Soal Ulangan harian mata pelajaran Pendidikan Lingkungan Hidup materi air, sungai dan danau untuk kelas 8 SMPFull description
Soal PLH Kelas X
Full description
PLH
Promes PLH untuk kelas x
contoh soal PLHDeskripsi lengkap
soal PLHFull description
Soal Pendidikan Lingkungan Hidup
SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTE KELAS/SEMESTER R STANDAR STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KODE KOMPETENSI KOMPETENSI ALOKASI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR
: SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Memahami konsep dasar lingkun gan hidup :A : 2 x 35 menit
INDIKATOR
1.1 Menjelaskan 1.1 Mendefinisikan norma-norma pengertian norma tentang lingkungan hidup lingkungan hidup 1.2 Menjelaskan norma-norma lingkungan hidup 1.3 Menyebutkan contoh normanorma tentang lingkungan hidup
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
Konsep dasar 1. Menyimak 1. Tes objektif lingkungan hidup penjelasn guru (essay/PG) a. Pengertian/ mengenai konsep definisi dasar lingkungan b. Norma-norma hidup tentang 2. Mendiskusikan lingkungan hidup norma-norma c. Contoh normatentang lingkungan norma tentang hidup lingkungan hidup 3. Melaporkan hasil diskusi
ALOKASI WAKTU TM PS PI 2 -
SUMBER BELAJAR 1. Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/ MA. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2. ARMAN. Pendidikan Lingkungan Hidup untuk SMA/SMK
SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR
: SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Memahami peranan manusia dalam lingkunga n hidup :A : 6 x 35 menit
INDIKATOR
1.1 Menjelaskan 2.1.1 Menjelaskan prinsip-prinsip prinsip-prinsip dasar kewajiban dasar pengelolaan pemeliharaan lingkungan hidup lingkungan hidup 2.1.2 Menyebutkan contoh prinsip prinsip yang berkaitan dengan pengelolaan lingkungan hidup 1.2 Menjelaskan 1.2.1 Menyebutkan kepedulian peranan manusia kepada manusia dalam lingkungan lingkungan
hidup. 1.2.2 Menerapkan kepedulian terhadap lingkungan
MATERI PEMBELAJARAN o
o
o
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
Prinsip-prinsip 1. Menyimak 1. Tes objektif dasar pengelolaan penjelasan guru (essay/pg) lingkungan hidup mengenai prinsip dasar pemeliharaan lingkungan hidup 2. Mendiskusikan kebutuhan dasar manusia
Tahapan-tahapan 3. Mendiskusikan kepedulian peranan manusia manusia terhadap dalam lingkungan lingkungan hidup hidup Peranan manusia dalam lingkungan hidup
ALOKASI WAKTU TM PS PI 2
2
SUMBER BELAJAR 1. Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/ MA. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2. ARMAN.Pe ndidikan Lingkungan Hidup untuk SMA/SMK
SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR
: SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Menganalisis pengelolaan lingku ngan hidup :A : 6 x 35 menit MATERI PEMBELAJARAN
INDIKATOR
1.1 Menguraikan 1.1.1 Menjelaskan masalah-masalah masalahlingkungan hidup masalah dewasa ini lingkungan hidup 1.1.2 Membedakan
masalahmasalah lingkungan hidup yang disebabkan pengaruh alam dan kelalaian manusia. 1.2 Menguraikan kegiatan yang mengakibatkan dampak negatif dan positif terhadap lingkungan
1.2.1 Memberikan contoh kegiatan manusia yang berdampak positif dan a. negatif terhadap b. lingkungan
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
1. Menyimak masalah 1). Tes objektif Masalah lingkungan hidup (essay & pg) lingkungan hidup 2. Mendiskusikan kegiatan manusia yang berdampak positif dan negatif terhadap lingkungan
ALOKASI WAKTU TM PS PI 2
2
2 Kegiatan manusia dalam pemanfaatan lingkungan Dampak positif Dampak negatif
1. mendiskusikan
contoh kegiatan manusia yang berdampak positif dan negatif terhadap
SUMBER BELAJAR 1. Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/ MA. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2. ARMAN.Pe ndidikan Lingkungan Hidup untuk SMA/SMK
lingkungan 1.3 Menyusun penataan pemanfaatan, pemeliharaan dan pemilihan lingkungan hidup
1.3.1 Membiasakan melaksanakan pemanfaatan, pemeliharaan dan pemilihan lingkungan hidup di sekolah
-
Pemeliharaan lingkungan
1. Unjuk kerja Kegiatan kebersihan kelas 2. Penataan lingkungan sekolah
SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 4.1 Menyenangi penataan dan pemeliharaan lingkungan hidup 4.2 Mencintai budaya bersatu dan nilai-nilai keindahan dalam lingkungan hidup 4.3 Mencintai jenis jenis tanaman yang ada di lingkungan sekitar
: SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Mengembangkan pengelolaan lingkun gan hidup :A : 6 x 45 menit
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
4.1.1 Menjelaskan fungsi - Fungsi penataan dan penghijauan pemeliharaan a. kampus sekolah lingkungan hidup b. alur jalan raya c. tanaman kota 4.2.1 Menjelaskan fungsi - Fungsi estetika estetika dalam dalam penghijauan penghijauan
4.3.1 Mengklasifikasikan jenis-jenis tanaman tertentu
- Klasifikasi jenis jenis tanaman a. apotik hidup b. warung hidup c. tanaman hias
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
1. Menjelaskan fungsi 1. Tes objektif penataan dan (essay/pg) pemeliharaan LH 2. Menjelaskan fungsi estetika dalam penghijauan 3. Mengklasifikasi jenis-jenis tanaman tersebut
ALOKASI WAKTU TM PS PI 2
2
2
SUMBER BELAJAR 1. Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/ MA. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2. ARMAN.Pe ndidikan Lingkungan Hidup untuk SMA/SMK
SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 5.1 Membiasakan diri menata dan memelihara lingkungan 5.2 Membiasakan diri menata dan memelihara sanitasi lingkungan 5.3 Membiasakan diri dalam pemeliharaan dan pemilihan tanaman pada lingkungan sekitar
: SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Membiasakan diri dalam pen gelolaan lingkungan hidup :A : 6 x 35 menit
INDIKATOR
Memperagakan unjuk kerja memelihara lingkungan melalui kegiatan lomba kebersihan kelas
MATERI PEMBELAJARAN
Penataan dan pemeliharaan lingkungan dan sekitar (rumah, sekolah, masyarakat)
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Lomba kegiatan K3
PENILAIAN
Tes pengamatan
ALOKASI WAKTU TM PS PI 2
2
2
SUMBER BELAJAR 1. Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/ MA. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2. ARMAN.Pe ndidikan Lingkungan Hidup untuk SMA/SMK
SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 6.1 Merencanakan Pelestarian dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Hayati. 6.2 Merencanakan Pelestarian dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Non Hayati
: SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Mengembangkan Pengelolaan Sumber Daya Alam :A : 4 x 35 menit MATERI PEMBELAJARAN
INDIKATOR -
-
-
-
Menjelaskan Pelestarian dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Hayati. Menyusun kegiatan Pelestarian dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Hayati yang dapat dilakukan di lingkungan sekolah. Menjelaskan Pelestarian dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Non Hayati Menyusun kegiatan Pelestarian dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Non Hayati yang dapat dilakukan di lingkungan sekolah.
y
y
Sumber daya alam hayati sumber daya alam non hayati
KEGIATAN PEMBELAJARAN
-
Diskusi dalam kelompok. Tanya jawab
PENILAIAN -
Tes objektif (essay/pg)
ALOKASI WAKTU TM PS PI 4
SUMBER BELAJAR 1. Buku pendidik an LH untuk SMA/S MK/MA . BPLHDProvinsi Jawa Barat 2. ARMA N.Pendi dikan Lingkun gan Hidup untuk SMA/S MK
SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR
7.1 Membiasakan diri dalam pelestarian Sumber Daya Alam Hayati 7.2 Membiasakan diri dalam pelestarian Sumber Daya Alam Non Hayati
: SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Membiasakan diri dalam pengelolaan lingk ungan hidup :A : 4 x 35 menit
INDIKATOR
-
Menerapkan pelestarian sumber daya alam hayati di lingkungan sekolah dan sekitarnya - Menerapkan pelestarian sumber daya alam non hayati di lingkungan sekolah dan sekitarnya
MATERI PEMBELAJARAN -
Pelestarian SDA hayati Pelestarian SDA non hayati
KEGIATAN PEMBELAJARAN -
Demonstrasi
PENILAIAN -
Tes pengamatan
ALOKASI WAKTU TM PS PI 4
SUMBER BELAJAR 1. Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/ MA. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2. ARMAN.Pe ndidikan Lingkungan Hidup untuk SMA/SMK
