Silabus Seni Budaya Kelas X

SILABUS

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/semester Stand andar Ko Kompeten tensi

Kompetensi Dasar 1.1. Mengidentifikasi fungsi dan latar belakang musik tradisional dalam konteks budaya masyarakat setempat.

: SMA I KOBA : Seni Musik :X / 1 : 1. Mengapres presia iasi si karya rya sen seni mu musik. sik.

Materi Pembelajaran Mendiskripsikan latar belakang musik trad tradis isio iona nall sesu sesuai ai denga dengan n kehid kehidup upan an masyarakat..

Kegiatan Pembelajaran •

•

Menjela Menjelaskan skan fungsi fungsi musi musik k trad tradis isio iona nall sesuai dengan kehidupan masyarakat.. •

Mendemonstrasikan

•

Indikator

Penilaian

Sejarah dan Jenis Tagihan Mendeskripsikan Perorangan, latar belakang musik perkembangan musik tradisional. kelompok. tradisional setempat, - Latar belakang secara perorangan / musik tradisional kelompok Bentuk - Fungsi musik tradisional Tagihan Praktik, - Karya-karya Mengidentifikasi Unjuk kerja., musik fungsi musik tes tertulis tradisional. tradisional setempat berupa laporan sesuai dengan kehidupan sosial Contoh : budayanya. 1. Musik Mendeskripsikan Tradisional fungsi musik setempat dari tradisional setempat Bangka. Alat sesuai dengan musiknya “ kehidupan sosial Dambus “ budayanya. 2. Meny Menyan anyi yika kan n Bernyanyi karya karya lagu musik tradisional

Alokasi Waktu

Sumber / Bahan / Alat

2 x 45’ Buku Seni Musik kelas X Ganece Excta. Kumpulan lagu-lagu Tradisional. Alat Musik 1.Gitar. 2. Organ Tape, VCD

2 x45’

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

bernyanyi dan berma bermain in alat alat musik musik karya musik tradisional setempat. •

setempat yang sesuai makna kehidupan sosial budayanya. Bermain alat musik karya musik tradisional setempat.

SILABUS

Indikator “Sipatokaan”) Musik tradisional tradisional ini merupakan kekayaan budaya nasional.

Penilaian

Alokasi Waktu


Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/semester Standar Standar Kompete Kompetensi nsi

Kompetensi Dasar

: SMA I Koba : Seni Musik :X/1 : 1. Mengapre Mengapresias siasii karya seni seni musik. musik.

Indikator

1.2. Mendeskripsikan jenisMengungkapkan jenis musik tradisional pengalaman setempat. musikal dari hasil pengamatan terhadap pertunjukan musik tradisional setempat. Mendeskripsikan unsur / elemen musik Tradisional Tradisional setempat.

Keg Kegiata iatan n Pembela belaja jarran •

•

•

•

Mater aterii Pembelaja lajara ran n

dan Mendeskripsika Sejarah perkembangan musik n jenis-jenis tradisional. musik - Latar tradisional tradisional dari belakang hasil musik pengamatan tradisional pertunjukan - Fungsi Fungsi musik musik musik tradisional tradisional - Karya-karya setempat musik tradisional. Mengidentifika sikan susunan nada musik Contoh : tardisional 1. Musik setempat Tradisional Mengidentifika setempa setempatt dari sikan irama Bangka. Bangka. Alat karya musik musik siknya nya “ tradisional Dambus “ setempat. 2. Meny Menyan anyi yika kan n Mendeskripsika

Penil enilai aian an Jenis tagihan Perorangan, kelompok.

Bentuk Tagihan Praktik, Unjuk kerja.

Alokas Sumber / i Bahan / Waktu Alat 2 x 45’ BukuSeni Musik kelas X ( Ganeca Excta). Kumpula n lagulagu Daerah. Alat Musik Gitar. Organ Tape, VCD

Kompetensi Dasar

Indikator

Keg Kegiata iatan n Pembela belaja jarran

Mendeskripsikan karya musik tradisional setempat. •

• •

Mater aterii Pembelaja lajara ran n

n harmoni karya musik Tradisional setempat. Mendeskripsika n karya-karya musik tradisional tradisional dari hasil pengamatan pertunjukan musik tradisional setempat. Mendemons trasikan bernyanyi dan bermain alat musik karyakarya musik tradisional setempat hasil dari pengamatan pertunjukan musik tradisional setempat.

SILABUS

karya lagu “Sipatokaan”) Musik tradisional tradisional ini merupakan kekayaan budaya nasional.

Penil enilai aian an

Alokas i Waktu 2 x 45’


Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/ Standar Standar Kompete Kompetensi nsi Kompetensi Dasar 1.3. Menunjukkan nilai-nilai musikal dari hasil pengalaman musikal yang didapatkan melalui pertunjukan musik tradisional setempat.

: SMA I Koba : Seni Musik :X/1 : 1. Mengapre Mengapresias siasii karya seni seni musik. musik. Indikator Kegiatan Pembelajaran

Mendeskripsikan karakteristik /keunikan karya musik Tradisional setempat.

●

•

Mendeskripsikan jenis – jenis alat musik Tradisional setempat.

•

•

Mendeskripsikan isi lagu tradisional setempat kedalam bahasa Indonesia.

•

Mendeskripsikan karakteristik / keunikan karya musik tradisional setempat

Mendeskripsikan keunikan alat-alat musik tradisional setempat. Mendeskripsikan teknik memainkan alat musik Tradisional Setempat Mendeskripsikan syair lagu tradisional setempat ke dalam bahasa Indonesia. Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik karya musik tradisional setempat.

Materi Pembelajaran

Penilaian

Sejarah dan Jenis Tagihan perk perkemb emban anga gan n musik musik Perorangan, tradisional. kelompok. - Latar Latar belak belakang ang musik tradisional - Fungsi ngsi musik sik Bentuk Tagihan tradisional Praktik, - Karya-karya Unjuk kerja., musik tes tertulis tradisional.

Contoh : 1. Musik Tradisional sete setem mpat dari Ban Bangka. Ala Alat musiknya “ Dambus “ 2. Meny Menyan anyi yika kan n karya lagu “Sipatokaan”) Musik

Alokasi Waktu 2 x 45’

Sumber / Bahan / Alat Buku Seni seni budaya kelas X (Ganeca Excta) Kumpulan lagu-lagu Tradisional. Alat Musik Gitar. Organ Tape, VCD

2 x 45’

Kompetensi Dasar

Indikator Kegiatan Pembelajaran

Materi Pembelajaran trad tradis isio iona nall ini ini merupakan kekayaan budaya nasional.

SILABUS

Penilaian

Alokasi Waktu


Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/semester Standar Kompetensi Kompetensi

: SMA I Koba : Seni Musik :X/1 : 2. Mengekspresikan Mengekspresikan diri melalui karya seni musik.

Kompetensi Dasar

Indikator

2.1. Mengembangkan gagasan kreatif serta mengaransir lagu dengan beragam teknik, media, dan materi musik/lagu tradisional setempat.

Mendeskripsikan teknik mengaransir / merancang karya musik


•

•

•

Menjelaskan prosedur dan materi yang digunakan.

•

Materi Pembelajaran

musik Mengidentifikasi teknik Karya berdasarkan gagasan mengaransir / merancang karya musik musik tradisional. - Tekniktradisional setempat. teknik Mendeskripsikan teknik mengaransir mengaransir / /merancang merancang karya musik karya karya musik musik tradisional setempat. Tradisional. Mendemonstrasikan - Prosedur teknik mengaransir mengaransir /merancang karya musik / merancan merancang g tradisinal setempat. karya kary a musik musi k Mengidentifikasi Tradisional. prosedur yang - Apresiasi digunakan dalam hasi hasill kary karyaa mengaransir / mengaransir merancang karya / merancan merancang g musik tradisional musik-musik setempat. Tradisional. Mendeskripsikan prosedur yang digunakan dalam mengaransir / merancang karya musik tradisional setempat.

Penilaian Jenis tagihan Perorangan, kelompok.



Sumber / Bahan / Alat Buku Seni Seni Budaya kelas X (Ganeca Exacta). Kumpulan lagu-lagu Daerah. Alat Musik Gitar. Orgen

2 x 45’ Jenis : Perorangan, kelompok.

Bentuk : Praktik, Unjuk kerja.

Tape, VCD

Kompetensi Dasar

Indikator


•

•

-

Menunjukkan sikap menghargai karya seni sendiri dan kelompok.

Mendemonstrasikan prosedur dalam merancang / mengaransir lagu tradisional setempat. Mengaransir / merancang karya musik tradisional setempat . Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik lagu tradisional hasil aransir / rancangan untuk menunjukan sikap menghargai.

Materi Pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu

4 x 45’

Jenis : Perorangan, kelompok.

Bentuk : Praktik, Unjuk kerja.

.


SILABUS

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi

Kompetensi Dasar


Indikator

2.2. Mendeskripsikan Menampilkan bentuk-bentuk lagu yang telah penampilan musik diaransir di kelas. Mendeskripsikan teknik-teknik penampilan musik vocal hasil aransir.


•

•

Mendeskripsikan teknik-teknik penampilan musik instrumental hasil aransir.

•

•

Mendeskripsikan bentuk-bentuk penampilan musik hasil aransir.

Mendeskripsikan teknik-teknik penampilan musik vokal Mendomonstrasikan teknik-teknik teknik-teknik musik vokal.

Mendeskripsikan teknik-teknik penampilan musik instrumental. Mendemonstrasikan teknik-teknik penampilan musik

Materi Pembelajaran ran

Penilaian

Pergelaran musik - Wawasan penampilan musik di kelas. - Teknik penampilan musik vokal. - Teknik penampilan musik instrument. - Teknik penampilan musik musik vocal vocal dan instrument.

Jenis Tagihan Perorangan, kelompok.

Alokasi Waktu


1 x 45’

Buku-buku Seni Musik. KumpulanLagulagu Daerah.


1 x 45’

Alat Musik Gitar. Organ Tape, OHP, LCD, VCD

2 x 45’

Kompetensi Dasar

Indikator

Mendemonstrasikan musik vokal dan instrumental dengan teknik yang benar.

Kegiatan Pembelajaran

•

instrument hasil aransir/rancangan. Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik hasil aransir dengan teknik yang benar.

Materi Pembelajaran ran

Penilaian

Alokasi Waktu


6 x 45’

.

Mengetahui, Kepala SMA I koba

Guru Mata Pelajaran

Paizal, M.Pd

Lusia Sriwahyuni, S.Pd

SILABUS

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Standar Komp Kompeten etensi si

Kompetensi Dasar 3.1. Mengidentifikasi fungsi dan latar belakang musik non tradisional dalam konteks budaya masyarakat setempat.

: SMA I Koba : Seni Musik : X/2 : 3. Mengapr Mengapresia esiasi si karya karya seni seni musik. musik.

Indikator Mendiskripsikan latar belakang musik non tradisional sesuai dengan kehidupan masyarakat..

Kegiatan Pem Pembelajaran •

•

Menjelaskan fungsi musik non tradisional sesuai dengan kehidupan masyarakat..

Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik karya musik non tradisional setempat

•

Materi Pem Pembelajaran

Musik non Mendeskripsikan latar belakang musik tradisional - Latar non tradisional belakang setempat, secara musik non perorangan / tradisional kelompok - Fungsi musik non Mendeskripsikan tradisional fungsi musik non - Karya-karya tradisional setempat musik non sesuai dengan tradisional. kehidupan sosial budayanya.

Menyanyikan karya musik non tradisional setempat yang sesuai makna kehidupan sosial budayanya.



Alokasi Waktu 2 X 45’

Sumber / Bahan / Alat Buku Seni Budaya kelas X (Ganeca Excta). Kumpulan lagu-lagu Non Tradisional. Alat Musik Gitar Organ Tape, VCD

Contoh : Musik non Tradisional Tradisional ialah musik tradisi yang tidak bisa

Kompetensi Dasar

Indikator

Kegiatan Pem Pembelajaran •

•

Memainkan alat musik karya musik non tradisional setempat. bernyanyi dan bermain alat musik karya musik non tradisional setempat.

Materi Pem Pembelajaran lepas dari perkembangan dunia musik secara umum, dengan kata lain, musik non Tradisional musik daerah yang banyak mendapat pengaruh dari musik asing. 1.Jawa tengah : karya musiknya campur sari, yang alat musiknya terdiri gamelan dan alat musik modern, untuk lagu-lagunya di modifikasi, dengan bahasa pergaulan (percampuran).

Penilaian

Alokasi Waktu


SILABUS

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Standar Komp Kompeten etensi si

Kompetensi Dasar

: SMA I Koba : Seni Musik : X/2 : 3. Mengapr Mengapresia esiasi si karya karya seni seni musik. musik.

Materi Pembelajaran

3.2. Mendeskripsikan Mengungkapkan jenis-jenis musik pengalaman non tradisional musikal dari setempat. hasil pengamatan terhadap pertunjukkan musik non tradisional setempat. Mendeskripsikan unsur / elemen musik non Tradisional setempat.

Mendeskripsikan karya musik non tradisional


•

•

•

Mendeskripsikan jenis jenis musik non tradisional dari hasil pengamatan pertunjukan musik non tradisional setempat Mengidentifikasikan susunan nada musik non tradisional setempat

Mendeskripsikan karyakarya musik non tradisional dari hasil pengamatan pertunjukan musik tradisional setempat. Bernyanyi dan bermain

Indikator

Penilaian

Musik non tradisional - Jenis-jenis musik non Tradisional setempat. - Unsur/elemen musik non Tradisional setempat. - Karya-karya musik non Tradisional setempat.

Jenis Tagihan Perorangan, kelompok.

Alokasi Waktu 2X45’


Kumpulan lagu-lagu non tradisional

2 X 45’ Contoh : Musik non Tradisional Tradisional ialah musik tradisi

Sumber / Bahan / Alat Buku Seni Budaya Kelas X (Ganeca Exacta).

Alat Musik Gitar. Organ Tape, VCD

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran setempat.

Kegiatan Pembelajaran alat musik karya-karya musik non tradisional t radisional setempat hasil dari pengamatan pertunjukan musik non tradisional setempat.

Indikator yang tidak bisa lepas dari perkembangan dunia musik secara umum, dengan kata lain, musik non Tradisional musik daerah yang banyak mendapat pengaruh dari musik asing. 1.Jawa tengah : karya musiknya campur sari, yang alat musiknya terdiri gamelan dan alat musik modern, untuk lagu-lagunya di modifikasi, dengan bahasa pergaulan (percampuran).

Penilaian

Alokasi Waktu


SILABUS

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Standar Komp Kompeten etensi si

Kompetensi Dasar 3.3. Menunjukkan nilai-nilai musikal Dari hasil pengalaman musikal yang didapatkan melalui pertunjukkan musik non tradisional setempat.

: SMA I Koba : Seni Musik :X/2 : 3. Mengapr Mengapresia esiasi si karya karya seni seni musik. musik.

Materi Pembelajaran Mendeskripsikan karakteristik /keunikan karya musik non Tradisional setempat.

Kegiatan Pembelajaran ●

•

Mendeskripsikan jenis – jenis alat musik non Tradisional setempat.

•

Mendeskripsikan karakteristik karakteristik / keunikan karya non musik tradisional setempat

Mendeskripsikan keunikan alat-alat musik non tradisional setempat. Mendeskripsikan teknik memainkan alat musik non Tradisional Setempat

Indikator Tanggapan terhadap musik non tradisional Keunikan /karakteristik karya musik non Tradisional. Jenis alat musik non Tradisional setempat. Syair lagu karya musik non Tradisional setempat.

Penilaian Jenis Tagihan Perorangan, kelompok.


Alokasi Waktu

Sumber / Bahan / Alat 2 X 45’ Buku ukuSeni Budaya Kelas X (Ganeca Exacta). Kumpulan lagu-lagu non tradisional. Alat Musik Gitar. Organ

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran


•

Mendeskripsikan isi lagu non tradisional setempat kedalam bahasa Indonesia.

Mendeskripsikan syair lagu non tradisional setempat ke dalam bahasa Indonesia. Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik karya musik non tradisional setempat.

Indikator

Contoh : Musik non Tradisional 1.Jawa tengah : karya musiknya campur sari, yang alat musiknya terdiri gamelan dan alat musik modern, untuk lagu-lagunya di modifikasi, dengan bahasa pergaulan (percampuran).

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber / Bahan / Alat Tape, VCD

2 X 45’

SILABUS


Kompetensi Dasar 4.1. Mengembangkan gagasan kreatif serta mengaransir lagu dengan beragam teknik, media, dan materi musik non tradisional setempat.


Indikator Mendeskripsikan teknik mengaransir / merancang karya musik non Tradisional.

Kegiatan Pe Pembelajaran

Materi Pe Pembelajaran

Mendeskripsikan Karya musik berdasarkan gagasan teknik mengaransir / merancang karya musik musik non tradisional. non tradisional - Teknik-teknik setempat. mengaransir / - Mendemonstrasikan merancang teknik mengaransir karya musik /merancang karya non musik non tradisional Tradisional. setempat. - Prosedur mengaransir / - Mendeskripsikan prosedur yang merancang karya musik digunakan dalam

-

Penilaian Jenis Tagihan Perorangan, kelompok.


Sumber / Bahan / Alat Buku buku Seni Musik. Kumpulan lagu-lagu non tradisional


2 x 45’

Alat Musik Gitar. Organ

Kompetensi Dasar

Indikator Menjelaskan prosedur dan materi yang digunakan.

Menunjukkan sikap menghargai karya seni sendiri dan kelompok.

-

Kegiatan Pe Pembelajaran mengaransir / merancang karya musik non tradisional setempat. - Mendemonstrasikan prosedur dalam merancang / mengaransir lagu non tradisional setempat. - Mengaransir / merancang karya musik non tradisional setempat . - Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik lagu non tradisional hasil aransir / rancangan untuk menunjukan sikap menghargai.


-

non Tradisional. Apresiasi hasil karya mengaransir / merancang musik-musik non Tradisional.

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber / Bahan / Alat Tape, OHP, LCD, VCD

SILABUS


Kompetensi Dasar


Indikator

4.2. Menyusun Menyiapkan penjadwalan kegiatan pertunjukkan penampilan. musik tradisional dan non tradisional di kelas.


•

•

•

Mengidentifikasikan kebutuhan dalam pergelaran/penampilan

•


Pergelaran musik Mengidentifikasikan - Pembentukan penjadwalan Kepanitian pergelaran / penampilan pergelaran musik musik di kelas. kelas. Menentukan kepanitian - Kebutuhan pergelaran / penampilan sarana prasarana musik kelas. dalam pergelaran Mengidentifikasi musik kelas. program kegiatan - Jadwal, jenis pelaksanaan dan pengisi acara pertunjukan / pergelaran pergelaran musik musik di kelas. kelas. Mengidentifikasikan jenis acara dalam pertunjukan / pergelaran musik di kelas. Mengidentifikasi alat musik yang akan digunakan.




Sumber / Bahan / Alat Buku Seni Buday kelas X (Ganeca Exacta) Kumpulan lagu-lagu non tradisional Alat Musik

2 x 45’ Jenis tagihan Perorangan, kelompok.

Tape, VCD

Kompetensi Dasar

Indikator musik.


•

•

Mengidentifikasikan acara pergelaran musik vocal dan musik instrumental.

•

Menentukan tempat pergelaran / pertunjukan musik. Mengidentifikasi acara dalam pergelaran / penampilan musik. Mengidentifikasi acara pergelaran musik vokal dan musik instrumen. Menentukan acara dan pengisi acara dalam pergelaran / pertunjukan musik di kelas.


Penilaian

Alokasi Waktu


2 x 45’ Jenis tagihan Perorangan, kelompok.



SILABUS


Kompetensi Dasar


Materi Pembelajaran

4.3. Menggelar Mendemonstrasikan pertunjukan bernyanyi dengan musik tradisional menggunakan dan non teknik yang benar.. tradisional di sekolah.


•

•

Mendemonstrasikan bermain alat musik dengan menggunakan teknik yang benar.

•

Mendemonstrasikan bernyanyi lagu-lagu Tadisional dan non Tradisional dengan teknik dan nada yang sesuai. Mendemonstrasikan secara perorangan dan kelompok bergantian bernyanyi dengan teknik yang benar. Mendemonstrasikan permainan alat musik dengan teknik yang benar. Mendemonstrasikan permainan alat musik secara perorangan dan kelompok bergantian.

Indikator Pergelaran musik - Penampilan musik vokal dengan teknik yang benar. - Penampilan musik instrument dengan teknik yang benar. - Penampilan musik vokal dan instrument dengan teknik yang benar. Penampilan perorangan dan kelompok dalam pergelaran musik




Sumber / Bahan / Alat Buku Seni Budaya Kelas X (Ganeca Exacta). Kumpulan lagu-lagu tradisional dan non tradisional

Jenis tagihan Perorangan, kelompok.

2 x 45’

Alat Musik Gitar Organ Dll.

Bentuk Tagihan

Tape,

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran


Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik dengan menggunakan teknik yang benar.

Mengetahui, Kepala SMA I koba

Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik lagu-lagu tradisinal dan non tradisional.

Indikator

Penilaian

Alokasi Waktu

Praktik, Unjuk kerja. 4 x 45’ Jenis tagihan Perorangan, kelompok. Bentuk Tagihan Praktik, Unjuk kerja.

Guru Mata Pelajaran

Sumber / Bahan / Alat VCD

Paizal, M.Pd

Lusia Sriwahyuni, S.Pd

Silabus Seni Budaya Kelas X

Recommend Documents