SESIÓN DE APRENDIZAJE I.- DATOS DATOS INFORMATIVOS Áreas PSICOMOTRICIDAD Grado Tea "ra#s$ersal %#idad did&c'ca No( No(re re o )"*l )"*lo o de la ac'$ ac'$id idad ad o sesi+# Doce#"e
Ciclo Tie!o
4 años Ti!o: Ti!o:
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Vivimos la historia jugando.
II.- APRENDIZAJE APRENDIZAJE ESPERADO COMPETENCIA CAPACIDADES ! "!! "!!#V #VU! U!$$V! "! MA#! MA#!%A %A AUT'MA #'MA A T%A T%AV( "! U )om*r+nd+ su ,u+r*o. M'T%I)I"A".
DESEMPE,O + d+s+nvu+lv+ d+ man+ra aut-noma a travs d+ su motri,idad ,uando ,om*r+nd+ ,-mo usar su ,u+r*o +n las di/+r+nt+s a,,ion+s 0u+ r+alia u2liando su lado dominant+ 3 r+alia movimi+ntos ,oordinados 0u+ l+ a3udan a s+n2rs+ s+guro +n la *r,2,a d+ a,2vidad+s si,as.
III.- SEC%ENCIA DIDÁCTICA
1
PROCESOS PEDAGÓGICOS
INICIO
. # + i c a $ ' o M / # + i c a * l a $ e e d o l l o r r a s e d s e d * " ' c a s e " # e # a r e !
7 "+s*+rtar +l int+rs. 7 %+,u*+rar los sa8+r+s *r+vios. 7 9ormular *r+guntas 0u+ g+n+r+n +l ,oni,to ,ogni2vo. 7 )omuni,ar +l *ro*-sito. 7!sta8l+,+r normas d+ ,onviv+n,ia diaria
ESTRATEGIAS ACTIVIDADES #os r+unimos ,on todos los niños 3 niñas +n ,;r,ulo< 3 ,antamos la ,an,i-n d+l saludo 3 d+s*us s+ l+s ir *r+guntando a ,ada niño 3 niña si l+s gusto la ,an,i-n< +t,. 3 0u+ l+ a*+t+,+ ha,+r +st+ d;a: )A#)I "! A$U"'
TIEMPO
7 7 7 7
A,+r,ar nu+va in/orma,i-n. )onstruir +l ,ono,imi+nto. A*li,ar %+aliar +l r+,u+nto d+ lo a*r+ndido7m+ta,ogni,i-n7 +valua,i-n.
INSTR%MENTOS
=u+nos d;as ,anto 3o !l sol di,+ hola< la luna di,+ adi-s =u+nos d;as ,anto 3o !l gallo ,ant-< +s mi d+s*+rtador =u+nos d;as ,anto 3o >a3 0u+ l+vantars+ +l d;a 3a +m*+=u+nos d;as ,anto 3o i ,antas ,on ganas s+r un d;a m+jor =u+nos d;as ,anto 3o =u+nos d;as ,antar +s lo m+jor =u+nos d;as ,anto 3o =u+nos d;as ,antar +s lo m+jor =u+nos d;as ,antar +s lo m+jor =u+nos d;as ?. =u+nos d;as@@@@@@@@
1C´ Piarra )artulina
+ *+ga +n la *iarra +l *ro*-sito d+ la s+si-n >o3 nos d+s*laar+mos r+aliando di/+r+nt+s a,,ion+s ,on nu+stro ,u+r*oB $os mo2vamos 3 l+s d+,imos 0u+ *asarn un mom+nto div+r2do a*r+ndi+ndo a jugar 3 a r+s*+tar a los ,om*añ+ros. %+aliamos un ,ir,uito 0u+ +st 8asado +n una narra,i-n 0u+ s+ ha h+,ho ,on ant+rioridad:
DESARRO00O
REC%RSOS
!sta +s la historia 0u+ l+s su,+d+ a unos niños ,omo nosotros 0u+ d+,id+n ir d+ +D,ursi-n. !l r+,orrido ,omi+na un d;a d+ *rimav+ra sol+ado +n un *r+,ioso 8os0u+ dond+ los *jaros ,antan. E$os niños 3 niños r+,orr+n +l aula ,antando los *ollitos di,+nF< ,uando d+ r+*+nt+ s+ +n,u+ntran ,on unas ,uantas montañas 0u+ 2+n+n 0u+ rod+ar E$as montañas son sillas 0u+ s+ ,olo,an s+*aradas unas d+ otras una v+ rod+adas las montañas s+ +n,u+ntran ,on un rio al 0u+ 2+n+n 0u+ atrav+sar< *+ro +n +l rio ha3 ,o,odrilos +nton,+s ha3 0u+ saltarlo d+ *i+dra +n *i+dra. + ,olo,a aros simulando las *i+dras 3 los niños 3 niñas irn saltando d+ntro d+ +llos al ,ruar +l rio s+ +n,u+ntran ,on una ,u+va 0u+ 2+n+n 0u+ *asar. + ,olo,a un tGn+l d+ *ls2,o *or dond+ los niños 3 niñas 2+n+n 0u+ m+t+r< ,uando *or Hn logran salir d+ la ,u+va s+ +n,u+ntran ,on un lugar 8onito 3 *i+nsan 0u+ 3a todo +l susto ha t+rminado 3 sigu+ *as+ando hasta v+r unas ,asitas< las ,asitas son aros tam8in 3 d+ *ronto v+n v+nir un mont-n d+ *jaros grand+s 0u+ 0ui+r+n ata,arlos 3 los niños 2+n+n 0u+ m+t+rs+ +n sus ,asitas d+ all; sal+n d+ nu+vo 3 ,om*ru+8an 0u+ no ha3 *jaros 3 sigu+n ,aminando hasta ll+gar a un *ar0u+ dond+
illas Aros *+0u+ños TGn+l *ls2,o Ula ula
$ista d+ ,ot+jo
)ol,hon+tas 65´
6
IV.- EVA0%ACIÓN + r+aliar a travs d+ la lista d+ ,ot+jo< v+riH,ando +l indi,ador logrado< durant+ 3 d+s*us d+ la +D*+rim+nta,i-n.
V.- METACOGNICIÓN Ju a*r+nd; ho3K '8+d+,; las indi,a,ion+sK %+s*+t+ a mis ,om*añ+rosK
VI.- 1I10IOGRAF2A hL*s:+s.slid+shar+.n+t8lanN6*rograma,in7*si,omotri,idadKn+DtOslid+shoQ1 hL*s:+s.slid+shar+.n+td+ndal+giju+gos7*ara7tra8ajar7la7*si,omotri,idad
VII.- ANE3OS
EVA0%ACIÓN DE 0A SESIÓN N4
INDICADORES DE 0A SESIÓN DE APRENDIZAJE
ORDE
NOM1RES 5 AP0E00IDOS DE 0OS
N
EST%DIANTES
C1 C6 CR C4 C5 R
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TUT'% "! AU$A
X #' $'S%A"'
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4
“Hoy nos desplazaremos realizando diferentes acciones con nuestro cuerpo”
5