didik diminta da&at men#analisis struktur teks &ada un#ka&an sim&ati dan res&'nsn%a sesuai den#an k'nteks &en##unaann%a 7.1.7 Peserta didik diminta da&at men#analisis unsur ke3a"asaan &ada un#ka&an sim&ati dan res&'nsn%a sesuai den#an k'nteks  &en##unaann%a -.1.1 Peserta didik diminta da&at men%usun teks lisan dan tulis untuk men#u6a&kan dan meres&'ns un#ka&an sim&ati den#an mem&er"atikan 4un#si s'sial struktur teks dan unsur ke3a"asaan %an# 3enar dan sesuai k'nteks.

(. (. 8. Materi Pem3ela!aran ϖ $eks  $eks lisan dan tulis untuk men%atakan dan meres&'ns un#ka&an menda&atkan &ersetu!uan atas &en%ataan/&enda&at/ide ♣ 9un#si s'6ial 5 Menda&atkan &ersetu!uan atas &en%ataan/&enda&at/ide untuk men!a#a "u3un#an inter&ers'nal den#an #uru teman dan 'ran# lain ♣ Struktur $eks 5 8'nt %'u t"ink ...; 5 $"ats  -* menit  ,aktu ,aktu Ke#iatan Penda"uluan uru : ?rientasi • Melakukan &em3ukaan den#an salam &em3uka dan  3erd'a untuk memulai &em3ela!aran • Memeriksa ke"adiran &eserta didik se3a#ai sika& disi&lin • Men%ia&kan 4isik dan &sikis &eserta didik dalam men#a2ali ke#iatan  &em3ela!aran. A&erse&si A&erse&si • Men#aitkan materi/tema/ke#iatan &em3ela!aran %an# akan dilakukan den#an &en#alaman &eserta didik den#an materi/tema/ke#iatan se3elumn%a &ada kelas XI • Men#in#atkan kem3ali materi &ras%arat den#an  3ertan%a. • Men#a!ukan &ertan%aan %an# ada keterkaitann%a den#an &ela!aran %an# akan dilakukan. M'ti -* menit  ,aktu ,aktu ϖ Men#amati ϖ Mem3a6a dilakukan di ruma" se3elum ke#iatan &em3ela!aran 3erlan#sun# ¬ Peserta didik diminta mem3a6a materi dari 3uku &aket atau 3uku53uku &enun!an# lain dari internet/materi %an# 3er"u3un#an den#an 5 $eks lisan dan tulis untuk men%atakan dan meres&'ns un#ka&an menda&atkan &ersetu!uan atas &en%ataan/&enda&at/ide ϖ Menden#ar ¬ Peserta didik diminta ϖ Men%imak ¬ Peserta didik diminta men%imak &en!elasan  &en#antar ke#iatan se6ara #aris 3esar/#l'3al tentan# materi &ela!aran men#enai : 5 $eks $eks lisan dan tulis untuk men%atakan dan meres&'ns un#ka&an menda&atkan  &ersetu!uan atas &en%ataan/&enda&at/ide Pr'3lem statemen &ertan%aan/ identi4ikasi masala" uru mem3erikan kesem&atan &ada &eserta didik untuk men#identi4ikasi se3an%ak mun#kin &ertan%aan %an# 3erkaitan den#an #am3ar %an# disa!ikan dan akan

di!a2a3 melalui ke#iatan 3e 3ela!ar la!ar 6'nt'"n%a : ϖ Men#a!ukan &ertan%aan tentan# : ¬  &er3edaan antar 3er3a#ai un#ka&an &ersetu!uan atas &en%ataan/&enda&at/ide &en%ataan/&enda&at/ide dalam  3a"asa In##ris &er3edaan un#ka&an un#ka&an den#an %an# ada dalam 3a"asa Ind'nesia Ind'nesia kemun#kinan men##unakan un#ka&an lain ds3. %an# tidak di&a"ami dari a&a %an# diamati atau &ertan%aan untuk menda&atkan in4'rmasi tam3a"an tentan# a&a %an# diamati dimulai dari &ertan%aan 4aktual sam&ai ke &ertan%aan %an# 3ersi4at "i&'tetik untuk men#em3an#kan kreati -* menit  ,aktu ,aktu ϖ Mem&era#akan ¬ Peserta didik diminta menirukan m'del interaksi menda&atkan &ersetu!uan atas  &en%ataan/&enda&at/ide ϖ Men#ulan# ϖ Salin# tukar in4'rmasi tentan# : ¬ $eks lisan dan tulis untuk men%atakan dan meres&'ns un#ka&an menda&atkan &ersetu!uan atas  &en%ataan/&enda&at/ide den#an ditan##a&i akti4 'le" &eserta &eserta didik dari kel'm&'k lainn%a se"in##a di&er'le" se3ua" &en#eta"uan 3aru %an# da&at di!adikan se3a#ai  3a"an diskusi kel'm&'k kel'm&'k kemudian den#an men##unakan men##unakan met'de ilmia" %an# terda&at &ada 3uku &e#an#an &eserta didik atau &ada lem3ar ker!a %an# disediakan den#an 6ermat untuk men#em3an#kan sika& teliti !u!ur s'&an men#"ar#ai men#"ar#ai &enda&at 'ran# lain kemam&uan 3erk'munikasi menera&kan kemam&uan men#um&ulkan in4'rmasi melalui 3er3a#ai 6ara %an# di&ela!ari men#em3an#kan ke3iasaan 3ela!ar dan 3ela!ar se&an!an# "a%at. 8ata &r'6essin# &en#'la"an 8ata Peserta didik dalam kel'm&'kn%a 3erdiskusi men#'la" data "asil &en#amatan den#an 6ara : ϖ Berdiskusi tentan# data : ¬ $eks lisan dan tulis untuk men%atakan dan meres&'ns un#ka&an menda&atkan &ersetu!uan atas &en%ataan/&enda&at/ide %an# suda" dikum&ulkan / teran#kum dalam ke#iatan se3elumn%a. ϖ Men#'la" in4'rmasi %an# suda" dikum&ulkan dari "asil ke#iatan/&ertemuan se3elumn%a mau &un "asil dari ke#iatan men#amati dan ke#iatan men#um&ulkan in4'rmasi %an# sedan# 3erlan#sun# den#an  3antuan &ertan%aan5&ertan%aan &ada lem3ar ker!a. ϖ Peserta didik men#er!akan  3e3era&a s'al men#enai ¬ $eks  $eks lisan dan tulis untuk men%atakan dan meres&'ns un#ka&an menda&atkan &ersetu!uan atas &en%ataan/&enda&at/ide @eri4i6ati'n

&em3uktian Peserta didik mendiskusikan "asil &en#amatann%a dan mem -* menit  ,aktu ,aktu didik atau lem3ar ker!a %an# tela" disediakan. ϖ Bertan%a tentan# "al %an# 3elum di&a"ami atau #uru melem&arkan  3e3era&a &ertan%aan ke&ada Peserta didik diminta. ϖ Men%elesaikan u!i k'm&etensi %an# terda&at &ada 3uku &e#an#an &eserta didik atau &ada lem3ar ler!a %an# tela" disediakan se6ara indi
menda&atkan &ersetu!uan atas &en%ataan/&enda&at/ide 5 ?3ser
2u!ud kemam&uan meme6a"kan masala" dan mem3uat ke&utusan. N' Nama Peserta didik diminta Ker!a sama Rasa In#in $a"u Santun K'munikati4 Keteran#an 1 (  K'l'm As&ek &erilaku diisi den#an an#ka %an# sesuai den#an kriteria 3erikut. - F san#at 3aik 7 F 3aik ( F 6uku& 1 F kuran# LEMBAR PENILAIAN SIKAP  8IRI PENILAIAN 8IRI Nama : Kelas : Kel'm&'k :  =ntuk &ertan%aan 1 sam&ai den#an +tulismasin#5masin# "uru4 sesuai den#an  &enda&atmuG A F Selalu B F Serin# C F Jaran# 8 F $idak &erna" 1 Sa%a memiliki m'ti1)) Penilaian Sika& 5 8iri setela" melaksanakan suatu tu#as $'&ik : . Nama :  Kelas :  Ba6ala" 3aik53aik setia& &ern%ataan dan 3erila" tanda @ &ada k'l'm %an# sesuai den#an keadaan dirimu %an# se3enarn%a. N' Pern%ataan Suda" Mema"ami Belum

Mema"ami 1 Selama melakukan tu#as kel'm&'k sa%a 3eker!asama den#an teman satu kel'm&'k ( Mema"aSa%a men6atat data den#an teliti dan sesuai den#an 4akta 7 Sa%a melakukan tu#as sesuai den#an !ad2al %an# tela" diran6an# - Sa%a mem3uat tu#as terle3i" da"ulu den#an mem3a6a literatur %an# mendukun# tu#as * ... sk'r :AF( $idak F1 REKAPI$=LASI PENILAIAN 8IRI PESER$A 8I8IK Mata Pela!aran : ........................................... $'&ik/Materi : ........................................... Kelas : ........................................... N'  Nama Sk'r Pern%ataan &enilaian 8iri Jumla" Nilai 1 ( 7 . . 1 8i1)) Penilaian Sika& 5 Antar Peserta 8idik Mata Pela!aran : .. Kelas/Semester : .. $'&ik/Su3t'&ik : .. Indikat'r : Peserta didik menun!ukkan  &erilaku ker!a sama santun t'leran res&'nsi4 dan &r'akti4 serta 3i!aksana se3a#ai 2u!ud kemam&uan meme6a"kan masala" dan mem3uat ke&utusan. 1). 1). Penilaian antar Peserta 8idik $'&ik/Su3t'&ik: ........................................ Nama $eman %an# dinilai: ........................ $an##al Penilaian: ..................................... Nama Penilai:............................................ 5 Amati &erilaku temanmu den#an 6ermat selamat men#ikuti &em3ela!aran 5 Berikan tanda < &ada k'l'm %an# disediakan 3erdasarkan "asil &en#amatannu. 5 Sera"kan "asil &en#amatanmu ke&ada #urumu N' Perilaku 8ilakukan / Mun6ul a $idak 1 Mau menerima &enda&at teman ( Memaksa teman untuk menerima &enda&atn%a 7 Mem3eri s'lusi ter"ada& &enda&at %an# 3ertentan#an - Mau 3eker!asama den#an semua teman * ... Pem3erian sk'r untuk &erilaku &'siti4 F ( $idak F 1. =ntuk %an# ne#ati4 a F 1 dan $idak F ( Reka&itulasi Penilaian antar Peserta 8idik N' Nama Sk'r Perilaku Jumla" Nilai 1 ( 7 - * 1 ( 1 ( ( (  ( ( ( 1 . . . 7 . . Nilai &eserta didik da&at men##unakan rumus: F >1)) LEMBAR PENILAIAN SIKAP 5 $EMAN SEBAA Instrumen Petun!uk: Berila" tanda X &ada &ili"an %an# &alin# men##am3arkan k'ndisi teman se!a2at kamu dalam kurun 2aktu 1 satu min##u terak"ir. Nama $eman %an# 8inilai : .. Kelas :  $idak Perna" Jaran# Serin# Selalu 7 N'. As&ek Penilaian - ( 1 1. Sis2a 3ertan%a ke&ada teman ketika men#er!akan tu#as indi
Bentuk =raian S'al $es =raian 1. . (. . 7. . -. . *. . Kun6i Ja2a3an S'al =raian dan Ped'man Pensk'ran Alternati4 !a2a3an Pen%elesaian Sk'r 1 ( ( ( 7 ( - ( * ( Jumla" 1) 1(. 1(. Nilai F  Penilaian Pen#eta"uan 5 $es $ulis =raian $'&ik : . Indikat'r : .. S'al : . a. . 3. . Ja2a3an : a.  3.  Ped'man Pensk'ran N' Ja2a3an Sk'r a. 3. Sk'r maksimal LEMBAR PENILAIAN PENE$A=AN 5$ER$=LIS Pili"an anda Pili" Satu Ja2a3an %an# &alin# te&at G 1. a. 3. 6. d. e. dst. Kun6i Ja2a3an Pilia"an anda dan Ped'man Pensk'ran Alternati4 Ja2a3an Pen%elesaian Sk'r 1 1 ( 1 7 1 - 1 .... 1 () 1 Jumla" () Nilai F Jumla" sk'r %an# di&er'le" ()  1) Penilaian Pen#eta"uan 5 $es $ulis Pili"an anda $'&ik : . Indikat'r : .. S'al : . Ja2a3an : a.  3.  6.  d.  e.  17. 17. LEMBAR PENILAIAN PENE$A=AN ANALISIS5 $ES $ER$=LIS N ? N A M A PILIAN AN8A ESSA SK ?R NI L AI) 1 ) ( ) 7 ) - ) * ) + ) D ) H )  1 ) 1 1 1 ( 1 7 1 - 1 * 1 + 1 D 1 H 1  ( ) ) 1 ) ( ) 7 ) - ) * P  E 1 ( 7 - * LEMBAR PENILAIAN PENE$A=AN ?3ser
............. • ....................................................................................................................................... ............. $a3el : Ru3rik Penilaian =n!uk Ker!a $in#kat Kriteria - Ja2a3an menun!ukkan &enera&an k'nse& mendasar %an# 3er"u3un#an den#an tu#as ini. Ciri5 6iri: Semua !a2a3an 3enar sesuai den#an &r'sedur '&erasi dan &enera&an k'nse& %an# 3er"u3un#an den#an tu#as ini 7 Ja2a3an menun!ukkan &enera&an k'nse& mendasar %an# 3er"u3un#an den#an tu#as ini. Ciri5 6iri: Semua !a2a3an 3enar teta&i ada 6ara %an# tidak sesuai atau ada satu !a2a3an sala". Sedikit kesala"an &er"itun#an da&at diterima ( Ja2a3an menun!ukkan keter3atasan atau kuran# mema"ami masala" %an# 3er"u3un#an den#an tu#as ini. Ciri56iri: Ada !a2a3an %an# 3enar dan sesuai den#an &r'sedur dan ada !a2a3an tidak sesuai den#an &ermasala"an %an# ditan%akan. 1 Ja2a3an "an%a menun!ukkan sedikit atau sama sekali tidak ada  &en#eta"uan 3a"asa In##ris %an# 3er"u3un#an den#an masala" ini. Ciri56iri: Semua  !a2a3an sala" atau Ja2a3an 3enar teta&i tidak di&er'le" melalui &r'sedur %an# 3enar. ) $idak ada !a2a3an atau lem3ar ker!a k's'n# LEMBAR PENILAIAN KE$ERAMPILAN5 =NJ=K KERJA KELAS : XI. .. N' Nama Peserta didik diminta $in#kat Nilai Ket. - 7 ( 1 1. (. 7. 1*. 1*. Lem3ar Pen#amatan Penilaian Keteram&ilan 5 =n!uk Ker!a/Kiner!a/Praktik $'&ik : .. KI : .. K8 : .. Indikat'r : .. N' Nama Persia&an Per6'3aan Pelaksanaan Per6'3aan Ke#iatan Ak"ir Per6'3aan Jumla" Sk'r 1 ( . .  N' Keteram&ilan %an# dinilai Sk'r Ru3rik 1 Persia&an Per6'3aan Men%ia&kan alat Ba"an 7) 5 Alat5alat tertata ra&i" sesuai den#an ke&erluann%a 5 Ran#kaian alat  &er6'3aan tersusun den#an 3enar dan te&at 5 Ba"an53a"an tersedia di tem&at %an# suda" ditentukan. () Ada ( as&ek %an# tersedia 1) Ada 1 as&ek %an# tersedia ( Pelaksanaan Per6'3aan 7) 5 Men##unakan alat den#an te&at 5 Mem3uat 3a"an  &er6'3aan %an# di&erlukan den#an te&at 5 Menuan#kan / menam3a"kan 3a"an %an# te&at 5 Men#amati "asil &er6'3aan den#an te&at () Ada 7 as&ek %an# tersedia 1) Ada ( as&ek %an# tersedia 7 Ke#iatan ak"ir &raktikum 7) 5 Mem3uan# larutan atau sam&a" ketem&atn%a 5 Mem3ersi"kan alat den#an 3aik 5 Mem3ersi"kan me!a  &raktikum 5 Men#em3alikan alat ke tem&at semula () Ada 7 as&ek %an# tersedia 1) Ada ( as&ek %an# tersedia LEMBAR PENILAIAN KE$ERAMPILAN 5 PR?EK Pr'%ek : • ....................................................................................................................................... ............. • ....................................................................................................................................... ............. • ....................................................................................................................................... ............. • ....................................................................................................................................... ............. ?rientasi Masala": Bentukla" tim kel'm&'kmu kemudian &er#ila" ke  %an# ada di ..mu. Am3il alat .. %an# di#unakan untuk .. ter"ada& .  antara  ter"ada& .%an# 3erada di .. lakukan 3erulan#5 ulan# se"in##a kamu menemukan .%an#  antara . den#an  terse3utG Lan#ka"5lan#ka" Pen#er!aan: 1. Ker!akan tu#as ini se6ara kel'm&'k. An##'ta tia& kel'm&'k &alin# 3an%ak - 'ran#.

1+. 1+. (. Selesaikan masala" terkait  7. Cari data  den#an .. terse3ut -. Bandin#kan untuk men6ari .. umum !umla" ..&erta"un *. Lakukan &rediksi .. den#an  terse3ut +. asil &eme6a"an masala" di3uat dalam la&'ran tertulis tentan# ke#iatan %an# dilakukan %an# meli&uti &eren6anaan &elaksanaan &eme6a"an masala" dan &ela&'ran "asil &eme6a"an masala" D. La&'ran 3a#ian &eren6anaan meli&uti: a tu!uan ke#iatan 3 &ersia&an/strate#i untuk &eme6a"an masala" H. La&'ran 3a#ian &elaksanaan meli&uti: a &en#um&ulan data 3 &r'ses &eme6a"an masala" dan 6 &en%a!ian data "asil . La&'ran 3a#ian &ela&'ran "asil meli&uti: a kesim&ulan ak"ir 3 &en#em3an#an "asil &ada masala" lain !ika memun#kinkan 1).La&'ran dikum&ulkan &alin# lam3at  min##u setela" tu#as ini di3erikan Ru3rik Penilaian Pr'%ek: Kriteria Sk'r • Ja2a3an 3enar sesuai den#an keran#ka 3er&ikir ilmia" • La&'ran memuat &eren6anaan &elaksanaan dan &ela&'ran • Ba#ian &eren6anaan memuat tu!uan ke#iatan %an# !elas dan &ersia&an/strate#i  &eme6a"an masala" %an# 3enar dan te&at • Ba#ian &elaksanaan memuat &r'ses  &en#um&ulan data %an# 3aik &eme6a"an masala" %an# masuk akal nalar dan  &en%a!ian data 3er3asis 3ukti • Ba#ian &ela&'ran memuat kesim&ulan ak"ir %an# sesuai den#an data terda&at &en#em3an#an "asil &ada masala" lain • Ker!asama kel'm&'k san#at 3aik - • Ja2a3an 3enar sesuai den#an keran#ka 3er&ikir ilmia" • La&'ran memuat &eren6anaan &elaksanaan dan &ela&'ran • Ba#ian &eren6anaan memuat tu!uan ke#iatan %an# !elas dan &ersia&an/strate#i &eme6a"an masala" %an#  3enar dan te&at • Ba#ian &elaksanaan memuat &r'ses &en#um&ulan data %an# 3aik  &eme6a"an masala" %an# masuk akal nalar dan &en%a!ian data 3er3asis 3ukti • Ba#ian &ela&'ran memuat kesim&ulan ak"ir %an# sesuai den#an data tidak terda&at  &en#em3an#an "asil &ada masala" lain • Ker!asama kel'm&'k san#at 3aik 7 • Ja2a3an 3enar teta&i kuran# sesuai den#an keran#ka 3er&ikir ilmia" • La&'ran memuat &eren6anaan &elaksanaan dan &ela&'ran • Ba#ian &eren6anaan memuat tu!uan ke#iatan %an# kuran# !elas dan &ersia&an/strate#i &eme6a"an masala" %an# kuran# 3enar dan te&at • Ba#ian &elaksanaan memuat &r'ses &en#um&ulan data %an# kuran# 3aik &eme6a"an masala" %an# kuran# masuk akal nalar dan &en%a!ian data kuran# 3er3asis 3ukti • Ba#ian &ela&'ran memuat kesim&ulan ak"ir %an# kuran# sesuai den#an data tidak terda&at &en#em3an#an "asil &ada masala" lain • Ker!asama kel'm&'k 3aik ( • Ja2a3an tidak 3enar • La&'ran memuat &eren6anaan &elaksanaan dan &ela&'ran • Ba#ian &eren6anaan memuat tu!uan ke#iatan %an# tidak !elas dan  &ersia&an/strate#i &eme6a"an masala" %an# kuran# 3enar dan te&at • Ba#ian  &elaksanaan memuat &r'ses &en#um&ulan data %an# kuran# 3aik &eme6a"an masala" %an# kuran# masuk akal nalar dan &en%a!ian data tidak 3er3asis 3ukti • Ba#ian  &ela&'ran memuat kesim&ulan ak"ir %an# tidak sesuai den#an data tidak terda&at  &en#em3an#an "asil &ada masala" lain • Ker!asama kel'm&'k kuran# 3aik 1 $idak melakukan tu#as &r'%ek ) Penilaian Keteram&ilan  Pr'%ek Mata Pela!aran :  uru Pem3im3in# :  Nama Pr'%ek :  Nama :  Al'kasi ,aktu :  Kelas :  1D. 1D. N' As&ek Sk'r 1  * 1 PERENCANAAN : a. Ran6an#an Alat 5 Alat dan 3a"an 5 am3ar ran6an#an/desain 3. =raian 6ara men##unakan alat ( PELAKSANAAN : a. Keakuratan Sum3er 8ata / In4'rmasi 3. Kuantitas dan kualitas Sum3er 8ata 6. Analisis 8ata d. Penarikan Kesim&ulan 7 LAP?RAN PR?EK : a. Sistematika

La&'ran 3. Per4'rmans 6. Presentasi $'tal Sk'r LEMBAR PENILAIAN KE$ERAMPILAN PENILAIAN PR?8=K Nama Pr'duk : .. Nama Peserta 8idik : ..  N' As&ek Sk'r 1 Peren6anaan Ba"an 1 ( 7 - ( Pr'ses Pem3uatan a. Persia&an Alat dan Ba"an 3. $eknik Pen#'la"an 6. K7  Keamanan Keselamatan dan Ke3ersi"an 7 asil Pr'duk a. Bentuk 9isik 3. Ba"an 6. ,arna d. Pe2an#i e. .. $'tal Sk'r ¬ As&ek %an# dinilai disesuaikan den#an !enis &r'duk %an# di3uat ¬ Sk'r di3erikan ter#antun# dari kete&atan dan kelen#ka&an !a2a3an %an# di3erikan. Semakin len#ka& dan te&at !a2a3an semakin tin##i &er'le"an sk'r. LEMBAR PENILAIAN KE$ERAMPILAN PENILAIAN P?R$?9?LI? $u#as • ....................................................................................................................................... ............. • ....................................................................................................................................... ............. • ....................................................................................................................................... ............. • ....................................................................................................................................... ............. Ru3rik Penilaian Nama Peserta didik diminta : . Kelas : . N' Kate#'ri Sk'r Alasan 1 1. A&aka" &'rt'4'li' len#ka& dan sesuai den#an ren6ana; ( (. A&aka" lem3ar isian dan lem3ar kuesi'ner %an# di3uat sesuai; 7 7. A&aka" terda&at uraian tentan# &r'sedur &en#ukuran/&en#amatan %an# 1H. 1H. dilakukan; - A&aka" isian "asil &en#ukuran/&en#amatan dilakukan se6ara 3enar; *. A&aka" data dan 4akta %an# disa!ikan akurat; +. A&aka" inter&retasi dan kesim&ulan %an# di3uat l'#is; D. A&aka" tulisan dan dia#ram disa!ikan se6ara menarik; H. A&aka" 3a"asa %an# di#unakan untuk men#inter&retasikan lu#as seder"ana runtut dan sesuai den#an kaida" E8; Jumla" Kriteria: * F san#at3aik F 3aik 7 F 6uku& ( F kuran# dan 1 F san#at kuran# Nilai Per'le"an F Sk'r Per'le"an -) Penilaian Keteram&ilan  Pr'duk Mata Pela!aran :  Nama Peserta 8idik :  Nama Pr'duk :  Kelas :  Al'kasi ,aktu :  N' As&ek Sk'r 1  * 1 $a"a& Peren6anaan Ba"an ( $a"a& Pr'ses Pem3uatan : a. Persia&an alat dan 3a"an 3. $eknik Pen#'la"an 6. K7 Keselamatan ker!a keamanan dan ke3ersi"an 7 $a"a& Ak"ir asil Pr'duk a. Bentuk 4isik 3. In'
1. 1. Ke3enaran K'nse& Kelen#ka&an #a#asan Sistematika $ata Ba"asa / Nilai 1 . . ( Men%usun la&'ran &eran6an#an &er6'3aan 7 Men%usun la&'ran &raktikum - . . Ru3rik Penilaian &'rt'4'li' La&'ran Praktikum N' K'm&'nen Sk'r 1 Ke3enaran K'nse& Sk'r (* !ika seluru" k'nse& 3idan# studi &ada la&'ran 3enar Sk'r 1* !ika se3a#ian k'nse& 3idan# studi &ada la&'ran 3enar Sk'r * !ika semua k'nse& 3idan# studi &ada la&'ran sala" ( Kelen#ka&an #a#asan Sk'r (* !ika kelen#ka&an #a#asan sesuai k'nse& Sk'r 1* !ika kelen#ka&an #a#asan kuran# sesuai k'nse& Sk'r * !ika kelen#ka&an #a#asan tidak sesuai k'nse& 7 Sistematika Sk'r (* !ika sistematika la&'ran sesuai aturan %an# dise&akati Sk'r 1* !ika sistematika la&'ran kuan# sesuai aturan %an# dise&akati Sk'r * !ika sistematika la&'ran tidak sesuai aturan %an# dise&akati - $ata3a"asa Sk'r (* !ika tata3a"asa la&'ran sesuai aturan Sk'r 1* !ika tata3a"asa la&'ran kuan# sesuai aturan Sk'r * !ika tata3a"asa la&'ran tidak sesuai aturan Keteran#an: Sk'r maksimal F !umla" k'm&'nen %an# dinilai > (* F - > (* F 1)) Nilai &'rt'4'li' F �����F > - Penilaian Keteram&ilan  $ertulis menulis karan#an menulis la&'ran dan menulis surat. Penilaian Keteram&ilan  $ertulis menulis karan#an menulis la&'ran dan menulis surat. J=8=L           7. Pem3ela!aran Remedial dan Pen#a%aan Remedial uru mem3eri seman#at ke&ada &eserta didik %an# 3elum men6a&ai KKM Kriteria Ketuntasan Minimal. uru akan mem3erikan tu#as 3a#i &eserta didik %an# 3elum men6a&ai KKM Kriterian Ketuntasan Minimal Pen#a%aan uru mem3erikan  &ertan%aan atau s'al5s'al atau materi tam3a"an. (). (). 9. Media Alat Ba"an dan Sum3er Pem3ela!aran ¬ Media : ¬ ,'rks"eet atau lem3ar ker!a Peserta didik diminta ¬ Lem3ar &enilaian ¬ La3'rat'rium k'm&uter sek'la" atau 2arnet ¬ Per&ustakaan sek'la" Alat/Ba"an : ¬ Pen##aris s&id'l &a&an tulis ¬ La&t'&  in4'6us ¬ Slde &resentasi &&t Sum3er Bela!ar : ¬ Audi' C8/ ¬ S=ARA =R= ¬ K'ran/ ma!ala" 3er ¬ 222.dail%en#lis".6'm ¬ "tt&://ameri6anen#lis".state.#'
(1. (1. LEMBAR PENILAIAN SIKAP PENILAIAN 8IRI Satuan Pendidikan : SMANe#eri .. Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris Kelas/Semester : XII/  $a"un Pela!aran : ()1*/()1+ K'm&etensi8asar : (.1 Menun!ukkan &erilaku santun dan &eduli dalam melaksanakan k'munikasi inter&ers'nal den#an #uru dan teman (.( Men#em3an#kan &erilaku !u!ur disi&lin  &er6a%a diri dan 3ertan##un# !a2a3 dalam melaksanakan k'munikasi transaksi'nal den#an #uru dan teman (.7 Menun!ukkankan &erilaku tan##un# !a2a3 &eduli ker!asama dan 6inta damai dalam melaksanakan k'munikasi 4un#si'nal Indikat'r: (.1.1 Menam&ilkan &erilaku santun dan &eduli dalam melaksanakan k'munikasi inter&ers'nal den#an #uru dan teman dalam ke#iatan &em3ela!aran. (.(.1 Menam&ilkan &erilaku !u!ur disi&lin &er6a%a diri dan 3ertan##un# !a2a3 dalam melaksanakan k'munikasi transaksi'nal den#an #uru dan teman. (.7.1 Menam&ilkan  &erilaku tan##un# !a2a3 &eduli ker!asama dan 6inta damai dalam melaksanakan k'munikasi 4un#si'nal dalam ke#iatan &em3ela!aran PENILAIAN 8IRI Nama : Kelas : Kel'm&'k :  =ntuk&ertan%aan 1 sam&ai den#an +tulis masin#5masin# "uru4 sesuai den#an &enda&atmuG A F Selalu B F Serin#C F Jaran# 8 F $idak &erna" 1 Sa%a memiliki m'ti
lisan dan tulis untuk mena2arkan !asa serta res&'nn%a Kelas/Semester : XII/an!il K'm&etensi dasar: 1.1 Mens%ukuri kesem&atan da&at mem&ela!ari 3a"asa In##ris se3a#ai 3a"asa &en#antar k'munikasi Internati'nal %an# di2u!udkan dalam seman#at  3ela!ar Indikat'r: 1.1.1 Mens%ukuri anu#era" $u"an akan ke3eradaan 3a"asa In##ris se3a#ai 3a"asa &en#antar k'munikasi internasi'nal. 1.1.( Menulis learnin# l'# %an# men#un#ka&kan rasa s%ukur atas kesem&atan da&at 3ela!ar 3a"asa In##ris Jan#ka ,aktu Pen#amatan : .. 9'rmat Jurnal NamaSis2a : .. Kelas :  N'. ari/$an##al Sika&/Perilaku Keteran#an P'siti4 Ne#ati4 Kesim&ulan :   Jakarta (D Juli ()1* Men#eta"ui Ke&ala SMA ........................... uru Mata Pela!aran  . NIP/NRK. NIP/NRK. (-. (-. LEMBAR PENAMA$AN PENILAIAN SIKAP PENILAIAN ?BSER@ASI Sek'la" : SMA ........................... Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris ,a!i3 Materi P'k'k  : $eks lisan dan tulis untuk mena2arkan !asa serta res&'nn%a Kelas/Semester : XII/an!il K'm&etensi dasar : (.1 Menun!ukkan &erilaku santun dan &eduli dalam melaksanakan k'munikasi inter&ers'nal den#an #uru dan teman (.( Menun!ukan  &erilaku !u!ur disi&lin &er6a%a diri dan 3ertan##un# !a2a3 dalam melaksanakan k'munikasi transaksi'nal den#an #uru dan teman. (.7 Menun!ukkan &erilaku tan##un# !a2a3 &eduli ker!asama dan 6inta damai dalam melaksanakan k'munikasi 4un#si'nal Indikat'r (.1.1 Mema"ami dan menun!ukkan &erilaku santun dan &eduli dalam 3erk'munikasi (.(.1 Mema"ami dan menun!ukkan &erilaku !u!ur disi&lin  &er6a%a diri dan 3ertan##un# !a2a3 dalam 3erk'munikasi (.7.1 Mema"ami dan menun!ukkan &erilaku tan##un# !a2a3 &eduli ker!a sama dan 6inta damai dalam  3erk'munikasi Ru3rik: Indikat'r sika& akti4 dalam &em3ela!aran: 1. Kuran# 3aik !ika menun!ukkan sama sekali tidak am3il 3a#ian dalam &em3ela!aran (. Cuku& !ika menun!ukkan ada sedikit usa"a am3il 3a#ian dalam &em3ela!aran teta&i 3elum a!e#/k'nsisten 7. Baik !ika menun!ukkan suda" ada usa"a am3il 3a#ian dalam  &em3ela!aran teta&i 3elum a!e#/k'nsisten -. San#at 3aik !ika menun!ukkan suda" am3il 3a#ian dalam men%elesaikan tu#as kel'm&'k se6ara terus menerus dan a!e#/k'nsisten Indikat'r sika& 3eker!asama dalam ke#iatan kel'm&'k. 1. Kuran# 3aik  !ika sama sekali tidak 3erusa"a untuk 3eker!asama dalam ke#iatan kel'm&'k. (. Cuku&!ika menun!ukkan ada sedikit usa"a untuk 3eker!asama dalam ke#iatan kel'm&'k teta&i masi" 3elum a!e#/k'nsisten. 7. Baik !ika menun!ukkan suda" ada usa"a untuk 3eker!asama dalam ke#iatan kel'm&'k teta&i masi" 3elum a!e#/k'nsisten. -. San#at 3aik !ika menun!ukkan adan%a usa"a 3eker!asama dalam ke#iatan kel'm&'k se6ara terus menerus dan a!e#/k'nsisten. Indikat'r sika& t'leran ter"ada& &r'ses &eme6a"an masala" %an# 3er3eda dan kreati4. 1. Kuran# 3aik !ika sama sekali tidak 3ersika& t'leran ter"ada& &r'ses &eme6a"an masala" %an# 3er3eda dan kreati4. (. Cuku& !ika menun!ukkan ada sedikit usa"a untuk 3ersika& t'leran ter"ada& &r'ses &eme6a"an masala" %an# 3er3eda dan kreati4 teta&i masui" 3elum a!e#/k'nsisten 7. Baik !ika menun!ukkan suda" ada usa"a untuk 3ersika& t'leran ter"ada& &r'ses &eme6a"an masala" %an# 3er3eda dan kreati4 teta&i masui" 3elum a!e#/k'nsisten. -. San#at 3aik !ika menun!ukkan suda" ada usa"a untuk 3ersika& t'leran ter"ada& &r'ses &eme6a"an masala" %an# 3er3eda dan kreati4 se6ara terus menerus dan a!e#/k'nsisten.

(*. (*. LEMBAR PENAMA$AN PENILAIAN SIKAP PENILAIAN ?BSER@ASI Kelas : XII.......... Materi : Bu3u"kan tanda &ada k'l'm5k'l'm sesuai "asil  &en#amatan. N' Nama Sis2a Sika& $an##un# Ja2a3 Ju!ur Peduli Ker!asama Santun Per6a%a diri 8isi&lin KR CK BA SB KR CK BA SB KR CK BA SB KR CK BA SB KR CK BA SB KR CK BA SB KR CK BA SB 1 ( 7 - 1 ( 7 - 1 ( 7 - 1 ( 7 - 1 ( 7 - 1 ( 7 - 1 ( 7 - 1 ( 7 - * + D H  1) 11 1( 17 1- 1* 1+ 1D 1H 1 () (1 (( (+. (+. N' Nama Sis2a Sika& $an##un# Ja2a3 Ju!ur Peduli Ker!asama Santun Per6a%a diri 8isi&lin KR CK BA SB KR CK BA SB KR CK BA SB KR CK BA SB KR CK BA SB KR CK BA SB KR CK BA SB 1 ( 7 - 1 ( 7 - 1 ( 7 - 1 ( 7 - 1 ( 7 - 1 ( 7 - 1 ( 7 - (7 (- (* (+ (D (H ( 7) 71 7( 77 7- 7* 7+ 7D 7H 7 -) K : Kuran# C: Cuku& B: Baik SB : Baik Sekali Jakarta (D Juli ()1* Men#eta"ui Ke&ala SMA ........................... uru Mata Pela!aran  . NIP/NRK. NIP/NRK. (D. (D. REKAPI$=LASI PENILAIAN SIKAP PENILAIAN ?BSER@ASI KELAS : XII. N? NAMA SIS,A SIKAP Sk'r Rata5 rata $an##un# Ja2a3 Ju!ur Peduli Ker!a Sama Santun Per6a%a 8iri 8isi&lin 1 ( 7 - * + D H  1) 11 1( 17 1- 1* 1+ 1D 1H 1 () (1 (( (7 (- (* (+ (D (H ( 7) 71 7( 77 7- 7* 7+ 7D 7H 7 -) Jakarta (D Juli ()1* Men#eta"ui Ke&ala SMA ........................... uru Mata Pela!aran  . NIP/NRK.  NIP/NRK. (H. (H. LEMBAR PENILAIAN SIKAP $EMAN SEBAA Sek'la" : SMA ........................... Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris ,a!i3 Materi P'k'k : $eks lisan dan tulis untuk mena2arkan !asa serta res&'nn%a Kelas/Semester : XII/an!il K'm&etensi dasar : (.1 Menun!ukkan &erilaku santun dan &eduli dalam melaksanakan k'munikasi inter&ers'nal den#an #uru dan teman (.( Menun!ukan &erilaku !u!ur disi&lin &er6a%a diri dan 3ertan##un# !a2a3 dalam melaksanakan k'munikasi transaksi'nal den#an #uru dan teman. (.7 Menun!ukkan &erilaku tan##un# !a2a3  &eduli ker!asama dan 6inta damai dalam melaksanakan k'munikasi 4un#si'nal Indikat'r (.1.1 Mema"ami dan menun!ukkan &erilaku santun dan &eduli dalam  3erk'munikasi (.(.1 Mema"ami dan menun!ukkan &erilaku !u!ur disi&lin &er6a%a diri dan 3ertan##un# !a2a3 dalam 3erk'munikasi (.7.1 Mema"ami dan menun!ukkan  &erilaku tan##un# !a2a3 &eduli ker!a sama dan 6inta damai dalam 3erk'munikasi Instrumen Kate#'ri: H+  1)) : San#at Baik D1  H* : Baik **  D) : Cuku&  ** : Kuran# Petun!uk: Berila" tanda X &ada &ili"an %an# &alin# men##am3arkan k'ndisi teman se!a2at kamu dalam kurun 2aktu 1 satu min##u terak"ir. Nama $eman %an# 8inilai : .. Kelas :  $idak Perna" Jaran# Serin# Selalu 7 N'. As&ekPenilaian - ( 1 1. Sis2a 3ertan%a ke&ada teman ketika men#er!akan tu#as indi
(. (. Jakarta (D Juli ()1* Men#eta"ui Ke&ala SMA ........................... uru Mata Pela!aran  .  NIP/NRK. NIP/NRK. 7). 7). LEMBAR PENILAIAN PENE$A=AN PENILAIAN PEN=ASAN Sek'la" : SMA ........................... Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris ,a!i3 Materi P'k'k  : $eks lisan dan tulis untuk mena2arkan !asa serta res&'nn%a Kelas/Semester : XII/an!il K'm&etensi8asar : 7.1 Men#analisis 4un#si s'sial struktur teks dan unsur ke3a"asaan &ada un#ka&an mem3eri saran dan ta2aran serta res&'nn%a sesuai den#an k'nteks &en##unaann%a Indikat'r 7.1.1 Men#identi4ikasi struktur teks dan unsur ke3a"asaan &ada teks mena2arkan !asa serta res&'nn%a sesuai den#an k'nteks  &en##unaann%a 7.1.( Men%e3utkan 4un#si s'sial un#ka&an5un#ka&an untuk mena2arkan !asa serta res&'nn%a 7.1.7 Mem3edakan un#ka&an5un#ka&an %an# di#unakan dalam un#ka&an mena2arkan !asa serta res&'nn%a sesuai den#an k'nteks  &en##unaan%a. $u#as : ............................................................................................................................. ............................................ ............................................................................................. ............................................................................ Ru3rik Penilaian N'. Kriteria Kel'm&'k  H D + * - 7 ( 1 1 Kesesuaian den#an k'nse& dan &rinsi& 3a"asa Ind'nesia ( Kete&atan memili" 3a"an 7 Kreati
   8A9$AR AL$ERNA$I9 PER$ANAAN : N?. KRI$ERIA AN 8INILAI/ AL$ERNA$I9 PER$ANAAN SK?R MAKSIMAL A Men#identi4ikasi ma6am5ma6am  Per"atikan #am3ar/teks • Meminta sis2a men%e3utkan . • Menan%akan alasan sis2a men%e3utkan . %an# dise3ut • Men%e3utkan . &ada #am3ar/teks sis2a diminta untuk men%e3utkan .. dari .. terse3ut - - B Men#identi4ikasi =nsur5unsur ................................ Per"atikan #am3a/teksr • Se3utkan !umla" .. dari masin#5masin# .. di atasG • Menan%akan alasan sis2a men%e3utkan  &ada #am3ar/teks • Men%e3utkan  &ada #am3ar/teks sis2a diminta untuk men%e3utkan .. dimana .. terse3ut 3erada. - - - C Men#identi4ikasi  Per"atikan #am3a/teksr • Se3utkan #am3ar/teks ..%an# G • Menan%akan alasan sis2a men%e3utkan  %an# dimaksud • Men%e3utkan  sis2a diminta untuk men%e3utkan  %an# di&ili". - - 7(. 7(. 8 Meminta sis2a men##am3ar/menulis teks ... ..len#ka& den#an ..n%a - SK?R MAKSIMAL -) PE8?MAN PENSK?RAN KRI$ERIA AN 8INILAI/ AL$ERNA$I9 PER$ANAAN SK?R MAKSIMAL Sis2a da&at men%e3utkan den#an 3enar . den#an 3aik dan 3enar. - Sis2a da&at men%e3utkan den#an 3enar . den#an 3aik dan 3enar ta&i kuran# len#ka&. 7 Sis2a da&at men%e3utkan den#an 3enar . ta&i sala" se3a#ian 3esar. ( Sis2a tidak da&at men%e3utkan den#an 3enar  den#an 3aik dan 3enar sesuai den#an #am3ar/teks. 1 77. 77. LEMBAR PENILAIAN PENE$A=AN PENILAIAN LISAN KELAS :XI. .. N? Nama Sis2a A.  B.  C.  8. am3ar Sk'r $'tal Nilai P1 P( P7 P1 P( P7 P1 P( P7 1 ( 7 * + D H  1) 11 1( 17 1- 1 ( 7 - * + D H  1) 11 1( 17 1- 1* 1+ 1D 1H 1 () (1 (( (7 (- (* (+ (D (H ( 7) Jakarta (D Juli ()1* Men#eta"ui Ke&ala SMA ........................... uru Mata Pela!aran  . NIP/NRK. NIP/NRK. Nilai F 1))> MaksimalSk'r Per'le"anSk'r 7-. 7-. LEMBAR PENILAIAN PENE$A=AN PENILAIAN $ER$=LIS Pili"an anda Sek'la" : SMA ........................... Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris ,a!i3 Materi P'k'k : $eks lisan dan tulis untuk mena2arkan !asa serta res&'nn%a Kelas/Semester : XII/an!il K'm&etensi 8asar : 7.1 Men#analisis 4un#si s'sial struktur teks dan unsur ke3a"asaan &ada un#ka&an mem3eri saran dan ta2aran serta res&'nn%a sesuai den#an k'nteks &en##unaann%a Indikat'r 7.1.1 Men#identi4ikasi struktur teks dan unsur ke3a"asaan &ada teks mena2arkan !asa serta res&'nn%a sesuai den#an k'nteks &en##unaann%a 7.1.( Men%e3utkan 4un#si s'sial un#ka&an5un#ka&an untuk mena2arkan !asa serta res&'nn%a 7.1.7 Mem3edakan un#ka&an5un#ka&an %an#

di#unakan dalam un#ka&an mena2arkan !asa serta res&'nn%a sesuai den#an k'nteks  &en##unaan%a a. $esPili"ananda Pili"SatuJa2a3an %an# &alin# te&at G 1. a. 3. 6. d. e. (. a. 3. 6. d. e. 7. a. 3. 6. d. e. -. a. 3. 6. d. e. *. a. 3. 6. d. e. 7*. 7*. Kun6i Ja2a3an Pilia"an anda dan Ped'man Pensk'ran Alternati4 Ja2a3an Pen%elesaian Sk'r 1 1 ( 1 7 1 - 1 * 1 Jumla" 1) Nilai F  1) 7+. 7+. LEMBAR PENILAIAN PENE$A=AN ANALISIS PENILAIAN $ES $ER$=LIS KELAS : XII... N ? NA M A PILIAN AN8A ESSA SK ?R NI LA I) 1 ) ( ) 7 ) - ) * ) + ) D ) H )  1 ) 1 1 1 ( 1 7 1 - 1 * 1 + 1 D 1 H 1  ())1)()7)-)*PE1(7-*+DH1)111(171-1*1+1D1H1() (1(((7(-(*(+(D(H(7)717(77 7D. 7D. N ? NA M A PILIAN AN8A ESSA SK ?R NI LA I) 1 ) ( ) 7 ) - ) * ) + ) D)H)1)111(171-1*1+1D1H1())1)()7)-)*PE7-7*7+ 7 D 7 H 7  - ) Jakarta (D Juli ()1* Men#eta"ui Ke&ala SMA ........................... uru Mata Pela!aran  .  NIP/NRK. NIP/NRK. 7H. 7H. LEMBAR PENILAIAN PENE$A=AN PENILAIAN $ER$=LIS Bentuk =raian Sek'la" : SMA ........................... Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris ,a!i3 Materi P'k'k : $eks lisan dan tulis untuk mena2arkan !asa serta res&'nn%a Kelas/Semester : XII/an!il K'm&etensi8asar : 7.1 Men#analisis 4un#si s'sial struktur teks dan unsur ke3a"asaan &ada un#ka&an mem3eri saran dan ta2aran serta res&'nn%a sesuai den#an k'nteks &en##unaann%a Indikat'r 7.1.1 Men#identi4ikasi struktur teks dan unsur ke3a"asaan &ada teks mena2arkan !asa serta res&'nn%a sesuai den#an k'nteks &en##unaann%a 7.1.( Men%e3utkan 4un#si s'sial un#ka&an5un#ka&an untuk mena2arkan !asa serta res&'nn%a 7.1.7 Mem3edakan un#ka&an5un#ka&an %an# di#unakan dalam un#ka&an mena2arkan !asa serta res&'nn%a sesuai den#an k'nteks  &en##unaan%a. S'al $es =raian +. . D. . H. . . . 1). . Kun6i Ja2a3an S'al =raian dan Ped'man Pensk'ran Alternati4 !a2a3an Pen%elesaian Sk'r 1 ( ( ( 7 ( - ( 7. 7. * ( Jumla" 1) Nilai F  -). -). LEMBAR PENILAIAN KE$ERAMPILAN PENILAIAN =NJ=K KERJA Sek'la" : SMA ........................... Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris ,a!i3 Materi P'k'k  : $eks lisan dan tulis untuk mena2arkan !asa serta res&'nn%a Kelas/Semester : XII/an!il K'm&etensi dasar: -.1 Men%usun teks lisan dan tulis untuk men%atakan menan%akan dan meres&'n un#ka&an mem3eri saran dan ta2aran den#an mem&er"atikan 4un#si s'sial struktur teks dan unsur ke3a"asaan %an# 3enar dan sesuai k'nteks Indikat'r: -.1.1 Meres&'n teks lisan men#enai un#ka&an mena2arkan  !asa serta res&'nn%a -.1.( Mem3uat &er6aka&an tertulis untuk mema&arkan menan%akan dan meres&'n un#ka&an mena2arkan !asa serta res&'nn%a. -.1.7 Mendem'nstrasikan &er6aka&an men#enai un#ka&an mena2arkan !asa serta res&'nn%a. $a3el : Ru3rik Penilaian =n!uk Ker!a $in#kat Kriteria - Ja2a3an menun!ukkan &enera&an k'nse& mendasar %an# 3er"u3un#anden#an tu#as ini.Ciri5 6iri: Semua !a2a3an 3enarsesuai den#an &r'sedur '&erasi dan &enera&an k'nse& %an# 3er"u3un#anden#an tu#as ini 7 Ja2a3an menun!ukkan &enera&an k'nse& mendasar %an# 3er"u3un#anden#an tu#as ini.Ciri56iri: Semua !a2a3an 3enar teta&i ada 6ara %an# tidak sesuai atau ada satu !a2a3an sala".

Sedikitkesala"an&er"itun#anda&atditerima ( Ja2a3an menun!ukkan keter3atasan atau kuran# mema"ami masala" %an# 3er"u3un#an den#an tu#as ini. Ciri56iri: Ada  !a2a3an %an# 3enar dan sesuai den#an &r'sedur dan ada !a2a3an tidak sesuai den#an  &ermasala"an %an# ditan%akan. 1 Ja2a3an "an%a menun!ukkan sedikit atau sama sekali tidak ada &en#eta"uan3a"asa In##ris %an# 3er"u3un#an den#an masala" ini. Ciri56iri: Semua !a2a3an sala" atau Ja2a3an 3enar teta&i tidak di&er'le" melalui  &r'sedur %an#3enar. ) $idak ada !a2a3an atau lem3ar ker!a k's'n# -1. -1. LEMBAR PENILAIAN KE$ERAMPILAN PENILAIAN =NJ=K KERJA KELAS : XII... N' NamaSis2a $in#kat Nilai Ket. - 7 ( 1 Jakarta (D Juli ()1* Men#eta"ui Ke&ala SMA ........................... uru Mata Pela!aran  . NIP/NRK.  NIP/NRK. -(. -(. LEMBAR PENILAIAN KE$ERAMPILAN PENILAIAN PR?EK Sek'la" : SMA ........................... Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris ,a!i3 Materi P'k'k : $eks lisan dan tulis untuk mena2arkan !asa serta res&'nn%a Kelas/Semester : XII/an!il K'm&etensi dasar: -.1 Men%usun teks lisan dan tulis untuk men%atakan menan%akan dan meres&'n un#ka&an mem3eri saran dan ta2aran den#an mem&er"atikan 4un#si s'sial struktur teks dan unsur ke3a"asaan %an# 3enar dan sesuai k'nteks Indikat'r: -.1.1 Meres&'n teks lisan men#enai un#ka&an mena2arkan !asa serta res&'nn%a -.1.( Mem3uat &er6aka&an tertulis untuk mema&arkan menan%akan dan meres&'n un#ka&an mena2arkan !asa serta res&'nn%a. -.1.7 Mendem'nstrasikan &er6aka&an men#enai un#ka&an mena2arkan !asa serta res&'nn%a. $u#as : • ....................................................................................................................................... .............. • ....................................................................................................................................... .............. • ....................................................................................................................................... .............. • ....................................................................................................................................... .............. ?rientasi Masala": Bentukla" tim kel'm&'kmu kemudian &er#ila" ke  %an# ada di ..mu. Am3il alat .. %an# di#unakan untuk .. ter"ada& .  antara  ter"ada& .%an# 3erada di .. lakukan 3erulan#5 ulan# se"in##a kamu menemukan .%an#  antara . den#an  terse3utG Lan#ka"5lan#ka"Pen#er!aan: 1. Ker!akan tu#as ini se6ara kel'm&'k. An##'ta tia& kel'm&'k &alin# 3an%ak - 'ran#. (. Selesaikan masala" terkait  7. Cari data  den#an .. terse3ut -. Bandin#kan untuk men6ari .. umum !umla" ..&erta"un *. Lakukan &rediksi.. den#an  terse3ut +. asil &eme6a"an masala" di3uat dalam la&'ran tertulis tentan# ke#iatan %an# dilakukan %an# meli&uti &eren6anaan &elaksanaan &eme6a"an masala" dan &ela&'ran "asil &eme6a"an masala" D. La&'ran 3a#ian &eren6anaan meli&uti: a tu!uan ke#iatan 3 &ersia&an/strate#i untuk &eme6a"an masala" H. La&'ran 3a#ian &elaksanaan meli&uti: a &en#um&ulan data 3 &r'ses &eme6a"an masala" dan 6 &en%a!ian data "asil . La&'ran 3a#ian &ela&'ran "asi lmeli&uti: a kesim&ulan ak"ir 3 &en#em3an#an "asil &adamasala" lain !ika memun#kinkan 1).La&'ran dikum&ulkan &alin# lam3at  min##usetela"tu#asinidi3erikan

Ru3rik Penilaian Pr'%ek: Kriteria Sk'r • Ja2a3an 3enar sesuai den#an keran#ka  3er&ikir ilmia" • La&'ran memuat &eren6anaan &elaksanaan dan &ela&'ran • Ba#ian  &eren6anaan memuat tu!uan ke#iatan %an# !elas dan &ersia&an/strate#i &eme6a"an masala" %an# 3enar dan te&at • Ba#ian &elaksanaan memuat &r'ses &en#um&ulan data %an# 3aik &eme6a"an masala" %an# masukakal nalar dan&en%a!ian data  3er3asis3ukti • Ba#ian &ela&'ran memuat kesim&ulan ak"ir %an# sesuai den#an data terda&at&en#em3an#an"asil&adamasala" lain -7. -7. Kriteria Sk'r • Ker!asama kel'm&'ksan#at 3aik • Ja2a3an 3enar sesuai den#an keran#ka 3er&ikir ilmia" • La&'ranmemuat&eren6anaan &elaksanaandan&ela&'ran • Ba#ian &eren6anaan memuat tu!uan ke#iatan %an# !elas dan &ersia&an/strate#i  &eme6a"an masala" %an# 3enar dan te&at • Ba#ian&elaksanaanmemuat &r'ses  &en#um&ulan data %an# 3aik &eme6a"anmasala" %an# masukakal nalar dan&en%a!ian data 3er3asis3ukti • Ba#ian&ela&'ranmemuatkesim&ulanak"ir %an# sesuaiden#an data tidakterda&at&en#em3an#an"asil&adamasala" lain • Ker!asamakel'm&'ksan#at3aik 7 • Ja2a3an 3enar teta&i kuran# sesuai den#an keran#ka 3er&ikir ilmia" • La&'ranmemuat&eren6anaan &elaksanaandan&ela&'ran • Ba#ian &eren6anaan memuat tu!uan ke#iatan %an# kuran# !elas dan &ersia&an/strate#i  &eme6a"an masala" %an# kuran# 3enar dan te&at • Ba#ian &elaksanaan memuat  &r'ses &en#um&ulan data %an# kuran# 3aik &eme6a"an masala" %an# kuran# masuk akal nalar dan &en%a!ian data kuran# 3er3asis 3ukti • Ba#ian&ela&'ranmemuatkesim&ulanak"ir %an# kuran#sesuaiden#an data tidakterda&at&en#em3an#an"asil&adamasala" lain • Ker!asama kel'm&'k3aik ( • Ja2a3antidak3enar • La&'ran memuat &eren6anaan &elaksanaandan&ela&'ran • Ba#ian &eren6anaan memuat tu!uan ke#iatan %an# tidak !elas dan &ersia&an/strate#i  &eme6a"an masala" %an# kuran# 3enar dan te&at • Ba#ian &elaksanaan memuat  &r'ses &en#um&ulan data %an# kuran# 3aik &eme6a"an masala" %an# kuran# masuk akal nalar dan &en%a!ian data tidak 3er3asis 3ukti • Ba#ian &ela&'ran memuatkesim&ulanak"ir %an# tidaksesuaiden#an data tidak terda&at  &en#em3an#an"asil&adamasala" lain • Ker!asamakel'm&'kkuran#3aik 1 $idak melakukan tu#as &r'%ek ) Jakarta (D Juli ()1* Men#eta"ui Ke&ala SMA ........................... uru Mata Pela!aran  . NIP/NRK. NIP/NRK. --. --. LEMBAR PENILAIAN KE$ERAMPILAN PENILAIAN P?R$?9?LI? Sek'la" : SMA ........................... Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris ,a!i3 Materi P'k'k  : $eks lisan dan tulis untuk mena2arkan !asa serta res&'nn%a Kelas/Semester : XII/an!il K'm&etensi dasar: -.1 Men%usun teks lisan dan tulis untuk men%atakan menan%akan dan meres&'n un#ka&an mem3eri saran dan ta2aran den#an mem&er"atikan 4un#si s'sial struktur teks dan unsur ke3a"asaan %an# 3enar dan sesuai k'nteks Indikat'r: -.1.1 Meres&'n teks lisan men#enai un#ka&an mena2arkan  !asa serta res&'nn%a -.1.( Mem3uat &er6aka&an tertulis untuk mema&arkan menan%akan dan meres&'n un#ka&an mena2arkan !asa serta res&'nn%a. -.1.7 Mendem'nstrasikan &er6aka&an men#enai un#ka&an mena2arkan !asa serta res&'nn%a. Jenis P'rt'4'li' : Indi
....................................................................................................................................... .............. • ....................................................................................................................................... .............. Ru3rik Penilaian Namasis2a : . Kelas : .  N ' Kate#'ri Sk 'r Alasan 1 A&aka" &'rt'4'li' len#ka& dan sesuai den#an ren6ana; ((A&aka" lem3ar isian dan lem3ar kuesi'ner %an# di3uat sesuai; 7 A&aka"terda&at uraian tentan# &r'sedur &en#ukuran/&en#amatan %an# dilakukan; - A&aka" isian "asil &en#ukuran/&en#amatan dilakukan se6ara 3enar; *. A&aka" data dan 4akta %an# disa!ikan akurat; +. A&aka" inter&retasi dan kesim&ulan %an# di3uat l'#is; D. A&aka" tulisan dan dia#ram disa!ikan se6ara menarik; H. A&aka" 3a"asa %an# di#unakan untuk men#inter&retasikan lu#as seder"ana runtut dan sesuai den#an kaida" E8; Jumla" Kriteria: * F san#at3aik - F 3aik 7 F 6uku& ( F kuran# dan 1 F san#at kuran# Nilai Per'le"an F Sk'rPer'le"an -) •

-*. -*. Jakarta (D Juli ()1* Men#eta"ui Ke&ala SMA ........................... uru Mata Pela!aran  .  NIP/NRK. NIP/NRK. Re6'mmended •

ami4i6ati'n '4 Learnin#

•

9'undati'ns '4 $ea6"in# 2it" $e6"n'l'#%

•

9li&&in# t"e Classr''m

•

RPP SMA Ba"asa In##ris Peminatan Kelas XI 8i
•

RPP SMA Ba"asa In##ris Peminatan Kelas X 8i
•

RPP SMA Ba"asa In##ris Kelas XII 8i
•

RPP SMA Ba"asa In##ris Kelas XI 8i
•

RPP SMA Ba"asa in##ris kelas > 8i
•

RPP BAASA INRIS XII SM$ 1 ()17 anis2'2

•

R&& 3a"asa in##ris 2a!i3 kurikulum ()17 kelas >ii semester ( S'edarm'n' S'edarm'n'

•

En#lis"

•

Es&a'l

•

P'rtu#uQs

•

9ranais

•

8euts6"

•

A3'ut

•

8e<  API

•

Bl'#

•

$erms

•

Pri
•

C'&%ri#"t

•

Su&&'rt

•

•

•

•

•

LinkedIn C'r&'rati'n  ()1+

1. 1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sek'la" : SMA ISLAM S=L$AN A=N 7 SEMARAN Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris Kelas/Semester : XII / 1 Al'kasi ,aktu : ( > -* menit  ( > &ertemuan  $'&ik Pem3ela!aran : E>&lanati'n Pertemuan Ke : A. Standar K'm&etensi Menden#arkan (. Mema"ami makna dalam teks 4un#si'nal &endek dan m'n'l'# 3er3entuk narrati&lanati'n dan dis6ussi'n dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5 "ari Ber3i6ara -. Men#un#ka&kan makna dalam teks 4un#si'nal &endek dan m'n'l'# %an# 3er3entuk narrati&lanati'n dan dis6ussi'n dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari. B. K'm&etensi 8asar (.(. Meres&'ns makna dalam teks m'n'l'# %an# men##unakan ra#am 3a"asa lisan se6ara akurat lan6ar dan 3erterima dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari dalam teks 3er3entuk: narrati&lanati'n dan dis6ussi'n -.( Men#un#ka&kan makna dalam teks m'n'l'# %an# men##unakan ra#am 3a"asa lisan se6ara akurat lan6ar dan 3erterima dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari dalam teks  3er3entuk: narrati&lanati'n dan dis6ussi'n C. Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Nilai Buda%a 8an Karakter Ban#sa T Menden#arkan &em3a6aan 2a6ana. T Men#identi4ikasi in4'rmasi %an# ada dalam 2a6ana. T Mendiskusikan isi 2a6ana. T Mem3uat teks m'n'l'# dan men%am&aikan n%a ke&ada teman. T Mem3uat teks m'n'l'# dan men%am&aikan n%a di de&an kelas. T Berde3at /&resentasi . 8isi&lin $an##un# !a2a3 Mam&u 3erker!asama dalam kera#aman 8. $u!uan Pem3ela!aran Pada ak"ir &em3ela!aran sis2a da&at : ♣ Melakukan m'n'l'# 3er3entuk e>&lanati'n.3eru&a &resentasi di de&an kelas (. (. ♣ Melakukan de3at/&resentasi E. Materi P'k'k ♣ $esk e>&lanati'n ♣ K'sakata terkait 9. Met'de Pem3ela!aran/$eknik: $"ree  &"ase te6"niUue T Pre listenin# T ,"ilst listenin# T P'st Listenin# . Strate#i Pem3ela!aran $ata& Muka $erstruktur Mandiri T Menden#arkan teks melalui ta&e se6ara klasikal T Mendiskusikan isi dan dan 3entuk 3a"asa %an# di#unakan se6ara 3erkel'm&'k T Men#"asilkan teks dan men%am&aikan n%a di de&an kelas 3eru&a &resentasi Men#er!akan s'al5s'al listenin# di LKS 3erdasarkan kaset %an# tela" diden#ar di ruma" Mem3uat kli&in# tentan# teks5teks %an# tela" di&ela!ari di kelas XII Lan#ka"5lan#ka" Ke#iatan Pem3ela!aran Ke#iatan A2al 1) ♣ Men#u6a&kan salam den#an rama" ke&ada sis2a ketika memasuki ruan# kelas nilai %an# ditanamkan: santun &eduli ♣ Men#e6ek ke"adiran sis2a nilai %an# ditanamkan: disi&lin ra!in ♣ Men#aitkan materi/k'm&etensi %an# akan di&ela!ari den#an karakter ♣ 8en#an meru!uk &ada sila3us RPP dan 3a"an a!ar men%am&aikan 3utir karakter %an# "endak dikem3an#kan selain %an# terkait den#an SK/K8 ♣ Sis2a 3erdiskusi men#enai &ertan%aan %an# tertera di 3uku teks Ke#iatan Inti D) Eks&l'rasi 8alam ke#iatan eks&l'rasi #uru: ♣ Mem3erikan stimulus 3eru&a  &em3erian materi $esk e>&lanati'n . ♣ Mendiskusikan materi 3ersama sis2a men#enai $esk e>&lanati'n %an# tela" diden#ar ♣ Mem3erikan kesem&atan &ada  &eserta didik men#k'munikasikan se6ara lisan atau mem&resentasikan men#enai $esk  e>&lanati'n ♣ Sis2a diminta mem3a"as 6'nt'" s'al dalam Buku : Ba"an A!ar Ba"asa In##ris men#enai $esk e>&lanati'n 7. 7. K'n4irmasi 8alam ke#iatan k'n4irmasi #uru: ♣ Mem3erikan um&an 3alik &ada sis2a den#an mem3eri &en#uatan dalam 3entuk lisan &ada sis2a %an# tela" da&at men%elesaikan tu#asn%a. ♣ Mem3eri k'n4irmasi &ada "asil &eker!aan %an# suda" diker!akan 'le" sis2a melalui sum3er 3uku lain. ♣ Mem4asilitasi sis2a melakukan re4leksi untuk mem&er'le" &en#alaman 3ela!ar %an# suda" dilakukan. ♣ Mem3erikan

m'ti&lanati'n Ke#iatan Ak"ir 1) ♣ Sis2a dan uru melakukan re4leksi ter"ada& ke#iatan %an# suda" dilaksanakan. ♣ Sis2a di3erikan &eker!aan ruma" PR 3erkaitan den#an materi $esk 4un#si'nal &endekVIklan V. ♣ Men%am&aikan ren6ana  &em3ela!aran &ada &ertemuan 3erikutn%a. . Sum3er/Ba"an/Alat Buku Paket kelas XII Kaset C8 I. Penilaian I. Indikat'r $eknik Bentuk dan C'nt'". N'. Indikat'r $eknik Bentuk C'nt'" 1. (. Mema"ami isi $esk e>&lanati'n Men##unakan 3a"asa lisan teks e>&lanati'n $es lisan $eks tertulis dan lisan =n!uk Ker!a/ &er4'rmans =n!uk  ker!a/&er4'rman s Listen t' t"e 4'll'2in# e>&lanati'n te>t and ans2er t"e Uuesti'nsG ,rite an e>am&le '4 e>&lanati'n $"en dem'nstrate in 4r'nt '4 6lass II. Instrumen Penilaian Listen t"e 4'll'2in# m'n'l'#ue and t"e Uuesti'ns 6'rre6tl%G aa6tl% 2"at %'ure eatin#. -. -. C"'6'late starts 2it" a tree 6alled t"e 6a6a' tree. $"is tree #r'2s in eUuat'rial re#i'ns es&e6iall% in &la6e su6" as S'ut" Ameri6a A4ri6a and Ind'nesia. $"e 6a6a' tree &r'du6es a 4ruit a3'ut t"e sie '4 small &ine a&&le. Inside t"e 4ruit are t"e trees seeds als' kn'2n as 6a6a' 3eans. $"e 3eans are 4ermented 4'r a3'ut a 2eek dried in t"e sun and t"en s"i&&ed t' t"e 6"'6'late maker. $"e 6"'6'late maker starts 3% r'astin# t"e 3eans t' 3rin# 'ut t"e 4la<'r. 8i44erent 3eans 4r'm di44erent &la6e "a. Ne>t t"e r'asted 3eans are 2inn'2ed. ,inn'2in# rem't a3'ut; (. ,"at is t"e &ur&'se '4 t"e te>t; 7. E>&lain "'2 t' make 6"'6'late; III. Ped'man Penilaian N' As&ek As&ek Sk'r 1 Pr'n'un6iati'n 5 Anak 3er3i6ara den#an la4al int'nasi %an# 3enar 7 5 Anak 3er3i6ara den#an la4al dan int'nasi %an# 3enar namun ada 3e3era&a kesala"an ( 5 Anak  3er3i6ara den#an la4al dan int'nasi %an# masi" sala" 1 (. 9luen6% 5 Anak 3er3i6ara den#an lan6ar 7 5 Anak 3er3i6ara den#an 3e3era&a "am3atan ( 5 Anak 3er3i6ara den#an tidak lan6ar 1 7. Per4'rman6e 5 Anak ma!u ke de&an kelas 3er3i6ara den#an ke%akinan %an# tin##i 7 5 Anak ma!u ke de&an kelas 3er3i6ara den#an a#ak ra#u5ra#u ( 5 Anak ma!u ke de&an kelas 3er3er3i6ara den#an ke%akinan %an# san#at renda" 1  Nilai F &er'le" sk'r di3a#i 1* > 1)) Men#eta"ui Semaran# Juli ()17 Ke&ala Sek'la" uru Mata Pela!aran Nur K"'lis S.A# Anis Al!alis S.Pd *. *. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sek'la" : SMA ISLAM S=L$AN A=N 7 SEMARAN Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris Kelas/Semester : XII / 1 Al'kasi ,aktu : ( > -* menit  1> &ertemuan  $'&ik Pem3ela!aran : Pam&"let Pertemuan Ke : A. Standar K'm&etensi Menden#arkan (. Mema"ami makna dalam teks 4un#si'nal &endek dan m'n'l'# 3er3entuk narrati&lanati'n dan dis6ussi'n dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5 "ari Ber3i6ara -. Men#un#ka&kan makna dalam teks 4un#si'nal &endek dan m'n'l'# %an# 3er3entuk narrati&lanati'n dan dis6ussi'n dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari. B. K'm&etensi 8asar (.1. Meres&'ns makna dalam teks 4un#si'nal &endek resmi dan tak  resmi %an# men##unakan ra#am 3a"asa lisan se6ara akurat lan6ar dan 3erterima dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari dalam 3entuk iklan dan &am&"let -.1. Men#un#ka&kan makna dalam teks lisan 4un#si'nal &endek resmi dan tak resmi

se6ara akurat lan6ar dan 3erterima dalam 3er3a#ai k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari teks Pen#umuman. C. Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi $ata& Muka $erstruktur Mandiri T Menden#arkan teks melalui ta&e se6ara klasikal T Mendiskusikan isi dan dan 3entuk 3a"asa %an# di#unakan se6ara 3erkel'm&'k T Men#"asilkan teks dan men%am&aikan n%a di de&an kelas Men#er!akan s'al5s'al di LKS 3erkaitan den#an iklan Menuliskan se3ua" &am&"let se6ara 3erkel'm&'k dan mem&u3likasi5kann%a di maddin# sek'la" 8. $u!uan Pem3ela!aran Pada ak"ir &em3ela!aran sis2a da&at : Men#identi4ikasi makna kata dalam teks &am&let %an# di3a6a Men#identi4ikasi makna kalimat dalam teks &am&"let %an# di3a6a Men!a2a3 &ertan%aan tentan# isi teks den#an te&at +. +. E. Materi P'k'k $eks &am&"let  k'sa kata %an# terkait 9. Met'de Pem3ela!aran/$eknik: $"ree  &"ase te6"niUue T Pre listenin# T ,"ilst listenin# T P'st Listenin# . Strate#i Pem3ela!aran $ata& Muka $erstruktur Mandiri T Menden#arkan teks melalui ta&e se6ara klasikal T Mendiskusikan isi dan dan 3entuk 3a"asa %an# di#unakan se6ara 3erkel'm&'k T Men#"asilkan teks dan men%am&aikan n%a di de&an kelas Men#er!akan s'al5s'al di LKS 3erkaitan den#an &am&"let Menuliskan se3ua"  &am&"let se6ara 3erkel'm&'k dan mem&u3likasi5kann%a di maddin# sek'la" Lan#ka"5lan#ka" Ke#iatan Pem3ela!aran Ke#iatan A2al 1) ♣ Men#u6a&kan salam den#an rama" ke&ada sis2a ketika memasuki ruan# kelas nilai %an# ditanamkan: santun &eduli ♣ Men#e6ek ke"adiran sis2a nilai %an# ditanamkan: disi&lin ra!in ♣ Men#aitkan materi/k'm&etensi %an# akan di&ela!ari den#an karakter ♣ 8en#an meru!uk &ada sila3us RPP dan 3a"an a!ar men%am&aikan 3utir karakter %an# "endak  dikem3an#kan selain %an# terkait den#an SK/K8 ♣ Sis2a 3erdiskusi men#enai  &ertan%aan %an# tertera di 3uku teks Ke#iatan Inti D) Eks&l'rasi 8alam ke#iatan eks&l'rasi #uru: ♣ Mem3erikan stimulus 3eru&a &em3erian materi teks &am&"let  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mendiskusikan materi 3ersama sis2a Buku : Ba"an A!ar Ba"asa In##ris men#enai teks &am&"let  k'sa kata %an# terkait.V. ♣ Mem3erikan kesem&atan &ada &eserta didik men#k'munikasikan se6ara lisan atau mem&resentasikan men#enai teks &am&"let  k'sa kata %an# terkait. D. D. ♣ Sis2a diminta mem3a"as 6'nt'" s'al dalam Buku : Ba"an A!ar Ba"asa In##ris men#enai teks &am&"let  k'sa kata %an# terkait. Ela3'rasi 8alam ke#iatan ela3'rasi #uru: ♣ Mem3iasakan sis2a mem3uat kalimat teks &am&"let  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem4asilitasi sis2a melalui &em3erian tu#as men#er!akan lati"an s'al %an# ada  &ada 3uku a!ar Ba"asa In##ris untuk diker!akan se6ara indi
En#lis" $e>ts in =se !ilid XI En#lis" 9'r Better Li4e XI ♣ $ranskri& &er6aka&an atau rekaman &er6aka&an/ kaset ♣ am3ar %an# releam&le '4 &am&"let $"en dem'nstrate in 4r'nt '4 6lass H. H. II. Instrumen Penilaian I. Read t"e 4'll'2in# &am&"let t"en ans2er t"e Uuesti'ns T ,"at is t"e &am&"let a3'ut; T ,"'m is t"e &am&"let 4'r; T ,"ats t"e 4un6ti'n '4 se&ti6 tank in rural area; T '2 man% Uuesti'ns must 2e ans2er t' kn'2 en'u#" a3'ut se&ti6 tank s%stem; T In =r3an and t"ere are se2er s t' 6arr% . &ar.1; ,"at d'es t"e underlined 2'rd means; . . III. Ped'man Penilaian Setia& n'm'r a&a3ila 3enar nilain%a () a&a3ila sala" ) Sk'r maksimal * X () F 1)) Men#eta"ui Semaran# Juli ()17 Ke&ala Sek'la" uru Mata Pela!aran Nur K"'lis S.A# Anis Al!alis S.Pd 1). 1). RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sek'la" : SMA ISLAM S=L$AN A=N 7 SEMARAN Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris Kelas/Semester : XII / 1 Al'kasi ,aktu : - > -* menit  (> &ertemuan  $'&ik Pem3ela!aran : E>&lanati'n Pertemuan Ke : A. Standar K'm&etensi Mem3a6a *. Mema"ami makna teks 4un#si'nal &endek dan esei seder"ana 3er3entuk narrati&lanati'n dan dis6ussi'n dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari dan untuk men#akses ilmu &en#eta"uan.. B. K'm&etensi 8asar *.(. Meres&'n makna dan lan#ka" ret'rika dalam esei %an# men##unakan ra#am 3a"asa tulis se6ara akurat lan6ar dan 3erterima dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari dan untuk men#akses ilmu  &en#eta"uan dalam teks 3er3entuk: narrati&lanati'n dan dis6ussi'n. C. Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Nilai Buda%a 8an Karakter Ban#sa ♣ Men#identi4ikasikan tema teks %an# di3a6a ♣ Men#identi4ikasikan makna kalimat dalam teks %an# di3a6a ♣ Men#identi4ikasi tu!uan k'munikasi teks di3a6a ♣ Meres&'n 3er3a#ai in4'rmasi tentan# isi teks emar  mem3a6a Mandiri Mam&u 3erker!asama dalam kera#aman Kreati4 $an##un# !a2a3 8. $u!uan Pem3ela!aran Pada ak"ir &em3ela!aran sis2a da&at : T Men#identi4ikasikan tema teks %an# di3a6a T Men#identi4ikasikan makna kalimat dalam teks %an# di3a6a T Men#identi4ikasi tu!uan k'munikasi teks di3a6a T Meres&'n 3er3a#ai in4'rmasi tentan# isi teks E. Materi P'k'k teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait 11. 11. 9. Met'de Pem3ela!aran/$eknik: $"ree  &"ase te6"niUue T Pre listenin# T ,"ilst listenin# T P'st Listenin# . Strate#i Pem3ela!aran $ata& Muka $erstruktur Mandiri T Mem3a6a teks se6ara indi&lanati'n dan dis6ussi'n ♣ Sis2a melakukan 3er3a#ai ke#iatan terkait den#an 2a6ana e>&lanati'n di luar tu#as tata& muka dan terstruktur %an# di3erikan #uru. ♣ Sis2a men#um&ulkan setia& "asil ker!a dalam &'rt'4'li' dan mela&'rkan "al5"al %an# suda" di&er'le" serta kesulitan %an# di"ada&i se6ara rutin ke&ada #uru. Lan#ka"5lan#ka" Ke#iatan Pem3ela!aran Ke#iatan A2al 1) ♣ Men#u6a&kan salam den#an rama" ke&ada sis2a ketika

memasuki ruan# kelas nilai %an# ditanamkan: santun &eduli ♣ Men#e6ek ke"adiran sis2a nilai %an# ditanamkan: disi&lin ra!in ♣ Men#aitkan materi/k'm&etensi %an# akan di&ela!ari den#an karakter ♣ 8en#an meru!uk &ada sila3us RPP dan 3a"an a!ar men%am&aikan 3utir karakter %an# "endak dikem3an#kan selain %an# terkait den#an SK/K8 ♣ Sis2a 3erdiskusi men#enai &ertan%aan %an# tertera di 3uku teks Ke#iatan Inti D) Eks&l'rasi 8alam ke#iatan eks&l'rasi #uru: ♣ Mem3erikan stimulus 3eru&a  &em3erian materi teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mendiskusikan materi  3ersama sis2a Buku : Ba"an A!ar Ba"asa In##ris men#enai teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3erikan kesem&atan &ada &eserta didik men#er!akan s'al5 s'al 3erdasarkan teks ♣ Sis2a diminta mem3a"as 6'nt'" s'al dalam Buku : Ba"an A!ar Ba"asa In##ris men#enai teks &am&"let  k'sa kata %an# terkait. Ela3'rasi 1(. 1(. 8alam ke#iatan ela3'rasi #uru: ♣ Mem3iasakan sis2a mem3uat kalimat teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem4asilitasi sis2a melalui &em3erian tu#as men#er!akan lati"an s'al %an# ada &ada 3uku a!ar Ba"asa In##ris untuk diker!akan se6ara indi&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. Ke#iatan Ak"ir 1) ♣ Sis2a diminta mem3uat ran#kuman dari materi teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Sis2a dan uru melakukan re4leksi ter"ada& ke#iatan %an# suda" dilaksanakan. ♣ Sis2a di3erikan &eker!aan ruma" PR 3erkaitan den#an materi teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Men%am&aikan ren6ana &em3ela!aran &ada  &ertemuan 3erikutn%a. . Sum3er/Ba"an/Alat ♣ Buku Paket Ba"asa In##ris kelas XII ♣ am3ar %an# rele&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. $es $ertulis Pili"an #anda Ans2er t"e 4'll'2in# Uuesti'ns 3ased 'n t"e te>tG 17. 17. II. Instrumen Penilaian A. C"''se t"e 6'rre6t ans2er 3% 6r'ssin# a36d 'r e $e>t 1 aa6tl% 2"at %'ure eatin#. C"'6'late starts 2it" a tree 6alled t"e 6a6a' tree. $"is tree #r'2s in eUuat'rial re#i'ns es&e6iall% in &la6e su6" as S'ut" Ameri6a A4ri6a and Ind'nesia. $"e 6a6a' tree &r'du6es a 4ruit a3'ut t"e sie '4 small &ine a&&le. Inside t"e 4ruit are t"e trees seeds als' kn'2n as 6a6a' 3eans. $"e 3eans are 4ermented 4'r a3'ut a 2eek dried in t"e sun and t"en s"i&&ed t' t"e 6"'6'late maker. $"e 6"'6'late maker starts 3% r'astin# t"e 3eans t' 3rin# 'ut t"e 4la<'r. 8i44erent 3eans 4r'm di44erent &la6e "a. Ne>t t"e r'asted 3eans are 2inn'2ed. ,inn'2in# rem'
 3itter 6"'6'late. -. $"e te>t is a3'ut . a. t"e 6a6a' tree 3. t"e 6a6a' 3eans 6. t"e ra2 6"'6'late d. t"e makin# '4 6"'6'late e. t"e 4la<'r '4 6"'6'late *. $"e t"ird &ara#ra&" 4'6uses 'n . a. t"e &r'6ess '4 &r'du6in# 6"'6'late 3. "'2 t' &r'du6e t"e 6a6a' 4la<'r 6. 2"ere 6"'6'late 6'mes 4r'm d. t"e 6"'6'late liUu'r e. t"e 6a6a' 4ruit +. W . s' t"e are '4ten s'rted and 3lended t' &r'du6e .V  Para#ra&" 7  $"e underline 2'rd is 6l'se in meanin# t' . a. arran#ed 3. 6'm3ined 6. se&arated d. distri3uted e. 'r#anied D. '2 d'es t"e 6"'6'late maker start t' make 6"'6'late; a. B% 4ermentin# t"e 3eans. 3. B% r'astin# t"e 3eans. 6. B% 3lendin# t"e 3eans. d. B% s'rtin# t"e 3eans. e. B% dr%in# t"e 3eans. $e>t ( ,''d 6"i&&in# is a &r'6ess used t' '3tain &ul& and  &a&er &r'du6t 4r'm t"e 4'rest. $"e 2''d 6"i&&in# &r'6ess 3e#ins 2"en t"e trees are 6ut d'2n is in sele6ted area '4 t"e 4'rest 6alled a 6'u&le. 1-. 1-. Ne>t t"e t'& and 3ran6"es '4 t"e trees are 6ut 'ut and t"e l'#s are taken t' t"e mill. At t"e mill t"e 3ark '4 t"e l'#s is rem'&'rted in t"is 4r'm 'r made int' &ul& 3% 6"emi6als and "eat. $"e &ul& is t"en 3lea6"ed and t"e 2ater 6'ntent is rem't des6ri3es t"e &r'6ess '4 . a. 6uttin# d'2n t"e 4'rest 3. &r'du6in# 2''d6"i& 6. &a&er makin# d. 2''d 6"i&&in# e. re4'restati'n . ,"at d' t"e mill 2'rkers 4irst d' 2it" t"e l'#s; a. $"e% e>&'rt t"e 2''d6"i&. 3. $"e 6ut t"em int' &ie6es. 6. $"e% r'll 'ut t"e &a&er. d. $"e rem'&'rted in t"is 4r'm 'r .V  Para#ra&" (  $"e underlined 2'rd re4er t' . a. l'#s  3. &ul& 6. &r'6ess &ul& d. ra2 2''d6"i&s e. 6lean 2''d6"i& 11. W $"e 2''d6"i&s are t"en s6reened t' rem't 7 Nearl% all ener#% is deriist 'n eart". 1*. 1*. 1(. $"e m'st suita3le title 4'r t"e te>t is . a. s'lar ener#% 3. ele6tri6al ener#% 6. 4'ssil 4uel ener#% d. li#"t and "eat ener#% e. s'ur6es '4 ener#% 17. ,"ere d'es ener#% 6'me 4r'm 'ri#inall%; It 6'mes 4r'm . a. t"e sun 3. t"e ele6tri6it% 6. t"e 6'al d. t"e  &etr'l e. "ead and li#"t ra%s Kun6i Ja2a3an N'. 1. 8 (. A 7. B -. A *. C +. 8 D. E H. B . E 1). A III. Ped'man Penilaian =ntuk setia& n'm'r 3etul nilai 1) sala" ) Sk'r maksimal 1) X 1) F 1)) Men#eta"ui Semaran# Juli ()17 Ke&ala Sek'la" uru Mata Pela!aran Nur K"'lis S.A# Anis Al!alis S.Pd 1+. 1+. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sek'la" : SMA ISLAM S=L$AN A=N 7 SEMARAN Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris

Kelas/Semester : XII / 1 Al'kasi ,aktu : - > -* menit  (> &ertemuan  $'&ik Pem3ela!aran : $e>t E>&lanati'n Pertemuan Ke : A. Standar K'm&etensi Menulis +. Men#un#ka&kan makna dalam teks tulis 4un#si'nal &endek dan esei seder"ana narrati&lanati'n dan dis6ussi'n dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari. B. K'm&etensi 8asar +.(. Men#un#ka&kan makna dan lan#ka" ret'rika dalam esei den#an men##unakan ra#am 3a"asa tulis se6ara akurat lan6ar dan 3erterima dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari dalam teks 3er3entuk: narrati&lanati'n dan dis6ussi'n . C. Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi  Nilai Buda%a 8an Karakter Ban#sa ♣ Men##unakan ad&lanati'n ♣ Men#"asilkan teks 3er3entuk e>&lanati'n emar mem3a6a Mandiri Mam&u 3erker!asama dalam kera#aman Kreati4 $an##un# !a2a3 8. $u!uan Pem3ela!aran Pada ak"ir &em3ela!aran sis2a da&at : T Men##unakan ad&lanati'n T Men#"asilkan teks 3er3entuk e>&lanati'n E. Materi P'k'k teks 3er3entuk e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait 9. Met'de Pem3ela!aran/$eknik: $"ree  &"ase te6"niUue T Pre listenin# T ,"ilst listenin# T P'st Listenin# 1D. 1D. . Strate#i Pem3ela!aran $ata& Muka $erstruktur Mandiri T Mem3uat kalimat den#an i4 6lause dan ad&lanati'n 5Sis2a men#um&ulkan setia& "asil ker!a dalam  &'rt'4'li' dan mela&'rkan "al5"al %an# suda" di&er'le" serta kesulitan %an# di"ada&i se6ara rutin ke&ada #uru Lan#ka"5lan#ka" Ke#iatan Pem3ela!aran Ke#iatan A2al 1) ♣ Men#u6a&kan salam den#an rama" ke&ada sis2a ketika memasuki ruan# kelas nilai %an# ditanamkan: santun &eduli ♣ Men#e6ek ke"adiran sis2a nilai %an# ditanamkan: disi&lin ra!in ♣ Men#aitkan materi/k'm&etensi %an# akan di&ela!ari den#an karakter ♣ 8en#an meru!uk &ada sila3us RPP dan 3a"an a!ar men%am&aikan 3utir karakter %an# "endak dikem3an#kan selain %an# terkait den#an SK/K8 ♣ Sis2a 3erdiskusi men#enai &ertan%aan %an# tertera di 3uku teks Ke#iatan Inti D) Eks&l'rasi 8alam ke#iatan eks&l'rasi #uru: ♣ Mem3erikan stimulus 3eru&a  &em3erian materi teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mendiskusikan materi  3ersama sis2a Buku : Ba"an A!ar Ba"asa In##ris men#enai teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3erikan kesem&atan &ada &eserta didik men#k'munikasikan se6ara lisan atau mem&resentasikan men#enai teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Sis2a diminta mem3uat karan#an teks e>&lanati'n 8alam ke#iatan ela3'rasi #uru: ♣ Mem3iasakan sis2a mem3uat kalimat teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem4asilitasi sis2a melalui &em3erian tu#as men#er!akan lati"an s'al %an# ada &ada 3uku a!ar Ba"asa In##ris untuk diker!akan se6ara indi&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. Ke#iatan Ak"ir 1) ♣ Sis2a diminta mem3uat ran#kuman dari

materi teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Sis2a dan uru melakukan re4leksi ter"ada& ke#iatan %an# suda" dilaksanakan. ♣ Sis2a di3erikan &eker!aan ruma" PR  3erkaitan den#an materi teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Men%am&aikan ren6ana &em3ela!aran &ada &ertemuan 3erikutn%a. . Sum3er/Ba"an/Alat ♣ Buku  &aket Ba"asa In##ris kelas XII ♣ am3ar %an# rele&lanati'n den#an ad&lanati'n te>t 3% 6"''sin# 'ne '4 t"e 4'll'2in# t'&i6s: 5 '2 s'me'ne 4eel "un#r% 5 '2 tsunami "a&&ens 5 '2 rain "a&&ens II. Instrumen Penilaian ,ritin# $est θ N'2 it is time 4'r %'u t' 2rite %'ur '2n e>&lanati'n te>t. θ C"''se 'ne '4 t"e titles 3el'2 θ 8'nt 4'r#et t' use t"e #eneri6 stru6ture '4 an e>&lanati'n te>t. $itles : ϖ '2 s'me'ne 4eel "un#r% ϖ '2 tsunami "a&&ens ϖ '2 rain "a&&ens 1. 1. eneri6 Stru6ture  eneral Statement ....  E>&lanati'n .... .... Cl'sin# i4 an% ... ... III. Ped'man Penilaian N'. As&ek %an# dinilai Sk'r 1 Kete&atan isi dan tema )  1D ( Struktur kalimat )  1D 7 K'"erensi antar kalimat )  1D - K'm&leksitas Kete&atan  &en##unaan kata dan istila" )  1D * $anda 3a6a )  1+ +. E!ean kata )  1+ Sk'r maksimum 1)) Men#eta"ui Semaran# Juli ()17 Ke&ala Sek'la" uru Mata Pela!aran Nur K"'lis S.A# Anis Al!alis S.Pd RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP (). (). Nama Sek'la" : SMA ISLAM S=L$AN A=N 7 SEMARAN Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris Kelas/Semester : XII / 1 Al'kasi ,aktu : - > -* menit  (>  &ertemuan  $'&ik Pem3ela!aran : $e>t E>&lanati'n Pertemuan Ke : A. Standar K'm&etensi Menulis +. Men#un#ka&kan makna dalam teks tulis 4un#si'nal &endek dan esei seder"ana narrati&lanati'n dan dis6ussi'n dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari. B. K'm&etensi 8asar +.(. Men#un#ka&kan makna dan lan#ka" ret'rika dalam esei den#an men##unakan ra#am 3a"asa tulis se6ara akurat lan6ar dan  3erterima dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari dalam teks 3er3entuk: narrati&lanati'n dan dis6ussi'n . C. Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Nilai Buda%a 8an Karakter Ban#sa ♣ Men##unakan ad&lanati'n ♣ Men#"asilkan teks 3er3entuk e>&lanati'n emar mem3a6a Mandiri Mam&u 3erker!asama dalam kera#aman Kreati4  $an##un# !a2a3 8. $u!uan Pem3ela!aran Pada ak"ir &em3ela!aran sis2a da&at : T Men##unakan ad&lanati'n T Men#"asilkan teks 3er3entuk e>&lanati'n E. Materi P'k'k teks 3er3entuk e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait 9. Met'de Pem3ela!aran/$eknik: $"ree  &"ase te6"niUue T Pre listenin# T ,"ilst listenin# T P'st Listenin# . Strate#i Pem3ela!aran (1. (1. $ata& Muka $erstruktur Mandiri ♣ Bertan%a !a2a3 tentan# teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3a"as nilai5nilai %an# terkandun# dalam teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3a"as unsur dan lan#ka" ret'rika dalam teks

e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3a"as 6iri56iri leksik'#ramatika. ♣ Menden#arkan 6erita se6ara lan#sun# atau den#an media elektr'nik. ♣ Mem3a6akan teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Men6eritakan kem3ali 6erita ke&ada kel'm&'k atau kelas m'n'l'#. ♣ Mem3a"as kesulitan %an# di"ada&i sis2a dalam melakukan ke#iatan terstruktur dan mandiri. ♣ 8en#an kel'm&'k 3ela!arn%a sis2a di3eri tu#as untuk melakukan "al5"al 3erikut dan mela&'rkan setia& ke#iatan ke&ada #uru a.l. tentan# tem&at sia&a sa!a %an# datan# kesulitan %an# di"ada&i. ♣ Bertan%a !a2a3 tentan# teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait den#an kel'm&'k  3ela!arn%a ♣ Mem3a"as nilai5nilai %an# terkandun# dalam teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3a"as unsur dan lan#ka" ret'rika dalam teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3a"as 6iri56iri leksik'#ramatika. ♣ Menden#arkan 6erita se6ara lan#sun# atau den#an media elektr'nik. ♣ Mem3a6akan teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait ke&ada kel'm&'k m'n'l'#. ♣ Sis2a melakukan  3er3a#ai ke#iatan terkait den#an 2a6ana 3er3entuk narati4 di luar tu#as tata& muka dan terstruktur %an# di3erikan #uru. ♣ Sis2a men#um&ulkan setia& "asil ker!a dalam  &'rt'4'li' dan mela&'rkan "al5"al %an# suda" di&er'le" serta kesulitan %an# di"ada&i se6ara rutin ke&ada #uru. Lan#ka"5lan#ka" Ke#iatan Pem3ela!aran Ke#iatan A2al 1) ♣ Men#u6a&kan salam den#an rama" ke&ada sis2a ketika memasuki ruan# kelas nilai %an# ditanamkan: santun &eduli ♣ Men#e6ek ke"adiran sis2a nilai %an# ditanamkan: disi&lin ra!in ♣ Men#aitkan materi/k'm&etensi %an# akan di&ela!ari den#an karakter ♣ 8en#an meru!uk &ada sila3us RPP dan 3a"an a!ar men%am&aikan 3utir karakter %an# "endak dikem3an#kan selain %an# terkait den#an SK/K8 ♣ Sis2a 3erdiskusi men#enai &ertan%aan %an# tertera di 3uku teks Ke#iatan Inti D) Eks&l'rasi 8alam ke#iatan eks&l'rasi #uru: ♣ Mem3erikan stimulus 3eru&a  &em3erian materi teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mendiskusikan materi  3ersama sis2a Buku : Ba"an A!ar Ba"asa In##ris men#enai teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ((. ((. ♣ Mem3erikan kesem&atan &ada &eserta didik men#k'munikasikan se6ara lisan atau mem&resentasikan men#enai teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Sis2a diminta mem3a"as 6'nt'" s'al dalam Buku : Ba"an A!ar Ba"asa In##ris men#enai teks &am&"let  k'sa kata %an# terkait. Ela3'rasi 8alam ke#iatan ela3'rasi #uru: ♣ Mem3iasakan sis2a mem3uat kalimat teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem4asilitasi sis2a melalui &em3erian tu#as men#er!akan lati"an s'al %an# ada &ada  3uku a!ar Ba"asa In##ris untuk diker!akan se6ara indi&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. Ke#iatan Ak"ir 1) ♣ Sis2a diminta mem3uat ran#kuman dari materi teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Sis2a dan uru melakukan re4leksi ter"ada& ke#iatan %an# suda" dilaksanakan. ♣ Sis2a di3erikan &eker!aan ruma" PR 3erkaitan den#an materi teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Men%am&aikan ren6ana  &em3ela!aran &ada &ertemuan 3erikutn%a. . Sum3er/Ba"an/Alat ♣ Buku Ba"asa

In##ris kelas XII ♣ am3ar %an# rele&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. $es $ertulis Essa% Listen t' t"e 4'll'2in# ad&lanati'n te>t. (7. (7. θ C"''se 'ne '4 t"e titles 3el'2 θ 8'nt 4'r#et t' use t"e #eneri6 stru6ture '4 an e>&lanati'n te>t. $itles : ϖ '2 tele&"'ne 2'rks; ϖ '2 tele> 2'rks ϖ ,"% lea&lanati'n ....  Cl'sin# i4 an%  ... III. Ped'man Penilaian N'. As&ek %an# dinilai Sk'r 1 Kete&atan isi dan tema )  1D ( Struktur kalimat )  1D 7 K'"erensi antar kalimat )  1D - K'm&leksitas Kete&atan  &en##unaan kata dan istila" )  1D * $anda 3a6a )  1+ +. E!ean kata )  1+ Sk'r maksimum 1)) Men#eta"ui Semaran# Juli ()17 Ke&ala Sek'la" uru Mata Pela!aran Nur K"'lis S.A# Anis Al!alis S.Pd RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sek'la" : SMA ISLAM S=L$AN A=N 7 SEMARAN Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris (-. (-. Kelas/Semester : XII / 1 Al'kasi ,aktu : ( > -* menit  1> &ertemuan  $'&ik Pem3ela!aran : $eks Ber3entuk Narrati&lanati'n dan dis6ussi'n dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari. Menulis -. Men#un#ka&kan makna dalam teks 4un#si'nal &endek dan m'n'l'#  3er3entuk narrati&lanati'n dan dis6ussi'n dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari. B. K'm&etensi 8asar (.(. Meres&'n makna dalam teks m'n'l'# %an# men##unakan ra#am 3a"asa lisan se6ara akurat lan6ar dan 3erterima dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari dalam teks dalam teks 3er3entuk: narrati&lanati'n dan dis6ussi'n. -.(. Men#un#ka&5kan makna dalam teks m'n'l'# den#an men##unakan ra#am  3a"asa lisan se6ara akurat lan6ar dan 3erterima dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari dalam teks 3er3entuk: narrati&lanati'n dan dis6ussi'n. C. Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Nilai Buda%a 8an Karakter Ban#sa T Men#identi4ikasi t'&ik atau !udul 6erita %an#diden#ar T Men#identi4ikasi t'k'" dari 6erita %an# diden#ar T Men#identi4ikasi ke!adian dalam teks %an# diden#ar T Men#identi4ikasi urutan suatu &eristi2a dalam teks narasi emar mem3a6a Mandiri Mam&u 3erker!asama dalam kera#aman Kreati4 $an##un# !a2a3 8. $u!uan Pem3ela!aran Pada ak"ir &em3ela!aran sis2a da&at : Mema"ami isi teks narrati
leksik'#ramatika. ♣ N'nt'n 4ilm ♣ Menden#arkan 6erita se6ara lan#sun# atau den#an media elektr'nik. ♣ Mem3a6akan 6erita ke&ada kel'm&'k atau kelas m'n'l'#. ♣ Men6eritakan kem3ali 6erita ke&ada kel'm&'k atau kelas m'n'l'#. ♣ Mem3a"as kesulitan %an# di"ada&i sis2a dalam melakukan ke#iatan terstruktur dan mandiri. ♣ 8en#an kel'm&'k 3ela!arn%a sis2a di3eri tu#as untuk melakukan "al5"al  3erikut dan mela&'rkan setia& ke#iatan ke&ada #uru a.l. tentan# tem&at sia&a sa!a %an# datan# kesulitan %an# di"ada&i. ♣ Bertan%a !a2a3 tentan# isi 6erita karakter settin# &l't %an# suda" di3a6a dit'nt'n dan/atau diden#ar den#an kel'm&'k  3ela!arn%a ♣ Mem3a"as nilai5nilai %an# terkandun# dalam 6erita sika& dan &erilaku  &ara t'k'". ♣ Mem3a"as unsur dan lan#ka" ret'rika dalam teks narati4. ♣ Mem3a"as 6iri56iri leksik'#ramatika. ♣ N'nt'n 4ilm. ♣ Menden#arkan 6erita se6ara lan#sun# atau den#an media elektr'nik. ♣ Mem3a6akan 6erita ke&ada kel'm&'k m'n'l'#. ♣ Sis2a melakukan 3er3a#ai ke#iatan terkait den#an 2a6ana 3er3entuk narati4 di luar tu#as tata& muka dan terstruktur %an# di3erikan #uru. ♣ Sis2a men#um&ulkan setia& "asil ker!a dalam &'rt'4'li' dan mela&'rkan "al5"al %an# suda" di&er'le" serta kesulitan %an# di"ada&i se6ara rutin ke&ada #uru. Lan#ka"5lan#ka" Ke#iatan Pem3ela!aran Ke#iatan A2al 1) a. Men#u6a&kan salam den#an rama" ke&ada sis2a ketika memasuki ruan# kelas nilai %an# ditanamkan: santun &eduli 3. Men#e6ek ke"adiran sis2a nilai %an# ditanamkan: disi&lin ra!in 6. Men#aitkan materi/k'm&etensi %an# akan di&ela!ari den#an karakter d. 8en#an meru!uk &ada sila3us RPP dan 3a"an a!ar men%am&aikan 3utir karakter %an# "endak dikem3an#kan selain %an# terkait den#an SK/K8 (+. (+. e. Sis2a 3erdiskusi men#enai &ertan%aan %an# tertera di 3uku teks Ke#iatan Inti D) Eks&l'rasi 8alam ke#iatan eks&l'rasi #uru: ♣ Mem3erikan stimulus 3eru&a  &em3erian materi $esk narrati
Listen t' t"e m'n'l'# and 6"''se t"e 3est ans2er II. Instrumen Penilaian LIS$ENIN $EX$ 1 ,ell "ere is t"e st'r%. ?n6e u&'n a time t"ere litra lar#e &ie6e '4 meat. ,"at t"e 3a3% 3ear did n't eat "e 2'uld take 'utside 2it" "im and &retend t' &la% 4''d 3all 2it" it ki6kin# it t'2ard t"e ra33its "'use and 2"en "e #'t 6l'se t' t"e d''r "e 2'uld #i () F 1)) Penilaian : Jumla" sk'r &er'le"an : sk'r maksimal > 1)) Men#eta"ui Semaran# Juli ()17 Ke&ala Sek'la" uru Mata Pela!aran Nur K"'lis S.A# Anis Al!alis S.Pd RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP (. (. Nama Sek'la" : SMA ISLAM S=L$AN A=N 7 SEMARAN Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris Kelas/Semester : XII / 1 Al'kasi ,aktu : ( > -* menit $'&ik Pem3ela!aran : $eks Ber3entuk Narrati&lanati'n dan dis6ussi'n dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari. Menulis -. Men#un#ka&kan makna dalam teks 4un#si'nal &endek dan m'n'l'# 3er3entuk narrati&lanati'n dan dis6ussi'n dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari. B. K'm&etensi 8asar (.(. Meres&'n makna dalam teks m'n'l'# %an# men##unakan ra#am 3a"asa lisan se6ara akurat lan6ar dan 3erterima dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari dalam teks dalam teks 3er3entuk: narrati&lanati'n dan dis6ussi'n. -.(. Men#un#ka&5kan makna dalam teks m'n'l'# den#an men##unakan ra#am 3a"asa lisan se6ara akurat lan6ar dan 3erterima dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari dalam teks 3er3entuk: narrati&lanati'n dan dis6ussi'n. C. Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Nilai Buda%a 8an Karakter Ban#sa T Men#identi4ikasi t'&ik atau !udul 6erita %an#diden#ar T Men#identi4ikasi t'k'" dari 6erita %an# diden#ar T Men#identi4ikasi ke!adian dalam teks %an# diden#ar T Men#identi4ikasi urutan suatu &eristi2a dalam teks narasi emar  mem3a6a Mandiri Mam&u 3erker!asama dalam kera#aman Kreati4 $an##un# !a2a3

8. $u!uan Pem3ela!aran Pada ak"ir &em3ela!aran sis2a da&at : Mema"ami isi teks narrati
mem3uat ran#kuman dari materi men#enai $esk narratitra lar#e &ie6e '4 meat. ,"at t"e 3a3% 3ear did n't eat "e 2'uld take 'utside 2it" "im and &retend t' &la% 4''d 3all 2it" it ki6kin# it t'2ard t"e ra33its "'use and 2"en "e #'t 6l'se t' t"e d''r "e 2'uld #i () F 1)) Penilaian : Jumla" sk'r &er'le"an : sk'r maksimal > 1)) Men#eta"ui Semaran# Juli ()17 Ke&ala Sek'la" uru Mata Pela!aran Nur K"'lis S.A# Anis Al!alis S.Pd RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP 7-. 7-. Nama Sek'la" : SMA ISLAM S=L$AN A=N 7 SEMARAN Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris Kelas/Semester : XII / 1 Al'kasi ,aktu : - > -* menit  (>  &ertemuan  $'&ik Pem3ela!aran : Narrati&lanati'n dan dis6ussi'n se6ara akurat lan6ar dan 3erterima dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari. B. K'm&etensi 8asar -.( Men#un#ka&5kan makna dan lan#ka" ret'rika da5lam teks m'5n'l'# den#an men##una5kan ra#am 3a"asa tulis se6ara aku5rat lan6ar dan 3erteri5ma dalam k'nteks ke"i5du&an se"ari5"ari dalam teks  3er3en5tuk: narrati&lanati'n dan dis6us5si'n. C. Indikat'r Pen6a&aian

K'm&etensi Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Nilai Buda%a 8an Karakter Ban#sa ♣ Men##unakan sim&le &ast tense dalam tesk narrati
untuk diker!akan se6ara indits in =se !ilid XI En#lis" 9'r Better Li4e XI ♣ $ranskri& &er6aka&an atau rekaman &er6aka&an/ kaset ♣ am3ar %an# rele -* menit  1> &ertemuan  $'&ik Pem3ela!aran : $esk 4un#si'nal &endek WAd
narrati&lanati'n dan dis6ussi'n dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5 "ari. B. K'm&etensi 8asar (.1 Meres&'n makna %an# terda&at dalam teks lisan 4un#si'nal  &endek resmi dan tak resmi se6ara akurat lan6ar dan 3erterima dalam 3er3a#ai k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari. C. Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Nilai Buda%a 8an Karakter Ban#sa ♣ Men#identi4ikasi t'&ik  se3ua" teks 4un#si'nal &endek %an# diden#ar ♣ Men#identi4ikasi in4'rmasi tertentu dari teks 4un#si'nal &endek %an# diden#ar ♣ Men#identi4ikasi tu!uan teks 4un#si'nal  &endek %an# diden#ar. Reli#ius !u!ur t'leransi disi&lin ker!a keras mandiri dem'kratis rasa in#in ta"u seman#at ke3an#saan 6inta tana" air men#"ar#ai  &restasi 3ersa"a3at 6inta damai #emar mem3a6a &eduli lin#kun#an &eduli s'sial tan##un# !a2a3 mandiri 8. $u!uan Pem3ela!aran Pada ak"ir &em3ela!aran sis2a da&at : ♣ Menemukan #a#asan umum tesk iklan ♣ Menemukan in4'rmasi rin6i dalam teks iklan ♣ Menemukan makna kata tertentu dalam teks iklan E. Materi P'k'k ♣ $esk 4un#si'nal &endekVIklan V ♣ K'sakata terkait tema/ !enis tesk 9. Met'de Pem3ela!aran/$eknik: $"ree  &"ase te6"niUue T Pre listenin# T ,"ilst listenin# T P'st Listenin# . Strate#i Pem3ela!aran $ata& Muka $erstruktur Mandiri ♣ Bertan%a  !a2a3 tentan# isi 6erita ♣ 8en#an kel'm&'k 3ela!arn%a sis2a di3eri ♣ Sis2a melakukan 3er3a#ai ke#iatan -). -). karakter settin# &l't %an# suda" di3a6a dit'nt'n dan/atau diden#ar. ♣ Mem3a"as nilai5nilai %an# terkandun# dalam 6erita sika& dan &erilaku &ara t'k'". ♣ Mem3a"as unsur dan lan#ka" ret'rika dalam teks narati4. ♣ Mem3a"as 6iri56iri leksik'#ramatika. ♣ N'nt'n 4ilm ♣ Menden#arkan 6erita se6ara lan#sun# atau den#an media elektr'nik. ♣ Mem3a6akan 6erita ke&ada kel'm&'k atau kelas m'n'l'#. ♣ Men6eritakan kem3ali 6erita ke&ada kel'm&'k atau kelas m'n'l'#. ♣ Mem3a"as kesulitan %an# di"ada&i sis2a dalam melakukan ke#iatan terstruktur dan mandiri. tu#as untuk melakukan "al5"al 3erikut dan mela&'rkan setia& ke#iatan ke&ada #uru a.l. tentan# tem&at sia&a sa!a %an# datan# kesulitan %an# di"ada&i. ♣ Bertan%a !a2a3 tentan# isi 6erita karakter settin# &l't %an# suda" di3a6a dit'nt'n dan/atau diden#ar den#an kel'm&'k 3ela!arn%a ♣ Mem3a"as nilai5nilai %an# terkandun# dalam 6erita sika& dan &erilaku &ara t'k'". ♣ Mem3a"as unsur dan lan#ka" ret'rika dalam teks narati4. ♣ Mem3a"as 6iri56iri leksik'#ramatika. ♣  N'nt'n 4ilm. ♣ Menden#arkan 6erita se6ara lan#sun# atau den#an media elektr'nik. ♣ Mem3a6akan 6erita ke&ada kel'm&'k m'n'l'#. terkait den#an 2a6ana 3er3entuk narati4 di luar tu#as tata& muka dan terstruktur %an# di3erikan #uru. ♣ Sis2a men#um&ulkan setia& "asil ker!a dalam &'rt'4'li' dan mela&'rkan "al5"al %an# suda" di&er'le" serta kesulitan %an# di"ada&i se6ara rutin ke&ada #uru. Lan#ka"5 lan#ka" Ke#iatan Pem3ela!aran 11.Ke#iatan A2al 1) a. Men#u6a&kan salam den#an rama" ke&ada sis2a ketika memasuki ruan# kelas nilai %an# ditanamkan: santun &eduli 3. Men#e6ek ke"adiran sis2a nilai %an# ditanamkan: disi&lin ra!in 6. Men#aitkan materi/k'm&etensi %an# akan di&ela!ari den#an karakter d. 8en#an meru!uk &ada sila3us RPP dan 3a"an a!ar men%am&aikan 3utir karakter %an# "endak  dikem3an#kan selain %an# terkait den#an SK/K8 e. Sis2a 3erdiskusi men#enai  &ertan%aan %an# tertera di 3uku teks 1(.Ke#iatan Inti D) Eks&l'rasi 8alam ke#iatan eks&l'rasi #uru: ♣ Mem3erikan stimulus 3eru&a &em3erian materi $esk 4un#si'nal  &endekVIklan V. ♣ Mendiskusikan materi 3ersama sis2a Buku : Ba"an A!ar Ba"asa In##ris men#enai $esk 4un#si'nal &endekVIklan V. ♣ Mem3erikan kesem&atan &ada

 &eserta didik men#k'munikasikan se6ara lisan atau mem&resentasikan men#enai $esk  4un#si'nal &endekVIklan V. -1. -1. ♣ Sis2a diminta mem3a"as 6'nt'" s'al dalam Buku : Ba"an A!ar Ba"asa In##ris men#enai $esk 4un#si'nal &endekVIklan V. Ela3'rasi 8alam ke#iatan ela3'rasi #uru: ♣ Mem3iasakan sis2a mem3uat kalimat $esk 4un#si'nal &endekVIklan V. ♣ Mem4asilitasi sis2a melalui &em3erian tu#as men#er!akan lati"an s'al %an# ada &ada  3uku a!ar Ba"asa In##ris untuk diker!akan se6ara indits in =se !ilid XI En#lis" 9'r Better Li4e XI ♣ $ranskri& &er6aka&an atau rekaman &er6aka&an/ kaset ♣ am3ar %an# rele da%s III. Ped'man Penilaian N' =raian Sk'r SaleG SaleG SaleG (* '44  all mens and 2'mens 3usiness suits (* '44 all mens and 2'mens s"'es *) '4 all 2'mens summer 6l't"es M'nda% t"r'u#" Saturda% Mata"ari 8e&artment st're at Sim&an# Lima Semaran# ?&en M'nda%5Saturda% H:7) AM5:)) PM Cl'sed Sunda% -7. -7. 1(7-* Isi 3enar tata 3a"asa 3enar Isi 3enar tata 3a"asa kuran# te&at $idak men!a2a3 () 1) ) Jumla" sk'r maksimal F * > () F 1)) Penilaian : Jumla" sk'r  &er'le"an : sk'r maksimal > 1)) Men#eta"ui Semaran# Juli ()17 Ke&ala Sek'la" uru Mata Pela!aran Nur K"'lis S.A# Anis Al!alis S.Pd RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sek'la" : SMA ISLAM S=L$AN A=N 7 SEMARAN --. --. Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris Kelas/Semester : XII / 1 Al'kasi ,aktu : ( > -* menit  1> &ertemuan  $'&ik Pem3ela!aran : Iklan Pertemuan Ke : A. Standar K'm&etensi Ber3i6ara -. Men#un#ka&kan makna dalam teks 4un#si'nal &endek dan m'n'l'# %an# 3er3entuk narrati&lanati'n dan dis6ussi'n dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari. B. K'm&etensi 8asar -.1. Men#un#ka&kan makna dalam teks

lisan 4un#si'nal &endek resmi dan tak resmi se6ara akurat lan6ar dan 3erterima dalam  3er3a#ai k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari teks Pen#umuman. C. Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Nilai Buda%a 8an Karakter Ban#sa ♣ Men##unakan 3a"asa lisan dalam men%am&aikan teks 4un#si'nal &endek. Reli#ius  !u!ur t'leransi disi&lin ker!a keras mandiri dem'kratis rasa in#in ta"u seman#at ke3an#saan 6inta tana" air men#"ar#ai &restasi 3ersa"a3at 6inta damai #emar mem3a6a &eduli lin#kun#an &eduli s'sial tan##un# !a2a3 mandiri 8. $u!uan Pem3ela!aran Pada ak"ir &em3ela!aran sis2a da&at : ♣ Mema"ami 3a"asa dan struktur 3a"asa s"'rt 4un6ti'nal te>t. ♣ Men##unakan 3a"asa lisan dalam men%am&aikan teks 4un#si'nal &endek E. Materi P'k'k ♣ $esk 4un#si'nal &endek ♣ K'sakata terkait 9. Met'de Pem3ela!aran/$eknik: $"ree  &"ase te6"niUue T Pre listenin# T ,"ilst listenin# T P'st Listenin# . Strate#i Pem3ela!aran $ata& Muka $erstruktur Mandiri -*. -*. ♣ Bertan%a !a2a3 tentan# isi 6erita karakter settin# &l't %an# suda" di3a6a dit'nt'n dan/atau diden#ar. ♣ Mem3a"as nilai5nilai %an# terkandun# dalam 6erita sika& dan &erilaku &ara t'k'". ♣ Mem3a"as unsur dan lan#ka" ret'rika dalam teks narati4. ♣ Mem3a"as 6iri56iri leksik'#ramatika. ♣ N'nt'n 4ilm ♣ Menden#arkan 6erita se6ara lan#sun# atau den#an media elektr'nik. ♣ Mem3a6akan 6erita ke&ada kel'm&'k atau kelas m'n'l'#. ♣ Men6eritakan kem3ali 6erita ke&ada kel'm&'k atau kelas m'n'l'#. ♣ Mem3a"as kesulitan %an# di"ada&i sis2a dalam melakukan ke#iatan terstruktur dan mandiri. ♣ 8en#an kel'm&'k 3ela!arn%a sis2a di3eri tu#as untuk melakukan "al5"al 3erikut dan mela&'rkan setia& ke#iatan ke&ada #uru a.l. tentan# tem&at sia&a sa!a %an# datan# kesulitan %an# di"ada&i. ♣ Bertan%a !a2a3 tentan# isi 6erita karakter settin# &l't %an# suda" di3a6a dit'nt'n dan/atau diden#ar den#an kel'm&'k 3ela!arn%a ♣ Mem3a"as nilai5nilai %an# terkandun# dalam 6erita sika& dan &erilaku &ara t'k'". ♣ Mem3a"as unsur dan lan#ka" ret'rika dalam teks narati4. ♣ Mem3a"as 6iri56iri leksik'#ramatika. ♣ N'nt'n 4ilm. ♣ Menden#arkan 6erita se6ara lan#sun# atau den#an media elektr'nik. ♣ Mem3a6akan 6erita ke&ada kel'm&'k m'n'l'#. ♣ Sis2a melakukan 3er3a#ai ke#iatan terkait den#an 2a6ana 3er3entuk narati4 di luar tu#as tata& muka dan terstruktur %an# di3erikan #uru. ♣ Sis2a men#um&ulkan setia& "asil ker!a dalam  &'rt'4'li' dan mela&'rkan "al5"al %an# suda" di&er'le" serta kesulitan %an# di"ada&i se6ara rutin ke&ada #uru. Lan#ka"5lan#ka" Ke#iatan Pem3ela!aran Ke#iatan A2al 1) ♣ Men#u6a&kan salam den#an rama" ke&ada sis2a ketika memasuki ruan# kelas nilai %an# ditanamkan: santun &eduli ♣ Men#e6ek ke"adiran sis2a nilai %an# ditanamkan: disi&lin ra!in ♣ Men#aitkan materi/k'm&etensi %an# akan di&ela!ari den#an karakter ♣ 8en#an meru!uk &ada sila3us RPP dan 3a"an a!ar men%am&aikan 3utir ♣ karakter %an# "endak dikem3an#kan selain %an# terkait den#an SK/K8 ♣ Sis2a 3erdiskusi men#enai &ertan%aan %an# tertera di 3uku teks Ke#iatan Inti D) Eks&l'rasi 8alam ke#iatan eks&l'rasi #uru: -+. -+. ♣ Mem3erikan stimulus 3eru&a &em3erian materi $esk 4un#si'nal &endekVIklan V. ♣ Mendiskusikan materi 3ersama sis2a Buku : Ba"an A!ar Ba"asa In##ris men#enai $esk 4un#si'nal &endekVIklan V. ♣ Mem3erikan kesem&atan &ada &eserta didik men#k'munikasikan se6ara lisan atau mem&resentasikan men#enai $esk

4un#si'nal &endekVIklan V. ♣ Sis2a diminta mem3a"as 6'nt'" s'al dalam Buku : Ba"an A!ar Ba"asa In##ris men#enai $esk 4un#si'nal &endekVIklan V. Ela3'rasi 8alam ke#iatan ela3'rasi #uru: ♣ Mem3iasakan sis2a mem3uat kalimat $esk 4un#si'nal &endekVIklan V. ♣ Mem4asilitasi sis2a melalui &em3erian tu#as men#er!akan lati"an s'al %an# ada &ada 3uku a!ar Ba"asa In##ris untuk diker!akan se6ara indits in =se !ilid XI En#lis" 9'r Better Li4e XI ♣ $ranskri& &er6aka&an atau rekaman &er6aka&an/ kaset ♣ am3ar %an# rele 1)) Men#eta"ui Semaran# Juli ()17 Ke&ala Sek'la" uru Mata Pela!aran -H. -H. Nur K"'lis S.A# Anis Al!alis S.Pd RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sek'la" : SMA ISLAM S=L$AN A=N 7 SEMARAN Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris Kelas/Semester : XII / 1 -. -. Al'kasi ,aktu : ( > -* menit  1> &ertemuan  $'&ik Pem3ela!aran : Pam&"let Pertemuan Ke : A. Standar K'm&etensi Mem3a6a *. Mema"ami makna teks 4un#si'nal &endek dan esei seder"ana 3er3entuk narrati&lanati'n dan dis6ussi'n dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari dan untuk men#akses ilmu  &en#eta"uan. B. K'm&etensi 8asar *.(. Meres&'n makna dan lan#ka" ret'rika dalam esei %an# men##unakan ra#am 3a"asa tulis se6ara akurat lan6ar dan 3erterima dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari dan untuk men#akses ilmu &en#eta"uan dalam teks  3er3entuk: narrati&lanati'n dan dis6ussi'n. C. Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Nilai Buda%a 8an Karakter Ban#sa ♣ Mem3a6a 2a6ana ra#am tulis %an# di3a"as: $eks &am&"let ♣ Men#identi4ikasi t'&ik

dari teks %an# di3a6a ♣ Men#identi4ikasi in4'rmasi tertentu dari teks %an# di3a6a Reli#ius !u!ur t'leransi disi&lin ker!a keras mandiri dem'kratis rasa in#in ta"u seman#at ke3an#saan 6inta tana" air men#"ar#ai &restasi 3ersa"a3at 6inta damai #emar mem3a6a &eduli lin#kun#an &eduli s'sial tan##un# !a2a3 mandiri 8. $u!uan Pem3ela!aran Pada ak"ir &em3ela!aran sis2a da&at : Men#identi4ikasi makna kata dalam teks &am&let %an# di3a6a Men#identi4ikasi makna kalimat dalam teks iklan %an# di3a6a Men!a2a3 &ertan%aan tentan# isi teks den#an te&at E. Materi P'k'k $eks  &am&"let  k'sa kata %an# terkait 9. Met'de Pem3ela!aran/$eknik: $"ree  &"ase te6"niUue T Pre listenin# T ,"ilst listenin# T P'st Listenin# . Strate#i Pem3ela!aran $ata& Muka $erstruktur Mandiri ♣ Bertan%a !a2a3 tentan# teks &am&"let ♣ 8en#an kel'm&'k 3ela!arn%a sis2a di3eri ♣ Sis2a melakukan 3er3a#ai ke#iatan *). *).  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3a"as nilai5nilai %an# terkandun# dalam teks  &am&"let  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3a"as unsur dan lan#ka" ret'rika dalam teks  &am&"let  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3a"as 6iri56iri leksik'#ramatika. ♣ Menden#arkan 6erita se6ara lan#sun# atau den#an media elektr'nik. ♣ Mem3a6akan teks &am&"let  k'sa kata %an# terkait.. ♣ Men6eritakan kem3ali 6erita ke&ada kel'm&'k atau kelas m'n'l'#. ♣ Mem3a"as kesulitan %an# di"ada&i sis2a dalam melakukan ke#iatan terstruktur dan mandiri. tu#as untuk melakukan "al5"al  3erikut dan mela&'rkan setia& ke#iatan ke&ada #uru a.l. tentan# tem&at sia&a sa!a %an# datan# kesulitan %an# di"ada&i. ♣ Bertan%a !a2a3 tentan# teks &am&"let  k'sa kata %an# terkait. den#an kel'm&'k 3ela!arn%a ♣ Mem3a"as nilai5nilai %an# terkandun# dalam teks &am&"let  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3a"as unsur dan lan#ka" ret'rika dalam teks &am&"let  k'sa kata %an# terkait.. ♣ Mem3a"as 6iri56iri leksik'#ramatika. ♣ Menden#arkan 6erita se6ara lan#sun# atau den#an media elektr'nik. ♣ Mem3a6akan teks &am&"let  k'sa kata %an# terkait.ke&ada kel'm&'k m'n'l'#. terkait den#an 2a6ana 3er3entuk narati4 di luar tu#as tata& muka dan terstruktur %an# di3erikan #uru. ♣ Sis2a men#um&ulkan setia& "asil ker!a dalam  &'rt'4'li' dan mela&'rkan "al5"al %an# suda" di&er'le" serta kesulitan %an# di"ada&i se6ara rutin ke&ada #uru. Lan#ka"5lan#ka" Ke#iatan Pem3ela!aran Ke#iatan A2al 1) ♣ Men#u6a&kan salam den#an rama" ke&ada sis2a ketika memasuki ruan# kelas nilai %an# ditanamkan: santun &eduli ♣ Men#e6ek ke"adiran sis2a nilai %an# ditanamkan: disi&lin ra!in ♣ Men#aitkan materi/k'm&etensi %an# akan di&ela!ari den#an karakter ♣ 8en#an meru!uk &ada sila3us RPP dan 3a"an a!ar men%am&aikan 3utir karakter %an# "endak dikem3an#kan selain %an# terkait den#an SK/K8 ♣ Sis2a 3erdiskusi men#enai &ertan%aan %an# tertera di 3uku teks Ke#iatan Inti D) Eks&l'rasi 8alam ke#iatan eks&l'rasi #uru: ♣ Mem3erikan stimulus 3eru&a  &em3erian materi teks &am&"let  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mendiskusikan materi  3ersama sis2a Buku : Ba"an A!ar Ba"asa In##ris men#enai teks &am&"let  k'sa kata %an# terkait.V. ♣ Mem3erikan kesem&atan &ada &eserta didik men#k'munikasikan se6ara lisan atau mem&resentasikan men#enai teks &am&"let  k'sa kata %an# terkait. *1. *1. ♣ Sis2a diminta mem3a"as 6'nt'" s'al dalam Buku : Ba"an A!ar Ba"asa In##ris men#enai teks &am&"let  k'sa kata %an# terkait. Ela3'rasi 8alam ke#iatan ela3'rasi #uru: ♣ Mem3iasakan sis2a mem3uat kalimat teks &am&"let  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem4asilitasi sis2a melalui &em3erian tu#as men#er!akan lati"an s'al %an# ada

 &ada 3uku a!ar Ba"asa In##ris untuk diker!akan se6ara indits in =se !ilid XI En#lis" 9'r Better Li4e XI ♣ $ranskri& &er6aka&an atau rekaman &er6aka&an/ kaset ♣ am3ar %an# rele -* menit  (> &ertemuan  $'&ik Pem3ela!aran : E>&lanati'n Pertemuan Ke : A. Standar K'm&etensi Mem3a6a *. Mema"ami makna teks 4un#si'nal &endek dan esei seder"ana 3er3entuk narrati&lanati'n dan dis6ussi'n dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari dan untuk men#akses ilmu &en#eta"uan.. B. K'm&etensi 8asar *.(. Meres&'n makna dan lan#ka" ret'rika dalam esei %an# men##unakan ra#am 3a"asa tulis se6ara akurat lan6ar dan 3erterima dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari dan untuk men#akses ilmu  &en#eta"uan dalam teks 3er3entuk: narrati&lanati'n dan dis6ussi'n. C. Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Nilai Buda%a 8an Karakter Ban#sa ♣ Men#identi4ikasikan tema teks %an# di3a6a ♣ Men#identi4ikasikan makna kalimat dalam teks %an# di3a6a ♣ Men#identi4ikasi tu!uan k'munikasi teks di3a6a ♣ Meres&'n 3er3a#ai in4'rmasi tentan# isi teks Reli#ius !u!ur t'leransi disi&lin ker!a keras mandiri dem'kratis rasa in#in ta"u seman#at ke3an#saan 6inta tana" air men#"ar#ai &restasi 3ersa"a3at 6inta damai #emar mem3a6a &eduli lin#kun#an &eduli s'sial tan##un# !a2a3 mandiri 8. $u!uan Pem3ela!aran Pada ak"ir &em3ela!aran sis2a da&at : T Men#identi4ikasikan tema teks %an# di3a6a T Men#identi4ikasikan makna kalimat dalam teks %an# di3a6a T

Men#identi4ikasi tu!uan k'munikasi teks di3a6a T Meres&'n 3er3a#ai in4'rmasi tentan# isi teks E. Materi P'k'k teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait 9. Met'de Pem3ela!aran/$eknik: $"ree  &"ase te6"niUue T Pre listenin# T ,"ilst listenin# T P'st Listenin# . Strate#i Pem3ela!aran **. **. $ata& Muka $erstruktur Mandiri ♣ Bertan%a !a2a3 tentan# teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3a"as nilai5nilai %an# terkandun# dalam teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3a"as unsur dan lan#ka" ret'rika dalam teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3a"as 6iri56iri leksik'#ramatika. ♣ Menden#arkan 6erita se6ara lan#sun# atau den#an media elektr'nik. ♣ Mem3a6akan teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Men6eritakan kem3ali 6erita ke&ada kel'm&'k atau kelas m'n'l'#. ♣ Mem3a"as kesulitan %an# di"ada&i sis2a dalam melakukan ke#iatan terstruktur dan mandiri. ♣ 8en#an kel'm&'k 3ela!arn%a sis2a di3eri tu#as untuk melakukan "al5"al 3erikut dan mela&'rkan setia& ke#iatan ke&ada #uru a.l. tentan# tem&at sia&a sa!a %an# datan# kesulitan %an# di"ada&i. ♣ Bertan%a !a2a3 tentan# teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait den#an kel'm&'k  3ela!arn%a ♣ Mem3a"as nilai5nilai %an# terkandun# dalam teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3a"as unsur dan lan#ka" ret'rika dalam teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3a"as 6iri56iri leksik'#ramatika. ♣ Menden#arkan 6erita se6ara lan#sun# atau den#an media elektr'nik. ♣ Mem3a6akan teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait ke&ada kel'm&'k m'n'l'#. ♣ Sis2a melakukan  3er3a#ai ke#iatan terkait den#an 2a6ana 3er3entuk narati4 di luar tu#as tata& muka dan terstruktur %an# di3erikan #uru. ♣ Sis2a men#um&ulkan setia& "asil ker!a dalam  &'rt'4'li' dan mela&'rkan "al5"al %an# suda" di&er'le" serta kesulitan %an# di"ada&i se6ara rutin ke&ada #uru. Lan#ka"5lan#ka" Ke#iatan Pem3ela!aran Ke#iatan A2al 1) ♣ Men#u6a&kan salam den#an rama" ke&ada sis2a ketika memasuki ruan# kelas nilai %an# ditanamkan: santun &eduli ♣ Men#e6ek ke"adiran sis2a nilai %an# ditanamkan: disi&lin ra!in ♣ Men#aitkan materi/k'm&etensi %an# akan di&ela!ari den#an karakter ♣ 8en#an meru!uk &ada sila3us RPP dan 3a"an a!ar men%am&aikan 3utir karakter %an# "endak dikem3an#kan selain %an# terkait den#an SK/K8 ♣ Sis2a 3erdiskusi men#enai &ertan%aan %an# tertera di 3uku teks Ke#iatan Inti D) Eks&l'rasi 8alam ke#iatan eks&l'rasi #uru: ♣ Mem3erikan stimulus 3eru&a  &em3erian materi teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mendiskusikan materi  3ersama sis2a Buku : Ba"an A!ar Ba"asa In##ris men#enai teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. *+. *+. ♣ Mem3erikan kesem&atan &ada &eserta didik men#k'munikasikan se6ara lisan atau mem&resentasikan men#enai teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Sis2a diminta mem3a"as 6'nt'" s'al dalam Buku : Ba"an A!ar Ba"asa In##ris men#enai teks &am&"let  k'sa kata %an# terkait. Ela3'rasi 8alam ke#iatan ela3'rasi #uru: ♣ Mem3iasakan sis2a mem3uat kalimat teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem4asilitasi sis2a melalui &em3erian tu#as men#er!akan lati"an s'al %an# ada &ada  3uku a!ar Ba"asa In##ris untuk diker!akan se6ara indi
sum3er 3uku lain. ♣ Mem4asilitasi sis2a melakukan re4leksi untuk mem&er'le"  &en#alaman 3ela!ar %an# suda" dilakukan. ♣ Mem3erikan m'ti&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. Ke#iatan Ak"ir 1) ♣ Sis2a diminta mem3uat ran#kuman dari materi teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Sis2a dan uru melakukan re4leksi ter"ada& ke#iatan %an# suda" dilaksanakan. ♣ Sis2a di3erikan &eker!aan ruma" PR 3erkaitan den#an materi teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Men%am&aikan ren6ana  &em3ela!aran &ada &ertemuan 3erikutn%a. . Sum3er/Ba"an/Alat ♣ Buku teks %an# relets in =se !ilid XI En#lis" 9'r Better Li4e XI ♣ $ranskri&  &er6aka&an atau rekaman &er6aka&an/ kaset ♣ am3ar %an# rele&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. $es $ertulis Pili"an #anda Listen t' t"e 4'll'2in# adt 1 aa6tl% 2"at %'ure eatin#. C"'6'late starts 2it" a tree 6alled t"e 6a6a' tree. $"is tree #r'2s in eUuat'rial re#i'ns es&e6iall% in &la6e su6" as S'ut" Ameri6a A4ri6a and Ind'nesia. $"e 6a6a' tree &r'du6es a 4ruit a3'ut t"e sie '4 small &ine a&&le. Inside t"e 4ruit are t"e trees seeds als' kn'2n as 6a6a' 3eans. $"e 3eans are 4ermented 4'r a3'ut a 2eek dried in t"e sun and t"en s"i&&ed t' t"e 6"'6'late maker. $"e 6"'6'late maker starts 3% r'astin# t"e 3eans t' 3rin# 'ut t"e 4la<'r. 8i44erent  3eans 4r'm di44erent &la6e "a. Ne>t t"e r'asted 3eans are 2inn'2ed. ,inn'2in# rem't is a3'ut . a. t"e 6a6a' tree 3. t"e 6a6a' 3eans 6. t"e ra2 6"'6'late d. t"e makin# '4 6"'6'late e. t"e 4la<'r '4 6"'6'late 1*. $"e t"ird &ara#ra&" 4'6uses 'n . a. t"e &r'6ess '4 &r'du6in# 6"'6'late 3. "'2 t' &r'du6e t"e 6a6a' 4la<'r 6. 2"ere 6"'6'late 6'mes 4r'm d. t"e 6"'6'late liUu'r e. t"e 6a6a' 4ruit 1+. W . s' t"e are '4ten s'rted and 3lended t'  &r'du6e .V  Para#ra&" 7  $"e underline 2'rd is 6l'se in meanin# t' . a. arran#ed 3. 6'm3ined 6. se&arated *H. *H. d. distri3uted e. 'r#anied 1D. '2 d'es t"e 6"'6'late maker start t' make 6"'6'late; a. B% 4ermentin# t"e 3eans. 3. B% r'astin# t"e 3eans. 6. B% 3lendin# t"e  3eans. d. B% s'rtin# t"e 3eans. e. B% dr%in# t"e 3eans. $e>t ( ,''d 6"i&&in# is a  &r'6ess used t' '3tain &ul& and &a&er &r'du6t 4r'm t"e 4'rest. $"e 2''d 6"i&&in#  &r'6ess 3e#ins 2"en t"e trees are 6ut d'2n is in sele6ted area '4 t"e 4'rest 6alled a 6'u&le. Ne>t t"e t'& and 3ran6"es '4 t"e trees are 6ut 'ut and t"e l'#s are taken t' t"e mill. At t"e mill t"e 3ark '4 t"e l'#s is rem'&'rted in t"is 4r'm 'r made int' &ul& 3% 6"emi6als and "eat. $"e &ul& is t"en 3lea6"ed and t"e 2ater 6'ntent is rem't

des6ri3es t"e &r'6ess '4 . a. 6uttin# d'2n t"e 4'rest 3. &r'du6in# 2''d6"i& 6. &a&er  makin# d. 2''d 6"i&&in# e. re4'restati'n 1. ,"at d' t"e mill 2'rkers 4irst d' 2it" t"e l'#s; a. $"e% e>&'rt t"e 2''d6"i&. 3. $"e 6ut t"em int' &ie6es. 6. $"e% r'll 'ut t"e &a&er. d. $"e rem'&'rted in t"is 4r'm 'r .V  Para#ra&" (  $"e underlined 2'rd re4er t' . a. l'#s 3. &ul& 6. &r'6ess &ul& d. ra2 2''d6"i&s e. 6lean 2''d6"i& (1. W $"e 2''d6"i&s are t"en s6reened t' rem't 7 Nearl% all ener#% is deriist 'n eart". ((. $"e m'st suita3le title 4'r t"e te>t is . a. s'lar ener#% 3. ele6tri6al ener#% 6. 4'ssil 4uel ener#% d. li#"t and "eat ener#% e. s'ur6es '4 ener#% (7. ,"ere d'es ener#% 6'me 4r'm 'ri#inall%; It 6'mes 4r'm . a. t"e sun 3. t"e ele6tri6it% 6. t"e 6'al d. t"e &etr'l e. "ead and li#"t ra%s Kun6i Ja2a3an N'. 1. 8 (. A 7. B -. A *. C +. 8 D. E H. B . E 1). A III. Ped'man Penilaian =ntuk setia& n'm'r 3etul nilai 1) sala" ) Sk'r maksimal 1) X 1) F 1)) Men#eta"ui Semaran# Juli ()17 Ke&ala Sek'la" uru Mata Pela!aran +). +). Nur K"'lis S.A# Anis Al!alis S.Pd RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sek'la" : SMA ISLAM S=L$AN A=N 7 SEMARAN Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris +1. +1. Kelas/Semester : XII / 1 Al'kasi ,aktu : - > -* menit  (> &ertemuan  $'&ik Pem3ela!aran : $e>t E>&lanati'n Pertemuan Ke : A. Standar K'm&etensi Menulis +. Men#un#ka&kan makna dalam teks tulis 4un#si'nal &endek dan esei seder"ana narrati&lanati'n dan dis6ussi'n dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari. B. K'm&etensi 8asar +.(. Men#un#ka&kan makna dan lan#ka" ret'rika dalam esei den#an men##unakan ra#am 3a"asa tulis se6ara akurat lan6ar dan 3erterima dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari dalam teks 3er3entuk: narrati&lanati'n dan dis6ussi'n . C. Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi  Nilai Buda%a 8an Karakter Ban#sa ♣ Men##unakan ad&lanati'n ♣ Men#"asilkan teks 3er3entuk e>&lanati'n Reli#ius !u!ur t'leransi disi&lin ker!a keras mandiri dem'kratis rasa in#in ta"u seman#at ke3an#saan 6inta tana" air men#"ar#ai &restasi 3ersa"a3at 6inta damai #emar mem3a6a &eduli lin#kun#an &eduli s'sial tan##un# !a2a3 mandiri 8. $u!uan Pem3ela!aran Pada ak"ir &em3ela!aran sis2a da&at : T Men##unakan ad&lanati'n T Men#"asilkan teks 3er3entuk e>&lanati'n E. Materi P'k'k teks 3er3entuk e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait 9. Met'de

Pem3ela!aran/$eknik: $"ree  &"ase te6"niUue T Pre listenin# T ,"ilst listenin# T P'st Listenin# . Strate#i Pem3ela!aran $ata& Muka $erstruktur Mandiri ♣ Bertan%a  !a2a3 ♣ 8en#an kel'm&'k ♣ Sis2a melakukan +(. +(. tentan# teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3a"as nilai5nilai %an# terkandun# dalam teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3a"as unsur dan lan#ka" ret'rika dalam teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3a"as 6iri5 6iri leksik'#ramatika. ♣ Menden#arkan 6erita se6ara lan#sun# atau den#an media elektr'nik. ♣ Mem3a6akan teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Men6eritakan kem3ali 6erita ke&ada kel'm&'k atau kelas m'n'l'#. ♣ Mem3a"as kesulitan %an# di"ada&i sis2a dalam melakukan ke#iatan terstruktur dan mandiri. 3ela!arn%a sis2a di3eri tu#as untuk melakukan "al5"al 3erikut dan mela&'rkan setia& ke#iatan ke&ada #uru a.l. tentan# tem&at sia&a sa!a %an# datan# kesulitan %an# di"ada&i. ♣ Bertan%a  !a2a3 tentan# teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait den#an kel'm&'k 3ela!arn%a ♣ Mem3a"as nilai5nilai %an# terkandun# dalam teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3a"as unsur dan lan#ka" ret'rika dalam teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem3a"as 6iri56iri leksik'#ramatika. ♣ Menden#arkan 6erita se6ara lan#sun# atau den#an media elektr'nik. ♣ Mem3a6akan teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait ke&ada kel'm&'k m'n'l'#. 3er3a#ai ke#iatan terkait den#an 2a6ana  3er3entuk narati4 di luar tu#as tata& muka dan terstruktur %an# di3erikan #uru. ♣ Sis2a men#um&ulkan setia& "asil ker!a dalam &'rt'4'li' dan mela&'rkan "al5"al %an# suda" di&er'le" serta kesulitan %an# di"ada&i se6ara rutin ke&ada #uru. Lan#ka"5lan#ka" Ke#iatan Pem3ela!aran Ke#iatan A2al 1) ♣ Men#u6a&kan salam den#an rama" ke&ada sis2a ketika memasuki ruan# kelas nilai %an# ditanamkan: santun &eduli ♣ Men#e6ek ke"adiran sis2a nilai %an# ditanamkan: disi&lin ra!in ♣ Men#aitkan materi/k'm&etensi %an# akan di&ela!ari den#an karakter ♣ 8en#an meru!uk &ada sila3us RPP dan 3a"an a!ar men%am&aikan 3utir karakter %an# "endak  dikem3an#kan selain %an# terkait den#an SK/K8 ♣ Sis2a 3erdiskusi men#enai  &ertan%aan %an# tertera di 3uku teks Ke#iatan Inti D) Eks&l'rasi 8alam ke#iatan eks&l'rasi #uru: ♣ Mem3erikan stimulus 3eru&a &em3erian materi teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mendiskusikan materi 3ersama sis2a Buku : Ba"an A!ar Ba"asa In##ris men#enai teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. +7. +7. ♣ Mem3erikan kesem&atan &ada &eserta didik men#k'munikasikan se6ara lisan atau mem&resentasikan men#enai teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Sis2a diminta mem3a"as 6'nt'" s'al dalam Buku : Ba"an A!ar Ba"asa In##ris men#enai teks &am&"let  k'sa kata %an# terkait. Ela3'rasi 8alam ke#iatan ela3'rasi #uru: ♣ Mem3iasakan sis2a mem3uat kalimat teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Mem4asilitasi sis2a melalui &em3erian tu#as men#er!akan lati"an s'al %an# ada &ada  3uku a!ar Ba"asa In##ris untuk diker!akan se6ara indi&lanati'n  k'sa kata %an#

terkait. Ke#iatan Ak"ir 1) ♣ Sis2a diminta mem3uat ran#kuman dari materi teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Sis2a dan uru melakukan re4leksi ter"ada& ke#iatan %an# suda" dilaksanakan. ♣ Sis2a di3erikan &eker!aan ruma" PR 3erkaitan den#an materi teks e>&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. ♣ Men%am&aikan ren6ana  &em3ela!aran &ada &ertemuan 3erikutn%a. . Sum3er/Ba"an/Alat ♣ Buku teks %an# relets in =se !ilid XI En#lis" 9'r Better Li4e XI ♣ $ranskri&  &er6aka&an atau rekaman &er6aka&an/ kaset ♣ am3ar %an# rele&lanati'n  k'sa kata %an# terkait. $es $ertulis Essa% Listen t' t"e 4'll'2in# ad&lanati'n te>t. θ C"''se 'ne '4 t"e titles 3el'2 θ 8'nt 4'r#et t' use t"e #eneri6 stru6ture '4 an e>&lanati'n te>t. $itles : ϖ '2 tele&"'ne 2'rks; ϖ '2 tele> 2'rks ϖ ,"% lea&lanati'n .. .. Cl'sin# i4 an% .. .. III. Ped'man Penilaian N'. As&ek %an# dinilai Sk'r 1 Kete&atan isi dan tema )  1D ( Struktur kalimat )  1D 7 K'"erensi antar kalimat )  1D - K'm&leksitas Kete&atan  &en##unaan kata dan istila" )  1D * $anda 3a6a )  1+ +. E!ean kata )  1+ Sk'r maksimum 1)) Men#eta"ui Semaran# Juli ()17 +*. +*. Ke&ala Sek'la" uru Mata Pela!aran Nur K"'lis S.A# Anis Al!alis S.Pd RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP ++. ++. Nama Sek'la" : SMA ISLAM S=L$AN A=N 7 SEMARAN Mata Pela!aran : Ba"asa In##ris Kelas/Semester : XII / 1 Al'kasi ,aktu : - > -* menit  (>  &ertemuan  $'&ik Pem3ela!aran : $e>t E>&lanati'n Pertemuan Ke : A. Standar K'm&etensi Menulis +. Men#un#ka&kan makna dalam teks tulis 4un#si'nal &endek dan esei seder"ana narrati&lanati'n dan dis6ussi'n dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari. B. K'm&etensi 8asar +.(. Men#un#ka&kan makna dan lan#ka" ret'rika dalam esei den#an men##unakan ra#am 3a"asa tulis se6ara akurat lan6ar dan  3erterima dalam k'nteks ke"idu&an se"ari5"ari dalam teks 3er3entuk: narrati&lanati'n dan dis6ussi'n . C. Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Indikat'r Pen6a&aian K'm&etensi Nilai Buda%a 8an Karakter Ban#sa ♣ Men##unakan ad&lanati'n ♣ Men#"asilkan teks 3er3entuk e>&lanati'n Reli#ius !u!ur t'leransi disi&lin ker!a keras mandiri dem'kratis rasa in#in ta"u seman#at ke3an#saan 6inta tana" air men#"ar#ai &restasi 3ersa"a3at 6inta damai #emar mem3a6a &eduli lin#kun#an &eduli s'sial tan##un# !a2a3 mandiri 8. $u!uan Pem3ela!aran Pada ak"ir &em3ela!aran sis2a da&at : T