RENCANA PELAKSANA PEMBELAJARAN ( RPP )
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kela#& #eme#ter Aloka#i akt% Stan Stan$a $arr Kom. Kom.et eten en#i #i
: : : : :
Kom.eten#i a#ar
:
SMP Negeri 1 Ciawi eknologi !n"orma#i $an Kom%nika#i '!!! & 1 ( #at% ) * Pertem%an (+ * ,- menit) 1/Me 1/Meng ngg% g%na naka kan n Pera Perang ngka katt l% l%na nakk .eng .engol olah ah kat kataa %nt% %nt%kk men0 men0aj ajik ikan an in"orma#i 1/1 Mengi$enti"ika#i men% .a$a ikon .a$a .erangkat l%nak .engolah kata/
1/
%j%an j%an .em2 .em2el elaj ajar aran an// Peserta didik mampu: Mengindentifikasi menu dan ikon pada menu bar dengan menggunakan fungsi mouse. Mengindentifikasi menu dan ikon pada menu bar dengan menggunakan fungsi keyboard Mengindentifikasi menu dan ikon pada standard menu bar dengan menggunakan fungsi mouse . Mengindentifikasi menu dan ikon pada standard menu bar dengan menggunakan fungsi keyboard Mengindentifikasi menu dan ikon pada formatting menu dengan menggunakan fungsi mouse Mengindentifikasi menu dan ikon pada formatting menu dengan menggunakan menggunakan fungsi keyboard. Mengindentifikasi menu dan ikon pada drawing menu dengan menggunakan fungsi mouse Mengindentifikasi menu dan ikon pada drawing menu dengan menggunakan fungsi keyboard Bekerja dengan 3ermat&teliti
4/
Mater aterii Pem2e em2ellajar ajaran an Cara mengg%nakan men% $an ikon Cara menggunakan menu dan ikon pada menu bar pengolah kata Cara menggunakan menu dan ikon pada standar menu pengolah kata Cara menggunakan menu dan ikon pada formatting menu pengolah kata Cara menggunakan menu dan ikon pada menu drawing pengolah kata
/
Meto$ eto$ee Pem Pem2e 2ela laja jara ran n Pendekatan model CTL dan life skills
,/
Lang Langka kah h langk langkah ah kegi kegiat atan an .em2 .em2el elaj ajar aran an 1. Kegiatan pendahuluan apresiasi dan motivasi : - Mengin Mengingat gatkan kan kemba kembalili pembel pembelaja ajaran ran sebel sebelumn umnya ya tentan tentangg nama peri perinta ntahh ikon dan dan menu - Meny Menyam ampa paik ikan an ttuj ujua uann pemb pembel elaj ajar aran an (nilai yang ditanamkan pada kegiatan diatas : ketelitian dan rasa ingin tahu) 2. Kegiatan inti Eksplorasi
RPP TIK SMP Kelas VIII Khoerudin, SE
Ridwan
Dalam kegiatan eksplorasi guru! peserta didik dapat Mengamati menu dan ikon yang terdapat di program pengolah kata melibatkan peserta didik se"ara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran# dan memfasilitasi peserta didik melakukan per"obaan di laboratorium studio atau lapangan. Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi guru! membiasakan peserta didik memba"a dan menulis yang beragam melalui tugas-tugas Peserta didik membentuk kelompok diskusi Mempraktikkan "ara menggunakan menu dan ikon pada menu bar pengolah kata Mengindentifikasi "ara menggunakan menu dan ikon pada standard menu pengolah kata Mengindentifikasi "ara menggunakan menu dan ikon pada forming menu pengolah kata Mengindentifikasi memggunakan menu dan ikon pada menu drawing pengolah kata Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi guru! $uru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diktahui siswa $uru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman memberikan penguatan dan penyimpulan (nilai yang ditanamkan pada kegiatan diatas : kreatifitas, ketelitian, pantang menyerah,dan kecermatan) 3. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup guru! Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah di lakukan Menarik kesimpulan tentang penggunaan menu dan ikon pada program pengolah kata (nilai yang ditanamkan pada kegiatan diatas : kreatifitas, ketelitian, kecermatan dan pengetahuan)
5/ S%m2er Belajar Kom.%ter6 2%k% .aket6 lem2ar kerja6 ma## me$ia6 t%tor #e2a0a +/ Penilaian Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran Penilaian !n$ikator Pen3a.aian Kom.eten#i
Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar
Tes praktik %kinerja&
Bent%k !n#tr%men Tes identifikasi
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standard
Tes praktik %kinerja&
Tes identifikasi
Tunjukkanlah dan sebutkan nama perintah menu dan ikon pada toolbar standard '
Mengidentifikasi menu dan ikon pada formatting menu
Tes praktik %kinerja&
Tes identifikasi
Tunjukkanlah dan sebutkan nama perintah menu dan ikon pada toolbar formatting'
RPP TIK SMP Kelas VIII Khoerudin, SE
eknik
Contoh !n#tr%men Tunjukkanlah dan sebutkan nama perintah menu dan ikon pada menu bar '
Ridwan
Penilaian !n$ikator Pen3a.aian Kom.eten#i
eknik
Mengindentifikasi menu dan Tes praktik %kinerja& ikon pada toolbar drawing
Bent%k !n#tr%men
Contoh !n#tr%men Tunjukkanlah dan sebutkan nama perintah menu dan ikon pada toolbar drawing'
Tes identifikasi
(ubrik )ji Prosedur
Skala K%antati"
!n#tr%men
*
+
,
Nilai 7(Jml/Skor& 4)*1--8
Menggunakan menu dan ikon pokok dengan menggunakan fungsi mouse pada
Bar menu
,
tandard menu
+
/ormatting menu
*
Drawing menu
Menggunakan menu dan ikon pokok dengan menggunakan fungsi mouse pada 0
Bar menu
1
tandard menu
2
/ormating menu
3
Drawing menu
J%mlah Kriteria Penilaian:
1. Nilai 4 : Jika mampu menunjukkan fungsi mouse. 2. Nilai 3 : Jika mampu menunjukkan fungsi mouse. 3. Nilai 2 : Jika mampu menunjukkan fungsi mous. 4. Nilai 1 : Jika mampu menunjukkan fungsi mouse.
Mengetah%i6 Ke.ala SMP Negeri 1 Ciawi
RPP TIK SMP Kelas VIII Khoerudin, SE
sedikitnya 4 menu dan ikon pokok dengan menggunakan sedikitnya 3 menu dan ikon pokok dengan menggunakan sedikitnya 2 menu dan ikon pokok dengan menggunakan sedikitnya 1 menu dan ikon pokok dengan menggunakan
Ciawi6 J%li 4-14 9%r% Ma.el !K
Ridwan
/ Ra3hmat M%l0ana6 S/P$ N!P/ 196003161981031008
RPP TIK SMP Kelas VIII Khoerudin, SE
Ri$wan Khoer%$in6 SE
Ridwan
RENCANA PELAKSANA PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kela#& #eme#ter Aloka#i akt% Stan$ar Kom.eten#i Kom.eten#i a#ar
: SMP Negeri 1 Ciawi : eknologi !n"orma#i $an Kom%nika#i : '!!! & 1 ( #at% ) : * .ertem%an (+ * ,- menit) : 1/ Mengg%nakan Perangkat l%nak .engolah kata %nt%k men0ajikan in"orma#i : 1/4 Menjela#kan "%ng#i men% $an ikon .a$a .rogram .engolah kata/
1/
%j%an .em2elajaran/ Peserta didik mampu: Menjelaskan letak menu dan ikon pada menu bar serta menjelaskan fungsi. Menjelaskan letak menu dan ikon pada standar menu serta menjelaskan fungsi Menjelaskan letak menu dan ikon pada formating menu serta menjelaskan fungsi. Menjelaskan letak menu dan ikon pada drawing menu serta menjelaskan fungsi Bekerja dengan 3ermat&teliti
4/
Materi Pem2elajaran Cara mengg%nakan men% $an ikon /ungsi menu dan ikon pada menu bar /ungsi menu dan ikon pada standar menu /ungsi menu dan ikon pada formatting menu /ungsi menu dan ikon pada drawing menu
/
Meto$e Pem2elajaran Pendekatan model CTL dan life skill
,/
Langkah langkah kegiatan .em2elajaran 1. Kegiatan pendahuluan apresiasi dan motivasi : Mengingat kan kembali pembelajaran sebelum nya tentang nama perintah ikon dan menu Menyampaikan tujuan pembelajaran (nilai yang ditanamkan pada kegiatan diatas : ketelitian, dan rasa ingin tahu) 2. Kegiatan inti Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi guru! peserta didik dapat Menjelaskan fungsi menu dan ikon yang terdapat pada menu bar. melibatkan peserta didik se"ara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran# dan memfasilitasi peserta didik melakukan per"obaan di laboratorium studio atau lapangan. Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi guru! membiasakan peserta didik memba"a dan menulis yang beragam melalui tugas-tugas Peserta didik membentuk kelompok diskusi peserta didik dapat Menjelaskan "ara penggunaan menu dan ikon pada standar bar peserta didik dapat Menjelaskan kan "ara menggunakan menu dan ikon pada formatting menu. RPP TIK SMP Kelas VIII Khoerudin, SE
Ridwan
peserta didik dapat Menjelaskan "ara menggunakan menu dan ikon pada drawing menu.
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi guru! $uru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diktahui siswa $uru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman memberikan penguatan dan penyimpulan (nilai yang ditanamkan pada kegiatan diatas : kreatifitas, ketelitian, pantang menyerah,dan kecermatan) 3. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup guru! Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah di lakukan Menarik kesimpulan tentang fungsi menu dan ikon pada program pengolah kata
5/
+/
S%m2er Belajar 4omputer buku paket lembar kerja mass media Penilaian Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran Penilaian !n$ikator Pen3a.aian Kom.eten#i
Menjelaskan menu dan ikon pada menu bar
eknik
Bent%k !n#tr%men Tes tertulis )raian
Contoh !n#tr%men 5elaskan fungsi dari menu Edit pada menu bar!
Tes tertulis
Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar standard
Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar formatting
Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar drawing
)raian
5elaskan fungsi dari ikon Paste pada toolbar standard '
)raian
5elaskan fungsi dari ikon bold pada toolbar formatting'
)raian
5elaskan fungsi dari ikon Text ox pada toolbar drawing'
Tes tertulis Tes tertulis
(ubrik uji prosedur
Skala k%antati"
!n#tr%men
* Menggunakan menu dan ikon menggunakan fungsi mouse pada
Bar menu
,
tandard menu
RPP TIK SMP Kelas VIII Khoerudin, SE
pokok
+
,
Nilai 7(jml/Skor& 4)*1-8
dendan
Ridwan
+
/ormatting menu
*
Drawing menu
Menggunakan menu dan ikon pokok dengan menggunakan fungsi mouse pada 0
Bar menu
1
tandard menu
2
/ormating menu
3
Drawing menu 5umlah
Kriteria Penilaian: . 6ilai * ! 5ika mampu mouse. ,. 6ilai + ! 5ika mampu mouse. +. 6ilai , ! 5ika mampu mous. *. 6ilai ! 5ika mampu mouse.
menunjukkan sedikitnya * menu dan ikon pokok dengan menggunakan fungsi menunjukkan sedikitnya + menu dan ikon pokok dengan menggunakan fungsi menunjukkan sedikitnya , menu dan ikon pokok dengan menggunakan fungsi menunjukkan sedikitnya menu dan ikon pokok dengan menggunakan fungsi
Mengetah%i6 Ke.ala SMP Negeri 1 Ciawi
Ciawi6 J%li 4-14 9%r% Ma.el !K
/ Ra3hmat M%l0ana6 S/P$ N!P/ 196003161981031008
Ri$wan Khoer%$in6 SE
RPP TIK SMP Kelas VIII Khoerudin, SE
Ridwan
RENCANA PELAKSANA PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kela#& #eme#ter Aloka#i akt% Stan$ar Kom.eten#i
: : : : :
Kom.eten#i a#ar
:
SMP Negeri 1 Ciawi eknologi !n"orma#i $an Kom%nika#i '!!! & 1 ( #at% ) * Pertem%an (+ * ,- menit) 1/ Mengg%nakan Perangkat l%nak .engolah kata %nt%k men0ajikan in"orma#i 1/ Mengg%nakan men% $an ikon .okok .a$a .erangkat l%nak .engolah kata
1
%j%an .em2elajaran/ Peserta didik mampu: Menggunakan letak menu dan ikon pada menu bar serta menjelaskan fungsi. Menggunakan letak menu dan ikon pada standar menu pengolah kata serta menjelaskan fungsi Menggunakan letak menu dan ikon pada formating menu pengolah kata serta menjelaskan fungsi. Menggunakan letak menu dan ikon pada drawing menu pengolah kata serta menjelaskan fungsi Bekerja dengan 3ermat&teliti
4/
Materi Pem2elajaran Cara mengg%nakan men% $an ikon /ungsi menu dan ikon pada menu bar pengolah kata /ungsi menu dan ikon pada standar menu pengolah kata /ungsi menu dan ikon pada formatting menu pengolah kata /ungsi menu dan ikon pada drawing menu pengolah kata
/
,/
Meto$e Pem2elajaran Pendekatan model CTL dan life skill Langkah langkah kegiatan .em2elajaran 1. Kegiatan pendahuluan apresiasi dan motivasi : Mengingat kan kembali pembelajaran sebelum nya tentang nama perintah ikon dan menu Menyampaikan tujuan pembelajaran (nilai yang ditanamkan pada kegiatan diatas :ketelitian,dan rasa ingin tahu) 2. Kegiatan inti Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi guru! peserta didik dapat Menggunakan fungsi menu dan ikon yang terdapat pada menu bar. pengolah kata melibatkan peserta didik se"ara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran# dan memfasilitasi peserta didik melakukan per"obaan di laboratorium studio atau lapangan.
Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi guru!
RPP TIK SMP Kelas VIII Khoerudin, SE
Ridwan
membiasakan peserta didik memba"a dan menulis yang beragam melalui tugas-tugas Peserta didik membentuk kelompok diskusi Menggunakan "ara penggunaan menu dan ikon pada standar bar pengolah kata Menggunakan "ara menggunakan menu dan ikon pada formatting menu. pengolah kata Menggunakan "ara menggunakan menu dan ikon pada drawing menu. pengolah kata Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi guru! $uru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diktahui siswa $uru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman memberikan penguatan dan penyimpulan 3. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup guru! Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah di lakukan Menarik kesimpulan tentang fungsi menu dan ikon pada program pengolah kata (nilai yang ditanamkan pada kegiatan diatas : kreatifitas, ketelitian, pantang menyerah,dan kecermatan)
5/
+/
S%m2er Belajar 4omputer buku paket lembar kerja mass media Penilaian Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran Penilaian !n$ikator Pen3a.aian Kom.eten#i
eknik
Menggunakan menu dan ikon Tes praktik %kinerja& pada menu bar
Bent%k !n#tr%men Tes uji kerja
Contoh !n#tr%men Praktikkanlah "ara menggunakan menu dan ikon pokok pada pada menu bar'
Tes uji kerja
Menggunakan menu dan ikon Tes praktik %kinerja& pada toolbar standard Tes uji kerja
Praktikkanlah "ara menggunakan menu dan ikon pokok pada pada toolbar standard' Praktikkanlah "ara menggunakan menu dan ikon pokok pada pada toolbar formatting'
Menggunakan menu dan ikon Tes praktik %kinerja& pada toolbar formatting Tes uji kerja
Menggunakan menu dan ikon Tes praktik %kinerja& pada toolbar drawing
RPP TIK SMP Kelas VIII Khoerudin, SE
Praktikkanlah "ara menggunakan menu dan ikon pokok pada pada toolbar drawing'
Ridwan
(ubrik uji prosedur
!n#tr%men
Skala k%antati" *
+
,
Nilai 7(jml/Skor& 4)*1-8
Menggunakan menu dan ikon pokok dendan menggunakan fungsi mouse pada
Bar menu
,
tandard menu
+
/ormatting menu
*
Drawing menu
Menggunakan menu dan ikon pokok dengan menggunakan fungsi mouse pada 0
Bar menu
1
tandard menu
2
/ormating menu
3
Drawing menu 5umlah
Kriteria Penilaian: . 6ilai * ! 5ika mampu mouse. ,. 6ilai + ! 5ika mampu mouse. +. 6ilai , ! 5ika mampu mous. *. 6ilai ! 5ika mampu mouse.
menunjukkan sedikitnya * menu dan ikon pokok dengan menggunakan fungsi menunjukkan sedikitnya + menu dan ikon pokok dengan menggunakan fungsi menunjukkan sedikitnya , menu dan ikon pokok dengan menggunakan fungsi menunjukkan sedikitnya menu dan ikon pokok dengan menggunakan fungsi
Mengetah%i6 Ke.ala SMP Negeri 1 Ciawi
Ciawi6 J%li 4-14 9%r% Ma.el !K
/ Ra3hmat M%l0ana6 S/P$ N!P/ 1;+--1+1;<1-1--<
Ri$wan Khoer%$in6 SE
RPP TIK SMP Kelas VIII Khoerudin, SE
Ridwan
RPP TIK SMP Kelas VIII Khoerudin, SE
Ridwan
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kela# & Seme#ter Aloka#i akt% Stan$ar Kom.eten#i
: : : : :
Kom.eten#i a#ar
:
SMP Negeri 1 Ciawi eknologi !n"ormatika an Kom%nika#i '!!! ( $ela.an ) & 1 ( Sat% ) = * Pertem%an (1, > ,- menit) 1/ Mengg%nakan .erangkat l%nak .engolah kata %nt%k men0ajikan in"orma#i 1/, Mem2%at $ok%men .engolah kata #e$erhana
1/
%j%an Pem2elajaran Peserta didik mampu : Membuat Dokumen baru Membuat Dokumen pengolah kata dengan melakukan format teks Mengedit Dokumen yang telah kamu buat dengan "ara menghapus. Menyalin data dan menambahkan teks Mampu melakukan pengolahan paragraph terhadap dokumen pengolah kata yang telah kamu buat Membuat dokumen pengolah kata dengan menyisipkan obyek "lip art dan word art Membuat dokumen pengolah kata Berkerja dengan 3ermat $an teliti
4/
Materi Pem2elajaran Cara menggunakan menu dan ikon Cara menggunakan menu dan ikon pada menu drawing
/
Meto$e Pem2elajaran Pendekatan model CTL dan life skiil
,/
Langkah?langkah Kegiatan Pem2elajaran Pertemuan I, II, III & IV 1. Kegiatan Pendahuluan apresiasi dan motivasi : Mengingatkan kembali pembelajaran sebelumnya tentang nama perintah ikon dan menu Menyampaikan tujuan pembelajaran (nilai yang ditanamkan pada kegiatan diatas :ketelitian,dan rasa ingin tahu) 2. Kegiatan nti Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi guru! peserta didik dapat Membuat dokumen pengolah kata sederhana melibatkan peserta didik se"ara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran# dan memfasilitasi peserta didik melakukan per"obaan di laboratorium studio atau lapangan. Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi guru! membiasakan peserta didik memba"a dan menulis yang beragam melalui tugas-tugas Peserta didik membentuk kelompok diskusi peserta didik dapat Membuat dokumen baru peserta didik dapat Mengatur kolom dan tinggi baris
RPP TIK SMP Kelas VIII Khoerudin, SE
Ridwan
peserta didik dapat Meletakkan kata peserta didik dapat Mengatur tampilan border peserta didik dapat Mengedit kolom dan baris peserta didik dapat Menyisipkan objek peserta didik dapat Mengatur format halaman peserta didik dapat Mengunakan rumus dan fungsi peserta didik dapat Men"etak dokumen atau berkas peserta didik dapat Mengatur halaman
Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi guru! $uru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diktahui siswa $uru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman memberikan penguatan dan penyimpulan
3. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup guru! Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah dilakukan Menarik kesimpulan tentang penggunaan menu dan ikon pada program pengolah kata (nilai yang ditanamkan pada kegiatan diatas : kreatifitas, ketelitian, pantang menyerah,dan kecermatan)
5/
+/
S%m2er Belajar 4omputer buku paket lembar kerja Penilaian Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran Penilaian !n$ikator Pen3a.aian Kom.eten#i
Membuat dokumen baru
Melakukan format teks
Mengedit teks
eknik Tes praktik %kinerja& Tes praktik %kinerja&
Bent%k !n#tr%men Tes uji kerja
Contoh !n#tr%men Buatlah dokumen pengolah kata baru'
Tes uji kerja
Buatlah dokumen pengolah kata dengan melakukan format teks'
Tes uji kerja 7ditlah dokumen yang telah kamu buat dengan "ara menghapus menyalin data dan menambahkan teks'
Tes praktik %kinerja& Tes uji kerja
Mengatur format paragraf
Menyisipkan objek
RPP TIK SMP Kelas VIII Khoerudin, SE
Tes praktik %kinerja&
Tes praktik %kinerja&
Tes uji kerja
Lakukanlah pengaturan paragraf terhadap dokumen pengolah kata yang telah kamu buat'
Tes uji kerja
Buatlah dokumen pengolah kata dengan menyipsikan objek Clip 8rt dan 9ord8rt'
Tes uji kerja
Buatlah dokumen pengolah kata dengan melakukan pengaturan Ridwan
Penilaian !n$ikator Pen3a.aian Kom.eten#i
eknik
Bent%k !n#tr%men
Contoh !n#tr%men halaman''
Mengatur format :alaman
Men"etak dokumen;berkas
Tes praktik %kinerja&
Cetaklah dokumen yang telah kamu buat dengan ukuran kertas folio'
Tes praktik %kinerja&
R%2rik %ji .ro#e$%r !n$ikator Pen3a.aian Kom.eten#i .
Membuat dokumen yang baru
,.
Membuat dan melakukan format teks
+.
Menghapus data
*.
Menyalin data
0.
Menambah data
1. 2. 3. <. =.
Skala k%antitati" ,
4
1
Nilai 7(jml/#kor&,-)*1--8
Melakukan pengaturan paragraph terhadap dokumen Membuat dokumen dengan menyisipkan Clip 8rt Membuat dokumen dengan menyisipkan 9ord 8rt Membuat dokumen dengan melakukan pengaturan halaman Men"etak dokumen dengan ukuran kertas folio 5)ML8:
Mengetah%i6 Ke.ala SMP Negeri 1 Ciawi
Ciawi6 J%li 4-14 9%r% Ma.el !K
/ Ra3hmat M%l0ana6 S/P$ N!P/ 1;+--1+1;<1-1--<
Ri$wan Khoer%$in6 SE
RPP TIK SMP Kelas VIII Khoerudin, SE
Ridwan
